先進個人家庭事跡材料(通用21篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編收集整理的先進個人家庭事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
先進個人家庭事跡材料 1
我家位于荊門市東寶區馬河鎮三里崗村三組,相對于馬河鎮的二千多戶家庭來說,只是一個普通的不能再普通的家庭,家庭人口現有8人,雙親俱在且身體健康,兄弟姐妹四人,我排行老大,兩個妹妹均已出嫁多年,現在有雙親和弟弟一家與我同住。一直以來,我家生活幸福、生產和工作都取得了較大的成功,得到了全體村民的一致認可,是公認的幸福健康家庭,著重表現在以下幾個方面:
一、艱苦奮斗、白手起家
二十五年以前,我的家還在馬河鎮易畈村一個偏僻的大山深處,通向外界的只有一條羊腸小道,祖輩世代務農,從未見過大山外面的世界,可想而知,當時的生活條件是多么的差,缺衣少食是經常的事。一九八七年,一個偶然的機會讓我們有了搬出大山深處的可能,可是父輩們由于傳統思想的縛束,再加上割舍不下對老家幾十年的情感,在是否離開老家的態度上猶豫不決,在這個時候,年僅十九歲的我提出了堅決搬家的要求,不久即順利的在現在居住的地方安頓下來。當時,雖然離開了大山深處來到了與馬河集鎮毗鄰的地方,但我們家里依然是一窮二白。現實逼迫我想方設法去掙錢、去創業。利用幫助鎮上一家單位焊接走廊欄桿掙的一百多元錢,我報名參加了荊門的一個摩托車維修培訓班,學成后在馬河鎮街道開了一家摩托車維修店,此后趕上了我們國家摩托車產業大提升的機會,積累了一筆創業基金。20xx年前后,開始在貴州投資煤炭,此舉讓我的資產有了質的飛躍。
二、致富后不忘回報鄉親父老,熱心公益事業。
作為一名先富起來的農村人,我了解農村人民的生活疾苦,當我擁有了一定數量的財富后,我把眼光投向了農村的公益事業。與我同住在一條河邊的幾戶百姓長年依靠一條小路和外界來往,生產生活極為不便,20xx年,我拿出2萬多元的資金,請挖掘機修通了一條長達1000的大路,百姓再也不為打米、運輸發愁了,有幾戶百姓還建起了新房。為解決吃水困難的問題,我投資近一萬元接通了集鎮自來水的組管道,使一方百姓吃上了干凈衛生的自來水,得到了群眾的一致好評。在我的影響下,弟弟一家也奮發圖強,經過努力,取得了“錢江”摩托馬河專賣的資格,在城區購買了商品房。
三、相互尊重、健康和諧。
相互尊重是家庭和諧的基礎,是家庭幸福的源泉,是家庭歡樂的表現。1993年我和愛人結婚,我愛人是當地人,有農村人特有的淳厚心靈,我們夫妻倆在生活中相互照顧,做飯、打掃家庭衛生,從不計較誰多干活,誰少干活。我們倆相互信任。在當今花花世界里從不猜疑誰有什么時候么外遇等。在工作中相互理解相互支持。我有時候很晚才回家,妻子從不埋怨。我們相互取長補短,遇到困難困惑時相互開導、相互幫助。我倆恩愛和睦有時雙方有怨氣時。另一方就忍讓,不說話,使對方就無話可說了。結婚20年沒有大吵大鬧過,雖然我們倆工作性質不同,父母和我們住在一起。農村老人一般很勤勞,兩位老人都60多歲了,他們還在田里勞作,我們也再三要求他們歇下來,我們兄弟來養活,可是老人們都習慣了,說要是真的'歇下來,保不定會生什么大病也不一定的,只好由他們了。平時我們用不同的途徑,不同的方法孝敬他們。說實在話,尊老愛幼,對雙方老人都十分尊敬和孝順。比如我外出考察或開會,在外買好吃的食物、好衣服,都給雙方老人拿去,逢年過節給老人送上禮物。父母雖然文化不多,但我們遇到不懂的事情,就向他們請教,聽取他們的意見。我們一大家人,從沒出現矛盾沖突,大家能相互涼解。尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,形成相互理解、相互尊重、相互平等、相互關愛幸福和諧的家庭。
四、少生優生、善育重教。
我們夫妻倆不管多忙,都抽時間教育孩子。我們只有一個獨生女孩,為了使孩子能夠更加健康成長,我倆一方面潔身自愛,努力提高自身素質和品位,另一方面率先為孩子作榜樣。在生活上追求談泊,不真趕新潮、不擺闊氣、從不浪費,提倡節約、精打細算。經常教育孩子只要一菜一飯能吃飽。美好的生活是來之不易的。我們全家統一思想,不能嬌縱、溺愛孩子,既教孩子學知識又教導他做人。首先我們就給他創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境。為了讓孩子從小孝敬老人,尊敬長輩,對人有禮貌,我們夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛意默化地感染他。在生活中發現孩子對人不禮貌的行為及時教育、引導使他學會辯明是非,改正缺點。從小就培養她獨立生活能力,盡量給機會做力所能力的事,孩子現在已經讀大學了,在校能尊敬師長、團結同學,回家能做到尊敬長輩,團結鄰里。得到了親朋好友及鄰居的好評。
五、遵紀守法、家庭和睦相處、健康快樂。
我們一家人都喜歡看書報,努力提高自身的修養,熱愛祖國,熱愛社會主義,積極維護社會公德,誠實守信、嚴格遵紀守法。我們夫妻及家人都沒有參加黃、賭、毒等違法活動。模范執行計劃生育政策。當我的女兒滿五周歲后,有鎮計生辦的工作人員主動把生二胎的指標送到我家里的時候,我婉言謝絕了。我希望通過我的帶動作用,把計生政策宣傳到家家戶戶,使我村計劃生育、村民自治工作和計生協會工作能更上一層樓。在工作和生活中,我們全家人特別注重搞好鄰里團結,相互幫助。
六、相信科學,不搞封建迷信活動。
我們一家不管是過去艱難的時光還是好過的現在,從來都不相信封建迷信,在這一點上我都為我父母自豪。多少次有人上門游說家人參加什么耶穌教、天主教等宗教活動,即使我不在家,父母一概回絕,因為他們通過這些年的認識,知道幸福是靠自己拼來的,不是菩薩給的,是共產黨的好政策給的。
七、隨著生活水平的提高,我的家人們也越來越注重生活品質。
老人們因為過的幸福,越發想延年益壽,開始自覺鍛煉身體,飲食上也分外注意,給我的感覺就是他們想多活幾年,多享幾年福,同時也影響了我們。
先進個人家庭事跡材料 2
暨xx的家庭是個五口之家,她是實驗小學一名教師,丈夫在郵政局工作,兒子就讀于實驗小學三年級,公公婆婆退休在家。和睦、幸福、友善是對她的家庭最好的寫照。
一、愛崗敬業,樂于奉獻
暨風秀作為一名青年教師,熱愛教育工作,關心愛護學生,積極鉆研教學,努力提高自身素質和教學水平,指導學生多次在省市舞蹈唱歌等各類比賽中獲得金獎。先后被評為“縣音樂教學能手”、“縣先進教育工作者”、“縣優秀青年教師”、“縣優秀教師”等。作為學校總輔導員能充分發揮少先隊員的主體作用,開展了形式多樣、富有成效的少先隊活動,由于工作表現突出,學校大隊多次被授予國家、省、市優秀少先隊大隊,她還被授予“福建省優秀少先隊輔導員”。其丈夫作為一名郵政企業員工,熱愛自己的崗位,關心郵政發展,維護企業信譽,把郵政工作當作自己的職業理想,不計較個人得失,不怕任務繁重,不怕條件艱苦,兢兢業業、甘于平凡地干好崗位上的每一件事,力爭在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,曾多次被評為縣市“先進個人”。
二、關愛家人,家庭和睦
丈夫做為基層管理者,事情多,任務重,家庭管理的瑣事很多要靠她。但她從無怨言,默默地支持著丈夫的事業,主動承擔著教育兒子的責任。夫妻兩人志趣相投,平時喜歡讀書、運動,他們在工作上相互理解、相互支持,在生活上相互關心、相互尊重。一次丈夫因車禍腳部嚴重受傷住院治療,當時妻子正懷孕七個月,她堅持不要辛苦公婆,自己悉心照料丈夫,直至兩個月后痊愈。每當提起這件事,丈夫總是感慨萬千,心里充滿對妻子的感激。“學會理解和包容,要懂得感恩。進行換位思考,每一個人都不容易。”這是妻子感悟最深的一句話。在他們結婚十多年來,婆媳、夫婦之間,始終注意尊重對方,做到相互理解。做為兒媳的她,能夠關心孝敬長輩,視公婆為自己父母,真誠對待家庭中的每一位成員,常常組織全家一起郊游、運動,關系十分融洽,她也深受公婆的認可,這個家庭成為大家羨慕的和諧家庭。
三、熱心公益,奉獻愛心
她常說“贈人玫瑰,手有余香”,這個家庭一直熱心公益活動。無論是單位號召愛心捐贈,還是同事鄰里有困難,這個家庭的每一個成員都有一份愛心相送,積極參與為社會捐獻愛心活動。多年來,在印度海嘯、汶川地震、冰雪災害等一系列捐助活動中,這個家庭的成員都能積極主動為社會無償捐贈錢物,表達自己一份愛心。作為教師的她關心貧困學生,長期資助貧困兒童,與單親家庭學生結對子,定期走訪資助學生的學習及生活情況,在學習上、生活上進行多方面關心幫助,是一位學生喜愛的老師。
四、言傳身教,育子有方
都說父母是孩子最好的老師,家長的一言一行,一舉一動對孩子進行了潛移默化的影響,他們的兒子在這個和諧友善的家庭熏陶下,從小就講文明懂禮貌,活潑聰明,好學上進,興趣廣泛,遵紀守法。他們以春風化雨、潤物無聲的教育方式,教會了孩子關愛他人,關心社會,感悟到幫助別人,快樂自己的真諦。兒子常常將自己積攢下來的零用錢幫助家庭困難的同學買學習用具;經常與其他班干部一起關心幫助班上學習較差的同學;學校組織獻愛心活動,他總是第一個積極參加,2008年汶川大地震,他第一個捐出零用錢50元;2011年10月知道學校張老師得了血液病,需要很多錢治療,他立刻拿出積攢的所有零花錢80元捐出來;多年來還一直用愛心儲蓄方式幫助需要幫助的同齡孩子……。真是在家里是好孩子,在學校是好學生,不但得到長輩們的贊揚,鄰里間的好評,還多次獲得學校的`表彰和獎勵。
或許,這個的家庭并不是滿天星辰中最為亮麗的一顆,或許,這個的家庭并不是塵世徑陌中最新的一朵,但他們卻用自己善良的心,樸實的行動,搭建了一個幸福美麗的家,為社會傳遞著正能量,讓感動常在,文明伴行。
五、忠厚傳家遠,家和萬事興
忠厚傳家遠,家和萬事興。在東平鎮東平村,提起小吳一家,那是人人羨慕的幸福之家,有一雙懂事的兒女和兩個可愛乖巧的孫女,家庭和睦,父慈子孝,受到全村人的一致好評。
六、重視教育,悉心培養
在前些年,為了培養子女成才,小吳夫妻重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。由于丈夫工作忙,孩子的撫養和教育基本上全有小吳一個人承擔,尤其當丈夫暑期去參加短期培訓班時,小吳一個人還得承擔繁重的農活。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情。她不僅注重子女的學習成績,更注重培養子女的獨立生活、學習的能力。時時關心子女沿著正道走,勉勵子女勤奮刻苦學習、政治上積極要求進步,培養他們正確的人生觀、職業觀,目前一女一子都取到了很好的工作業績,女兒畢業師范大學,并工作于東平中學,從事教育工作,而兒子畢業于著名學府南開大學,目前是x外資企業的培訓發展部負責人。
七、和睦關愛,相互支持
