教師崗位工作職責
在發展不斷提速的社會中，崗位職責的使用頻率逐漸增多，一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編精心整理的教師崗位工作職責，歡迎閱讀與收藏。
教師崗位工作職責1
1、放學接送學生，監督學生做作業，進行批改并給予適當輔導、復習、預習
2、針對學生學業、心理上的問題進行輔導解答？
3、對學生在托管的學習情況進行總結，善于與學生以及家長進行溝通交
4、能吃苦耐勞，責任心強，有良好的'團隊合作精神。
教師崗位工作職責2
1、負責學員早教課的教授
2、負責試聽課的準備與授課
3、負責教室、教具的維護和管理；
4、為家長提供早教課程內容咨詢或指導家長進行早教活動，；
5、全力支持部門主管的.工作；
6、公司領導交辦的其他事宜。
教師崗位工作職責3
●根據課程表做好充分的準備工作,并形成備課筆記;
●保證課程完整度以及課堂氣氛的`把握,保證授課質量;
●認真服務會員,做好升班的溝通及交接工作;
●積極做好會員的回訪及維護工作,盡量杜絕延課現象,達到100%續費;
●認真填寫《寶寶成長手冊》,記錄孩子的成長表現;
●教具、教室等硬件維護工作;每日清潔當日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;
●協助銷售部完成每月銷售目標;
●配合及參與早教中心或蒙特梭利總部提供的在職訓練。
教師崗位工作職責4
1、負責每日課程的備課、授課，并保證課程質量；
2、負責每日課程結束，教具的收拾整理，維護及傳遞；
3、負責課程創意教具制作；
4、協助中心開展會員服務活動；
5、協助市場部完成中心市場活動；
6、定期與顧問保持及時有效的溝通，反應會員上課情況，達成續課；
7、解答會員家長的`各項問題；
8、完成上級臨時交辦的其他任務。
教師崗位工作職責5
一、語文教師崗位職責
1、遵守國家法律法規和學校規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動。貫徹教育方針，樹立素質教育觀念，掌握新課程的教學理念。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
2、承擔語文課程及學校安排的其他相關課程的教學工作，認真完成教學任務。認真鉆研大綱，新課程標準，把握學生實際，制定適合學生實際的教學計劃，并認真執行。工作中嚴格遵守教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，及時布置作業，且全批全改。堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
3、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發揮人文學科優勢，對學生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學生人文素養。加強學生人格培養。
4、充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質量。
5、承擔班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
6、每學期完成聽課16節，每周下班輔導2－3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
7、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
二、數學教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔數學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。
7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、每學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教導處交辦的臨時工作任務。
三、外語教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔英語課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養學生興趣，通過聽、說、讀、寫的基本訓練，培養學生運用英語交際的能力。做到精講多練，重點突出。課堂教學要增加語言實踐活動的廣度和密度，提高效果，使學生在課堂上多聽多練，創設語言學習氛圍，正確處理知識與能力的關系。
7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教導處交辦的臨時工作任務。
四、物理教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔物理課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創造條件認真做好實驗，培養學生興趣，從學生實際和專業實際出發，主動為學生學習專業服務，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。
