評(píng)選方案常用【7篇】
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的評(píng)選方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
評(píng)選方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
“感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評(píng)比舞臺(tái)，展示風(fēng)采，樹立榜樣，并通過典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用，營造積極向上的`校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：展示師生形象，傳頌感動(dòng)人物，推動(dòng)和諧校園
三、參評(píng)對(duì)象：徒司中學(xué)全體師生
四、評(píng)選時(shí)間：20xx年12月15日--12月21日
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（凡符合以下條件之一者，即可參與評(píng)選）：
1．熱愛學(xué)校，有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展；
2．積極參加各級(jí)各類比賽并取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)；
3．在工作或?qū)W習(xí)中，樂于幫助、指導(dǎo)別人，能發(fā)揮模范帶頭作用；
4．無私奉獻(xiàn)，熱心為廣大師生服務(wù)，在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力；
5．積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，明禮誠信、拾金不昧、正義感強(qiáng)，敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；
6．自強(qiáng)自立，以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn)，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長(zhǎng)成才。
六、活動(dòng)流程：
（一）海選
學(xué)生：由各班根據(jù)具體情況，推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
教師：以年級(jí)組為單位，推薦三名符合條件的老師，后勤組可推薦二名。
候選人材料要求：
1．候選人生活照一張；
2．主要事跡：300字左右（用第三人稱寫）；
3．個(gè)人簡(jiǎn)介：100字左右（從主要事跡中高度概括，要有標(biāo)題。例：播撒愛心、樂于助人的XXX老師；刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的XXX同學(xué)）；
4．截止時(shí)間：12月22日（周二）放學(xué)前；
5．學(xué)生候選人材料由各班班主任負(fù)責(zé)上交，教師候選人材料由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)上交（電子稿上傳郵箱zz）。
（二）初審：由評(píng)審組根據(jù)具體情況對(duì)候選人員進(jìn)行審核。
評(píng)審組成員：zz
（三）展示：利用櫥窗、校園網(wǎng)、電子屏、廣播等宣傳陣地，對(duì)候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。
（四）投票：根據(jù)候選人主要事跡，全校師生進(jìn)行投票。
（五）終審：學(xué)生意見占50%，教職工意見占30%，評(píng)審組意見占20%。
（六）頒獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)師生名單將在徒司中學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)公布。
徒司中學(xué)
第二屆“感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選推薦表（學(xué)生）
評(píng)選方案 篇2
一、目的
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開，員工績(jī)效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則
1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
3、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；
4、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組
1、成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2、優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：
a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人
b)部門負(fù)責(zé)人3至5名
c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理
d)考核專員
3、委員會(huì)的職責(zé)：
a)召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；
b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。
四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績(jī)效狀況
1、部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門。
2、評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程：
a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司；
b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；
c)人力資源開發(fā)中心回收《部門績(jī)效評(píng)議表》，根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分，排出次序；
d)總經(jīng)理審批。
五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額
1、根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。
2、處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
3、處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的.部門按1：50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
