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中學生家長會的發言稿

時間:2020-05-26 13:40:37 發言稿 我要投稿

中學生家長會的發言稿

  現如今,越來越多人會去使用發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發言稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的中學生家長會的發言稿,希望對大家有所幫助。

中學生家長會的發言稿

中學生家長會的發言稿1

  我是xxx的父母,今天我們坐在一起和老師討論孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,事實上我已經無話可說,然后說幾句說。

  xxx在這個學期期中考試成績很好,排名前面,這是老師的結果和她一起工作,作為一名家長,我沒有太多的作用,也許比一般關心孩子的父母更少。

  說到教育孩子,我認為父母是孩子的第一任老師,父母說什么直接影響你的孩子,所以父母必須在交際中發揮主導作用。我不是太難xxx的紀律,也不破壞,我們的關系就像朋友,沒有的話不說話,這樣我就可以有一個更好地了解和她說話,并幫助她糾正他們的錯誤,發揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,試圖讓她做一些事情,做自己,我認為這也是一種鍛煉。

  學習,從小學,我們讓她堅持上課前預覽,課后復習,讓她在課堂上認真聽,并且按時完成作業,做作業時盡量獨立,不要依賴父母,而顯式地玩我玩的時候,細心的研究學習,養成良好的學習習慣。現在我們很少管她的研究中,只是偶爾一些建議,主要是由她的意識。xxx更堅定在這項研究中,這是她的優勢,但她也有很多缺點,比如隨便說話,學習有點草率,未來需要正確學習。

  最后,我希望孩子們更好的成績在老師的教育。

中學生家長會的發言稿2

尊敬的各位家長:

  上午好!十分感謝各位家長能來參加學校組織的家長會,充分說明了大家對學校工作的支持,對孩子健康成長的重視和關心。在此,我代表學校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!下面,我就和各位家長交流一些孩子安全教育方面的問題。

  一、我校安全工作的現狀和面臨的問題

  學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各級領導對此也高度關注。根據上級要求,我校各年級均開設了每周一節的安全教育課,有專職安全課教師。每月對學生進行一次安全演練,涉及地震、火災、特殊情況等方面。我,F有兼職保安2名,并且配備了鋼叉、防爆頭盔、盾牌、辣椒水、警用電棍等安保設備。我校在校園內關鍵部位都安裝了監控攝像頭,以加強對學生在校活動情況的監管。校門又加裝了電動門,以防止社會閑散人員,不法分子進入校園傷害學生。為了預防火災,在教學樓及學校關鍵部位都配備了滅火器。為了確保住宿生上放學路途安全,松山區政府實行了校車接送學生。為了減輕乘坐校車的學生家長負擔,區政府每年要補貼校車公司六七百萬的運行費用。隨著這些措施的落實,學校安全工作得到了加強,安全管理更加規范。我校一直嚴格執行相關規定,在強化安全意識,明確安全職責,健全安全制度,狠抓措施落實上做了大量工作,學校開展一切工作、一切活動都始終將學生安全放在首位,不敢有絲毫的懈怠。

  但是由于我們的學生年齡小,自理自護能力差,而且絕大多數學生意外傷害事故是發生在校外,發生在節假日、放學后、雙休日,學生安全僅依靠學校的努力是遠遠不夠的,這就需要各位家長的大力支持配合,需要社會各界的廣泛關注和高度重視。

  教育部曾經做過一個統計,我國2.5億中小學生,平均每天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等意外傷害死亡的中小學生有40多人(相當于平均每天有一個班的學生失去生命),身體受傷或致殘的更多。全國

  2.5億中小學生,傷亡其中一個對國家、對社會的損失幾乎小到可以忽略不計,但對我們每一個家庭來說,就是百分之百的損失,甚至可以說是天大的損失。如何讓意外傷害遠離我們孩子?唯一辦法就是學校、家長互相配合,加強教育,加強監護管理。

