小學校長發言稿

時間:2021-05-27 17:37:11 發言稿 我要投稿

小學校長發言稿范文(精選12篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學校長發言稿范文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學校長發言稿范文(精選12篇)

  小學校長發言稿1

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  你們好!

  金秋送爽,丹桂飄香。在第xx個教師節來臨之際,請允許我向中方園雙語學校全體教職工致以節日的問候和美好的祝愿!

  中方園雙語學校建校九年來,譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代中方園人繼承傳統,無私奉獻,無悔付出,創造了中方園雙語學校一次又一次的輝煌。你們當中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業業、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創新的青年教師,你們是中方園雙語學校的中流砥柱,是中方園雙語學校的未來希望,是中方園雙語學校最寶貴的財富。

  “桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,于無聲之中浸潤學生心田,孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。

  我們教師兢兢業業,一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業,但它應當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受著生命,和學生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實。

  和風細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會,卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流;無法經常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。

  面對昨天的成績,面對今天的問題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進步,面對明天的發展,我們將“拔節,但不脫節”作為告誡。苦練內功,內強素質,外塑形象。點燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語學校發展一定能夠實現新的突破,結出新的碩果。

  最后,再次恭祝全體教職工節日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!!

  小學校長發言稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  云淡風清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。告別了炎炎夏日,今天,我們懷著無比喜悅和激動之情,又迎來了一個新的學年。

  在此,我謹代表學校向新一年級同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,向在過去一學年里努力工作,勤奮學習,并取得優異成績的全校師生致以新學年最誠摯的問候!

  春風化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐。回首剛剛過去的一個學年,我們全校師生精誠團結,齊心協力,銳意創新,用辛勤的汗水和出眾的才智創造了可喜可賀的成績,親愛的同學們,新的學年孕育著新的希望和憧憬,今天我們開學典禮的主題是:崇德勵志,篤學力行,他的意思是希望我們全體師生,能夠以品德高尚為榮,勵志圖強,專心好學,以實際行動,在新的學年取得新的成績。

  風雨兼程六載路,上下求索三小情,如今我校正循著“規范、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,健兒馳騁,都是三小校園一道道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。最后,我衷心祝愿每個小朋友都能成為健康發展,幸福成長的好學生!祝愿我們全體師生在新的學年里,取得更優異的成績,創造更驕人的輝煌!

  謝謝大家!

  小學校長發言稿3

尊敬的各位領導。老師們。同學們

  大家晚上好!

  我們即將告別春華秋實的20xx年,迎來充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新、繼往開來的時刻,在此,我代表全校師生向前來參加元旦晚會的各位領導表示衷心感謝和熱烈歡迎,向一直以來扎根教壇、無私奉獻、辛勤耕耘的全體教職工和勤奮學習的全體同學致以節日的問候!并對參與元旦晚會籌備工作并付出辛勤勞動的師生們表示誠摯的謝意!

  XX學校自200X年9月開辦以來至今年已經是三個春秋了,過去的二年是學校歷史上充滿里程碑的二年。我校傳承XX一中成功的教學理念和先進管理模式。圍繞“全面育人、狠抓質量、辦出特色”全力打造XX市名校為目標,樹新風,揚正氣,加強師德建設,元旦晚會狠抓精神文化、規范各項規章制度、改善校園硬件基本建設,深化課堂教學的改革與管理,實現了師生精神面貌、課堂教學、校容校貌和校園秩序的巨大變化,整個校園到處都洋溢著文明、奮發、愉快、向上的和諧氣氛。過去的兩年我校的高考取得輝煌成績,在粵西地區享有成譽,辦學兩年來初中還未有學生參加中考,明年將是九年寒窗磨一劍的時候,機遇與戰并存,光榮與夢想并存,全體師生將抓住機遇,乘勢而上,精誠團結,同心進取,共謀舉措,打響中考第一炮。

  最后,預祝今天的元旦晚會開得熱烈,開得圓滿,開得成功!祝全校師生節日快樂!身體健康!工作順利!學習進步!

  小學校長發言稿4

各位老師、同志們:

  大家好!

  一年來,我校在各級黨政領導和教育主管部門的關心支持下,在全體師生的共同努力下,學校緊緊圍繞“構建和諧校園,建設示范初中”的奮斗目標,以著力提高教育教學質量為抓手,認真貫徹落實縣教育體育局的工作安排,不斷深化教育教學改革,積極實施高效課堂教改實驗,學校各項工作都有了長足的發展。

  回首我們走過的路,我們全體教師風雨同舟,無怨無悔,我們既承受了條件艱苦、地處縣城北環路東段而引發的生源壓力,又面臨留守兒童多,無人監管的管理難度。但是,我們全體師生,團結奮進,用我們的心血和汗水,精心打造了優美的校園環境,形成了縣三中良好教風和學風,教育教學質量穩中有升,初二初三的成績均名列全縣之首,這些成績的取得,得益于團結、務實的領導班子,得益于全體教師的任勞任怨、敬業愛崗的工作熱情,得益于莘莘學子的勤奮努力,在此,我代表學校向全體教職員工表示崇高的敬意!

