團結主題演講稿

[集合]團結主題演講稿22篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的團結主題演講稿，歡迎大家分享。

　　團結主題演講稿 1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在小學中，我去過許多次旅游。但至今令我印象最深刻的，還是我們在畢業前的最后一次旅游——去黃埔軍校。

　　沒錯，在這熱得不像話的一天，我們旅游的目的地就是以上所述說的——黃埔軍校。在到點之際，同學們都興高采烈地坐上了涼爽舒適的旅游車。導游哥哥小華與我們一路高歌，笑聲接連不斷，大家的興致更是提高了不少。

　　在欣賞了眾多美麗的路上風景后，我們終于到達了目的地。下車后，導游小華哥哥帶領著我們去校里的博物館里參觀。館里到處都有歷史悠久的古物，還有栩栩如生的油畫。介紹了周恩來，孫中山等著名人物的生平，讓我們目不暇接。

　　但使我印象最深的還是中午野炊與下午的兩個游戲。

　　中午的野炊很辛苦，即使我們每天都在看父母烹飪，覺得做飯這件小事soeasy！但真正到自己動手時，有些人還是會手忙腳亂。而且，因為我們是一個團隊，就要有團結合作的精神，分工也要很明確。平常父母半個小時就能做完的事，我們卻要花比他們多幾倍的'時間才做完。但到最后做完時，心中還是會有幾分喜悅的，畢竟這是自己辛苦的勞動成果。

　　下午的兩個游戲，一個是“共同進退”和“南水北調”。這兩個游戲，顧名思義，一個是共同進，共同退；另一個是把南方的水調到北方去。由于兩個游戲我都有參加，所以感受也蠻深的。同感身受的我，也深深地明白了其中的道理。

　　“共同進退”這個游戲是最累的。在毒辣的陽光下，我們滿頭大汗，試著用多種口令來調整默契度。當我們瞧見別人都已經超過我們了時，我們更是心急如焚，但我們沒有輕易放棄。在佩詩的一聲令下，我們邁出了成功的第一步。在別人的鼓勵下，我們邁出了成功的一步又一步……慢慢地，離終點已不遠了，等到了終點的那一刻，我才明白了什么叫“喜悅”。

　　而在“南水北調”中，我明白了什么叫“團隊凝聚力量”。

　　我們每個人先拿到一條半截水管，聽教官講清楚規則后，所有的班級得到了五分鐘的練習，但水還是會漏。可我們不會輕言放棄，我們先找出漏水的原因，接著再做修改。隨著口哨吹起，水也隨著流起。你別說，還真挺緊張的。雖然水在順利地流下去，可還是會有一點小紕漏，水還是會滴下來，有人還是會不合作。比賽已經接近尾聲，我們速度加快。還有幾秒種時，水剛剛好開始流，但是到一半的時候，哨子響了。

　　雖然我不知道我們最終成績是多少，但是我深深地體會到：一個人的力量是有限的，而團隊的力量卻是無限的。俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”無論什么時候，團隊的力量總是強大的。

　　畢業旅行，讓我增長了知識，也讓我明白——團結凝聚力量！

　　團結主題演講稿 2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是“團結就是力量”！ 還記得，上學以后，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”“沒有共產黨就沒有中國的強大”。

　　從小，我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結一心，共同推動社會繁榮的`發展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結，不會被任何困難打到！

　　祖國——這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數的共產黨人、人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她；無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動是為了她！這是一種抵御外侮、眾志成城、團結一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優秀傳統和民族精神。

　　滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去，團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的各族兄弟姐妹們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠一家親的傳統，不斷譜寫民族團結事業的嶄新篇章！

　　團結主題演講稿 3

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　我們在生活中可以看到，當一只螞蟻找到食物，無法背回洞穴時，它會回到洞穴，叫一群螞蟻來背，這樣它們就可以很容易地把食物背回洞穴。由此，我相信，只要螞蟻團結起來，再大的食物也能舉起來，最后以團結和成就感分享食物。

　　相信大家都聽過火蟻的故事。一天，水邊的一塊草地著火了，里面住著一群螞蟻。他們被火包圍了。這時，如果每只螞蟻都下水，許多螞蟻會被燒死。然而，令人驚訝的是，他們并不孤單，而是一群螞蟻滾到了水里。雖然外圈的螞蟻可能會死，但蟻群不會縮小。顯然，死亡人數會大大減少。我相信這就是團結的力量。

　　拉方丹曾經說過：“不團結，任何力量都是軟弱的`。”就像我們的拔河，如果每個人都按照自己的意愿往某個方向拉，沒有節奏，那么這場拔河就永遠贏不了。只有大家齊心協力朝著同一個方向拉，那么勝利就屬于我們，我相信這也是團結的力量。

　　日常生活中的一個普遍現象是筷子容易折斷。如果十根筷子很難折斷，更多的筷子就更難折斷在一起。這可能正是鄧仲夏曾經說過的：“五人合一為虎，十人合一為龍，百人合一為泰山。”