7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發揮學科優勢，挖掘思想教育內容，有機地進行科學思維方法、科學精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育，加強人格培養，不斷提高學生科學素養。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養學生興趣和能力，發展學生個性特長，積極創造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。
五、化學教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔化學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。
6、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。
7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創造條件認真做好實驗，培養學生興趣，從學生實際和專業實際出發，主動為學生學習專業服務，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。
8、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發揮學科優勢，挖掘思想教育內容，有機地進行科學思維方法、科學精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育，加強人格培養，不斷提高學生科學素養。
9、深入了解學生的`學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
10、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
11、重視培養學生興趣和能力，發展學生個性特長，積極創造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。
12、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
13、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
14、學期完成聽課16節，下班輔導10次，以及教研組安排的各項任務。
15、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
16、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教導處交辦臨時工作任務。
六、歷史、政治教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔歷史、政治課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做出常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。
7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養學生興趣和能力，發展學生個性特長，積極創造條件，上好論辯課，并組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教導處交辦的臨時工作任務。
七、地理教師的崗位職責：
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔地理課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，準備好實驗實習和操作所需的儀器設備，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，全批全改，做好作業的檢查和評價工作。
6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。
7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養學生興趣，針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養學生興趣和能力，發展學生個性特長，積極創造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作。完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教導處交辦的臨時工作任務。
八、體育、健教教師崗位職責
認真貫徹黨的教育方針，教書育人，加強師德修養，全面關心愛護學生的身心健康，培養學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德，并通過體育教學和體育活動，培養學生集體主義觀念，努力提高學生的身體素質。
（一）體育與保健課
1、熱愛學生，尊重學生，既管教又管導，發現問題及時教育，必要時與班主任取得聯系，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴防傷害事故發生。
2、認真備課，嚴格執行教學計劃，對每學期體育與健康教育做出統籌規劃，分學期實施。