由于丈夫、孩子忙于工作,為了更好支持他們的`事業發展,小吳放棄個人的業余愛好和休息時間,承擔起全部的家務。家務活是一個極其繁雜、出力不出活的工作,她為讓丈夫、孩子全身投入心工作,精心料理好家務,始終把家務做得井井有條,整潔舒適,給丈夫和女兒創造了一個舒心安逸的生活環境,同時也受到鄰里的贊揚。在處理家庭的大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家,合理安排工資收入,從不鋪張浪費。添置家居用品,洗刷買燒、培養子女上學以及其它生活瑣事,小吳獨自承擔,從不讓丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫發展進修、繼續接受教育,提高專業水平,取得較顯著的成績。
作為丈夫,黃世華并沒有辜負妻子的一片苦心,他覺得必須通過努力工作來回報多年來對家庭無私奉獻的妻子。自1985年起黃世華就在東平鎮政府從事會計工作,在這三十年中,他工作兢兢業業,任勞任怨,每屆黨委、政府的領導都非常信任他,對他的工作表現給予充分的肯定,他先后在2003年被政和縣人民政府評為“先進工作者”2012年被縣委授予“優秀共產黨員”稱號,她們家庭也被評為南平市第八屆“五好文明家庭”和政和縣第五屆“五好文明家庭”
八、積極幫助、鄰里團結
有一句俗話說:“金鄰居、銀親戚”這句話說明了鄰里團結和睦的重要性。“主動處理好鄰里關系,,營造良好睦鄰氣氛。”小吳夫妻常用這句話來勉勵自己和家人,她們是這么說的,也是這么做的,哪家鄰居有困難,夫妻倆都會主動幫助,小吳全家互相尊重,互敬互愛,有口皆碑。鄰里之間互幫互助,相互團結。誰家有事,她們都樂于幫忙,在鄰居心目中,小吳的家庭以實際行動傳承著中華民族的傳統家庭美德。
牽手相伴幾十個春夏秋冬,小吳夫妻倆相濡以沫、風雨同舟,一同克服了工作和生活中的種種困難,夫妻倆從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴,他們用自己的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。小吳一家用自己的實際行動詮釋著文明和諧家庭的深刻內涵。
先進個人家庭事跡材料 3
自20xx年退休以后,姜xx非常重視和關心對未成年人的幫教工作,充分發揮老黨員的模范作用,運用自己的優勢,把收藏40多年的“小人書”、郵票、像章、錢幣、報刊、影碟(片)、圖片、糧、布票、商品證等各種票證、地圖等收藏品,組編各種專題、書寫10余萬字的宣講材料,以未成年人喜歡的各種文化教育活動為載體,進行愛國主義、集體主義、革命理想主義及道德法制和科學文化知識的教育,不斷提高未成年人的文化素質、道德素質、科學文化素質和民族素質。主要事跡如下:
一、姜xx策劃組編的“憶票證文化、看發展變化”為主題的各種票證展,深化了轄區未成年人的愛國情。
二、姜xx還策劃了“一大”至“十九大”黨史的宣傳板,向青少年宣傳黨的`歷史。
三、通過“憶黨史、鑄黨魂”、 “反腐倡廉、加強黨建”報刊剪裁宣傳板,對轄區青少年進行黨史教育。
四、以“我心中的英雄、世代傳誦的歌”小人書展,對未成年人開展愛國主義、集體主義的教育。
五、為了紀念“六.一”兒童節和紀念中國少先隊建隊55周年,分別組編的《弘揚革命傳統,做新時代的小主人》、《兒童團、少先隊、接班人》為主題的小人書展等主題活動
從不同的側面對未成年人進行較為系統的中國革命史、
六、姜xx策劃的“高雅文化進社區,方寸百科育新人”載體活動,通過各種收藏展示,激勵青少年努力學習,報效祖國。
七、為了加強對青少年的國防知識教育,策劃了《勿忘國恥日、加強國防現代化建設》小人書展和以《軍歌、軍裝、軍魂》為主題載體活動。
八、為了紀念鄧小平同志誕辰100周年,以《一國兩制好期盼大團圓》為主題的報紙剪裁板、像章、圖片等收藏品展,使青少年深刻理解鄧小平“一國兩制”理論的偉大現實意義和重大的歷史功績。
九、姜xx還先后策劃組編了《科技、綠色、健康》、《勿忘巾幗豪杰弘揚時代精神》、《小小圖書助我成長》等主題活動。
十、他根據青少年存在的問題,提出“十不”的承諾倡議書。
十一、姜xx撰寫的論文《弘揚連環畫的民族文化,培育青少年的愛國情結》獲西崗區論文一等獎,獲大連市論文一等獎。
先進個人家庭事跡材料 4
她是寺下xx村的一名普通農家婦女。丈夫是xx支部書記、主任,兩個兒子已成家立業,婆婆已經九十多歲,她們和大多數家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是全家人遵紀守法,明禮誠信,善待鄰里,樂于助人,相敬相愛,家庭和諧、溫馨,深受村方、鄰里和社會的好評。
一、夫妻恩愛,孝老愛親
互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。陳水鳳夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。自從公公去世后,陳水鳳就把婆婆接過來一起住,看作是自己的父母來孝敬。凡事多向老人請教,聽取她的意見;平時邊做家務邊與婆婆聊天、溝通感情。婆婆年老多病,陳水鳳從不嫌棄她。一發現她身體不舒服,就馬上送她去看病,端茶送藥,精心照料。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使婆媳感情融洽、家庭和睦、快樂。她們的鄰居經常說,她倆結婚三十多年來,從來沒有聽到她們因為贍養老人,操持家務等家庭瑣事而紅臉吵,一家子和和睦睦,很讓大家羨慕。
二、頑強善良,和睦鄰里
“我今天能為龍潭的百姓做點事,與我愛人在背后的默默支持的奉獻離不開,沒有她我可能堅持不到今天。”陳水鳳的丈夫鄔金華說。陳水鳳的丈夫鄔金華自從1996年就當選為龍潭村村委會主任以來,連續七屆當選為龍潭村村委會主任、書記。龍潭村是一個大村,人口多,矛盾糾紛較多。作為龍潭村的書記、主任,鄔金華經常是一個電話就下到農戶家中調處糾紛,化解矛盾,一去就是一整天,甚至好幾天,經常把自家農活和家務耽誤了,有時村民還不理解,經常在陳水鳳面前冷嘲熱諷……,對此,陳水鳳毫不介意,以一已之力把家務操持得井井有條,與鄰里和睦相處,對孤寡老人更是施以援手,熱心幫助。“他要為全村人著想,沒時間顧家,我不怨他,更不能拖他的后腿。”陳水鳳說。陳水鳳的善良大度逐漸得到了村民們的理解與稱贊,大家都說龍潭村書記鄔金華有一個“賢內助”。
三、春風化雨,教子有方
父母是孩子最好的老師,父母言談舉止對孩子成長產生很大影響。在家里,陳水鳳夫婦經常教育子女做人要老實本分,樂于助人。兩個孩子也在陳水鳳的教育熏陶下成長為本分有為,善良勇敢的好青年。陳水鳳的小兒子鄔輝在7月8日從縣城水南橋頭縱身躍下,救下一名落水女子。對此義舉,市民們紛紛點贊。鄔輝也被上猶縣評為“雷鋒式”好青年。面對榮譽,鄔輝是這樣說的:“當時也沒想那么多,主要是家里父母經常教育我們要熱于助人,以后遇到這樣的事情我還是會這樣做的.。”
這是一個平凡的農家婦女,一對平凡的夫妻,一個極其平凡的家庭,但她(他)們都在用自己的實際行動傳遞著凡人善舉的正能量,詮釋著人間大愛的“真、善、美”。
先進個人家庭事跡材料 5
書香校園,他們喜結連理;人生路上,他們風雨同舟;于莉紅和付政,一對普通的人民教師,營造出了一個有著濃濃筆墨紙硯氣息的書香家庭。腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書使人談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這正是她們一家所追求的目標。
20xx年11月,可愛的兒子——付寒,降生了,頃刻間,他們體驗了初為父母的幸福與甜蜜。與此同時,身為母親的于莉紅開始堅持寫日記,記錄了孩子生活中的喜怒哀樂和點滴故事。俗話說,興趣是培養孩子讀書習慣最好的老師。于是,他們夫婦二人就開始培養孩子讀書興趣,激發孩子的閱讀潛能。打孩子牙牙學語開始,他們就為孩子買來人物掛圖、《奧特曼》《孫悟空》等繪本,教孩子認識爸、媽等人物名稱,以及蔬菜、鐘表等日常生活物品,還有小孩子都喜歡的動畫人物。孩子上學了,他們又給孩子買了一些他喜歡的童話故事書:《小香菇》《綠野仙蹤》《丑小鴨》《青蛙王子》《白雪公主》等等。孩子有了讀書的興趣之后,他們又常常帶孩子走進書店,讓他選擇他自己喜歡的讀物。孩子上學期間,常年訂有《小學生學習報》、《十萬個為什么》《小福爾摩斯》等報刊雜志。
孩子喜歡玩電腦游戲,做父母的也不極力反對,因為凡事都有它有利一面。但在孩子玩游戲之前先欣賞父母給他下載的小短文或視頻,比如:《如何做個好孩子》,著名演講家鄒越的《愛祖國、愛家鄉、愛父母、愛自己》的演講等,這樣文章也讀了,游戲也玩了,一舉兩得。另外,孩子喜歡每次睡覺前聽幾個小故事,而父母頭腦中的故事有限,所以,他們就為孩子買來“八音盒”,從電腦上下載小故事,如《女媧造人》、《伊索寓言》,在他睡覺之前打開音樂,放給他聽;等孩子大時,他們又讓孩子聽《中華上下五千年》等一系列的故事,從而滿足他的睡前需要。現在,家中書房里堆滿了孩子近幾年來閱讀過的書和雜志。這對孩子來說是莫大的的精神食糧。
榜樣的力量是無窮的。自古以來,榜樣教育,貫穿孩子的整個教育歷程。于莉紅和付政雖然都是中師畢業,但在讀書學習上他們都在盡力地為孩子做好表率。在孩子上幼兒園之前,他們都先后都完成了本科學業。一方面彌補了埋藏在他們心底多年的遺憾,另一方面,對孩子在讀書的興趣上起到了潛移默化的影響。他們一家三口都有自己的博客,并堅持寫生活隨筆,至今他們共發表博文200余篇,其中兒子發表博文50余篇,每次再回過頭來自我欣賞這些隨筆時,就會感到生活的其樂融融,以及世界的.美好。
睡前看書交流是他們家一直以來的讀書習慣。床頭總放著幾本書。睡前要么自己看自己的,看完之后簡單說說自己所看的內容;要么父母給孩子講故事,讓孩子發表自己的“高見”;要么他們一起聽“八音盒”里下載的電子書,然后互說感受。每到周末,他們一家便會帶上“干糧”一齊去市圖書館暢游一番。看著、讀著、低聲講著、交流著、偷笑著。別有一番滋味在其中。
在讀書中,在新的教育理念的指導下,于莉紅和付政的課堂教學水平越來越高,教學效果越來越好,教學反思越來越成熟。她們撰寫的多項論文獲得省、市級一等獎。于莉紅曾被評為濟源市優秀班主任,濟源市骨干教師、濟源市少年宮優秀輔導員等。付政曾被評為濟源市文明教師,濟源市師德先進個人,濟源市優秀教練員,濟源市優秀輔導員等。兒子付寒也因讀書榮獲“河南省第二屆漢字大賽濟源賽區”團體冠軍。讀書讓兒子的思維活躍,他曾榮獲濟源市署光杯乒乓球比賽團體冠軍,焦作豫西北少兒乒乓球賽團體冠軍。并多次代表濟源赴鄭州、新鄉、洛陽等地參加乒乓球比賽。
最是書香能致遠。是書,開闊了他們的視野,豐富了他們的生活;是書,幫助他們不斷提高,不斷進步;是書,帶給他們幸福,帶給他們滿足。就這樣,書陪伴他們度過了一年又一年,孩子在書香中漸漸成長。讀書使他們的生活多姿多彩,其樂融融!以書相伴,幸福人生!
