世界水日活動方案

時(shí)間：2024-07-10 13:15:24 藹媚方案我要投稿

世界水日活動方案（精選14篇）

　　為了確保活動有序地進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。活動方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的世界水日活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

世界水日活動方案（精選14篇）

　　世界水日活動方案 1

　　一、活動背景

　　水是地球上最寶貴的資源之一，然而，隨著人口增長和工業(yè)化進(jìn)程，水資源日益緊張。為了喚起公眾對水資源重要性的認(rèn)識，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”。在這一天，全球各地都會舉辦相關(guān)活動，旨在提高公眾的水資源保護(hù)意識，促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。

　　二、活動目的

　　1. 提高公眾對水資源重要性的認(rèn)識。

　　2. 倡導(dǎo)節(jié)約用水的理念，促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。

　　3. 加強(qiáng)水資源保護(hù)的宣傳教育工作，提高公眾的環(huán)保意識。

　　三、活動主題

　　“珍惜每一滴水，共筑美好家園”

　　四、活動時(shí)間

　　3月22日（世界水日當(dāng)天）

　　五、活動地點(diǎn)

　　市區(qū)公園及各大社區(qū)中心

　　六、活動內(nèi)容

　　1. 開幕式：活動當(dāng)天上午9點(diǎn)，在市區(qū)公園舉行開幕式，邀請當(dāng)?shù)卣h(huán)保組織代表及市民代表參加，共同宣讀節(jié)水倡議書。

　　2. 主題演講：邀請水資源保護(hù)領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行主題演講，分享水資源保護(hù)的重要性和方法。

　　3. 互動體驗(yàn)區(qū)：設(shè)置互動體驗(yàn)區(qū)，包括水資源知識問答、節(jié)水小技巧展示、水資源保護(hù)小游戲等，讓市民在參與中了解和學(xué)習(xí)水資源保護(hù)知識。

　　4. 水資源保護(hù)宣傳展板：在各大社區(qū)中心設(shè)置水資源保護(hù)宣傳展板，展示水資源現(xiàn)狀、節(jié)水方法和水資源保護(hù)的重要性等內(nèi)容。

　　5. 簽名墻：設(shè)置簽名墻，鼓勵(lì)市民在簽名墻上簽名，表達(dá)自己對水資源保護(hù)的承諾和支持。

　　6. 閉幕式：活動當(dāng)天下午5點(diǎn)，在市區(qū)公園舉行閉幕式，總結(jié)活動成果，表彰優(yōu)秀參與者，并呼吁大家將節(jié)水理念融入日常生活。

　　七、活動宣傳

　　1. 利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺和當(dāng)?shù)仉娨暸_、廣播臺等媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

　　2. 制作宣傳海報(bào)和傳單，張貼在公共場所和社區(qū)中心。

　　3. 邀請當(dāng)?shù)刂耸亢铜h(huán)保組織代表參與活動，提高活動的知名度和影響力。

　　八、活動預(yù)算

　　詳細(xì)預(yù)算將根據(jù)活動規(guī)模、參與人數(shù)和場地租賃等因素制定。預(yù)算將包括場地租賃費(fèi)、宣傳費(fèi)用、活動材料費(fèi)、嘉賓講座費(fèi)、志愿者補(bǔ)助等。

　　九、活動總結(jié)

　　活動結(jié)束后，將組織活動總結(jié)會議，對活動成果進(jìn)行評估，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為今后的`水資源保護(hù)活動提供參考和借鑒。

　　通過本次世界水日活動，我們希望能夠喚起公眾對水資源保護(hù)的認(rèn)識和重視，倡導(dǎo)節(jié)約用水的理念，促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。同時(shí)，我們也希望通過這次活動，加強(qiáng)水資源保護(hù)的宣傳教育工作，提高公眾的環(huán)保意識，共同為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)力量。

　　世界水日活動方案 2

　　水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來之際，我園結(jié)合大班“水”的主題課程，于3月22日起，開展“節(jié)約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動，具體活動方案如下：

　　一、活動目的

　　1.通過宣傳活動，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的。宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。

　　2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中，進(jìn)一步體會水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開水。