3、牢固地樹立安全第一的觀念，增強安全意識，經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，并做好安檢記錄，確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學常規組織體育課堂教學，合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點，組織學生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。
6、下課后，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
７、做好學生體育成績的測試與登記工作，及時交班主任登記存檔。
８、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
９、結合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作，不斷探索體育教學改革途徑，逐步形成我校體育教學特色。
（二）做好課外體育工作。
１、認真組織早操及評比活動。
２、計劃安排好體育課外活動。
３、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動工作。
４、有計劃地開展小型多樣的體育競賽，豐富學生課余生活。
５、堅持常年組建業余體訓隊并定期訓練。并做好市、區體育比賽的隊員選拔與訓練工作，力爭取得好的成績。
６、加強體育衛生常識宣傳教育，將體育課與健康教育有機地整合起來。配合德育處、校醫做好學生體育健康檔案的存檔工作。
（三）做好體育資料的歸類、存檔工作。
１、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。
２、各類體育競賽活動（特別是運動會成績及記錄）成績統計表。
３、學生考勤，成績考核記錄表。
４、學校師生各類獲獎情況統計表（學校體育鍛煉及身體素質發展變化登記表。各班學生體育合格登記表。大型體育活動專項總結）。
５、業余體訓隊計劃和總結。
６、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況（含突發事故）記錄單。
７、教學工作總結、論文和經驗總結。
九、音樂教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔音樂、禮儀課教育教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。
4、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，準備好與上課有關的設備設施。認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置形式多樣的作業，做好作業的檢查和評價工作。
5、堅持由淺入深、循序漸進、因材施教的教學原則，培養學生興趣，針對我校學生實際和專業特點，加強對學生的課堂管理，突出美育和禮儀教育在職業教育中的獨特功能，把職業規范養成教育當作教學的首要任務，做到有計劃、分步驟、有成效。在教學的各個環節均要體現培養學生良好的職業意識和職業習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節日對學生進行愛國主義、集體主義、公民道德等方面的思想道德教育工作。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
6、按規定做好學科教學的考核評價工作。深入了解學生的智能發展水平和狀況，針對不同學生，實施分層次教學，分類個別指導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
7、主動承擔班主任工作或學校各種文藝演出的策劃、節目創作、排練組織等工作，要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。重視培養學生的興趣和能力，發展學生個性，積極創造條件，組織開展形式多樣的學生課外活動，建立并指導相關學生社團的活動。
8、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學。
9、完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
10、每學期完成聽課16節，下班輔導10次，有針對性地進行學生家訪，完成教研組安排的各項任務。
11、中高級教師要承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
12、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔相關專業課程開發和選修課、活動類、實踐類課程的教育教學任務，拓寬專業領域，主動學習第二專業，向雙師型教師發展。
13、承擔學校宣傳、校園文化建設等工作中與音樂、禮儀相關的技術性工作，完成學校交辦的其他臨時工作任務。
十、網絡管理教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，勇于接受教育教學任務，積極參加學校各項活動。
2、承擔中心機房和教師多媒體備課室管理工作，同時完成每周專業課教學任務。熱愛本職工作，嚴守工作崗位，增強服務意識，刻苦鉆研業務技術。
3、掌握我校校園網整體結構，熟悉網絡設備性能，做好校園網線路、網絡硬件及軟件的檢測、維護、保養及日常運行情況記錄。
