回母校發言稿

時間:2024-06-09 03:06:51 曉鳳 發言稿 我要投稿

回母校發言稿(通用19篇)

  在現在社會,越來越多人會去使用發言稿,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那要怎么寫好發言稿呢?下面是小編精心整理的回母校發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回母校發言稿(通用19篇)

  回母校發言稿 1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!很高興能在同學們高中畢業二十周年之際,與大家歡聚在母校,舉行你們高中畢業后的第一次大型師生聚會。同飲汾河水,共敘同窗師生情。作為當年本屆教師中年齡最小的一位,請允許我代表全體老師向在百忙之中抽空來參加本次聚會的同學們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!特別要向為本次聚會奔波勞碌的母校的老師和籌委會的同學們表示崇高的敬意!同時,也向因種種原因未能到會的同學和老師表示誠摯的問候和美好的祝愿!

  憶往昔,恰同學少年。二十三年前,還是懵懂少年的你們,懷著對知識的渴望和對理想的追求,相逢在分龍崗上,相聚在溧水縣中,開始了為人生奠基的最重要時期——高中的學習生涯,度過了人生中一段最美好的時光。三載寒窗苦讀,一千多個日夜的朝夕相處和共同生活,是你們給我們老師留下了許多刻骨銘心的動人往事:吃的是粗茶淡飯,住的是陋室舊床;然而,你們的思想是那么純潔,信念是那么的堅定,精神是那么充實,學習是那么勤奮。曾記否,教室里,你們曾同聲捧書誦讀;運動會上,你們曾共同奮力沖刺;辦公室里,留下了你們向老師虛心求教的身影;球場邊,你們常捧著飯碗,欣賞著師生們精彩的球類比賽;路燈下,多少個夜晚,是你們在背誦課文,留下了你們的倩影,形成了縣中一道靚麗的風景線┉┉當年的一樁樁往事、一幕幕舊景,至今依然歷歷在目、宛若昨天。正是你們以及你們的學兄學姐們的共同努力,鑄就了省溧中良好的學風和校風,為省溧中后來的學子們樹立了榜樣,為省溧中校史譜寫了光輝的一頁,也讓我們老師收獲了更多的感動。在此,我向你們道一聲:謝謝!

  當時間定格在1990年7月,(也就是二十年前,)當時十八、九歲的你們風華正茂,意氣風發,懷揣著對母校的眷戀,對未來的憧憬,滿懷激情,高唱著《年輕的朋友來相會》,跨出母校的大門,踏上了嶄新的人生旅途,開始在人生的'長河中奮力拼搏。彈指一揮20年,20年的風雨、20年的打拼,你們經歷了人生的喜怒哀樂,品嘗了生活的酸甜苦辣。同時,20年的歲月也催熟了你們的容顏,磨平了你們的棱角,當年不諳世事的懵懂少年,如今都已肩負起了工作和生活的重擔,在各自的人生道路上演繹著不同的精彩,創造了無比輝煌的業績。“東風無一事,妝出萬重花”,在座的有省、市、全國乃至國際知名的、優秀的、高素質的教授、學者、中小學教師、企業家,有各條戰線上的實干家、領導者、創業者。你們志存高遠,立身嚴謹,與時俱進,敬業創新,在各行各業為盛世華夏這一歷史長卷增添了一筆濃墨重彩。喜見你們的成長,喜見你們的成功,喜見你們的成就,我們又怎能不道一聲:同學們,祝賀你們!你們是省溧中的驕傲,你們踐行了二十年前以母校為榮,今天母校以你們為榮的諾言。

  撫今追昔,我們這些昔日之師,不少已光榮退休,頤養天年,我等也已步入中年。但是無論是已經退休的老師,還是仍然堅守崗位的老師,他們都還在默默地奉獻著,關心著省溧中的發展。同時,也時刻在關注著你們的成長和進步,分享著你們為社會、為國家創造財富而帶來的成功和喜悅。因此,我們沒有理由不向你們再道一聲:同學們,感謝你們!

  “再過二十年,我們再相會”,二十年前,同學唱出的共同心聲,今天已變成現實。本次聚會雖是短暫的,但是,我相信:師生聚會,它又是一個平臺,它是暢敘舊誼,互訴別情,展望未來的平臺。

  請允許我代表全體老師向大家提出三點希望:

  一、希望大家珍惜同窗情、師生情,不斷增進友誼。緣分使大家能母校相識、相知,結成同窗情、師生情。真誠、理智的友誼和感情是人生的無價之寶。因此,我希望大家要倍加珍惜這份情誼,并使之在今后的學習、工作和生活中不斷的增進。

  二、希望同學們互通信息,不斷加強合作。信息化的時代,信息在人們的工作和生活中尤為重要,愿大家在互通信息中互相幫助,在互相幫助中,共創事業,在共創事業中,享受成功。

  三、希望大家有空常回家看看。省溧中是在座各位同學的家,雖然同學們已經離開了這個家,有的同學可能已有20年沒有回家了,但是,請大家永遠記住:母校是你的人生揚帆啟航的地方,無論你走到哪里,母校的領導、老師都會牽掛著你們,關注著你們的成長和成功。也希望大家有空時,經常回家看看,因為這里留下了你成長的足跡,記載著你曾經創造過的輝煌。

  親愛的同學們:今天是8月14號,是個特殊的日子,請大家記住這一天吧,因為今天的相聚對很多人來說,是一次期待了二十年的聚會,希望同學們珍惜今天的相聚,把本次聚會當成人生的一個驛站,把它當作進一步增進同窗友誼、師生感情的橋梁。

  最后,祝愿本次聚會圓滿成功!

  祝愿我們的同學情、師生情天長地久!

  祝福親愛的同學們身體健康、家庭幸福、事業興旺!

  回母校發言稿 2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。

  昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!” 母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。

  想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕。

  母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的`懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得。

  親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。

  但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀! 親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀! 親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國! 再見了,我親愛的母校! 我們輕輕地揮手,再見了,母校! 教室里的黑板啊, 可曾記下我們努力尋求知識的目光? 一排排整齊的桌椅啊, 可曾記下我們瑯瑯的讀書聲? 操場上的秋千啊, 可曾記下我們童年的歡笑? 操場邊的大柳樹啊,可曾嘗過 我們灑在你腳下的汗水? 今天我們就要走了。

  請留住這些記憶吧! 怎能忘 運動場上我們奮勇拼搏, 一個人摔倒了大家扶, 為了班級的榮譽, 絕不讓一個人落隊。 因為我們是一個不可分割的整體! 怎能忘 校慶聯歡會上我們激情演出, 聽,音樂響起來了, 看,花環舉起來了。

  母校的生日讓我們欣喜若狂! 因為我們深深地愛著母校。 怎能忘 細雨綿綿中的秋游, 我們和學弟學妹手拉手, 走向果實累累的田壟旁, 感受著收獲的喜悅, 體會著果實的珍貴! 怎能忘 食堂的叔叔阿姨 為我們做的一頓頓可口的飯菜, 吃不夠的香啊, 吃得我們身高體壯! 保潔員阿姨 每天給我們創造了整潔的環境, 看到窗明地亮, 心曠神怡的感覺真爽! 不能忘 圓明園斷壁殘垣前的留影, 留在心中的是恥辱, 更是一種激昂, 為中華崛起而發憤! 校園里, 雖然我們腳步匆匆, 而攀登高峰的激情在涌蕩。