　　3.通過參與“水”的宣傳活動，帶動每個(gè)幼兒及家庭積極行動，一起節(jié)約用水。

　　二、活動內(nèi)容及形式

　　1.開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由大大班幼兒和家長一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料，并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現(xiàn)狀的了解，讓弟弟妹妹們感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。

　　2.發(fā)放“節(jié)水倡議書”。組織大大班幼兒，在幼兒園附近進(jìn)行節(jié)水宣傳，將“節(jié)水倡議書”發(fā)放給路上行人，用行動呼吁身邊的'每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛我們共有的家園。

　　3.通過“生命之源”節(jié)水行動。在大大班的倡導(dǎo)下，全園各班幼兒開始節(jié)水行動。

　　三、保障措施

　　1.檢查、指導(dǎo)樂樂班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

　　2.制作宣傳欄和宣傳卡，保證活動的順利開展。

　　3.3月22日起，從小班一班開始分別到大大班參觀。各班教師有序組織幼兒，保證安全。

　　四、預(yù)期效果

　　“環(huán)境保護(hù)，教育為本”，通過大大班的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動，起到以一個(gè)班帶動一個(gè)園、以一個(gè)孩子帶動一個(gè)家庭、以一家庭帶動一個(gè)社區(qū)的推動作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

　　世界水日活動方案 3

　　一、活動目的

　　我校將通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，并通過“小手拉大手”的.方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。

　　二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　三、活動對象：

　　全校師生，部分家長，

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年3月1日至30日

　　五、活動主題：

　　自覺節(jié)約用水，打造生態(tài)校園

　　六、活動安排：

　　節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動。

　　活動時(shí)間：20xx年3月1日至30日

　　活動組織：學(xué)校總務(wù)處、德育處、工會、團(tuán)委、少先隊(duì)

　　七、活動內(nèi)容：

　　1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書，設(shè)置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)。

　　2.3月17日國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))

　　3.組織全校師生開展“世界水日”主題征文、手抄報(bào)、書畫作品等征集活動，4-5、7-8年級各班開展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動，活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)

　　世界水日活動方案 4

　　一、活動背景

　　水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的`福祉。如果不珍惜水資源，后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步！

　　二、活動目的

　　以“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年3月22日

　　四、活動地點(diǎn)

　　xx大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場

　　五、參與人員

　　xx大學(xué)全體在校師生

　　六、主辦單位

　　化學(xué)化工院xx級黨支部

　　xx級化學(xué)四班

　　七、活動內(nèi)容

　　（一）活動前

　　1、活動海報(bào)的制作

　　2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳（人人網(wǎng)、愛晚紅楓、各大論壇）

　　3、活動前期的海報(bào)宣傳（學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓）

　　4、中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打

　　5、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用）

　　6、節(jié)約用水倡議書的制作（附件一）

　　7、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布（活動前一天）

　　8、節(jié)約用水倡議書的打印（a1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型）

　　9、場地的申請和桌椅的借用

　　10、馬克筆的準(zhǔn)備

　　（二）活動中

　　1、桌椅的布置

　　2、橫幅和圖片的懸掛

　　3、倡議書的擺放

　　4、簽名橫幅的放置

　　（三）活動后

　　1、后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳）

　　2、桌椅的歸還

　　3、活動的總結(jié)

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　海報(bào)10x10=100元

　　橫幅2x40=80元

　　圖片1x100=100元

　　倡議書1x20+0.1x200=40元

　　馬克筆10x3=30元

　　合計(jì)：350元

　　九、活動注意事項(xiàng)

　　1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方；

　　2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時(shí)歸還；

　　3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時(shí)要注意語言得當(dāng)；

　　4、活動中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式。

　　世界水日活動方案 5

　　一、活動簡介

　　通過此次活動使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學(xué)生注意節(jié)約用水。

　　二、活動目的

　　深入宣傳水法規(guī)，全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)。鍛煉學(xué)生動手動腦、調(diào)查分析思考能力，從中切實(shí)認(rèn)識到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。

　　三、活動過程

　　1、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書，喚起全體學(xué)生對水的危機(jī)意識，讓全體學(xué)生珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，并讓學(xué)生發(fā)動身邊的每一個(gè)人共同關(guān)愛水資源。

