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紅領巾愛學習觀后感
觀看完作品之后,內心會產生很多感慨,從中我們收獲新的思想,觀后感需要表達真實的情感,不能虛假刻意。快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的紅領巾愛學習觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紅領巾愛學習觀后感1
我愛紅領巾!在我剛剛懂事的時候,看見在上小學的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,好奇地問他那是什么,為什么每天要戴在胸前,哥哥笑著回答說,那是紅領巾,是少先隊員的標志,只有少先隊員才有資格戴!那時的我是不會聽得懂的,但很羨慕,覺得紅領巾很美麗,曾偷偷地拿哥哥的紅領巾,讓奶奶給我戴上,在家人面前炫耀,別提有多高興!但媽媽告訴我,只有通過自己的努力當上少先隊員,戴上紅領巾,才是最好的!于是我就盼望著自己快快長大,早點戴上紅領巾!我上了一年級,在對紅領巾的期盼中我第一批加入光榮的中國少先隊!我終于用自己的行動有資格戴上紅領巾了!“我們是共產主義的接班人,繼承......”,當隊歌響起來時,此刻的我正緊握稚嫩的小手,鄭重地高聲宣誓“熱愛祖
國,熱愛......”。我是多么興奮和高興!我終于成為光榮的少先隊員了!但同時我也認識到了,我以后要更加努力學習,才不愧于少先隊員的稱號!每天,我佩戴上鮮艷的紅領巾上學去,放學的`時候,把紅領巾拿下來整整齊齊地放好。紅領巾使我意識到,無數先烈用他們的鮮血換來了今天我們幸福的生活,我們要珍惜這來之不易的新生活,所以作為祖國未來的我們,更要牢記這好好學習,要帶頭做好事,真正完成紅領巾賦予的歷史使命!我相信紅領巾會一直陪伴著我成長,它會和我一起走向更美好的明天!我愛紅領巾!
紅領巾愛學習觀后感2
我愛我的紅領巾,它不僅是五星紅旗的一角,更是一盞明燈,照亮我前行的方向。
記得一年級我戴上紅領巾的時候,內心無比自豪,我成為一名少先隊員啦。有一次回家,我發現我的紅領巾上有點臟,上面有灰塵,從來沒有洗過衣服的我覺得自己長大了,應該學著做些力所能及的事了。就從洗紅領巾開始,做些家里的小事。媽媽夸我當上少先隊員懂事多了,我心里樂滋滋的。每次望著胸前的紅領巾都覺得它在鞭策我,要學著長大,學著進步。
每次遇到不會做的數學題打算放棄時,看著胸前鮮艷的紅領巾,想起___先烈為了國家為了人民拋頭顱灑熱血的`英勇事跡,我又燃起斗志,逐句理解,一點點分析,在草稿紙上列出解題思路,沉思靜想,終于靠自己的努力找到了答案。紅領巾讓我懂得了這個道理,遇到困難不退縮,勇往直前,就一定會成功。
有件事令我印象深刻,一天早上上學,到了校門口,我才發現我沒戴紅領巾。我非常著急,看了看手表,時間還夠,于是我和爸爸飛快地騎車回家,重新把鮮艷的紅領巾戴回脖子上,從此以后,我再也沒有忘記戴紅領巾。感覺紅領巾是我的領路人,有了它心里特別踏實。
紅領巾讓我明白了許多道理。我愛紅領巾,我要做一名合格的少先隊員。
紅領巾愛學習觀后感3
在我的生活中,有許多許多的故事:鄉村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉,但大多會因時間的推移而漸漸從我腦海中淡化,但讓我記憶猶新的是那件紅領巾之事。
那時我二年級,老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽,你在哪》。對于那部電影,我慕名已久,可總沒有時間去,這次豈不美?真是老天賜我良機!在我的三寸肉舌之下,爸媽發了“慈悲”,賞了我票錢。我可高興了,便蹦蹦跳跳地去了電影院。
到了電影院,不由得讓人吃了一驚:排隊買票的'人群如同一條巨龍,怎么也望不到頭!我好不發愁,何時才輪到我?——心情低落得如從天上掉到地下。
正在我發愁無奈之時,眼前忽然一亮。人群中出現了一條縫,我身材矮小,擠過去絕對不成問題,別提有多高興了。就在我打算發揮“優勢”鉆過去之時,一陣風刮起,吹起我胸前的紅領巾。我猛然反應過來:我佩帶紅領巾,是少先隊員,我不能擠過去!這個念頭讓我放棄了“好位子”!
