關于競選學習委員發言稿(精選20篇)
在現在社會,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編精心整理的關于競選學習委員發言稿,希望對大家有所幫助。
關于競選學習委員發言稿 篇1
親愛的同學們:
大家好!
你們有什么競選的職位嗎?我的競選職位是學習委員。我的目的是為了班上把成績差的同學的成績提上來。讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高。但是有些成績差的同學不聽成績好的同學的話比如聽寫時有的同學不會寫,同桌告訴他,他卻不聽最后導致很多空白;有的同學雖然寫得出來,但是錯別字連篇。班上還有些同學成績很差,卻還想著玩我要告訴他們:你們應該投入到學習的環境中,這樣成績才會提升。
我還有告訴大家:不要覺得自己蠢,每個人都是獨特的,差別在于如何發覺自己。我的成績雖然不算第一但是我有信心把學習委員做好。
假如我競選成功當上學習委員我就會幫助以學習困難的同學。我們可以在班上搞一些學習游戲讓這些同學愛上學習。同學們,任憑先天的優勢成功不算聰明,只有在缺陷中勝利才算聰明。請投我一票吧!我會以說到的東西去做。
我的講話完畢,謝謝大家!
關于競選學習委員發言稿 篇2
親愛的同學們:
大家好!
很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的班干部是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我自小就愛讀書,并且喜歡讀各種各樣的書,并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多,有許多作文獲獎發表。此外,我愛動腦筋,善于思考,課堂發言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。
今天假如我當選外學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的的學習,成為同學們學習的榜樣,然后還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師布置的任務,爭取德智體全面落實發展,做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手,假如我競選失敗,我也不氣餒,那說明我能力還不足,那么我以后一定會繼續努力,爭取在下次競選成功。
同學們,假如你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員!
謝謝大家!
關于競選學習委員發言稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!
我是來自五(七)班的小明。今天,我站在這個講臺上,就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。
我今天要競選的是學習委員,盡管壓力很大,可是我也有我的優勢:我的性格活潑開朗,是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學習習慣,從一年級起,我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外,我還有著廣泛的興趣愛好:我愛寫作,我的作品常常發表在各大報紙上;我愛書法,堅持五年如一日每天刻苦練習;我愛打羽毛球,不論寒冬酷暑,我都堅持去球場訓練長期的學習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下,我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內驅力,當我走上這個講臺時,我感到信心百倍。
如果我競選成功,我會盡心盡力地位同學、班級服務。我會先從班級的布置入手,把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館,我還會專門成立一個學習小組,幫助那些學習有困難的同學提高成績。我會在假期中和同學們共同學習,共同進步!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自班干的領導和同學們的共同努力!最后,請同學們給我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
關于競選學習委員發言稿 篇4
同學們:
大一的生活已經匆匆過去,我們將迎接大二的繁忙和適應社會的急迫。回顧大一的學習狀況我們無法樂觀,計算機初級程序員的證書考試有少數同學沒過,英語和數學兩門課大多數人缺席,體育課紀律散漫,有很多人逃課,等等,作為班里的學習委員,是我沒有管理好大家,我的工作有不足之處,確實有待改進和提高,我在此做一個檢討。
對專業課,大家還是比較認真的,有個別悟性高的同學在考等級證書時取得了不錯的成績,但也有少數個別人,不是不努力,而是不開竅,沒有掌握學習的規律和方法,一直都充當著門外漢,學習成績居后。我希望大家多幫幫他們,也希望一些后進生積極起來,不懂就問,主動把學習成績提起來,把大家的平均分升到一個傲人的位置,為班集體貢獻自己的一份努力。
英語和數學不是我們的專業課,但學習好這兩門功課是非常必要的。先說英語,在這個和國際接軌的世界上,英語就是我們與外界溝通的工具,學好英語是必然的選擇。再說,大學有考英語三、四、六級的規定,那學好英語就是我們的責任和義務,我們有必要專心學好它,請大家不要曠課,其實英語學起來并不難,考記憶和理解,我們要善于發現它的內涵和規律,學起來是很有意思的。再就是數學。大家一致的反應就是——難!高數確實難,但只要掌握了基本的定理規律,再稍加練習和思考,解開那一道道題目是不難的。你會發現,其實解題是很有意思的,要鍛煉勤于思考和鉆研的能力和習慣,讓我們的大腦活躍起來、靈活起來,才能越轉越快,我們也會越來越聰明的!所以,我建議大家重新認識高數,學好它,對我們的思維是個考驗和磨礪,也對我們的專業編程有幫助的。
最后要講的是體育課。很多同學不去上體育課,認為上不上無所謂,對學歷和考證無關緊要。其實,大家不要看得太功利性。體育課是戶外活動課,一反專業課的常態,讓大家動起來,活躍起來,鍛煉了身體,還有益于身心,何樂而不為呢?希望同學們積極參加體育活動,當做是業余的調節和放松,大家一起笑啊,聊啊,樂啊,多好!
