科技節的發言稿（精選7篇）
隨著社會一步步向前發展，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編為大家整理的科技節的發言稿（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技節的發言稿1
親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
在全校師生的共同努力下，我校第三屆大成科技節取得了圓滿成功，在此，我謹代表學生向為本次科技節付出艱苦努力的老師及積極參加的同學們表示衷心的感謝，向科技節上獲獎的同學給予最真摯的祝賀。
本次校園科技節于9日下午拉開帷幕，截至目前，xx個項目圓滿舉辦。在此次活動中，我們同學自主管理意識強，組織紀律性和紀律性好，積極投身到了各項活動中去。
在這些項目中“中國夢我的夢演講比賽”和“英語能力競賽”中，參賽選手語言生動，語調、聲音、節奏抑揚頓挫切合演講內容，準確的表情達意，富于感情，語言組織能力較好，演講很是成功。“書畫作品競賽”“科幻畫競賽”融合了科技知識、水資源、節水行動等內容，內容與時俱進，圖文并茂，可讀性強。“平面設計網頁設計動畫設計”中，作品形勢各樣、內容豐富、科學、準確、健康，界面專業美觀大方，布局合理緊湊，畫面銜接流暢，試聽效果好。但是，唯一不足的就是參與的同學不多，這點希望同學們下來多加學習，努力提升自己的綜合能力。“攝影作品競賽”和“微電影”充分體現了“生物與環境”的主題，看著那些精彩的作品，想必大家下來肯定花了功夫，希望大家繼續努力。“雞蛋撞地球比賽”中，同學們的裝置可謂是獨具創意，有的同學將雞蛋裝入了自己做的紙質火箭中，有的同學用了分子結構模型護住，有的同學用氣球減震，都充分運用了平時積累的物理知識，通過計算裝置的重力和地球的引力，控制了裝置的的下降速度和著地位置，成功完成了比賽，并取得好成績。
“小發明、小制作”、“水火箭制作”“建模”競賽的作品形式繁多，制作精美，體現了我們同學的動手能力及設計能力，希望同學們能將這樣優秀的想象力好制作力運用到以后的工作生活中去，一定是一筆寶貴的財富。“挑戰二十四點”“數獨”中，充分展示了參賽同學們的靈活運用能力和反應力，在玩中學到了知識，得到了快樂，競爭激烈跟逐，希望同學們將這份專注應用到學習中去。
今年科技節較去年相比，最主要一點是今年的總體成績大大提高。在這里要著力批評部分班級的參加活動的表現，參賽人數大部分未報足，比賽項目棄權，這里我們也在總分中做了相應的扣除，人數未按要求報足的不足一項或人次從班級量化總分中扣2分，報了項目棄權的不足一項或人次從班級團體總分中扣2分，在不限人數的項目：“動畫設計”“攝影作品”“科幻畫”“微電影”“小發明、小手工制作”、“書畫作品”這七個項目每班報基本一人，多交的人次作品按每人次作品1分給予加分。另外，學科競賽按一二三等獎分別給予加7分5分3分的積分方式算出總分，取總分的6分之1為最后得分，單項項目獲獎以一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分計入總分。最終將所有項目獲獎得分總和記為班級團體總分。希望同學們能抓住科技節提升自己綜合能力的機會，為將來的人生打下更多的經驗和基礎。
其次一點是學生的自主意識增強，科技節中，主力軍是全體同學。科技節大部分工作都由我們的學生志愿者來完成，這也是評選精神文明隊的主要部分。今年的精神文明隊一個3班，一個7班，兩個班在班主任的帶領下，全民參與到科技節的各項活動中，且兩個班的全體同學自主意識較強，科技節的所有項目中無任何棄權項目，且在不限人數的項目中，兩個班報名份額最大，參賽人數最多。在此，希望同學們能繼續保持，積極投身于學校開展的各項活動中去，提升自身綜合素質的同時也學到了各種科技知識。
最后一個是我校的機器人在昨天榮獲“昆明市機器人大賽”一等獎第一名，今天，在郎志勇的帶領下，將在今年7月代表云南參加全國總決賽，在這里預祝他們努力備戰取決賽得好成績！
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲行為一種命運。我們學校開展科技節，就是著力培養同學們的創新意識，為國家培養出具有創新精神和創新意識的人才。同學們，當今的時代是一個需要創新的時代，我希望我們宜良一中的同學們，不要辜負現在的大好時光，抓緊時間勤奮學習，尋找機會發展自己，為將來的發展打下堅實的基礎，為我們的民族振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
科技節的發言稿2
親愛的老師們、同學們：
大家好！我是初一七班的蔡宬遠，今天我很榮幸能夠代表本次科技節所有參賽選手講話。
本屆科技節是我校的第二十五屆科技節，在這之前，我也參加過許多次的科技活動，我也在活動中經歷過成功的.喜悅、失敗的悲傷。參加了這么多科技活動，我發現參加科技活動不僅可以發揮自己的創造力，開拓智慧，還可以優化自己的性格、加強團隊合作意識。
今年，我參加了全國宋慶齡發明大賽獲得了銀獎。參賽前，我和我的好朋友一起研究破擊器，第一次實驗非常成功，我們打算就這樣去參加全國宋慶齡比賽，可是我們突然發現保險有問題，于是我們在指導老師莊招揚老師的指導下加固了保險。莊老師的指導是神來之筆。我很感謝廈門五中，感謝莊老師。沒有廈門五中，就沒有我的獲獎。