先進個人家庭事跡材料 6
世間萬物因和諧而美麗,社會是這樣,家庭也是這樣。高臺縣xx村一社的邢xx、常xx家庭,她們是千千萬萬家庭中普通的一戶家庭,雖然沒有什么轟轟烈烈的事跡,但她們全家人用自己的勤勞、樸實和善良努力創造富裕美滿的生活,守護著自己最平淡的幸福。
家庭和睦樂融融
小芳與小武于1999年組建家庭,結婚17年來夫妻倆在生活上互敬互愛,相敬如賓,孝敬老人、教育孩子,成為人人羨慕的模范夫妻。人們都說最難處的就是婆媳關系,結婚后,公公婆婆一直把兒媳當成自己的閨女看待,小芳也把兩位老人當成自己的父母來孝敬,經常給她們買新衣服、陪她們聊天,講講外面發生的一些趣事。20xx年公公癱瘓在床,小芳兩口子毫無怨言地照顧著公公的生活起居,為了使半身癱瘓的.父親能盡快恢復健康,小武四處尋醫問藥,每天下班后為父親按摩手腳,幫助父親做運動,希望讓父親能早日好起來。看到丈夫那么累,小芳疼在心里,忙完了地里的活,拖著疲憊的身子搶著為公公端飯送水,以盡兒媳的孝道。20xx年公公因病去世后,小芳又繼續擔負起了照顧婆婆的重任,直至12月婆婆去世。她們也很重視對孩子的教育和培養,要求孩子做到的自己首先做到,使孩子在潛移默化中受到教育。由于受得了良好的家庭教育,兩個女兒雖然小,但很懂事,在家中尊敬長輩,孝敬父母,自理能力強,都是人見人愛的好孩子,大女兒多次被評為學校“三好學生”。
勤勞致富奔小康
以前小芳和丈夫小武依靠傳統的種植小麥和玉米增加收入,投資不少而且很辛苦,增產不增收,難以發家致富,在進行農作的同時,她們一直堅持學習,尋找創業商機。20xx年鄉上鼓勵發展胭脂雞養殖,夫妻倆覺得養殖業創業起點低,加上政府對規模養殖都有扶持政策,創業的成功率大大提高。俗話說:萬事開頭難。在缺少資金又沒有養殖專業技術的境況下,真正搞起養殖,其困難可想而知了。但她們以過人的勇氣,多方籌措資金,起早貪黑,苦心經營,自此開啟了她們家的養雞事業和致富夢想。創業之初由于技術不成熟,管理不到位,也虧損了不少,但她們并沒有灰心,為了解決養殖技術不成熟的問題,她們不斷研讀書籍,虛心請教別人,積極參加培訓,經過艱苦奮斗,她們的養雞規模已發展壯大,養殖年經濟收入達到了5多萬元,日子過得紅紅火火。致富不忘眾鄉鄰,當她們看到其他養殖戶因為養雞技術落后、市場信息不靈、盲目跟風飼養等導致養雞效益不高的現象,小芳和小武看在眼里急在心里,主動幫忙提高他們的養殖水平,讓鄉親們的腰包都慢慢鼓了起來。
熱心公益促和諧
文明和諧的家庭不但要求家庭成員在家庭中和睦相處,在社會上也必須做一個對社會有益,有社會公德、職業道德和家庭美德的文明公民。在公益事業上,小芳家庭更是不遺余力,無論是村上號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難,她們家庭都有一份愛心表示。鄰居的兒子常宇杰不慎燙傷,需要做多次植皮手術,近十萬元的高額醫藥費對于本來就貧窮的農村家庭無疑是個天文數字。小芳夫婦得知這一消息后,便走村串巷,呼吁同村農戶伸出援助之手幫助孩子渡過難關,為小宇杰募捐一萬八千多元。如今小宇杰已基本恢復健康,又開始上學了,小芳夫妻倆商議,每年常宇杰生日她們都會送去一份小禮物,讓宇杰在社會這個大家庭的關愛下快樂健康的成長。小芳還先后榮獲“20xx年高臺縣道德模范”、“黑泉鎮和諧家庭標兵戶”等榮譽稱號。
一分耕耘,一分收獲,播種文明,收獲幸福。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員的共同努力,只要每個人都奉獻一點愛,家才會更溫暖,只要每個家庭都幸福了,我們的社會才會更和諧。
先進個人家庭事跡材料 7
我叫xxx,是中國共產黨黨員,在安平縣交通局檢測站工作,大專學歷。丈夫XXX是中國共產黨黨員,在安平縣交通局工作,大本學歷。女兒趙男,在安中附小六年級一班學習。在創建文明和諧家庭活動中,我們積極參與,現將主要事跡匯報如下:
一、志同道合,和諧維家
和諧家庭是和諧社會的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎。1981年我高中畢業后,就參加了工作,當過營業員,做過財務工作。無論干哪一行都熱愛本職工作,勤學苦練,曾多次在省、市、縣系統內技術比賽中獲獎,多次獲得各級工會積極分子、“三八”紅旗手、“巾幗明星”等光榮稱號,在各級文藝匯演、演講比賽、知識競賽中獲獎。丈夫趙新建在交通局辦公室工作,曾獲得過“優秀文秘工作者”稱號。女兒趙男學習一直名列前茅,每年都能獲得“三好學生”獎狀。我們結婚已經近二十年了,始終注意尊重對方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上關心,有矛盾或意見有分歧時,及時溝通,理智地解決工作中、生活上的各種問題。
二、愛家敬業,比翼齊飛
我在檢測站擔任副站長,站上三分之二是女性,由于年齡、學歷、個人素質有所不同,為了更好地適應工作,我積極配合站長組織全站職工開展政治學習和業務學習活動,樹立正確的人生觀、價值觀,發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。作為一名財務人員,嚴格遵守國家的各項法令法規及本單位的各項規章制度,嚴格執行收費標準,無提高收費標準和擴大收費范圍等現象,維護國家和本站利益,做到生人熟人一個樣,不收人情費。對車戶主動熱情,服務周到,耐心解答車主疑問,指揮檢測車輛,維持檢測秩序。有時幫助外檢、收費等工位做具體工作,避免車戶等候時間過長,影響經濟效益。幾年來,在各級領導的關心支持下,經過全站職工的共同努力,受到車戶的一致好評,獲得過“巾幗示范崗”光榮稱號、“青年文明號”參評單位,二00五年被評為“省級文明檢測站”。尤其是武強、饒陽的車戶,對我們的工作給予較高的評價,展示出交通行業文明窗口的良好形象。
為提高自身綜合素質,一九八五年我們共同決定參加在職學習,我報考了廣播電視大學,他報考了河北師范大學數學函授班,經過三年艱苦努力,我們都如期畢業,我不久也獲得會計師資格證書。每年堅持參加財會人員繼續教育培訓,以更好地適應工作。我們要求自己在單位做優秀職工,在家庭做稱職的一員,在社會做文明的公民,追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶,又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作體會,相互取長補短,遇到困惑相互開導,相互支持,彼此間的共同觀點是先做人后做官,不管社會上的環境如何變化,走自己的`路,堅持做人的最基本的原則,擺正自己的位置,家庭事業兩不誤。
三、尊老教子,關愛社會
孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛苦一生,晚年理應享受生活。我們經常去老人那里問寒問暖,幫忙做一些家務,節假日陪老人聊天,講些單位、社會上發生的一些趣事,對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師,父母要以身作則,言談舉止對孩子產生很大影響,輕說教、重引導,要學會傾聽,關注他們的感受,鍛煉她思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛,養成勤儉和獨立的品格,教她做人要坦誠,做事要嚴謹,樹立遠大理想,做對社會有用的人。
我們還盡力幫助別人。我站門衛師傅六十多歲,工資較低,老伴長年有病,他本人身體也不好,我們有時給他們送藥,孩子過季的衣服、鞋帽等捐贈過幾次,雖然解決不了大問題,但也體現了大家庭的溫暖。不久前縣婦聯 組織的愛心捐贈衣物活動,我們也積極參與,為社會多獻一份愛心,因為社會上需要幫助的人太多了。
老有所養,平等關愛,有事業上的成就,也有學業上的進步,在我們家每個人都努力實現著自身價值。下個周末我將參加檢測站慶祝建站十周年暨二00七年春節聯歡會,丈夫趙新建不久前剛收到獲獎通知,女兒趙男也參加一小的交通安全演講比賽。我們都在自己的崗位上,盡職盡責,用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭,為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。
先進個人家庭事跡材料 8
這是一個其樂融融的大家庭,12口人,既有嫡親的祖孫四代,也有主婦殘疾的哥哥。30年來,一家人生活在一起,一桌吃飯,一屋住,家庭成員至今從未紅過臉,父子相濡以沫相互扶持,婆媳勝似母女,姑嫂情同姐妹。
這是一個事業蒸蒸日上的家庭,大兒子子承父業,經營著農業科技有限公司,小兒子遠赴貴州發展,成立名副其實的青年企業家,企業涉足建材、礦產資源、房地產、酒店、商業超市等行業,全家齊心協力、共謀發展。
這也是一個備受親朋好友、左鄰右舍尊重的家庭,數十年來,家庭成員傾心社會責任,積極投身公益事業,扶弱濟困,盡自己的力量回報社會。
坐在方早德家的庭院中,聽著他侃侃而談家事,真正懂得了家和萬事興的含義,深深地為這個家庭所蘊含的魅力所折服。
方早德先后擔任了湖坊公社農技員、農技站長、農民副鄉長、鎮黨委副書記、鎮人大主席等職務,并于20xx年退休。退休了,這位身上安裝著心臟起搏器的老人,并沒有因為歲月更替、職位變換而消磨工作的激情。懷著一顆為民奉獻的丹心,方早德又接著在新農村建設上唱響一曲奉獻者之歌。