  二、家長在孩子安全問題上存在的兩種認識上的誤區

  第一種認識上的誤區是在涉及孩子安全的問題上,大多數家長都以為自己的孩子肯定不會出事,而且理由似乎還很充足。平時聽話的孩子的家長認為自己的孩子就不會干那些出格的危險的事,肯定不會出問題。平時比較調皮的孩子的家長,認為自己的孩子很機靈,根本不會有什么事。其實這種想法就是一種麻痹思想和僥幸心理。我們不妨想一想,那些發生了意外的學生,在意外發生之前他的家長哪一個不是認為自己孩子肯定不會出事?如果這些出事學生的家長多少有點憂患意識,多少注意一下孩子的動向,可能意外就會遠離自己的孩子。我們很多家長都有望子成龍的心理,希望孩子學習成績好,能考一個好大學,有一個好前程。在孩子的學習方面關注的比較多,在孩子的習慣養成、生活能力的培養方面關注的少。其實作為家長我們首先應該關注的是孩子的健康成長問題,成人是成事的前提。麻痹思想導致疏于管理,是發生安全事故的根本原因。所有的家長都應該在思想上高度重視,行動上密切關注孩子的動態,加強監護管理,只有這樣,才能確保孩子安全。

  第二種認識上的誤區是很多家長認為把孩子送到學校,孩子的教育管理就是學校和老師的事了,和家長關系不大。關于學校和家長在孩子教育管理責任的劃分,我國《未成年人保護法》中有明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,要明確學校和家長在孩子安全教育和管理上的不同責任,簡單的說就是學校管校內,家長管校外。學校只能對學生在校期間的安全負責,非在校時間(包括放學后、雙休日、節假日)的學生安全學校和老師是監管不到的。(舉個松山區溺水死亡學生的例子)。所以,每一位家長應自覺履行監護職責,做好孩子非在校時間的監管工作。我們學校在每學期開學的時候,都會跟每一位家長簽訂《安全協議書》,目的也就是明確在孩子安全管理上學校和家長各自的職責。

  要想意外傷害遠離自己的孩子,家長首先要消除以上兩種認識上的誤區,克服麻痹思想,明確自己對孩子的監護責任。

  三、家長要確實履行好自己的監護責任,努力消除威脅孩子安全的各種安全隱患。

  (一)交通安全。一是乘坐校車上放學的,家長一定要準時到站點接送學生,如遇到雨雪天,則到雨雪天站點接送學生,車太沉,有些道路沒有通行。家長要教育學生乘坐校車時文明乘車,排隊上下車,上下車時不擁擠,在車內不打鬧,下車后需要過橫道的,要繞到車尾左右看好了再過道(舉例子,道好了車速快了,無證駕駛的多,沒有經驗的多)。

  二是家長接送學生的。切勿酒后駕車接送學生,出了事故理賠都不占優勢。不要乘坐超員車(摩托車帶2個人算超員)、農用車、電動三輪車、無證無照報廢車,都是嚴禁載客的。替別人接學生的(舉例),出了事故無法理賠。行車途中注意遵守交通規則,右側通行。電瓶車、摩托車與汽車發生事故的,多數是因為騎電瓶車或摩托車的人,不懂交規,不看后視鏡,以為路是自己家的,以為沒人敢撞你,等出了事故,痛苦的不是只有你自己,還有家人!

  三是學生自己上放學的,家長一定要經常告訴孩子,不要在路上追跑打鬧,不在路上并排幾個人一起走,路好了車快了出事故的概率也高了。要教育孩子不要在路邊的墻上亂寫亂畫,不要損壞公共設施,做一個文明的小公民。

  四是特殊天氣上放學時,要及時關注校信通,需要家長接送的家長必須接送。但有一點必須記。杭议L要教育孩子,放了學先回家,再出去辦別的事,讓家人放心。

  (二)飲食衛生安全

  現在經濟條件好了,給孩子一點零花錢,這本身無可厚非,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問引導,有的學生零花錢就做兩件事,一是買零食吃,當然不是說不能買零食,天氣熱了,中午買支雪糕這很正常,可是大部分學生買的都是一些垃圾食品(辣棒、辣條、5角或1元一袋的小吃都是垃圾食品)、不衛生的三無食品。最近幾年,學校因為吃零食導致食物中毒的學生每年都有(舉例:大家集體吃田螺中毒)。二就是買玩具,玩具槍、彈弓、甚至刀具都有。這些東西帶入學校,不只影響學習,影響安全是大問題。自本學期起,學校將加大對這些物品的檢查力度,一經查出直接沒收,望家長理解。

