家庭教育與讀書心得優秀

時間：2023-12-24 16:50:27 感悟我要投稿

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家庭教育與讀書心得優秀

　　我們有一些啟發后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的家庭教育與讀書心得優秀，希望對大家有所幫助。

家庭教育與讀書心得優秀

　　家庭教育與讀書心得優秀篇1

　　家庭教育是一種不可或缺的教育形式，它對于一個人的成長和發展具有深遠的影響。我一直深信，作為父母，我們的責任不僅是提供物質上的支持，更重要的是提供心理和精神上的支持。在我看來，閱讀是家庭教育的重要組成部分。閱讀不僅能提高孩子的知識水平，也能提高他們的情商和社交能力。

　　我選擇讓孩子閱讀的原因之一是，我堅信閱讀是提升孩子知識儲備的最佳方式之一。我們可以通過閱讀書籍，了解各種不同的文化、歷史和社會背景。通過這種方式，孩子可以獲得更廣泛的知識，這有助于他們更好地理解和適應這個多元化的世界。

　　我選擇讓孩子閱讀的方式是，我鼓勵他們自主閱讀。自主閱讀不僅可以幫助孩子建立自我學習的能力，還可以讓他們從中獲得樂趣。我通常會為他們提供適合年齡的書籍，并鼓勵他們自己理解、思考和吸收書中的內容。

　　通過讓孩子閱讀，我不僅希望他們能夠獲得知識，更希望他們能夠從中獲得樂趣。我希望他們能夠從中找到樂趣，激發他們的好奇心，培養他們的想象力和創造力。

　　在我看來，家庭教育不應該只停留在物質的供給上，更應該是一種精神上的陪伴。我們應該花時間與孩子一起閱讀，傾聽他們的'想法和感受，理解他們的需求和挑戰。這樣，我們才能更好地支持和幫助他們，讓他們在成長的過程中獲得更多的樂趣和滿足感。

　　總的來說，閱讀是家庭教育的重要組成部分。通過閱讀，我們可以幫助孩子建立知識、提高情商和社交能力，同時也可以讓他們從中獲得樂趣。作為父母，我們應該花時間陪伴孩子一起閱讀，傾聽他們的想法和感受，理解他們的需求和挑戰，以更好地支持和幫助他們。

　　家庭教育與讀書心得優秀篇2

　　在我與您的交流中，我發現您對家庭教育有著深入的理解和獨到的見解。家庭教育，在我看來，是一種涵蓋了生活、學習、情感、道德、習慣等多種方面的綜合教育。

　　首先，我認同您對生活教育的理解。一個讓人印象深刻的例子是您成功引導孩子獨立自主地完成日常家務，這無疑培養了他們的責任感和獨立性。我也在自己的家庭教育中實踐了這一方法，我發現這確實有助于孩子形成良好的生活習慣，培養他們的自信心和自主性。

　　在談到學習教育時，您強調了閱讀的重要性。我完全同意您的觀點，閱讀是提升孩子知識水平、開闊視野、培養思維能力的重要途徑。我嘗試引導孩子閱讀各種類型的書籍，從科普到文學，從歷史到哲學，我發現這不僅提高了他們的學習興趣，也讓他們在閱讀中獲得了豐富的知識。

　　在情感教育方面，您提出了與孩子建立親密關系的建議。我認識到，在孩子的'成長過程中，建立良好的親子關系是非常重要的。我努力去理解孩子，尊重他們的感受，并傾聽他們的聲音。這樣的互動，讓我和孩子之間的關系更加和諧，也使得我在他們成長過程中扮演了更積極的角色。

　　在道德教育上，您強調了誠實和公正的重要性。我深感贊同，并努力在日常生活中以身作則，教導孩子誠實、公正的行為準則。我相信，通過我們的行為，我們可以向孩子展示誠實和公正的力量。

　　最后，您提到了習慣教育。培養良好的習慣是幫助孩子成功的重要一環。我致力于培養孩子良好的學習習慣，比如定時完成作業、定期閱讀書籍等。我相信，良好的習慣將使孩子在未來的學習和生活中受益無窮。

　　總結，我非常感謝您對我家庭教育的分享。我深感家庭教育的重要性，并期待在未來的日子里，繼續學習，繼續改進，以更好地引導我的孩子成長。

　　家庭教育與讀書心得優秀篇3

　　假期里，針對家庭如何教育孩子，閱讀了一些書籍。

　　在家庭中如何培養教育孩子的問題，對于我們家長來說是一個非常嚴峻和復雜的問題。俗話說孩子的第一個老師是父母，那么家庭教育的好壞就會直接影響到孩子的發展和成長，它和學校教育有著同等的重要性，兩者缺一不可。所以說家庭教育對于一個孩子的成長有著至關重要的作用。現在的孩子聰明，活潑，大方，好勝性強，自信心也很強，易于接受新鮮事物等。但是她們面對困難和挫折，往往顯得束手無策，也不聽別人的勸告。而現在大多數孩子都是獨生子女，家長們都很愛自己的孩子，這種愛就會變成溺愛，這對孩子的成長沒什么好處。