20xx年湖坊鎮灣里自然村被上級列為全縣新農村建設試點,鄉親們渴望改變家鄉貧窮落后面貌盼了幾十年,深受群眾信賴的方早德,被村民推選為理事會顧問。老百姓說,有了方書記來村里管事,我們最放心。
為了將灣里建設成全縣乃至全市、全省一流的新農村,方早德將自己的整體構想告訴了遠在貴州遵義創業的小兒子,并且掏出了心里話:我從年輕時就立志要讓鄉親們過上城里人一樣的生活,再說,回報家鄉也是企業家的社會責任。灣里的新農村建設就是咱家的事!兒子方勇軍被父親所感動,承諾:除上級專項劃撥資金和群眾自籌資金外,其余所需建設費用均由方家全部承擔。
那些日子里,方早德不顧自己已經是60多歲的老人,心臟病可能隨時發作的危險,經常忙里忙外,操心費力。夏日炎炎、暑氣逼人,他頭戴草帽,挽起褲腿,同村民一起在工地上干活;寒冬臘月、北風呼嘯,他又提著熱水瓶跑前跑后給正在建設新農村的村民兄弟沏上一碗熱氣騰騰的香茶,給大家加油鼓勁。
為了美化村容村貌,建設公共設施,為農民提供休閑娛樂場所,方早德一家投入83萬元資金。巨額的資金投入,大量的心血付出,換來了灣里面貌的大改觀。20xx年灣里在全縣、全市新農村建設評比中名列榜首,被江西省政府確定為全省十個最美的村莊6之一。20xx年、20xx年灣里6組新農村建設圖片在人民網滾動播出60批次。從省內外慕名前來參觀者絡繹不絕,他們對灣里新村的建設贊嘆不已。
如果說方家是一棟生機盎然的房子,那么每一名成員就是支撐起家庭的一根根柱子。每個家庭成員看似普通低調,但個個擁有一個寬廣的心胸和甘為人梯的奉獻情懷。他們各自堅守著自己的職責,為方家的每一步跨越貢獻著自己的一份心力,為社會的和諧奉獻著自己的力量。
小兒子方勇軍開始創業生涯時,大哥方加軍已接過父親的衣缽,成了一名農技員,后來還當上了鎮里的農機服務站站長。憑著鉆勁和過硬的育種技術,把農技站經營的紅紅火火。
與此同時,弟弟在當地鄉鎮水泥廠上班并通過入股煤礦掙取了人生第一桶金,由此介入當地的一家水泥企業改制。工作量驟然增加,工作強度加大,資金、管理都面臨著巨大的挑戰。
就在弟弟創業啟動缺少資金時,方加軍不光拿出了自己全部積蓄,還以自己的'名義貸了20多萬給弟弟;一聽說弟弟要遠赴貴州發展,而本地的那家水泥企業需要人管理時,毫不猶豫地離開農技站,到弟弟手下當了三年的廠長,直到弟弟將所有業務全面轉往貴州發展時,他才重新回到農技站,由弟弟投資成立了江西省江天農業科技有限公司,干回了自己喜歡的老本行。
如今小兒子方勇軍的蛋糕越做越大,獨資的10家企業分布在黔、贛兩省,已形成以水泥為主,科、工、貿、農多業并舉的綜合性經營實體,各類企業累計年實現利稅6000多萬元。
沒有兄弟姐妹之間團結互相扶持,沒有來自家庭的力量源泉支持,我的企業不可能發展至如此規模。方勇軍對此滿懷感激。
回首1969年到鉛山湖坊落戶至今,方早德對自己家的變遷,總結為"三個變"和三個不變"——變的是家中的富裕生活,變的是家庭由農耕邁向企業的生活方式,變的是由溫飽轉向小康的生活質量;而不變的是勤儉持家、勤勞致富的光榮傳統,不變的是和諧美滿、敬老愛幼的家庭關系,不變的是團結互助、和睦相處的鄰里關系。
的確,和諧、敬業、勤儉,鋪就了方家事業成功的基石,成就了方家的幸福美滿!
先進個人家庭事跡材料 9
xx夫婦,家庭幸福美滿,在村里可謂是家喻戶曉。提起他們,村民都會流露出羨慕的眼神。因為她們孝敬老人、夫婦恩愛、家庭和諧、一對兒女可愛好學,并且他們在善于經營家庭的同時也善于搞生產和經營。平時也熱心助人、鄰里之間相處和睦,生活、生產方面在村里能起到帶頭作用。
一、文明守法,優生優育
xx全家人擁護黨和國家的路線,遵紀守法,xx本人也是積極在向黨組織靠攏,是一個政治上信得過的家庭。尤其在計劃生育方面他們更是響應黨的號召,嚴格按照政策、方針來執行,在平時,他們總是能積極地參加鄉上及村上組織的生殖健康服務檢查和講座,用自己的行動影響著四周的群眾,使他們能夠盡量自覺做到知法、懂法、守法。他們還能很好教育子女,使自己的子女也能待人禮貌、樂于助人、尊老愛幼。
二、互敬互愛,尊老愛幼
夫妻結婚多年來相敬如賓,期間一直非常恩愛,孝敬父母,對待孩子們嚴父慈母。由于他們在搞農業生產的同時,還搞農機及家電的經營,好多時候忙于工作,但在家里他們總是能及時搶挑重擔,任勞任怨。父子之間、兄弟之間、子女之間都能團結和睦、互相幫助,是一個和睦的大家庭。即使有時由于夫妻二人太忙不能很好的照顧孩子或老人,他們也會積極地支持夫妻二人的工作。這樣和睦的家庭經常被鄰里掛在嘴邊稱贊。
三、經營有方、樂于助人
xx夫婦早年在生活十分拮據的情況下,大膽舉債經營家電,在他們的吃苦耐勞和誠信經營下,不但還清了負債,而且生活也逐漸有了改善,近幾年村民的.生產觀念普遍有了提高,農業機械化逐漸擴大,但村民購買農機具都要到縣城里去,路途遙遠,甚為不便。更重要的是如果機械出現故障,維修起來困難重重,看到這里,夫婦毅然在百忙中兼營起了農機具,大大方便了周邊村民,并且總是將村民所購機械送到家,手把手的教村民使用方法,如果有小故小障,總是在第一時間趕赴農家,上門服務,幾年下來,他黑瘦了許多,但贏得的卻是村民的普遍贊譽。
近兩年來他們又在農業上大膽試驗,引進各種高效經濟作物試種,大大影響了周邊村民,改變了守舊的生產方式,讓他們都勞有所得。
總之,他們在生產經營、家庭建設上都堪稱模范,是村民一致稱贊的典型。
先進個人家庭事跡材料 10
家庭教育是人一生中最早期的奠基教育,也是終身教育,是聯系學校教育、社會教育的橋梁和紐帶,是進行未成年人思想道德建設的基礎工程。作為一名幼兒教師,我深深體會到家庭教育工作與幼兒教育工作的密切性,感受到家庭是幼兒園重要的合作伙伴,在工作中本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的支持、理解和主動參與,并在幼兒園領導的帶領下以提高家長素質為目標,大力開展家庭教育宣傳工作,指導全園教師廣泛開展家庭教育實踐指導和咨詢服務工作,積極幫助家長提高教育能力,使家庭教育知識得到普及,家庭科學育兒水平得到大幅度提高。
1、加強學習,提升認識。
作為幼兒園的教研組長,一名班主任,剛開始我的家庭教育工作中心是自己班的家長工作,隨著工作經驗的增長,以及幼兒園非常重視家園工作,要求將兒童工作,特別是家庭教育工作作為一件大事來抓,而且幼兒園多次被評為省市級“優秀家長學校”,園領導也不斷的幫助我加強對家庭教育工作的認識,通過努力學習家園合作、家庭教育方面的文章,我也逐漸由針對一個班搞好家庭教育工作,過渡到協助園領導帶領全園教職工作好全園幼兒家庭教育工作。
2、拓寬領域,健全家庭教育工作網絡。
近年來,我協助園領導制定每學期的`家庭教育計劃,完善了家長委員會制度和家園聯系制度。引導各班班主任推薦產生各班家長委員會成員,制作家長委員會宣傳欄,讓家長委員會成員參與管理活動,負責幼兒園、家庭之間的教育聯系工作,為家長開展家園聯系工作搭建學習交流平臺;我在組織教研組活動中,把家庭教育工作研究加進研討內容,指導教師作好教學活動中的家園溝通,定期開展家庭教育知識宣傳、服務活動,定期開展豐富多彩的家園互動活動。
經過幾年的努力,我園家長工作基本能做到“六有”:有組織、有場地、有教師、有計劃、有落實、有檔案。這些條件,保證了家庭工作的順利開展。除傳統的溝通方式外,我還利用幼兒園網站開設網絡對話,協助領導開辦網上家長學校、電話答詢、期中家長會、座談答詢等多種形式,對家教個案,進行一對一指導。
在園長支持下,我設計印制了“家庭活動調查表”、“大班幼小銜接工作調查表”、“幼兒園半日開放活動調查表”等,與家長、幼兒與老師進行互動,使幼兒園更多更全面的獲取反饋信息,適時地調整工作重心,使工作更貼近實際,更符合家長的需要,取得了較好的效果。
3、注重宣傳,優化家庭教育大環境。
我通過幼兒園宣傳欄、幼兒活動剪影等向家長宣傳新的家庭教育理念,指導各班教師利用班級家園聯系窗、班級網頁,及時宣傳各班教育教學情況,設立友情提示欄,或是利用接送交談等形式優化家庭教育的輿論環境。
我幼兒園位于吉祥小區,該小區人流量大,學齡前兒童較多,針對社區情況,我在幼兒園門口設立了家庭教育宣傳欄,定期更換宣傳內容如:“對家長的三十條建議”、“新時期我們如何做家長”、“家庭育兒健康專輯”等,指導社區家長科學育兒,常常使家長駐足觀看,贊嘆不已,并常有家長帶筆抄錄。
充分利用報紙、電視臺等主流媒體,多角度、多層次宣傳幼兒園家庭教育工作情況。園長和我設計制作了幼兒園教育工作宣傳折頁5千余份,下發“倡議書”提升家長的育兒能力;向家長推薦了《怎樣做父母》、《孩子,我們一路同行-做學習型家長》等一大批家庭教育讀本,組織家長“做合格父母”家庭教育經驗交流會、“假如我是幼兒教師”征文比賽;定期組織家庭教育講座,優化了家庭教育的社會環境;開展了“家庭育兒”座談會,“早期閱讀實驗課題家長講座”等豐富多彩的家庭教育宣傳實踐活動。
我認真做好每學期新生報名接待工作,向每一位家長宣傳幼兒園先進的教育理念,充分了解家長所思所想,并向園領導及時匯報,提出工作修改建議;每年九月我園開辦新生家長學校,由我向家長進行“如何縮短幼兒入園焦慮期”專題講座,為家長提供切實可行的教育方法,得到家長好評。
4、整合社會資源,形成了強有利的指導和推動家庭教育的合力。