  更不能忘 從剛入學時懵懂的頑童 到畢業時風華正茂的少年, 是老師伴我們茁壯成長。 多少個日日夜夜, 始終見您在不知疲倦的操勞。

  本該休息的時間, 伴隨著您的還是 一摞摞厚厚的作業, 一張張習題和試卷; 一堂堂啟迪我們智慧的講課。 就像一幕幕精彩紛呈的電影 讓我們久久回味難忘! 我們就要走了,讓我們最后道一聲: 親愛的老師,您辛苦了! 請多多保重! 老校長更是為我們操碎了心。

  樓道里,教師里,操場上, 隨處可見她那勤勞的身影。 一句諄諄地叮囑, 一句熱情的鼓勵, 一個溫馨的眼神, 一次輕輕地撫摸。

  都給了我們無窮的力量和勇氣。 敬愛的校長, 六年來您付出了太多太多。

  讓我們為您送上一句遲到的問候: 敬愛的楊校長,請您注意身體! 祝您永遠快樂健康! 敬愛的校長、老師: 我們會永遠牢記您的教誨, 天之涯、地之角 不管身在何處, 我們都要拼搏,進取, 牢記:明天的我們是曉月苑的驕傲! 輕輕地,我們走了 正如我們輕輕的來。 我們要作展翅高飛的雄鷹。

  翱翔天宇,搏擊長空! 放心吧!我們的母校,我們的老師。 帶走的是知識和您的愛 留下的是我們對我們永遠的懷念。

  回母校發言稿 3

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

  大家上午好!今天和大家在這里歡聚一堂,共同享受這段美好的時光。此時此刻,我的心中充滿興奮、激動的心情。在此,請允許我代表xx級全體同學向在座的各位老師表示崇高的敬意!向籌劃這次聚會的同學們表示衷心的感謝!向前來參加聚會的同學們表示誠摯的問候!向英年早逝的同學表示深切的哀悼!

  回憶40多年前,我們為了做一名光榮的人民教師的共同夢想,帶著人民的信任和重托,聚首xx師范學校,開始了二年的`師范學習生活,在短短的二年時間里,我們相互幫助,相互鼓勵,相互鞭策,同在一個教室上課,同在一個食堂用餐,建立了深厚的同學之情。

  整整40年前的7月,我們帶著對母校的留

  戀,懷著對未來的向往,分赴各地,開始了各自的教師生涯,一天又一天,一年又一年,一晃四十年。四十年里,我們大多數同學都辛勤耕耘在基礎教育的田野里,把畢生的智慧和心血留在了備課、改作業、教育學生中,把知識和汗水撒在了三尺講臺上、辦公室里。

  今天,我們帶著桃李滿天下的成績光榮的離開了辛勤耕耘的講臺,走進了屬于每個人的老年時代,擺在我們每個人的老年生活新課題也急待解答,我希望大家要正確面對,懂得修生養性,注意鍛煉身體,保持心情舒暢,安享晚年天倫之樂!

  最后,衷心祝愿老師們、同學們身體健康,生活幸福、萬事如意。

  謝謝大家!

  回母校發言稿 4

敬愛的老師,親愛的學弟學妹們:

  大家好,我是17屆畢業生師佳琪。今天我很榮幸應邀來給學弟學妹們講述一下大學生活。我現在就讀于北京工業大學,這里環境優美,學術氛圍濃厚,是學子進修的好地方。大家都說大學的生活很美好,因為大學是你一生中最激動人心、最刺激的經歷,是一段難以想象的自由時光。

  到了大學,你可能會擁有:

  一、真正的自由。

  二、可以找到和你一樣癡迷某種愛好的志同道合者,也可能會找到人生的伴侶。

  不論在什么地方,上大學都意味著你初次品嘗真正自由的滋味,初次品嘗深更半夜在宿舍或學生活動室里討論人生意義的滋味。

  當然,最重要的就是,開始尋找什么是真實的自己。也許,我們三年初中、三年高中馬不停蹄地跑,就是為了上大學,還要上好大學。覺得這樣就安穩了,可是,我認為,大學才是真正意義上人生的開始。因為在那時,你會有更多的機會去發展你自己的特長,你可以有更高的平臺去結交各具特色的朋友,他們可能一個比一個酷。也許你不僅熱愛畫畫,還喜愛跳舞,音樂,說相聲,演話劇,也許你不止滿足于英語,還想業余了解一下日語,粵語,和神奇的各種方言。在大學,只有你想不到的社團,沒有你找不到的社團。在大學,沒有就業的壓力和生活的壓力,你可以真正的沉浸在你的愛好中,去研究它,發展它,越來越喜愛它。真正學習自己喜愛的專業,努力去尋找真實的自己,去追夢,大膽的追,最美好的青春,無問西東。

  大學很自由,高中很充實。

  大家可能認為高中是目前人生中最艱難困苦的時刻,可是現在仔細想想,高中真的不難熬,甚至真的要去珍惜剩下的時光,因為人生中,再也沒有這樣目標明確、時間明確、對所謂"成功"的定義那么明確的時光了,也很難再有這樣的一群人,和你一起努力,團結一致勇往無前的奔赴向同一個目標。

  給學弟學妹們目前學習的建議

  關于文化

  藝考之路很辛苦,現在我們能做的,也是學哥學姐們集訓時最希望回到你們現在這個時光做的更多的一件事,就是把文化學的多一點,再多一點,學的更牢固些。盡自己最大的努力,將自己的'潛力發揮到極限,在有限的時間里將自己能學到都牢牢的記在心里。因為在集訓的時候,最有底氣的一句話就是,我文化沒問題,直接選專業能力強的、心儀的就好。

  我在這里給大家分享一個我制定學習計劃的方法。就是在有限的時間里,根據自身的情況,制定一個你能想得到的極限,再高一點的總目標。然后將每次考試的總成績和各科成績記錄下來,畫成一個個折線圖,這樣每一科的起落的趨勢,就一目了然。每一次考完試后,我都會花一個多小時制定計劃,首先畫一個本次考試成績的折線圖,然后逐科分析起落的原因,給擅長的科目制定更高的目標,對于弱勢的科目,要反思自己弱的原因然后尋找提高的辦法,最后算一算下一次預計可以提高多少分,再加一點湊個整,算是給自己超常發揮留的余地。制定好下次的目標后,就將逐步實施的辦法落實到實踐中去,真正的給自己"量身定制"下一步的計劃,然后一步步的達到總目標。這樣雖然可能不是直線上升,但是有了期待,總的趨勢還是可以拭目以待的。

  關于專業

  集訓半年,是專業能力飛速提高的半年。現在我們要做的,就是將基礎打好。將基礎打好,這樣在集訓時提高的會更快。如果說提高專業能力有什么好的方法的話,我覺得可以多畫,多看。多看好畫,提高眼力。眼高于手,這是最好的狀態,這樣你就會知道下一步,該怎樣改善自己的畫面了。

  我的經驗到這里快要說完了,最后我想說,厚積薄發,現在的每一步邁得越踏實,往后的路就越長。無悔青春,當你努力想要達到一個目標時,全世界都會來幫你的。

  相信"五中美術部,是創造奇跡的地方。"

  回母校發言稿 5

各位領導、老師和同學們:

  大家晚上好! 首先讓我代表班主任王老師和全班同學對各位領導和老師的到來表示熱烈的歡迎! 時光如流水般轉瞬即逝,三年的大學生活即將結束,此時此刻我們的心情非常激動!三年來,伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做人、學習;三年來,伴隨著朋友的關懷,我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學。 但是: 我們不會忘記母校,這個曾給予我們知識和能力的殿堂; 我們不會忘記,為了我們的成長而辛勤耕耘的領導和老師; 我們更不會忘記,在校三年我們所結下的深厚情誼。 然而,時光無情。 離別的心是隱痛的`,分別的情是傷感的。但有一句話說得好,今天的分離是為了明天更好的相聚。 一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤,因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海,因為只有在波

