表彰大會老師發言稿
在發展不斷提速的社會中,發言稿使用的情況越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編精心整理的表彰大會老師發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
表彰大會老師發言稿1
尊敬的領導、同仁:
下午好!
激情九月,燃燒九月!天安門廣場上,閱兵的軍歌依稀在唱,矯健得腳步依稀在響,xx年前無數革命先烈為了實現國家獨立和民族解放的夢想,前赴后繼,浴血奮戰。在實現民族崛起,踐行中國夢的當下,我,一個普通教師,借此機會也來談談“夢想”。
這次是我第二次在教師節慶祝大會上作為教師代表發言。我工作19年,17年的二小時光如白駒過隙,生命中總有不期而至的貴人相助。我需要真誠感謝二小,給我搭建一展夢想的平臺;感謝各位領導,給我無微不至的關懷;感謝各位同仁,給我無私的幫助,讓我能夠懷揣夢想一路走到今天,從過去的偶有思考,到如今的專題研究;從過去的“豆腐塊”,到如今的整版成章……這一切的一切,在于我一直把教師當作實現人生價值的平臺,當作自己需要終身奮斗的事業,而不僅僅是飯碗。我知道,胸懷夢想的二小同仁比比皆是,夢想、成長是我們這個集體共同的特質。
其實,教師就是用夢想成就夢想,用激情點燃激情,用智慧彰顯智慧的事業。教育不僅僅是讓學生掌握多少知識,更重要的是點燃學生的夢想。小學,更應成為讓學生長夢的地方。有夢,才有激情;有夢,才有追求。二小之夢就是給孩子一輩子有用的東西,給孩子帶得走的能力。
《人民教育》傅國亮總編輯認為:要讓學生學會思考,教師要先會思考;要給學生種植夢想,教師要先有夢想。今年鹽都以第57個縣區整體加入新教育實驗,這對于我們來說,既是一種挑戰,更是一種機遇,只要我們真正在心底種下夢想,全身心投入到新教育實驗中去,我們的明天將會是一種全新的生活,一種富含激情與夢想的生活,一種完整幸福的教育生活。
教育需要仰望星空,更需要腳踏實地。千里之行,始于足下。要讓夢想成就夢想,最根本的還需要我們自己堅持閱讀,堅持思考,堅持寫作,把功夫用在平時,把時間花在專業,最終讓“專業閱讀+專業寫作+專業發展共同體”成就我們的教師夢。
把夢想堅持到牙齒松動、頭發花白、滿臉褶皺的人總能帶給人溫暖,每一種堅持都叫做不可思議。
老師們,讓我們再一次心存夢想,懷揣對事業、對學校、對學生的一腔赤誠,腳踏實地,務實奮進;讓我們教育生涯中的每一天,都能成為激情燃燒的歲月!
謝謝大家!
表彰大會老師發言稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們,下午好!
從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節家面對面的交流,期中考試表彰大會教師代表發言稿。不知不覺中,我們已經過去了半個學期。今天我們--中學全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻。我感到很榮幸,也很高興有這個機會與家面對面的交流。
這次期中考試,成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學們證實了你們的努力。你們是同學們學習的榜樣。我向你們表示誠摯的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只總是少數的,對于大多數同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調整心態,發奮努力,一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二,一時的落后不代表永遠落后,但落后了不及時追趕將會永遠落后,我們老師期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步、才有意義。
同學們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經驗和教訓,在此我想對同學們提出幾點要求:
一:要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長的好,你就別埋怨老天沒下雨。
二:要立志。路有多遠,腳不知道但心知道;沒有理想志向我們的學習就像小船失去了方向,要有奮斗的目標,競爭的對象。
三:要吃苦。西天取經不容易,容易干不了大業績;不經風雨怎見彩虹。
四:要講究學習方法。善于總結經驗教訓,從經驗中找到前進的動力。
五:要養成良好的學習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。
大家都知道,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己。我們從暫時的喜悅沮喪中走出來及時調整自己,為下一次考試早做準備。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最后祝全體老師身體健康,工作順利!謝謝大家!
表彰大會老師發言稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
很榮幸在這樣一個暖暖的冬季里,在這樣一個充滿朝氣的早上,我能夠代表進步班級、進步學生發言,感謝領導對我們班級給予的關注,感謝領導給予我個人的鼓勵,謝謝你們!
