托管老師崗位職責(zé)

時間:2022-05-20 17:00:53 崗位職責(zé) 我要投稿

托管老師崗位職責(zé)(精選6篇)

  在我們平凡的日常里,很多情況下我們都會接觸到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力,提高工作效率。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請教誰?以下是小編整理的托管老師崗位職責(zé)(精選6篇),希望對大家有所幫助。

托管老師崗位職責(zé)(精選6篇)

  托管老師崗位職責(zé)1

  一、 接孩子

  1、準(zhǔn)時接送孩子;

  2、絕對保證孩子的人身;

  二、教學(xué)方面

  1、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序;

  2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持"一拳一尺一寸";

  3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè),做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉,做完后自己認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正;并讓孩子抄到錯題本上。

  4、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作;

  5、耐心、細(xì)致地解答孩子的問題,在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后,負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè),有錯誤的加以輔導(dǎo)。

  6、每天保證孩子讀一本課外讀物;

  備注:每班小朋友輪流當(dāng)班長協(xié)助托管老師工作

  三、飲食方面:

  1、保證用餐前洗手,去洗手間全程陪護(hù);

  2、保證同學(xué)在校期間至少3杯水;

  3、及時統(tǒng)計訂餐人員數(shù)量,并合理安排定餐;提醒孩子不挑食,不磨蹭;

  4、用餐完畢后及時清掃教室衛(wèi)生;

  四、娛樂方面:

  1、注意孩子安全,不讓孩子趴在窗戶上,不互相打鬧,不作危險動作;

  2、豐富孩子的課余生活,完成作業(yè)后組織開展閱讀,繪畫;講故事;游戲等,孩子喜歡的活動,讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;

  3、對完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并在光榮榜上貼星星.

  4、絕對禁止孩子樓上樓下折騰。

  托管老師崗位職責(zé)2

  崗位職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)中午、傍晚低年級學(xué)生接送到托管。

  2.對園區(qū)內(nèi)學(xué)生(1-6年級)進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。

  3.對園區(qū)內(nèi)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律管理。

  4.認(rèn)真完成所管理學(xué)生的學(xué)習(xí)教研任務(wù)。

  5.每周一次家長回訪。

  崗位要求:

  1.?埔陨蠈W(xué)歷,師范類院校畢業(yè)、教育經(jīng)驗優(yōu)先。

  2.中文表達(dá)能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐。

  3.具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣。

  4.熱愛教育事業(yè),工作積極主動,責(zé)任心強。

  托管老師崗位職責(zé)3

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)輔導(dǎo)小學(xué)低年級課后作業(yè),復(fù)習(xí)鞏固、查漏補缺、培優(yōu)補差。

  2、負(fù)責(zé)管理學(xué)生的安全和紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  3、負(fù)責(zé)班級活動的組織管理以及完成學(xué)校的日常工作及臨時性工作。

  工作時間:周一、二、四、五,下午2點到6點30,周三上午10點到6點30(寒暑假全天工作,工資+補助+獎金)

  要求:

  1、對待工作有熱情,有上進(jìn)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動。

  2、熱愛教師行業(yè),具備教師基本素質(zhì):愛心,耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

  3、有一定的組織管理能力。

  4、性格開朗,待人熱情,有良好的人際溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作意識。

  5、有教師資格證或有教育輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

  工作職責(zé):

  1、根據(jù)中心課程內(nèi)容,制作教案,教授課程,保證授課質(zhì)量;

  2、針對授課過程中出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整和解決;

  3、維護(hù)管理教室與教具,整理和歸檔學(xué)生的作品;

  4、針對幼兒在課堂的表現(xiàn)及時與家長溝通,并提供有效的育兒指導(dǎo);

  5、協(xié)助銷售完成高端客戶的咨詢服務(wù)并促成簽單,做好簽單后的維護(hù)工作,實現(xiàn)客戶的二次開發(fā);

  6、配合市場活動。

  背景:

  熱愛幼兒教育行業(yè),有進(jìn)取心,執(zhí)行力強;

  有良好的邏輯思維能力,有較強的溝通技巧、應(yīng)變能力、抗壓能力;

  有良好的客戶服務(wù)意識和學(xué)習(xí)能力,愿意幫助更多孩子和家長成長;

  形象好、氣質(zhì)佳,言談舉止大方得體,活潑,開朗,熱情。

  托管老師崗位職責(zé)4

  1、負(fù)責(zé)直接與自營客戶及行內(nèi)戰(zhàn)略重點客戶進(jìn)行接洽,維護(hù)客戶關(guān)系,對接并跟進(jìn)具體項目情況;

  2、進(jìn)行有效的市場開拓,實現(xiàn)資產(chǎn)托管產(chǎn)品銷售;

  3、負(fù)責(zé)起草、制定市場營銷計劃,組織實施營銷方案;

  4、資產(chǎn)托管產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)新研究與實施;

