開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-12-16 17:20:00 夏杰 發(fā)言稿 我要投稿

開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿(通用12篇)

  在日常生活和工作中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿(通用12篇)

  開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿 1

同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年開學(xué)季。我們帶著對假期生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。

  同學(xué)們,生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們。

  一、注意校園安全:

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

  2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān)

  3、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

  5、增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想。

  6、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

  9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  二、注意交通安全

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,還要注意來往車輛;不在馬路上玩耍;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。同學(xué)們不得騎車來學(xué)校,不滿12周歲的同學(xué)不能騎車上公路。

  三、注意活動(dòng)安全

  在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的.場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

  四、注意游泳安全,不得擅自下水游泳,牢記游泳安全六不準(zhǔn),在沒有家長的陪同下不能游泳,不要到江邊,池塘邊玩耍。

  五、提高自我保護(hù)意識和能力

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。

  六、注意家庭安全

  同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

  總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

  只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來;只有同學(xué)們健康成長,我們的校園才會(huì)充滿陽光,充滿生機(jī)。讓我們切記:珍愛生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!

  開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿 2

同學(xué)們:

  也許我在這里發(fā)言,部分家長會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!我首先感謝您對我的肯定,但我不是,也許以前與現(xiàn)在不是,但我相信我以后一定是。說實(shí)話,我呢,認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)改了許多。以前的我根本就不叫個(gè)“學(xué)生”更別提是“優(yōu)秀的學(xué)生”了。

  以前的我是一個(gè)心里特別不塌實(shí)的女生。我爸曾說過,這女孩一旦上了初二就特別容易分心,這句話對我來說一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

  在剛剛上初二的時(shí)候,我認(rèn)為自己又高了一年級,于是就認(rèn)為自己“長大”了。我說的這個(gè)“長大”是可以什么都能做了,于是我就誤入了歧途,分了心,每天把心思放在吃穿上,每天都像在大街上的小混混一樣混日子,根本就沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事兒,甚至連想都沒有想過。

  后來班主任經(jīng)常找我談話,那時(shí)我對他的話相當(dāng)于是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,根本不當(dāng)一回事兒,再后來,我漸漸感覺到老師們開始對我置之不理了。我雖然表面裝的一點(diǎn)也不在乎,但內(nèi)心卻十分空虛。

  我不想再這樣了,被同學(xué)看不起的感覺真的很不好受,過完年開學(xué)后,我開始試著認(rèn)真聽課,雖然時(shí)不時(shí)會(huì)走思,但也不像從前那樣一玩就是玩一節(jié)課,甚至講的哪一課都不知道的地步。

  我開始記老師課上所講的筆記與同學(xué)交流問題時(shí)不在說挨不著邊的事,而是討論的如何去解這一道題。因?yàn)楝F(xiàn)在我認(rèn)為:只要上課記好每一個(gè)筆記、認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)內(nèi)容、解的每一個(gè)步驟就能成功三分之二了。

  以前的我在上晚自習(xí)前兩節(jié)課都會(huì)玩兩節(jié)課,只有到了最后一節(jié)課時(shí)才借作業(yè)來“仿寫”因?yàn)檫@樣才好交差,明天就不用餓肚子補(bǔ)作業(yè)了。

  現(xiàn)在也不一樣了,我也開始有了自己的腦袋,去自己完成作業(yè),不會(huì)做的就去問同學(xué),再也不用像以前那樣拿起來就抄了。因?yàn)橛幸痪湓捳f的對:“抄別人的作業(yè)等于吃別人吐出的甘蔗渣!”

  我認(rèn)為我現(xiàn)在的改變主要是因?yàn)槲业睦蠋焸儯o我最深刻的是我們的班主任在我英語作業(yè)本上寫過:“You will be better and better”還有數(shù)學(xué)老師每節(jié)課對我的提問,以及所有老師對我學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促。

  在此,我謝謝所有的老師們,謝謝您們對我還抱有一絲絲的希望謝謝您們沒有放棄我。

  老師,您們能原諒我的.過去嗎?我知道我的過去在您們心中是一個(gè)及不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,這也是我一生中最大的一次失誤,我一定要用現(xiàn)在的努力去彌補(bǔ)我以往的過失。

  還有爸、媽,我也感謝您們沒有因?yàn)槲业膲櫬涠鴮ξ沂バ判模皇且淮斡忠淮蔚墓膭?lì)我、激勵(lì)我、讓我老實(shí)學(xué)習(xí)不要分心,不要攀比吃穿。說只要我努力就肯定能超過所有的同學(xué)。