我還要感謝我的老師們,是你們的辛勤勞動、是你們的兢兢業業、是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我們有一位慈愛又嚴格的班主任,是你規范著我們的行為,是你教育我們"凡大事者要拘小節";我很高興,我們有一位和善又善于教育的徐老師,是你吸引著我們接近數學、親近數學;我很驕傲,我們有一位永遠微笑著的吳老師,是你指引著我們徜徉于物理海洋中;我很自豪,我們有一位孜孜不倦的郭老師,是你讓我們的英語從不落后。
我也要感謝我的同學們,是你們的勉勵、你們的奮進、你們的陽光上我追隨著你們,在積極進取中實踐著我們的人生格言!
當然,我的成績的取得與我個人的努力也是分不開的,下面我就說一下我的學習感悟:
第一, 要經常復習學習過的知識。子曰:"學而時習之,不亦樂乎?"孔子教導我們要經常復習學過的知識,做到"吾日三省吾身",時時體察自我的學習過程,堅持做到多預習,課后多復習,這樣學習起來就得心應手。
第二, 培養自己的學習興趣。興趣是最好的老師,確實不錯,沒有興趣,就會缺乏學習的動力,缺乏持之以恒的韌性,那么怎樣才能培養學習的興趣呢?對于自己不喜歡的或是弱勢科目,我們不能放棄,或者產生畏懼心理,反而要想辦法加倍去"愛"它。比如,把這些科目當作一種帶著挑戰性的游戲,把聽課當作游戲實踐。如果覺得自己在課堂上做好了,就給自己一點鼓勵,久而久之,興趣也就慢慢培養出來了。
第三, 堅信"勤能補拙"。我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達到的,而是同伴們都睡著之時,一步一個腳印艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時候,我就會每天早晨早早地起來背單詞,背課文;我知道我數學不好,我就多做練習題;我想我語文要取得一個較好的成績,我就多讀課外書,多練筆,多背古詩文,多積累詞匯。我相信勤奮刻苦的努力,最終會收獲好的收成。
最后,請允許我再一次感謝領導的鼓勵、老師的關愛、同學的幫助,謝謝你們!祝老師們身心愉悅,祝同學們帶著自己的夢想飛向美好的明天!
我的發言完畢 ,謝謝大家!
表彰大會老師發言稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。
首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!
其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起:
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的`學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
二、考后做好反思,查找不足,
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級
三、在學習的道路上,一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
我的發言完畢!謝謝大家!
表彰大會老師發言稿5
親愛的老師,同學們,
大家好!
我是來自高二理3班的何子佳。非常榮幸站在這與大家分享學習經驗。我覺得學習就像爬山,要想爬上學習的高山,一靠方法;二靠興趣;三靠堅持。
關于方法,相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們,無論做什么事,都要首先看準方向,才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。學習也是這樣。好的學習方法就是成功的一半。每個人都有自己的學習方法,盡管方法各異,但也要努力做到讀活書,活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能隨機應變,學會融會貫通。有了正確的學習方法,學習的效率也就上去了。同時,我們還要對自己有信心,給自己立下一些小目標,一步一步的去實現,在穩中求快,使得自己的成績如芝麻開花般節節高。
關于興趣,老師說過,學習是種淡淡的快樂。我們能在學習中領略知識的美,在領略感悟中成長。孔子也曾在教育弟子時說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師。有興趣就會有動力,學習自然會越來越好的。
關于堅持,水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅持。我曾經看過一個漫畫,描述的是一個人鑿井,這兒鑿幾米,看見水沒出來,就又從另一處地方鑿,眼看水出來了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,但清冽的井水還是沒有出來。這個故事告訴我們,與其花許多時間和精力開鑿許多淺井,不如花同樣的時間和精力鑿一口深井。學習也是如此,貴在堅持。我國著名政治家、文學家王安石在游褒禪山時也發出了類似的感慨:“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。”所以堅持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。
我們現在也算得上是半個高三了,學習逐步緊張了起來,各門功課要學要記的知識也迅速增多。在這里,我想告訴同學們一句話:“不要輕易放棄自己,現在千萬不要放棄,只要自己努力了,投入了,總會有回報的。”這個星期開始,我們已經進行全面復習了。這正是一個很好的機會去鞏固以前的知識。我相信,同學們只要好好把握這30天,一定能順利通過學業水平考試,為高考打好基礎的。
謝謝大家,我的演講完畢。
表彰大會老師發言稿6
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
下午好!