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

  回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這 一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

  回母校發言稿 6

尊敬的各位領導,親愛的教師、校友們:

  今日,我們xx大學領導和各位攀枝花校友歡聚一堂,作為攀枝花校友會理事長代表校友發言,我甚感榮幸。首先,我謹代表xx大學攀枝花校友會,向蒞臨校友會的各位校友表示熱烈的歡迎!向給予這次活動大力支持和幫忙的各位校友表示衷心的感激!時光荏苒,歲月代序。xx大學曾孕育過我們的抱負,留下了我們的足跡,撒下過我們的汗水。重溫學校的青春之歌,如絲竹曼妙,時時魂牽夢縈,如驚雷震天,刻刻催人奮進。當年的教室,如今還回蕩著恩師的諄諄教誨;后山石砌小徑上,依稀印有你我散步的足跡;教學樓的板凳上,似乎尚存當年我們的余溫……在那里,我們感悟人生的成長,明白了做人的道理,度過了生命中最寶貴的年華。師生之間,同學之間結下了深厚的.情誼。

  飲其流者懷其源,學其成時念其師。是母校成就了今日的你我,是母校讓我們的人生從此與眾不一樣。在過去的歲月里,我們攀枝花校友用在母校學的專業知識,實踐本領,綜合素質,在各自的崗位上為攀枝花的經濟建設和社會提高默默奉獻著青春和智慧,我們自身也在不斷的發展和成長。在攀枝花校友中,涌現出一批杰出校友,等等。

  各位校友,攀枝花校友會作為一個開放的平臺,是每個校友分享成功與喜悅,傳遞友情和價值的精神家園,是我們聯系母校、聯絡校友的感情紐帶。校友會的成立是我們一個共同歷史的融匯,是我們一個共同期望和心愿的感應,更是一個新的起點和契機!沿著這個起點,我們當和舟共濟,同心協力,共同把這條路越鋪越長,越走越寬。

  為此,提三點意見作為共勉。

  第一、秉持校友會宗旨,大家共同努力,切實發揮好校友會作為每個校友、校友之間、校友與母校之間、校友與社會之間的舞臺、載體、橋梁和窗口陣地的作用,有計劃、有步驟地開展校友會的聯誼活動。

  第二、秉持校友會的會員職責,大家群策群力,人人是會長,人人是理事,人人唱主角,集全體校友之力,把校友會的事辦好。

  第三,秉持校友們的社會職責,不斷提高,服務社會,建功祖國。

  親愛的校友,昨日我們以母校為榮,今日母校以我們為傲,讓我們拼搏向前,在攜手開拓完美未來的征程中,成就人生,實現夢想。

  最終,衷心祝愿母校蒸蒸日上,蓬勃發展!祝我們教師桃李滿天下,身體健康,生活幸福!祝各位校友工作順利,事業興旺發達!多謝各位!

  回母校發言稿 7

尊敬的恩師,久違的學友:

  大家上午好!

  今天,是我們音樂系級專科班同學畢業周聚會的日子。前,我們位陌生學子就是伴隨著江西師大校歌的優美旋律,開始了“我們會聚在英雄城,象桃李盛開在青山湖濱”的激情生活,短暫的大學生活徹底改變了我們的人生軌跡;畢業后,雖然我們各奔東西,每個人都在為事業和生活奔波忙碌,幾乎無暇顧及這份青春的情誼;但在同學們的心底,無不深深地眷戀著那激情浪漫的歲月,魂牽夢繞母校琴弦悠揚、歌聲嘹亮的那片琴房。我們怎能忘記班主任張涌老師每次班會課上的諄諄教誨,更難以忘懷老一輩音樂教育家蔡得予老師那激情飛揚的《藝術概論》和《歌詞寫作》、李新庭老師治學嚴謹的《視唱練耳》、鄧偉民老師妙趣橫生的《合唱指揮》、吳軍行老師韻味深長的《民間音樂》、鄒建林博學厚實的《外音史論》;特別是聲樂、舞蹈、鋼琴等專業老師的技能輔導,更是我們人生成長和事業起步的重要基石。

  的生活磨礪,把我們這些不諳世事的小青,造就成了家庭和事業的中流砥柱。位同學之中,晏紅、賀小明、吳文英、陳瑩、彭愛珍、張順平、王曉明、張彤等位同學任教于江西省內的幾所大專院校,幾乎全部擁有副教授以上的專業技術職稱;堯江艷、劉慧、胡文峰、劉立濤、劉麗萍、王軍、俞宏偉、張球生、于果平、羅明貴等位同學都奮戰在省內外的基層教育戰線。他們有的已經成為省市級專家庫的成員、骨干教師、市縣級教學能手、學科帶頭人,有的甚至獲得了“全國優秀教師”的榮譽稱號;也有幾位同學業已成長為校長或幼兒園長。而另外位同學,如,藍暉、余晶福、丁毅、王菲、董少華、姚瑞、肖丹暉、吳海櫻、胡雯、葉露、周麗群等卻在諸多領域的社會崗位上大放異彩。他們有的是教育局、礦務局、文化局的領導干部,有的是企業工會或其他經濟實體的主要負責人。全班除了有名同學仍堅守在江西本土,其余名同學的生活足跡遍布北京、上海、廣東和福建,甚至涉足歐美等地。可以告慰老師的是:我們無論生活在哪里,工作都非常穩定、生活都幸福美滿!

  載光陰荏苒,也使我們的下一代開始陸續步入大學之門; 去的`x月x日,我們相聚在南昌,同慶祝王曉明同學的孩子考入沈陽音樂學院;x月x日,我們又結伴同行前往潯陽古城,為姚瑞同學的孩子考入中國美術學院舉杯慶賀。就在今的昨天,我們還在為余晶福和張彤兩家的孩子高考成功慶祝喝彩。老同學已經達成了一個同的約定:今后孩子們高考慶功宴會之日,也就是同窗好友聚會之時。期盼,當我的兒子于劉麗萍、彭愛珍、于果平等同學的孩子一道考入大學之時,我們就可以借此成為同學聚會的東道主……。

  吃水不忘挖井人,我們之所以能擁有今天的幸福生活,全市仰仗各位恩師辛勤栽培的結果。在此,我謹代表級音樂專科班的全體同學,表示深深的感激!

  在喜迎母校周華誕之際,我們感念師恩,我們祝福母校!愿我們的恩師身體健康,幸福吉祥!愿我們的母校蒸蒸日上,再創輝煌!