  家長可以給學生帶一些奶、水果等食品,不能帶自制的食品如咸菜等,有同學自己買咸菜如老干媽的,都是學校不允許的,更不能將這些食物帶到餐廳去吃,一經發現,直接沒收,希望家長給予配合。

  現在我向大家介紹一下我校的食堂工作。我校的食堂是市食品藥品監督管理局和市衛生監督所以及松山區教育局非常認可的一所食堂,證件齊全。我們早餐有雞蛋、豆漿、小米粥、玉米渣粥、花卷、饅頭、糖包等,中午保證兩飯兩菜,晚上有各種水果,有餡包,各種面飯米飯花樣多,真正做到了科學搭配,營養配餐,保證了孩子們長身體時的營養所需。各種飯菜都做到留樣48小時,以備檢驗,并且我們有中心校領導和生活教師提前半小時吃飯的制度,如果飯菜有問題,他們是第一個出現反應的人。我們的進貨商家都要求是三證齊全的,并且與他們都簽訂了供貨協議,確保所供貨物必須是合格的。我們購買原材料時都必須兩人以上共同采買,回來后伙食班長要驗貨,走入庫和出庫手續,要經過校長簽字確認,中心校領導隨時查帳,局監察室不定期查帳,這么多人共同監督食堂工作,請大家放心。

  現在物價上漲,大家心里都有數。我們的食堂嚴格按照上級要求做到保本運行,絕對不允許營利。所以對于現在的飯菜價格各位家長也要理解,我們吃的好,我可以這樣說,我們學校的飯菜質量要比在坐的許多家庭的飯菜質量要高。但為了孩子,我們做家長的不管掙錢有多難,都要讓孩子健康成長。作為學校,我們隨時歡迎家長朋友監督食堂工作,隨時歡迎來校品嘗飯菜質量。另外,我們在開學時要求家長一次性多交些飯費,沒有別的意思,只是一方面不用家長天天來校交伙食費,二是有些學生會打著交伙食費的晃子騙零花錢,本來帶100,到校后就交80,家長不知道,理解為怎么天天要伙食費?學;锸吃趺催@么貴,實際不是這么回事。所以關于交錢的事,家長還是要多關注校信通或是多與班主任溝通,是不是有這么回事,不要無中的生出誤會來。

  (三)其他幾方面的安全工作

  一是家長要經常教育孩子不要隨便跟陌生人走,不要亂要陌生人給的東西。 二是學校為了確保學生的安全,實行封閉式管理,家長來校辦事的,必須進行登記并聯系被訪人,經同意方可允許您進入校園,請您不要怕麻煩,理解并配合門衛人員的工作。要領學生出校的,必須要憑條。為了保證學生安全,我們要求門衛人員必須嚴查來交人員,酗酒的、衣衫不整的、攜帶管制刀具的等都堅決不允許進入校園。另外,為了確保學生安全,家長的車一律不準進入校園,要停放在甬道兩側,不能影響其他車輛通行。

  三是學生之間有鬧矛盾的,家長不要只聽一面之詞,可以找班主任了解、處理,也可以在家里兩個家長相互解決,絕不允許家長私自到校找對方學生解決問題,更不能打對方學生。同時不要讓已經小學畢業的學生來校找其他學生麻煩。要知法懂法。

  四是學校老師通知您孩子生病的,請您馬上到校處理,有的學生可能是想家裝病,但我們老師沒法判斷,更不敢擔那么大的責任。家長給孩子帶藥的,一定要告訴好怎么吃,不能亂吃,吃藥著學校沒法負責任。

  五是有特殊疾病的學生,因病不能做劇烈運動的,一定要通知班主任。有些先天性疾病可能現在還沒發現,但家長要多注意觀察孩子的反應,有問題的要及時帶孩子進行全面檢查。

  六是家長要教育孩子不玩火,特別不在野外林區玩火,一旦引發森林火災,監護人是有責任的。不要到河套里洗澡(舉例溺水死亡的學生),不要亂動電器,不要到溝邊玩耍。

  只有我們每一位家長都能在思想上重視孩子的安全問題,確實履行好自己的監護責任,我們的孩子才能離安全事故遠一點,才能少一些意外傷害,讓安全健康的成長,家長和老師都有共同的責任。