　　2、各班利用班會課，向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來歷，地球有限的'淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識到我們水資源是短缺的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

　　3、通過學(xué)習(xí)請學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識制作成小資料卡。

　　4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，辦兒童畫和手抄報(bào)展。(各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交)。

　　5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干，開展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識卡片展。

　　6、綜合實(shí)踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進(jìn)行觀察記錄，完成調(diào)查表。

　　四、活動安排

　　1.3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來;

　　2.3月18日針對學(xué)生開展水資源小調(diào)查;

　　3.3月21日升旗儀式節(jié)水總動員;

　　4.3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單

　　5.3月24—28日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水知識卡片;

　　6.3月31日節(jié)水小標(biāo)兵表彰。

　　世界水日活動方案 6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《省水利廳、省教育廳關(guān)于開展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動的通知》和市水利局、市教育局、區(qū)教體局實(shí)施意見的要求，通過節(jié)水進(jìn)我校主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。

　　二、活動目的：

　　通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節(jié)水”的觀念，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動，輻射家庭及社區(qū)。

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年3月11日~3月22日

　　四、活動對象：

　　一到六年級

　　活動人數(shù)：1200人

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、節(jié)水教育和宣傳

　　3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式，由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛我家園碧水藍(lán)天”的主題活動倡議, 使隊(duì)員了解我國水資源匱乏的現(xiàn)狀和長江、秦淮河面臨的主要污染問題，激發(fā)他們自覺保護(hù)水資源的.熱情。號召全體隊(duì)員積極參與到活動中。

　　2、共讀一本書

　　全校各班開展“共讀一本書”主題活動，發(fā)動師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時(shí)間安排：20xx年3月11日~20xx年3月22日

　　3、出一期板報(bào)

　　3、18前在教學(xué)樓Y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片，通過直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量，參悟水之語。班級出一期板報(bào)，發(fā)動隊(duì)員搜集和水相關(guān)的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學(xué)習(xí)和研究。

　　4、節(jié)水主題隊(duì)會

　　3月22日世界水日當(dāng)天上午各年級4班舉行節(jié)水主題隊(duì)會，通過隊(duì)會活動，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

　　5、小水滴詩文吟誦會(其間穿插“我家的節(jié)水故事”演講)

　　3月22日下午開展“小水滴詩文吟誦會”，每個(gè)年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯(lián)合策劃，編排節(jié)目形式，時(shí)長6分鐘，舉行全校匯演。

　　6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評比

　　世界水周期間，通過家庭實(shí)踐活動增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節(jié)水場景，高年級寫節(jié)水故事，表達(dá)真實(shí)感情。最后各年級評比一、二、三等獎若干，并制作一塊展板展示成果。

　　7、發(fā)放節(jié)水小書簽

　　3月22日中午，低、中年級的3班走進(jìn)社區(qū)、人口密集的廣場或超市、商店，拉出節(jié)水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節(jié)水理念，發(fā)放節(jié)水小書簽。

　　8、關(guān)愛母親河行動

　　3月22日中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調(diào)查水質(zhì) 。

　　世界水日活動方案 7

　　一、活動主題：

　　深化節(jié)水減排，呵護(hù)一湖秀水

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年3月22日-28日

　　三、活動安排

　　1、開展“水利科普宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村”活動，在全縣425個(gè)行政村圖片展示5個(gè)版面的水利科普知識宣傳。

　　2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節(jié)水減排，呵護(hù)一湖秀水活動，對20xx年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進(jìn)行表彰，向社會發(fā)出節(jié)水倡議，啟動第二輪節(jié)水減排進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進(jìn)行現(xiàn)場宣傳咨詢活動。

　　參加人員：縣領(lǐng)導(dǎo)、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領(lǐng)導(dǎo)、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學(xué)生代表、水利局機(jī)關(guān)工作人員。

　　3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發(fā)表紀(jì)念文章、20xx年工作思路和節(jié)水倡議書。

　　4、3月22-3月28日在淳安電視臺播放20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳口號及相關(guān)宣教片，通過移動信息平臺、水利網(wǎng)站等發(fā)布宣傳短信。

　　5、3月22日-28日，縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點(diǎn)企業(yè)，懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語、張貼宣傳畫。