  回母校發言稿 8

尊敬的恩師,久違的學友:

  大家上午好

  xx大學,通州溯源,六校聚合,屹立蘇中。在百十余年的發展歷程中,學校始終秉持堅苦自立的校訓,務實鉆研,攻堅克難,鑄就了品高格遠、歷久彌新的精神品格和源遠流長、綿延不絕的歷史文脈。

  xx大學校友會成立于20xx年4月,是經xx省教育廳批準、xx 省民政廳登記注冊的非營利性社會團體,由xx大學和原xx師范學院、xx農學院、xx工學院、xx醫學院、xx商業專科學校、xx水利專科學校、xx大學稅務學院及其前身的海內外校友自愿組成,現有各界校友30余萬名。多年來,xx大學校友會一向堅持服務校友、服務母校和服務社會的宗旨,現已成為校友、母校和社會之間溝通聯系的重要橋梁。

  在學校事業快速發展的過程中,我們十分欣喜地看到,遍及海內外的'數十萬名校友,在各自領域辛勤耕耘,施展才華,創造業績,不僅僅為社會做出了貢獻,也為母校贏得了聲譽。廣大校友情深義重,心系母校,以各種途徑、各種方式關心支持母校的建設和發展,構成了揚大人愛校、榮校、興校的光榮傳統,展現了情牽母校的赤子情懷,繪就了“揚大一家”的精神家園。

  往事如昨,歷歷在目;來者可追,彪炳千秋。近年來,學校緊緊圍繞強力推進人才隊伍建設、全力提高人才培養質量、大力加強高水平學科建設、著力增強科研創新本領、鼎力服務經濟社會發展、合力推進國際化辦學進程、努力提高管理與服務水平等七大任務,大力推進“規模大校”向“內涵強校”、“改革名校”向“質量名校”的轉變,正朝著建設“國內一流、國際知名、特色鮮明的高水平地方綜合性大學”的目標闊步邁進。

  校友是母校的靚麗名片和珍貴財富,也是母校發展最可信賴、最能依靠的重要力量。實踐證明,母校昨日的發展,離不開校友們的聰明才智和精神傳承;母校明日的壯大,同樣也需要校友們的持久關注和熱情支持。作為校友們永遠的精神家園,母校將傾力做好支持校友發展的堅強后盾。

  母校興則校友榮,校友強則母校榮。讓我們攜手并肩,奮勇前行,共創廣大校友和xx大學更加完美的未來

  回母校發言稿 9

尊敬的各位領導、各位校友,親愛的老師們、同學們:

  大家下午好!

  我是溫職院財會專業的學生施經娜,今天非常榮幸能夠作為學生代表在這里發言。在這校友重聚母校的喜慶時刻,我謹代表在校學生,對來自四面八方,各行各業的優秀校友,致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!當然我也非常感謝在校友活動籌建過程中給予大力支持的各位領導、各個部門。正是因為有你們的支持,和優秀校友的到來,我們在校學生才能更加了解現今的就業形式,更好得解決職業選擇、求職面試和職業規劃困惑。

  自我們溫州職業技術學院創院以來,已成功舉辦了數場大大小小關于優秀校友的活動,校友活動搭建了母校與校友溝通和交流的平臺,在推動母校建設發展,為校友個人發展提供支持的同時,也為我們這些在校學生的就業,開拓了更加寬廣的領域。

  各位優秀校友們,今天,當您們回到了闊別已久的溫職院,除了激動喜悅,您是否還能依稀描畫出或尋找到您學生時代的印象和事物呢?我想,任憑年華似水,這里一定留下了您最美好、最鮮活的記憶,留下了您曾經的理想和不懈奮斗的歷程。曾經母校的.優秀學子,已經成為了今天我們的優秀校友,而作為在校生的我們,更應該以優秀校友為榜樣,好好珍惜大學時光,牢記我們學院“厚德長技”的校訓,立志成才,等到將來的某一天,我們也能像今天的優秀校友們一樣,用自己的一份力量,回報母校的培育之恩,為在校未來苗子的成長、成才、就業給予關心和幫助。

  在此我不得不再次感謝今天到場的各位優秀校友,感謝你們能在百忙之中抽空來參加校友就業導師團聚會暨就業指導幫扶系列活動,結合校友就業導師自身經歷和人脈資源為相關班級和學生提供就業幫助和崗位信息,做我們在校學生就業求職道路上的引路人。 最后,我代表全體在校學生獻上我們最真摯的祝福: 祝我們的校友、師長身體健康、事業興旺! 祝我們的母校前景光明,桃李芬芳! 謝謝大家!

  回母校發言稿 10

尊敬的母校老師、親愛的學弟學妹們:

  大家好!我是黃岐中學709班的李xx。

  很高興能再次回到母校,見到我親愛的老師、和六年級的學弟學妹。發言之前,我想感謝母校對我多年的培養,感謝六年級的班主任張西萍老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們!今天,我想與學弟學妹一起分享我的《我的成長故事》。

  我從小就是一個膽小、內向的女生,不敢和陌生人說話。就連同班同學,我也不敢和他們打招呼,上課也不喜歡舉手發言。但現在,我卻能站在那么多人的面前發言,這是多么大的進步!

  記得第一次踏進黃中的校門,一切都是那么的陌生——陌生的同學;陌生的老師;陌生的環境。我不敢主動跟同學們打招呼,只好坐在座位做著自己的事情。

  有一次,我報名參加了小主持人比賽,我相信這能鍛煉我的膽量。一開始我還是信心滿滿,但我看到臺上同學個個聲音甜美,落落大方的時候,我不禁失望起來,心情也越來越緊張。“下一位同學”,伴隨著老師的命令,我走上了臺,雙腿不停地抖著,說話也吞吞吐吐。說完最后一個字時,我長舒一口氣,輕松地走下臺。我心想:肯定沒希望了。

  但出乎意料的.是,我被選進了廣播站,這讓我既高興又有點不知所措。第一次來到廣播站,看到許多陌生的機器,讓我有種想知難而退的感覺。但在學姐們的教導下,今天的我已經學會了操控各種設備。一開始的我總會犯很多錯,但隨著學習和實踐各種錯漏也漸漸減少。

  如今的我也已經成為了一名優秀的廣播員,在廣播站也學到了很多東西。除此之外,我還參加了小主持人社團。初中的生活讓我變得更加大膽,讀稿能力有所提高,在課堂上發言時也不會太過緊張。

  我很高興能加入黃中這個大家庭。黃中多彩的課余生活和豐富的社團活動定會讓你感到每一天都過得很充實。我希望在座的你們也能成為我們黃中的一員,歡迎你們的加入!我的故事就分享到這里,謝謝大家的聆聽!

  回母校發言稿 11

尊敬的各位領導,親愛的老師以及師弟師妹們:

  大家,晚上好!

  很榮幸能代表2008屆的畢業生們在這里發言。首先,請允許我代表08屆的全體同學向我們的母校,以及所有為我們辛勤付出的老師們表達最衷心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開的。

  盼望著,盼望著,終于盼到這個重返母校的日子。在開學的三個多月里,我無時無刻不在想念這個我生活了三年的地方,想念我的老師,想念這里的體育館、教學樓、風雨連廊,想念這里的一切的一切。三年了,從剛剛踏入初中的大門到現在成為了一名高中生。三年的時光里,我的母校和老師讓我學會了許多,也收獲了許多。文字已無法表達我心中的那份謝意。我想,等你們一年之后就能體會我此時的感覺。

  看著如今的你們,讓我回想起了去年的這個時候,文化科的學習再加上每天的體育鍛煉,簡直讓我承受著心理和身理雙重煎熬,但其實現在回過頭來想想,初三的這一年鍛煉了我的體魄,磨練了我的意志,這些東西都是使我終身受用的。

  相信在座的同學也許會問過自己這樣的問題:我為什么要學習?我為什么要這么拼命起早摸黑地學習?其實當初的我也有這方面的困惑,幸好當時我的班主任馬老師啟發了我。人的一生就是一個不斷學習的過程,我們要通過學習來完善自己。如果僅僅是為了考試而學習,這樣的話你就會有很重的功利心,只注重結果而忽視了過程。我們應該是為了學習而學習,要享受那個通過學習獲得知識的過程,享受與同學老師們一起拼搏奮斗的過程,而當你抱著這樣的心態去學習,你會發現你的擔子會輕松許多,同時也能夠取得意想不到的結果。