　　另外，動物界還有很多團結的例子。相信大家都聽說過，三只老鼠去一個很深的油罐偷油喝。如果他們喝不到足夠的油，就想辦法，就是一只老鼠咬另一只老鼠的尾巴，把它掛在油箱下面喝油，讓大家輪流喝。是的，我相信這也可以通過團結來實現。團結就是力量！

　　請相信團結的力量。不管事情有多難，只要我們團結一致，就一定會一一解決。只要我們團結一致，就能創造更美好的明天！

　　團結主題演講稿 4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，國旗下講話的主題是“和諧相處團結友愛”。

　　同學們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時，你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢？

　　你知道大雁南飛時，為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎？原來，在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力，大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，到達千里之外。

　　多么團結的雁陣！多么和諧的畫面！正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。

　　在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學友善的提醒；因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵；交往中的禮貌用語，句句暖人心！看，前面的同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的'同學緊跟上去，幫他一把；一個同學摔倒了，其他同學把他扶起來；學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！

　　付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。同學們，讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛奏出美妙和諧的樂章！

　　團結主題演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！請允許我介紹我們的班級：我們是由12名老師、54名同學組成，在這個溫暖的大家庭里，在全體師生的共同努力下無論在各項活動中還是在學習文化知識方面都取得了令學校、家長滿意的成績。分別獲得了廣播操比賽、校運會第一名、藝術節第二名、社會實踐優秀連隊等榮譽稱號。學習上，在細致認真的杜中文老師，幽默才子張國軍老師，和藹可親的許少娜等老師引領下，期末考試取得了年級第一名的好成績。

　　半年的時間就這樣不經意的過去了，半年里我們七（9）班團結友愛、積極向上，作為班長我也深深的感悟到：團結是戰勝困難的法寶。

　　為此，今天國旗下我發言的題目是：發揚團隊精神，樹立集體榮譽感。

　　團結，是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。一個富有凝聚力和競爭力的集體，它的'靈魂就是團隊精神。它強調集體成員為了共同目的而互相關心、幫助、鼓勵和配合。一個沒有團隊精神的集體，即使每個人都很優秀，也無法體現集體的力量。那么，如何發揚團隊精神呢？首先，我們要用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發現他人的優點，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較。”當然，彼此之間還要互相關心、幫助、鼓勵和配合。這樣才能讓集體更團結、更具有凝聚力。

　　還有一點是樹立集體榮譽感。集體榮譽感是一種熱愛集體、關心集體興衰成敗的道德情感。集體的榮譽會給人帶來自豪感、產生歸屬感、形成親和力、向心力。那么，如何樹立集體榮譽感呢？這就需要大家自覺去維護集體的榮譽。并將自己的一言一行和集體榮譽、利益聯系起來，把集體的榮譽看做高于個人的榮譽，絕不以損害集體的利益來獲取個人的名利。這樣，我們的集體就是一個優秀的集體。

　　老師、同學們，我校“懷大愛心、做小事情”義捐義賣活動將于本周四下午進行，在這里，我代表學校倡議全校師生踴躍參與，共創海灣團隊精神，關心社會、扶弱濟殘、幫困扶貧，團結一致，互幫互助，奉獻我們的愛心，為共建和諧社會做出我們的貢獻！ 我的發言到此結束！謝謝大家！

　　團結主題演講稿 6

尊敬的教師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前，一個人的力量是單薄的，可當我們團結起來，卻能夠創造無數的奇跡。

　　在一個陽光明媚的上午，我們三年級同學期盼已久的運動會最終開始了。伴隨著運動員進行曲，學校里插滿了彩旗。彩旗迎風飄揚，花兒朵朵爭艷，同學們精神抖擻，摩拳擦掌，準備一展風采。

　　踢毽子比賽場上，毽子一上一下地跳躍著，劃出一道道彩色的弧線；那50米跑、400米跑的選手們，個個都像離弦的箭直奔終點。

　　所有的比賽中，最讓人激動人心的是團體互助接力賽跑。各班一字排開，每班男女各20位選手。我們班安排的戰術是兩個快的加一個慢的，我們立刻做好了準備。哨子聲一響，各班選手爭先恐后地跑出去，個個都不甘示弱，交接棒我們都很順利。“四班有人摔倒了！”“我們領先了！”我們班逐漸甩開了對手，僅有我們班和一班的隊員在一決高低。“加油！加油！”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量啊！大家更加精神百倍，猶如一只只猛獸一路狂奔。

　　突然，棒掉了。“哎呀！”大家的心一向懸在高空中。不好，一班已經甩開我們了。我趕緊伸出手臂，準備接棒。隊友順利地交到我手中，我咬緊牙關沖了出去，心里暗自想：“追上去，必須要追上去！”因為我明白全班都把期望寄托在我身上，我不能讓大家失望，我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點，把棒交給了隊友。憋足了勁的張奧祥，接過了棒就狂風一樣地刮到了終點。“追上了！追上了！”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲，大家都熱血沸騰，突然一下子，一班的棒掉了。

　　大家不約而同地告訴最終一棒：“千萬不能掉棒！”最終一棒趙雪傲同學站在了跑道上，場上頓時沸騰了。一班已經被我們班甩了幾個身位，大家的目光紛紛投向了趙雪傲，決定勝負的'時間到了。