回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了。別提我有多高興,一下好像長大了許多,因為紅領巾不只是飄在我胸前,它還永遠飄在我心中,讓我以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,健康成長。
紅領巾愛學習觀后感4
憶起我剛剛當上少先隊員,日月如梭,我五年級了,我經常為自己是一名少先隊員而倍感驕傲。
一年級,我戴上了鮮艷的紅領巾,伴著雄壯的國歌,我們敬禮!一個不懂事的小女孩,在學校里一點點開始成長,成了一個知書達禮的大姑娘,4年來,紅領巾一直陪伴著我,那火紅的顏色,好似我們愛國的那顆火熱的'心。每當我在學校犯了錯誤的時候,那抹紅色映入了我的眼簾,啊,我可是少先隊員啊,怎么能……我的臉微微的紅了。學習時,望著輕輕飄動的紅領巾,我立志一定要好好學習,將來為祖國作貢獻!校園里,傳來朗朗的讀書聲:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”偶爾望望窗外,操場靜悄悄的,五星紅旗在旗桿上高高飄揚。
我有一件印象深刻的事:
一年級時,我和同學們做游戲,可是要用一塊布把眼睛遮住,我們除了書和筆外,哪有什么布啊。“啊,有了,用紅領巾不就可以啦!”一個男生“靈機一動”想出了辦法,我們高興的玩了起來。一會兒,石老師走進了教室,看見我們在玩,皺起了眉頭,她拍手叫我們停下,生氣地說:“你們怎么可以這樣,紅領巾是玩的嗎,簡直是不尊重紅領巾!”我們委屈極了,正想狡辯,可看到石老師那樣認真,我們把話咽了下去,那時我還不明白老師為什么生氣呢!
“我們是共產主義的接班人”,唱到這,我已熱淚盈眶,啊,祖國,啊,紅領巾,我為你驕傲,為你自豪!!
紅領巾愛學習觀后感5
紅領巾是我們少先隊員的標志,我們在做任何事情的時候,我們都要想一想,我們會不會對得起胸前的紅領巾。
有一次,我坐公共汽車回家。今天的運氣特別好,我一上車就看到了一個座位。我連忙跨過來坐了下來,我心想:今天我總算不用擠了。過了一會兒,公共汽車到了一個站,這時顫動地走上來一個老奶奶。老奶奶頭發發白,彎著腰,盡管手上拿著根拐杖,但走路還是一步一晃的,很慢很慢。
車上的座位都滿了,老奶奶站得很辛苦,很辛苦。我正在想我要不要讓座呢?讓了座,我就要站好長的.時間才能回家,一定很累的;還是裝作沒看見吧,可是……這時,窗外忽然吹進了一陣微風,她吹起了我胸前的紅領巾。我想:我是一個少先隊員,這點小事怎么能猶豫不決呢?我馬上站了起來,我對著奶奶大聲說:“奶奶,你坐在我這兒。”奶奶連忙說:“小朋友謝謝你!”我又大聲說:“奶奶,不用謝,我是一名少先隊員,這是我應該做的。”一瞬間,我感到特別了自豪,我為自己感動了好久……
我和紅領巾已經相處了五年,在小學的最后一年里,我一定要珍惜這個榮譽,站好最后一班崗。紅領巾給我的啟發,我永遠忘不了。
紅領巾愛學習觀后感6
談起這個話題,大家都會知道紅領巾與少先隊的含義。“紅領巾”指的是我們胸前飄著的鮮紅的領巾,則“少先隊”是中國少年先鋒隊的簡稱。
紅領巾佩于胸前,右手敬著隊禮,面容莊嚴肅穆,抬頭瞻仰五星紅旗,那滿含的淚花的凝視里,是作為一個中國少年的驕傲!那激動的淚光里流露的是一個作為少先隊員的自豪!
先驅者的熱血染紅了領巾,中國迎來了一次巨大的勝利!而先烈們是最佳光榮者!他們拋頭顱、灑熱血,讓中國發生翻天覆的'變化,如今已是舉世矚目的國家!這是先烈們的任務!而作為新一代的接班人,我們應該怎樣做呢?
我認為我們這一代應全面發展,更要拓展德、智、體、美等各個方面。德,指道德;智,指智慧;體,指體魄;美,指審美。要做好發展全面的少先隊員,首先就要做好這四點,而要做好這四點,就需要我們從一點一滴的平凡小事做起。只有這樣才能為進一步的成功鋪上墊腳石,打好堅硬而牢固的基礎。平時在班我們要團結同學,互幫互助;課下時,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;上課時,認真聽講,積極發言,做一個優秀的少先隊員!
今天,未來將由我們焊接,新時代的人物要靠我們完成,那么,就讓我們奮發圖強,一起努力吧!