4、不斷學習和更新計算機網絡軟硬件知識，提高自我業務素質和校園網管理能力，及時向學校領導提出更新、增添網絡設備，輔助教學應用軟件等有關建議。
5、認真做好各類資料及軟件記錄、整理和分類保存工作，定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。
6、努力創造條件，充分發揮校園網優勢，為學校現代化管理和網絡化輔助教學服務。每學期要定期向領導和教師通報學校校園網絡教學資源狀況，及時用于輔助教學。
7、做好校園網絡設備安全防范和財產保護工作，定期檢查安全防范措施和落實情況，發現問題及時報告，在力所能及的范圍內做好妥善處理，并做好記錄。
8、網絡管理教師在調入調出時，要及時辦理設備、帳目、檔案等交接手續，以保證網絡管理工作的正常開展。
9、及時將學校及各部門的重要活動、校園新聞等上傳到我校網站主頁相應欄目。
10、在計算機專業課教育教學工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，準備好實驗實習和操作所需的儀器設備，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，做好作業的檢查和評價工作。按規定做好期中、期末、單元測試或統考的命題出卷和機考工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。重視培養學生興趣。
11、完成規定的繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教育教學質量。
12、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔相關專業課程開發和選修課以及活動類、實踐類課程開發和教育教學任務，拓寬專業領域，主動學習第二專業，向雙師型教師發展。
教師崗位工作職責6
1、能培養學生學習理化的興趣，實事求是的科學態度，科學的方法，良好的.學習習慣，以及關心自然、關心社會的情感。
2、能培養學生的能力和創新精神，并能運用所學知識解釋或解決一些簡單的問題。
3、能掌握學科教學大綱，指導學科教學。
4、能熟練駕馭教材，抓住教材重點，處理好難點，知識準確，板書工整。
5、能熟練繪畫實驗儀器及裝置圖。
6、能指導學生設計和動手操作理化實驗能力和演示各種實驗能力。
教師崗位工作職責7
為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，切實加大安全管理的力度，強化學校內部安全管理和安全防范責任，確保我校學生的一切安全，營造穩定、平安、和諧的校園環境。作為教師兼班主任的我，積極配合學校的工作，堅守崗位。主要從以下幾方面來自查自糾：
一、在班主任工作中，對學生的安全教育常抓不懈，不得有絲毫放松。廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。為切實增強學生的安全意識，做到每天早、晚放學前都在班里進行三分鐘的安全教育。每天安排值日生管理好班的一切工作，班主任做到天天檢查、督促。課間亦派值日生進行巡視，監督同學的活動情況，若發現有違反紀律的`同學要立即制止，制止不了的，及時報告老師等。每周利用周會課對學生進行安全紀律教育，讓學生明白生命只有一次，要好好地珍惜生命。經常教育學生注意交通的安全，上下落樓梯的安全，不在教室里、校園內追逐，不帶危險的物品回校；還教育學生防火、用電的知識，遇到危險時的一些應急、逃生的自救方法等。以此同時，還教育學生飲食衛生的安全，不吃腐爛變質的食物，不買擺在地攤上的食品等。并且教育學生從小養成良好的衛生習慣，如：勤洗衣服、手臉；勤剪指甲；男生不留長發，不理光頭；女生不能化妝，不能佩戴首飾，不穿奇裝異服上學。還有不能隨地扔紙屑、不在墻壁上亂寫亂畫等。
二、每個星期都做好值日工作，做到一切為了學生，為了學生一切。每次輪到自己值日時，都依時到校，做好迎接學生的工作，檢查學生的情況，做好晨檢工作，確保學生是否健康回校，若發現有生病的學生，就立即送去看醫生，確保每喲傳染病在校園內傳播。其次是做好每天放學的護隊工作，每天放學時都組織學生排好隊，有序地出校門，橫過馬路，老師守住路口，讓學生安全地回家。第三是做好飯堂的值日工作，教育學生要排好隊，一個跟一個地打飯，不要爭先恐后，而且要做到飯前洗手，注意飲食衛生，不暴飲暴吃，不挑吃，吃剩的飯不要隨地倒，教育學生要愛惜糧食。最后的是做好跟車工作，教育學生要注意乘車安全，不把手和頭伸出車窗外面，不在車箱內走動，車未停好先不要急著下車，總而言之，教育學生一切都要從安全出發。
我們在安全工作方面做了一些工作，達到了預期的目標，但我們深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育，堅持安全責任重于泰山的方針，堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結，堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結的安全機制，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
教師崗位工作職責8
1、熟悉大綱，駕馭教材，具有良好的教學基本功。
2、善于調動學生上好體育課的積極性，促進學生身心健康發展。
3、能獨立備課，確定課型，根據學生生理特點，設計每一節體育課。
4、正確指導學生進行體育訓練，動作準確無誤。
5、認真鉆研教材，提高自身素質，各項鍛煉達到國家標準要求。