　　場上一下子安靜極了，我們的心像兔子一樣蹦跶個不停。啊！趙雪傲沖過了終點。“贏了！我們贏了！”我們狂跳起來，相互擁抱，大家抑制不住喜悅和激動，興奮地在操場上狂奔，狂叫，把嗓子都喊啞了。

　　我們息息相通的心靈，團結友愛的動力，默契一致的行動，讓我們更加深刻的認識到團結的重要性：團結力量大！團結是一種力量，不會被摧毀；團結是一種精神，永恒持久；團結是一種智慧，無法超越。請相信團結的力量！

　　團結主題演講稿 7

尊敬的教師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每當聽到“團結就是力量，團結就是力量……”這首歌時，我就會活力澎湃，慷慨萬分。總說“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“眾人拾柴火焰高”，的確是這個道理。一個人的力量是微弱的.，僅有團體的力量是強大的。團結是什么它是當你遇到困難永不放棄，與朋友團結共渡難關；團結是什么它是不在失敗前低頭，勇敢抬起頭，同心協力向前沖。

　　陽光灑向大地，大地換上新裝，我們迎來了一年一度的“運動會”。臺上擠滿了同學和教師，吶喊聲、加油聲、歡呼聲……嘩然一片。運動員們個個躍躍欲試，精神抖擻，啦啦隊在旁邊拼了命地吶喊。

　　五（4）班的同學們“閃亮登場”了，鼓掌聲一片之后一片，隨后聽到“五四五四，非同一般，虎嘯賽場，青春飛揚！”其中參賽的選手里就有我，我參加的是200米跑，正站在起跑線，緊張地“分析”著我的跑友們。

　　隨著一聲哨響，所有的隊員便“飛速起跑，放飛夢想”。由于心理緊張忐忑，不一會兒便落到了隊伍后面。正當我沮喪時，耳邊響起了同學們的加油聲：“肖睿豪，加油！肖睿豪，加油！”，頓時眼淚濕潤了我的雙眼，心想：同學們都在為我加油，必須要為班級和教師爭得榮譽。我抬起頭，卯足了勁，身體像上了發條的機器，腳下仿佛踩著風火輪，像離弦的箭一樣沖了出去。“1、2、3……”我超越了一個又一個跑友，就在最終一秒沖刺時，仿佛時間都凝固了，所有人的目光都聚集在紅線上，我越過了紅線，重重地摔倒在地，此刻，我感覺到的是幸福，是五（4）班的團結合作，僅有大家一起并肩作戰，才能贏得成功。

　　生活中，總有一些力量存在，它讓我們看到了期望、信心和勇敢。俗話說：“一人劃槳難開船，眾人劃槳開大船。”只要我們團結一心，就能讓原本辦不到的事成為現實，取得勝利，獲得成功！

　　團結主題演講稿 8

各位老師。同學們：

　　大家好！

　　今天我講話的題目是：團結友愛！

　　歷史經驗無數次證明，無論是一個民族。一個國家，還是一個社會。一個團體。一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發展。

　　一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環境中，學生會把班級當成自己的家，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

　　正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

　　給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯合艦隊，兩人在生活上。學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功？那是因為她們掌握了成功的`一個法寶團結友愛，互相協作。

　　像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規來說，按時到校。自習課安靜。校服穿戴整齊。說話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

　　還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校？還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備？還有多少同學在下課時大聲喧嘩？

　　還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過？同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構筑班集體輝煌的殿堂。

　　謝謝大家！

　　團結主題演講稿 9

各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《團結協作，共創未來》！ “團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當我們還是孩提時，老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌，而此時此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因為我們互換團結，團結無處不在。

　　偉大的文學家列夫·托爾斯泰說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學家叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業”。還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋，面對這些名人名言，我們又怎能忽視團結協作的重要性。

　　那么，我們到底應該怎樣做到團結協作呢？首先，我們需要做到一個字——仁。“仁”又是什么呢？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間互相關心愛護，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協助，當同事遇到困難時，我們要伸出援助之手，當同事彷徨時，我們要給予正確的分析，我們需要時刻樹立仁愛的思想。

　　團結協作的廣大寓意又何止仁愛，在工作中，我們要怎樣才能把團結協作精神發揚得更好呢？

　　此時此刻，我斗膽發表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信賴關系，營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經做過這樣的分析：如果我們能與同事、領導形成和諧的.信賴關系，我們相處的氣氛就會融洽，那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會打造出友好寬松的工作環境。再者，我們要積極參加各種集體活動，增強團結協作精神。因為參加集體活動，不但可以增強我們的團結協作意識，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件，是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。

　　同心山成玉，協力土變金。開創未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結協作的合力。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機與活力？何談干事與創業？何有形象與成績？那么同志們，讓我們從現在開始，為推動單位的業績而團結友善，為開創自己美好的未來而奮力拼搏吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　團結主題演講稿 10

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　一個和尚可以靠自己的能力喝水，兩個和尚一起努力多喝水。就算和尚多，沒有合作也喝不了水。

