大學生班長競選發言稿范文
在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么你有了解過發言稿嗎？下面是小編收集整理的大學生班長競選發言稿范文，希望對大家有所幫助。
大學生班長競選發言稿范文 篇1
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天，我上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講必定是下次的就職演說。
當然，每個當班長的都會有自己的優勢，而我的優勢是嘴。我的嘴是一張能說會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。
假如我是班長。我會關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應該努力去幫助他們；對于同學之間有了矛盾的，我這個班長會憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的朋友；對于調皮搗蛋的同學，我將會發揮自己的權威，做好工作，讓他不再調皮搗蛋，變成愛學習的好學生。
當然了，我這個班長光有一個熱愛同學的心，還是遠遠不夠的。有的時候，有的同學是他值日，而我會和值日的一起值日。早上的時候，我會提前到校，把桌子、黑板擦干凈。當上課鈴鐺響起，我就會幫老師把書本搬過去。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長干部，我要成為一名出色的領航員！
你們拿著選票的手還是在猶豫嗎？謝謝大家的信任！
大學生班長競選發言稿范文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發言、有點小家子氣;在未來的日子里，我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家愿不愿意繼續給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作，并且會做到以下這幾點：
1、在語文老師沒來到課室之前，帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班集體衛生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡，檢查他們是否穿校服(除個別日子外);
4、搞好班風、班集體紀律，爭取每周都拿到流動紅旗。
我想我們都應該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點或管理班集體能力不夠好，那么我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。
同學們，請你們相信我、支持我，投我一票吧！謝謝大家！
大學生班長競選發言稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是xx大學xx學院xx班的一員，我叫Bingo。從得知競選班長的消息，到站在這里演講，時間挺緊的。與其說這是一次競選演講，不如說給了我一次與大家交流的機會。
我來自xx延考區，不同尋常的高考經歷讓我懂得如何珍惜所有。曾經我因能考入xx大學而感到高興，今天我為能在這個講臺上來發言，來競選班長而倍感榮幸。
軍訓期間，我在團直屬機構工作。在那里，可以躲避嚴酷的軍事訓練，但卻失去了與在座的各位同學在連隊中度過一段美好時光的機會。看者臺下你們這些陌生的面孔，我真的不知道你們的名字，不知道你們來自哪里，但這并不重要，因為我們有一個共同的名字------xx班。
當然，我來競選這個班長是有原因的。首先，從小學到高中，所有的班干部我都干過。并且在擔任班長期間干得還不錯。因此，我覺得我有足夠的經驗和積淀來勝任這個班長，不過，好漢不提當年勇，大學是一個全新的世，大學的班長也就與中學的不同了。自然，中學的那老一套管理方法就不適用了。但在我看來，這未嘗不是一件好事。因為我們只有在挑戰中創新，才能在創新中取得成就。所以我想挑戰一下自己，來競選這個班長。其次，大學是一個尊重學生個性，高度自由的地方。曾有功成名就的學長對我說：大學的生活，你想讓它有多精彩，它就會有多精彩。我不是一個平庸的人，我不想過平庸的生活。命運掌握在我們自己手中，人生的藍圖有多絢爛就全在于我們自己了。
我來參加這次競選，是因為我挺在意一句話：有夢想誰都會有機會。所以，如果我能當選為班長，我會因我的夢想實現而感到高興。但是，頂上班長這個頭銜后，肩上便多了一份責任。當班長不是去發號施令，耀武揚威，而是任勞任怨，兢兢業業。如果我是班長，我不一定會與大家同甘，但我一定會與大家共苦。當然，如果我落選了，我會感到很遺憾，因為我認為我失去了人生的很大一筆財富。但是，我不會失落，因為我曾經為了我的夢想付出了最大的努力。當然，并不是說不當班長就不干工作了，即使我是班上最普通的一員，我也會為了班級的共同榮譽而奮斗的。我想在座的每一位同學都會這樣做的。
我不會用華美的語言在這里說一些大話，空話，只想用最樸實的行動在未來的日子里證明自己。如果大家覺得我還行，那就將你寶貴的一票投給我吧！
大學生班長競選發言稿范文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx來自xx，這次以班會的形式大吉第一次見面，我們認識的這些天經歷了很多，但是一起在教室里面交談還是很少，經歷了這么一次軍訓我們都在變得優秀，對于自己的要求也是很高的，就像這次班會一樣大家爭先恐后，相信大家都是優秀的，自己也想著變得更加優秀，做一個班干部就是開始，證明的自己的一個開始，我這次是競選班長一職。
做好一名班干部不簡單，班長的責任當然是更加艱巨的，我一直都覺得做班長需要嚴格自律，更加努力我們是一個集體，班長就是我們這個集體的大隊長，負責我們班級日常的秩序，做好班長需要很強的責任心，自覺性，自律性，我覺得這些我是具備的，我能做好班長，幫助大家在在日常當中的一些生活，學習問題，不不敢說自己今后的學習有多么的多么的優秀，不能夠今后能夠拿多少多少的獎項，但是我肯定是會朝著這個方向努力著，大家的能夠看到的我的努力這是一定的，我有著一顆很好的心態，還有班級的榮辱心，為班級征管不能夠說太多的了，我只能夠用行動證明了。
做好班長能力是首要，經驗也很重要，我是多年的班長經驗了，這次來競選班長，我還是有一定的優勢，我自己有著很豐富的班長工作經驗，我能夠知道做班長是需要什么樣的心態，什么樣的能力，高中三年時間我就一直是班長，在高中三年中盡管多次重新提選班長但是我還是一直受到同學們的支持，我相信自己的能力，班長的責任很多，大學的班長我相信是一種不同的，這是決對的，我也很希望自己擔任班長一職。
能力方面我覺得自己沒有問題，高中的時候，我在管理班級方面一直會結合班級情況還有大家的一些意見做出合理的管理，我覺得管理一個班級大家的意見就是我的工作方向，做好工作是前提，我積極聽取班上同學對我的意見，一直容易忽視的東西我都會拾起來，對班級好的意見當然不會放過，做好班長不僅僅是這些，平時在忙的時候肯定會很忙，老師需要班長幫忙的時候，義不容辭，自己需要較好的抗壓能力，我都能夠具備這些，一名好的班長肯定是不斷的為班級謀取好的東西，這些肯定是最基本的，大學是一個新的環境，大學班長其實我也很陌生，我一定會為同學們打造一個好的學習環境，這是我來競選的一個前提。
我很相信自己，請大家也相信我！
大學生班長競選發言稿范文 篇5
老師，同學們：
你們好！這次，我很榮幸能參加競選班長的活動。
我認為，班長應是架設在老師和學生之間的一座橋梁。
假如我是班長，我會幫助同學和老師，同學有什么困難，都可以來找我，老師事情太多，我會幫助老師。
假如我是班長，我會在家做個孝敬父母的孩子，在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進，取長補短，為同學們樹立一個好榜樣，打擊不良行為，讓好習慣良性循環。
假如我是班長，我會讓那些在家是個“小皇帝”，“小公主”的同學知道勤儉節約，不對父母大呼小叫，讓性格內向，文靜的同學參加集體活動，讓她們知道自己是可以變得活潑的，