學校舉辦科技節也是為了培養同學們對科學的熱愛，讓大家去實驗，大膽去發現、去探索。
這次科技節的主題是創新、體驗、成長。我希望所有參賽的同學公平比賽，尊敬比賽選手和裁判員，遵守相關規定，不辜負老師們的希望。
預祝本屆科技節圓滿成功！
我的講話到此結束，謝謝大家！
科技節的發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這春意盎然的四月，為了“體驗、創新、成長”的科技夢想，我們“樺川路小學科技活動節”也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行，到現在高速快捷的交通工具?人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水，閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明、小制作。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。
希望你們在科技節期間，展現你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學們不但要把科學精神表現在科技節上，更要貫穿于平時的學習、活動和生活之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。同學們，愛科學吧，因為科學有無盡的樂趣，學科學吧，因為科學有無窮的智慧，用科學吧，因為科學有無限的生機。
希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創造精彩生活。展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。
同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹樺川學生的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮！
最后，預祝我們科技節活動圓滿成功。謝謝大家。
科技節的發言稿4
尊敬的領導、親愛的老師同學們，
大家早上好
金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啟動了。
眾所周知，科技與文化是一個民族發展的不竭動力和源泉，同時，它也是學校生命活力的全面展現。校園科技節的舉辦，是落實素質教育的具體方式，是學校全面貫徹新課程理念的具體行為。科技文化活動的開展，對提高師生綜合素養，促進校園文化建設，普及科學知識，激發創新精神將起到大力的推動作用，也將對提升學校辦學品質，構建和諧校園，起到積極的促進作用。
同學們，中國是世界四大文明古國之一，火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發明，為世界文明做出了不可磨滅的貢獻，當今世界，科學技術日新月異，科技競爭愈加激烈，我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學們做到以下兩點：
1、勤于動腦，每一項發明創造都是智慧的結晶，大家知道雨傘是誰發明的嗎？是魯班。魯班啊，先看到人們日曬雨淋，就想要有一個既能遮住太陽，又能擋雨的東西該多好，于是他動了好多腦筋，先造一個涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動，所以不是很方便，后來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光，仔細觀察荷葉的葉脈得到了靈感，經過反復思考終于造出了雨傘。
2、勤于動手，每一項發明創造都離不開反復的實驗。我們一起看看愛迪生發明電燈的幾項數據吧：實驗了1600多種耐熱材料；6000多種燈絲材料。有的一種材料的實驗時間就有10天之多……由此可見動手實踐對發明創造是多么的重要。
同學們：本屆科技節，時間近兩個月，內容十分豐富，有小制作、小發明、小論文、科幻畫、實踐活動、趣味運動會等等，希望大家積極行動起來，勤于動腦、勤于動手，向去年獲得“金湘科技創新英才獎”的符凱瑞同學；主持“青石板上的化石研究報告”獲得創新項目一等獎的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學學習，向古代、近代以及現代的科學家們學習，充分發揮自己的聰明才智，創造出更加優秀的作品，為學校爭得更大的榮譽。
最后，我以千古名篇《少年中國說》中的一段話作為我今天講話的結束語：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
同學們，大家行動起來吧，讓科技之花開滿校園，讓科技創新成為學校最美麗的風景。
謝謝大家！