　　所以，合作才能雙贏！

　　合作可以充分發揮各自的優勢，集思廣益。俗話說“三頭不如一頭”。每個人都有自己的優缺點。如果利用合作，取長補短，就可以不用加法計算結果，而是乘法。廉頗為趙國大將，攻城打野戰，藺相如則用言語與秦王交戰。如果將軍們不和，他們會放棄合作，秦很快就會被摧毀。土豆優酷是視頻的狹隘敵人。土豆致力于年輕素材的影視作品，優酷則更注重嚴肅生活題材。之后兩個企業合作成為一個企業，發展會更快，前景會更廣闊。只有各國相互合作，企業才能創造更美好的明天。

　　合作可以團結一切力量，團結一致。戰國時期，五國逼近秦，最后六國崩潰。為了讓六國相親相愛，團結一致，聯合起來對抗秦國，至少保住一國的土地，保護其祠堂，秦國才會被孤立和統一。柜臺

　　觀現代社會，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國際上的競爭對手都摒棄前嫌，用團結一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來的災難。薩迪說：“蚊子如果一起沖鋒，大象也會被征服”。合作若存在每個人心中，那集體就愈加堅固，力量愈加雄厚。

　　合作雙贏，天下無敵。

　　孫權說過：“能用眾力，無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣”。施來登？施旺合作研究，提出細胞學說：沃森？克里克合作突破世界難題，提出DNA雙螺旋分子結構，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡單，雙贏爆發的'創造力生產力足以改變這個世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無敵！

　　天上的繁星無數，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。

　　合作雙贏，人生精彩。

　　團結主題演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　每個人在童年里都會有無數的發現，我，當然也不例外！它們像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現。

　　螞蟻，是眾所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量。

　　以前我很討厭螞蟻，因為它總是偷吃我家最美味的東西。可是，在我6歲那年發生了變化……

　　那天早晨，我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嘗起來。這時，我發現一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋得想：以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽從西邊出來。

　　本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領來了五六只伙伴呢！它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來

　　——有的`蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現象發生了，隊伍突然停了，原來食物太重了，“隊長”

　　派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了，它們抬著食物往洞里運，在途中，它們累精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支“運糧大軍”

　　浩浩蕩蕩的滿載而歸了。

　　真是一場激烈的搬運活動呀！小小的螞蟻竟有如此的團結精神。在生活中，人人都認為賣藝的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。今天，我目睹了這一切之告，我才領略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰勝了困難。如果我們人類也能像螞蟻那樣勇往直前，團結一致，那還有什么困難不能克服呢？

　　團結主題演講稿 12

老師們、同學們：

　　非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“團結協作快樂成長”。

　　老師曾經看到一個小故事，想在這里和大家分享：

　　在南美洲一個森林邊緣發生的故事：那一天，由于游客的不慎，使臨河的一片草叢起火了，順著風勢游走著的火舌活像一只紅色的項鏈，開始圍向一個小小的丘陵。這時，一位明眼的巴西向導忽然向我們叫道："一群螞蟻被火包圍了！"我們隨著他指點的方向看去，可不是，被火舌縮小著的包圍圈里已經變成了黑壓壓的一片。"這群可憐的螞蟻肯定要葬身火海了。"我心里惋惜地想著。火神肆虐的熱浪里已夾雜著螞蟻被焚燒而發出的焦臭氣味。可萬萬沒想到，這區區的弱者并沒有束手待斃，竟開始迅速地扭成一團，突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌舐動的`草叢間越來越迅速地滾動著，并不斷發出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響，但是蟻團卻不見縮小，顯然，這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動絲毫，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。一會兒，蟻團沖進了河流里，隨著向對岸的滾動，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

　　那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻不想呆在最危險的外層，而想安全地留在里面，還會有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎？他的腦海閃現了一個詞：團結。

　　這個故事老師在這里講給同學們聽，同時也要綴上一句：“一定要團結！”在一個團隊里，如果成員沒有團隊意識，各行其是，那么，團隊的目標將永遠無法實現。創建和諧校園，必須增強團隊意識。只有大家密切配合，團結協作，才能使我們的學校煥發出生機和活力。

　　學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成，如果你學會和別人團結合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們院小校園，在我們的身邊，團結協作行為隨處可見；開學初的校園文化建設，我們各個班級的同學，群策群力，積極參與，使每一間教室都有自己的特色；整個校園也變得更美了。

　　我們經常說，“團結就是力量”，團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人要成就事業需要團結；一個集體要在競爭中獲勝也需要團結；一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發達；一個家庭只有團結和睦，才能溫馨；一個校園、一個班級，只有處處盛開團結互助之花，才能成為同學們健康成長的樂園。

　　老師們、同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，主動參與一次游戲，一次班隊活動，一次衛生打掃，一次創造發明，讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

　　所以我希望我們每一個人，不管是老師之間、同學之間、班與班之間，能夠更好地協作，多一份關愛，少一份爭執，讓團結協作奏出美好的交響樂！祝院前小學的同學們，在陽光照耀下全面發展！團結協作，快樂成長！