假如我是班長，我會虛心向老師，同學請教，吸取長處，改正不足，讓每位同學都有表現自我的機會，發揮各自的能力，使我們的班集體更加上進、和諧。
我的發言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家！
大學生班長競選發言稿范文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的`主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的發展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹得絢麗輝煌!謝謝大家。
大學生班長競選發言稿范文 篇7
尊敬的教師，同學們：
大家好！
今日，我們大家經過競選演講，根據每個同學的平時表現，選舉產生新一屆班委會，對于我們本科班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心，班長就是這個團體的領頭人。我決心參與競選，一展自我的才能。
我認為自我適合當班長，競爭這個位置我起碼有以下幾個優勢。
一、我有嚴格的組織性、紀律性，能以身作則的率領大家完成教師交給的各項任務。
二、我x次榮獲三好學生，x次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自我有本事帶領大家完成學業。
三、我性情溫和，心地善良，能做到互相幫忙、搞好團結，使全班構成一個團結戰斗的團體。
四、我辦事穩妥，不說空話，又善于用別人的優點彌補自我的不足。
根據這些優勢，所以我參加競選，如果這次競選成功，我既能夠迅速上崗，立即進入主角，具體打算：
一、繼續發揚上屆班委會的成功經驗和做法。
二、在教師的指導下定期召開班委會，研究本班的學習情景并“對癥下藥”地制定出學習方法。
三、搞好早讀，發揮學習委員的作用，嚴格檢查，及時發現問題和解決問題，提高早讀效果。
四、協助教師，嚴密組織本班同學，嚴肅課堂紀律，保證上課順利進行。
五、和教師一齊搞好家訪，互通情報，交流經驗，與家長一齊共商育人的良策妙方。
以上是我的情景和打算，供大家參考……我想：如果這次競選失利的話，我會全力支持新任班長工作并找出自我的差距。如果這次競選成功，我會按照上述打算，把每個同學當作自我的知心朋友，學習他們的長處，全心全意為同學們服務。我有決心，有信心當好教師的助手，把全班帶成優勝班級！
我的演講完畢，多謝大家！
大學生班長競選發言稿范文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
做為一個高中的學生，今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一
定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優勢。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生班長競選發言稿范文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好，我叫楊也，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
大學生班長競選發言稿范文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是信都x年級x班的xx同學，x年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
如果我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們x年x班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
如果我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們x年x班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！
謝謝大家！
大學生班長競選發言稿范文 篇11
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在那里參加班長的競選，不僅僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自我：我叫xx。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在那里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的本事。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長，因為我深深的明白班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，所以能及時向教師反映同學們的合理化提議，向同學們準確傳達教師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰
能無過”，我也犯過錯，但我敢于應對自我的錯誤，從同學與教師的幫忙中虛心的理解批評，并改正錯誤，并且決不允許自我第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當教師的說法或做法不盡正確時，我也敢于進取為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還異常具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應當具有統領全局的本事，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和教師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學們能夠推選代表對每個實施過程進行全程監督，職責到人，獎罰分明。
今日我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自我的位置上實干和巧干，使自我的本事服務大家，鍛煉自我。
大學生班長競選發言稿范文 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。今天是我再一次站在講臺上演講，我要競選的職位是班長，班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任感的人來擔當，我相信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位，在這期間我積累了許多經驗也認識了我的優點和不足，缺點方面比如自控能力差，下課喜歡與同學打鬧等；
但我也有優點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心，的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，在之后與同學相處的日子里，我相信我可以保持優點改正不足！
既然是花，我就要開放；
既然是樹，我就要長成棟梁；
既然是石頭，我就要去鋪出大路；
既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使xx班變得更好。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信，是相信自己有能力，不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
xx說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。
謝謝大家！
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