感恩演講稿

時(shí)間:2022-07-18 12:47:04 感恩演講稿 我要投稿

【精選】感恩演講稿模板匯總六篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的感恩演講稿6篇,歡迎大家分享。

【精選】感恩演講稿模板匯總六篇

感恩演講稿 篇1

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

  開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

  青春的花兒開(kāi)得最美,因?yàn)殛?yáng)光照著她甜美的笑靨。十七十八歲的我們,是青春的組合,用手中緊握的畫(huà)筆,描繪未來(lái)繽紛的藍(lán)圖。我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)趭^斗。為了理想,為了目標(biāo),為了不枉瀟灑走人生!

  成長(zhǎng)的歷程有煩惱,有困苦,正如小鷹試飛是需經(jīng)磨難的,但在最困難的時(shí)候別忘兩顆溫暖的心:那是父母的愛(ài)心。我們是白云,他們是藍(lán)天;我們是魚(yú)兒,他們是大海。他們是我們?cè)谑郎献钣H的人,是最愛(ài)我們而最容易被我們忽視的人,我們成功,他們給予歡呼,我們失敗,他們給予鼓勵(lì),他們無(wú)私的付出只為了一句話:因?yàn)槲覀兪撬麄冏羁蓯?ài)的孩子。

  愛(ài)需要奉獻(xiàn)也需要回報(bào),我們面對(duì)父母的奉獻(xiàn)也需要有一顆感恩的心,哪怕一句最平常的問(wèn)候,一張節(jié)日里最樸素的賀卡,也會(huì)給予他們冬日里的溫暖,讓他們感到鬢鬢白發(fā)里的欣慰。因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了,我們讀懂了父母的心,感受到了往日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情!

  愛(ài),也許很簡(jiǎn)單,但一顆感恩的心卻來(lái)之不易。感受幸福,珍惜幸福,最重要的是,把幸福也傳遞給親愛(ài)的父母。感恩父母心!

  生活是一個(gè)五味壇,父母的五味因?yàn)樽优辛酥刂氐孽r味,生活也因?yàn)樽优拾邤獭?/p>

  父母對(duì)子女的愛(ài)都滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她無(wú)微不至的.呵護(hù)子女,自小事中顯得細(xì)膩,在大事中顯得堅(jiān)韌。

  父母總是窮盡心思去猜測(cè)子女的想法,他們要給子女最好的,要給子女最多的。有時(shí)他們顯得夸張,急躁,要知道那是愛(ài)的聚變。

  當(dāng)歲月無(wú)情的在他們臉上留下痕跡,當(dāng)烏首變成白發(fā),即使有蒼海桑田的變化,父母關(guān)心的那個(gè)話題永遠(yuǎn)不會(huì)改變:“孩兒呀,你吃的好嗎?穿得暖嗎?”

  曾經(jīng)有一位母親,她的兒子從小到大,要什么她便給什么。

  一天,兒子蹦蹦跳跳來(lái)到母親身邊。

  “孩兒呀,媽媽什么都沒(méi)了,你還要什么?”

  “娘,我想要您的心”,母親看看兒子,拿起刀,取出了心。母親走了。

  兒子滿心歡喜捧著心出了門(mén)。

  “嘣”,兒子被門(mén)檻絆倒了。娘的心重重地摔到地上。可從心里發(fā)出的第一句話還是疼而是“兒呀,你摔疼了嗎?”

  兒哭了,因?yàn)樵僖矝](méi)有那白發(fā)的老母扶他起來(lái)了。

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

  一句叮嚀,一個(gè)眼神,一滴淚水,一個(gè)擁抱,那些是父母的心呀!一句話,傾注的是無(wú)限的情。

  父母一生的擔(dān)憂、關(guān)心不為你的千金回報(bào),你給他們一個(gè)吻,為他們洗洗腳,將他們放進(jìn)心里,用心去體味、去在乎。那么他們就會(huì)無(wú)比滿足,無(wú)比幸福。

  感恩父母是一句簡(jiǎn)單的話,但感恩所代表的卻是無(wú)限復(fù)雜:那是理解,是設(shè)身處地的想,是關(guān)心,是體貼,是語(yǔ)言,是動(dòng)作,是……。

  不要讓為你奔波,勞苦了大半輩子的母親孤獨(dú)無(wú)一,不要讓他們身心都疲憊。

  就象陳紅《常回家看看》那首歌中唱的那樣,常回家看看……

  感恩就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!不要有遺憾,讓家庭充滿溫暖。

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)七三班的楊浩博,我要演講的主題是《珍愛(ài)生命,感恩父母》。