　　謝謝大家！

　　團結主題演講稿 13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。

　　和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的班級，也是我們每個人都渴望得到的`。所以我認為一個和諧的班級要在于我們團結友愛的互助不是嗎？老師與我們是團結友愛的，讓我們在課堂上樂趣無窮，引領我們遨游再知識的海洋，他們還會因怕耽誤我們的學習，而舍不得耽誤一堂課，舍不得請一天假，即使是需要打針，吃藥也要堅持給我們上課；我們同學是團結互助的，我們才有了學習上互相幫助，互相借鑒，互相探討，還有了干凈的教室，安靜的課堂。

　　所以，要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的，和諧班級是一種美，保護和諧班級也是一種美，追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創造和諧的教學課堂，奏響師生生命里的樂章。

　　老師們，同學們，“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視和諧班級，我們是班級和諧的受益者，更是和諧班級的創造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧班級的美好明天，最后祝所有的同學們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝xx班的和諧班級光輝今朝，輝映未來。

　　謝謝大家！

　　團結主題演講稿 14

親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我在國旗下演講的題目是——團結互助。

　　歷史經驗無數次證明，無論是一個民族、一個國家、一個社會、一個學校、還是一個家庭，只有重視團結、珍惜團結、維護團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發展。

　　團結友愛是中華民族的傳統美德，我們應該以雷鋒同志為榜樣，用真誠的心對待身邊的每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

　　學校是一片充滿濃郁文化氛圍的凈土，校園也應該是一個團結友愛互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學和老師相處，與校園環境相處，學會團結互助，學會做一個有高尚情操的人。

　　同學們，我們正處在人生成長的關鍵時期，有什么樣的習慣，就會有什么樣的未來。

　　因此，我們必須學會關心他人，團結周圍的人，要學會同情，幫助學習和生活中有困難的同學，伸出援助之手，誠實地對待他人。即將到來的`“國際殘疾人日”，我在這里呼吁：讓我們關愛殘疾人，幫助殘疾人！

　　俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。我們是小學大家庭的一員，都有自己的優勢和能力，都應該發揮自己的光和熱。

　　當你為別人喝彩時，你實際上是在為自己喝彩；當你真誠地幫助別人解決問題時，你實際上是在提高自己的實力。

　　如果你只關心自己，你就不能分享別人的快樂，享受團隊的快樂，失去很多朋友。一個班級，一個學校，只有當成員團結起來，才是這個班級、這所學校真正和諧的時候。

　　一個社會，當公民團結起來，就是這個社會的真正進步；一個國家，當成員團結起來，就是這個國家真正覺醒的時候。

　　讓我們試著學會與他人合作與共存，把自己培養成一個善于團結他人，樂于助人，懂得溝通與合作的人。

　　一位偉人說：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”團結就是力量，互助就是希望。讓我們在“團結互助”的溫暖陽光下，創造屬于我們的和諧校園！ 謝謝大家！

　　團結主題演講稿 15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《團結協作，共創未來》！

　　“團結就是力量，這種力量是鐵，這種力量是鋼……”同志們，我們小時候，老師教我們唱《團結就是力量》這首歌，而此時此刻，這首歌又在我耳邊響起，因為我們交流團結，團結無處不在。

　　偉大的作家列夫·托爾斯泰在：年說過，“一個人離開社會時不可能快樂，就像植物離開土地后被遺棄在沙漠中無法生存一樣。”

　　著名哲學家叔本華曾說：“一個人軟弱，就像彷徨的魯濱遜。只有和別人在一起，他才能完成很多事情。”有很多名人對團結這個詞有不同的解讀。面對這些名言，我們怎么能忽視團結合作的重要性呢？

　　那么我們如何合作呢？首先我們要做一個——仁的字。什么是“仁”？有人把“仁”分為“人”和“二”，說明“仁”來自人。人與人之間只有相互關心，才能被稱為有一顆善良的心。

　　團結協作意義重大。怎樣才能在工作中發揚團結協作的精神？

　　這一刻，我敢于發表拙見。首先，要建立和諧的'信任關系，營造良好的人際氛圍。

　　更重要的是，我們應該積極參加各種集體活動，增強團結合作精神。因為參加集體活動不僅可以增強我們的團結協作意識，還可以聚集集體的力量。

　　此外，我們需要創造一個相互追逐的環境，我們應該充分信任我們的同事和周圍的人。競爭是保持團隊精神的必要條件，也是我們更加努力學習、更加努力工作、更加頑強工作的動力，從而加快自我提升的步伐。

　　同心山成玉，土成金。為了創造未來，我們需要克服困難的精神，更重要的是，我們需要團結合作的共同努力。在任何一個單位，如果組織不嚴，人心浮動，大家各奔東西，集體支離破碎，那怎么會有生機和活力？官員和創業有什么關系？有哪些形象和成就？因此，同志們，讓我們從現在開始，努力創造自己的美好未來，以促進我們單位的業績和團結友誼！

　　團結主題演講稿 16

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很興奮這次可以在此次班會上發表我的演講，這次我們班會的主題是團結，那么就讓我們一起來探討一下團結的力量吧！

　　我想在這里先給大家分享一個小小的故事，是我媽媽講給我聽過的。我媽媽是一名語文教師，在一所小學做班主任，她做班主任的時候，遇到了幾個非常頑皮的學生，這幾個學生一直都喜歡欺負別人，而且在學習上一直不太上進，得罪了班里很多的同學。