  一、辦好一所學校,首先要有先進的辦學理念作指引。

  一年來,學校在“認清形勢,找準優勢,多方嘗試,打造品牌”上做了一些工作,學校先后組織老師詳細觀看人大附中素質教育專題片,學習人大附中學校的管理理念,建立陽光夢想教室,引進一種使學生能夠從容、有尊嚴成長的教學新模式。學校基本形成“以素質加個性,規范加創新”的辦學思路。

  在這一思路的指引下,學校素質教育屢結碩果,在第11屆教師教科研論文大賽中,有張曉恒、王雅等13名老師獲獎,在全國學生征文大賽上,有亢曉巖等3名教師輔導的學生作文獲獎,我校也被評為“優秀組織單位”;在全市教師賽教活動中有王文英、江燕、鄧曄三名教師被評為“寶雞市教學能手”;有楊列娟、程芝兩位老師被縣委縣政府評為岐山名師;我校女教師的歌伴舞——《最美的歌兒唱給媽媽》,在全縣教育系統迎元旦文藝匯演中,以優美的舞姿,充分展示了我校教師良好的精神風貌。慈善讀本進校園工作的開展,已經卓有成效,吸引周邊兄弟校前來學習經驗。在全縣教育系統教職工籃球賽活動中,我校教師隊全局獲勝,為學校捧回一枚獎杯。一年來,可以說我們的工作碩果累累,亮點頻閃。

  二、抓學生的養成教育,行為習慣教育始終是我校學生管理永恒的主題,而嚴格、規范的學生管理則是我校的一大亮點和特色。

  本學期來,學校召開了七年級入學教育會,完善學生檔案。組織八年級學生聽取法制報告會,提高了學生的自我保護意識和能力。召開了九年級學習動員會,切實加強畢業班工作,通過召開分類學生會、個別談話、分組家訪活動等形式進行養成教育,使學生知道遵守校紀班規,言行合格,品行端正。總務處、值周員每天定時檢查班級衛生并公布結果,保證了學校面貌整潔。學校利用國旗下演講,強化德育工作;開展主題班會有針對性的進行德育教育;組織法制專題講座,增強法制意識;培訓班主任,進行問題學生心理疏導;舉辦法制專欄、流行病防控專欄、學生手抄報等對學生進行自我教育。

  一年來,我們始終把學生的安全當成頭等大事來抓。為加強平安校園建設,在開學初,學校與有私家車的教師、騎摩托車的教師簽訂安全協議,各班班主任和學生簽定安全協議,學校加強周五各路口巡查制度力度,使學校周邊安全環境得到保護,學校明確要求,班主任要做到對學生缺勤、請假情況,必須電話告知家長,并對特殊學生的電話訪問,列為班主任日常工作的考核內容之一,在其它周邊學校安全出現問題時,我校將教師分組安排值班,組建教師護校隊,進一步加強門衛值班制度,一年來,無任何重大安全事故發生。

  三、只有教師發展,學校才有發展。

  學校盡可能地給教師搭建平臺,引領教師專業成長,始終致力于培養一支管理理念新、師德師風好、知識結構廣、業務水平高、教學能力強的師資隊伍。學校以“師德立身”為基本要求,結合縣局開展的教師黨風廉政建設學習活動,開展師德師風主題教育。要求廣大教職員工學習《教師法》、《中小學教師職業道德》縣局27項禁令等教育法規,并加大依法治教力度,將師德建設與個人考核、評優、終端考核直接掛鉤。

  我校大部分教師堪稱師德標兵,像任湛武、董玉田、茍永勞等一大批教師以校為家,工作、生活皆在學校;像鄧曄、劉鋒、李引娣、索亞麗、石曉鋒老師,克服了接送孩子中的種種困難,踴躍承擔班主任工作;像張曉恒、馮瑾第等老師工作上忘我的精神;像惠云航、黃亞青等老師既有自己的教學工作還承擔強化班組的其他工作,默默無言、任勞任怨。還有許多沒點到名的默默無聞的老師,他們隨叫隨到、默默堅守、不畏艱辛、積極貢獻。學校一方面,邀請專家來校上課。利用陽光夢想教室,積極培養、鼓勵我校老師參與,充當夢想種子老師,青年教師熱情高,接受新事物快,武東、成媛、姜燕給所班級上了夢想課堂,收到了較好的效果。

