見習期個人總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家收集的見習期個人總結,歡迎大家分享。
見習期個人總結1
從12月開始,我們從不同單位不同崗位來到公司一起開始新的工作,成為工作中的同事、生活中的朋友、事業上的搭檔。這12月來,我和同事們一起開始了公司初創期的創業歷程,共同為公司的美好明天而默默奉獻自己的力量。現將我試用期兩個月的工作情況總結如下:
一、對崗位的認識和工作思路
綜合部既是公司對外聯系的窗口,又是內部管理中承上啟下的樞紐,是公司領導的智囊、參謀和助手。我履職綜合部經理一職,在實際工作中,我的工作即突出兩個重點,履行六大職能,抓好六項服務:
突出兩個重點:重點之一是:科學規范地做好日常事務工作,切實加強辦文辦會、接待、督查、文秘、人事、宣傳等工作;重點之二是:當好參謀助手,搞好綜合協調,確保政令暢通。
履行六大職能,抓好六項服務:履行參謀職能,為領導決策服務;履行協調職能,為推動全局服務;履行把關職能,為中心工作服務;履行宣傳職能,為公司形象服務;履行督辦職能,為政令暢通服務;履行保障職能,為正常運轉服務。
二、主要完成工作情況
1、履行參謀職能,當好參謀助手。一是完成各類材料的撰寫與準備,主要完成了國家住建部住房公積金監管司副司級督察員崔國盛率隊到三江大道點進行專項督查、省政府督查室副廳級督查專員李石松率督導組的專項督查、市人大常委會秘書長馬克利一行的專題調研等重要活動的材料撰寫與準備,合計撰寫各類材料40余份。二是提前謀劃與準備、主動思考和作為,為領導分憂,主要完成了公司組建工會委員會的籌備、大會的召開及后期相關工作;在辦理省、市、開發區對口下發的、與公司業務密切相關的文件時,結合實際、立足當前、著眼長遠、統籌考慮,提出建設性意見,或轉發文件貫徹落實,或印發文件組織學習。
2、履行協調職能,搞好綜合協調。一是統籌安排綜合部各項工作,建立部門工作制度,保證每位同事職責明確、分工合理、任務具體,充分發揮積極性、主動性和創造性,使每位同事在獨立完成職責范圍內的各項工作時,快樂工作、舒心工作。二是做好與公司各部門的協調配合,主要是抓好各類檢查、督查,以及根據工作輕重緩急程度,協調安排人員予以配合,有效形成聯動機制和持久合力。三是協助領導做好與上級有關部門的的聯系和協調工作。
3、履行把關職能,服務中心工作。一是對上級單位或相關業務單位的來文、來函及相關事項進行權限審核,提出辦理意見,并根據領導意見進行跟蹤落實。
見習期個人總結2
能成為我們公司的一名打字員,深感榮幸。自從進本公司以來,在業務主管和同事們的大力支持和幫忙下,本人認真學習,嚴格履行工作職責,較好地完成了本職工作任務。
一、加強理論學習,不斷提高自身綜合素質
進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽。為盡快進入工作主角,本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文秘工作相關的業務知識。用心參加公司里組織的各項學習活動,并利用業余時間進行自學。業務水平和理論素養都有所提高。
二、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作
進公司以來,在業務主管和同事們的支持和幫忙下,本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴格做到按時按量完成公司里交給的材料和文件的錄入、校對、復印等工作,保證打印材料準確、整潔、清晰,貼合材料的規格。在文字排版上盡量設計的美觀些,努力做到讓打印出來的文件或資料便于大家使用。
三、忠于職守,嚴格做好保密工作
在文字錄入的同時,能認真執行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及時把作廢的底稿銷毀,不泄露保密材料及文件的資料。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理。
四、厲行節儉,杜絕浪費
為了明確文印室里的辦公耗材使用狀況,我們制作了文印登記簿,對打印、復印或油印超出材料,都要如實登記。厲行節儉,杜絕浪費。對于文印室里的計算機、打印機、復印機等設備和其它物品,能夠嚴格管理好,保證文印工作順利進行,并在工作中學會這些設備的簡單維修與保養。
五、不足之處和今后打算
自從擔任打字員工作以來,雖然在工作上取得了較好地成績,但也還存在一些不足之處。如:文字功底較底,對電腦的應用和操作有待于進一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改善。今后,我必須會倍加努力學習,刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業管理知識等各方面的知識,努力提高自身綜合素質,力爭做一名優秀的工作人員,為我們公司的興旺發達做出自我應有的貢獻。
見習期個人總結3
在這近一年里我深刻體會到了做為一個技術員的艱辛和快樂,要成為一個好的技術員的痛苦和壓力。在這我熟悉的地方,我把自己的青春和激情傾注于施工工作中,把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。在工作當中,各位師傅孜孜不倦的指導,把幾十年的工作經驗傾囊相授,各位領導親切的關懷,使我有過多少感動和欣慰,這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的記憶。
以下是我見習期工作小結,總的來說,收獲不小,感觸良多。
一、我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態
擺正一個學習者的位置,遵章守紀,努力工作,不斷學習,提高自身各方面能力。現在的我自身各方面都還有很大的不足,通過一年的工作學習,我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
二、舍得吃苦,工作能力才會有提高
對于我的工作我也曾畏懼過,退縮過。但最終在同事的提攜,幫助下,度過了一個又一個難關,自己在各個方面也有了大幅度的提高。
三、奮發有為,努力才會有收獲。
朝氣蓬勃、積極向上的人生態度,我深深的相信,發展的空間擺在眼前,關鍵是你如何去把握抓牢。
今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。我清楚地認識到,為適應單位發展的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,為公司的發展做出自己新的、更大的貢獻。
見習期個人總結4
工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心培養下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學習對工作精益求精圓滿地了所承擔工作任務個人思想政治素質和工作能力都了進步為今后工作和學習打下了基礎現將工作和學習情況總結。
