感恩的發(fā)言稿（通用23篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感恩的發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的發(fā)言稿 1
各位同學：
大家好！
在一片樹林里，有一只老鼠，有一次老鼠被一只獅子捉住了，老鼠懇求獅子放了它，獅子同意了。
一天早晨獅子被一名獵人的陷井捉住了，小老鼠幫助它咬斷了大網(wǎng)救了獅子，最后，它們成了一對好朋友。
我想這個伊索寓言里的故事大家都知道，這個故事深深的告訴我，要懂得回報別人。連一只小小的老鼠都知道回報，更別說我們四年級的小學生了。
在同學們幫助你時，你是否想過對他說一聲“謝謝”；在爸爸媽媽送你去醫(yī)院治病時，你是否對他們有一個真心的`微笑；醫(yī)生幫你治好病，你是否可以給他們一個擁抱；在老師幫助你解開謎團時，你是否感謝過他們，一顆感恩的心，就是一粒愛的種子。只要我們懂得感恩，心里將永遠有愛。
“滴水之恩，當涌泉相報”、“結草銜環(huán)，以報恩德”，這些成語流傳到今，就是要告訴人們，要報答別人，回報別人。是呀，我們每個人都要知道感恩，就一定會將世界化做美的世界，只要有愛，就要奉獻，讓所有人都得到我們的愛心，讓感恩化作充滿愛意的行動。
只要擁有感恩的心，世界會更加美好，只要你給別人一份溫暖或快樂，你就會得到別人的報答，只要每個人都獻出一點點愛，世界將化作愛的世界，愛的國家，愛的城市。
讓我們好好珍惜別人給的愛，同時也要讓我們給別人溫暖和一絲暖意，讓一年三百六十五天，天天都是感恩節(jié)，讓世界的每一個角落充滿了愛，讓我們用愛創(chuàng)造美好的未來。
感恩的發(fā)言稿 2
親愛的創(chuàng)天同仁、尊敬的廣大客戶：
今天是一年一度的感恩節(jié)，創(chuàng)天光學集團董事長臧惠明先生向大家表示節(jié)日的問候并送上真摯的祝福。
創(chuàng)天光學十年磨一劍，一路的發(fā)展都離不開公司各位同仁的默默奉獻和廣大忠實客戶的大力支持。希望在未來你們能繼續(xù)一直與創(chuàng)天相伴，創(chuàng)天也會繼續(xù)懷抱感恩的心，用真誠經(jīng)商交友，用執(zhí)著追求產(chǎn)品品質，用善良對待行業(yè)同仁，用平淡對待奮斗中的`磨難，用虔誠祈盼創(chuàng)天人的幸福，用感恩回報廣大客戶。
員工快樂，客戶滿意!
再次祝福各位及家人感恩節(jié)愉快!
感恩的發(fā)言稿 3
公司全體同仁、工友們：
你們好！你們辛苦了！
律回春暉漸，萬象始更新，值此我謹代表xx工藝家具有限公司總經(jīng)辦向全體員工的努力進取和勤奮工作致以深深的謝意！祝福大家在新的一年里和氣致祥，身體健康，家庭康泰，萬事如意！
回首不平凡的一年，全體員工以高度的責任心和飽滿的'工作熱情與公司共同面對困難，戰(zhàn)勝困難，不辭辛勞加班加點如期交貨，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀員工代表，使公司以誠信贏得客戶的更加青睞，保持訂單的穩(wěn)定。在大家的努力下，我們出柜量突破xx個，我們又一次榮獲xx資信評估3A等級、xx市重點工業(yè)企業(yè)、xx市外貿(mào)出口優(yōu)秀企業(yè)、xx省林業(yè)龍頭企業(yè)等等殊榮。這是我們?nèi)wxx人奉獻智慧和付出辛勞的成果。值此我再一次向大家表示最衷心的`感謝和最真誠問候。
機遇與挑戰(zhàn)同在，困難與希望共存。我們站在新的起跑線看到了希望，看到了明天的更加輝煌，然而新的跑道也充滿這坎坷，需要我們克服過去的不足。我們要加強品質觀念，嚴格控制不良返工率；加強成本意識，真正做到物盡其用；提高作業(yè)技能，充分發(fā)揮員工的潛力，極大的推進生產(chǎn)；加強思想素質、管理理念的培訓。我相信我們xx人能做到，一定能做到。
十載風雨身后事，策馬揚鞭向前看。我們將以海納百川的氣魄，風雨同舟，一路前行，創(chuàng)造更加輝煌的明天！山高人為峰，讓我們在新的一年里勇攀高峰！
最后，衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福！祝愿xx的明天更加美好！謝謝！
感恩的發(fā)言稿 4
老師們，同學們：
大家早上好！
站在鮮艷的國旗下，今天我們迎來了第34個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向我們的老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！
從幼兒園開始，我們在老師的教導下讀書、寫字，學文化、學技能、學做事、學做人、學自強，學習真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人，可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師，是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，是您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。