在新教材使用過程中,我帶領教師研究教材,充分利用家長資源輔助教師教學工作。這樣既充分利用家長中的教育資源,彌補幼兒園教育資源的不足,同時也發揮了家長參與教育活動的積極性,喚起家長主人翁意識,真正成為幼兒園的合作伙伴。如在進行《民間工藝品》主題教學時,發動家長搜集各種民間工藝,豐富幼兒的知識經驗。為讓幼兒更好的了解中國的京劇知識,幼兒家長協助教師請來濟寧京劇院、濟寧票友協會的成員來幼兒園向幼兒講解相關知識,介紹京劇的伴奏樂器;并就生、旦、凈、丑的各種唱腔進行演唱,使幼兒在身臨其境中很容易的掌握了學習知識。
由于我們的工作扎實有序,20xx年6月,古槐辦事處張偉華書記偕同古槐轄區的11名居委會主任及轄區單位代表來到我濟寧市中區實驗幼兒園,與我園領導及教師們共同探討如何借用幼兒園教師們豐富的科學育兒方法,指導本轄區0~3歲嬰幼兒家長樹立正確的早期教育觀念,聯手共謀轄區幼兒學前教育工作。我代表幼兒園全體教師帶領各居委會主任實地參觀幼兒園,介紹各功能科室,以及家長工作開展情況,并在會上接受領導安排任務,成功設計組織了6月底的古槐社區家長開放活動,接待了200余名家長幼兒參與幼兒園的游戲活動,受到家長歡迎、領導好評。
近日,我正在設計轄區春季開放活動方案,將進一步加強家長對0~3歲嬰幼兒早期教育的觀念,促進家庭、幼兒園、社區的協調教育,使社區嬰幼兒身心健康得到全面發展。
5、開展豐富多彩的家庭教育活動,鞏固擴大家庭教育成果。
每學期以節假日契機,在園領導和各班教師支持下,設計組織了內容豐富、形式多樣的家園互動活動,如:“全園半日開放活”、“少兒繪畫比賽”、慶“六一”家園聯歡匯演、“親子游戲比賽”、“團體操比賽”、“親子運動會”、“元旦匯報表演”等寓教于樂的活動,在營造幼兒園文化氛圍的同時進行集體主義、社會公德和家庭美德教育,使廣大家長和孩子在活動中增長知識,加強文化道德修養。由于家長的密切配合,我們的工作得到了家長的支持和認可,使我園在社會上享有很高的信譽。
總之,作為一名家庭教育工作者,在各級領導的關心指導下,取得了一些成績,但距離上級領導的要求還存在著不小差距。我將以這次評先為契機,不斷探索家庭教育工作思路,創新工作機制,豐富活動內涵,推動我園家庭教育工作的創新與發展。
先進個人家庭事跡材料 11
她叫xx,1973年10月出生,1995年10月參加工作,在光山縣國土資源局工作。她參加工作19年以來,始終堅持勤奮學習、愛崗敬業、任勞任怨,多次被評為先進工作者,被她丈夫所在單位的市級局機關多次評為“好媳婦”。xx丈夫劉在縣直事業單位工作,他們結婚20xx年以來,在工作和生活中始終做到互相幫助、互相照顧,同甘共苦,夫妻間培養了深厚的感情,建立了一個和諧美滿的家庭。
一、互敬互愛,家庭和睦
xx的丈夫是一個有極事業心的人,他工作上的事情比較多,家中事情幾乎顧不上,為讓丈夫安心工作,她承擔了家里所有的家務活,包括教育兒子,孝敬父母。為料理好家務,長期以來,她養成了中午不休息的習慣,始終把家務做得井井有條,整潔舒適,給丈夫和孩子創造了一個舒心安逸的生活環境。每個人都渴望有一個幸福美滿的家庭,她也不例外。xx和丈夫從結婚到現在共同牽手走過了十多年的風風雨雨,雖然沒有那種轟轟烈烈的愛情,但他們彼此相敬如賓,恩愛有加,孝敬老人,任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦,有困難互相幫助,是一個和睦的大家庭,也得到鄰里的贊揚。
二、尊重老人,奉獻愛心
家庭和諧是構建和諧社會的重要基礎,婆媳關系是家庭關系的重要方面,也是關系家庭和睦、幸福美滿的要素之一。有人說:天下的婆媳關系最難處,是一對天生的矛盾無法解決。xx從來不這么認為,而且在與公婆的相處中得到很多很多的溫暖。結婚十幾年來,她把所有的情感都投入到一家人的身上,從結婚到現在,從沒和公公、婆婆紅過臉,吵過架,彼此尊重,相處融洽,xx用自己的真誠,孝心換來了家庭的美滿、幸福。
深知一個家庭,是一個從無到有,從小到大的過程,組成一家既是緣份,能夠和睦相處更是不容易,這個過程必須依靠共同經營。這種經營不僅是指物質上的,更多的'還是強調精神上的,培養共同的興趣愛好,營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的,但一定是溫馨的,還有互相尊重,互相關心,互相幫助,尊老愛幼,坦誠相待等等。“家和萬事興”,一個和睦的家庭之所以和睦,是所有家庭成員共同努力的結果。“相識是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來的緣份。”xx經常這樣說。所以,她也經常告慰自己要知足常樂,善待家人。
先進個人家庭事跡材料 12
高xx,女,漢族,52歲,中共黨員,副主任科員,現任市婦聯維權兒童部部長。她熱愛婦女工作,積極維護婦女的整體形象和利益,全面履行婦聯職能,積極開展家庭教育工作,求真務實,多年來的工作都非常出色,成效非常顯著。是婦聯系統的老大姐,是婦聯干部的模范帶頭人,全面履行婦聯職能,全心全意為婦女兒童服務,為敦化家庭教育工作貢獻出了自己微薄的力量。
一、突出服務職能,努力做好家庭教育工作“家庭
教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”家庭教育工作,是面向家庭、服務家長、提高家教水平的需要;對營造良好的家庭文化氛圍,形成和諧、文明的人際關系,建立學習型的家庭起著積極的作用;為培養促進社會生產力發展所需要的人才夯實了基礎。因此,做好家庭教育工作,是實踐“三個代表”重要思想的具體體現,是學校全面推進以創新教育為核心的素質教育工作深入發展的內在要求。
她由教師改行做婦女主任,85年在街道任婦女主任,由91年正式調入XX市婦聯,在婦聯工作已有23個年頭了,先后做過市婦聯組宣部、城鄉部、婦兒工委、維權兒童部工作,從事家庭教育已經8個年頭了,身為一名婦聯干部,普通的黨員,她非常重視該項工作,她把一生都奉獻給婦聯事業,始終堅持家庭教育工作服務于市委、市政府的中心工作,服務于穩定大局,以創新精神搞好家庭教育工作,與北京網校101成立了家長學校,幫助廣大家長增強自身素質,掌握育子方法,提高XX市家庭教育水平。
為貫徹國家提出的“以德治國”方略,她帶領婦聯系統以教育工作為陣地,豐富了家庭文明建設,拓寬了家庭教育領域。她為領導出謀劃策,只要工作給她,領導十分放心,保證做好領導交辦的各項工作。市婦聯經常與關工委、教育局聯合開展“親子教育活動、家庭教育培訓班”等活動,組織全市廣大婦女,學生家長受教育率達90%以上,舉辦各類培訓班40余期,參與率達到90%以上。
八年來,她時刻關注著XX市的家庭教育情況,一是制定方案、學習計劃,定期走訪檢查,每年開展評選活動,推舉出省級“優秀家長”3名,市級“優秀家長”18名;二是開展家庭教育理論研討,推舉出家庭教育論文省級2篇,州級1篇;每年組織開展一次家庭教育論文評選活動,她在評選當中被州評為“優秀論文獎”,這項工作現已形成了規范。并針對“如何創建學習型家庭”做了問卷調查狠抓典型,帶動全市文化建設,在全市四個街道16個鄉鎮抽樣調查、撰寫調查報告10份,分析報告4份,論文獲獎1個。在工作中她是強者,個人家庭生活中她是一名言傳身教的好家長,大女兒已畢業于遼寧法律學校。“言傳身教”是中國幾千年的傳統教育的永恒命題,父母的一言一行,一舉一動實際上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。父母不僅要帶頭學習,成為孩子的表率,還要和孩子一起學習、相互學習,與孩子共同成長。
二、因地制宜,創造性的開展家庭教育工作
八年來,她始終把德育工作作為家長學校的首要任務來抓,走學校、社會和家庭育人一體化之路。勇于向市委、市政府提意見和建議,讓全市學生、家長通過家長學校接受一輪德育教育,把“怎樣培養孩子良好道德品質”、“怎樣創造良好的家庭環境”等內容納入家長學校的課程,開展“警校共建文明學校”活動,各中小學與轄區派出所結成一對一的警民共建關系,以達到凈化校園治安環境、凈化校園周邊環境和凈化學生心靈的“三凈化”目標,XX市委、市政府非常重視她提的意見和建議,部分工作已經開展,并取得了非常好的效果和成效。
總之,高連杰通過以家庭為陣地,農村為重點,找準位置,發揮了市婦聯在家庭教育中的優勢,鞏固發展了家長學校,不斷提高了家長素質,在XX市家庭教育工作中積累結了一些有益的經驗。
由于她在平時的`工作中嚴格要求自己,對工作的執著和火一般的熱情,堅定不移的一步一個腳印地向前走,在婦女工作中,作出了突出貢獻,雖然付出了艱辛,但也得到了回報,曾多次受到市、州的獎勵,XX市優秀公務員;優秀婦女干部;扶貧工作先進個人;被市委組織部2次評為“創先爭優”優秀黨員;XX年市委、市政府模范干部;20xx年州級《九五期間》兒童工作先進工作者等榮譽稱號;20xx年“四五”普法先進個人;創建平安家庭工作先進個人;20xx年市委、市政府先進工作者;市政府婦女兒童工作先進個人。州級優秀婦女干部.
家長是孩子的第一任老師,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,也是終身課堂。家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,提高家長素質,幫助他們掌握科學的育人知識,引導他們樹立現代化的教育觀念,認真做好家庭教育工作,意義十分重大。因此,她會繼續以與時俱進,務實創新,勤奮工作,開拓進取的精神,積極投身到XX市家庭教育工作中去,使XX市家庭教育工作再創輝煌!