以上是我作為本班的學習委員對大家的幾點看法和要求,希望大家認真思考,積極做出努力和改正,樹立起良好的班風和學風,認真學習,勤奮鍛煉,以優秀的成績回報父母,回報學校,也無愧于自己的真心。謝謝!
關于競選學習委員發言稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
雖然大家都認識我,但我還是要自己介紹一番,我叫張雯裕。今天,我很榮幸能站在這個講臺上,我喜歡看書,每每看起書來都會忘了時間,直到將一本書看完,才發現已經過了幾個小時了。我不但喜歡看書,我還非常喜歡寫作文,每每遇到什么高興的或者不順心的事,我都會拿起筆寫一篇文章來發泄自己的感情。我其實并不像外表看起來那么文靜,相反我很開朗,我很好相處,可以和幼兒園的小朋友做朋友,也可以和初中的哥哥姐姐做朋友,我不會為了一點小事斤斤計較,但我卻喜歡伸張正義,每當我看到以強欺弱,或以多欺少時,都會跳出來,為被欺負的人打抱不平,不論我打不打得過他們……
而我今天在這里是來競選學習委員的!
我品學兼優,平時學習成績優異,我從二年級到現在,拿了一張張優秀學生的獎狀,一張張獎狀將家中的一面墻貼成的一面墻貼成了我專屬的榮譽墻,除比之外,我還在奧數比賽中獲得過優秀獎,作文比賽中獲得過二等獎,畫畫比賽中獲得過一等獎,還有著一張張的優秀學生干部…我這可不是在吹牛,在炫耀自己,這些可都是我實實在在的功績史!而且,我不但在學習學校中成績優異,而家中也非常聽話,從不讓父母操心自己的學習。
如果我當上了學習委員,我一定會給大家營造一個良好的學習環境,讓大家快樂的學習,學習的充實,讓我們全班的總成績一直向上提升,在課間我還會幫助一些在學習上有問題,學習成績差的同學,為他們講解一些不懂的題目,幫助他們把學習成績提上去。但如果我沒有當上學習委員,我也不會氣餒。我會努力改正身上的一些小毛病,在今后的學習中更加努力,下一次競選時爭取當上學習委員。
我的演講完了,謝謝大家的聆聽,希望大家將手中這寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
關于競選學習委員發言稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我這一次競選的是學習委員。在平常的'日子里,班里會有許多平凡的小事,也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗,學習還可以。從四年級到五年級,我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責,我在班上會幫助弱的同學提高學習成績,讓他更加進步。
成績只屬于過去,假如這次我能當上學習委員,我會為大家樹立一個好榜樣,爭取讓我們班成為一個奮發圖強。積極向上的好班級,讓每一個同學都發揮出自己聰明的才智,假如我能當選成學習委員的話,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學們排除解難。
同學們,請相信我!投我一票,給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我,我會給你們樹立一個好榜樣。
關于競選學習委員發言稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫王子煜,今天我要競選的職位是學習委員。因為我覺得我有能力當好學習委員,我會與同學們共同進步,成為一個名副其實的班干部。
既然我是花,就要開放;既然我是樹,就要長成棟梁;既然我是石頭,就要去鋪成大路;既然我是鳥兒,就要飛上蔚藍的天;既然我是水。就要造福人類;既然我是學習委員,就要成為一名優秀的領航員。