6、組織學生開展課外體育活動，培養體育特長生。
7、正確指導學生做好體操、眼保健操，上好體育課，組織好大型體育活動。
教師崗位工作職責9
幼兒園教師（班主任）崗位職責
一、對本班的保教工作全面負責，嚴格執行安全制度，防止事故的發生。負責、指導、協調本班幼兒安全、衛生保健、教育教學和財物保管等工作，保證全班工作的一致性，主持班務會，研究改進本班工作。
二、協調、溝通家長與班級工作人員之間，家長與家長之間、本班保教人員之間的關系。
三、主持研究全班每個孩子發展情況，針對每個孩子的特點，采取相應的教育措施。有效對本班幼兒良好思想品德及形為習慣的培養。對幼兒安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發事件，認真做好晨，午檢工作，杜絕安全事故的發生。
四、按照教學計劃認真備課，認真書寫教案，認真上好每節課，自制教具玩具，保證進班前做好一切準備工作，帶班時做到“人到，心到，手到”，盡心盡責，不斷改進教法，努力提高教學質量。
五、幫助本班保育員改進教育和衛生保健工作。負責安排本班教師互相觀摩，取長補短。
六、及時傳達和貫徹領導的決定，積極保質保量完成布置的工作任務，保證本班各項工作不拖后腿。
七、及時將本班成功的工作經驗和好的做法，積極地向外宣傳，與同事分享好。每周定期參加集體教研，備課，認真觀摩學習與點評，并寫好教研記錄。
八、認真貫徹執行幼兒園工作規程和幼兒園培養目標，結合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異，及時制定好班主任計劃，各種教育教學工作計劃（周計劃，月計劃，學期計劃），并認真實施，調整，有計劃有步驟地開展班級教育教學工作，做好各項活動的記載和效果記錄，并進行工作總結，反思，積累經驗。學期末做好總結。
九、主動積極向領導匯報本班工作，及時反饋家長的意見和建議，并對幼兒園的工作提出合理化的建議，每次能在活動中積極參加，并獻計獻策。十、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務，定期向家長匯報班級工作，聽取家長建議。
教師職責
一、遵守教師職業道德規范和各項規章制度，熱愛幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒、為家長服務，嚴禁體罰和變相體罰。
二、深入貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》和《重慶市幼兒園一日活動行為細則》，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒特點和個體差異，配合班主任制定和執行教育工作計劃，完成教育任務。
三、配合班主任嚴格執行幼兒園安全、衛生、保健制度，培養幼兒良好的習慣，預防安全事故的`發生。
四、觀察、分析并記錄班內幼兒發展情況，關注幼兒的興趣和需要及個體差異。期末向園長提交本班幼兒發展情況分析報告，向園長匯報工作。
五、培育健康活潑、獨立自信、探究合作、習慣良好、具有愛心的幼兒，張揚孩子的個性，促進每個孩子全面和諧發展。
六、與時俱進，勤于學習，善于學習，樹立現代教育理念，不斷學習和吸取新信息、新知識，不斷創新教育方法，積極參加教研活動，促進自我發展。
七、創設與保教要求相適應的環境，科學合理地安排幼兒一日活動，保證幼兒充足的游戲活動、戶外活動、自主活動時間。
八、與家長經常保持聯系，了解幼兒家庭教育情況，商討符合幼兒特點的教育措施，協同完成教育任務。
保育員工作職責
上班應集中全部注意力做好衛生和配班工作，不得任意離班（有事需經園長許可方得離班），做到領導在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。
1、負責本班室內清潔衛生消毒工作，保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮。
（1）按常規通風換氣，保持室內清潔整齊，周圍環境干凈。做好大小掃除工作，每日小掃除，每周大掃除。
（2）按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：
（一）毛巾每周消毒2~3次；每天清洗。
（二）水杯每日消毒1次；
（三）玩具、教具、用具，根據需要日消毒，周消毒或月消毒
（三）被褥每月晾曬1次。
2、根據本班教育教學要求做好配班工作。
（1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求；
（2）負責夏季室內消滅蚊蠅，冬季室內保暖工作；
（3）配合教師進行晨、午檢，協助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥；
（4）幫助備課和準備上課及游戲的材料，參加一定環節的組織兒童工作（如作業、游戲、值日等）；
（5）堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態度和藹；
（6）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。
3、努力鉆研業務，總結經驗，不斷提高工作質量。
4、保管好本班設備、用品，愛護公物，厲行節約。
（1）定時清點，如有損壞，及時報告總務人員，妥善處理；
（2）由組長簽字，負責填寫每月領物本。
教師工作職責