科技節的發言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！“科學啟迪智慧，科技創造未來”，為全面推進素質教育的貫徹實施，培養同學們創造精神與實踐能力，在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮，xxxx年科技節系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。
這個節日是在NS區教育局的統一部署下，在學校領導的統籌規劃下，在學部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節的主題是：創建綠色和諧家園。全程歷時一個月。內容豐富、形式多樣：有學部系列活動，如有科技知識講座，有科學教學展示課；有科學家故事展覽；還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有南山區的各項科技競賽活動，如有激烈的小制作小發明評比，有有趣的四驅車競賽，更有機器人與動漫比賽等等，眾多節目等待你的熱情參與。
去年的科技節，我學部的科技節舉辦得非常成功，節目精彩、參與率高，歷時時間長，在市區級競賽中取得了驕人的成績，得到了學校以及社會的好評。
為了使本屆科技節能順利進行，取得更加輝煌的成績，我代表學部向全體師生提兩點希望：
1、希望全體師生統一認識，精心組織，積極配合。要求每個年級、每個班級服從學部的統一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統一才能使本次科技節順利舉辦。科技節是我校校園文化建設的一道亮麗風景線，是實施素質教育的有效途徑，科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實踐課。
2、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明，去探索知識的奧秘，去攀登科學的高峰！“惟有創造才是快樂的”，同學們，科技節這個平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐，你們的聰明才智就會得到充分發揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到成長。
老師們、同學們積極行動起來吧！希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創造精彩生活！
最后預祝本屆科技節取得圓滿成功！
科技節的發言稿6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
經過老師、同學們的共同努力，我們學校“為夢想起航，與智慧同行”新洲小學科技節今天正式開幕了！
科技節的到來，意味著學校給同學們提供了一個可以發揮想象，動手實踐、大膽創作的機會。我們學校舉辦這次科技節，就是想在我們校園里營造一種愛科學、學科學、用科學的氛圍。其目的在于普及科學知識，提高動手能力，培養創新精神。本屆科技節，我們為大家設計了一系列活動。有無人機表演，迎賓機器人，意念無人機智能設計產品體驗，魔術科學魔術體驗館活動，“吸吸”（呼吸的吸）相關，大海撈針，“翻轉人生”，心“響”（響亮的響）事成，幸運大白鯊，看誰運氣好等科學活動。相信大家一定有所收獲。
在此，我希望同學們通過參與本屆科技節活動，能在心里種下科學的種子，學會觀察、學會思考、學會創新，在今后的學習和生活中進一步樹立科學思想，培養科學態度，養成科學習慣。做一個善于思考、樂于嘗試，敢于創造的人。
最后，預祝同學們在本屆科技節中增長見識，收獲滿滿！預祝我們的科技節圓滿成功！
謝謝大家！
科技節的發言稿7
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：
大家好！
一日之計在于晨，一年之計在于春，春天是孕育希望的季節。在這個充滿生機的三月的下午，為了增加我校學生的科技意識，鼓勵他們積極參與與科技體育活動，培養我校學生的創新思維能力、動手制作能力和觀察判斷能力，宣傳科技創新的發展思維。我們雅居樂小學的全體師生相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“秀全街雅居樂小學科技節”的帷幕。今天我們歡聚一堂，舉行雅居樂小學科技節暨“禮樂護航。放飛夢想”航模飛行比賽。親愛的同學們，科技節的舞臺已經搭好了，讓我們一起行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹雅居樂小學學生的風采。
下面，請允許我介紹出席本次活動的領導，他們是：花都區教育局教研室張俊逸老師；秀全街社會事務服務中心曾森主任；城區指導中心龐月霞書記、陳敬生老師；廣州市航空模型運動協會副主席古宇皓老師、蕭冠聰教練；廣州市航空模型運動協會資深教練何強老師；廣州市航空模型運動協會線操縱教練陳杰榮老師；廣州市航空模型運動協會陳鏡釗教練、梁遠周教練、畢偉彬教練。感謝你們的到來！
最后，預祝此次科技節活動圓滿成功！謝謝大家！
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