一、政治思想:
以病人為中心以質量為核心護理服務理念新護理模式社會發展新參加一切政治活動以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標準全心全意為病人服務。
二、法律意識:
學習《護士法》及其法律法規讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共識現代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫療護理服務更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法。
三、工作學習:
在工作中遵守醫院和科室規章制度,查對制度及護理操作規程制度差錯事故,無菌操作孕產婦新生兒安全“以病人為中心以質量為核心”服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規范對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對缺點、差錯總結、查找工作隱患防患于未然。
在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素質緊迫性一向書本學習每天擠出充實汲取“營養”;二向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫院和科室組織傳染病知識學習班;三在實踐中學習把所學知識運用于工作中在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時刻提醒要自身思想道德修養和人格品質鍛煉奉獻意識把無私忘我做為人格修養不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起;工作中嚴以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務宗旨我在醫院試用期來感受到醫院向上朝氣對未來充滿信心愿意為六院一份微薄力量請和同事們監督和支持!
見習期個人總結5
工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心培養下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學習對工作精益求精圓滿地了所承擔工作任務個人思想政治素質和工作能力都了進步為今后工作和學習打下了基礎現將工作和學習情況總結
一、政治思想:以病人為中心以質量為核心護理服務理念新護理模式社會發展新參加一切政治活動以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標準全心全意為病人服務。
二、法律意識:學習《護士法》及其法律法規讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共識現代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫療護理服務更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法。
三、工作學習在工作中遵守醫院和科室規章制度,查對制度及護理操作規程制度差錯事故,無菌操作孕產婦新生兒安全“以病人為中心以質量為核心”服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規范對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對缺點、差錯總結、查找工作隱患防患于未然。
在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素質緊迫性一向書本學習每天擠出充實汲取“營養”;二向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫院和科室組織傳染病知識學習班;三在實踐中學習把所學知識運用于工作中在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時刻提醒要自身思想道德修養和人格品質鍛煉奉獻意識把無私忘我做為人格修養不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起;工作中嚴以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務宗旨我在醫院試用期來感受到醫院向上朝氣對未來充滿信心愿意為六院一份微薄力量請和同事們監督和支持!
見習期個人總結6
本人于20xx年X月畢業于XXX,畢業后進入XX工作,后于20xx年12月進入XXX工作至今,主要負責XXX,現將專業工作進行總結。
政治思想方面,本人對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,努力提高自身的政治理論修養,思想上行動上同黨中央保持一致。在工作思想上,堅持做好本職工作,具有較強的大局意識和組織觀念,勤于思考,吃苦耐勞,積極主動,在工作中擺正自己的位置,有良好敬業精神和奉獻精神,作風踏實,不推諉,講求效率。工作中勤于思考,把專業知識與實際工作相結合。
業務工作方面,參加工作以來努力學習相關專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和應用能力。本人XXX年畢業并同年開始在XXX有限公司工作,對于工廠用電就行檢查和維護,并且也對相關電氣設備的數據進行采集,傳輸和處理,積累了一定的專業能力與工作經驗,掌握了相關的專業知識。現于XXX起于XXX就職,主要負責醫院電氣的日常維護和管理,用電安全以及參與相關電氣項目和建設成立。在日常的工作中,我牢記安全用電無小事,重視用電管理,嚴格遵守國家標準規范,理論聯系實際,活學活用,在工作中不斷總結經驗,吸取教訓,創新工作方式方法。并根據實際的工作需要,我通過業余時間以不同形式學習,提高專業工作水平。在繼續學習方面,本人為了更好地適應實際工作,積極得參加相關技術培訓,并取得了崗位工作所需的資格證書。通過一年多來的工作,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好地完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
在今后的工作中,一定更加努力學習,運用所學知識,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名優秀的電氣管理專業技術人員,更好地服務于崗位工作,為單位的發展盡自己最大努力。
見習期個人總結7
時光荏苒,歲月穿梭!轉眼間我的工作實習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為機構正式員工而感到光榮和興奮!