  記的我每次回家都會(huì)聽到你們對我說:“我們現(xiàn)在把希望全放在你身上了,老實(shí)學(xué),我們是對你有信心的。”

  我知道,我犯的每一個(gè)錯(cuò)誤,你們都不會(huì)怪我、不會(huì)罵我,只是一次又一次給我機(jī)會(huì),但是我不但不珍惜而且一次又一次的讓你們失望。爸、媽,對不起。

  老師、爸、媽,謝謝你們、謝謝你們對我一次又一次的鼓勵(lì),如果不是你們我想我現(xiàn)在已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份,而是一位社會(huì)上的人了吧!

  我現(xiàn)在什么也不想去想,只是按照我的人生計(jì)劃一步一步腳踏實(shí)地的走下去,像這樣,經(jīng)過自己的不懈努力考上高中,考上大學(xué)。實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想,做一個(gè)成功的女強(qiáng)人。

  也許你認(rèn)為我又是在吹牛,不是的絕對不是的,這些我說到做到。

  我相信我,我能夠做到。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

  開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿 3

同學(xué)們:

  大家好!歡迎來到xx一中,來到我的課堂!我姓黃,是大家的老師,于華中師范大學(xué),剛帶完這一屆高三。我們至少要相處一年的時(shí)間(假如你不會(huì)離校的話)在迎新的時(shí)候了聽到一些家長看著掛在校園里的高考光榮榜滿懷希望的對自己的孩子說:希望三年之后,你的名字也要掛上去。為什么不呢?想想當(dāng)初他們也如你們一樣帶著信念、帶著渴望,帶著飛出大山的夢想來到這里的。我想大家如果在xx一中和你們的學(xué)長學(xué)姐們一樣努力拼搏,三年之后,你們的名字肯定也會(huì)出現(xiàn)在這令人仰視的紅彤彤的橫幅上。大家有沒有這種想法?有沒有這種渴望?會(huì)不會(huì)付出行動(dòng)?

  有想法,有渴望,愿意付諸行動(dòng)是的第一步,而第二步了就是要認(rèn)識高中的各個(gè)的特點(diǎn),就拿語文來說,大家已經(jīng)學(xué)了十六年的語文,那么什么是語文呢,其實(shí),語文一詞并不是從來就有的,始用于一九四九年之中小課本。當(dāng)時(shí)想法,口頭為語,筆下為文,合成一詞,就稱"語文"。前此中學(xué)稱"國文",小學(xué)稱"國語"。其后有人釋為"語言""文字",有人釋為"語言""文學(xué)",皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近,唯"文"字之含義較"文學(xué)"為廣,緣書面之"文"不盡屬于"文學(xué)"也。課本中有文學(xué)作品,有非文學(xué)之各體文章,可以證之。第一種解釋之"文字",如理解為成篇之書面語,則亦與原意合矣。我的理解語者表達(dá)自我也,文者修飾也。如果從口語,書面語上表達(dá)自我,如何流暢得、富有文采得表達(dá)自己。我們高中語文對于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同學(xué)們已經(jīng)接觸和積累了一些語文的材料和素材,陌生呢是因?yàn)楦咧姓Z文與的要求迥然不同。

  初中語文的積累零散單薄,高中語文要求不僅要有廣度,還要有深度。

  初中語文的閱讀以篇章為主,高中要求以整本書為主。

  初中語文重識記,高中語文重分析與理解。

  初中語文重標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的答案,高中語文重具體的分析。

  初中語文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分?jǐn)?shù),但是高中語文更需要大家自主自動(dòng)的學(xué)習(xí)姿態(tài)。

  總之,高中語文要求大家有更高的理解力和更強(qiáng)的閱讀力。我想借用美國高中的語文要求來闡明我們高中語文的學(xué)習(xí)內(nèi)容:加州規(guī)定的語文目標(biāo)是培養(yǎng)"流利的閱讀者和熟練的寫作者"、"自信的演講者和積極思考的聽眾";紐約州則規(guī)定語文教育目標(biāo)是"為獲得信息和理解能力而學(xué)習(xí)語言"、"為進(jìn)行文學(xué)反映和表達(dá)而學(xué)習(xí)語言"、"為進(jìn)行批判性分析和評價(jià)而學(xué)習(xí)語言"和"為進(jìn)行社會(huì)交流而學(xué)習(xí)語言"。所以大家要有一定的心理準(zhǔn)備,高中語文的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有這樣那樣的困難,有時(shí)候努力了收獲也不大,但是無論多難,大家都要學(xué)好,為什么呢?(學(xué)生回答)