　　對現代父母來說，“打孩子”也許是最不被認同的.教育方法，是沒有辦法的辦法。然而，從沒打過孩子的父母恐怕很少，只有“十全十美”的父母才能做到絕對不打孩子，而世上極少有如此完美的父母。父母往往在忍無可忍的情形下動了手，事后又十分后悔、自責。

　　關于體罰對孩子造成的不良影響：

　　1、影響親子感情。

　　2、養成暴力傾向。

　　3、傷害自尊心。

　　4、造成懦弱、自卑的性格。

　　5、導致拘束、緊張情緒。

　　6、學會撒謊。

　　7、讓孩子失去內疚感。

　　顯然體罰是不可取的。不體罰小家伙一點兒都不怕家長怎么辦呢?想想自己小時候，父母一句話，哪有不聽的膽量和道理啊!怎么樣才能做孩子心目中有威信的父母呢?

　　注意自身言行，家長要樹立威信，一定得在孩子面前注意自己的一舉一動。做到：

　　1、知己知彼才能保證教育威信。我覺得家長的威信應該建立在行為之有效的教育方面。如果家長的教育得不到孩子的改變及行為，那就說不上有什么威信了。主要看孩子年齡在什么階段上，多多了解孩子心理，抓住他的心理進行教育，我想是可以改變的。

　　2、做為家長就要說話算數，說到做到。我想威信就是讓孩子對家長產生一種信任感。這可不是靠打罵，說能做到啊。作為父母的要言而有信才是重要的!

　　3、管教與愛共存。平時孩子有錯誤要及時嚴家管教批評，批評完之后要安撫，開導他，使他感受到父母是愛他的，這樣才不會使孩子產生畏懼及抵抗的心理。

　　4、以身作則。古人云：其身正，不令而行。其身不正，雖令不從!父母要以身作則，平常的惡習都要改過。做好榜樣。好多孩子的習慣都需要家長去糾正，糾正的時候不防自己做給孩子看，做一回模范才行。身教剩于言教。

　　5、少而精確的管教。不要有事沒事都要嘮叨幾句孩子，這樣會使孩子心理產生厭煩而不聽你的話。這時我想作為父母的應該配合，合理的對待孩子。

　　6、要做到現代教育。民主管教是嚴格了，可叫孩子處處聽于你的支配對家長必須服從是不是把孩子的地位霸占了。要平等的對待孩子，家長不要太在乎面子和權威，自己有錯誤的時候要主動向孩子道歉，認錯。這樣才能使你很容易和孩子溝通。

　　家庭教育與讀書心得優秀篇4

　　在我生活的每一個角落，書籍都如同一盞盞明燈，照亮我前進的道路。而在家庭教育的道路上，書籍也起到了不可忽視的作用。它們不僅提供了知識，更提供了理解、接納和尊重的智慧。以下是我關于家庭教育與讀書的心得。

　　首先，我深刻理解到，家庭教育不僅僅是教導孩子知識，更重要的是教導他們如何成為一個健康、快樂、有愛心的人。而書籍，特別是那些經典之作，正是我們傳遞價值觀、道德觀和情感觀的'工具。通過閱讀，孩子們能夠理解并接納我們的價值觀，從而塑造他們的世界觀。

　　其次，我意識到閱讀是一種強大的溝通工具。每一本書，都是作者與讀者之間的對話。我們不僅可以從中獲取信息，還可以從中學習如何表達我們的觀點，如何理解他人的觀點。這不僅有助于孩子們的智力發展，也有助于他們的社交能力提升。

　　此外，閱讀也讓我更深入地理解了家庭教育的重要性。作為家長，我們的每一句話、每一個動作，都會影響孩子。而閱讀，則可以幫助我們更好地理解孩子，更好地引導他們。通過閱讀，我們可以了解到孩子的需求、他們的困惑，從而更好地為他們提供幫助。

　　最后，我明白了閱讀的價值并不只在于獲取知識，更在于培養孩子的獨立思考能力和批判精神。書籍中的故事、人物和觀點，都能引發孩子們的思考，讓他們學會質疑，學會分析，從而更好地理解世界。

　　總的來說，閱讀對于家庭教育的重要性是無法忽視的。它不僅提供了知識，更提供了理解、接納和尊重的智慧。作為家長，我們應該鼓勵孩子們閱讀，引導他們從閱讀中獲取知識，提升自我。