　　6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動，在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)發(fā)放宣傳資料，法律、法規(guī)單行本和宣傳紀(jì)念品，進(jìn)一步營造節(jié)水減排氛圍。

　　7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，懸掛宣傳橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣傳資料，開展與宣傳相結(jié)合的水事秩序整治。

　　世界水日活動方案 8

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　水是一切生命賴以生存，但隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，由于人們不合理的運(yùn)用，水環(huán)境愈加惡化，水資源嚴(yán)重短缺。3月22日是“世界水日”，3月22―28日是“中國水周”，為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，初步了解水與糧食、農(nóng)田的關(guān)系，結(jié)合我園實(shí)際，特制定以下方案：

　　活動時(shí)間：

　　3月19―28日

　　參加對象：

　　小班全體幼兒

　　活動主題：

　　我是愛水小天使

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注水、感知水、了解水與生活息息相關(guān) 。

　　2、培養(yǎng)幼兒愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣，并知道3月22日是“世界水日”。

　　3、鼓勵(lì)幼兒積極參與保護(hù)水資源的活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　多媒體課件《可愛的'水寶寶》

　　活動流程：

　　1、各班開展節(jié)約用水集中活動，熟練朗誦兒歌《小水滴，個(gè)兒小》。

　　2、全體小班幼兒一起觀看課件《可愛的水寶寶》

　　3、各班設(shè)計(jì)、制作節(jié)約用水標(biāo)語，布置節(jié)約用水主題墻。

　　具體活動時(shí)間安排：

　　1、各班在本周內(nèi)教會幼兒兒歌《小水滴，個(gè)兒小》

　　2、3月22日上午小班幼兒9：30在多功能廳觀看《可愛的水寶寶》宣傳片。

　　3、各班在本周五內(nèi)布置主題墻，并通過博客向家長介紹此次活動情況。

　　4、在美術(shù)課上教會幼兒學(xué)畫“小水滴”。

　　世界水日活動方案 9

　　一、活動背景

　　水，生命之源，珍貴無比。每年的3月22日是世界水日，旨在提高全球民眾對水資源的重視和保護(hù)意識。

　　二、活動目標(biāo)

　　增強(qiáng)學(xué)生對水資源的認(rèn)識，理解其重要性。

　　倡導(dǎo)節(jié)約用水，從我做起。

　　通過實(shí)際行動，為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)力量。

　　三、活動內(nèi)容

　　主題講座：邀請專家為學(xué)生們講解水資源的現(xiàn)狀、面臨的`問題以及如何節(jié)約用水。

　　水資源保護(hù)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)宣傳水資源保護(hù)的海報(bào)。

　　節(jié)水實(shí)踐活動：在校園內(nèi)設(shè)置節(jié)水標(biāo)語，推廣節(jié)水小技巧，鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐節(jié)水行為。

　　社交媒體宣傳：通過校園社交媒體平臺發(fā)布水資源保護(hù)信息，擴(kuò)大影響力。

　　四、預(yù)期效果

　　通過此次活動，希望學(xué)生們能夠深刻理解水資源的寶貴，并在日常生活中實(shí)踐節(jié)約用水，為保護(hù)地球水資源做出自己的貢獻(xiàn)。

　　世界水日活動方案 10

　　活動主題：

　　保護(hù)水資源，珍惜每一滴水

　　活動時(shí)間：

　　3月22日世界水日

　　活動目的：

　　1. 幫助幼兒了解水的重要性，培養(yǎng)珍惜和節(jié)約用水的意識。

　　2. 增強(qiáng)幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

　　活動內(nèi)容：

　　1. 早晨集會：老師向幼兒介紹世界水日的由來和意義，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識水的重要性，講述水資源的珍貴和節(jié)約用水的方法。

　　2. 水資源畫展：幼兒園的小朋友們可以用畫筆表達(dá)對水資源的理解和珍惜，畫出自己心目中的'清澈河流、藍(lán)天白云等作品，展示在教室或走廊上。

　　3. 水滴游戲：設(shè)置水滴接力賽、水滴投籃等小游戲，讓幼兒在游戲中感受水的重要性，并了解如何節(jié)約用水。

　　4. 植樹活動：帶領(lǐng)幼兒一起到校園內(nèi)種植小樹苗，教導(dǎo)他們植樹造林對保護(hù)水資源的重要性，讓他們親身參與環(huán)保行動。