  因?yàn)檎Z文具有很強(qiáng)的生活性、工具性和人文性。

  生活處處皆語文,一個(gè)正常的人都是活在語言的世界里的。語文可以是各家各戶門楣上貼的的,可以是電視機(jī)上真真假假的廣告,可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結(jié)束了學(xué)生生活,找工作,你要;考,你要申論;甚至你表達(dá)感情、相互溝通也需要語文。總之,語文融在大家的生活中,大家也要在生活中學(xué)習(xí)語文。形成大的語文觀。

  語文也具有工具性。

  首先它是各門學(xué)科,尤其是文科的一個(gè)基礎(chǔ)。讀不懂文言文,你無法學(xué)好;讀不懂議,你無法學(xué)好。大凡,文科成績好的都有一個(gè)好的語文基礎(chǔ),同時(shí)它也是你進(jìn)一步深造的一個(gè)工具。進(jìn)入大學(xué),你要研究歷史,就得先讀完《史記》,要研究政治就要讀懂《資本論》。打個(gè)比方,xx還沒有修鐵路之前,你得坐到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五個(gè)半小時(shí),那是山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),對于暈車的人來說,那有種窮山惡水,天涯盡頭的感覺。可修了鐵路之后到宜昌只需要一小時(shí)二十分。那心情是我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。語文就像這條鐵路,一旦你把它修好,就會(huì)平步青云,而如果語文漏洞百出,其他科也會(huì)捉襟見肘,難以上一個(gè)臺(tái)階。要想富,先修路,學(xué)好語文的同時(shí)也是在為其他學(xué)科鋪路。

  最后語文具有人文性。

  人呢,除了吃喝拉撒睡,有時(shí)候還要有點(diǎn)精神的追求,這種追求就是人文。說這個(gè)人很有素質(zhì),舉手投足之間透露出一種氣質(zhì),這就是人文。語文也是提高人文素養(yǎng)的一門學(xué)科。大凡一個(gè)語文好的女孩子總給人一種很有氣質(zhì)很有味道的感覺:比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷,所謂腹有詩書氣自華。一個(gè)平原地區(qū)的小伙子,登上了恩施的某座山,面對著秀美的景致,不覺感慨道:"啊,巫山!"旁邊的人以為他詩性大發(fā)了,都很興致地洗耳恭聽他的下文,誰知他卻說:"得高!"而旁邊一位老先生就會(huì)說:"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。"學(xué)校的'桂花香滿校園,有的人會(huì)說真香啊,有的人會(huì)說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心,對事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地的聲音。所以學(xué)好語文你的生活,人生和境界都會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。這也許就是為什么越是發(fā)達(dá)的國家越重視語文的原因。

  可我們中國呢,由于是還是第三世界國家,發(fā)展中國家,對語文重視不夠,這也導(dǎo)致了我們家長、學(xué)生甚至部分老師對語文的認(rèn)識都出現(xiàn)了偏差。導(dǎo)致了我們高中語文成了雞肋,食之無味,棄之可惜,而我們的學(xué)生也不大像愿意用投入到的精力去學(xué)習(xí)語文。

  這是為什么呢?除了這些人的認(rèn)識偏差以外,還有兩個(gè)原因,一個(gè)呢是語文自身的特點(diǎn):我們說鐵路要比公路快很多,可是修這條鐵路時(shí),五萬勞動(dòng)者,奮斗了七年,耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車,也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣,修這條路要付出很大的努力,甚至有時(shí)候看不到付出的回報(bào),導(dǎo)致很多學(xué)生是半途而廢。

  第二個(gè)呢是沒有掌握好學(xué)習(xí)語文的方法:

  方法正確,事半功倍,方法不爭取,事半功倍。就像投籃一樣,用手指手腕的力量就會(huì)既輕松準(zhǔn)確率又高。你不用,投籃姿勢不正確,就會(huì)既費(fèi)力,準(zhǔn)確率又低。

  那么語文好的方法有哪些呢?我覺得主要有三個(gè):