今天是偉大的五四青年節,這是個值得炎黃子孫永遠銘記的日子。在場的各位,當你走在春風里,遙想90年前的今天時,你是否感到了歷史的滄桑和青年的光榮?當你走在陽光下,仰望鮮艷的五星紅旗時,你是否意識到肩上的重任和民族振興的希望?而我們作為新世紀的青少年,是否曾經思考過:五四,給我們留下了什么?面對五四,我們又該做些什么?
天下興亡,匹夫有責。五四運動最根本的精神是愛國,愛國主義是我們中華民族的光榮傳統。民族危難之時,熱血青年挺身而出,高喊著外爭國權,內出國賊,還我**的口號。那口號,震天動地,它匯合了一代青年的激情,發出了一個民族的吶喊,表現了一代愛國青年的強烈歷史責任感,宣告了中華民族的偉大覺醒。
歷史車輪滾滾碾過了90年征程。90年的風雨見證了中國走向富強,民主,文明的坎坷歷程。在今天這個知識經濟和人才競爭的時代,愛國不是一句漂亮的口號,而應體現在我們的一舉一動中。我們應樹立遠大的理想,胸懷報國之志,爭做世紀棟梁!這也正符合五四的進步,民主,科學的精神。當年,五四的先驅們用青春和熱血譜寫了一曲曲可歌可泣的贊歌。今天,欣逢這樣一個海闊任魚躍,天高任鳥飛的開平盛世,我們怎能不珍惜這美好的青春時光?但任何事情不是一蹴而就的。不管是學習還是工作,都需要頑強拼搏,堅韌不拔的精神。要敢于面對困難,善于迎接挑戰,在奮斗中建功立業。同學們,我們要從我做起,從現在做起,用實際行動來證明自己的實力。不經歷風雨,怎能見彩虹?我們不需要好言壯志。只需志存高遠,腳踏實地,在實踐中磨練意志,砥礪品格。
親愛的同學們,青春是充滿生命力和創造力的燦爛年華,歷史經驗告訴我們:青春只有同科學知識結合在一起,同愛國進步結合在一起,同先進的思想理論結合在一起,同國家和人民的需要結合在一起,才能大有作為,這就是五四的主要內核。
同學們!是千里馬,就應嘶風長鳴;是龍的后代,就要騰飛起舞。讓我們高舉五四精神的火炬,積極投入到學習中去,投入到中華民族的偉大振興中去吧!
表彰大會老師發言稿7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是電子工程系團總支學生會主席***,今天我很榮幸代表團總支學生會在此做本學期的工作總結。現將總結如下:
一、思想建設方面
我系學生會積極加強思想建設,定期召開全體例會和干部例會,組織學習團章,積極開展讀書活動。
二、組織建設方面
在過去的一學期里,團總支、學生會及時組織招新,為學生會注入新鮮血液。還積極組織各部門改革創新學生會各項工作任務,完善學生會工作制度。
二、學生會各項具體工作
在這學期中,學生會各部門就狠抓常規工作,組織部的團員檔案整理,團費收繳,以及定時抽查各班的“三會課”;學習部的教學考勤工作;自律部的教學樓執勤;生活部的寢室衛生檢查;各部門辦公室執勤等。在這些工作中我們大家團結一致,將工作出色完成。 其次,我們電子工程系在本學期舉辦了多項健康,積極向上的活動。體育部“足球聯賽”、生活部“寢室文化周活動、和我心中的8S征文比賽、”組織部“象棋大賽、”學習部“知識競賽、”女生部“心靈手巧活動” 科協的“電子制作大賽”等活動。在這些活動中我們學生會全體成員的積極策劃和組織下,在各個班級輔導員的大力支持下,這些活動取得圓滿成功;與此同時我們還積極準備和參與院上舉辦迎新晚會、田徑運動會、12,9等活動。 以上是我系團總支學生會這一學期簡單的工作總結,在過去的一學期里,我們取得了一定的成績,但仍存在不足,在此也簡單總結如下,以便改進和完善;
一、我系團總支、學生會的組織建設還需要進一步的加強。
二、學生會干部干事工作的主動性和積極性還有待進一步提高。
三、學生會活動質量需要更進一步。
在期末臨近之際,我們及時總結,發揚長處,改善不足。同時也感謝領導和老師對我系團總支、學生會工作的支持和幫助、感謝全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學們對各項活動的支持和參與。最后希望電子工程系團總支、學生會在以后的工作中能繼續進步,開創新的局面,做出新成績。