  帶來教學上的新模式。學校創設圣語臺,召開“岐山周文化學術研討會”分享禮樂文化在校園發展經驗。開展慈善讀本進校園活動后,許多老師也在這個講臺上與陳倉代表分享了他們自己對慈善的心得和體會。加強校際交流。我校積極與虢鎮一中建立常態聯系,先后組織英語、政治教師代表聽課交流;分享虢鎮中學的復課資料,組織學科教師為虢鎮中學設計期末考試題;選派教師去省城培訓學習;組織教師參加20xx年中考研討會拓展教師生的思維和視野。

  隨著農村留守兒童的增多,班主任工作一直很難搞,但我們班主任都能以“關愛學生”為前提,以“嚴”、“愛”、“細”、“勤”為準則,做到嚴格要求學生,關愛每位學生,細心觀察學生,勤于溝通聯系。在班級管理這一塊,積累了很多優秀成果。如蘇立紅、成媛、馮曉波、霍繁榮、劉鋒、史紅軍、李雅維、武東等一大批老師,一直以來默默無聞地工作,班風優良,學生成績明顯。

  四、我校一直推崇精細化管理,時下,面對校園不安全事故的發生,“精細化”管理在學校管理工作中已經成為工作常規,成為固化要求。

  一年來,學校堅持走精品化道路,推行精細化管理。主抓兩點:

  一是注重規章制度建設。俗話說:“人管人,管一點,制度管人,管一片”,學校規章制度是“立校之本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發揮并最優化地組織起來,高質量地完成教育教學任務,就必須制定一整套規章制度,一年來,我們修訂和完善了《縣三中備課方案》、《縣三中高校課堂作業設計和批改方案》、《縣三中班主任管理制度》、《縣三中教師年度考核細則》等一系列教育教學制度,充實和完善了我校的制度管理體系,為強化學校管理提供了有力的制度保障。學校特別注重抓好“備、教、批、輔、考”為核心的教學常規的工作,做到“把常規做好,把細節抓嚴,把過程抓實”。教務處對教師的教學設計、聽課筆記、教學反思、讀書筆記及學生作業逐一檢查,通過聽課、學生評教、召開學生課代表會議了解每一位老師的教學常規情況,堅持值周領導、值周員檢查早讀、自習輔導制度,堅持周五檢查教案制度,堅持定期對課堂教學進行問卷等制度,來反饋課堂教學效果,做到及時發現問題,有效采取措施。為進一步加強質量測控,教導處加強強化班的教育教學工作,挑選有教學經驗的,選派年富力強有責任心的專任教師利用周一至周三晚,每晚為學生加上一節輔導課,對數學、物理、化學、英語四科專題輔導,強化訓練、解難答惑。這都是我們工作精細化的體現。

  二是注重以人為本。以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關懷,感受到了幸福,他們才會把這些感受傳遞給自己的學生,才能以尊重喚醒尊重,以關懷點燃關懷,以幸福塑造幸福。一年來,學校對教師實行人性化管理,教職工的婚喪嫁娶、生病住院,學校都會進行慰問。對子女在初三、高三就讀的教師,在承擔學校上予以照顧。對因子女接送困難的老師,學校安排專車予以接送;對學校后勤人員的選用上,優先考慮教師家屬,解決老師生活上的問題。

  五、站在新年的起點,站在三中的新校園,我們比任何時候都更接近打造一流校園的這個夢想。

  作為三中的教師,每個人的前途命運都與三中的興衰命運緊密相連。“學校好,生源好,大家才會好”。三中復興之夢必須把學校質量真正拿在手上。三中發展的接力棒已經在我們手中。我們是三中繁榮的中堅力量,我們有機會把三中變得更好,我們有責任把三中變得更好。

  過去的一年,對于三中人來說卻是碩果豐盈的一年。從來沒有哪一年,三中校園獲得了翻天覆地的變化,也從沒有哪一年三中的實驗室如此令人目眩。三中是大家的三中,我們每個人都是這個群體中的英雄。我們每個人都為三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至,各位老師平時緊張繁忙的工作,今天可以放松心情,可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我給大家的假期生活提幾點建議:

  1、科學飲食,適當鍛煉。

  各位老師辛苦了一學期,尤其是后期的教學、復習、監考、閱卷等工作繁雜,假期里,各位老師要通過合理的飲食,調理好自己的身體,平時運動量少,放假了抽出時間多做運動通過,放松一下緊張了一學期的心情。

  2、盡一份孝心,獻一份愛心。

  平時我們的主要精力都花在工作上,春節是合家團聚的時光,也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,排解老人的寂寞;向愛人掙點表現,增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,教他們做人,管他們學習。也可以借此給同學、朋友、親戚打打電話,交流思想。

  3、反思工作,不斷提高。

  假期也是一個自我充實的最好時機,各位老師可以上網學習或閱一些書籍,不斷汲取新的知識豐富自己,做一個與時俱進的人,也可以全面梳理自己的教育教學思想,總結成敗得失,形成自己的“成果集”。

  4、注意安全,加強自我防范意識。

  放假時,各位老師能將自己辦公室的貴重物品妥善保管,離校前切斷電源開關,在假期走親訪友時注意行車安全,鎖好門窗。

  最后,望全體老師,過一個平平安安的寒假,過一個高高興興的春節,祝全體老師新春愉快,身體健康,合家幸福!