  關于學習的方法,相信老師們已經和同學講過不少,我在這里就不多說了。其實只有適合自己的學習方法才是最好的學習方法,不要刻意去模仿學習他人的學習方法,要根據自己的'特點,學習效率來摸索出一套最適合自己的方法,這樣才能在初三繁重的學習生活中游刃有余。

  但我想和同學們強調幾點,第一,要把課堂當作學習的主陣地,上課時一定要專注,可以利用空余的時間把老師所講的知識進行消化理解,要形成自己的知識結構。第二,對于各科學習時間的分配要合理,在現階段還沒進入總復習時一定要把自己的弱科補上去,還記得我初一初二時語文一直是我的弱科,在平行班里都只能算是中等水平,到了初三上學期的時候便有側重點的把時間多花在語文上,于是在下學期考試中語文破天荒的拿了幾次單科優異獎,在我初一初二的時候這可是想都不敢想的。所以,請相信那句話“有付出就會有收獲”。在初三,只要你肯努力,你肯付出,沒有什么是不可能的。第三,要學會問老師,當做題時遇到不懂的地方或看書有不明白的地方,在旁邊做上標記,然后找機會問老師,不要覺得自己的問題很弱智之類的,老師是永遠不會嫌棄你的,只要你敢去問。對于實在不明白的可以問兩遍甚至三遍,我當時經常拿作文、閱讀題給老師面批,英語老師也時常被我拖延她的下班時間。通過老師的指點,都使我有了較大的進步。第四,要學會放松,學會把壓力變為動力。別讓壓力把自己壓垮,初三拼的不僅是體力,更重要的是心理素質,平常要多與朋友,老師,家長談談心,把自己的苦悶、壓力向他們傾訴。最后還要強調一點,不能浮躁,一定要做到靜下來,拼上去!特別是最后的時期,這一點是我自己都沒有很好地做到,以致于留下一個永遠的遺憾,但至少我現在已經明白了,也希望你們也能夠懂得靜下來的重要性。

  回母校發言稿 12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

  晚上好

  我是————機電一體化專業四班的學生,今天有機會參與招生宣傳和代表在會上發言,感到非常榮幸。可以站在舞臺上,共享20xx年,我經歷了痛苦和歡樂的招生宣傳,我很高興,因為天門招生小組的成員,我安排重新研究中心的招生宣傳工作。在招生宣傳社會實踐鍛煉了我的各方面能力,提高自我素質,在此感謝我的母校,我的學校給了我鍛煉的機會。

  首先,我通過入學準備工作導致老師的面試,培訓和其他相關程序,通過考試順利加入了招聘組。在許先生在招生宣傳的相關問題和處理方法,我受益匪淺,在培訓學習和我又知道我的房子,和一些培訓手冊也讓我更深刻的'了解學校的基本情況。

  然后,通過學習和訓練在我回復在招生宣傳部門領導的中心。宣傳工作開展的第一天,我的團隊在指定的地點在8點時鐘,正準備推出下一步的工作,但是遇到了麻煩,學校規則指導宣傳,不是在我集團員工與學校負責人談判和解釋后,運行的機會,并得到了學校領導的鼓勵和支持。俗話說:每一個活動都是一個新的挑戰。這次經歷讓我真正理解,困難并不可怕,只要你有足夠的勇氣,最終會克服它。事實上,在夏天的烈日當頭,我們遇到的困難是遠遠超過這些。例如,有一次我發送宣傳資料通過考生,他被扔進垃圾桶,直接數據在這個時候我嘗過被拒絕的味道,有一個的失敗。看到這一幕,團隊成員沒有放棄,但更熱情,更努力,我們努力的宣傳工作做得更好。中午YuGangYi,蹭熊老師對我們的招生攤位參觀,我們將招生宣傳工作進展報告的兩個老師,和認真聽老師的分析和解釋,積累經驗,為下一步的工作。

  最后,招生宣傳工作結束后我的團隊將努力的整體進步YuGangYi老師做了一個詳細的報告,老師進行了檢查我們的工作表現和能力,還指出優點和缺點,讓我們了解更多的工作。

  回母校發言稿 13

敬愛的母校老師,親愛的學弟學妹們:

  大家下午好!我是黃岐中學806班的梁xx。

  很高興回到母校,見到我的親愛的 老師、和六年級的學弟學妹。發言之前,我想感謝母校對我的培養,感謝六年級的班主任老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們!今天,我想與學弟學妹一起分享我的成長故事。

  成為一名出色的主持人,一直以來是我的夢想。進入中學后,盡管豐富多彩的活動令我一時眼花繚亂。但當學校要開展社團活動時,我還是在林林種種的活動中毫不猶豫地選擇了主持社團。

  在主持社團中,老師給予了我一次鍛煉的機會——擔任體藝節開幕式的主持人!當我聽到這個消息,我簡直不敢相信我的耳朵!我當時激動難忍,已經想象著我穿著漂亮的蓬蓬裙,站在舞臺上的樣子。但接下來的訓練,卻是令我有了另一番的體會。

  在操場的舞臺上,當我一遍又一遍念著枯燥的主持稿時,心情煩悶到了極點。之前的'斗志灰飛煙滅。我扔下稿子,一屁股坐到了舞臺上。操場上同學們的喧鬧聲,晚修生匆匆趕路的腳步聲,匯成一支交響曲。卻讓貪玩的我心情更加沮喪。

  在我生悶氣時,一旁的學姐在不厭其煩地練稿。我默默的注視著她,只見她時而雙眉緊鎖,時而淡然一笑。突然,她轉過頭來,與我四目相對。從她清澈的眼瞳里,我看見了執著與努力。她輕輕揚起嘴角,給了我一個最溫暖、最正能量的微笑。

  她淡淡的話語,一直縈繞在我的耳畔:“我愿意為我的夢想,付出努力!”

  對,為我的夢想,付出努力!

  我振作起來,收拾起貪玩的心,我投入到認真的訓練中,最后,我和學姐們一起順利地完成了主持任務,得到了老師和同學們的肯定。

  同學們,為了夢想,付出努力,你就會收獲成功!

  黃中的學姐給了我鼓舞的力量。學弟學妹們,選擇黃中,你肯定不會后悔,在黃中的校園里,你時時處處都能得到正能量,都能得到老師和同學的鼓勵。

  這就是我的成長故事。謝謝大家!

  回母校發言稿 14

尊敬的母校老師,親愛的學弟學妹們:

  大家好!我是黃岐中學705 班的郭xx。 。

  很高興回到母校。看到這熟悉而又陌生的校園,我首先感謝母校對我的培養,感謝六年級的班主任劉衛平老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們。今天,我想與學弟學妹一起分享我的成長故事。

  以前的我是個做事集中不了注意力的人。上課對自己感興趣的科目就非常專心地聽,但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績雖然不錯,但是做事有些馬馬虎虎。誰都想不到,今天的我,能專心致志地盡量做好每一件事,專心上課,專心做功課。

  我的`變化這么大,其實與我的學校——黃岐中學有很大的關系。

  進入中學,我們開始了每天一次的靜思活動。學校開展的靜思活動,讓我的性格變得沉穩,文靜,學習變得高效、專注。調皮躁動的同學,也變得彬彬有禮,文明向上。

  在中學生活里,科目從原來小學時的語數英三科變為了七科,學習任務更加繁重。為了有個好成績,在上課時我專心的聽課。老師也會及時指導我們,教我們學習的方法技巧。有時上課時,我也會感到煩躁。但靜思活動,讓我們有時間讓自己浮躁的心沉靜下來,認真聽課。每當靜思的時候,覺得自己的煩惱就煙消云散,浮躁的心慢慢沉靜下來。現在,我已經能做到入室則靜,動靜分明。專心,專注對我的生活有很大幫助,也讓我取得了在級部名列前茅的好成績。

  在成長的路上,會有許多困難,但只要在逆境中敢于挑戰自己,不屈不撓,終究會獲得成功。

  學弟學妹們,黃中除了靜思,還有豐富多彩的社團生活,名目眾多的節日,可以讓你大展身手,充實自己。期待在黃中看到你的身影!