當然，我們的祝福不能只停留在語言上，要落實到行動中。同學們，今天是一年一度的教師節(jié)，在這里，我倡議同學們要用實際行動慶祝教師節(jié)，學會感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的'背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明地凈，給室友一個舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓理想托起心中不落的太陽。最后，再次祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！謝謝大家！
感恩的發(fā)言稿 5
尊敬的各位領導：
大家好。
我來自高莊村的一個貧困家庭，叫施凱怡，今年18歲，就讀于沙洲中學。在我5歲的時候，我的母親不幸得了尿毒癥。雪上加霜的是，我那不負責任的父親無情地拋棄了我們母女。那時我才上幼兒園，我每周都要陪我母親去做腎透析。每次看到偌大的針頭無情地刺進母親的手臂，我的心都在顫抖。
這樣的生活過了三年。到了20xx年，命運終于向我們投來一縷陽光，母親找到了合適的腎。貧困生感恩發(fā)言稿5篇。在政府和親朋好友的幫助下，多方籌措手術資金，母親得以重生。但困難還是一個接一個。換腎后，母親還要服用排異藥以維持生命機能。高額的藥費壓得我們喘不過氣來，在我們走投無路的時候，是高莊村委、鎮(zhèn)民政辦幫我們辦理了低保，讓我們享受到了低保待遇，不管是從生活上還是從醫(yī)療上都減輕了我們的負擔，大大緩解了我們家的經(jīng)濟壓力，給了我們繼續(xù)治療的希望。我母親的生命得以延續(xù)，真心地感謝你們!
在每年春節(jié)到來之前，村委、政府又會給我們送來溫暖，讓我們過了一個又一個好年。十多年了，我和母親一直住在阿姨家，沒有自己的房子。20xx年，在鎮(zhèn)政府的`危房幫建下，我們的安身之處終于建了起來，有了自己的一片小天地!
換腎后的十多年來，我母親大都是在醫(yī)院度過的。今年年初，母親又突發(fā)胸腔積水，壓迫心臟，九死一生，最后，只好放棄腎臟來保全性命。現(xiàn)在我母親又要靠腎透析來過日子，每周兩次，風雨無阻。在這困難的時候，鎮(zhèn)上又給我們送來了黨員關愛基金，又一次送給我們溫暖，帶給我們希望。
你們的關愛從家庭延伸到了學校。幫我申請助學金，幫我報名陽光午餐活動，幫我找結對幫扶對象，處處為我著想，關心著我，目標只有一個，就是希望我能繼續(xù)上學讀書。明年我就要高考了，我一定好好學習，爭取考個好成績，上個好大學，做個有益于社會的青年，回報黨和政府，用自己的力量把關愛延續(xù)下去。
也許我們追求的風景總是山重水復;也許我們前進的步履總是沉重蹣跚;也許我們在黑暗中還要摸索很久。但鳳凰鎮(zhèn)黨委、政府和高莊村委像不倒的大山一樣，一直關愛著我們，支持著我們，幫助著我們。我們無以為報，只有積極地生活、努力地奮進，以此來感謝大家對我們無私的幫助和關愛。
感恩的發(fā)言稿 6
各位老師們、少先隊員們：
大家下午好！
大家想一想：假如沒有父母的養(yǎng)育，沒有老師的教誨，沒有朋友的幫助，我們將會是個什么樣子呢？同學們，從小接受教育，相信大家對感恩這個詞并不陌生。感恩是每一個人都應該堅守的基本道德標準，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情；感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感；感恩是一種生活態(tài)度，一種美德。
第一，對父母的養(yǎng)育應懷有感恩之心。
我們每一個人從呱呱墜地開始，就無時無刻不在享受著父母的'愛。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大，養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀和勤勞的雙手為我們撐起了一個溫暖而又幸福的家。平時，我們要是有個傷風感冒頭痛腦熱，他們比自己生了病還難受。為了把兒女培養(yǎng)成為對社會有用的人，父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴。我們現(xiàn)在雖然年齡小，還不能掙錢，但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。同學們，父愛如山，母愛似海！在我們的成長過程中，給予我們愛最多的便是父母，對一些父母在外打工的同學來說，給你們的愛最多的是你們的爺爺奶奶等親人。對于我們的親人，我們應該常懷感恩之心。
第二，對老師要有感恩之心。