  謝謝大家!

  小學校長發言稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  你們好!

  我代表全體教師對剛到我校參與我們并肩奮戰的新教師表示熱烈的歡迎,對剛進入我校開始新的學習生活的一年級小朋友表示熱烈的歡迎,同時也熱烈歡迎以前的老師和同學們回到這個家。

  剛剛過去的一個學期,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一個學期。一學期來,我們的進步值得回顧,校園里,老師們親手栽種的小樹茁壯成長,花壇中,小草發芽,長綠,正以優美的身姿美化著我們的校園。一學期中,我們經歷了一些遺憾和困境,每一位教師都以飽滿的熱情和加倍的努力面對這一切,正因為老師們的無私和博愛,才使我校挺過了難關,并取得了讓人驚喜的輝煌。我校“青少年科技小組”參加了全省的比賽,并獲得了第二名的好成績,很多教師得到了市級表彰,學校也因此被評為“臨滄市青少年科技大賽優秀組織單位。”在老師們的精心指導和同學們的共同努力下,我校很多同學的書畫作品參加“全國雙龍杯書畫大賽”并獲得了很多獎項,同時,我校也獲得了“全國雙龍杯書畫大賽優秀組織獎”。另外,我校的舞蹈《花簾洞》參加了市級決賽,并取得了97.25的好成績。在全校師生的共同努力下,我校的教學質量取得了全鎮第四名的`可喜成績,雖然與全區第一名,全鎮第一名有不小的差距,但我們有信心去努力。

  老師們,同學們,在榮耀和光鮮的背后,我們仍有許多缺憾,比如吃完飯就將碗筷扔進垃圾坑的行為讓人不可思議,隨地傾倒的飯菜真讓人心酸,哭泣的水龍頭讓人無奈,墻上清晰的腳印和手掌印刺得眼睛生痛,遍地的垃圾讓人惡心。逃學、抽煙、喝酒、打架令人發指,更有甚者,個別家長因雞毛蒜皮的小事到學校無理取鬧,讓你們今后的成長令人擔憂,還有那些不堪入耳的臟話,同學間無知的攀比,家長間心寒的冷漠,這些都給我們的童年蒙上了一層厚厚的陰影。所以在新學年的今天,我要給所有的同學提10點希望:

  1、一定要保持一顆純潔的童心!

  2、要樂于同別人分享你的一切東西!

  3、要公平正直,光明正大與別人競爭!

  4、永遠不要打人!

  5、不要拿不屬于自己的東西。

  6、在你傷害別人時要道歉。

  7、要知道害羞,要有廉恥之心。

  8、要時刻注意安全。

  9、快樂的學習,愉快的生活。

  10、把所有陋習去掉,養成受用一生的好習慣。

  同樣,在這里,我要和所有的老師共勉這樣幾句話:再煩不要忘記微笑,再急不要忘記講話的語氣,再得意不要忘記低調做人,再成功不要忘記過去,再失敗不要忘記還有未來,再不順不要忘記生命的意義,再累不要忘記懶惰比勤奮更消耗身體,再燦爛不要忘記學會放棄,再被誤解不要忘記執著,再委屈不要忘記去愛。

  最后,祝全體老師和同學,工作、學習,生活如意!

  小學校長發言稿6

各位家長朋友:

  大家好!

  首先感謝大家在百忙之中來到學校參加家長會,由此可見大家對孩子的成長是很重視的,這讓我感到很高興。孩子的發展是需要老師和家長的共同配合才行。有些家長朋友可能會認為把孩子交給學校,就應該由學校負責管理教育,與家長關系不大,這種想法是不對的,家庭教育對孩子的影響非常大。父母無意間的言行都有可能影響孩子很長時間,甚至是一輩子。小學生的是非觀念不是很強,需要我們老師和家長的正確引導。讓他們從小就樹立正確的是非觀,知道什么是對的,什么是錯的,什么是能做的,什么是不能做的。學會知識不是很難,但是學會如何做人是很難的。一個真正的人才不僅是學習好,更重要的是品德高尚,受人尊敬。