  我的分享到這里,謝謝大家!

  回母校發言稿 15

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位校友:

  大家好!在這金色的九月,我們步鳳中學校園內彩旗飛揚,歡慶氣氛融融,迎來了各位領導、各位來賓、74屆校友,大家歡聚一堂,暢談人生,共敘友情。在此,我們謹代表xx中學3360多名師生員工,向各位的光臨表示熱烈的歡迎,向多年來關心和支持步中發展的各位領導、來賓、校友致以誠摯的敬意!30年,說長也短,彈指一揮間,如今大家不辭苦,從千里之外一路風塵趕來,相聚在母校,同窗久別重逢,真是有說不完的話,敘不盡的情,駐足徜徉在校園,您會驚奇地發現x中也在30年間發生了巨大的變化,30年,步中幾代人篳路籃縷,含英咀華,排難奮進,一路高歌。

  30年,經歷由小到大、由弱到強、由無名到有名的過程。從30年前的'僅有幾幢破舊的平房,幾個班級,幾百學生發展成為一個擁有47個班級,3200多名師生員工,現代化教學設施齊全的新型農村中學。尤其是近兩年來,全校師生員工齊心協力、負重奮進,學校的教育教學質量繼續保持大幅攀升的強勁勢頭,今年高考我校完成局下達本科指標任務400,初中的“控流”、“控綴”工作成績也很突出,繼續保持了入學率、鞏固率、畢業率三個100,同時新建了一幢現代化教學樓和學生公寓樓,改造了學生宿舍,亮化了校園景點,校園環境換了新顏,辦學條件得到了明顯改善,學校的辦學聲譽日漸提高,影響力逐步擴大,知名度不斷提升。

  30年來x中教育教學和其他各項工作取得的新突破、新進展,首先是步中經過30年風雨歷程,已經孕育了具有自己鮮明特色“團結文明、嚴謹認真”校風,“敬業奉獻,務實創新”的教風和“尊師守紀、勤學上進”的學風。其次是我們牢固樹立“質量立校”的理念,始終堅持走“發展興校”的道路,找準定位,調優目標,改善條件,在發展中造美校園,在美化校園中謀求發展。

  各位領導、來賓、校友,今天你們懷著一份學子對母校的情結,帶著一份成功的喜悅重逢在步中,共同謀劃步中美好的藍圖,共同指點步中美好的江山!步中昨天的輝煌,離不開您的關心和支持,步中今天的驕傲,離不開您的鼎力相助,x中明天的發展仍然需要各位一如既往地關心和支持。

  最后讓我們再一次用的響亮掌聲向各位的光臨表示熱烈歡迎!并衷心祝愿各位事業興旺,萬事順達!

  回母校發言稿 16

親愛的各位同學:

  大家好!

  非常高興有這樣一個機會站在這里和大家交流,由于時間的關系,我簡要介紹一下高三、備考、高考和大學。

  在說那些之前我要說的第一件事是:大家從小到大,差不多把所有的大道理都聽厭了,但是擺在你們面前的是幾乎沒有人能夠貫徹實施。這就是強者與弱者之間出現差距的地方。所以我想送你們十六個字“虛心求教、敏而好學、為我所用、知行合一”。如果大家能夠記這十六個字的話,我也就不虛此行了。還有,當我們遇到相同的知識時,會學習的人往往比不會學習的人學得更多,想得更多更廣更深。大家要珍惜每一次的學習機會。用心學習,方能學貫天下,學究天人。

  對于高三,那么我們要采取怎么樣的策略呢?由鬼谷子的話說:“為人凡謀有道,必得其所因,以求其情。審得其情,乃立三儀,三儀者,曰上、曰中、曰下”。即說做事必須分上策中策下策,而高三所需采取的策略即上策,上策即占天時地利與人和。

  天時由天定,地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我們手中的,而這又是最重要的畢竟得人和者的天下。人和分為外和與內和。高三這一年同學之間的競爭無處不在,競爭雖然能夠使人進步,可是這卻破壞了外和之道,很多人甚至因為名次而激化矛盾。大家眼中的殺氣太重,人又怎么能冷靜地看待高考呢?要解決這一問題,當用非攻之法,所謂:兵者,不詳之器也,君子所不用。高三不是同學之間相互攻擊而去爭奪那個虛的排名的時候,而應該以兼相愛交相利的心態,營造一個良好的學習環境,共同進步,為理想共同奮斗。內和即大家要懂得修身修心,這一年里除了高考,還有什么更重要的事呢?所以為了高考,一定要守住內和,內和即要我們的內心盡可能修習到至虛極、守靜篤的地步。不因考試成績而有太大的情緒波動,盡量的保持平靜對待一切事情,這一年里,希望大家能夠時刻謹記。

  然后是科學備考,我覺得有這三個方面:學習要有節奏,心態需要調整,生活還要繼續。希望你們能夠自己體會到這三點,我就不詳細說了。

  高三的完結即高考,我希望大家繼續以內和為本。因為此時此刻,心態決定一切,不要想什么高中離別,不要想什么失敗了會怎么樣,高考重要的是:要有必勝的勇氣和信念!如果你想考上你心中理想的大學,那么你為什么不想想,我已經這么努力了,我都考不上,誰能考得上?

  對于大學,我覺得大家不要憧憬太多,也不要道聽途說。我只有一句話概括,這是夢想的起點。經過了高考的洗禮,你才真正開始知識探索的第一步。要想實現你的夢想,大學是你的起點,大學是強者展翅高飛之處。

  送大家幾句話:“即使是現在,對手也在一刻不停地翻著書頁。奇跡或惡果,都會在這一年里戲劇般的粉墨登場。我們都不是神的孩子。踏踏實實地干好手上的事,不要幻想遙遠的東西。你的夢想一定能實現。”這些話是很多前輩的總結,希望大家能夠好好領悟,我就不解釋了。

  高考狀元林麗淵曾經說過“‘我的心有翅膀,飛向未知遠方,舞臺閃亮燈光,太過耀眼明亮,看不清自己的方向,小信念不能忘,堅定看著遠方……’高三,絕對是一個人的戰役。沒有人可以幫你。你的敵人不是別人,而是你自己,是冬天早晨賴床的自己,是面對失敗哭泣的自己,是上課走神的自己,是打錯了小數點粗心大意的自己,是為了那個刺眼的紅色分數眼淚不止的自己!越到最后,越能體現一個準成年人從孩子到成人的蛻變,因為,那需要勇氣去承受失敗,需要毅力去承擔責任,需要堅持去支持夢想。高考就如一場大火,而鳳凰總是浴火重生,當你到達夢想的圣地時,你才會真切地看到,所有成功者的微笑都因努力而生!”高三絕對是你一生的財富,希望大家能夠好好珍惜。

  下面我就談談我學習理綜時候的部分經驗吧!