先進個人家庭事跡材料 13
當XX還是一名通俗教師時,十年的班主任工作讓她體會到家庭教育的缺失;當她是政教主任時,六年的管理工作讓她深深意識到家庭教育的重要。從XX年擔任政教主任后,XX把全身心投入到家庭教育中來,做了大量的工作。
一、一絲不茍,XXX打造家長學校。
為了把學校打形成富有特色的家長學校,從領導小組的確立到家長委員會的成立,從邀請教育專家做講座到家長會的召開。多少次,她制定方案寫串詞到深夜;多少次,家中的電腦成了她的“服務器”。當她看到一批批的家長臉上露出笑臉時,再多的苦,再多的累,都煙消云散。
二、積極創建家教活動陣地。
1、XXX組織開展各種活動,邀請家長來校參加,體味親情,增強家校合力。如冬季趣味親子運動會、暑假親子共讀書、讀書節親子詩朗誦比賽等等。她精心組織的一次次活動,既增進家長和孩子之間的情感交流,又有利于孩子身心的健康成長,同時有利于激發孩子的內在潛能。親子活動現在越來越受家長們的關注和喜愛。
2、《給家長的一封信》成為家校結合的'紐帶
每年的寒暑假和國慶小長假,XXX都會設計《給家長的一封信》,向家長做一些溫馨提示,同時還附有與時俱進、別具特色的假期實踐作業。為了讓實踐作業富有時代氣息、好操作、切實能起到引領作用,XXX上網查閱大量資料,對比各種活動,斟酌每個詞句。設計完一份實踐作業,她就像完成一幅偉大的作品一樣常常舒一口氣。每當節假日前,大家都很愜意,而她最忙,實踐作業的設計、印刷、下發都需要她一一完成。當學校安靜下來時,只有她坐在那喘著氣休息。幾年來,她設計的實踐作業因引領孩子們文明、積極向上而受到家長的好評,兄弟單位多次照搬我校的實踐作業。
三、提高家長素質,全面打造合格家長。
為了提高家長素質和家教水平,去年,她邀請“知心姐姐XXX”到我校作家教專題講座;今年5月份,她又組織全校家長觀看了XXX、XXX等九名頂級家庭教育專家視頻講座;今年9月份開學,她又籌劃為期一周的家長會,由我校的校長同時又是國家家庭教育指導師XXX為家長做家教指導。她還多次舉辦了《素質教育進家庭》和《法制教育進家庭》等家教知識競賽活動。她向家長推薦中國家庭教育網等家教專業網。XXX的積極籌劃和組織的活動受到了家長們的同等好評,幫助家長們走出了家庭教育誤區,了解了許多科學教子辦法,有效地提高了家長的家庭教育水平,力爭打造及格家長。
四、家長走進課堂零距離的接觸學校
本學期第8周,我校定為家長開放XXX。XXX為了家長開放周的順利召開,作了詳細的計劃。開放XXX邀請家長來校聽課、評議,讓家長走進課堂,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理,使家長能在第一時間了解學校課堂教學情況以及孩子在校各方面的表現,使他們對課改有了更直觀的感受和認識,更好地調整對孩子的教育態度和方法。
在家長開放XXX,白天她陪著家長聽課,夜里,她又參加各班的家長會,周末又召開家長委員會會議。整整一個星期,她每天都是披星XXX趕在回家的路上。
有耕耘就會有收獲”,在XXX的努力下,家長更加配合學校的工作,學生也有了更好的發展,她本人也多次被中心校評為“優秀工作者”“優秀黨員”,在教師節受到“濟源市優秀教師”的綜合表彰。《讓我牽著你的手》《開發利用家庭資源》等有多篇家教論文獲獎。她就是這樣一名普通的家庭教育工作者,校園內外總是她忙碌而激情的身影。她帶領著一群富有激情的教師團隊,在XXX的熱土上培養了一批又一批富有朝氣的少年兒童,也培養了一批又一批家教經驗豐富的家長朋友,她癡心家教工作終不悔。
先進個人家庭事跡材料 14
XXX教師,現在XXX任教,該同志熱愛教育事業,工作認真踏實,以關心教育好每一個孩子為已任,能與時俱進,思想常新,能積極推進素質教育,面向全體學生;能將家庭教育與學校教育有極融合,其工作辦法為家長學校工作樹立了榜樣,為班級家校聯系工作奠定了堅實的基礎。
作為一名教師,她熱愛著學校里的每一個孩子,滿腔熱情地為孩子們辦實事,辦好事,富有成效地開展家校聯系工作。為了更好地踐行“一切為了孩子”的誓言,她積極支持參與關心下一代組織工作,為教育活動出謀劃策,幫助和解決了本班許多家庭教育中存在的問題。為更好地做好家庭教育促進學校教育教學質量的全面提升,她利用一切可利用的渠道給家長傳授家庭教育知識,幫助家長轉變教育觀念,溝通學校與家庭的聯系,成效顯著:
一、積極辦好班級家長學校
怙恃是孩子的第一任教師,從某種意義上來說,家長素質直接影響著孩子的素質,XXX為充分發揮家庭教育優勢,彌補學校教育不足,主動成立了班級家長學校,選取了品學兼優的學生的家長做指導員,每學期都召開多次家長座談會,讓指導員與家長談心,調節學校與家庭、教師與學生,父母與孩子之間的關系,為學生的健康成長鋪設了一條捷徑。她召開的家長會內容充實,有針對性,認真設計好了每個環節,能明確每個學生和家長存在的問題。對于少部分成績較差的學生的家長不肯參加班級家長學校的征象,XXX循循善誘,抓住學生身上的閃光點,既肯定他們的優點,又指出他們的不足,及時轉達班級家長學校的優勢,從而引發這一局部家長的樂趣,推心置腹的溝通,贏來家長的高度贊譽,現在不僅是本班的家長參加,其他班的很多家長也加入了她的家長學校。
二、扮好雙重身份,用小幫手帶動班級管理。
XXX既是一名好教師,同時也使一位好母親,她的女兒就在她的班上,在自己的家里她盡心教育她的女兒,一直是率先垂范,身先士卒,從孩子的行為慣養成、個性特點的改良、協作、助人精神的造就等多方面教育,使她的女兒成長為眾人皆知的好孩子。在同學中,她的女兒是“大眾偶像”,很多孩子都以能和她做朋友而驕傲,XXX充分利用這一點,動員女兒做自己的小幫忙、讓女兒當“小特務”,了解每一個同學的困難和心里動向,給自己提供第一手的資料信息,使自己能在工作中做到有的放矢、細致入微。同時讓自己的女兒聯絡其他品學兼優的孩子一對一的主動幫助落后的學生,這種良性帶動模式現已逐步形成規模,并卓有成效。該班班風正、學風濃,多 次榮獲了“模范班集體”稱號,各類競賽、考核成績均高居榜首,為全校的班班務工作樹立了典型。
三、雙向教育與單向教育結合,走出新天地。
XXX除了利用家長學校給家長傳授教育方法外,還利用家訪、電訪、,家校聯系卡與家長保持聯系,及時反映學生在校情況,了解學生校外動態,共同幫助學生改正不良慣、解決學生生活上的困難,同時召開家長會,虛心聽取家長對學校,班務工作的意見、建議、認真整改,展開“教學開放周”活動,請家長到學校觀摩教師上課,了解學校教育情況,使家長始終和學校保持教育同等性。
四、點滴關愛,換來孩子健康成長
孩子的生活狀況一直是我們關心的內容,留守、單親、困難、殘疾等方面的孩子更需要我們的關心,XXX對班上每一個孩子的生活狀況都了如指掌,有一個河南籍的'孩子,父母是高速路上打工的,因為四處轉戰,孩子一直隨遷,平時也無人照顧,孩子一身邋遢,生活慣很不好,XXX將孩子帶回自己家里,隔三岔五給他洗衣、洗澡,讓他住在自己家里,一點一滴地糾正孩子的不良慣,完全當自己的孩子撫養,半年下來,他的各方面表現都非常好了,孩子居然把XXX當成自己的媽媽,在其父母要離開時,哭鬧著抱住XXX不走了。還有一個男孩,由于父母離異,他隨奶奶一起生活,由于生活極度貧困,孩子一年四季幾乎沒有換洗的衣物,全身上下衣物破舊不堪,XXX通過家訪知道了孩子的情況,從家里、親戚處找來了一些衣物給孩子送去,兩年來堅持每月到他家探訪一次,為奶奶和孩子送去衣物、糧食、現金,解決了祖孫倆的很多生活困難,孩子的奶奶多次到學校找領導表示感謝,她的愛心感動了周圍的鄰居和同事,使很多人都自覺參加到了幫扶的行列。
教書育人是教師義不容辭的職責,要更好地完成好這一使命,我們必需尋求家庭教育的配合,尋求家長的積極參與和支持,在XXX教師的帶動下,形成了家校積極聯系的良好工作局面,得到了學校和家長,社會的同等好評,先后多次被評為“圭臬標準教師”,“未成年人思想道德建設先輩個人” “優秀輔導員”,可謂我校家庭教育的典范。
先進個人家庭事跡材料 15
家訓家風作為中華民族優秀的文化精神,擁有深厚的歷史文化根基,良好的家風已逐漸成為當今社會在倫理道德、風俗習慣等方面的共同價值取向。
綿陽市鹽亭縣自然資源局員工小娟工作兢兢業業,多次被評為先進個人、優秀黨務工作者等,談起這些,她總會說:“家庭是我堅實的后盾,給我了溫暖,讓我能無憂無慮地工作。”
小娟家庭是一個普通農村家庭,家里共有6口人,樸實簡單的家庭其樂融融。2022年,小娟家庭被評選為全國“最美家庭”。
孝親愛子,用愛和包容構建幸福之家
家之興替,在于良好家風,小娟的父母是她最好的榜樣。小娟出生在一個普通的農村家庭,父親在外務工,母親在家操持家務,老夫妻倆和和睦睦,將家庭經營得很溫暖。父親在外會每天給家里打電話,問候老人,關心子女,母親在家里照顧老人任勞任怨、毫無怨言。
2009年,小娟的奶奶因腦梗塞導致癱瘓,癱瘓在床的七年,其起床、擦身、穿衣、睡覺包括上廁所,都由小娟的母親蒲南華悉心照顧,她還堅持給老人家做康復訓練,后來,老奶奶就能拄著拐杖走路了,蒲南華用行動告訴子女,如何孝敬老人。
鄉親們都羨慕胥家娶了一個好媳婦,奶奶說起這個兒媳婦就一臉自豪。胥母對娘家雙親也同樣關愛有加,一有時間就會去娘家幫助照顧兩位老人的.瑣碎日常。兩位老人稍有不適,也總能看見她侍奉在側的身影。
孝愛和樂的情景在小娟的心里留下了深刻的印象,她也想像父母那樣給孩子做個好榜樣。
家風傳承,父母就是孩子最好的榜樣
有感于父母親的這種質樸純善、孝愛和樂的處事原則,小娟在學習工作中更加嚴于律己,毫不松懈。
在工作中,她愛崗敬業、團結同事,所從事的黨辦工作多次得到表揚,在20xx年被綿陽市自然資源局評為優秀黨務工作者;在家里,她孝順父母、公婆,公婆年紀大了,她就將他們接到身邊照顧,節假日還時常帶老人出去旅游、散心,老人家很開心,丈夫也很感激,孩子也以媽媽為榜樣。
↑參加最美家庭巡講