首先,我要先提高自己的學習成績,成為同學們的榜樣。我會一步一步,踏踏實實的,不讓我的學習成績忽高忽低。我一定要學好每一門功課,學習上不馬虎。
其次,我要幫助全班同學提高學習成績。如果我一個人學習成績好了,不代表全班同學的學習成績好了。假如有人不會寫哪道題目,我會盡我所能,毫不猶豫地教他,讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對學習不喜歡、不熱情時,我會鼓勵他,讓他走出失落的深淵,重新燃起對學習的熱情。這當然不是一天兩天的事,這需要同學們的齊心協力和共同努力。
如果我當是了學習委員,我會遵守我的諾言,好好地為班級服務并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點。如果我沒有當上學習委員,我會繼續努力,繼續加油。
關于競選學習委員發言稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x年x班的xxx,我這一次競選的職位是:學習委員。
我是一個活潑開朗的女孩,樂于助人,喜歡和同學們一起思考難題,解決難題。我還有自己的優勢:
一、我做作業書寫工整,正確。
二、我敢做敢當,勇于承認錯誤。
如果我成功競選了學習委員后,我會更加的樂于助人,幫助同學,幫助他人,我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上,我也不會難過,只會繼續努力,希望下次能被選上。
但是也請大家給我投上寶貴的一票。
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于競選學習委員發言稿 篇9
尊敬的校領導、老師們、同學們:
大家好!
此次我競選的是學習委員。
首先,我學習優異,不會落下功課,在課間的時候,我可以幫助我們班的一些差生學習,提升我們班的平均分;第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達能力。
學習委員最大的責任就是催促班里的同學完成自己的學習任務,還要幫助那些差生學習,給他們講不會的數學題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會,如果差生不拉分的話,那班級一定會有一個很高的平均分的。
我成績優異,在班級也是前三名的水平,在課上,我不會耽誤功課,這樣課間就會有時間去幫助那些差生學習。我也是經常回答問題,老師提出的問題,總是能想出來,并且繪聲繪色的表達出來,所以在課間,我完全可以把那些數學題給差生講明白。
如果我競選成功,我一定會不負老師和同學們的期望,老師留了作業,我一定會及時完成,并且催促同學們趕快完成作業。
請大家給我這一次鍛煉我的機會,請相信我,投我一票吧,拜托!
我的發言到此結束,謝謝大家!
關于競選學習委員發言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!(敬禮)
今天我非常榮幸參加這次班干部競選活動,因此我感到十分的高興。首先我要感謝同學們和老師對我的信任,給我這次鍛煉的好機會。因為我長大想當一名出色的老師,所以我要不斷的努力學好語文,這就是我競選語文學習委員的理由。
我是一個活潑開朗,熱愛學習,樂于助人,團結同學,尊敬老師的好孩子。我不僅各門功課學的好,而且在業余生活中愛好廣泛:在學校組織的朗讀、畫畫比賽中曾獲得過幾次獎,連年被評為“三好學生”在學校組織的四校聯賽中語文獲得了三等獎,數學獲得了二等獎。聽得這里,大家可能會問:那你的數學成績要比語文好,你應該競選數學學習委員?我會這樣回答,成績并不代表一個人全部的能力,要的是真正的實力!