當今社會，尊重老師已經(jīng)成為尊重知識、尊重人才、尊重科學的重要表現(xiàn)，也反映了一個社會精神文明的程度。但是，在學校里，有些同學看見老師就像看見陌生人一樣，連招呼都不打一下，對老師的教導以及輔導答疑連句“謝謝老師”都不會說的人還是不少。同學們，要知道，在你們的成長過程中，凝結著老師多少辛勤的勞動和汗水！平時備課、批改作業(yè)、課間輔導、循循善，苦口婆心，把你們看成是他們自己的孩子，看到你們進步了眉飛色舞，看到你們退步惆悵滿腹，期盼著你們每一個人都成人成才。對老師，我們怎么能沒有一顆感恩之心呢？
第三，對社會上幫助過你的人應存有感恩之心。
記得有一位哲人說過這樣的話：世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人臉都不紅地說沒有人給過我任何東西。真的如此嗎？我們在座的所有同學全部享受到了國家義務教育減免學雜費減免教科書的待遇。還有部分同學更是獲得了補助金。我們能說除了父母“沒有人給過我們?nèi)魏螙|西“嗎？我想，我們每一個人只有懂得感恩，才能懂得尊重他人，我們中國是個具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國家，我們從小就要懂得”吃水不忘挖井人“、”知恩圖報“、”滴水之恩當涌泉相報“等經(jīng)典名句的真正涵義。從小要懂得感恩，學會做人，把孝心留給父母，把關心留給他人，把愛心獻給社會。
作為一名小學生，我們應該擁有一顆感恩的心，懂得回報父母的養(yǎng)育之恩；懂得珍惜老師的啟蒙教育之恩；體會國家、社會和他人的資助之恩……只有這樣，我們才能成為真正的好孩子，長大了才能挑起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重擔！
同學們，你們能做到嗎？
感恩的發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、親愛的同學：
好久不見!十年離別，今天我們又再次重逢，你們都過的怎么樣?看看坐在你身邊的TA，看看你是否還認得出TA是誰?當年的老師，當年的好兄弟、好姐妹，還是當年你暗戀了許久的那個TA?十年前未來得及表白的話，想必今天也就不要說了，因為人家早已是孩子他媽或他爸。十年前不夠勇敢，十年后又嫌太晚，人生總是充滿了些許遺憾，但誰又能說這些遺憾不是美好的呢?今天大家相聚在一起，回憶從前、談論現(xiàn)在、展望未來，仿佛又回到了學生時代，我們都好像年輕了xx歲。今天的重逢，可能是很多同學們分別xx年后第一次相見，也是當年的我們第一次大團圓。xx年前，我們揮淚而別，xx年后，我們再度相聚，盡管我們經(jīng)歷了社會的種種，不再是當年校園里的清純模樣，但我相信不管社會怎樣的'雕琢、歲月如何的修飾，這些絲毫不會沖淡我們之間永恒的師生情與同學情。
這次同學聚會，一定會讓許多失去聯(lián)絡的親們互相找到彼此，真心希望我們以后能經(jīng)常聯(lián)系交流，讓我們在今后的生活和事業(yè)中常來
常往，互通有無，相互幫助，共同進步。這次聚會是一個很好的開端，希望這樣同學聚會一直辦下去，讓我們進一步溝通情感、了解彼此，一起慢慢回憶我們當時年輕的模樣。
老師、同學們，讓我們一起舉杯，為我們xx年后的再相會，干杯!同學聚會感恩
感恩的發(fā)言稿 8
親愛的同學們：
大家好！今天我要在這里和大家一起講一講“學會感恩、與愛同行”的話題，在我演講之前，首先請同學們聽一首歌……（播放歌曲《感恩的心》）
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”這首歌的名字叫《感恩的心》，同學們，知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界，在這里老師還要為大家講一個真實的故事：2008年汶川大地震，幾十萬活潑的生命，隨著房屋的突然倒塌，一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的'母親，都把孩子緊緊護在懷中，人們在清理廢墟時，奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因為他嘴里正含著母親咬破的手指。在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為你們是他們的孩子，他們關心你勝過關心自己。可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會懷著感恩的心，感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。
同學們，今天是感恩節(jié)， “學會感恩、與愛同行”我們就從現(xiàn)在開始，激活我們的感受恩之心，傳遞我們的孝心、同情心、憐憫心……，讓我們的愛心像陽光一樣普照人間吧！
感恩的發(fā)言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋時節(jié)，碩果累累。這是個美麗的季節(jié)，也是個的季節(jié)。豐收需要付出，收獲也不忘感恩。今天我要講的是：學會感恩，尊重他人。