  首先就來說物理,物理是很靈活的科目,學好物理不僅需要對概念的完全理解,還需要掌握一定的方法。別看物理在理綜中對邏輯思維的要求最高,其實它對概念的'理解也是要求最高的,它要求把概念弄得非常清楚,因為在考試中它的概念題可以變得很活,活就活在把模型加了進來,不像化學和生物那樣。如果平時就只看看說概念的那幾句話不去細想的話,那模型的加入就會使得自己根本拿不準到底該不該選,所以平時要經常看課本,課本上的概念是最準確的,但看課本不是使用掃描儀式的眼睛和復印機式的腦袋,同時也要聯想,就要在腦袋里構思這個情形而不是所定義的文字,這樣的看書才有意義,這就好比看武俠小說,想象刀光劍影啊!剛才說到模型,在物理的學習過程中這個模型的積累是非常重要的,建議大家用本子記下所有的、典型的、具有代表性的物理模型,模型的積累對考試是非常有用的。因為出題老師再怎么考也離不開那幾個模型,模型的意義是非常重要的,模型是物,概念是理。另外,對于模型的思考也是非常必要的,要思考這個模型老師會怎么考,模型中的關鍵點在哪里。久了后老師在黑板上畫個圖,你就可以迅速聯想到一切與它有關的東西,這種感覺我覺得很爽的。

  然后是化學,化學這門課它沒有物理那么強的邏輯能力,也沒有生物那么多的概念。就我感覺而言,化學是理綜中最好學的,因為高中化學它一點也不難為學生,在很適當的基礎加一點邏輯推理,但是化學難就難在得高分,當然仔細程度是個重要因素,化學的知識點比較零散,不像物理能進行很好的系統化。這就要求我們不能只關注主干知識,還有那些小知識點,這點和生物也是一樣的。化學還是一門實踐性很強的學科,就告訴我們化學實驗非常重要。可以這樣說,化學試卷中最難的是實驗題。實驗時,首先要明確實驗目的,實驗目的看似簡單,實則重要,實驗過程中要牢牢掌握實驗目的。其次要熟悉實驗步驟,不可做一步,看一步,要通盤掌握。弄清每一步的意義,第三是實驗過程中要多做思考、多問幾個為什么,為什么問的越多,學習效果越好。

  再來就是生物,生物是正確了解身體,學習人和環境、植物、動物、自然界之間關系的科目,它可以和生活經驗聯系上。但它要記憶的東西非常的多,所以要經常的、反復的看課本,邊理解、邊想象、邊記憶。有同學認為他買的某某資料那是多么多么好,看上面歸納的多么詳細。先前我也說過這書上的是最準確的而且生物的許多小知識點更多,根據我的經驗,考試很喜歡考這些小東西,而這些恰恰又是資料上沒有的。再就是看課本能更好的訓練生物答題的語言規范措辭,用專業的術語來描述,因為改卷評分有時就是靠專業術語,即使你的意思到了也會扣分。

  最后是我的一些心得,學習理科嘛,當然做題是非常關鍵的,但是我想說的是做題就要找那些典型的、比較有代表行的題目,不要盲目的做題,這盲目的做題就體現在不管什么題拿來就做。再就是題海戰術,比如一天做很多的試卷,午休時間在做,下課時間也在做。做題做的太多,這樣時間一長這個人的大腦里就會形成一種思維定勢,以后碰到類似的題目都會認為是那樣,其實最后看答案發現——原來自己從一開始就錯了。

  還有就是長期的做題會使人的大腦疲倦。整天腦袋里昏昏沉沉的,一鍋粥,遇上很難的題可能會做,但是碰上簡單的題之后卻不自覺地將其復雜化。有的人說這叫高考綜合癥,其實我以前就遇到過這樣的問題,當時我就很郁悶,經常問自己是不是變傻了,跑去問老師,他就說題目不要做的太多,我們每個星期測驗一次就夠了。然后那段時間我就什么題都不做,就看書、看課本、看筆記,充分保障自己的睡眠。后來感覺自己就好了,腦袋也清醒了,吃啥也香了,做題也不錯了。但是如果不能及時的調整的話,那后果是很嚴重的。 我以前的一個同學,她是個女生,學習成績很厲害的,模擬經常考600多分的。她就是一個特點——瘋狂的做題,資料是做了一本又一本,每天不停的做題,基本上看不見休息的時候。后來到了三四月份的時候成績突然急速下滑,老師找她談了很多次話,但她還是瘋狂的做題,不把書店里的資料試卷全做完她是誓不罷休的,結果最后高考就考了560幾分。

  還有一方面很重要,就是一定上課要注意聽講,即使是在復習的階段也要如此。有的同學就認為復習階段聽講有什么用啊,其實不然,因為老師可以引導你復習,讓你知道重點。我一個好哥們,他就是無論上什么課全都自己弄一套,比方說上數學他做物理題,上物理他做化學題,上化學他做生物題,他其實很聰明的,但最后高考只考了400多分。然后最重要的一點就是總結,總結是對知識的系統化,對方法的歸納化,也是對自己的反思,所以總結是很重要的。它可以幫助我們形成一個知識主干,但前提是必須自己總結,別人給你總結的都沒用,一定要自己總結。 建議大家弄個總結本,它不同于改錯本,改錯本上面寫的是你平常作業啊、試卷啊上面做錯過的題。可能某個題目即使你在改錯本上寫了N遍,其實你發現你還在不停的錯那道題。但在總結本上你就不需要寫上你某到錯題,但你要寫的是你做錯某道題時當時是怎么想的,當時想錯的問題到底在哪里。把這個在總結本上寫下來,另外也可以寫一些做題的方法和經驗,或者一些不知道、記憶不深的小知識點在上面。每隔幾天就拿出來看一下,考試前拿出來看一下,邊學習、邊做題、邊總結。這樣在碰到類似的題目一般就不會錯了,但注意這個總結本是個不斷積累的本子,也不能什么東西都往上寫,那樣就沒有意義了。我要說的大概就是這些內容了,最后祝愿同學們高考勝利,進入自己理想的大學!

  回母校發言稿 17

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是805班的盧xx。

  很高興,回到母校,見到我的親愛的老師和六年級的學弟學妹。發言之前,我想感謝母校對我的培養,感謝六年級的班主任老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們!今天,我想與學弟學妹一起分享我的成長故事,堪稱翻版的《丑小鴨變成白天鵝》。

  記得剛進初中校園,一切變得陌生,陌生的老師,陌生的同學,自己顯得十分渺小。不久后,我加入了學校小主持人社團,社團里可謂是人才濟濟,個個都才華橫溢。我選擇了一個比較偏僻的'角落位置,看著大家在臺上“大顯身手”,我滿眼都是羨慕。我只是靜靜地待在一旁,話都不愿多說一句,因此,好幾節社團課過去了,幾乎沒人記住我。

  丑小鴨變成白天鵝經歷了無數次的漠視和打擊,才等來了一次機會。有一天,這個機會降臨到了我的身上。

  當老師仔細端詳著名單表時,我默默地待在一旁看著,結果老師一點就點到我的名字,叫我上臺講一個故事。我一聽到是自己的名字,嚇了一跳,頓時臉就漲紅起來。我拖著步子,一步一步地向講臺挪過去。站上講臺時,

  我已經緊張得不知所措,呆呆地站在那里。老師對我說:“不要靦腆,也不用緊張,只要目視前方,講一個故事就可以了。”

  我始終不敢抬起頭,聲音一開始還很小,到了后面,聲音逐漸響亮起來,但是還是沒有達到標準。我紅著臉走下講臺,老師為我鼓掌說:“不錯!只要把頭稍微抬起來一點就更好了,繼續努力!”