4、處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。
5、部門人數(shù)不足25人的，按1人申報(bào)。
六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1、優(yōu)秀員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德（職業(yè)品德）、能（專業(yè)能力）、勤（工作態(tài)度）、績(jī)（工作業(yè)績(jī)）四個(gè)方面，每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo)，形成《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》；
2、基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同；
3、《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。
七、推薦和申報(bào)提名人選
1、下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心。
2、獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。
3、未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)。
4、推薦人選不占申報(bào)人選名額。
八、匯總提名人選名單并公示
人力資源開發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示。
九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)
1、優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
2、考評(píng)流程：
a)選定主考部門和主考人
b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。
c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)。
d)《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績(jī)。
e)取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
十、確定優(yōu)秀員工人選
1、根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選：考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見
2、形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。
十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料
1、優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后，人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》，報(bào)備人力資源部門。
2、確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
評(píng)選方案 篇3
一、目的
為了有效的樹立公司模范，營造人性化的管理氛圍，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)全身心的投入工作，特?cái)M定本方案。
二、評(píng)選原則
1.評(píng)選范圍：公司合計(jì)10個(gè)部門，明細(xì)如下：
財(cái)務(wù)部、行政人事部、后勤部、物資部、工程部、技術(shù)研發(fā)部、技術(shù)服務(wù)部、生產(chǎn)部、安全環(huán)保部、天孚
2.評(píng)選要求及標(biāo)準(zhǔn)：
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為：
① 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)定加分項(xiàng)：基本條件、團(tuán)隊(duì)職業(yè)素養(yǎng)、成本控制、企業(yè)文化、環(huán)境衛(wèi)生、團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)六個(gè)方面
② 部門互評(píng)表：根據(jù)本部門指標(biāo)，其他部門評(píng)定
③ 各部門自薦表：本部門的優(yōu)與不足
3.評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)團(tuán)隊(duì)工作業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證
4.對(duì)于評(píng)選，有保密要求的事宜不能外泄
三、評(píng)選名額
“年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”控制在公司部門總數(shù)的15%以內(nèi)，即最終獲獎(jiǎng)名額為2名。有“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)定小組”對(duì)所有候選部門進(jìn)行不記名投票，推選而出。
四、成立“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)定小組”
1.成立“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)定小組”是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)，由于“評(píng)定小組”由管理層各級(jí)負(fù)責(zé)人組成，能夠使評(píng)選在一個(gè)客觀公正的氛圍中進(jìn)行，從而獲得各方認(rèn)可。
2.“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)定小組”的成員組成
合計(jì)：13人 1) 公司領(lǐng)導(dǎo)：高偉 2) 部門經(jīng)理：10人
3“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)定小組”的職責(zé)
a. 召開優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)定會(huì)議，安排各項(xiàng)具體事宜；
b. 評(píng)定各候選團(tuán)隊(duì)的綜合情況并給出結(jié)論
c. 選舉產(chǎn)生最終的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
五、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)名單匯總