“知恩圖報”，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩當涌泉相報”是我們耳熟能詳?shù)慕陶d。在倡導和諧社今天，“感恩”已成為現(xiàn)代社會的一個重要標志。但是，縱觀周圍，似乎知恩者多，“感恩”者少。孩子不尊重父母，學生不尊重老師的現(xiàn)象也時有發(fā)生。有些人覺得家人的給予是理所當然的，對別人的幫助也是習以為常，他們不懂得道謝，不懂得感恩，難道這種現(xiàn)象不值得我們嗎？
學會感恩，就是要尊重他人，尊重他人的`勞動，尊重他人的付出。我們生活在社會中，時時刻刻都離不開他人的奉獻，但我們對給予自己幸福和快樂的人是否感恩了呢？當父母端上熱氣騰騰的飯菜時，你是否心存感激，是否做到不挑食、不剩飯、不浪費？你是否主動幫刷刷碗掃掃地？當老師為你認真講課時，你是否心存感激，認真聽講，并認真完成老師布置的作業(yè)？當你走在環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈的馬路上時，你是否心存感激，并主動維護馬路的清潔，不扔垃圾不吐痰？這些行為看似簡單，其實都是尊重他人勞動的表現(xiàn)。如果你連這些都做不到，還談什么感恩呢？
由此看來，感恩不是抽象的概念，不是口頭的承諾，而是實實在在的行動。這種行動，就是以尊重他人的勞動和付出為基礎。學會感恩，從尊重他人做起，從身邊的事做起，從細微的小事做起。同學們，讓我們行動起來吧！用我們真誠的心去感恩；用我們的實際行動去感恩。讓社會更加和諧，讓我們的生活更加美好！謝謝大家！
感恩的發(fā)言稿 10
親愛的老師和同學們：
小草開啟了春天的大門，鮮花迎來了夏天的大門，碩果迎接了秋天的大門，寒雪打開了冬天的大門，而老師則打開了智慧的大門。
有人說，老師就像蠟燭一樣，它燃燒自己，卻為別人照亮前路。有人說，老師就像明燈，當我們迷茫時，他們指引我們前進的方向。有人說，老師就像一根強心針，當我們面對挫折和困難時，他們給予我們前進的動力和勇氣。沒錯！我們敬愛的老師無私地付出，希望我們這些學生能取得優(yōu)異的成績，成為對社會有貢獻的人。
雖然老師也有自己的孩子，但他們更多地把精力放在我們身上。每天回家時，他們的孩子已經(jīng)入睡；每天上班時，孩子還在沉睡中。聽到每一位老師的故事，都讓人感動不已。在辦公室里，老師辛苦備課，努力把教案做得更好。燈光下，他們認真地批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白發(fā)出耀眼的光芒。老師們，你們是我們心中最溫暖的太陽！你們是我們心中最明亮的太陽。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師們不倦的教誨和無私奉獻的精神。老師的愛是超凡脫俗的'，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量，促使每個學生不斷追求，實現(xiàn)理想的彼岸。
在我們成長的過程中，老師們伴隨著濃濃的愛。他們就像嚴冬中的炭火，酷暑中的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指引。老師用知識的甘露滋養(yǎng)著碩果，用心靈的清泉滋潤著理想的花朵。
老師們，您就像美麗的耕耘者，美麗的播種者。是您用美麗的陽光普照，用美麗的雨露滋潤，讓我們的內(nèi)心如綠草茵茵，繁花似錦。
在此，我想真心誠意地對你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師們，祝你們教師節(jié)快樂。”
感恩的發(fā)言稿 11
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家好！今天我很榮幸能夠在這里發(fā)表感恩的發(fā)言。我是一名來自低保戶家庭的普通職工，今天能夠在這里與大家分享我的感悟，對我來說是十分重要的。
作為一個低保戶，我自然深知生活的`不易。盡管我們每個人經(jīng)歷的路途不同，但我們的心在同一條道路上。我們都嘗過挫折，經(jīng)歷過磨難，但我們沒有放棄信念。低保戶為我們提供了一份溫暖和力量，在我們最需要它的時候支持我們走過痛苦和困難。
我出生在一個貧窮的家庭之中，父母一直在辛勤工作，但他們的收入仍然不能滿足生活所需。此外，我還有一個哥哥需要支付學費，這更讓我們的家庭陷入了財務危機。眼看著沒有出路，我感到十分絕望。然而，正是在這個時刻，低保戶成了我們心靈上的支柱。豐富而有力的社會資助讓我明白了，無論生活如何跌宕起伏，那些想要幫助我們的人從未離開過。
如今，我從低保戶成長為一名職業(yè)人士，我積極地工作，努力提高自己的能力，希望為社會作出更大的貢獻。我相信這也是低保戶希望我們做到的。盡管遭受挫折，我們從未放棄過探索和前行。正是這種樂觀和向上的心態(tài)讓我們走得更遠，也為我們的低保戶提供了最好的回報。
在這里，我想感謝那些幫助過我們的人，表達我們衷心的感激之情。我希望在以后的日子里，我們可以一起為那些需要的人提供更多的幫助，傳遞更多的愛和關心。
最后，我想對大家說，每個人都可能走過一條艱難的路，而當我們走到終點時，會更加感激身邊的那些幫助我們的人，也會想盡一切可能回報他們的幫助。這就是我今天想分享的東西，非常感謝大家。
感恩的發(fā)言稿 12
各位同學：