  舐?tīng)偾樯钌顜自S,反哺感恩恩情長(zhǎng),感恩,是一滴雨露,滋養(yǎng)剔透心靈。感恩,是一握雙手,傳遞溫暖心力。感恩,是一種習(xí)慣,溫馨彌漫心里。感恩,是溫情片片,拂過(guò)我們的心房,掠過(guò)我們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  人,活在這個(gè)世上,并不僅僅是為自己而活。因?yàn)橐怀錾蛶е改傅膼?ài)而來(lái),同時(shí)也帶著一個(gè)使命而來(lái),那就是感恩養(yǎng)老。孩子是父母的希望,是父母的太陽(yáng),父母傾注了多少心力和多少愛(ài)才把孩子養(yǎng)大,一定要好好活著照顧他們終老。或許輕生者自己覺(jué)得離去是一種灑脫,但我覺(jué)得是一種自私和懦弱,因?yàn)樗钌畹膫α藧?ài)自己的父母和親人。

  那些殘疾人,有的斷臂,有的沒(méi)有雙腿,有的是聾啞人,但是頑強(qiáng)的意志力支撐著他們做到了常人能做的事,很多人還在不同的領(lǐng)域發(fā)揮特長(zhǎng),超越常人!他們用殘缺的身體書(shū)寫(xiě)著生命的奇跡。與他們相比,那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪啊!

  街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討,他們放棄了尊嚴(yán),餐風(fēng)露宿,只為一碗粥,一杯水,如此極其艱難的活在世上,也沒(méi)有放棄生命。那些得了絕癥的人,他們多么渴望能繼續(xù)活在這個(gè)世界上啊!他們多么想再為夢(mèng)想而奮斗,只要活著就有希望,就能看見(jiàn)人間美麗的花開(kāi),能感受人間四月天的美好,能與親人共享天倫之樂(lè)。與那些人相比,我們活著的人又是多么的幸運(yùn)!

  作為新時(shí)代的少年兒童,我們要珍惜自己的生命!感恩我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人,做品德高尚的人。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

  爸爸,媽媽,永遠(yuǎn)是我心中最親切的詞匯;父愛(ài),母愛(ài),永遠(yuǎn)是斯世最真摯、最無(wú)私的至情。當(dāng)我遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我的人,是父母;當(dāng)我受到委屈,能耐心傾聽(tīng)我哭訴的人,是父母;當(dāng)我犯下錯(cuò)誤,能毫不猶豫地原諒并耐心教育我的人,是父母;當(dāng)我取得成功,會(huì)衷心為我慶祝,與我分享的,是父母;而現(xiàn)在我遠(yuǎn)在外地工作,依然牽掛著我的,還是父母。

  如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我從少年走向成熟;那么,父愛(ài)就是一片海,給了我一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我心中的希望;那么,父親的厚愛(ài),總是鼓起我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  有一種愛(ài)無(wú)論我身處何方,都能感受她的溫暖;有一種愛(ài)無(wú)論我身陷何境,都能感受她的心跳。我快樂(lè),她幸福;我悲哀,她哭泣。只有她,永遠(yuǎn)不需要珍藏,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。它,就是世界上最偉大的母愛(ài)!

  朦朧時(shí)候,父親,是一座大山,坐在他肩頭,總能看的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),懂事時(shí),父親,是一棵倔強(qiáng)的彎松,這才發(fā)現(xiàn),我的分量是這樣重、這樣重,而現(xiàn)在,父親啊,你是一首深沉的詩(shī),女兒默默的讀,淚輕輕的流!

  有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,她就是——“母親”,他就是——“父親”!

  媽媽的手粗了,她把溫柔的撫摸給了我

  爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我

  媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我

  爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我

  爸爸媽媽,在我成長(zhǎng)的道路上,要感謝你們的太多太多……

  因?yàn)槟銈冑x予了我生命,

  因?yàn)槟銈冏屛覠o(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大,

  因?yàn)槟銈冏屛疫^(guò)上幸福的生活,

  我在你們大愛(ài)的陽(yáng)光下沐浴歡笑

  我在你們無(wú)私的奉獻(xiàn)里滋潤(rùn)成長(zhǎng)

  多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

  多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

  爸爸媽媽,女兒發(fā)自肺腑地感謝你們!雖然此生無(wú)法報(bào)答你們似海恩德,雖然我長(zhǎng)大成人,成為了新郎的新娘,但是,我永遠(yuǎn)是你們可愛(ài)的女兒,新郎也就是你們新的兒子,我們會(huì)在往后的日子里,用真心,用至情,用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)報(bào)答你們,讓你們成為最幸福的父母!

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  爸爸媽媽,你們永遠(yuǎn)是我最尊敬的人!