各部門主管負(fù)責(zé)人與12月20日前將填寫完整的《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)定自檢表》提交至人力資源處，由人力資源對(duì)所有表格進(jìn)行匯總。
六、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)考評(píng)
1.人力資源部協(xié)同“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)定小組”對(duì)所有候選團(tuán)隊(duì)名單進(jìn)行考評(píng)。
2.考評(píng)流程：
1）由“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)定小組”根據(jù)候選團(tuán)隊(duì)在本年度的業(yè)績(jī)及綜合表現(xiàn)，在討論后選舉表決，團(tuán)隊(duì)得分?jǐn)?shù)為當(dāng)選依據(jù)，各部門得分?jǐn)?shù)由高到低依次排列，得分最高者最終當(dāng)選。
2）人力資源部將獲獎(jiǎng)部門的《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)定自薦表》和《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選互評(píng)表》及《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)加分項(xiàng)》提交至總經(jīng)理處審批
七、確定優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
1.根據(jù)以下方面所提供的`信息確定最終結(jié)果：考核結(jié)果、選舉意見、公司各方面的反饋。
2.總經(jīng)理審批后，在公司年會(huì)上對(duì)年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰。
八、年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)
獲得“年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)的部門，獲得公司“年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”錦旗以及獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金20xx元/部門
九、流程圖
12月20日之前，各部門評(píng)選小組將本部門《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選自薦表》交至人力資源部
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)定小組根據(jù)各部門提交的表格，綜合本年度業(yè)績(jī)以及整體表現(xiàn)，進(jìn)行討論，表決并最終確定
人力資源部將獲獎(jiǎng)的部門的《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)定自薦表》和《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選互評(píng)表》及《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)加分項(xiàng)》提交至總經(jīng)理處審批
于年會(huì)上對(duì)本年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰且頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)
十、評(píng)選方案最終解釋權(quán)歸行政人事部
評(píng)選方案 篇4
一、評(píng)選活動(dòng)目的
20xx年暑期即將來臨。以往，中小學(xué)暑期活動(dòng)以科技館、博物館等場(chǎng)館開放為主，學(xué)生被動(dòng)參觀多，缺乏互動(dòng)與動(dòng)手。近兩年暑期，上海市教委有關(guān)部門舉辦了“職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)，組織一批中職校對(duì)中小學(xué)生開放實(shí)訓(xùn)中心，作為學(xué)生消暑、職業(yè)體驗(yàn)的好去處，這種有益身心、增長(zhǎng)見聞，又動(dòng)手動(dòng)腦、高度參與的活動(dòng)新方式得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)和歡迎。學(xué)生們終于在暑期動(dòng)了起來！
本市從20xx年開始，計(jì)劃建設(shè)100個(gè)市級(jí)中職校開放實(shí)訓(xùn)中心。到現(xiàn)在已基本建成的有80余個(gè)，尚有13個(gè)在建中。這些實(shí)訓(xùn)中心各有特色，資源極為豐富，是學(xué)生進(jìn)行技能培養(yǎng)、暑期實(shí)踐的好去處。因此，從20xx年暑期開始，本市挑選了其中8個(gè)向中小學(xué)生開放，20xx年向?qū)W生開放的實(shí)訓(xùn)中心達(dá)到20個(gè)，實(shí)施效果相當(dāng)喜人。借國家建設(shè)職教體系的東風(fēng)，今年4月本市中職校實(shí)訓(xùn)中心又大規(guī)模向?qū)W生開放，反響異常熱烈。
今年暑期，本市將繼續(xù)舉辦“職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)，在上兩年基礎(chǔ)上開放23個(gè)中職校的實(shí)訓(xùn)中心、82個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，為中小學(xué)生提供更多、豐富的暑期實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所，在學(xué)生中掀起一股動(dòng)手、互動(dòng)的熱浪。以此為載體，讓學(xué)生在職業(yè)體驗(yàn)中，對(duì)各種職業(yè)、專業(yè)有感性認(rèn)識(shí)，潛移默化地培養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力同等重要的職業(yè)能力，逐步改變中國學(xué)生動(dòng)手能力差的現(xiàn)狀，為今后合理規(guī)劃職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓學(xué)生度過一個(gè)特別有意義的暑期。同時(shí)，中職校實(shí)訓(xùn)中心的開放也使得社會(huì)教育資源充分發(fā)揮出其教育功能，體現(xiàn)出職校對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