  5、負(fù)責(zé)資產(chǎn)托管營銷的其他對外接洽工作。

  托管老師崗位職責(zé)5

  一、熱愛教育事業(yè),協(xié)助班主任開展德育工作。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程,悉心指導(dǎo)學(xué)生一日生活起居,搞好學(xué)生的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的生活自理能力。

  三、正確教育和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、做好學(xué)生的安全工作、保健工作,細(xì)心照料病生的生活,配合醫(yī)療保健中心做好病生的治療。

  五、加強對宿舍文化的建設(shè),努力為學(xué)生營造出團(tuán)結(jié)、和諧、輕松、愉快、溫馨的以利于學(xué)生健康成長的'環(huán)境。

  六、組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐,讓學(xué)生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。

  七、經(jīng)常了解學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)與身體情況,廣泛開展同學(xué)生談心的活動,做學(xué)生的良師益友。

  八、完成政教主任及其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。

  托管老師崗位職責(zé)6

  (一)教學(xué)準(zhǔn)備

  1、要熟練掌握教學(xué)計劃,掌握所帶年級教學(xué)大綱,了解所教課程在教學(xué)計劃中的地位、作用、目的和要求。

  2、要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真了解并熟練掌握所用教材重點、難點和知識點,以及教材的邏輯結(jié)構(gòu)。

  3、切實掌握每個學(xué)生能力基礎(chǔ)、學(xué)生的知識薄弱點、對學(xué)習(xí)的態(tài)度和興趣等情況,以及學(xué)科是否進(jìn)步等。

  4、認(rèn)真分配好學(xué)生查漏補缺作業(yè),根據(jù)學(xué)生知識薄弱點來制定教學(xué)計劃和補習(xí)計劃。

  (二)課堂教學(xué)

  1、上下班需打卡,中途不得無故離開崗位,如有事要離開,需告知教務(wù)老師;按時上、下課,要衣冠整潔、態(tài)度自然、舉止端莊,充滿活力。

  2、教師必須根據(jù)不同課程和教學(xué)內(nèi)容,選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,做到理論聯(lián)系實際,突出重點,突破難點,不斷提高教學(xué)水平和講解能力。

  3、要講究講解藝術(shù),做到思路清晰,層次分明,邏輯性強,語言準(zhǔn)確、生動,富有感染力,語音、語速適中。

  4、熟悉每個學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度,切勿要求學(xué)生掌握你所傳授的全部內(nèi)容,并根據(jù)學(xué)生的接受能力,適當(dāng)增加重復(fù)講解的次數(shù);要善于研究如何根據(jù)學(xué)生需要和學(xué)生水平進(jìn)行教學(xué)。

  5、教室內(nèi)應(yīng)有良好的學(xué)習(xí)氣氛,要及時制止學(xué)生喧嘩嬉鬧及一些影響其他學(xué)生正常作業(yè)的行為。

  (三)答疑、作業(yè)、電話回訪

  1、教師要及時解答學(xué)生提出的問題,進(jìn)行必要的輔導(dǎo)、答疑。如學(xué)生不能快速理會題目,必要時,需反復(fù)講解,直到學(xué)生弄懂為止。

  2、教師要根據(jù)每個學(xué)生家校本的作業(yè)要求,及時批改、和糾正學(xué)生的每一項家庭作業(yè)。

  3、教師要根據(jù)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,每月至少一次電話回訪,并認(rèn)真如實地登記在《班務(wù)日志》上,如有特殊情況或者緊急情況,應(yīng)隨時和家長溝通聯(lián)系,取得協(xié)助;發(fā)現(xiàn)問題要及時上報以便及時解決。

  (四)需遵循的日常教學(xué)托管細(xì)則

  1、嚴(yán)格遵守托管部工作時間和上下課時間。

  2、記住每一位學(xué)生及家長的姓名。

  3、致力于提升并發(fā)展學(xué)員的長處,把他的缺點降至最低。

  4、幫助學(xué)生與其他同學(xué)、老師建立良好的關(guān)系,提示所有學(xué)習(xí)材料的擺放位臵,并認(rèn)真地示范他們的使用方法。

  5、隨時準(zhǔn)備回應(yīng)學(xué)生的個人需求,同時聆聽、回應(yīng)學(xué)生的要求。

  6、學(xué)生犯錯時要尊重他的自尊心,并在當(dāng)時或事后幫助他改正。如果他正在進(jìn)行任何傷害他人的動作時,老師就必須即刻制止他。

  7、不厭其煩地重復(fù)講解學(xué)生想要獲知但一直無法掌握的知識和技巧。

  8、幫助學(xué)生克服自己不完美的地方、及時地對他們進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo)。

  9、在遇到常見或比較難解決的問題時,需在例會中提出討論解決。

  10、必須參加公司集會、禮儀、教師聚會、會議、如遇特殊情況必須得到負(fù)責(zé)人容許后方可請假。

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