  第一、閱讀與思考

  這是高中的一個(gè)核心,我明天專門來講這個(gè)東西。

  第二、積累與習(xí)慣

  不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍。語文學(xué)習(xí)善于積累,樂于積累,勤于積累。摘錄一些詩文美文,哲理性文章。整理一下基礎(chǔ),錯(cuò)字錯(cuò)音熟語。整合一下典型的例題和自己常錯(cuò)的題目。留心一下生活中的語文現(xiàn)象,比如:好的,春聯(lián),廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本為主:可以手抄,粘貼,畫表格等等。總之要廣泛的涉獵各式各樣的語言材料。養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  第三、運(yùn)用與生活

  語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。所謂光說不練假把式,實(shí)踐就檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。語言要學(xué)好,要返回到生活和考試中進(jìn)行。

  多參加班級或者學(xué)校組織的各種演講,多寫寫文章、廣告、投投稿,在使用中學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然對于我們的實(shí)際來說,更多的是要在考試中檢驗(yàn)自己的,于考試中不斷反思自己。

  我相信如果大家按照這些方法努力奮斗,堅(jiān)持不懈,不斷反思,三年之后成績一定會(huì)超越你們的學(xué)長學(xué)姐,更重要的是,你們的思維將因?yàn)檎Z文的轉(zhuǎn)變,增加人生的寬度和厚度,提升自己的和閱歷,讓自己人生的境界上升一個(gè)臺(tái)階。

  開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿 4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好

  隨著我們年齡的增長,活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

  有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以防止的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過電視、播送、報(bào)紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

  每位家長、老師都希望我們高快樂興上學(xué)來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢

  上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的'。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)開展,造成巨大損失。

  在,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);保護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。

  如果在火災(zāi)來臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國驕傲〞評選活動(dòng)中中選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時(shí)問她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩答復(fù)說這是在認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

  親愛的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長;為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起鞏固的城墻!

  開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿 5

同學(xué)們:

  下午好!

  今天是我們學(xué)校特別安排的開學(xué)第一課。我講的話題是:做最好的自己。

  一、做最好的.自己,首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

  以前老師就說過,好習(xí)慣就是好人生,壞習(xí)慣,以后的生活可能比較糟糕。因此,同學(xué)們一定要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為形成性格,性格決定命運(yùn)。如:閱讀習(xí)慣、書寫習(xí)慣、糾錯(cuò)習(xí)慣、及時(shí)鞏固與復(fù)習(xí)習(xí)慣等。都是提高我們學(xué)習(xí)成績的好習(xí)慣。如果我們能持之以恒,一以貫之,優(yōu)秀會(huì)遠(yuǎn)離我們么?

  二、做最好的自己,始終有一個(gè)良好的狀態(tài)

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都是與眾不同的。看看我們,或許不是成績優(yōu)異,但卻能歌善舞,或許不是文彩奕奕,但卻思維敏捷,或許不是天生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍,但卻生來樂于助人……所以,我們每個(gè)人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己,每天保持良好的狀態(tài),想著每天做最好的自己,這一周我們就是優(yōu)秀的;

  每一周優(yōu)秀了,這一學(xué)期我們就是優(yōu)秀的;

  每一學(xué)期優(yōu)秀了,這一學(xué)年我們就是優(yōu)秀的。

  這樣一直堅(jiān)持,無論是為人、處事還是學(xué)習(xí)、生活,我相信大家一定會(huì)成為佼佼者。

  開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿 6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的目標(biāo)迎來了碩果累累的金秋。同學(xué)們,我們知道,秋季是收獲的季節(jié),那么請問親愛的同學(xué),在這個(gè)秋季里,你打算收獲什么樣的種子呢?

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;

  2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲;

  3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展互助活動(dòng),人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的.目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難

  以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。在成績上,語文及格率要達(dá)xx%,優(yōu)秀率達(dá)到xx%;

  數(shù)學(xué)及格率要達(dá)xx%,優(yōu)秀率達(dá)到xx%,特優(yōu)率達(dá)xx%;

  英語及格率要達(dá)xx%,優(yōu)秀率達(dá)到xx%,特優(yōu)率達(dá)xx%。

  同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,用最飽滿的熱情去迎接新的學(xué)期。

  開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿 7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)九月一日,又是開學(xué)第一天。

  當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉起,當(dāng)清脆鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新課本一頁頁翻開,同學(xué)們,你們心中是不是充滿了憧憬?