為此，上海市教委德育處、職教處、教育技術(shù)裝備中心、《新聞晨報(bào)》將于20xx年暑期，聯(lián)合舉辦“20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)，配合中小學(xué)生暑期職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全市中小學(xué)生積極參與體驗(yàn)活動(dòng)，用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語言對(duì)自己有趣的職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷，和對(duì)不同職業(yè)的感受發(fā)表微感言，并拿起相機(jī)、手機(jī)定格自己體驗(yàn)中難忘的一刻，挖掘出職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)的深層價(jià)值。《新聞晨報(bào)》將對(duì)“20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)以及評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
二、評(píng)選活動(dòng)對(duì)象
全市中小學(xué)生，分小學(xué)組和中學(xué)組。
三、評(píng)選要求
平日專注埋頭學(xué)習(xí)，卻從未體驗(yàn)過職業(yè)帶給你的幸福感。今年暑假，本市將開放23個(gè)中職校的實(shí)訓(xùn)中心、83個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，多種職業(yè)體驗(yàn)將打破你對(duì)“職業(yè)”的陌生感，對(duì)各種職業(yè)、專業(yè)有了感性認(rèn)識(shí)。在這份難得的體驗(yàn)后，你是否對(duì)某個(gè)職業(yè)有了初步的'認(rèn)識(shí)，甚至產(chǎn)生了濃厚的興趣呢？趕快拿起筆記錄下這份感覺，并用相機(jī)、手機(jī)定格體驗(yàn)中的難忘一刻，給我們投稿哦！
參加“職業(yè)小達(dá)人”評(píng)選要求
學(xué)生須滿足以下3個(gè)條件，方能參加評(píng)選：
（1）在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗(yàn)活動(dòng)，有4次以上的刷卡體驗(yàn)記錄；
（2）寫一段體驗(yàn)活動(dòng)的微感言；
（3）拍一張?bào)w驗(yàn)活動(dòng)的照片。
2、微感言主題：職業(yè)初體驗(yàn)
要求：小學(xué)組字?jǐn)?shù)為100字左右，不超過200字；中學(xué)組字?jǐn)?shù)為200字左右，不超過300字。請(qǐng)投稿學(xué)生務(wù)必在微感言末尾處注明姓名、所在學(xué)校、所在班級(jí)、聯(lián)系人手機(jī)等信息。
照片主題
（1）最感動(dòng)的一刻；（2）給我留下深刻記憶的時(shí)刻
要求：上述主題中任選其一，精選一張照片即可。不得做假、擺拍。
4、投稿方式：請(qǐng)將微感言和照片發(fā)至郵箱：*****
四、評(píng)選時(shí)間
投稿時(shí)間：20xx年7月1日-8月31日；評(píng)審時(shí)間：9月上旬；獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉時(shí)間：9月中旬。
五、評(píng)選活動(dòng)發(fā)布渠道
上海教育微信、博雅網(wǎng)、《新聞晨報(bào)》新聞版、騰訊·大申網(wǎng)等。
六、評(píng)選方法
1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
參加次數(shù)：學(xué)生在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗(yàn)活動(dòng)，有4次以上的刷卡體驗(yàn)記錄；
微感言：學(xué)生須以簡(jiǎn)潔生動(dòng)、明白曉暢的語言表述自己的暑期職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷和感受，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心真實(shí)感受及體悟，須有自己的見解。
照片：真實(shí)記錄體驗(yàn)中難忘的時(shí)刻，畫面清晰、生動(dòng)，主題突出。
2、評(píng)委
主辦方將延聘知名教育專家、社會(huì)人士、家長(zhǎng)代表組成專家評(píng)審組統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審形式將采用專家評(píng)審方式。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)
活動(dòng)將評(píng)出“職業(yè)小達(dá)人”中學(xué)、小學(xué)組各若干名。
學(xué)校最美孝心少年評(píng)選活動(dòng)方案小學(xué)生校園之星評(píng)選活動(dòng)方案小學(xué)“三好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)方案
評(píng)選方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的教育環(huán)境，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子，提升家長(zhǎng)家教水平，積極履行“家校同步，家校和諧”教育策略，學(xué)校決定開展“三好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選時(shí)間：每學(xué)年一次（6月份）
三、評(píng)選條件：
（一）支持學(xué)校好
1.關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策；
2.支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，努力維護(hù)學(xué)校及老師的形象。
（二）教育智慧好
1、有良好的品行和好習(xí)慣，成為孩子的`榜樣，注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，積極參加有益的活動(dòng)；
2、做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)，經(jīng)常和孩子一起讀書，為孩子設(shè)立書櫥，訂閱報(bào)刊雜志，家庭有一定量的藏書。
（三）親子關(guān)系好
1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn)；
2、重視孩子身心，能經(jīng)常陪孩子一起游玩，利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然，能把照片上傳到班級(jí)博客，供孩子們共享。
四、評(píng)比辦法
對(duì)照條件填寫好申報(bào)登記表，各班名額為班級(jí)人數(shù)的10%。學(xué)校組織考核評(píng)選出“三好家長(zhǎng)”，每學(xué)年六月份進(jìn)行表彰。