如果我當上語文學習委員,我會去了解每一位同學語文學習方面的缺陷,然后從同學們的缺陷入手,幫助同學們學習語文;如果我是語文學習委員,我會抽出業余時間來給同學們輔導功課,讓每一位同學都學有所獲,不掉隊。在雙休日,我還會開展一個語文學習興趣小組,和同學們共同討論語文學習中的難題,一起學習,一起成長。在每一個圖書開放日,我會向同學們推薦一些可以提高作文和閱讀水平的課外書籍。當同學們學習泄氣時,我會為大家送上關心,送上鼓勵 ,不斷的激勵同學們繼續努力進取。
大家是否聽過一句安徒生的名言:“一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所收獲!”是這句話,在我泄氣失去信心的時候,激發我要好好學習。希望這句話,也可以激發同學們好好學習。
相信我!我完全有能力勝任語文學習委員這個職務,因為我是一個有志向和決心的少先隊員。我為自己的勇氣和信心驕傲。我想,大家也會為我的表現而鼓掌喝彩!
希望大家可以把你手中寶貴的一票投給我,如果我沒有被選上,我會繼續努力,爭取下一次成功競選語文學習委員這個職務,我相信決心和信心一定能創造奇跡!
謝謝大家!
關于競選學習委員發言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫陳光燁,我們相逢在五年一班已經四年了,這也算是一種緣分。今天,我站在這個講臺上,就是想競選學習委員。
我競選這個職位是為了能更好地為同學們服務,而且我還有許多優勢,能讓我們的班級變得更好。
第一,我的學習成績名列前茅,考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功,大家有不懂的問題就問我,我會告訴你答案,并細心地為你講解。
第二,假如我競選成功,我會創建一個讀書會,讓大家交換書籍來看,在里面享受讀書的樂趣,讓大家重新愛上看書,提高大家的寫作能力。
最后一點,假如我競選成功,我會安排大家一星期內至少寫兩篇日記。不要虛假,只要寫出自己的內心感受;不要華麗的語言,只要能說清楚就行;你可以寫得很長,也可以以微作文的形式,寫短短幾段話。
我希望大家能夠投給我一票學習票,謝謝大家!
關于競選學習委員發言稿 篇12
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!
恕我毛遂自薦,我想競選學習委員。因為我班有些同學老是不做完作業,上課不認真聽講,最后成績一落千丈。還有些同學閑老師講課啰里啰嗦,有喜歡拖課的習慣,就偷偷地在課桌下看漫畫書,玩玩具……總之我想幫助他們。
我的成績很好,每年的“三好學生”都有我的份。我以前當過“官”——組長和副班長,我雖然沒有當學習委員的經歷,但是我有一定的把握能勝任學習委員這一職務,因為我有當組長和副班長時積累的經驗,這是我的最大優勢。
如果我當了學習委員,我會幫助后進生。會跟那些上課不認真聽講的同學講道理,讓他們走上正軌,成為一名好學生。我上課認真聽,積極發言,為同學樹立了好榜樣,和大家共同進步。而那些不完成作業的同學,我會出主意讓他們也能認真地完成老師布置的作業。
如果我當了學習委員,我會幫助同學,會像當組長和副班長時那樣幫助同學,他們不會做的題目,我會跟她慢慢地講解,直到她明白為止。
如果我當了學習委員,我會把我寫作文心得和經驗傳授給大家,讓大家都能寫出出彩的作文。
如果我當了學習委員,我會認真地做一個稱職的學習委員,爭取幫我班多得幾次流動紅旗。
如果沒當上學習委員,我也不會泄氣,而是會更加嚴格要求自已,下次有機會再來參加競選。
親愛的同學,敬愛的老師,請你們給我一次機會,讓我證明我可以。請大家都投我一票。
謝謝大家!
關于競選學習委員發言稿 篇13
親愛的同學們:
大家好!我此時的心情非常激動,也很自豪。我知道班里準備競選班干部,每一個同學都有權參加競選這個活動。我競選的職位是學習委員。我之所以要競選學習委員這個職位,是應為我一心想把全班同學的學習成績提高,把一些不愛學習的同學變成愛學習。把愛抄別人作業的學生變成能獨立完成作業,也就是我當學習委員最重要的原因了。其次,當上了學習委員還可以名正言順的幫助老師分憂解難。學習成績提高了,班級的榮譽也上升了。
首先,我先向同學們介紹一下我自己。我的性格很活潑,相信我與大家能好好溝通,以促進同學們的成績。而且我的作業從來都按時完成。其次,同學們如果有問題不會,我會耐心的教同學們,直到會了為止。我相信還有許多同學也要競選這個職位,而且能力比我強。但我相信我自己,一定會好好地為同學服務。 最后,如果我當上了學習委員這一職位,一定不會辜負老師的期望。例如,班上有一個同學拼音不會,我會利用課余時間教會這為同學,并檢查。
請大家投出你們珍貴的一票。 謝謝大家!