為了讓孩子積累知識、明白道理,小娟堅持讓孩子每天早晚閱讀故事繪本,在接送孩子上學的路上她還和孩子一起玩加減法接龍游戲。以游戲的方式,幫助孩子快樂學習、收獲知識。因為小娟長期的培養引導,女兒當上了班里的學習委員,是一個快樂活潑、明事懂理、樂于助人的好孩子。
小娟喜歡帶孩子回農村體驗生活,那里沒有城市的喧囂,孩子所見的是青山綠水、是村子里長輩們在田間地頭勞作的艱辛,一家人和睦融洽、彼此關愛的快樂和幸福。
“把美好家風引入家庭生活,努力向修身、齊家、治國、平天下的中華傳統文化精神靠攏。”小娟說,在今后的工作生活中,她會以身作則,更加注重家庭文明建設。
先進個人家庭事跡材料 16
小娜在婦聯工作12年,婦聯工作經歷讓她深刻的認識到家庭對促進社會和諧穩定的重要性,她把“家庭是國家發展、民族進步、社會和諧的重要基石”這一理念貫穿于家庭工作中,在家庭文明建設、家庭教育、家庭服務等方面做了大量工作。
做家庭教育的引領者。
20xx年她與旗幸福家庭協會組織開展了家庭教育“百講進百村”公益巡講活動,針對廣大農村婦女的`思想觀念、家庭教育理念、心理健康等方面精心設計課程。她親自帶領講師,一個鎮、一個村“拉網式”的走進10個鎮的78個村進行宣講,這場覆蓋全旗的巡講活動,有1.5萬余人受益,成為旗、市、區意識形態工作的亮點。為形成系統性、延續性的家庭教育模式,她精心謀劃,于20xx年聯合8個部門啟動“家家幸福安康工程”,成立家庭教育講師團,組織講師團成員在全旗事業單位、社區、學校、農村舉辦26場家庭教育公益專題講座,使5000余戶家庭受益,2020年線上舉辦家庭教育講座8期。創新打造“互聯網+”模式,在旗婦聯微信公眾平臺開設了《微言暖語》家庭教育微課堂,每周一期,每節課的受眾面達1000余人。
做家庭文明建設的推動者。
她不斷深化家庭文明建設,選樹可敬可學、接地氣有人氣的最美家庭,引導婦女學習典型、向上向善,帶領家庭成員共同升華愛國愛家的家國情懷。三年來,全旗共評選出95戶旗級最美家庭、10戶市級最美家庭,2戶自治區最美家庭,1戶全國最美家庭,評出1163戶“干凈人家·精巴媳婦”、1294戶“美麗文明庭院示范戶”。
做貧困家庭的暖心人。
她千方百計為貧困家庭解難事,作為“周末媽媽”,為結對的貧困兒童買禮物、過生日;作為志愿者,為精準扶貧戶打掃衛生,為困難家庭捐款、捐衣,和婦聯的姐妹一起做公益。聯系50位愛心志愿者與建檔立卡貧困家庭兒童進行“一對一”幫扶;積極申請國家項目,三年申請“兩癌”救助資金84萬元,救助了84位“兩癌”貧困婦女;組織開展暖心慰問活動,三年來,慰問了82名困境兒童,送去慰問金及學習用品,共計28000余元。
先進個人家庭事跡材料 17
小賈老師,現在靖邊縣第六小學任教,該同志熱愛教育事業,工作認真踏實,以關心教育好每一個孩子為已任,能與時俱進,思想常新,能積極推進素質教育,面向全體學生;能將家庭教育與學校教育有極融合,其工作方法為家長學校工作樹立了榜樣,為班級家校聯系工作奠定了堅實的基礎。
作為一名教師,她熱愛著學校里的每一個孩子,滿腔熱情地為孩子們辦實事,辦好事,富有成效地開展家校聯系工作。為了更好地踐行“一切為了孩子”的誓言,她積極支持參與關心下一代組織工作,為教育活動出謀劃策,幫助和解決了本班許多家庭教育中存在的問題。為更好地做好家庭教育促進學校教育教學質量的全面提升,她利用一切可利用的渠道給家長傳授家庭教育知識,幫助家長轉變教育觀念,溝通學校與家庭的聯系,成效顯著:
一、積極辦好班級家長學校
父母是孩子的第一任老師,從某種意義上來說,家長素質直接影響著孩子的素質,賈老師為充分發揮家庭教育優勢,彌補學校教育不足,主動成立了班級家長學校,選取了品學兼優的學生的家長做指導員,每學期都召開多次家長座談會,讓指導員與家長談心,調節學校與家庭、教師與學生,父母與孩子之間的關系,為學生的健康成長鋪設了一條捷徑。她召開的家長會內容充實,有針對性,認真設計好了每個環節,能明確每個學生和家長存在的問題。對于少部分成績較差的學生的家長不愿參加班級家長學校的現象,賈老師循循善誘,抓住學生身上的閃光點,既肯定他們的優點,又指出他們的不足,及時傳達班級家長學校的優勢,從而引起這一部分家長的興趣,推心置腹的溝通,贏來家長的高度贊譽,現在不僅是本班的家長參加,其他班的很多家長也加入了她的家長學校。
二、扮好雙重身份,用小幫手帶動班級管理。
賈老師既是一名好老師,同時也使一位好母親,她的女兒就在她的班上,在自己的家里她悉心教育她的女兒,一直是率先垂范,以身作則,從孩子的行為習慣養成、個性特點的改善、合作、助人精神的培養等多方面教育,使她的女兒成長為眾人皆知的好孩子。在同學中,她的女兒是“大眾偶像”,很多孩子都以能和她做朋友而驕傲,賈老師充分利用這一點,動員女兒做自己的小幫手、讓女兒當“小特務”,了解每一個同學的困難和心里動向,給自己提供第一手的資料信息,使自己能在工作中做到有的放矢、細致入微。同時讓自己的女兒聯絡其他品學兼優的孩子一對一的主動幫助落后的學生,這種良性帶動模式現已逐步形成規模,并卓有成效。該班班風正、學風濃,多次榮獲了“模范班集體”稱號,各類競賽、考核成績均高居榜首,為全校的班班務工作樹立了典型。
三、雙向教育與單向教育結合,走出新天地。
賈老師除了利用家長學校給家長傳授教育方法外,還利用家訪、電訪、信訪,家校聯系卡與家長保持聯系,及時反映學生在校情況,了解學生校外動態,共同幫助學生改正不良習慣、解決學生生活上的困難,同時召開家長會,虛心聽取家長對學校,班務工作的意見、建 議、認真整改,開展“教學開放周”活動,請家長到學校觀摩教師上課,了解學校教育情況,使家長始終和學校保持教育一致性。
四、點滴關愛,換來孩子健康成長
孩子的生活狀況一直是我們關心的內容,留守、單親、困難、殘疾等方面的孩子更需要我們的'關心,賈老師對班上每一個孩子的生活狀況都了如指掌,有一個河南籍的孩子,父母是高速路上打工的,因為四處轉戰,孩子一直隨遷,平時也無人照顧,孩子一身邋遢,生活習慣很不好,賈老師將孩子帶回自己家里,隔三岔五給他洗衣、洗澡,讓他住在自己家里,一點一滴地糾正孩子的不良習慣,完全當自己的孩子撫養,半年下來,他的各方面表現都非常好了,孩子居然把賈老師當成自己的媽媽,在其父母要離開時,哭鬧著抱住賈老師不走了。還有一個男孩,由于父母離異,他隨奶奶一起生活,由于生活極度貧困,孩子一年四季幾乎沒有換洗的衣物,全身上下衣物破舊不堪,賈老師通過家訪知道了孩子的情況,從家里、親戚處找來了一些衣物給孩子送去,兩年來堅持每月到他家探訪一次,為奶奶和孩子送去衣物、糧食、現金,解決了祖孫倆的很多生活困難,孩子的奶奶多次到學校找領導表示感謝,她的愛心感動了周圍的鄰居和同事,使很多人都自覺參加到了幫扶的行列。
教書育人是教師義不容辭的職責,要更好地完成好這一使命,我們必須尋求家庭教育的配合,尋求家長的積極參與和支持,在賈老師的帶動下,形成了家校積極聯系的良好工作局面,得到了學校和家長,社會的一致好評,先后多次被評為“模范教師”,“未成年人思想道德建設先進個人” “優秀輔導員”,堪稱我校家庭教育的典范。
先進個人家庭事跡材料 18
良好的家風如顆永不熄滅的火種,延續著中華民族世代相傳的精神譜系,對社會而言是種道德力量,這種力量需要每一位家庭去弘揚,方能形成凝聚力,方能發揚光大。
父母是孩子的第一任老師。我的父母從小就以自身的形象和行為感染著我,做人要誠信,做事要敬業,待人要友善,心里要有愛。無論在學習還是在工作中我一直把這幾點作為自己的法寶,它也讓我在學習和工作中深刻的體驗到無窮的樂趣。
記得有一次,我剛到新生兒科上班不久,那天正好是父親的生日,下班回家已經很遲了,天又下著雨,家里已經打過幾次電話催我回家吃飯了。“該死,父親的生日禮物還沒有買”,我匆匆走出醫院,思忖著在路上該買點什么禮物呢?
走出醫院的大門口,看見我科室的一位生病了的小孩和他的父親,父親將他抱在懷里不停向過往的的士招手,倆人又沒有帶傘,孩子的父親用他彎曲的身形擋住懷里的孩子,生怕雨水打在孩子身上。因為是下班高峰,又下著大雨,父親期盼的車一直沒有來到。我被這無形的父愛所感染,毫不猶豫地走了上去,為這對父子撐起了雨傘。
驀然中,父子抬頭看我的那一瞬間,我從他們的'眼神中讀到了感激,孩子的父親連聲說道:“謝謝,不用了!看你的衣服也淋濕了!”我笑著回答:“沒關系,別讓孩子淋雨了,他還生著病呢!”
終于打到車了,父子上車后朝我微笑地揮揮手說:“謝謝了,小姑娘!”我心中無比的快樂。當我準備轉身回家時,發現地上有一個包裹,我想肯定是剛才那倆父子的,“怎么辦?家里還等著我吃飯,但如果里面有什么重要物品,肯定會急壞他們的,還是站在這里等會吧!”時間一分一秒的過去。家里還在不停打電話,我只能說“快了快了!你們先吃吧!”
十幾分鐘后,雨中我發現了剛才那位父親的身影,他急忙跑過來,問我:“有沒有看到一個包裹?”看到他心急如焚的樣子,里面肯定都裝著重要物品,我問他是不是這個包裹,他連忙說:“是的,是的!太謝謝你了!里面有孩子的病歷,家里的戶口本,身份證還有給孩子看病的錢!”我讓他看看有沒有少東西,他打開后看了看,連忙說:“沒有,沒有!都在這里,找到了我太高興了!”說時遲,那時快,孩子的父親從包里掏出200元錢,說:“小姑娘,這么晚你還沒吃飯,站在雨中等我,一身都淋濕了,這是我的一點心意,收下吧!買東西吃!”我微笑回到:“叔叔,不用了!錢留著給孩子看病,趕快回家照顧孩子吧!我也要回家了,家人還等著我吃飯了!”
回到家已經很晚了,家人都已經吃完飯了,父親看到我回來,兩手空空,衣服和鞋子都是濕的,并沒有責問我回來晚了,而是叫我快點換上干凈的衣服,吃飯!
飯后,我和父親坐在沙發上聊起了今天下班晚回和偶遇病人的經過,沒有給他準備生日禮物,請他不要見怪。父親笑著對我說:“你的做法就是我收到最好的生日禮物!做人要懂得感恩,幫助他人,對人友善,不貪小利,孩子,今天我這個生日過得最有意義、最開心!”