  我希望我們的家長朋友們能夠多看到我們孩子身上的優點與長處。他們都是很優秀很懂事的,雖然我不能給每個學生都發獎狀,但是在我的心中,每個孩子的表現都是很優秀的,都是值得表現的,每個孩子都在努力,每個孩子都在進步,每個孩子身上都有優點與閃光點,多鼓勵孩子,多表揚孩子,幫助他們樹立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快樂,發展得更好。每個家長都希望自己的孩子非常優秀,當孩子犯錯誤的時候,我們不是耐心的引導指正,卻常常是訓斥:你怎么這么沒用,怎么連這點事也做不好,你真笨!我怎么養了你這樣一個不爭氣的孩子!等等。這樣的言語常常在無形中,已經把孩子的心給傷害了,也許我們并不愿意傷害孩子,但是,我們恨鐵不成鋼的急迫勁,卻常會讓我們做出不理智的事情,最后弄得孩子和自己都挺不好受的。

  多關心孩子的內心感受,多進入孩子的內心世界,有時不防站在孩子的角度思考一下問題,多想一想,孩子為什么會做這樣的事情,是我們對他關心不夠,還是我們對他太過溺愛了,或者是孩子有什么心事。試著多與孩子進行溝通交流,了解孩子內心的想法,從而有效的對孩子進行教育。

  有些孩子在物質上是富裕的,也就是說想要什么家長都可以滿足,但是,我們不知道他們的內心是否幸福。也許孩子們需要的不僅僅是物質上、金錢上的給予。他們更希望父母多關心他們的內心想法,他們更需要精神上的支持。孩子不應該擁有過多的溺愛,這會使他們走入歧途。但是,他們需要精神上的支持與鼓勵,你不用總是給他買什么名牌和貴重的東西。有時,你的一句口頭表揚,都讓能孩子高興半天。孩子們做錯了題,不應該只是責備,我們應該耐心詢問一下,為什么會做錯,是不會做,還是馬虎。針對問題找出解決辦法,比不問青紅皂白就把孩子訓斥一頓要好得多。要善于鼓勵孩子,比如說,你既能做對一道,就說明你不笨,你會做,媽媽相信你只要認真,就一定會把這些題目都做對的。如果這樣,孩子也許會愿意和你交流一下學習方面的問題。

  每個人都很忙,但是我們靜下心來想一想,我們忙碌的目的,不就是為了給孩子一個美好的未來,讓孩子生活得更好一些嗎?如果,我們老是用“忙”作為借口,來忽略孩子的學習教育,那么,你最終忙的目的不是沒有達到嗎?你這樣的忙碌還有什么意義呢?我相信我們的家長都不是單純為了自己生活得更好一點才忙碌的,幾乎每一個做父母的人,都是為了兒女在忙碌。那么,當孩子在生活中需要你的鼓勵,需要你的支持時,你是粗略的說:一邊去,我很忙;還是耐心的俯下身,盡量的幫助孩子呢。世上有很多東西都是很重要的,比如,時間,金錢。可是,在作父母的心中,我感覺還是孩子最重要。所以,我希望我們的每位家長把更多的時間抽出來,多陪陪自己的孩子,多給他們一點父愛,一點母愛。

  最后,我相信,只要我們大家攜起手來,共同來關愛這些孩子,孩子們就一定都能成為棟梁之才。

  小學校長發言稿7

老師們、同學們:

  大家好!

  本學期,我校正式更名為南京師范大學附屬中學新城小學。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成為附中集團的一員。新學年里,我愿意和師生們一起努力,把這所學校打造成省市區一流的學校,我們的老師將成為最好的老師、最優秀的老師、最有愛心的老師。

  本學年的主要任務是:以德育為首,切實加強思想政治教育工作,保證學校持續健康和諧發展,加強學校師資建設,打造一支能吃苦、能戰斗的教師隊伍。進一步優化學校教育教學環境,努力提高教育教學質量,讓同學們在學校學到知識,完善自己,提高身體素質,學會做人,學會生活,適應將來社會的發展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂園,同學們快樂學習的樂園。

  孩子們,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的朋友,我們將會用自己的愛心和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章,點燃一盞盞理想的明燈。

  因此,本學期我們針對各年級提出如下具體要求:

  六年級同學要做到“三爭”:爭做新城小學帶頭人、爭做合格畢業生、爭做創新好少年

  五年級同學要做到“三心”:對他人要有愛心、對集體事要熱心、對學習要精心

  四年級同學要做到“三愛”:愛學校、愛師長、愛同學

  三年級同學要做到“三好”:習慣好、學習好、活動好

  二年級同學要做到“三講”:講文明、講禮貌、講衛生

  一年級同學要做到“三會”:會走路、會做操、會掃地

  老師們、同學們,新的學期,新的開始,也帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!

  最后祝愿同學們在新的學期,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝老師們身體健康,桃李滿天下。

  謝謝大家!