　　后來不知道為什么，其中有一個同學開始想學習了，但是他這時才發現，身邊的同學都是他欺負過的，他當時想請教別人問題，但是他也不太好意思，因為以前畢竟讓別人很難堪，這時候再去拜托別人真的很不好。但是有幾個同學察覺到了他的改變，便紛紛主動去教他。他當時非常感動，后來慢慢的，他們那幾個一直很吵的同學都開始喜歡學習了。并且他們的關系越來越融洽，互相幫助，互相成長，那幾個調皮的學生也不再那么調皮，甚至開始更喜歡學習了。

　　我之后問我媽媽為什么他們會作出改變呢？我媽媽說，那是因為有一次，喜歡吵鬧的其中一個同學發現除了他們之外的`同學，都非常的團結，他們幾個反而好像班級拋棄了一樣，他想回到整個集體中來，所以他們也慢慢的開始改變了，最終整個班級的同學都融合在了一起，互相越來越團結，越來越上進。最后他們畢業的時候，整個班級的成績都非常不錯，而那幾個原本很吵的同學也取得了一個非常不錯的成績，這讓我媽媽感到非常驕傲。

　　其實說這一個小小的故事，我是想告訴大家，我們是一個集體，那么我們就要一起成長。或許在我們的相處中，總有一些同學比較調皮，但是我們也不要忘記去接納他們，不要把他們排除在外。只有我們團結了，我們整個班級的氛圍才會更好起來，才會真正的贏得我們的驕傲。

　　所以在這里，我想告訴同學們，讓我們互相照顧，互相包容，為我們的這一份友誼增添新的翅膀，為我們之間的這一份奮斗增添一些更加美好的記憶。我相信，不管多年以后，我們再回想起這階段的點點滴滴時，我們仍然會感到幸福和快樂。同學們，讓我們更加和睦友愛吧，讓我們一起進步，一起往前吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　團結主題演講稿 17

尊敬的主持人、各位評委、親愛的同學們：

　　大家好！今天我要和大家分享的主題是團結合作。

　　團結合作是我們身處社會中必須具備的一種能力。只有團結合作，才能突破個人的局限，實現更大的成就。而如果我們沒有團結合作的意識和能力，我們的工作和生活就會陷入難以解決的困境。

　　首先，讓我們來看看團結的力量。可以說，深入開展團結工作，就是要以理性的、科學的方法，倡導全體成員實踐團結、互助、友愛的集體主義精神。團結的`力量是偉大的，我們可以互相認識、互相包容、互相幫助、互相支持。團結起來的力量是巨大的，無堅不摧，此時就需要有一個穩定的團隊運作，團隊成員在團隊中扮演著各自不同的角色，互相之間要有協調的合作關系，才能將工作順利推進。而這，正是團結合作的目的和強大之處。

　　其次，讓我們來看看合作的重要性。合作是在團結的基礎上，更進一步的表現。現代社會中，合作的模式已經成為了各行各業必備的運作方式。而且，沒有合作，很多事情都無法實現。所以我們必須要善于合作。在團隊工作中，個人之間要有互相信任、互相依賴的意識，做到各自分工、各司其職。在合作中，大家應該秉持著共同的目標和價值觀，以此建立和諧、融洽的工作關系，共同努力去做一些有意義的事情。

　　最后，讓我們來看看如何才能更好地團結合作。首先，我們應該學會傾聽。每個人都有自己的思想、觀點，聆聽別人的想法和看法，才能夠有更廣闊的視野和更深入的了解。其次，我們應該相互尊重。在集體中，如果沒有相互尊重、相互理解，就不可能形成良好的合作關系。再次，我們應該共同奮斗。在團結合作的集體中，每個人都有自己的強項和弱項，我們應該將自己的長處與他人的長處結合起來，互補互助，實現共同成長。

　　總之，團結合作，是實現個人與集體的統一的重要方法之一。它需要我們時刻保持團隊意識，克服自己的個人主義。唯有這樣，我們才能在未來的工作與生活中取得更大的成功。讓我們以團結合作為信仰，共同奮斗，不斷突破自我的局限，為實現中華民族偉大復興的夢想而努力。謝謝大家！

　　團結主題演講稿 18

尊敬的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　團結就是力量！這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一樣，勇往直前，而不只是靠某一個人的力氣。所以我們不管是在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力氣比鐵還要硬，比剛還要強。

　　同心又成玉，協力土變金！勝利須要克難攻堅的精神，更加須要團結協作的合力！只有懂得的團結的人，才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優良傳統。正是因為團結，中華民族才能五千年長盛不衰，華夏兒女才能安家立業。

　　在08年的汶川大地震后，一位外國記者在報紙上發布了這樣一條消息：中國的這次特大地震，使像一盤散沙的中國人凝合起來，他們將產生不行對抗的巨大力氣！這也正應了溫總理多難興邦四個字。多難，須要我們團結，只有團結，我們才能共度難關，只有團結，才能使我們煥發前所未有的凝合力，有這種民族凝合力，我們民族就肯定能創建出令人驚羨的人間奇跡。