評(píng)選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)校委會(huì)的統(tǒng)一部署，我校的工作方向由外在品位的打造轉(zhuǎn)向內(nèi)在品質(zhì)的塑造。為了嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高教師的工作積極性，學(xué)校決定全面推行量化管理，并在教學(xué)教研方面開展創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)科組”和創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)科教師”的活動(dòng)，實(shí)施品牌學(xué)科戰(zhàn)略和名師工程，努力將我校建成鄂東南一流名校。
二、實(shí)施原則：為了便于量化，本方案力求合理簡(jiǎn)明、易于操作。
三、考核對(duì)象：
考核對(duì)象為學(xué)科組和教師個(gè)人，同時(shí)各個(gè)年級(jí)教師的考核結(jié)果直接計(jì)入本年級(jí)的總分，作為考核年級(jí)組教學(xué)教研工作的依據(jù)。我校學(xué)科組共分為13個(gè)，即：初中語文組、高中語文組、初中數(shù)學(xué)組、高中數(shù)學(xué)組、初中英語組、高中英語組、政治組、物理組、化學(xué)組、歷史組、生物組、地理組、體藝組；年級(jí)組分為初一、初二、初三、高一、高二、高三和復(fù)讀部七個(gè)單位。
四、評(píng)選辦法：
1. 優(yōu)秀學(xué)科教師評(píng)選：在教科室的組織下，由各學(xué)科組根據(jù)學(xué)校量化方案，在教學(xué)、教研方面按7：3的比例，每學(xué)期算出各位教師的個(gè)人得分，總分達(dá)到96分以上或名列前茅的為優(yōu)秀學(xué)科教師后選人，然后再按規(guī)定比例將優(yōu)秀教師名單和相關(guān)材料上報(bào)到教科室。優(yōu)秀學(xué)科教師比例為：優(yōu)秀學(xué)科組20%左右，非優(yōu)秀學(xué)科組10%左右，特殊情況按學(xué)校分配的比例評(píng)選。
2. 優(yōu)秀學(xué)科組的評(píng)選：教科室和教務(wù)室每學(xué)期根據(jù)量化細(xì)則算出各組的人平得分，再根據(jù)各組人平分的高低及各組完成教務(wù)室、教科室布置任務(wù)情況的綜合得分，按30%的比例評(píng)出前幾名為優(yōu)秀學(xué)科組。各學(xué)科組的'基本人數(shù)以實(shí)際任課人數(shù)為準(zhǔn)。
五、量化內(nèi)容：
分為教學(xué)和教研兩部分總分各120分。教學(xué)部分以教務(wù)室量化得分為準(zhǔn)，按70%計(jì)入總分；教研部分量化得分以下兩類評(píng)分方法為準(zhǔn)，按30%計(jì)入相關(guān)個(gè)人和單位的總分，具體是：
（一）．常規(guī)教學(xué)考評(píng)細(xì)則：常規(guī)教學(xué)的考評(píng)主要從備、教、批、考四方面著手，由教務(wù)室組織核算教師的得分情況。
1、備課（20分）：按照各科備課課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn)，完成備課時(shí)數(shù)的得15分，未完成的得0分；備課被評(píng)優(yōu)的得5分，一般的得0分。
2、上課（10分）：學(xué)科組組織隨堂聽課活動(dòng)，并對(duì)授課教師進(jìn)行公正評(píng)價(jià)和打分。凡被評(píng)為優(yōu)秀的教師得10分，其他教師得5分。
3.、作業(yè)批改（10分）：按照作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn)，完成作業(yè)量的得10分，未完成的得0分。
4、考績(jī)（80分）：把教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)中教師的得分進(jìn)行排名，年級(jí)第一名得80分，后面的每遞減1個(gè)名次減1分。
說明：各教師常規(guī)教學(xué)四項(xiàng)內(nèi)容的考評(píng)積分，按70%計(jì)算“兩項(xiàng)”評(píng)優(yōu)積分。
（二）．教科研評(píng)分細(xì)則：含教師個(gè)人、學(xué)科組和年級(jí)組三項(xiàng)，由教科室負(fù)責(zé)組織統(tǒng)計(jì)。
1. 教科研成果：教師個(gè)人、學(xué)科組
計(jì)分說明：
A、教科研成果和活動(dòng)分別以80分和40分為封頂分；
B、教師個(gè)人得分全額分別計(jì)入所在的學(xué)科組和年級(jí)組，然后按下面的公式計(jì)算學(xué)科組和年級(jí)組得分：
學(xué)科組①得分=本組總分÷本組人數(shù)×60%
年級(jí)組①得分=年級(jí)總分÷年級(jí)人數(shù)×60%
C．講課（說課）獲獎(jiǎng)和學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，只區(qū)分最高獎(jiǎng)和非最高獎(jiǎng)兩個(gè)等級(jí)。
六、相關(guān)待遇：
1、學(xué)科組組長(zhǎng)享受崗位津貼，180元/月。優(yōu)秀學(xué)科組長(zhǎng)除可獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)外，還可以連任。
2、優(yōu)秀學(xué)科教師除在晉升晉級(jí)時(shí)優(yōu)先外，還可享受優(yōu)教課時(shí)津貼等。（標(biāo)準(zhǔn)另定）
七、附加說明：量化工作每期開展一次，每學(xué)年總評(píng)一次，所得結(jié)果交校委會(huì)核實(shí)后，直接作為給予教師相應(yīng)待遇和下一年任用教師的依據(jù)之一。
評(píng)選方案 篇7
一、活動(dòng)目的
家庭是孩子的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長(zhǎng)，是家長(zhǎng)和教育工作者共同的職責(zé)。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長(zhǎng)環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開始，在全校開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。旨在通過這一活動(dòng)的開展，在全社會(huì)營造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和教育機(jī)構(gòu)間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動(dòng)全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
二、優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀家長(zhǎng)是積極營造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)。
1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。優(yōu)秀家長(zhǎng)首先要真正關(guān)心愛護(hù)孩子，尊重孩子的獨(dú)立人格，注意與孩子平等交流，不將孩子當(dāng)成個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)，不想當(dāng)然地以家長(zhǎng)的身份高高在上的發(fā)號(hào)施令。重點(diǎn)考查：