各位好！今天我演說的題型是學會感恩。三字經(jīng)里有那么一段：“能溫席，小綠香，孝順父母，意綿長。”敘述的是一個叫黃香的小孩，在寒冷的冬季，用自身的人體為爸爸暖熱被子；在炎熱的夏季，用折扇為爸爸扇涼枕席。大家都說黃香孝順爸爸，但我認為最先是得心懷感恩于自身的爸爸，謝謝爸爸的養(yǎng)育恩，次之才付諸實踐。心懷感恩是孝順的基本，孝順是心懷感恩的深層次。心懷感恩是發(fā)自肺腑的。俗話說得好：“涌泉相報，當感恩圖報。”何況是爸爸媽媽給你你對我的`好絕不但是“一滴水”，只是一片汪洋大海。
九年前的一天，大家的爸爸媽媽用眼淚和幸福快樂的微笑迎來了我的來臨。但當我們趕到世界上的那一刻起，爸爸媽媽卻多了一項繁雜的工作中——照料我。
那鮮艷的花朵朝向朝陽區(qū)，是在心懷感恩與一縷太陽使她們絢麗多彩；那河畔的楊柳樹隨風飄揚舞，是在心懷感恩與拂面冷風使她們搖曳多姿；那洶涌澎湃輕快地沖向海洋，是在心懷感恩于大海針對她們的寬容與接受……物宛如此，人何以堪？我還九歲了，我想從身旁的事學起，幫爸爸媽媽分攤點家務活，做好自己有意義的事的事，用自身的優(yōu)異成績報答父母，不許她們操勞。就算是為她們捶捶肩，洗一洗碗，給他彈首歌曲，唱首歌，陪她們逛逛街，散散心，因為我會覺得內(nèi)心的寬慰。
我們要學會感恩如同小花要心懷感恩溫暖的陽光和緘默的不言的地面。是她們用純真的愛，為大家構建遮風蔽雨的地區(qū)，給大家鋪裝了一條彌漫著歡歌笑語、溫暖的發(fā)展路面。
在這個全世界，唯有爸爸媽媽對小孩的愛是最誠摯的，最不求回報的。因此
在這兒，我想大聲地說：我日常生活在幸福快樂的三口之家，我愛您——父親，母親！
感恩的發(fā)言稿 13
尊敬的蓓蕾幼兒園的領導：
你們好！
我們是中二班小朱的家長。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細心呵護下，我們的小建科在開學的第一周表現(xiàn)的非常適應，沒有別的孩子剛去學時的哭鬧，相反每次放學都舍不得離開幼兒園，各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的.老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
每天早上我們送科科時，蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和爸爸再見后頭也不回的走進教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一直溫暖著我們的心。
每天放學接孩子時，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，使我們能最大程度了解孩子的成長過程。
有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自己的孩子一樣，不厭其煩，真心引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。
最后，再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過小朱的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領導和教師，相信蓓蕾幼兒園會越辦越好！
感恩的發(fā)言稿 14
親愛的老師和校友們：
大家早上好！
今天，在這個收獲的季節(jié)，校友們聚在一起慶祝我們的友誼。在此，我謹代表贛城中學1800多名師生，向大家表示熱烈的歡迎！
在此，我謹向在祖國各方面辛勤工作的校友們致以誠摯的問候和良好的祝愿。今天，你回到母校，回顧你在母校的學習和生活。我想借此機會真誠地表達我的感受：
首先我很感動。
殷學生情懷學生心。經(jīng)歷了31年的風風雨雨，我們依然無法沖淡血濃于水的師生情，依然無法洗刷師生情。
我們平時做的事情很多，工作很忙，為了能夠一起參與31年，可以放下所有的事情。我們不會忘記和想念彼此。我們的母校、老師和同學都被深厚的友誼所感動。
第二個很開心。
31年前，我們的校友帶著青春的夢想告別了母校。三十一年過去了，你從雛鳥成長為翱翔藍天的雄鷹。你背負著母校和家鄉(xiāng)的.信任。現(xiàn)在每個人都有自己的位置。你的成功是你個人的財富，是你母校的財富，是社會的財富。
我們有奉獻精神，無私奉獻和高尚的道德。目前，我校確立了以“四好”教育思想和“五一”實踐為載體，引領校園文化和諧發(fā)展的辦學理念，樹立了“學習、實事求是、博學、堅韌不拔”的八字校風。敢于創(chuàng)新教學模式，開發(fā)校本課程。
親愛的校友們，昨天你們?yōu)槟感８械津湴痢＝裉欤愕哪感Ｊ悄銈兏械津湴痢Ｄ感５奈磥戆l(fā)展離不開您的智慧和力量。
我們真誠歡迎各位校友攜師生之手，匯聚智慧與智慧，共同探索感恩文化，弘揚感恩文明，促進母校健康和諧發(fā)展。
感恩的發(fā)言稿 15
尊敬的教師、敬愛的同學們：
在這艷陽高照的日子里，我們最終一次歡聚在母校的操場，很快，我們要進入到一個新的環(huán)境中去了。