　　家庭教育與讀書心得優秀篇5

　　家庭教育是一種重要的教育形式，它涉及到家庭、學校、社區等多個方面。讀書是提高個人素質和修養的重要途徑。在家庭教育和讀書中，我們可以學到很多有益的知識，提高自己的素質。

　　在我看來，家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分。在家庭教育中，家長應該注重培養孩子的自我認知、情緒管理、人際交往等方面的能力。同時，家長也應該為孩子創造一個良好的成長環境，讓孩子在家庭中感受到溫暖和關愛。

　　在我讀書的過程中，我遇到了很多困難。有時候我會因為書中內容過于晦澀難懂而感到困惑。有時候我會因為自己的情緒波動而影響讀書的進度。但是，我仍然堅持讀書，并從中獲得了很多有益的知識。

　　在家庭教育和讀書中，我學到了很多有益的知識。首先，我學會了如何更好地與孩子溝通和交流。其次，我學會了如何更好地控制自己的情緒。最后，我學會了如何更好地利用自己的時間，提高自己的效率。

　　在家庭教育和讀書中，我獲得了很大的收獲。首先，我學會了如何更好地與孩子溝通和交流。其次，我學會了如何更好地控制自己的情緒。最后，我學會了如何更好地利用自己的.時間，提高自己的效率。

　　總之，家庭教育和讀書是一種有益的教育形式，它可以幫助我們學到很多有益的知識，提高自己的素質。在家庭教育和讀書中，我們可以學到很多有益的知識，提高自己的素質。同時，我們也可以更好地與孩子溝通和交流，為孩子的成長提供有益的支持。

　　家庭教育與讀書心得優秀篇6

　　縣家庭教育學會成立大會的伴手禮之一，就有一本陳鶴琴《家庭教育》。根據會前預估人數，購買書籍，做到了略多幾本，以防不足。不想，實際參會人數遠遠超過預期，全體理事以上人員都不取，才勉強應付。清理會場時，有幸讓菜當在角落里找到一本“幸存”的，帶回一讀。

　　菜當希望讀它建構一個家庭教育知識框架，不想此書完全出乎菜當對一般理論著作的理解，十分易讀有趣。菜當一口氣就看了三分之一，然后再兩次就看完了第一遍。

　　小孩子的三種基本能力。

　　陳鶴琴的《家庭教育》一書應該成為《小孩子（一鳴）教育方法》更為貼切，全書共十三章加附錄，分成從兒童心理、學習的性質與原理、普通教導法、衛生習慣、游戲及玩具、勇氣、父母榜樣、待人接物、懲罰、經驗增長、環境等進行詳細地論述。

　　作者認為孩子生來沒有什么觀念，但是具備三種基本能力，是一生做人的基礎。

　　1、接受外界刺激；

　　2、這種刺激在腦筋中肌肉里或者可以保留著；

　　3、他受到那種刺激到相當時期，會有相當的反應。

　　菜當認為作者由此演化成全書的理論依據，認為我們應該給予孩子良好的環境，實施積極的、正確的、鮮活的、具體的、長久的教育刺激，使之在孩子腦筋中肌肉里保留并積累至反應，從而激發孩子的主動學習行為，成為習慣，最終培養成為遵守公德、服務社會、濟世救民的合格公民。

　　兒童的七種基本心理。

　　陳鶴琴在開篇第一章就羅列了孩子的七種心理。

　　1、好游戲；

　　這就意味著成人要多多創造條件并鼓勵孩子參與游戲，提供合適的玩伴、運動衣著以及各種“活”的、安全健康的、優美的、堅固的、易于激發創造力和想象力的玩具（也可以是水或動物等），并鼓勵孩子玩后及時主動整理收藏；積極讓孩子參與畫圖、看圖、剪圖、剪紙、著色、穿珠、錘擊、澆花、塑泥、玩沙等活動，培養孩子的肌肉能力、審美情趣和創造力。

　　2、好模仿；

　　成人要以身作則，正確示范，做到公平、禮貌、誠實、公正對待孩子，注意自己的.言行文明、表里如一，同時注意選擇良好的環境。

　　3、好奇；

　　鼓勵孩子的好奇心，帶孩子體驗和見識，參與實踐，產生問題，同時讓孩子自己去尋找答案，成人不輕易給予答案，以免造成依賴心理。

　　4、喜歡成功；

　　提供難易適中的任務，讓孩子接受挑戰、體驗成功，增強他們的自信心。

　　5、喜歡野外生活；

　　多多帶孩子到戶外去，而不是關在家里，怕孩子弄臟衣服、受傷、受累或受涼感冒，在確保安全的前提下，讓孩子充分實踐，發展體力，增長知識。

　　6、喜歡合群；

　　給孩子良好的伙伴或馴良的動物，發展其社交能力和愛心，習得遵守社會規則意識。

　　7、喜歡稱贊。

　　學會用合適的言辭贊賞孩子，進行積極暗示和鼓勵。