紅領巾愛學習觀后感7
紅領巾代表紅旗的一角,它是正義、光榮、勇敢的象征。對于小學生來說,它就是一個目標,一個追求,一份榮譽。多少人有著同樣的'感受:一戴上紅領巾,就會想到無數先烈為了祖國的解放拋頭顱、灑熱血;一站在星星火炬的隊旗下,就能感到人生追求從此開始;一行隊禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實現一個美好的理想而時刻準備;一聽到鼓號隊的鼓樂聲,崇高神圣的情感就會油然而生
而我是一名少先隊隊員,我應該擔當起一個少先隊員職責和使命。紅領巾是少先隊員的象征,是每一個少先隊員都應該有的寶貴東西。
我作為一名少先隊員,也應該替自己的的父母親人著想,我奶奶生病了,腰骨折了,躺在床上不能動,我這幾天一直為奶奶著想,和爺爺一起為奶奶做飯,給奶奶捶背,喂奶奶吃飯,給奶奶講笑話。給奶奶帶來快樂,希望奶奶能夠盡快好起來。爸爸媽媽也夸我長大了,懂事了,知道孝敬老人了。我也覺得幫助了別人也會給自己帶來快樂與幸福。
紅領巾愛學習觀后感8
每當我佩戴紅領巾,站在五星紅旗下,參加學校的升旗儀式時,我的心里便會升騰起一股神奇的力量,我感到非常的驕傲和自豪。我是多么喜歡這小小的紅領巾,它伴隨著我無數個夢想一天天的成長,它帶領我走進立志成材的道路,從此為我的生命注入了夢想和信心。
每個人都有自己的夢想,有的想當一名老師,為祖國培育優秀人才;有的.想當一名醫生,救死扶傷,使人們的身體得以保持健康;有的想當一名宇航員,探索浩瀚的太空;有的想當一名軍人,捍衛祖國的邊疆……而我,則最想當一名科學家,造福于人類。
要實現夢想,就要打好基礎。為此,我從剛入學開始,就知道了學習的重要性,并為之付出了許多努力和汗水。校內外常舉辦一些比賽,我不管多忙,都要去試一下。通過嘗試我取得了許多優異的成績。如:我在昆山首屆金點子創意大賽中榮獲一等獎。在全國〝春蕾杯〞征文比賽中兩次榮獲三等獎……〝只要功夫深,鐵杵磨成針〞。我要繼續努力,向著夢想前進。我堅信,只要努力,總有一天夢想會實現!〝雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越〞。每個佩戴紅領巾的同學都有自己的夢想,也都為自己的夢想而努力。夢想是我們前進的動力,任何人的成功都離不開他們對夢想的向往。億萬個中國人的夢想匯聚在一起,就編織成了〝中國夢〞。中華民族的偉大復興夢,有賴于我們紅領巾伙伴們從小好好學習,用自己的夢想去創造美麗。精彩的人生,與所有的中國人一起去實現我們偉大的〝中國夢〞。
紅領巾愛學習觀后感9
我掛上了紅領巾,就成一名光榮的少先隊員。
在我剛剛進小學的,高年級的姐姐們都鮮艷的紅領巾,我羨慕極了,就問,我也可以戴上紅領巾,笑著說:“你好好,等你長大了,會。”
就,我每天期待著的紅領巾……
終于,我夢寐以求的日子來,當我戴上了鮮艷的紅領巾的一剎那,我一下子長大了。有,的粗心大意,放學回到家里才紅領巾了,我著急極了,老師:“紅領巾是紅旗的一角,是無數革命先烈的鮮血染成的,它是少先隊員的標志。”,我就纏著陪我去。找遍了我玩過的地方,紅領巾的影子,難道教室?我想,但當費了周折,教室,找遍了各個角落,它的.蹤影,我都快哭了。
天,我在校園里撿紅領巾,手里的紅領巾,再光禿禿的脖子,我真想把它掛在的脖子上,這條紅領巾那,“你是一名‘紅領巾了’”,老師的話在耳邊響起,我忍痛割愛,把它交老師。
幾天,老師又給我發了新紅領巾,我就珍惜,好好保護著。隨風飄揚在胸前的紅領巾,我是一名真正的少先隊員!