  自從那以后,老師總是陸陸續續叫我上臺,每次都給我一個建議加一句鼓勵。漸漸地我不再懼怕講臺,漸漸地學會目視前方,漸漸地聲音更加響亮,漸漸地不再獨自蜷縮在角落……

  如今的我,站在臺上,落落大方,自信滿滿,我由一只丑小鴨,變成了一只白天鵝,我感到了從來沒有過的幸福!

  黃中豐富多彩的社團,是我成長的沃土,我深深期待,你也可以和我一樣,成為這美麗校園中的一員,讓我們一起演繹白天鵝的故事。

  這就是我的成長故事,謝謝大家!

  回母校發言稿 18

敬愛的老師、親愛的同學:

  天空依舊是那樣湛藍,云朵依然是那樣潔白,和煦的陽光照射在臉上,還是十分溫暖,而我那顆輕松快樂的心上,仿佛被人撒上了一把塵土,變得惆悵萬分。在不久之后,我們將告別美麗的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學。此時此刻,縱然有千言萬語,良詞妙句,也無法表達我那深深的懷戀之情。

  在我的腦海中,最光榮的是老師,最偉大的是老師,最神圣的是老師!老師給予了我們許多知識,讓我們輕叩知識的大門,感受知識的魅力;老師給予了我們許多關懷,讓我們再次感受到了母親的溫暖;老師給予了我們許多支持,為我們在心灰意冷的時候撐起了一片天。望著在老師的雙鬢興風作浪的銀發,我情不自禁地回想起在課堂上,老師那娓娓動聽的語調和獨特巧妙的構思是那么引人入勝;老師那精彩動聽的故事情節讓人身臨其境;老師那親近的講解聲讓人進入佳境。當我犯了錯誤時,是老師使我充滿了勝利的勇氣,撥開我心中的迷霧;當我取得成功時,是老師堅定我繼續前進的信心,鼓勵我再接再厲。我獲得的知識,都滲透著老師辛勤的汗水,我每前進一步,都凝聚著老師的心血。再見了!老師! 在溫暖的班集體中,那一個個各形各色的同學我永生難忘:有的剛毅頑強,有的沉默不語,有的樂于助人。正因為有了他們,我們班才像個大家庭。在我們一個個同學的努力下,拔河比賽的冠軍手到擒來,接力比賽的獎狀如甕中捉鱉。當大家團結一致獲得勝利的時候,免不了會有幾張笑臉熱淚盈眶。啊!再見了!同學!

  就這時,校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一簇草叢,每一塊瓦石,每一處角落,都隱藏著我們豐富多彩的.故事。在春天,我們尋找剛剛鉆出地面的小草;在夏天,我們捕捉隨處亂跑的螞蟻;在秋天,我們仰望成群南飛的大雁;在冬天,我們在冰天雪地中盡情嬉鬧。再見了!母校!

  在前幾天,我們要照畢業照,同學們手舞足蹈,歡呼雀躍,可我心里卻像打翻五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,一切準備完畢,只聽“咔嚓”一聲,攝影師為我們留下了在學校的最后一個鏡頭,那時我心潮起伏。如今,我凝視這畢業照,當我看到那熟悉的學校背景,不由得感到幾絲心酸,那一張張燦爛的笑臉,那一個個嶄新的凳子,都將成為我生命的一部分,我好想哭啊,但我欲哭無淚,哎!我真不忍心離開我的母校啊!我幻想著時光可以倒流,我幻想著時間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!此時此刻,我只能無可奈何地說:

  “再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我五年的母校!”

  回母校發言稿 19

親愛的同學們、老師們:

  上個禮拜,我還在英國的倫敦跟眼睛藍的像大海一樣的孩子們,一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景,而此時,我回到了祖國,來到了我的母校,來感受書香,我的心情非常激動,非常興奮。無論是在英倫還是在故鄉,我都是那么的開心,親愛的老師同學們,我喜歡你們,喜歡你們比陽光還燦爛的笑容。

  世界上最快樂最幸福的事情,莫過于讀書了。我喜歡書香,喜歡書的味道,喜歡書給我帶來的一切。每當我捧起一本好書的時候,我就感覺自己捧起了一縷陽光,明亮而又溫暖。我一直覺得,書里面藏著這個世界上所有的秘密。我的樂觀的性格,是書給我帶來的;我克服人生的困難的勇氣,是書給我的;我一直向著理想的方向飛翔的執著和力量,是讀書給我的。

  我知道,我們在坐的每個人都有理想,希望自己將來能實現心中的夢想,擁有很多很多的財富。那么,親愛的同學們,你們就要好好讀書,在我看來,我們讀書,就是在給自己未來的銀行儲蓄。當很多年過去以后,當你讀了很多很多書以后,你會突然明白我今天所說的話。

  記得我大學畢業工作時,遇到一個這樣的朋友,他在廣東是首富,錢在他眼里就是一個數字。而他大字不識一個,就連自己的名字都不會寫,他喜歡下象棋,象棋里的帶圈的車字他就認識,如果車字不帶圈,他就不認識,當時在朋友中是一個笑話。隨著時間的推移,他被歷史所拋棄,生意日漸淡出,甚至窮苦潦倒。像這樣的土財主廣東很多,現在是知識化的國家,沒有文化沒有知識,你定會被歷史所淘汰,無論是在廣東、北京還是上海、香港,引領強大的經濟市場的是那些有文化有知識的人。

  我是一個畫夢者,從小受我父親的影響。我的父親喜歡剪皮影戲,喜歡用黑泥巴捏塑動物,經過他手的動物惟妙惟肖。父親還喜歡雕刻,在細小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹等,一切皆溫暖美好。因此,我對繪畫有一種特別的'感覺。放學回家,只要沒有作業,我就不停地涂鴉。最讓我難以忘懷的是,我的母親竟然把我小時侯和初中時期的筆記本和課本完整得保留著,無論什么時間翻閱幸福溢滿心房。因此,今天的我也完整地保留了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。這些美好是我的母親給我的,我又把她傳承給我的孩子。我愛我的母親,她教會了我怎樣去愛別人。

  我的女兒小賢子現在在英國倫敦讀高中,去年她剛到英國時,我給她寫過這樣的一封信,與大家共免。

  親愛的賢,來到英國讀書,只是一種學習方式的選擇,英國的學校代表著這個國家的先進生產力,無論是科學技術還是政治經濟,還是文化教育,都正在引領著世界的發展。我們選擇來英國學習,以后的將來,可以提高你自己在世界舞臺上勝出的概率,可以獲得比其他同齡人更多的成功機會。你可以和世界上優秀的同齡人走到同一舞臺上去競爭。實際上,我們離鄉背井,扶箕海外,無論是學習、進修、還是旅游都是中國人時代相傳的教育理念的延伸和自我實踐。當年奶奶把我送到遙遠的長沙讀書,不就是為了媽媽將來生活的更優秀更灑脫嗎。讀書改變命運,教育興邦,教育報國,這句話看起來大實則小,你已走進了一個不同文化、語言和價值觀的新世界,凡事要做好計劃并嚴格執行,主動跟自己挑戰,我能感覺到你內心的激動,你來英國已很獨立了,這一點上我非常驕傲,你待人接物是很出色的,我也不擔心,在英國,每個人都非常獨立,所有的事情都要靠自己解決,你要學會樂于自我挑戰的性格和出色的自學能力,媽媽期待著有一天,你能陽光燦爛的擁著我走在你喜歡的樂園里……

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