  最后,我想給大家說一下,為了孩子們的安全,作為教師也是整天提心吊膽,生怕出一點事故。我校的高艷珍老師,身患腰椎病,病厲害的時候都起不來床,但她為了孩子,不顧疼痛,上午行針,下午也要堅持到校上課。我校的高艷華老師,得了非常嚴重的子宮積瘤,本應該今年三月份就做手術,為了孩子她也硬是堅持到了今年暑假才做。我校的王素云老師,在她帶最后一屆畢業班時,一個患有癲癇病的孩子突然發病,王老師不顧一切立即找車將這名學生送到醫院搶救,因搶救及時孩子沒啥大礙。我校的生活教師更是不言辛苦,從吃飯到睡覺全程照顧著學生們,他們即是老師,又是孩子們的第二個媽媽,孩子們拉到床上了、尿到褲子里了,她們都會為孩子處理,孩子們想家了,他們也要去哄孩子們開心。直的挺不容易的,希望家長們能理解他們!

  總之,希望各位家長要時刻關注孩子的安全,努力培養孩子的安全意識,提高孩子的自我防范和自護自救能力。也請各位家長支持、理解、配合學校的工作,形成一種家校齊抓共管的局面,不但要管孩子的思想、管孩子的學習,還要管孩子的健康、管孩子的安全。我們相信,在學校、家庭的共同關注和教育下,我們學生的生命安全會受到前所未有的保護,我們的孩子一定會健康快樂地成長、成才。

中學生家長會的發言稿3

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們:

  大家好。

  我是xx初中的校長殷xx。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會!更感謝你們對學校教育教學工作的理解、關心和支持!大家知道,學校教育是一項復雜的系統工程,它一刻也離不開社會的關注與家長的支持,學校召開家長會的目的就是要建立起學校與家庭溝通聯系的橋梁,充分發揮雙方的優勢與合力,共同實現家長望子成龍的愿望以及學校培育人才的目標。應該說是共同的目標和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學習生活情況的同時,能夠對學校的教育教學、服務管理等工作提出寶貴的意見和建議。

  同志們:我校在創辦之初就本著“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學宗旨,以培養造就“志向高遠,基礎扎實,素質全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發點和歸宿,秉承“以師生發展為本,從未來需要育人”“對每位學生負責,助每個學生成功”的教育理念,充分挖掘校本資源,努提高教學質量,走出了一條xx初中特有的創業之路。

  十六年來,我校在上級教育行政部門的關心和指導下,在xx教育集團董事會的直接領導下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們全體師生員工的共同努力,教育教學工作連創佳績,20xx-2013連續十年榮獲全縣中招統考先進單位,市、縣重點高中優秀生源基地學校,20xx-2013連續九年榮獲全縣教育教學年終評估先進單位,商丘市民辦學校先進單位;商丘市綠色示范學校,商丘市青少年科技教育示范學校,商丘市依法治校示范學校,商丘市規范化學校,河南省民辦學校辦學先進單位,河南省民辦教育百強學校等榮譽稱號。特別是在全省中招考試中,成績斐然:20xx---20xx年連續十年蟬聯全縣第一,其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠,今年中招考試我校再創新輝煌,全縣前十名我校就占了七人,分別是第一、二、三、四、五、六名,達到市一高錄取線 500多人,被縣高中錄取900余人,無論是升學人數還是各分數段的成績,xx初中均高居全縣第一,受到了上級領導和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后,離不開歷屆學生家長的信任理解和支持!我代表學校再次向各位表示誠摯的感謝。