感恩演講稿 篇4

  大家好!我是來(lái)自0905班的選手,名叫張文,我演講的題目是:對(duì)爸媽的安慰。先請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)故事。

  在今年的七月的一天午時(shí),天氣很熱,一位農(nóng)民工在高速路上工作,突然,一輛轎車以一百二十碼的時(shí)速?zèng)_了過(guò)來(lái),把這位農(nóng)民工撞死,身體被撞的四分五裂,鮮血四處飛濺。他就是我的爸爸,攝像頭記錄下了這令我一生也忘不了的一幕。

  想起過(guò)去的種種,我好難過(guò)。

  爸爸媽媽為了我和弟弟的學(xué)業(yè),吃盡了苦。媽媽在家辛苦的務(wù)農(nóng),爸爸在外拼命地打工,天熱的時(shí)候,媽媽在田地里頂著太陽(yáng)曬,實(shí)在是熱的很了,就在樹(shù)蔭下歇歇,然后之后干。

  爸爸在高速路上打工時(shí),由于天太熱,皮膚會(huì)裂開(kāi)和蛻皮,所以,他會(huì)喝好多水,吃不下飯。發(fā)回家的相片,我看了,他比我還瘦,日子長(zhǎng)了,身體得了病,但他舍不得花錢(qián)看病。叔叔問(wèn)他為什么舍不得吃舍不得穿,爸爸說(shuō):要把錢(qián)打回家,供孩子上學(xué)。

  就在我爸爸死的前一個(gè)月,我去了東莞,也去打工,和爸爸住在一齊,看到他黝黑又廋的樣貌,我好難過(guò)。他是為了我們這個(gè)家變成這樣的,自我舍不得吃舍不得穿,把好東西給了我和弟弟。

  在爸爸死的那天,我發(fā)工資,心里想著:爸爸的鞋壞的不能穿了,給爸爸買一雙皮鞋,再買兩瓶酒,他還喜歡吃烤鴨,再買一只烤鴨,自從爸爸出來(lái)到此刻,還沒(méi)和我在一齊好好吃過(guò)飯呢。然而不然,當(dāng)我回家時(shí)傳來(lái)的不是爸爸下班的消息,而是爸爸的死訊。

  我哭了,哭的很悲痛,爸爸不在了,永遠(yuǎn)回不來(lái)了,我再也聽(tīng)不到爸爸的笑了,再也看不到他那張臉了。那是一種怎樣的痛沒(méi)人理解。

  我相信緣分,做父子也是如此。爸爸媽媽把我養(yǎng)大,在我剛要步入社會(huì)時(shí),他卻離開(kāi)了,今生不能報(bào)答爸爸的愛(ài),就讓我下輩子去報(bào)答。我有一句話想對(duì)爸爸說(shuō),那就是:爸爸我你!

  做父母的就期望自我的孩子,在學(xué)校好好學(xué)習(xí),天天向上,這就是對(duì)他們風(fēng)吹日曬的安慰。那我們想一下,我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)對(duì)得起他們嗎

  好了,讓我們對(duì)天下所有的爸爸媽媽說(shuō)一聲:爸爸媽媽,我愛(ài)你們!我會(huì)好好讀書(shū)的!

  來(lái)!我們一齊喊:爸爸媽媽,我愛(ài)你們!我會(huì)好好讀書(shū)的!

感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋煛?br/>

  老師帶我們跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌;老師教我們?cè)谇逵牡氖澜缰旭雎?tīng)古人的智慧之音;老師使我們感受到人性的偉大。老師的愛(ài),叫做師生情,這種情使我們這些幼嫩新苗長(zhǎng)成大樹(shù);這種情使我們這些含苞開(kāi)成烈艷的花朵;這種情使我們這些涓涓小溪匯成奔流,這種情使我的人生豪情萬(wàn)丈;這種情讓我的生命之花充滿了燦爛的陽(yáng)光。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣和希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了成功的大門(mén)里。

  老師,我欽佩您那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;我崇拜您那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私品格。

感恩演講稿 篇6

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是601班的向婉依,今天我講話的題目是《感恩教師從我做起》。

  在這個(gè)季節(jié)里,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,又是九月,站在鮮艷的紅旗下,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái)……

  俗話說(shuō):經(jīng)師易得,人師難求。成語(yǔ)“程門(mén)立雪”,流傳了尊師的動(dòng)人故事。魯迅先生在日本留學(xué)時(shí),受到老師藤野嚴(yán)九郎的親切教誨,為表示對(duì)老師的敬意,魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里,寫(xiě)下著名的散文《藤野先生》,以表達(dá)對(duì)這位老師真摯、深切的懷念之情。身為新中國(guó)第一代領(lǐng)袖的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時(shí),寫(xiě)了一封熱情洋溢的賀信,信中說(shuō):“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。”徐老70歲生日時(shí),毛澤東又題詞“堅(jiān)強(qiáng)的老戰(zhàn)士”送給他,表示對(duì)老師的尊敬和祝賀。名人和領(lǐng)袖為全社會(huì)尊敬老師作出了光輝的榜樣。

  尊敬老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是尊敬;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;

  我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是尊敬;

  我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是尊敬。

  認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力取得更大的進(jìn)步,這便是對(duì)老師最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

  最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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