關于競選學習委員發言稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
今天我上臺是為了競聘學習委員這個職務的。
我是一個學習較好的學生,可體育一般。所以呢,我決定當學習委員。我語文不錯,寫作水平挺好。數學我要努力,絕對和語文一樣好!我畫畫天賦尚高,在班中算是數一數二的了。我整體來說各方面挺優秀。我熱愛美術、游泳。這些愛好都優秀。
如果大家選擇了我,把票投給我,我會盡職盡力,努力完成老師教給我的任務,成為老師的小助手,好助手。課堂作業當堂沒有完成的同學,我會監督到完成課堂作業。我會鼓勵落后的同學,不讓他們落后在起跑線上,讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的家庭作業,若是作業沒寫或沒寫好的同學,我會讓他(她)重寫或提點建議,并監督。背課文背不下來的,我會一遍遍提問,直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他(她)走,除非背熟。
我的發言到此結束,謝謝大家!
祝大家學業進步,事事如意。
關于競選學習委員發言稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!新的學期,新的集體,今天我要競選學習委員。
學習委員應該具有樂于助人,開朗向上的特點,并且學習成績要好。
我的學習成績比較好,每次考試都名列前茅。并且我會以良好的態度來面對學習,也會樂于助人,如果有人遇到難題,我會耐心地幫助他,并鼓勵他。我會成為老師得力的小助手,以身作則,做好一個學習好榜樣,并且會幫助其他學習成績不太好的學生。
做學習委員肯定要有一定的經驗,我之前連續當了四次語文組長,并現任數學組長,所以老師很信任我。我也不僅僅只有學習成績好,人還勤快,也愿意幫助同學,所以老師一直都很看重我。
我一直都想當學習委員,想幫助更多同學,并幫同學和老師一起分擔責任,我會盡心盡力的為同學與老師服務,也會跟往常一樣勤快。我的自理能力很好。在家里,我的臥室都是自己整理,打掃,從來都不偷懶,也從不會對家里亂的地方置之不理,我這個人不知為什么看到亂的地方心里就不舒服,會不由自主地去收拾打掃。
如果我成功競選上了學習委員,那我會全心全意地為大家服務,如果沒有選上也沒事,因為我不是十全十美的,所以我沒選上也沒事,因為我也有缺點,但我會揚長避短,更努力!
謝謝老師和同學們給的機會,我會努力的。
關于競選學習委員發言稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在這里對同學們發表講話,我感到十分榮幸,當然這也少不了同學們對我的支持以及老師對我的肯定。
學習委員在一些同學眼里是一種高傲的人,每天不和同學玩,也不講話,只是每天低頭做自己的練習,和老師討論一些高深的東西,每次考試都名列前茅。其實,是有一些那種學習委員,但是大家不能以偏蓋全,我這次競選學習委員,就是要改變大家對學習委員的偏見,讓大家真正喜歡上學習。
我數學拿過獎,作文也寫得不錯。附合學習委員成績好的要求。我三年級當過班長,四五年級當過勸導隊員,還是現任的英語組長。有責任心,也有很多經驗,知道怎樣才能讓同學們接受并喜歡我。
假如我競選上了學習委員,我一定會做好我的工作,成為老師與同學之間的橋梁。幫同學們搞懂題目,幫助老師減輕負擔;如果我當上了學習委員,我會更加認真學習,盡力改正我的缺點;如果我當上了學習委員,我一定公平公正,絕不因為和哪個同學好,就在老師們面前說他好話,也不因為哪個同學跟我鬧不和,就在老師面前說他壞話。
假如我落選了,說明我還有很大的努力空間,我會盡力改正我的缺點,讓同學們支持我。
最后,我要說:請大家投我一票吧!如果我當選了,我會更加努力,不辜負老師和同學們對我的肯定和支持!