  同志們:近年來,學校硬件建設也得到進一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調,每個教學樓層均安裝了智能熱水器,解決了學生飲用開水問題,新建免費為師生開放,省一級豪華大餐廳可容納6000人同時進餐,道路的硬化、塑膠體育場的鋪設,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的學習和生活環境。我校為進一步落實“科研興!睉鹇裕幌度胭Y金建成了“校內教學互聯網絡”,全校實現了微機化辦公與管理,每班實現了多媒體數字化教學,現代化教育技術上了一個新臺階。如今的xx初中生機勃發,碩果累累,隨著教學質量和社會聲譽的提升,生源爆滿。為滿足社會需求,在縣政府、縣教育局的大力支持下,xx教育集團又投巨資創辦了xx初中的新校區——虞城縣xx實驗學校,它坐落在縣城新開發區,人民公園西南角,占地200余畝,按照高起點規劃、高標準設計,高品質管理,努力辦成一所精品基礎教育的典范學!,F已有60個教學班,3000余名學生。xx實驗學校的揚帆起航,見證了xx初中的飛躍性發展。

  家長、老師、同學們:xx初中的過去,有你們的辛勤汗水,有你們的默默耕耘,有你們的主動配合。xx初中的未來更需要你們的通力協作,大力支持。因此,借這個機會我想與各位探討幾點教育孩子的建議。

  1、家校勤溝通,家長和老師密切配合,共同做好教育孩子的工作。

  希望家長要和學校及班主任建立長久的聯系方式,子女在校有什么情況,班主任能及時和家長取得聯系。因此,家長要時時關注孩子在學校的成長和學習,以便及時掌握孩子的發展動向,發現孩子有了問題要及時和老師交流,以便及時的和老師一起正確的啟發和引導學生健康發展,為孩子的健康成長保駕護航。試想一下,我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子,孩子沒人管了,學壞了,你掙的錢再多,照樣快樂不起來!

  2、要大力支持學校對孩子良好行為習慣的培養和健全人格的教育,從小學會做人。

  因為每一位學生來自不同的家庭,行為習慣存在著很大的差異,對此,學校按照國家規定的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》的要求,對學生的學習、生活、做人等方面提出了具體要求。開學兩個多月來,在家長和學校的共同努力下,大多數學生良好的學習生活行為習慣已經養成。今后,我們希望各位家長能積極配合學校的工作,學生返校時不要讓學生帶很多的零食,不要把違禁品帶入校園,更不要過分的溺愛和嬌慣學生。

  3、要與給孩子多溝通、多鼓勵,做孩子成長的強有力的后盾。

  由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,有的孩子由于社會或家庭原因不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。我們應特別要尊重孩子,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

  4、教育學生懂得愛、學會感恩、有責任感、有遠大志向。

  學生是祖國的花朵,是民族的未來,他們的成長不但關系到一個家庭的榮耀,還肩負著國家和民族的希望。因此,無論是在學校,還是在家里,我們平時盡可能為學生提供更多的時間和機會,讓學生參加社會實踐,凝聚起他們與周圍世界的關系,并從中認識到:只有學會愛別人,才能被別人愛,只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。教育學生懂得愛、學會感恩是培養孩子責任感的重要基礎。只有懂得感恩的人才會懂得付出,才會覺得自己有責任去回報社會,以此樹立遠大志向,對自己、對他人、對社會負責。感恩意識不僅是回報父母的養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識,只有我們密切配合,才能把教育學生的任務落到實處。

  同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀中小學生,為將來升學、就業,乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。

  最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!

  祝您工作順利,家庭幸福!

  謝謝大家!

中學生家長會的發言稿4

各位家長:

  你們好!

  我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表XX班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發揮出自己的真實水平。我們辜負了大家對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校里抄作業。這一點特別體現在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態度。這是對我們學業的不重視。我們要改掉這種抄作業的現象。只有心理上的重視,才能取得優異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

  理解孩子,家長與孩子的關系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

  我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解。可是,也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發現結果嚴重了,才后悔莫及。

  很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

  我的講話完了,謝謝大家!

中學生家長會的發言稿5

親愛的爸爸媽媽,家長代表:

  你們好!

  伴著微雨,和著冬韻,我們為了同一個目標相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學,歡迎你們能來參加學校召開的家長會。

  望子成龍,望女成鳳,是每一位做父母的心愿。你們為了我們付出了很多,很多。天冷了,給我們送來衣服;有什么好吃的,還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好,學習得更好。你們的付出是難于計算的!在這里,我代表全體同學對你們表示衷心的感謝!