  俗話說:“良好開端是成功一半”。無論你是剛走進(jìn)校園新同學(xué),還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過老同學(xué),新學(xué)期伊始,都要制定新計(jì)劃、新打算,都要開好頭、起好步。

  從前有個(gè)富翁,一天外出,看到一座漂亮三層樓房,他特別喜愛其中第三層,于是便叫人來建一座像第三層樓一樣房子,富翁見工人打地基,連連搖頭說:“我要是第三層,不要下面兩層!”這個(gè)故事看似可笑,其實(shí)反映了一個(gè)道理:一步登天是不可能事,只有腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,才能贏得成功。有句古話“千里之行,始于足下”,說就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)更是如此。

  其實(shí),做好任何事情都需要遵循這樣道理:彎腰撿起地上紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個(gè)人行為習(xí)慣,甚至道德品質(zhì)。

  在這開學(xué)第一天,校長向你們發(fā)出倡議,學(xué)校真誠地希望你們關(guān)注自己一言一行、走好成長日子每一步,希望你們在道德形象、學(xué)習(xí)形象、藝體形象、實(shí)踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會(huì)形象等方面都有卓越表現(xiàn),希望你們以xx為榮,努力向社會(huì)展示xx學(xué)生優(yōu)良形象。

  同學(xué)們,緣分讓我們走到了一起,請你們珍惜!讓我們從新學(xué)期開始,在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學(xué)習(xí)中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負(fù)責(zé),少一些失誤。新學(xué)期,新氣象,新航船已經(jīng)啟航;新老師,新同學(xué),新活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這里出發(fā)!

  謝謝大家!

  開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  炎熱但輕松的暑假結(jié)束了,又一個(gè)充滿希望的新學(xué)期在涼爽的秋風(fēng)中開始了。首先,我代表學(xué)校全體老師向所有返校的同學(xué)們,以及一年級小朋友們表示熱烈的歡迎。

  今天,大家走進(jìn)校園,是否發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校發(fā)生了一些變化:墻壁重新粉刷,主席臺(tái)經(jīng)過翻修,圍墻上的欄桿也換成不銹鋼材質(zhì),還有很多花草樹木剛修剪過,等等。這是學(xué)校很多員工暑假辛苦勞動(dòng)的成果。希望大家在學(xué)習(xí)和生活中,一定要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,愛護(hù)公共財(cái)物,讓我們的校園永遠(yuǎn)這樣整潔美麗。同時(shí),也提醒所有同學(xué)們,很多施工項(xiàng)目還沒完全好,請同學(xué)們不要靠近施工的地方,確保安全。

  說到安全,我在此還是要提醒同學(xué)們平時(shí)多學(xué)習(xí)一些安全知識,時(shí)刻保有安全意識。

  1、防止溺水事故,不擅自去游泳、不到水邊戲水,防止發(fā)生溺水事故。

  2、遵守交通規(guī)則,服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走天橋或斑馬線。

  3、注意飲食衛(wèi)生安全。嚴(yán)禁帶零食進(jìn)校園,不買零食,不吃“三無”食品,不暴飲暴食。

  4、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。

  5、上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物,不得攀爬教學(xué)樓護(hù)欄及教室窗口。

  除了安全,新的學(xué)期我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。接下對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  1、新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,把全部精力投入到學(xué)習(xí)上,服從學(xué)校以及老師的安排,及早進(jìn)入學(xué)生的角色。

  2、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己。

  3、做一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子。同學(xué)之間和睦相處、互助友愛。尊敬老師,遇到老師主動(dòng)問好。

  4、做好個(gè)人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;并且要講究環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑。

  握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

  第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。

  欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的'情操,才能真正成為對社會(huì)有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  第三句話是:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。

  在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識容易懂,記得牢,會(huì)越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

  第四句話是:勇于爭先。

  敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。

  學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊(duì)管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。

  同學(xué)們,為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!接下來,請班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對性的要求和目標(biāo)。

  開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿 9

親愛的同學(xué)們:

  新學(xué)期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過高一磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高二新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。

  新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)百尺竿頭,更進(jìn)一步的.目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

  一、開好頭,起好步,抓好第一周

  凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!

  二、重能力,重發(fā)展,樹立自信心

  有位教育家說過這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績不理想,或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。

  三、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來

  緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。

  四、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進(jìn)同學(xué)

  過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

  五、遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生

  時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范(《x市第三中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《x市第三中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《x市第三中學(xué)文明禮儀規(guī)范34條》)為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的利益。

  六、做好吃苦準(zhǔn)備

  有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無數(shù)事實(shí)證明,這種說法不可取。學(xué)習(xí)如同一場汽車?yán)悾赝局挥屑佑驼尽V竿瓿扇甑膶W(xué)習(xí)任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實(shí)際。我們應(yīng)該丟掉幻想,準(zhǔn)備吃苦。