　　5. 觀看水資源保護(hù)視頻：播放有關(guān)水資源保護(hù)和節(jié)約用水的教育視頻，讓幼兒通過視聽方式更深入地了解水資源問題。

　　6. 手工制作：利用廢物制作水資源保護(hù)主題手工作品，如水龍頭掛飾、水滴造型的手鏈等，讓幼兒在動手制作中體會環(huán)保的樂趣。

　　7. 演講比賽：邀請有興趣的幼兒參加水資源保護(hù)主題的小演講比賽，讓他們展示對水資源的理解和表達(dá)能力。

　　活動結(jié)束后，可以頒發(fā)小獎品給表現(xiàn)突出的幼兒，鼓勵(lì)他們對水資源保護(hù)的關(guān)注和參與。通過這些活動，希望能夠在幼兒心中種下保護(hù)水資源、珍惜每一滴水的種子，讓他們從小就具備環(huán)保意識，為未來的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　世界水日活動方案 11

　　一、活動目的

　　我校將通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的.生活習(xí)慣。

　　二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動對象：

　　全校師生，部分家長

　　四、活動時(shí)間：

　　五、活動主題：

　　自覺節(jié)約用水，打造生態(tài)校園

　　六、活動安排：

　　節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動。

　　活動時(shí)間：

　　活動組織：學(xué)校總務(wù)處、德育處、工會、團(tuán)委、少先隊(duì)

　　七、活動內(nèi)容：

　　2.國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。

　　3.組織全校師生開展“世界水日”主題征文、手抄報(bào)、書畫作品等征集活動，4-5、7-8年級各班開展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動，活動成果以文稿的形式上交德育處。

　　世界水日活動方案 12

　　一、活動目的

　　1、通過宣傳活動，讓幼兒知道3月22日是"世界水日"，初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。

　　2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中，進(jìn)一步體會水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開水。

　　3、通過參與繪畫

　　"水"的標(biāo)志等宣傳活動，帶動每個(gè)幼兒及家庭積極行動，一起節(jié)約用水。

　　二、活動內(nèi)容及形式

　　1、進(jìn)行節(jié)水教育。

　　教師事先將"世界水日"的內(nèi)容提前一周納入課程活動之中，通過課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴(yán)重性，并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀學(xué)園二次用水的現(xiàn)場，如利用儲存在園內(nèi)種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜;

　　2、組織幼兒討論。

　　教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?" "怎樣節(jié)約用水"等問題引發(fā)幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子，如用淘過米、洗過菜的'水來澆花，既營養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板……，洗手時(shí)水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。

　　3、開展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動。

　　后勤部門組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象，確保正常使用。

　　三、保障措施

　　1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

　　2、做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動的順利開展。

　　四、預(yù)期效果

　　"環(huán)境保護(hù)，教育為本"，通過班級的"節(jié)約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動，起到以一個(gè)孩子帶動一個(gè)家庭、以一家庭帶動一個(gè)社區(qū)的推動作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

　　世界水日活動方案 13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為加強(qiáng)學(xué)生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，切實(shí)保護(hù)水資源。我校接區(qū)教育局通知決定組織全校學(xué)生參加節(jié)水主題征集活動。

　　二、活動主題：

　　節(jié)約用水由我做起

　　三、參加對象：

　　長命小學(xué)全體學(xué)生（包括崇化校區(qū)）

　　四、活動內(nèi)容：

　　節(jié)水主題征集活動

　　征集截止時(shí)間：20xx年3月10日

　　征集形式及要求：作品要求原創(chuàng)

　　1、一至三年級：

　　（1）主題漫畫各班上交最好的一幅：4開紙(390×543mm)大小，形式單幅或四格，黑白、彩色不限。參賽用紙到金國慶老師處領(lǐng)取，自行裁取

　　（2）宣傳口號各班上交最好的一句：A4大小，簡單易懂，朗朗上口，字跡清楚，每句不超過20個(gè)字，手寫稿或打印稿均可。

　　2、四至六年級：