  轉眼間,我們從小學六年級畢業之后又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。 中學的生活是苦的,也是累的;是緊張的,也是充實的。但請你們相信,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會懼怕暴雨狂風。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,是狂風暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,堅持不懈地走向成功;您的兒女一定會化失敗為動力,化苦累為信心;您的兒女一定會一步一個臺階一步一個腳印扎扎實實走好人生的每一步。

  我們每一個同學決不辜負你們的期望,在校努力學習 ,以自己優異的成績來回報父母,回報老師,回報社會。

  金色的田野,放飛明天的希望。我們相信,有你們的關心,有老師們的辛勤工作,我們明天托起的,將是一輪新世紀最輝煌的太陽。

  天下多少驚人事,莫過人間父母情!

  自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

  千言萬語,道不盡我們心中的`感激!

  紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!

  我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動來證明,我們是你們最好的兒女。

  最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福!

  再次衷心地感謝你們的光臨!

中學生家長會的發言稿6

敬愛的領導、老師,親愛的叔叔阿姨:

  大家上午好!首先,我代表七年級全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

  我是七年級三班的班長,苗燕。我清楚記得,在小學畢業的時候,有人問我去哪里讀初中,我說苗集中學,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包、一跨進苗集中學的大門,并且真正融入了七年級三班這個大家庭,成為了苗中學子一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里,我就感受到了來自學校優雅環境的孕育、來自領導的關愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的熏陶與感染,F在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這里的領導和老師們。今天很榮幸地代表七年級學生向大家吐露我們的心聲,我當然會當仁不讓。

  我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優雅的環境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。

  我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學生向所有的領導和老師的說聲:“您們辛苦了!

  為了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執著的精神激勵著我持之以恒的學習。沒有他們辛勤的付出,哪有學校的蒸蒸日上?我們要感恩這里的領導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習的校園。

  各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成長,更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。 我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無私的關愛,在此,讓我代表七年級全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

中學生家長會的發言稿7

尊敬的各位老師、各位家長:

大家下午好!

  我是七年級(一班)鄧雨的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!

  今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

  第一、多對孩子進行正向教育和引導

  孩子的成長需要良好的環境,進入行中學習我們就為孩子創造了一個良好的求學環境,行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業充滿愛心的學校。 孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,作為家長應該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經常給孩子講講,在大人的引導向,孩子也經常把他在學校的點滴進步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。 第二、重視孩子的心理健康

  初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校里的事情,遇到問題及時進行疏導。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家

  長的姿態。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。

  第三、是關注孩子的學習

  說到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。

  1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

  孩子在家做作業時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。

  2、幫助孩子尋找好的學習方法

  孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業量的增大,為了讓孩子盡快適應初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業,及時預習和復習,由于鄧雨認真預習,講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。

  3、家長要知道孩子的學習進程

  我沒事的時候也經常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,翻翻孩子的作業,看看他的作業質量和認真程度,我認為通過孩子的作業,可以反映孩子學習的一些問題,作業的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態度問題,只有寫的認真才能做的認真。

  4、讓孩子喜歡考試

  升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發現自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現在特別喜歡考試。

  四是積極配合老師和學校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

  各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。

中學生家長會的發言稿8

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

  轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。

  于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。

  課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

 “勤奮”是讀書時一個必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

  最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

  謝謝大家。

中學生家長會的發言稿9

  親愛的家長:

  您們好!

  很榮幸這次能作為學生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語。

  也許在您們看來,90年代出生的我們,早已被這新新世界所迷惑,網吧、游戲機廳更是普遍,當我們在網吧、游戲機廳忘我沉醉時,此時的你們,也許正為了我們下一年的費用而頂著烈日辛苦勞作,盡管汗如雨下,疲憊不堪,可心中只為一個想法:要讓兒女擁有光明的未來!

  正處于青春期的我們,叛逆、迷茫,面對您無微不至的呵護,我們卻以冷漠相待,時不時的發脾氣,惹您生氣。可在事后,我們卻都幡然悔悟,認識到自己的行為是多么愚蠢,可是礙于所謂的面子,我們卻往往難以表達內心真實的想法,因此,我們與你們之間出現了深深的隔閡,你們埋怨我們不懂事,可又有誰真正了解我們內心的想法?