紅領巾愛學習觀后感10
紅領巾,一塊普普通通的紅布,卻有著別樣的意義。作為一個少先隊員,要怎樣才能對得起胸前鮮艷的紅領巾呢?那天,我考完級,一家順便去醫院開點藥。正當老爸老媽在取藥的時候,我的眼前出現了這樣一個鏡頭:一位頭發花白,滿臉皺紋的老爺爺,他一只手上拎著塑料袋,另一只手則拄著拐杖,行動很不便。他佝僂著腰,顫顫巍巍地靠著拐杖走路。也許剛才,他想把水瓶放到袋子里,可是放空了,他的水瓶便一骨碌掉在地上了。
他用拐杖費勁地撥來撥去,卻怎么也彎不下腰把它撿起來。我看著年邁的老爺爺稍微僵硬的身體,又看了看旁邊,人來人往,卻只有一個人想幫忙撿起來,她想彎腰,卻又把手收了回去,其他人似乎都沒注意到眼前的這一幕。這時,我想起了我是一名光榮的少先隊員,腦海中若隱若現的`紅領巾,使我想起了“幫助”一詞,況且只是舉手之勞,不過彎一彎腰而已。如果這種事情我也視而不見,那鮮紅的紅領巾上不是點上一個永遠抹不去的黑點了嗎?想著,我毫不遲疑地來到了老爺爺的面前,毫不費力地彎下了腰,幫老爺爺撿起了掉落在地上的水瓶,然后笑瞇瞇地遞給了他。老爺爺笑了,我也笑了……一個微不足道的彎腰,卻為紅領巾增添了一份光彩!讓它更鮮艷!更耀眼!
紅領巾愛學習觀后感11
記得讀幼兒園的時候,隔壁的哥哥姐姐正在讀五六年級。他們每天都戴著紅領巾。我問媽媽:“他們戴的是什么?我也想戴。”媽媽親切地告訴我說:“那叫紅領巾,是國旗的一角,是用革命戰士的鮮血染成的。等你讀小學時,成為少先隊員了,你就會佩戴紅領巾了。”那時的我并不明白。
直到上小學啦,那天,我們在操場上排著整齊的隊伍,大哥哥大姐姐們,幫我們戴上了紅領巾。我正式成為一名少先隊隊員,心情無比激動。大家行著隊禮,唱著國歌,仰望著徐徐上升的五星紅旗。我心里想著,一定要做名合格的少先隊員。講文明、懂禮貌,好好學習。
去年我被選上參加少兒畫王講故事比賽,李老師讓我戴好紅領巾上臺。我看著胸前的紅領巾,對自己說:胡欣怡,加油,終于我在縣級比賽中獲得一等獎。拿著獎狀,我感到無比自豪。
這個星期,我被選上學校的.“紅領巾廣播站”的一名廣播員。我認真地向哥哥姐姐們學習,看著紅領巾,心想:胡欣怡,你一定可以的。我期待著自己正式廣播的日子快快到來。
我愛紅領巾。是她激勵著我在前進的道路上認真學習,做好每一件事。
紅領巾愛學習觀后感12
我很愛我的紅領巾,因為我知道紅領巾是紅旗的一角,是用革命先烈的鮮血染成的,每個隊員都應該愛護它。放學后,我總是把紅領巾疊得整整齊齊,如果發現紅領巾臟了,我就把它洗干凈。
還記得我第一次戴上紅領巾時,心情是多么激動啊!因為我終于成為少先隊員了,只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮,然后捧著一根紅領巾幫我戴上,雖然當時不是只有我一個人第一次戴上紅領巾,但我比任何人都開心,我又向那名給我戴紅領巾的大姐姐舉了個隊禮。
有一次,我有一道題數學題左算右算都算不出來,我打算放棄了,可是當我看到系在脖子上的'紅領巾時,心想:紅軍長征都沒有放棄,我怎么能放棄呢!于是,我又拿起筆,繼續算,直到這道題算出來為止。還有一次,同桌不小心打翻了我的鉛筆盒,我就罵了他一頓,差點還和他打了起來,事后,我看了一下我的紅領巾,覺得自己很不應該,做人應該寬宏大量,不要為這點小事而大發雷霆,傷了同學之間的友誼,于是趕忙向同桌道歉。
有一次,同學有一道題不會做,于是來問我,我當時很忙,于是想不教他了,但看到紅領巾時,我想:做人一定要多多幫助別人,解放軍叔叔不都是這樣的嗎!如果光途自己,不顧別人,那么這個人肯定沒有好下場的。于是便教那位同學怎么做題,直到他弄懂為止。
我愛我的紅領巾,它讓我懂得了許多道理。
紅領巾愛學習觀后感13
“紅領巾,胸前飄,少先隊員志氣高,紅領巾,胸前飄,少先隊員志氣高……”提起紅領巾,大家都很熟悉,紅領巾是國旗的一角,是由烈士們的鮮血染成,我們都很尊敬它,但是,如何尊敬,這是個問題。
很多同學都會說:“天天帶著不就行了嗎?”可是,不是這樣的,很多同學看似很愛護紅領巾,天天都帶著,沒有被記過一回沒戴紅領巾,但是一回家就把紅領巾給扔到沙發上了,甚至有的還扔在地上,你們說這樣是尊重紅領巾嗎?