一、愛：幼兒教師是充滿辛勤、充滿愛的職業，每一位教師首先要遵守教師職業道德，有愛心、有恒心、有耐心、有信心、熱愛幼教事業、熱愛幼兒，像媽媽一樣，關心每一位幼兒的學、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等，做到慈母的親切，并要愛中有嚴，嚴中有愛。
二、管：管理幼兒要科學化、制度化、規范化。首先教師要做幼兒的表率，老師的一言一行直接影響著孩子，所以既要像母親般管理幼兒，又要做幼兒朋友，對幼兒要寬而不放任，嚴而不體罰，使幼兒愿意親近自己，幼兒的學習與活動一定要在老師的視線范圍內入園后、離園時、活動時隨時清點人數，隨時指導幼兒正確玩大型玩具，總之，教師要負責幼兒在園服務范圍內的一切安全。
三、準：教師要按時作息，服從分配，教學內容要按幼兒園教學計劃進行，教學方式方法要活兒不亂，與幼兒交談、上課要使用標準普通話。
四、教：教育幼兒要比媽媽更全面、更耐心、更有方、教師上課要做到儀表美、神態美、面部表情要豐富、充分利用實物、圖片及周圍的自然環境，激發幼兒的學習興趣，調動幼兒的眼、手、口、耳、腦等多種感官，去感受新內容，掌握新知識。
五、動：教師既是幼兒的老師，又要像媽媽一樣幫助幼兒洗手、臉、幫孩子整理衣服，系鞋帶，動手把幼兒的水杯、毛巾等洗刷干凈，幼兒離園后，要將活動室內外清掃干凈，把桌椅擺放整齊，保持室內天天整潔、衛生、舒適。
六、效：教育幼兒要一日有一日的表現，一周有一周的進步，一月有一月的效果，一學期有一學期的成績，讓每位幼兒健康、快樂、幸福地茁壯成長，做到在每個孩子身上能體現出幼兒園的教學特色效果。
配班老師工作職責
1、自覺執行幼兒教師職業道德規范，遵守各項規章制度。
2、關心、愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
3、與主班一起完成每月的班務工作以及每周的教育教學工作。
4、能獨立組織班級的一日活動。
5、與主班一起完成室內的環境布置、區角創設、材料制作投放工作，并指導幼兒進行操作探索活動。
6、努力鉆研業務，積極參加教研科研，業務史學家習以及教育教學的各項活動，認真開展各類游戲活動。
7、協助班主任做好晨，午檢工作。
8、認真執行園領導，班主任布置的任務。
9、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。協助生活老師做好班級衛生工作。
10、保管整理好班級財產和幼兒的物品。
11、檢查班內各種設施的安全情況，并采取有效措施。
12、定期向家長反饋幼兒在園情況。
教師崗位工作職責10
一、生活老師在學生處直接領導下開展工作，在工作中要遵守規定、履行崗位職責。
二、負責教育、引導、規范學生的行為習慣和生活習慣，同時對學生做人、處世、禮儀常規、心理健康等方面進行輔導和培養。
三、隨時對寢室的環境和設施進行檢查統計，按照劃分的寢室責任區對需要維修的桌椅、門窗、電器、鑰匙等，及時上報維修，如學生損壞，必須落實督促限期賠償，如不服從賠償及時上報學生處。
四、每天按時起床開燈、關燈，并各自打開所管瞎的公寓大門，保證通道暢通。
五、整理值班室內外衛生，布置值班室外工作臺，并保持干凈，整齊。
六、督促學生按時起床、出操、用餐、上課、午休、熄燈、就寢、做清潔、整理內務。必須樹立服務育人的思想，對待學生必須有責任心、愛心、熱心、耐心、細心，任何人不得消極對待學生，更不得體罰、歧視學生。
七、準時到崗，不遲到、不早退；上班期間，原則上不得離開學校；情況特殊，確需請假換班，應先找好換班的老師同意后寫好換班條雙方簽字為證，再向學生處提出書面申請，待學生處同意后方可離開。還班也同樣寫好書面材料。在崗時須穿戴整齊，按規定統一著裝，禁止穿拖鞋、服裝整潔、言談舉止文明大方。
八、工作時間，不得做與工作無關的事情，當班時間不能關閉值班室大門，落實學校各項管理制度；堅持作好寢室的“三查”工作（早查、午查、夜查）和宿舍安全抽查與上報工作，白班不少于4次的不定時巡邏。夜間要保障學生安全就寢，避免、干涉和消除影響睡眠因素，晚班不少于2次的巡邏，并在值班記錄本上體現。
九、對于晚歸的學生或違紀寢室（不按時熄燈、大聲喧嘩）查明原因進行說服教育，并做好登記，次日上報學生處進行談話批評處理，如態度惡劣不服從管理，應立即通知輔導員或學生處負責人。
十、每周一、周四帶領層長、樓長對學生公寓寢室的清潔衛生進行檢查評比，以及過道、樓梯轉角（死角）檢查，一并進行通報。
十一、教育學生愛清潔、講衛生、注意保潔；當學生的內務、衛生等不達標時，必須協助處理。關心生病學生，定期與校醫室聯系，做好房間消毒和學生防疫工作。
十二、教育學生節約水電，樹立愛校如家的良好風尚，養成隨手關燈、關水的習慣。提醒學生保管好自己的錢物，對學生的貴重物品必須登記保管。
十三、加強公寓寢室鑰匙的清理和保管，落實借還鑰匙制度。必須要經輔導員簽字同意方可借出，用完后立即歸還到值班室，并做好登記。
十四、嚴格遵守查寢制度，每晚寢室逐一清查，并在生活老師查寢記錄本上認真詳細的填寫。同時也監督督促輔導員夜間是否堅持入舍查鋪簽到制度。
十五、督促學生按時午休和就寢；晚十一點半后，待所負責的學生全部入睡，才能休息，值班室門24小時敞開，若有情況須及時處理。
十六、忠于職守，避免惡性或重大事件發生，若遇公寓異常情況，應急電鈴，必須立即處理并報告領導。
十七、關心弱勢學生，及時了解學生思想狀況和健康狀況，并向學生處、輔導員、家長反饋信息，做好家長的接待工作，耐心熱情的做好來電、來訪工作；加強思想溝通，齊心協力，有針對性的對學生進行思想教育，同時抓好樓層長和寢室長的`工作。
十八、認真做好值班、交接班的記錄；當班值日至少一位生活老師必須在值班室崗位上，嚴禁脫崗、漏崗。落實好一日生活制度保持好值班室的清潔衛生和辦公用品、公共設施的整齊擺放。