（1）能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。
（2）關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展，不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jī)上，不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。
（3）正視孩子的缺點(diǎn)和過錯(cuò)，對(duì)待孩子不溺愛，在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)予以糾正，引導(dǎo)孩子做正確的事，但又不簡(jiǎn)單粗暴。
2、正確的教育觀念，科學(xué)的教育方法。優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)該不斷更新教育觀念，關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。重點(diǎn)考查：
（4）注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育，尤其是對(duì)孩子民族情感、愛國情操、集體精神的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
（5）養(yǎng)成和訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。
（6）善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆樱灰虼直┑慕逃椒ǘ鴮?duì)孩子身心產(chǎn)生不良影響。
3、營造良好的家庭育人環(huán)境。優(yōu)秀家長(zhǎng)要盡可能地為孩子創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境，使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長(zhǎng)。重點(diǎn)考查：
（7）控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂和健身等活動(dòng)時(shí)間，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩電腦等。不因家長(zhǎng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息。
（8）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系融洽和諧。
4、言傳身教。優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)該注意在孩子面前保持良好的精神風(fēng)貌，言談舉止要得體，模范遵守道德規(guī)范，在為人處事方面做孩子的表率。重點(diǎn)考查：
（9）尊敬老師，不在孩子面前隨意評(píng)價(jià)教師的不足之處。
（10）語言文明，禮貌待人，遵守公共道德，講究公共秩序。
（11）有健康的生活情趣，良好的生活習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)，不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。
5、家校合作。優(yōu)秀家長(zhǎng)能夠正確認(rèn)識(shí)家校責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過程中責(zé)任和義務(wù)，積極支持配合，主動(dòng)協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。重點(diǎn)考查：
（12）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。
（13）積極參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，不遲到不早退，遵守會(huì)議紀(jì)律，做好筆記。
（14）能正確對(duì)待孩子與同學(xué)之間的問題或矛盾，能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情，家長(zhǎng)之間關(guān)系和諧。
（15）不說損害學(xué)校聲譽(yù)的話，不做損害學(xué)校利益的事，如對(duì)學(xué)校管理或老師有意見，能以正常途徑，有禮貌地向?qū)W校反映。
三、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選辦法及程序步驟
1、名額分配。參評(píng)對(duì)象為小學(xué)部在校生的學(xué)生家長(zhǎng)。本次優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)原則上每班推薦10名。
2、宣傳發(fā)動(dòng)。各級(jí)部、各班級(jí)要組織專門的家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放《告全校學(xué)生家長(zhǎng)的公開信》，將這一活動(dòng)的目的、標(biāo)準(zhǔn)宣傳到每一位學(xué)生家長(zhǎng)。
3、各級(jí)候選人產(chǎn)生方法。采用家長(zhǎng)自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。參評(píng)家長(zhǎng)要逐條對(duì)照優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)，列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好，哪些做得一般，哪些有待改進(jìn)，形成書面自薦材料，要求內(nèi)容真實(shí)，突出特色，多用具體實(shí)例說明。家長(zhǎng)確實(shí)因文化水平原因無法書寫自薦材料的，班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內(nèi)容真實(shí)的語句，班主任和級(jí)部要對(duì)自薦材料進(jìn)行審查把關(guān)，確保自薦材料真實(shí)可靠，不夸大、不虛構(gòu)。
4、組織評(píng)委。學(xué)校組織評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)，級(jí)部主任都要具體參與優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)委人員構(gòu)成中一定要有一定比例的校外人員：如家長(zhǎng)委員會(huì)委員等。