  小學校長發言稿8

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  我是小寨九年制學校的校長杜偉強,很榮幸能作為農村學校的教學管理先進集體在這里發言! 教學工作是學校的中心工作,教學質量是衡量教學工作的重要標志。08年3月份我調任學校校長之后,常思一定要將學校所創造的“小寨教育現象”繼承發揚,面對上級領導的囑托,父老鄉親的期望,學生求知的眼神。我多次召開校委會、教研組長會議,跟中層領導共商學校發展大計,決心要把主要精力都集中到教學質量這個聚焦點上,努力創造更優異的成績。下面,我就學校在教學管理方面的一點不成熟的做法給大家匯報一下,希望大家能提寶貴意見或建議。

  一、狠抓常規工作

  1、各項工作提前著手解決

  為了提高效率,學校很多工作都事先做了安排,由專人負責,每件事都提前著手解決。每學期初,我校在教師學習階段就將第一周的重點工作做出了安排,教師在學習之余,就開始著手準備。如:中層領導負責各自分管的工作召開會議安排落實;班主任擬定班級工作計劃;科任教師編寫教案、提前備課等,使我們學校的開學工作顯得正常而有序。開學第一天,我校各班基本上都在上課,從而確保了學校教學工作的正常開展。在社會上贏得了良好的口碑。

  2、教研組工作的指導,督促與檢查

  各教研組按照學初制定的工作計劃,正常開展教研活動。我校教研組活動采取定時間、定地點、定學校領導參加的模式,會上主要解決一周內在教學中出現的新問題,教案編寫中需要整改和發揚學習的地方,學生學情的分析及其他一些問題。其間,校長、教務主任參加每組教研活動,并結合活動情況及學校實際,給與指導、督促,使每個教研組的活動穩重求進。學期末,每個教研組寫出教研論文各一篇,以后逐年增加論文篇數,以提高教師理論研究能力。

  3、不定期抽查教案、作業及配練

  學校在四周一次的教案、作業及《配練》檢查之外,根據檢查中所發現的問題,教務處隨時組織教研組長檢查教案、作業及配練的批改情況,并作好記錄,在每周的例會上進行通報。另外,教務處在利用學生中午及晚自習后的自習時間,對學生的學習情況和教師的授課情況隨時進行了解,通過這個辦法,隨時掌握情況,對教學工作中的問題給相關教師反饋,以期在最短的時間里改正,事實證明,學校的這些做法對教學工作有很大的幫助。

  4、實行隨時聽課制

  隨時聽課制,是指教師除了參加本組的聽課活動外,還可以根據自己的需要,選擇學校其他組優秀教師的課,進行學習。在聽課之前,只需要給授課教師提前打個招呼就行了。由于我校教師普遍年輕化,在教學上有股不服輸的勁,所以此項活動的開展,掀起了一股幫、學、趕、超的熱潮。

  5、不定時召開年級長、教研組長會

  學校通過開會,分析當前教育教學新動態;虛心聽取有利于學校教學發展的良策,共商學校教學發展大計;了解教師在教育教學上的實際困難,并想方設法為他們排憂解難,為他們創造一個輕松的工作環境。

  6、重視考分考紀、做好試后分析工作

  每學期學校組織四次考試,其中兩次是月考,不管是期中、期末考試,還是平時組織的月考,學校都要求全體師生認真對待,根據學校實際制定了考生考試規則和監考制度,加強對學生考風考紀教育和對老師進行監考培訓,把考試工作管理落實到細處、實處。

  考試結束后,教師必須在第一時間內做好試卷分析,對學生所出現的錯題認真查找原因,通過給學生的反饋從整體上要求學生細心改正,對于在考試中,個別學生所出現的問題,要根據學生實際,幫其分析原因,同時給與鼓勵,使其能夠進步,真正做到不讓一個學生掉隊。 在例會上,教務處根據學科的實際情況、班級的整體情況做好分析,并實事求是的提出了整改的辦法,使老師們進一步明確學校的辦學目標:提高優秀率,降低低分率。這對課堂教學的深化,尤其是對學生成績的提高起到了積極而有效的作用。

  7、加大教師業務培訓力度,提高教師教學水平

  在寒暑假期中,根據教體局的安排,把學校教師分批,分層的派送到蘭州、定西等地進行培訓,做到了去前派任務、回來有匯報。這樣,就能使那些未能親身參加培訓的教師通過外出學習教師的匯報,及時掌握先進的教學理念及教學工作中一些良好的做法。達到培訓成果共享的目的。另外,學校每學期還組織部分教師到其他兄弟學校進行學習,以此來達到培訓學習的目的。

  8、認真組織師生積極參加各類競賽活動我校根據教體局下發的各類競賽文件精神,積極組織縣上組織的各類學科競賽,通過競賽活動,使學生在競爭中得到鍛煉和提高,部分學生還取得了優異的成績;部分教師通過參加全縣組織的優質課、創新課大賽,從而成為了名師。除此之外,學校根據實際情況,積極組織了作文競賽、數學競賽、英語演講大賽、普通話演講大賽、法律知識競賽等活動,均收到了良好的效果。