　　在前幾天日本大地震后，中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資，民族要團結整個世界也要團結，因為只有世界人民團結，世界才能與諧，而與諧正是我們現在所須要的！

　　團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的放射，是中國成為屈指可數的可以放射載人飛船的國家，楊利偉的勝利。背后有多少個人團結合作，勝利的.背后覆蓋著多少失敗。民族要團結，世界要團結，一個小的班集體更要團結。一個班級，只有團結才能向著共同目標進發，學得更多的學問，成就一番大事業。反之，假如人心渙散，事不關己，高高掛起，人人都不熱愛集體，自己孤軍奮戰，學習成果上不去，前途不會有多輝煌。

　　整齊有序的校內，書聲朗朗的早讀，井然有序的課堂，誠信靜謐的考場。全部這些，都是我們106中學團結合作創建出來的。

　　過去的先民要團結，只有團結才能生存，現在我們要團結，只有團結才能共度災難，共克困難；將來的我們要團結，只有團結人類才能創建奇跡，迎來更絢麗，更與諧，更文明的明天。

　　我的演講完畢，感謝大家！

　　團結主題演講稿 19

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自xx學院x班的xxx，今天我要演講的主題是《團結就是力量》。

　　“團結就是力量”這六個字我想同學們應該都非常的熟悉，是我們耳熟能詳的一首歌，我們學過很多次了，在音樂課上學過，在軍訓的時候大家也都一起學過。但是我想很多的同學還沒有理解這六個字的意思，所以一個班級的學生才做不到團結。團結的力量是非常之大的，也只有一個班的同學都團結起來，這個班級才算得上是一個真正的集體。

　　就拿最近的一個例子來說，若是在辯論賽中，一個班的一支隊伍中的人只想著表現自己，拿到個人的獎項，不想著和其它的同學齊心協力的一起打敗對手隊伍，你們說這個隊伍能取得最終的'勝利嗎？我想答案應該是否定的吧。如果一支隊伍內部都不夠團結，又怎么能夠一起打敗其它的隊伍呢？把這個事例放在班級中也是一樣的。學院每個月都會有各種各樣的評比，若是班級中的同學不團結起來，一起建設好班集體，又怎么能夠在評比中取得好的成績呢？

　　所以我認為，在一個集體中，要以集體的利益為先，而不是以自己個人的利益為先，這樣不僅最后班級不會有好的成績，自己也是竹籃打水一場空，什么東西都得不到。當一個班級在學院的各項評比中表現都非常的出彩時，這個班的所有人都會沾光，從中獲取到很多的好處。反之，若是一個班級在什么比賽中都墊底，班級中的所有人還會被拖累，影響自己在學院中的評比成績。我們應該受益于班級，而不是被班級所拖累。

　　建設好我們的班級并不是只要班干部出力就能夠做到的，只想著坐享其成是不行的，要我們每一個人都團結起來，才能夠把班級的事情都做好。希望同學們能夠認識到團結對一個班的重要性，做到團結。把我們每一個人的力量都集中起來，一起為班級的發展出力，這樣自己也是能夠在其中得到好處的。團結不管是在工作中還是學習中都是非常的重要的。我說一句心里話，大學的這個班級絕對是我待過的最不團結的班級了，我想不團結的結果大家也都是能夠看到的，所以希望同學們都能夠做出改變。

　　同學們，讓我們團結起來吧，一起去體會團結的力量，讓我們的班級變得有凝聚力！

　　謝謝大家！

　　團結主題演講稿 20

親愛的朋友們：

　　大家知道，構建和諧社會是新時期我國現代化建設的內在要求，是全國各族人民的共同愿望，建設一個和諧的社會，需要方方面面的努力，而各級黨政機關應該為構建和諧社會提供精神和物質的支撐，應當以機關的和諧促進社會的.和諧。那么，機關的和諧體現在哪里呢？這些天來，我通過學習，才真正清楚了，通俗點說，是指機關內部的關系、機關與外部的關系都應當充分體現人與人之間的和睦相處；還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環境的融洽等等，總之，政通人和、依法行政是建設和諧機關的重要保證和基本要求。我的理解：營造和諧，團結為先。

　　明白了這一點，我想，作為綜合科辦公室的一個普通職員，為構建和諧機關應該怎樣做呢？大家知道，綜合科，顧名思義，工作包羅萬象，瑣碎而煩雜，官話叫為人民服務，家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使，日復一日，平凡的我，重復地做著這些平凡的事，沒有驚天地，不能泣鬼神，奉獻微乎其微，價值更為渺小，但我常常想起兒時聽過的一個故事：古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前，給他們一人發一支筷子，然后讓他們折斷，結果十個兒子很容易就折斷了，國王又把10支筷子綁在一起，再讓他們折斷，可是10個兒子誰也沒有折斷，國王就語重心長地說：一個人再能干，力量還是很弱小，如果10個人團結起來，就像這捆綁在一起的筷子一樣，力量就變得強大起來，別人就不容易打敗你們了。