十九、認真做好學期工作計劃與和日常工作記錄，對發現外來人員及陌生面孔要認真盤查詢問。并認真填寫各種記錄表格及相關報表（工作記錄表、來訪登記表、維修登記表、消防記錄表、領導深入寢室記錄表）。
二十、每月15日檢查消防設施設備及消防通道情況，同時協助進行消防演練。
二十一、每月1日、15日在學生處參加會議或學習制度，無特殊情況人員必須到齊，如遇到放假時間就順時后延。
二十二、加強樓長、室長制度的落實，每周一進行小結講評。不斷改進衛生，就寢等工作。
二十三、加強團結，分工合作；嚴禁說不團結的話，做不團結的事；禁止在值班室爭吵、打鬧和背后議論同事。
二十四、完成上級交辦其它臨時、突擊性工作。
教師崗位工作職責11
1、積極做好學校領導的工作人員，按照市上級部門的要求制定每學期的學校衛生工作計劃，組織全校衛生工作，進行技術指導和衛生監督。
2、結合學校工作和季節特點，積極開展各種形式的衛生宣傳教育，制定各種檢查評價制度，認真指導和培養學生良好的衛生習慣，有計劃地培訓和發展紅十字青少年，建立一支能夠充分發揮作用的衛生骨干隊伍。
3、配合醫療衛生部門有計劃地開展常見病、多發病的防治工作，認真做好近視、砂眼、齲齒、肺結核、蛔蟲、鼻炎等矯正工作。進行簡單治療、急救包扎等醫療治療，發現嚴重的師生應迅速護送到醫院。
4、做好傳染病管理和疫苗接種工作。根據季節特點，實施防治措施。如果傳染病發生，應及早報告、隔離、消毒，嚴格控制傳染源，做好疫苗接種的登記和統計工作。
5、堅持體育衛生相結合，保健教師要與體育教師密切配合，認真執行體育醫療衛生監督。定期檢查學生的運動量是否合適，體育器材和場地是否安全，并與體育教師一起測量學生的形式和功能。
6、定期體檢、視力檢查及相關健康檢查，關心學生健康，了解生活安排和學習情況，隨時掌握學生健康，建立健全學生健康檔案，注意數據積累，分析健康數據，認真填寫學生健康卡，畢業后與學生檔案交學校備查或繼續使用。
7、做好學校領導工作人員，實施教學衛生監督，學校作息制度、課程安排、作業安排和課外活動應以工作、休息、運動、形象思維和邏輯思維為原則，確保學生有足夠的睡眠和作息時間，促進學生身心健康成長。
8、對學校愛國衛生工作的發展進行業務指導，督促各項衛生制度的實施，定期對廚師的`飲食和飲用水管理員進行培訓和檢查，確保飲食和飲用水的衛生，預防腸道傳染病的發生。
9、認真學習，不斷提高專業水平和工作能力，積極參加市、區（縣）組織的衛生講座和學習活動，在不斷實踐的基礎上積極開展科研調查，深化工作。
教師崗位工作職責12
1．負責實驗室內各種教學儀器設備的管理維護。
2．掌握各種教學儀器的規格、功能、使用方法、注意事項，掌握一定的維修技能。
3．努力鉆研教學實驗室教材，熟悉各項實驗內容，及時為上課教師準備好演示實驗、學生實驗。
4．解決實驗工作中出現的關鍵性技術問題。
5．堅守工作崗位，不遲到、不早退，上班時間不得擅自離開實驗室，有事要提前向領導請假。
6．保護好儀器；注意防火、防盜、防腐、防潮；未經有關領導同意，各種儀器設備一律不得外借。
7．保持實驗室的清潔衛生，注意保持實驗室的'通風、通電、通水，下班時關好實驗室的門窗，關閉水龍頭，切斷電源。
教師崗位工作職責13
職責：
1，教授7到xx歲小學作文課程;
2，組織公開課演示;
3，制定教學計劃、準備教案、保證教學質量;
4，對學生的學習進行持續的跟蹤;
5，布置并檢查學員作業;
6，與家長溝通學員學習情況，做好家校互動;
7，積極配合學校其他部門的.工作;
任職要求：
1，漢語言文學、教育學、心理學、播音主持等相關專業畢業，本科及以上學歷，有經驗教學優先考慮;
2，普通話標準，思維靈活，文字功底及創新能力強，有作文教學經驗或者發表過作品優先考慮。
3，形象氣質佳，性格活潑外向，積極向上。
教師崗位工作職責14
1、掌握大綱，吃透教材，把握教材知識點，處理好教材的重、難點。
2、培養學生學習和表述歷史的能力，培養學生具有一定的審美能力和分辨是非的能力。
3、板書正確，知識準確，語言生動，教態和藹。
4、注重學法指導，培養學生學習史、地的積極性。
5、按時完成當堂規定教學目標，學生接受新知識好。
6、教師要有熟練的繪圖，正確使用教具，使學生學好理論基礎知識。掌握圖冊各種符號的.含義。
7、能認真輔導學生，培養學生填、繪地理填圖的能力。美術教師崗位職責
1、熟練掌握教學大綱，駕馭教材。
2、能當場示范作畫，獨立備課。
3、上課語言準確、標準，應用美術課專業語言授課。
4、練好三筆字，板書工整、美觀、藝術。
5、教學思路清楚、熟練、正確，能進行不同類型的美術課教學。
6、理論聯系實際，注重實踐，使學生從生活中學習知識，運用知識。
7、能輔導學生學習，指導學生繪畫，努力培養美術特長生。
8、合理利用電教手段，上好實踐課。
9、提高學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創造能力。
教師崗位工作職責15
職責：
1、在溢米輔導APP上進行x對1教學;
2、根據學生情況，進行有針對性的`備課和輔導，提升學生成績和學習興趣;
3、積極主動和學生家長溝通，反饋學生的學習情況;
4、定期參加教師培訓和部門會議;
5、完成教學管理部領導安排的其他工作。
任職資格：
1、師范大學或綜合類院校本科及以上學歷;
2、專業知識扎實，有xxx年以上教學相關經驗;
3、擅長溝通，有良好的教學技巧及服務意識;
4、熟悉電腦操作;
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