5、考核評(píng)議。各單位根據(jù)優(yōu)秀家長(zhǎng)的15條具體標(biāo)準(zhǔn)，每條按家長(zhǎng)表現(xiàn)良好、一般、較差設(shè)置A、B、C三個(gè)等次，制定相關(guān)調(diào)查問卷，組織評(píng)委，召集相關(guān)老師、學(xué)生座談了解，到家長(zhǎng)所在單位、社區(qū)或村隊(duì)了解情況，了解侯選人家庭情況并與其進(jìn)行座談；從家長(zhǎng)本人、學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)所在社區(qū)（單位、村隊(duì)）四個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查評(píng)議。各單位可根據(jù)自身情況對(duì)問卷的具體內(nèi)容做適當(dāng)修改，目的是使問卷更適合調(diào)查對(duì)象的特點(diǎn)，更有針對(duì)性。各班級(jí)在全面了解候選人情況的基礎(chǔ)上，召開評(píng)委會(huì)議，產(chǎn)生班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)人選和推薦的縣級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)人選。
6、材料整理歸檔。各級(jí)部要認(rèn)真做好優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)相關(guān)材料的整理歸檔工作，活動(dòng)過程中要注意多留影像資料，對(duì)每位參評(píng)家長(zhǎng)都要建立專門的檔案材料。對(duì)參加校級(jí)評(píng)選的優(yōu)秀家長(zhǎng)人選，每人形成一份內(nèi)容詳實(shí)的考察報(bào)告，連同家長(zhǎng)自薦材料及調(diào)查評(píng)議問卷一并上報(bào)。
四、表彰宣傳
我校將在12月底，對(duì)產(chǎn)生出的.全校優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在宣傳櫥窗上公布名單，對(duì)其中事跡突出的進(jìn)行專題宣傳。同時(shí)，還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長(zhǎng)為校家庭教育宣講團(tuán)成員，組織優(yōu)秀家長(zhǎng)在全校范圍內(nèi)作家庭教育講座，把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行宣講。各班級(jí)也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作，引領(lǐng)帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，更新教育方法，從而推進(jìn)我縣家庭教育整體水平的提升。
五、把握好幾個(gè)關(guān)鍵問題
1、盯緊一個(gè)目標(biāo)。整個(gè)活動(dòng)過程中，要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念這個(gè)目標(biāo)，即把相當(dāng)一部分家長(zhǎng)的觀念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來，不將家長(zhǎng)不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子，更不會(huì)因盲目與其他孩子進(jìn)行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導(dǎo)家長(zhǎng)真正尊重孩子的獨(dú)立人格，用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子，用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。
2、防止一個(gè)偏差。防止將優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選簡(jiǎn)單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)選，特別是不能僅僅搞成學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)選。評(píng)選出的優(yōu)秀家長(zhǎng)中，一定要有部分孩子學(xué)業(yè)成績(jī)一般，但家長(zhǎng)確實(shí)優(yōu)秀的。
3、注重家長(zhǎng)的做人品行。評(píng)選過程中，一定要認(rèn)真組織對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查了解，全面掌握家長(zhǎng)的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長(zhǎng)除了對(duì)孩子好之外，還應(yīng)該為孩子成長(zhǎng)樹立正確的做人榜樣，對(duì)那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系，不孝敬老人，整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的，不遵守公共道德品行不良的家長(zhǎng)，要一票否決。
4、為保證活動(dòng)起到良好的社會(huì)影響，各班級(jí)應(yīng)嚴(yán)格控制優(yōu)秀家長(zhǎng)中我校教師的人選比例。推薦到校級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)名額中教師數(shù)量不得突破三人的數(shù)量限制。
5、各單位要高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。宣傳發(fā)動(dòng)環(huán)節(jié)要讓學(xué)生、家長(zhǎng)全面了解我們組織這次評(píng)選活動(dòng)的目的要求、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選程序。班主任評(píng)選環(huán)節(jié)，要增加透明度，對(duì)候選人、評(píng)選結(jié)果等材料，及時(shí)進(jìn)行公示，保證整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)公開、公平的氛圍中進(jìn)行。各學(xué)校特別是相關(guān)班主任一定有強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行把關(guān)，不因家長(zhǎng)的身份地位不同而采用不同標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將采取相關(guān)措施，及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)了解。對(duì)在評(píng)選過程中，把關(guān)不嚴(yán)造成不良影響的班級(jí)和級(jí)部，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
六、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選時(shí)間安排：
完成時(shí)限
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