表彰大會老師發言稿8
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我們在這里舉行北營中學20xx―20xx年第一學期期末表彰大會及初一新生入學典禮,我很榮幸代表教師在這里發言。藍天白云之下,秋高氣爽之時,我們相聚在這里。
首先請允許我向初一的新生們表達由衷的祝賀:祝賀你們融入了北營中學的大家庭。在軍訓中,你們展現出了健康、挺拔、堅毅的風采,你們領悟了團結協作、共同進步的真理!我也希望在接下來的學習中,你們能再接再厲,上好每一節課、嚴格遵守北營中學規章制度,養成良好的學習和生活習慣。
初二的同學:回首一年的學習歷程,你是否收獲頗豐?是否每天都過得充實而有意義?是否也曾有過淘氣偷懶的時候?過去的一年,你一定有過快樂的欣喜,有過成功的自豪,也一定經歷過困惑的苦惱,甚至于失敗的悲傷。那么,現在的你,更要學會長大。我相信,在老師的引領下,你們一定能學會學習,學會做事,學到做人的真諦。
初三的同學們,我們迎來了初中生活的最后一年,最后沖刺的一年,你們準備好了嗎?我們的學哥、學姐們給我們創造了北營中學的輝煌,你們有信心再創輝煌嗎?這一年你們責任重大呀。同學們你們一定無數次的憧憬過自己考入高一級學府。然而,不積跬步,無以至千里,不積細流,無以成江河。要為你的理想,付出自己堅實的努力呀!從現在起,你們必須一步一個腳印,踏實努力,穩步前行。來不得半點浮躁,見不得些許狂妄,上課時激情投入,自習課刻苦攻讀,認真聆聽老師的諄諄教誨,潛心感受家長的良苦用心,抓緊每一分每一秒,努力提升成績。從各個方面為初一、初二年級的學弟學妹們做出表率,為母校更加燦爛輝煌增光添彩!同學們,在此,我謹代表畢業年級全體教師向你們鄭重承諾:我們全體教師一定會和你們共同努力,再創佳績。也希望各位同學積極配合。
老師們,同學們,晨光中我們在走,夕陽下我們同行,北營中學是我們共同的家。讓我們相親相愛,相互勉勵,堅韌不拔,走向成功。
謝謝大家。
表彰大會老師發言稿9
尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:
大家好!
我是四三班的,在這初冬的季節,我們xx小學又迎來至 學年下學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,流連忘返。
再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。
還有我們的語文老師姬老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪! 最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!
我的發言完了。 謝謝大家!
表彰大會老師發言稿10
各位家長、老師、同學們:
大家早上好!今天,我校在這里召開20xx —20xx年度上學期新教育實驗表彰大會。在此,我代表育才全體師生,對參與新教育實驗的老師。學生及家長表示真誠的感謝,對這次大會的召開表示熱烈的祝賀!
我校新教育毛蟲教師團隊,自20xx年秋冬成立以來,團隊成員除了做好常規教學外,還積極地進行著影響全國的。前景美好的新教育實驗。這些毛蟲老師不僅帶領自己班的小毛蟲們用詩歌開啟每一個黎明,還帶著他們進行繪本與經典的閱讀。更讓人感動的是,這些毛蟲老師還常常利用自己的休息時間,在鍵盤上敲下他們和自己班的小毛蟲們共同編織的教育故事。僅僅一個學期三個多月,這些毛蟲老師就創下了近二十萬字的帖子專集。這里留下了他們奮斗的腳印,浸透著他們辛勤的汗水,寫滿了他們探索的艱辛,更飽含著常人很難體味到的那種幸福和快樂,成功與滿足!還應值得一提的是小毛蟲的家長們,他們理解新教育,支持新教育,堅持和他們的小毛蟲孩子共讀共寫共同生活,他們用自己的身教引領孩子進行閱讀與學習,和毛蟲老師們共同為孩子營造了一個健康快樂成長的環境。在此,我代替孩子們向這些毛蟲老師和家長深深地鞠上一躬!再一次謝謝你們!