我記得某個關于抗戰時期的新聞,里面有一個日本女人說過:“你們都不記得了,我們還記那么多干嘛?”這句話說的也對,現在很多同學都對那段抗戰時期淡忘了,什么“九一,八"之類的抗戰紀念日全部都不重視,都不了解為什么抗戰士兵們提到那段日子都如此憤怒,他們只當那是一些不需要太過尊重的風俗。試問若是全中國的小學生都這樣的話,那等到未來,還有誰記得那段歷史呢?
紅領巾是由歷史編織而成,紅領巾是烈士的鮮血染成。我連紅領巾都不在尊重啊,那么誰還記得抗戰精神,誰還記得那段難忘的.歲月呢?
所以,各位少先隊員,我們應該以身作則,不僅在學校記得帶紅領巾,還應該在公共場合、在家都對紅領巾無比尊重,對紅領巾懷著一顆崇敬的心,時時刻刻不忘革命的本心,那樣,才是真正的尊重紅領巾!
紅領巾愛學習觀后感14
紅領巾是五星紅旗的一角,它象征著少先隊員光輝的使命。作為一名光榮的少先隊員,我將紅領巾視為我的珍寶。
還記得一年級第一批少先隊員入隊時,我望著同學們胸前飄揚的紅領巾煞是好看,帶上紅領巾的他們各各英俊瀟灑,令人十分的羨慕。我回到家便嚷嚷著說:"我也想帶紅領巾,媽媽你也給我買一條吧!"媽媽笑著對我說:“紅領巾可是用無數烈士的`鮮血染成的,可不是隨隨便便就可以買來帶的。只有那些品學兼優的好孩子才有資格帶,你只有像他們一樣愛學習、懂禮貌才有資格帶上那鮮艷的紅領巾。”
在我的不懈努力下,我終于加入了少先隊這個大家庭,帶上了我夢寐以求的紅領巾。時間一晃四年過去了。我仍帶著我心愛的紅領巾,它見證了我每一次榮譽背后的勤奮和努力。不知道為什么我的紅領巾變得越來越小,上面的折痕也越來越重。可我卻從未想過要拋棄它,因為它見證了我在校園美好而歡樂的時光、歡笑和淚水。每當遇到困難,看著自己胸前飄揚的紅領巾,我便在心中默念到:我可是一位少先隊員,這點困難算什么?我一定可以的,加油!
每當我看到有的同學將紅領巾亂丟,弄得臟兮兮的。我就會非常生氣,因為紅領巾可是用烈士們的鮮血染成的,它可是一點也不能玷污的呀!不但如此,它也是我們的朋友,激勵著我們,我們怎么能虧待它呢?
紅領巾引領著我們前進的腳步,紅領巾飄揚在我們的胸前,象征著祖國在我心中。我愛你紅領巾,我愛你祖國!
紅領巾愛學習觀后感15
紅領巾是少先隊的標志,它是五星紅旗的一角,五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。
在我還在上幼兒園的時候,我總是羨慕那些上學的哥哥姐姐們,羨慕他們胸前的紅領巾,媽媽總對我說:“你要快點長大,長大后好好學習,這樣就能早些掛上紅領巾了!”我聽了后總是點點頭,那時我就對紅領巾充滿了希望和憧憬。
慢慢地我長大了,上了小學一年級,在我要掛紅領巾的前一天晚上,我興奮得睡不著覺。第二天當我在國旗下宣誓時,我想:將來我一定要好好學習,為紅領巾增光添彩。我剛回到家,樓下的小弟弟就急著要掛我的紅領巾,這我哪肯啊,于是一場紅領巾拉鋸戰開始了,我不讓他掛,可是他偏偏要,他還說虧你還是少先隊員呢,怎么不讓我點啊!沒辦法為了避免我的新紅領巾受罪,我只好乖乖讓步,我那調皮的小弟弟掛上紅領巾后,還裝模作樣的學電視上的樣子敬了一個禮,看著他的`樣子,我也學媽媽的口氣對他說:“你要想掛紅領巾呀,你就快快長大吧,等上小學了就能掛紅領巾了,到時你就不用搶我的了,好了快點把我的紅領巾還給我。”我一邊說一邊把紅領巾解了下來。“哼,有啥了不起,等我掛上紅領巾,我也不讓你掛……。”
每天我與紅領巾形影不離,我微微地低下頭,就能看見紅領巾。
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