  二、加強領導、建章立制、突出效益

  為進一步把工作重心推向一線,我校建立了層次管理責任到人的管理體制,實行了年級組長包級制度,再由年級長分解到學科、到班級、到每位教師。使每個人學有目標,干有方向。為確保日常工作的正常運轉,學校先后建立了教師年度考評制度、考勤制度、常規檢查制度、六九年級升學獎勵制度等管理制度。學校為提高畢業年級的質量,特派兩名中層領導兼任年級組長,主抓畢業班的工作。對畢業年級做到兩個保障,即:師資保障、財力保障。學年初學校調配相對優秀的教師在六九年級任教,對本年級工作責任較差,成績低的調配到其它年級。現在已培養出了一批畢業班骨干教師,他們已成為畢業年級的頂梁柱。為確保畢業年級各種教學,學習資料的按時到位,學校在經濟比較緊張的情況下,抽出部分資金為教師購買了大量復習用書,做到至少人手一冊,開學初對2009年中考成績突出的教師進行了獎勵。 我校在做好以上工作的同時,對新教師的培養也非常重視,因為我校教師的年齡相對較輕,沒有達到老中青結合的平衡點,所以,新教師的迅速成長對學校的發展起著至關重要的作用,針對以上實際,我們對新教師進行“師帶徒”幫扶活動,新教師通過學習老教師的教學等諸多方面的技巧,快速掌握教學經驗,積極投入到教學工作中去,爭取第一年所帶成績能出現“開門紅”。這樣,既增強了新教師的信心、提高了教學技能,還能使新教師準確定位,為自己今后的發展奠定良好的基礎,實現學校與新教師的“雙贏”。

  總之,我們在教育教學方面雖然做了不少的工作,也取得了一定的成績,但回頭反思,發現仍有許多不足,統籌考慮還有不周。如:工作執行、督查力度不夠;教學評價體系不夠完善;部分教師的教育教學方法還有待改進;教師、學生的負擔還比較重等。今后我們將一如既往的努力工作,積極改進工作方法,以學校教育教學管理為核心,服務于老師、服務于學生,

  力爭把教育教學工作做得更好。 謝謝大家!

  小學校長發言稿9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  送走金色的五月,我們迎來了“六一”國際兒童節。這是孩子們的盛大節日,最快樂的節日!在這歡樂的時刻,首先,我代表全校老師祝愿同學們節日快樂、學習進步!同時,對為我們的成長付出艱辛勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

  同學們,今年是我們學校升為xx小學孩子們的第一個六一兒童節。能和大家一起共度節日,我的心里非常的激動,感到無比的幸福,仿佛自己又回到了快樂的童年。看得出,同學們今天也和我一樣高興,一樣開心,看看,每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。同學們,看到你們的笑臉,就像看到每一天你們背著書包興沖沖地來到了學校讀書以后,我們的校園變得生機勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;閱覽室有同學們安靜閱讀的身影,健美的廣播操是你們強身的韻律;課間追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;宣傳欄的作品、獲獎的喜訊、方方面面的進步是你們汗水的結晶……同學們,我們能夠在這樣一個和平的年代、溫暖的大家庭中安寧的學習、生活。可以說,是我們最大的幸運。下午,德育處、少先隊部組織了豐富多彩的各項活動,等會兒德育處馬主任還會作具體的布置。xxx公司為我校同學們捐贈了xx個水杯,我們將對這周參加各項競賽、下午參加活動獲獎的部份同學在期末閉學式上給予獎勵。早上,xxx副書記也到校關心同學們,給我們帶來了一個六一節最好的禮物,那就是我們的二期工程衛生間、辦公樓接下去就要開始建設了。同學們,高興吧?下午,xxx公司等各位領導也會到校和同學們歡度節日。

  同學們要積極參與各項活動,同時也提醒同學們要遵守紀律,要注意活動的安全、有序。老師們,在這個歡樂的日子里,讓我們與孩子們一起歡唱,一起歡笑,一起歡樂吧!讓美麗的夢想從xx小起航!最后,預祝今天的活動取得圓滿成功!再一次衷心地祝福同學們兒童節節日快樂!愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!

  謝謝大家!

  小學校長發言稿10

尊敬的各位來賓;敬愛的老師們;親愛的同學們:

  大家好!

  今天是一個快樂的日子,隊旗載著心愿迎風飛舞、鮮花伴著希望四處飄香、紅領巾在胸前迎風飛揚、微笑在幸福的臉上盡情綻放,一雙雙明亮的眼睛流露著幸福,一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。在這陽光燦爛,姹紫嫣紅的初夏,我們共同慶祝這難忘的時刻:我們少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀:祝你們節日快樂!天天快樂!永遠快樂!祝愿所有的孩子能健康成長,祝愿我們的學校能日新月異。其次,向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!向今天即將獲獎的同學表示熱烈的祝賀!

