高中教師崗位職責

時間：2022-08-30 20:17:32 崗位職責我要投稿

高中教師崗位職責通用

　　在生活中，很多場合都離不了崗位職責，制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編為大家整理的高中教師崗位職責通用，希望能夠幫助到大家。

高中教師崗位職責通用

高中教師崗位職責通用1

　　1、根據學生情況，制定個性化教學計劃及輔導方案。

　　2、根據安排進行授課、答疑，做好教學相關的反饋工作。

　　3、與學生建立良好的師生關系，幫助學生樹立正確的學習觀與學習態(tài)度，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，；掌握高效的學習方法。

　　4、為每個學生定期出階段測試卷，組織測試活動，批改并做試卷分析，有針對性地開展下一步教學工作。

　　1、接受教務安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學工作；

　　2、根據學校的課程體系，積極開展教研工作；

　　3、對學生的學習成果進行調查，以改進教學過程，開發(fā)學生容易接受的`教學方法；

　　4、協(xié)助課程顧問了解學生學習進程及相關動態(tài)。

　　1、根據公司的安排進行1對1教學；

　　2、針對學生情況，進行有針對性的備課和輔導，提升學生成績和學習興趣愛好；

　　3、與學生家長的溝通反饋，了解學生的學習情況；

　　4、不斷學習提高業(yè)務水平，充實自我，提升自我能力；

　　5、完成教學管理部領導交辦的其他事宜。

　　1、鉆研教材，理解掌握教學大綱和德育綱要，制定本學科學期、學年工作計劃;

　　2、認真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件;

　　3、從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，在講授知識的基礎上，更加注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益;

　　4、因材施教、分類指導、講求實效，在進行知識輔導的同時，還要對學生進行學習態(tài)度、學習方法的輔導;

　　5、組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學命題、嚴格監(jiān)考、認真評卷和及時記錄講評;

　　6、關心學生的身心健康，能結合本學科內容適時地對學生進行安全教育，及時上報、處理學生偶發(fā)事件;

　　7、關心、了解國內外本學科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改實驗，與其他教師協(xié)作進行本學科的教學研究，不斷提高教學科研水平;

　　8、按時按質完成教務處安排的其他工作內容。

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