　　這個故事深入淺出地說明了一個道理：團結就是力量，團結才能體現更大的價值，我一個人的能力有限，但若和大家同心協力，精誠合作，集體的力量就不可估量了，正如人們常說的：眾人拾柴火焰高、人心齊，泰山移、螞蟻搬泰山等等，這些格言無不說明了團結的重要性，突出了一種團隊精神，同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣，單獨看它，很渺小，但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創造出巨大的財富，創造出人間奇跡。這就叫和諧，和諧是一種至高境界，在人間，在宇宙，萬事萬物都需要和諧。

　　團結主題演講稿 21

尊敬的領導、親愛的同事們：

　　今天，我想和大家分享一下關于團結的話題。團結是一個廣泛、深刻，甚至可以說是一個永恒的話題。無論從哪個角度看，團結都是一種不可或缺的精神力量，是帶領我們向前的牽引力，更是讓我們堅定信心、同心協力，攀登成功巔峰的必經之路。

　　在我們的生活和工作中，無論是在國家、組織、家庭或團隊，都需要團結的精神。團結可以凝聚眾人的力量，為實現既定目標提供堅實的基礎。團結的力量不只是賦予我們攻克難關的勇氣，更是讓我們在逆境中保持信念、在復雜的環境中保持清醒的頭腦。我們需要在困難面前，不氣餒，不放棄，而是互相支持，互相鼓勵，共同進退。同理，在取得勝利和成果時，也需要更多的謙虛、寬容、分享和團結。

　　在今天這個全球化、信息化、以及快速發展的時代下，隨著社會和工作環境不斷變化和發展，團結的力量已經愈發重要。這是因為團結不僅僅是一種精神力量，而且是結構性、循環性的，它是人類社會不斷發展進步的必要法則。我們不僅僅需要更多的團結精神，更需要借此精神營造更強大的聯結網絡，通過團結的力量攜手前行，實現生活和工作中的“雙贏”。

　　那么，如何達到團結的效果呢？在我看來，首先，我們需要擁有自信心。我們需要相信，我們可以一起完成目標，也需要相信，我們不是孤軍奮戰，而是相互協作的隊伍。相信自己的力量，相信團隊與我們真正能夠產生化學反應，這是實現團結的起點。其次，我們還需要注重溝通。通過良好的`溝通，我們可以確保每個人都獲得信息和理解，無疑會大大提高團隊的協作水平。同時也要培養各種合作技能，包括相互尊重、聽取不同意見和提出建設性反饋等。最后，我們需要保持共同的目標和信念。這樣我們就可以以更加堅定的決心和信念，化團結為力量。

　　我相信，只要我們有信仰、有共識、有不斷前進的堅定決心，就能夠通過團結產生的無止境的動力，取得更大的進步和發展。讓我們手拉手、心連心地共同投入到這個挑戰和機遇并存的時代中，攀登我們的人生巔峰。

　　謝謝大家！

　　團結主題演講稿 22

老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是“民族團結一家親”

　　民族團結一家親是我們經常說的一句話，這是因為我國自古以來就是一個統一的多民族大家庭。56個民族，56種風俗，56種語言，56種文化，祖國的土地披上了五彩繽紛的外衣，祖國的天空繪出了瑰麗燦爛。

　　誰能說流行音樂里沒有歡快的維吾爾音樂旋律呢？誰能說時尚元素沒有每個國家的獨特色彩呢？我們新疆各族人民能夠深切感受到各族人民的親情。

　　以我們學校為例，我們周圍有很多少數民族學生和老師，我們相處得很好，團結友愛，互相幫助，互相學習。我們的漢族同學，誰沒有少數民族朋友？我們的少數民族學生，誰沒有幾個漢族伙伴？相互信任、相互理解，構建了和諧的校園，真正體現了你我在患難中相互聯系的新型民族關系。給我們上美術課的哈薩克老師美麗而溫柔，她關心每個學生聽課的情況，她用自己的.專業知識為學生解答疑問。

　　在我們的生活中，無論是在農村，還是在縣城，少數民族作為鄰居的家庭比比皆是。如果我們要求我們的同學談論鄰里關系，好客，相互尊重必須是一個共同的話題。我們國家民族團結的故事是平凡而溫暖的，而且說也說不完。

　　今年7月，我們縣舉辦了阿肯盛會。在賽馬場上，哈薩克騎手以他們精湛的駕駛技術征服了所有觀眾；廣場上悠揚而樸實的冬不拉彈唱，仿佛把人們帶回了遙遠的牧場，那里有綠草如茵的山坡，汩汩流淌的泉水。他們唱著他們幸福的生活，唱著黨和政府的民族團結的好政策。鮮花點綴的哈薩克族刺繡，似乎又讓人置身于商品經濟的大潮中，共同帶領大家走向富裕。

　　我們是多么幸運，生在這樣一個繁榮與和平的時代；我們是多么幸運，生活在這么多不同的民族，感受不同的文化，創造著一個共同的未來。

　　民族團結是維系全國各族人民共同生活的精神紐帶，民族團結是支撐中華民族生存和發展的精神支柱，民族團結是中華民族共同繁榮昌盛的強大精神動力，民族團結是中華民族最偉大的不朽的靈魂！

　　民族團結一家親，讓我們共同建設一個美好的家園吧！

　　非常感謝。

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