  同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們共同的心愿,你們能夠茁壯地成長,我們xxx小學就充滿美好與希望。

  親愛的同學們,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍。我真誠地希望全體同學能珍惜今天這來之不易的美好生活和良好的學習環境,從小樹立良好的道德素養,既成人更成才,熱愛自己的學校,熱愛自己的班級,學會感恩,回報社會,有凜然正氣,努力使自己成為建設美好祖國的優秀接班人。

  同學們,童年時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時萌生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。

  今天,讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優美的舞姿美化我們的生活,讓歡樂的鼓樂奏響節日的華章,讓我們的歡樂感染每一位來賓!

  少年有志,國家有望。少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。希望我校全體老師將與社區、家長一起并肩攜手,與時俱進,為學生的成長獻力獻策,推進教育事業再譜新樂章、再創新輝煌!

  最后祝各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!祝愿我們xxx小學的明天更加美好!

  謝謝大家。

  小學校長發言稿11

親愛的各位畢業生:

  再過一個小時你們將離開母校,離開你們在這學習、玩耍,和同學老師相處了六年之久的可愛的校園。

  回顧一下人生讀書的時間:大學四年,高中三年,初中三年,小學六年。可見,小學階段占你讀書時間的三分之一還多。應該說,這是你人生旅途中難忘的第一步。

  說到第一步,你一定會記得六年前母親拉著你的手背著嶄新的書包來到二小校園的情景。那一天,你們當中有的興高采烈,歡快雀躍地步入校園;有的悶不做聲,忸怩膽怯地依偎在媽媽的身后;有的則大哭大喊,任性調皮地和老師扭打……看到那么可愛那么樣真實那么充滿童趣的你們,實驗二小微笑著向你們張開了熱情的雙臂,從此,我們成了一家人,你們成了第xx屆畢業生724人中的一分子。

  六年的時光,老師像媽媽一樣呵護著你們一路成長:從怎樣走路,到怎樣問好;從怎么識字,到怎么思考;從如何畫畫,到如何舞蹈;從怎樣投擲,到怎樣奔跑……。

  六年的時光,你們也一定記得:或因偷過一次鴿子蛋遭遇過老師的暴批;或因不滿老師安排的座位而與老師產生對立。但是,老師的一句安慰又使你破涕一笑;老師的一個眼神,又使你丟棄煩惱。

  六年的時光,實驗二小從灰色的泥土操場魔幻般變成了斑斕的塑膠跑道,你們可以在上面盡情地玩耍嬉戲;六年的時光,班級里安裝了電子白板和一系列現代化設備,使你們告別了一根粉筆一塊黑板的單調時代。

  六年里,學校由一個校園擴大為一校三址,辦學規模與辦學水平不斷提升,社會影響與社會聲譽不斷增強。六年里,全國競賽的紅榜中你們留下了名字;省市少代會的會場中有你們的身影;你們的書畫作品飛躍了萬水千山給母校贏得了榮耀;你們婀娜起舞的身姿與悠揚豪邁的演奏給二小增添了無限的激情!

  母校,是一個人曾經學習或畢業過的學校。若按此定義,你們的母校就應該很多,但就你們

  小學校長發言稿12

各位老師、各位同學

  大家上午好!

  今天我講話的題目是《一年之計在于春》。

  隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長,學期的更迭。經過寒假休整和上個星期的熱身,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,開始了xxxx年春季新學期的旅程。

  同學們,一年之計在于春。在新學期里,讓我們珍惜大好春光,在校園這座大舞臺上盡情展示每一個人的風采!

  首先,要有進步的信心和決心。如果上學期在各方面表現的都不錯,請你千萬不要驕傲,新學期要再接再厲,爭取取得更大的進步。如果自己有許多不足或問題,請你也不要灰心喪氣,應該振奮精神,爭取迎頭趕上。每個人都要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

  第二,要有明確的目標和學習計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但每位同學還應在老師和家長的幫助下從思想、學習、紀律、衛生等方面制訂一個奮斗目標及切實可行的學習計劃,以便在今后的學習生活中做到學有方向,學有目標。

  第三,要特別注意養成良好的學習、生活、行為習慣。“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”,同學們在努力學習的過程中,養成良好的生活、學習習慣,一定會終生受益無窮!

  同學們,鮮艷的花朵經過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望經過艱苦的努力才能實現,讓我們在新的一年里,學而不倦,虛心進取,在求知的海洋上不懈探索,在知識的高峰上勇于攀登!讓我們每一個人拿起自己手中的彩筆,描繪心中最美的藍天,為我們的xxxx年增光添彩!讓我們張開雙臂,一起擁抱這美麗的春天!

  最后,衷心祝愿全體老師在新的學期里身體健康、工作順利,祝全體同學茁壯成長、學習進步!

  謝謝!

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