  也許,隨著年齡的增長,我們逐漸長大,并不是一個只知道依賴父母的小孩子了,我們渴望獨立,而您確認為這事愚蠢的想法,只一味的給予我們最溫暖的關懷,對此,我們心懷感激,可是我們真正需要的是您的理解,我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵,而不是一味的斥責。我身邊的同學,考試退步時,總是很傷心,很頹然,而他們的理由總是一個——怕父母斥責,我每每聽到這句話,內心總久久難以平靜,因為我想到了自己的媽媽,也許媽媽從來不必為我擔心,因為在她心里,我是一個懂事的好孩子。成績優秀時,她會對我說再接再厲;成績退步時,盡管看出她臉上拂過一絲緊張,但我聽到的總是溫暖的鼓勵!盡管有時嫌她太嘮叨,耍小脾氣,可我內心依然十分感激,慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也相信,我的每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢著的幸福的微笑!而且我相信每一個孩子都是愛父母的,只是不善于表達。

  我們不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶;我們不會忘記,下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛,都被我們小心的拾起,永久珍藏于心!

  我們希望面對挫折時,有您強有力的支持!迷茫困惑時,您用溫暖的光輝照亮我們前進的路途!年少的我們懷揣著夢想,有了您的支持,我們才會在理想的天空自由翱翔!請相信我們,一群孩子心中最真誠的愿望!

  爸爸媽媽們,兒女祝您永遠健康!

  謝謝大家!

中學生家長會的發言稿10

  尊敬的各位家長,你們好!

  首先,我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!

  我們各位家長把孩子送到學校來,表明對我校的信任,但僅有信任還不夠,還需要同學校和老師密切配合,共同加強教育管理。從我們家長決定孩子讀普高起,多半就樹立了一個遠大或者說明確的目標,這個目標最終的實現需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師,我利用這個機會,想跟家長們交換一下意見。我先談幾點意思,供家長們參考。

  1明確家長會的意義。家長會不是告狀會,不是老師向家長告學生的狀,也不是家長告向老師告學生的狀;家長會也不是埋怨會,不是老師埋怨家長在家沒管好孩子,也不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會應該是學校及老師同家長相互溝通的會,應該是相互交換教育管理的會,應該是共同商量如何把學生教育管理得更好的會。學生行為是否規范、思想是否進步、成績是否提高等等有許多因素,如學生自身的具體情況、學校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流,盡力形成教育合力,從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學生和家長都不要害怕開家長會,學生應主動告訴家長,家長應盡可能參加,不能找借口請假而躲避家長會。

  2、我校培養學生目標。我校的辦學理念是“為每一個學生的終身發展奠基”,這個辦學理念的基本教育思想是:面向全體學生,相信和關愛每一個學生;立足學生的全面發展,為每一個學生的終身發展打下堅實基礎;重視學生的個體差異,因勢利導,發展特長,彌補不足,讓每個學生都擁有發展的平臺,讓每個學生的才能和個性都得到充分的張揚與發展。我校教育培養學生的目標是:基礎扎實,學有專長,和諧發展,個性飛揚;盡力使學生會學、勤學、博學,健康、文明、創新。高中教育是基礎教育的一個重要階段,是學生生理心理日趨成熟、個性發展最關鍵最活躍的時期,是學生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期,所以我們每一個家長都不能等閑視之。

  3、輔導絕不限于功課。我們有的家長說,現在的課程我們一點不懂,無法輔導孩子。說實話,就是所有學科都懂,莫非你就要全部輔導?如果我們的家長能全教學生的功課,那恐怕就沒有必要送到學校來讀書了。還有的說,我們實在太忙,沒時間輔導孩子。我以為家長對學生的“輔導”應著重兩個方面:一是幫助輔導學生樹立遠大志向,這對于孩子的成長與發展大有裨益,樹立了遠大理想,明確了學習目標,端正了學習態度,解決了思想問題,這才是學生能認真努力學習的根本所在;二是雖說孩子所學功課不懂,但可以抽點時間檢查其作業完成情況,如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等,至少可以看出他學習態度是否端正,作業完成是否認真。我們每個家長都有具體工作,但抽出一點時間引導孩子樹立遠大理想或者給檢查一下作業,我想是能做到的。

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