從升入五年級到此刻，已有很長一段時間了。再看看此刻的我們，已經(jīng)長大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細的看我們的學校，此刻，我要一點一點的看看學校的一花一草，還有我們的教學樓。
以前總是聽別人說，小學的畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學們分離了。我總認為小學畢業(yè)典禮很好玩，開完畢業(yè)典禮之后就能夠不用上學了。不是這樣的，那一天是要和同學分別得一天。很快，今日，小學畢業(yè)典禮的今日，最終到來了。我還渴望著時間倒流，要是我明白小學畢業(yè)有多痛苦，我就會好好珍惜小學的時光了!我永遠也忘不了我的母校，教師和同學!
永遠記住，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光，忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請教，互相解答。
永遠記住，親愛的教師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心，報得三春暉。”我會以我優(yōu)異的成績來報答教師對我辛勤的培育。
永遠記住，美麗的學校!我忘不了您!您就像一位溫和的'母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。那里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對母校的懷念是溫馨的!對教師的懷念是感激的!對同學的懷念是完美的!
感恩的發(fā)言稿 16
各位家長、老師、小朋友們：
大家下午好。首先我要感謝今天來參加此次活動的所有的人，包括我自己。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒了我們每一，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心，不是的忍耐與承受，而是以一種寬宏的'心態(tài)積極勇敢的面對人生。要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。
所以，同學們，你們要記得感謝生命中所有的師長，讓你們懂得知識的寶貴，永遠銘記在心；你們要記得感謝生命中至親至密的朋友，忙忙碌碌，都不會忘記；你們要記得感謝至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜地看護著你們，為你們擋風遮雨，讓你們在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，日日夜夜，你們都要把這些人留在心里。
同學們，老師們，家長們，讓我們懷著感恩的心面向世界！讓我們懷著感恩的心對待生活！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些責難，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕！
最后，希望各位家長和們在今天的活動中能夠相處融洽，配合默契，玩得開心，笑得舒心，共同完成今天的感恩行動！
感恩的發(fā)言稿 17
各位來賓、各位同仁：
大家好！
借此機會向大家拜年了，祝愿各位身體健康、家庭幸福、萬事如意、新年吉祥！我期望大家都帶著喜悅的情緒，和公司共同揭開20xx年嶄新的一頁。
下面，我將利用一點時間，跟大家一起來回顧和總結20xx年積累的經(jīng)驗，并就公司20xx年工作重點和思路，對大家明確提出要求：
在過去的一年里，從設備的安裝調(diào)試，到實現(xiàn)順利生產(chǎn)，我們各部門都緊密配合，團結協(xié)作，加班加點，客服了種種困難。20xx年，我們公司會增加力度改善軟硬件設施，加強企業(yè)的發(fā)展后勁。我們的目標是實現(xiàn)公司持續(xù)健康快速發(fā)展。
20xx年公司會從總公司導入及推行績效考評及激勵機制，同時也會以人為本，跟人資部門對員工福利進一步改善。并會加強對不同部門不同層級的人進行培訓，讓每個人實現(xiàn)自我價值，找到對xx的歸屬感。
在新的一年里，我期望各級員工務必明確自身肩負的使命，務必為自身制定明確的目標，不達目標不罷休，應對任何困難，都決不動搖。期望大家表現(xiàn)出強烈的職責感，充分發(fā)揮出團隊的戰(zhàn)斗力，讓我們的員工隊伍持續(xù)旺盛的斗志與活力。
各位員工，我相信20xx年是xx事業(yè)發(fā)展史上一個重要的轉折點，我堅信，只要我們上下一心，群策群力，務必能圓滿完成20xx年公司各項經(jīng)營指標。我相信在新的'一年里在座的各位務必會繼續(xù)發(fā)揚不怕困難、不怕艱辛、團結協(xié)作、勤奮執(zhí)著的精神，統(tǒng)一思想、堅定信心，為實現(xiàn)自我價值而努力，為把我們的xx建設的更加完美而努力。
最后，再一次祝愿大家新春愉快，身體健康，闔家歡樂。
謝謝大家！
感恩的發(fā)言稿 18