  或者有人說,現(xiàn)在不是提倡快樂學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,臺(tái)燈前的寂寞。直到現(xiàn)在,還沒找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動(dòng)了情,我學(xué)習(xí),我快樂。所謂快樂學(xué)習(xí),既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。

  開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿 10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  還記得開學(xué)的第一天,是一個(gè)因?yàn)樘厥舛昝赖娜兆樱逅某匡L(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的學(xué)校,心中激動(dòng)萬分。其實(shí)在放假不久我就想讀書了,因?yàn)槲蚁氲搅宋业?那些同學(xué)、教師。他們有時(shí)給我歡樂、有時(shí)給我溫暖、還有時(shí)給了我一些煩惱。

  放假了,感覺寒假過的很平靜,很無聊,而同學(xué)們和朋友都回老家過年了,爸爸媽媽又不在家,就感覺自己一個(gè)人在家很無趣,沒人玩,沒事干,總盼望著開學(xué),回憶起在學(xué)校里的生活,覺的放假不如開學(xué)。

  在這學(xué)期里,我要改掉我的壞毛病

  第一:依靠是我很明顯的一個(gè)缺陷,所以我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  第二:我要學(xué)會(huì)照顧自我,這樣就不會(huì)讓媽媽很辛苦。

  第三:要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)儉和做事認(rèn)真,速度加快。

  第四:我總喜歡搞惡作劇,每次爸爸回來到家的時(shí)候,都會(huì)在門上掛一只徦蜘蛛,我期望能改掉這種壞習(xí)慣。

  在這學(xué)期里,我必須要更加努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)到。

  謝謝大家!

  開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好! 金秋九月,瓜果飄香,在這收獲的季節(jié)里,xx中學(xué)迎來了新一屆的驕子。在這里,我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生,對你們的到來表示熱列的歡迎。

  前不久,我們xx中學(xué)剛剛度過了xx華誕。這么多年來,xx中學(xué)幾經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)滄桑,不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評。這里已成為培育人才的搖籃。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是xx中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液,此時(shí),你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!今天,我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚(yáng),便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!新的學(xué)期要有新的'開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,xx中學(xué)就是你的舞臺(tái)!美麗,還需要你自己來演繹。

  新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我想真誠地說:高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),我相信你們在困難面前,決不低頭,在挫折面前,決不彎腰,從容面對高考,笑傲六月流火!在這里,我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母宣誓:今天,我以xx中學(xué)而自豪,明天,xx中學(xué)將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們要讓夢想飛躍萬水千山,我們要向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

  謝謝大家!

  開學(xué)第一課班會(huì)發(fā)言稿 12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  冬日的過去,帶走了上個(gè)學(xué)期的疲憊;而春姑娘的到來,為我們迎來了學(xué)期新的開始。在這陽光明媚的開學(xué)第一天,我很高興能代表全體同學(xué)做發(fā)言。

  今天,是美好的一天,陽光宛如母親的雙手輕輕地?fù)崦覀兊哪槪瑹o比的溫暖;小鳥悅耳的鳴聲像是為我們唱歌道早安;結(jié)實(shí)而高大的綠樹揮舞著手臂,仿佛想擁抱我們。而我們一朵朵祖國的花兒,正努力的汲取營養(yǎng),漸漸長大。

  在上個(gè)學(xué)期,我們收獲的不僅是許許多多的知識,更收獲了使我們受益終生的做人處事道理。我們長大的不只是身高,更是一點(diǎn)一點(diǎn)聰明的腦子。我們成熟的不僅是外表,還有那顆快樂的心。上個(gè)學(xué)期通過老師與同學(xué)們的.努力,右營街小學(xué)獲得了更多的榮譽(yù)、輝煌。在這里,我祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,開開心心的度過每一天!

  全新的學(xué)期,我們應(yīng)該注入全新的動(dòng)力。學(xué)無止境,在新的學(xué)期,我們應(yīng)該多讀書,多思考,多努力,多學(xué)習(xí),去尋找更多的人生寶藏;德為真理之花,我們要尊重長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝順父母,做一個(gè)有品德的好學(xué)生。我們更應(yīng)該樹立新的目標(biāo),并且朝它奮勇而進(jìn),進(jìn)行新的突破與創(chuàng)新,朝更廣闊的天空飛去,向更寬廣的大海游去,往更茫茫的道路走去。

  讓我們沐浴在陽光下,仰望神圣的五星紅旗,努力的發(fā)芽成長吧!

  謝謝大家!

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