謝謝大家!
關于競選學習委員發言稿 篇17
敬愛的教師、親愛的同學:
你們好!我叫xxx,今日是我第一次在講臺上演講,而第一次演講題目就是競選學習委員,此時此刻我十分激動,也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務,需要一個有本事的人來擔當,我相信我有這個本事。按理來說,我應當是一個比較有經驗的人,因為我一、二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有職責心、熱愛團體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人,不愛聽別人的勸告,有點兒一根筋,在未來的日子里,我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長,那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后,會首先要求這個班字必須是一等一的好,字如其人嘛,在一個我們班朗讀也得要好,因為這是學好語文的基礎嘛!說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲,可是我必須絕無二心,只是想讓本班的風氣更好一些!呵呵!假如我落選了,那么我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要我相信我自己,那么我相信我自己,那么我想我就離成功不遠了。
同學們,如果你們被我的一字一句打動了,那就請支持我,投給我寶貴的一票吧,多謝大家!
關于競選學習委員發言稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,我是xx班的xxx,我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎?其實當學習委員是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選學習委員,當時的我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上學習委員。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當選了學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識。
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選學習委員,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是xxx,一個很有自信心的女孩。
關于競選學習委員發言稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx。今天站在講臺上給大家演講,我很激動,也很緊張。我競選的是學習委員這個職務,我相信我有這個能力擔當。
在平時的學習生活中,我熱情開朗,熱愛集體,與大家相處融洽,人際關系較好,不但這些,我也有著較優異的學習成績,我的作文曾經在校園報、小雨滴報中發表,在學校、赤峰市的作文比賽中獲到過獎項……但是我不能驕傲,應繼續努力。
假如我競選成功當了學習委員,那么這些條件在客觀原因上減少了一點工作阻力,我將與風華正茂的同學們一起指點江山,發出我們青春的呼喊。我將幫助一些學習費力的學生探究學習的方法,找到學習的竅門,讓他們快速的融入我們這個大集體中;我還會每天檢查同學們的作業,找出錯誤并幫助他們改正,當然我也會從中找出我的缺點,繼續完善我自己。
工作鍛煉了我,生活成就了我。戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格提任這個或那個職務。”既然是花就要開放;既然是樹就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流行的光輝來自天體的摩擦,珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀,則來自老師、班干部們的領導和同學們共同的努力!
請大叫相信我,支持我,投給我寶貴的一票吧!
關于競選學習委員發言稿 篇20
親愛的老師、同學們:
大家好!
新年到了。我們班又要開始競選班干部了。大家競選的職位各不一樣,如一人之下,萬人之上的班長、學習委員,體育委員?而我要競選學習委員,我的學習成績雖然不是頂尖,但也卻是前10名。
為什么我要競選學習委員,一,首先我覺得為老師服務也是一種莫大的榮幸,老師叫我做什么,我絕對說一不二,我絕對馬上去做,而且做得必須很好。二,我想為班級出一份力,我想,作為一個集體,每個人都要出一份力。三,這樣還可以鍛煉我的管理能力,也可以更好地服務班級集體。
同學們有不會的題目,我會一遍又一遍地告訴他。直到他會為此,我如果不會,我要也會虛心的,向老師請教,我再教會他。
我還是一個熱心腸的人,同學們有困難時,我會毫不猶豫地幫助他,我會幫老師做一些力所能及的事情,減輕老師的負擔。
上課時,我會積極舉手,以優異的成績,來報答老師的教育之恩。和同學們那神圣的一票。
如果我當上了學習委員,我會用實際的行動和表現來證明同學們的這一票是正確的選擇,在此我再次表明我的心,希望你們肯將你們那寶貴的一票投給我。謝謝大家。
謝謝大家給我登臺的機會,期待同學們的支持。
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