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
你們好！我是六二班的xxx。
今天我演講的題目是：感恩
朋友當你夏日躺在樹陰下，看到赤日炎炎揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在電視機前，看到雙手龜裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？當你安然坐在公交車上，看看顫顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣幸福的感覺。
這不是我在此故作假設，如果你們捫心自問，放眼四周，此種不關心父母，不尊重老人，不為家長分擔家務的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過或似曾相識呢？
在物質生活豐富的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物，只知道一味的'所求，從沒想過回報。其實，大自然的一切都還知道感恩。大海給了魚兒一片寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報了大海一片生機。天空給了鳥兒一片飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報了天空一處美麗。大地給了樹木一片沃土，因為感恩，樹木回報了大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況人呢？
世界需要感恩，因為感恩所以美麗。
感恩并不像你想象中的那么遙不可及。它做起來也很簡單，比如：一句問候的話語，一張滿分的試卷，當他人向你投來一個友好的目光時，你也該投回一個親切的目光。當他人給你一句鼓勵的話語時，你也該謝謝他。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”這是一句兒子對母親感恩的詩句。
感恩，創(chuàng)造了我么的生活。感恩，塑起了我們心中高大的形象。感恩，讓世界充滿愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的發(fā)言稿 19
尊敬的領導、各位嘉賓、親愛的朋友們：
大家好！今天，我代表所有的殘疾人，向那些關愛、支持和幫助我們的各界英雄們，致以最真摯的感恩致辭！
在這里，我想感謝的人是那些默默地付出，盡職盡責的服務人員。是你們——護理員、康復師、社工志愿者，是你們的付出，才讓生活中困境艱難的殘疾人們，重獲尊嚴與自信。
我曾經(jīng)是一位頑固的.驕傲者，曾經(jīng)不斷質問自己的處境和未來，不知道生命有什么意義。但是，是您們用無私付出的愛心和溫暖，給了我生活的希望，告訴我每個人都有自己的價值。您們對殘疾人的耐心、尊重、聆聽和幫助，不僅讓我們重新定義了生命的意義，還讓我們感受到了不屈不撓精神的勇氣。
我曾經(jīng)是一位孤獨的棄兒，曾經(jīng)沉淀在絕望之中，無力回天。但是，是您們用細致入微的關懷和陪伴，讓我在平凡中顯現(xiàn)出了光芒。是您們每一個生日、節(jié)日、逢年過節(jié)時，總會想盡辦法為我們送上一份精神上的感動和溫暖。是您們把本該自私、脆弱、無助的生命，裝點成美麗、溫暖、堅強，幫我們擺脫了那疼痛的傷口，讓我們有勇氣接受更多的挑戰(zhàn)。
就如滾滾江水順流而下，我們大家一步一步奮斗、前行。雖然這條路很艱辛，但是我們相信，有您們的支持和鼓勵，我們一定能夠一往無前，迎來更加燦爛的未來。今天，我想說，在這個充滿感恩的日子里，衷心的感謝您們。在我們需要生命關懷與陪伴的歲月里，您們默默相伴，用愛心和耐心為我們注入了勇氣和力量，您們是我們生命的恩人，是我們向往的英雄，是人類社會最光輝的使者！
最后，我想告訴您們，我們將永遠懷念您們，愿神佑您們！感謝各位的關心與支持！
感恩的發(fā)言稿 20
各位同學：
我要向我們班的晏老師表達感激之情，因為每當我需要幫助時，她總是會及時出現(xiàn)在我的身邊，給予我無私的幫助與包容。
有一次，我的衣服在風雨中打濕了，晏老師耐心的把我的外套先放在一邊，然后給我爸爸打電話，叫他送一件衣服來，然而過了一會兒，才發(fā)現(xiàn)我的鞋子也濕了，于是，晏老師又把她的拖鞋借給了我穿，這才好了。我當時看見了晏老師的神情很著急，也許這就是關愛吧。
我在班上是一個調(diào)皮搗蛋的學生，但是我的班主任楊老師一直對我很包容，并且給予我關愛和教育。比如，有時候上課我會偷偷翻看后面的課文，楊老師總是耐心地提醒我：“小明，喜歡看課文是個好習慣，你可以在無聊的時候看。但在課堂上，我們要專心學習，因為你是一個熱愛學習的好學生，只有努力學習才能取得進步！”聽到這樣的話，我深感自己的學習還需要提高，就像逆水行舟，不進則退！
我每天都能在學校迅速完成作業(yè)，這樣一回到家就可以盡情玩耍了。我發(fā)現(xiàn)這樣非常輕松愉快，所以我決定更加努力學習！
老師總是那么的忙碌，可是他們沒有唉聲嘆氣，我們也要像老師一樣選擇了就不能放棄，要一直向這個道路前行，永不放棄!