家長們,老師們,孩子們,最后我想用改編后的金子美玲的詩《這條路》結束今天的發言。
這條路的盡頭,
會有大片的森林吧。
孤單的樸樹啊,
我們去走這條路吧。
親愛的老師啊,
我們去走這條路吧。
這條路的盡頭,
會有廣闊的大海吧?
荷塘的青蛙啊,
我們去走這條路吧。
親愛的孩子啊,
我們去走這條路吧。
這條路的盡頭,
會有繁華的都市吧。
寂寞的稻草人啊,
我們去走這條路吧。
親愛的家長啊,
我們去走這條路吧。
這條路的盡頭,
一定會有什么吧。
親愛的老師家長同學們啊,
大伙兒一塊去吧,
我們去走這條路吧。
新教育這條路上一定會有什么的!新教育,一定會讓你們的生命開出最鮮艷的花來的!
謝謝大家!
表彰大會老師發言稿11
各位領導、各位同仁:
2*9年,營業部在分行黨委的正確領導下,以網點轉型為契機,緊緊圍繞分行年初制定的中心任務開展工作,堅持以服務促發展、以合規保發展,抓服務、講合規、促發展,取得了一定的成績,現匯報如下:
一、“服務贏得客戶,服務創造價值”的服務理念不斷強化。我部一直把做好柜臺營銷作為提高服務水平的核心戰略,在做好柜臺業務服務的基礎上,積極開展文明優質服務活動,制定服務指引,細分客戶群體,加強客戶關系管理,采用多說一句話等方式向客戶推薦新業務、新產品;同時還有計劃地進行同業調研、客戶調研等工作,了解同業動向、了解客戶需求;針對個人大客戶進行重點營銷、重點服務,做好客戶服務維護工作。
二、合規工作常抓不懈。年初以來,我部緊緊圍繞“發展年”的工作思路,發展不忘合規。工作中,認真貫徹執行總省行、人行和銀監局的各項規章制度,結合各級檢查組檢查發現的業務問題,認真進行整改,逐步完善我部的內控體系建設;同時進一步加強了帳戶、印鑒、印、壓(押)、章、重要憑證、尾箱、出納庫房等方面的管理;加強對大額現金的授權和審批,建立起了有
效的風險防范體系。
三、儲蓄存款大幅快速增長。截止2*9年3月30日,營業部各項人民幣儲蓄存款余額 19835萬元,較年初增長了5155萬元,完成全年計劃4000萬元的128.88%。09年新增的存款是我行開業至08年年末存款額的26%(四分之一強)。存款的大幅增加,曾為我行帶來了800萬級大客戶1個,百萬級VIP客戶20多個,并且新增的儲蓄存款較為穩定。
存款的快速增長,應當說是空前的。從88年建行到現在,20多年的是時間,我行營業部的存款只有14680萬元(2*8年12月31日余額),09年存款的增長,得益于以下幾方面:
1、行長、主管行長親歷親為,經常深入我部指導、主持會議研究解決問題,以及各種場合的鼓勵、鞭策,以及與部主任、副主任走出去,主動營銷密不可分;
2、認真貫徹執行年初省行行長會議和我行行務會議精神,建立高效務實的晨會制度,及時向全體員工傳達我行的經營策略和方針政策;
3、針對2*9年存款任務指標的大幅增加,我部及時調整主任、副主任工作分工,確定由在公司部工作多年,抓存款經驗豐富,對公、對私客戶聯系多的副主任主抓存款工作,該同志聯系廣泛、工作熱情高、勁頭足、工作方法多、措施得力,存款增長快速、穩定;
表彰大會老師發言稿12
各位領導、各位老師、同學們:
下午好!
很高興有機會讓我代表教師發言,作為一名老師我想和大家說說心里話。
相聚是緣分。來到--中學,我們已經一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學們珍惜榮譽,珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。
同學們,作為老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現在正行走在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?
而且更為讓人痛心的是,時光經過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節。十幾年的教育已經到了最后三年的沖刺階段和關節點了。親愛的同學們是以最美的姿態擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關頭。假如我們把握這個緊要關頭,把這一關節點作為人生的初級奮斗目標,相信同學們會在這關鍵的時間里,為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰命運。
生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中,生命永遠不會閃光發亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰!