我家的家訓中有這樣的幾個詞:勤勞,孝順,友善,廉潔,守法。我會努力做好這幾點,并且會將“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”來嚴格要求自己。
先進個人家庭事跡材料 19
幸福的家庭都是相似的,最美家庭一定有最動人的風景、最優良的家風,小革夫妻結婚多年來,夫妻恩愛,孝敬老人,熱心助人,鄰里和睦。他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。奮斗、嚴謹、孝老是小革家庭的關鍵詞。
一、奮斗。
戶主小革1990年進入綜合執法局工作,時任中隊長,任職期間兢兢業業,勤勤懇懇,受到領導的器重和同事的贊譽,由于工作成績突出還連續多年榮獲"先進個人"的榮譽稱號。妻子張會超1988年參加工作,就職于石化供銷公司,1991年因公司效益不好而下崗,她并未因此消沉,而是積極地自主創業,在1991年至1995年之間的五年當中,她先后開過自行車專賣店,做過酒代理,開過電話亭,還跑過出租,她勤奮自強的事跡影響著她身邊的很多人,她的丈夫小革和兒子王思都在背后默默地支持她,做她堅強的后盾,在1995年她開辦了物業公司,20xx年至今在美景嘉園經營恒中物業公司,任總經理和法人代表,公司自成立以來,經營有方,管理嚴謹,受到廣大業主的一致好評。在父母的言傳身教下,兒子王思也十分勤勉上進,大學畢業后在華龍區綜合執法局工作,并任優勝教育顧問,表現出杰出的工作能力和管理才能。
二、嚴謹。
作為父母,小革夫婦真正的做到了嚴謹治家,他們之間一直保持著良好的和睦關系,對獨子王思的.教育也是盡心盡力,堅持高標準嚴要求,王思從小便聰慧懂事,勤奮好學,大學期間利用寒暑假時間在外面勤工儉學,積累了豐富的社會經驗,畢業后進入華龍區綜合執法局工作,還在一家私人的教育機構優勝教育任教育顧問,表現出了非凡的教育和管理才能。
三、孝老。
古訓有言:百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統美德,孝親敬老是營造幸福家庭的基石。小革和張會超婚后將老人接來同住,悉心照顧他們的飲食起居,二十多年間,無論工作再忙,都會趕回家為老人做可口營養的飯菜,老人們在他們的照顧下雖已八十多歲的高齡,但是精神矍鑠,身體康健,逢人就夸兒子媳婦孝順懂事,孫子王思對老人也是關愛有加,每次回來都給老人噓寒問暖,給他們添置新衣和需要的東西。
幸福是什么?腰纏萬貫不一定幸福,位高權重也不一定幸福,小革一家用夫妻的相敬如賓,尊老的一顆孝心,創業的同舟共濟,育人的言傳身教演繹了小家庭最溫馨的幸福,詮釋了平凡的偉大,樸實的珍貴,幸福的最真實內涵。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都積極地奉獻和付出,家才會更溫暖,只有每個家庭都幸福了,我們的社會也才會更和諧。
先進個人家庭事跡材料 20
老趙、小朱夫婦,家庭幸福美滿,在村里可謂是家喻戶曉。提起他們,村民都會流露出羨慕的眼神。因為她們孝敬老人、夫婦恩愛、家庭和諧、一對兒女可愛好學,他們是道德家庭的模范,更是致富的帶頭人,他們在善于經營家庭的同時也善于搞生產和經營。平時也熱心助人、鄰里之間相處和睦,生活、生產方面在村里能起到帶頭作用。
一、響應村街號召帶頭致富
老趙一家在以前并不富裕,全家收入來源主要靠種地和打工,自從村里成立了“計生協會”,號召計生家庭發展庭院經濟,由于老趙本人心靈手巧,能做的一手好風箏,所以村協會確定老趙等幾個家庭是村里的重點培養扶持對象,但當時,他們的積極性并不高,風箏制作沒有打開銷路,因此心里沒有底,尤其害怕賠本,村干部和計生辦的人員多次不厭其煩地開導他們,作動員工作。于是他下定決心起早貪黑地干,不斷提高技術水平,鄉、村計生協會不斷幫助聘請專業人員到現場解答疑難問題。經過努力當年獲得成功,他們家第一次掙了1萬多元錢,不僅還清了貸款,也還清了部分債務,嘗到了甜頭。
二、文明守法,優生優育
老趙全家人擁護黨愛國家,遵紀守法,他本人也是積極在向黨組織靠攏,是一個政治上信得過的家庭。尤其在計劃生育方面他們更是響應黨的號召,嚴格按照政策、方針來執行,在平時,他們總是能積極地參加鄉上及村上組織的生殖健康服務檢查和講座,用自己的行動影響著四周的群眾,使他們能夠盡量自覺做到知法、懂法、守法。他們還能很好教育子女,使自己的子女也能待人禮貌、樂于助人、尊老愛幼。他的大女兒趙洪云多次在學校評比中獲得三好學生及優秀少先隊員的稱號。
三、互敬互愛,尊老愛幼
夫妻結婚多年來相敬如賓,孝敬父母,對待孩子們嚴父慈母。由于他們自己搞風箏生產的同時,還主動與計生協會會員結對子,給他們提供技術指導,盡管這樣,他們在家里總是能及時搶挑重擔,任勞任怨。父子之間、兄弟之間、子女之間都能團結和睦、互相幫助,是一個和睦的大家庭。即使有時由于夫妻二人太忙不能很好的`照顧孩子或老人,老人也會積極地支持夫妻二人的工作。這樣和睦的家庭經常被鄰里掛在嘴邊稱贊。
四、經營有方、樂于助人
由于老趙夫婦吃苦耐勞和誠信經營,他們生活條件逐漸得到改善。老趙等人在鄉、村計生協會的帶領下不斷繼承、發揚傳統文化、交流和傳播風箏文化藝術、大膽創新,不斷推動第什里村風箏事業的發展,帶動協會成員共同致富。××年6月第什里風箏被評為省級非物質文化遺產。
近年來在我鄉、村計生協的支持下,老趙帶動廣大會員經過努力,精心制作了不少具有當地特色的風箏,在廊坊時代廣場、北京天壇等地常可看到由第什里村風箏協會制作的風箏,受到游客的好評。
近兩年來他們又在風箏制造上大膽試驗,嘗試各種高效經濟的制作方法,大大影響了周邊村民,改變了守舊的制作方式,讓他們都勞有所得。
總之,他們在生產經營、家庭建設上都堪稱模范,是村民一致稱贊的典型。
先進個人家庭事跡材料 21
有愛才有家
——記家庭美德先進個人魚貴偵同志
在石河子國稅局一提到魚貴偵同志的家庭,無人不羨慕,不是因為這個家庭有地位——老魚的職務是個沒實權的主任科員;也不是因為這個家庭富有——老魚的妻子在石河子下崗工人最多的困難企業八一棉紡織廠工作,還要供一個上大學的女兒讀書,家里就靠老魚一個人的工資生活。之所以羨慕這個家庭,是因為這個家里有著金錢買不到的和睦和溫暖。“有我的一口,就有你的!”
俗語說“夫妻本是同林鳥,大難來臨各自飛”。但在愛情堅定、品格高尚的人跟前,這句俗語就不靈了。老魚是當兵時和愛人結婚的,在那時他在部隊當排長,工作十分忙碌,加上老魚工作勤勉、責任心強,一年到頭沒空回家。妻子在家里又要干好本職工作,又要帶孩子、干家務,大小事情,全部一個人包攬,從沒給老魚拖過一次后腿,是老魚所在連隊有名的“好軍嫂”,妻子的無私付出贏得了老魚深深的敬意。而愛與理解總是相互的。1998年石河子紡織業受國際經濟衰退的影響,石河子經濟支柱企業、老國營企業——八一棉紡織廠經營狀況全面下滑,幾年間近4000名企業職工陸續下崗,就算在崗的老工人連每月500元的工資也常常無法按時拿到。老魚的愛人吳寶霞看著企業久不見起色,想著黯淡的生活前途,心里十分焦急,她對老魚說:“我都是40多歲的人了,如果有一天我沒有了工作,這個家該怎么辦啊?”老魚擦去妻子傷心的淚水,安慰她說:“別怕,還有我呢,嫁給了我,就算沒有肉吃,喝碗稀的還不成問題。有我的一口,就有你的!”一席暖人的話語,倒讓妻子哭得更厲害了,但這次她流的是感動的淚,是欣慰的淚,是愛的眼淚。這就是老魚,他與妻子結婚二十多年,生活的困難遇過不少,但他們之間你敬我讓,從沒為了錢、為了生活瑣事紅過臉、吵過架,是大家眼里公認的好夫妻。
“愛人的父母就是我的父母!”
生活的困難誰都會遇到,之所以會有不同的結果,和遇事的人品格和態度有著極大的關系。魚貴偵就有著一個能夠化解艱難困苦的寬廣胸襟。妻子吳寶霞娘家是工人世家,父親、母親、弟妹全都是困難企業職工,岳父母、小舅子等人家庭生活都較為拮據,時常會來老魚家借錢、借物。老魚是個有俠義心腸的男人,看到妻子娘家過得困難,總是主動地想著幫幫他們。凡是妻子家的人看上他家的什么東西,老魚毫不打殼,拎起來就給送到家去;單位逢年過節分發的大米、清油、紅棗、鹵肉、鮮菜等物,他都會平均分給幾家,不夠分了就把自己的一份“砍掉”。有時老岳父過意不去,對吳寶霞說:“東西都給了我們,他老魚沒意見吧?”了解丈夫的妻子安慰老人說:“老魚心眼好,外人有難找到他,他都會伸手幫一把,更何況他還是您的半個兒子呢?”不僅是東西、錢物,岳父常年身體不好,老魚除了在日常生活中給老人送油、送米、送營養品,還把自己醫療保險卡上的錢全部給老人買了治病的藥,提起這些老人從心眼里感到選了個好女婿。
“這點事不算啥,因為我們是鄰居!”
老魚是單位久負盛名的勞動模范,1995年因為他工作出色,還被自治區評為先進工作者。他在工作中的踏實、勤勞,也無不體現在他的生活中。在物業公司還未興起時,他住的那棟樓的過道、門前衛生幾乎讓他一個人包了,每逢公休日,他就會起個早,拿起掃帚打掃過道,還順道幫別人扔垃圾袋;起先是他一個人默默在干,時間一長,左鄰右舍的人都參加進了他的隊伍,老魚用無聲的'行動喚醒了大家愛家園、愛別人的心。
有一次夜晚,老魚樓頂的住戶小孫請朋友來家搞聚會,又唱歌又跳舞,噪聲驚人,老魚女兒小榮沒法溫習功課,就上樓去敲門提醒,誰想一個前來參加聚會的小青年,出言不遜和小榮吵了起來,還把小榮關在了門外。小榮氣得哭著回了家,樓上的聚會聲浪不減地一直持續到凌晨兩點才結束。第二天,搞聚會的小孫突然想起放在樓的自行車沒進車棚,趕緊往樓下奔,心想:這下車子肯定是丟了。但是當他跑到樓下時,看到自己的車被老魚用一條粗鐵鏈和自己的自行車鎖在一起,一時感動和愧疚讓他不知說什么好。老魚也只是淡淡地說了句:“這點事不算啥,因為我們是鄰居!”小孫以后也變成了一個體諒他人、熱心公益的青年。
多年來,魚貴偵同志正是憑著自己的一身正氣,用實際行動贏得了領導和群眾的信賴,以他憨厚、樸實的性格,正直、實干的作風,用潤物無聲的人格魅力,讓每一個和他生活過、工作過的人難以忘懷,大家都說:“老魚的家能過得這樣好,和他這個人是分不開的!”
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