每當我們休息時，老師總是在思考著明天的課程安排，她忙碌到我們?nèi)胨瘯r仍然在備課。我真的'非常敬佩老師。
我們有不會寫的題目時，晏老師基本上都會給我們講解，然后再批改。
光想著，我都覺得很累很累，心里不禁打著寒顫，何況是用實際行動來證明呢!
我真希望晏老師的擔子不用那么重啊!每天還有那么多的活要做，唉!
感恩的發(fā)言稿 21
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”回望這首優(yōu)美的旋律，你會想起那些年關心過你、幫助過你的人嗎？也許他們是你最熟悉的人，也許他們只是偶然遇見你，也許他們只是你從未謀面的陌生人，但他們卻給了你很多精彩和感動。
在這個廣闊的世界里，感恩無處不在。感謝老師，感謝父母，感謝同學，感謝朋友，但是今天我要講的是一個陌生人和我的故事。
三年前的一個下午，我坐公交車去書店買書，在擁擠的人群中我設法占了一個座位。坐在我面前的是一個只有八歲左右的'小男孩。他很帥，看起來很害羞。過了一會兒，一位70多歲的老奶奶上了車，穿過人群，終于找到了一個不那么擁擠的地方——我旁邊。車子一啟動，老奶奶好像重心有些不穩(wěn)，搖搖晃晃的。我知道我應該把座位讓給我奶奶，但是一想到這是我好不容易坐進去的座位，我的內(nèi)心必然會糾結。在我下定決心讓座的時候，我前面的小男孩站了起來，把座位讓給了老奶奶。我心里有些震驚，但更多的是慚愧。我想給那個小男孩讓座，但他拒絕了。
也許你遇到過意見極其微小的事情，比如“讓”和“不讓”。雖然只是小事，但能從中得到一個道理，是好事。
當一個陌生人向你伸出援手，也許出發(fā)點并不是為了得到某種回報，而是為了幫助更多饑餓的人。這個時候，人們總會懷著一顆感恩的心，用同樣的方式來回報下一個幫助者，即使他們從未見過你。就是這個小男孩，讓我更加深刻地理解了感恩的另一層含義。當然，我也感激他。相信你也會找到屬于自己的相遇。
當我走出書店，拐過街角，經(jīng)過一家買唱片的商店時，我停了下來。在櫥窗里看一張多年前發(fā)行的專輯，叫《感恩的心》
感恩的發(fā)言稿 22
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，首先我要感恩！感謝學校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊！是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準備；
當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當易感的.青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。
感恩，從身邊做起！同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！
我的演講結束，謝謝大家！
感恩的發(fā)言稿 23
同學們：
大家好。
我是六年級的xxx，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。
小時候，我們背誦的這些詩句和成語都是為了教育我們要感恩。其中的“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我們，即使是微小的生命也能回報大自然給予的恩惠；而“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”則提醒我們，每一粒糧食背后都有無數(shù)的'辛勤勞動。這種感恩之情是我們需要時刻銘記的。
感恩是人類應該具備的基本道德準則，它反映了人性的善良。感恩是一種積極的生活態(tài)度，也是一種美德。感恩之情源于內(nèi)心深處，是真摯的表達。
每個人都應該學會心存感恩，感激父母的無私養(yǎng)育之恩，感謝老師的悉心教誨之恩，感激同學在困難時伸出援手的幫助之恩，感謝社會為我們提供的無私關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的。春風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我的演講完畢。
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