我衷心的希望,在座的每一位高一的同學能充分利用有限的時間調整好心態,以堅定的信念和充分的準備苦戰三年。老師們也將會與你們并肩做戰到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。
表彰大會老師發言稿13
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好。
我是來自xxxx班的xx,很高興加入xxx這個大家庭,也很榮幸能作為新生代表在這里發言。首先請允許我代表16級新生對獲獎的學長學姐表示衷心的祝賀,同時也非常感謝你們為我們豎立了楷模。
大學是人生的一次轉折,經歷了十多年的寒窗苦讀,經過了高考的洗禮,我們終于邁進了自己理想的大學,不管之前的成績如何,它已經成為了歷史,現在我們又站在了人生的另一個新的起點,目標和追求都從零開始,在這里我們要開始新的奮斗;在這里,我們將釋放自己的青春。
作為學生,學習是自己的主業,大學的學習模式與中學不同,我們要盡快適應環境,養成良好的學習習慣,總結適合自己的學習方法,扎實基礎,刻苦鉆研。同時我們要充分利用學校的學習資源,開拓視野,殷實自身的文化內涵。我堅信,功夫不負有心人,只要我們有恒心有毅力、能堅持能吃苦,那就是勝利,那就是奇跡。翻開《學生手冊》,扉頁便是我們大學的校訓:厚德、博學、篤行、致遠。我們在學習方面不應該僅限于書本上的知識,更應該勤于實踐,在校期間我們要積極參與各種實踐與競賽,在學習中找到樂趣,在實踐中積累經驗。在這方面學長學姐們為我們做出了表率,他們取得的優異成績對我們是種激勵,他們的精神值得我們學習,也許在以后的學習生活中會遇到各種困難,但我們有戰勝困難的勇氣,我們也要通過自己的努力證明自己的能力,為學院為學校爭得榮譽。
大學不僅是學習的地方,也是我們施展才華、鍛煉自我的地方,我們可以加入各類學生組織、社團,培養自己的興趣,提高組織協調和溝通能力。我們也可以加入到志愿者的行列中,發揮大學生的特長,用我們的愛心幫助那些需要幫助的人,回饋社會
大學的四年很短暫,我們不能虛度光陰,要不斷充實自己磨練自己,衷心地希望大家能成為朋友,一起度過愉快的大學生活,一起書寫更精彩的人生!
最后,祝各位領導老師身體健康,工作順利!祝各位同學學業進步,生活愉快!
謝謝大家!
表彰大會老師發言稿14
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
通過這次考試,同學們經歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。
對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的。考試失利的同學也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力。
我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態度、目標、勤奮、恒心”。態度決定一切。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。
學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執著地前行著。我為擁有這樣的學生而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!
同學們:期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。考的不好的同學決不要氣餒,以受表彰的同學為榜樣,掀起學習高潮,勤奮學習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。
作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難,提高成績。
同學們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
我的發言完畢,謝謝大家!
表彰大會老師發言稿15
尊敬的領導,同事,親愛的同學們:
大家晚上好!
今天,很高興能和小學部全體師生一起參加期中考試表彰大會,也很高興能在這樣一個場合與大家進行面對面的溝通交流。
期中考試結束了,看到那么多同學取得進步,我由衷地感到高興!這次期中考試,那些取得優秀成績的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的實際行動不僅向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,也向同學們證實了你們的努力。在這里,我想對你們說,你們是好樣的。但是我們在對受表彰的同學表示祝賀時,還要從他們的成功中對照和反思自己的差距,以期取得更大的進步。
在以后的學習中,我們應該一起努力做到以下幾點:
一、端正學習態度,明確學習目的
同學們要充分認識到學習的重要性,端正學習態度,明確學習目的,合理安排自己的時間,及時復習所學的知識。在平時的學習中牢固掌握知識,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。
二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恒
俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。”也就是說,同學們一定要認真學習,持之以恒,只要這樣,才能不斷取得進步。但是,仍有部分同學三分鐘熱度,不能持之以恒地對待學習;甚至還有同學就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要擯棄掉。
三、統籌安排,充分利用時間
勤奮者是時間的主人,懶惰者是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,充分利用自己的時間不斷學習。
四、發揚刻苦精神,爭取更大的進步
一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們每天都在努力,每天就會取得進步,我們就有成功的希望。
同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。
最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、同事身體健康、工作開心。
謝謝大家!
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