在這半年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我各方面均取得了一定的進步。
記得初到機構時,我對機構的了解僅僅局限于機構網站的簡單介紹,對社工的了解也僅僅限于書面知識和一些網絡下載案例。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業,便成了我的當務之急。
在以機構實習社工身份工作的這一個多月中,我有幸參加了兩次深圳市召開的社會工作領域的業務培訓和一次機構組織的社工朋輩交流會,受益匪淺,感覺這是一份關榮而附有挑戰的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了機構和社工各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對社工有了更加深刻的認識,也意識到了社工對中國社會公共服務事業的改革與社會基礎服務工作的完善所起的重大作用,更加認識到自己肩上的責任之重。
在這半年的時間里,我兢兢業業做好本職業工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節假日參與機構與機構的培訓學習與加班工作,嚴格遵守機構的各項規章制度,認真履行崗位職責,工作能力得到了一定的提高。
我所在的項目部是一個充滿激情和挑戰的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。
在今后的工作中,我將努力提高業務水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、在以后的工作中不斷學習社工理論知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項社工工作技能。
2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待工作中每一項任務。
以上是我對這半年實習期的淺薄認識與簡單總結,有不妥之處,希望各位領導與同事多多批評指正。謝謝!
見習期個人總結8
見習期內作為尖崗小學二年級年級班主任,上崗之前就聽同事說過班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義。因此,在見習期作為二年級班主任,為了能搞好本班的班風、學風,促進學生全面發展,提高學生德、智、體、美、勞等多方面的素質,我主要做了下面幾方面的工作:
一、深入學生、親近、了解學生,做學生的朋友。
擔任多年的班主任的同事告訴我:“只要了解學生,親近學生,只要你真心地喜歡學生,學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。因此,為了能更加深入地了解學生,親近學生,我積極深入班級,深入學生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學生方方面面的表現。
在長期接觸中,我了解到:我們班的學生年齡小,比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,學習的積極性也比較高。但很多學生好講好動,行為習慣不太好。上課時亂喊亂叫,自我約束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的幫助老師管理好班級。在衛生、自習等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學生比較懶惰,缺乏耐心,學習上沒有上進心,經常有不交作業、不寫作業現象。針對學生的特點以及學生中存在的問題,我沒有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時間、尋找機會接近學生,了解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上體貼和關心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經過一段時間的努力后,學生中不交作業等不良現象大有改觀。
二、加強學生思想教育,培養學生的良好習慣。
學生良好習慣的養成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養成,必須從學生思想認識的加強上來落實。因此,在本學期的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養學生各方面的良好習慣。第一、行為規范教育,也包括法制、社會公德教育。
由于學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規范內容,督促學生在思想上提高認識,平時,發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。在班里實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學期來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規范,維護集體榮譽。
第二,集體主義教育。
集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,通過學校的三操、詩歌朗誦和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結協作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學生表現的都很令我滿意。
第三、學習重要性教育。
開學一段時間后我就發現我們班有的學生學習基礎差、學習意識差,沒有養成好的學習習慣,對學習的目的不明確,學習上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導學生好好學習,多學知識和技能。
一是加強和任課老師聯系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;
二是安排好學生與成績差的學生結對子,負責督促、檢查學習任務完成情況;
三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。
“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”。在日常工作中,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩。”讓學生“在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足,”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染。一旦發現他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質獎勵。盡量克制自己,以免態度粗暴。
同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,經常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。
第四、做好家訪工作。
老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協助,才能把學生教育好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管教。
以前有七、八個同學經常不按時完成作業,做事總是拖拖拉拉,得過且過。因此,我及時聯系家長,向家長反映孩子在校表現,并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。后來,經過老師和家長的多次教育,這一部分學生現在改變很大,基本能及時完成作業了,學習成績也提高了不少。
另外在我個人的學習和成長方面也極力嚴格要求自己,先對一年來的工作做出以下總結:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候,我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹執教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經常把纂寫論文,請同學同事修改,經常閱讀關于教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。
三.在學校工作上,服從安排,積極主動
我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
回顧一學年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績。但是,我相信在我今后會更加認真、更加努力,我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。
見習期個人總結9
在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉眼間就過了一個學期,一年的見習期即將結束,作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,使我對自己業務有很多的思考和感受,現特將這一學年的教學工作情景做簡要的匯報:
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我明白作為一名新教師,師德的修養,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從此刻做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓,為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和提高。教育目的明確,態度端正,鉆研業務,熱愛自己的事業,團結同事,為人師表。
二、教育教學方面:
我積極培養學生自主學習的本事,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生經過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養了學生的創造精神,以培養有道德、有夢想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真備課,一切為了學生
我帶學校三年級這個班的語文課,教學任務十分重。平時我認真虛心的請教我經驗豐富的教師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的語文水平提高,我堅持經常看語文教育教學叢書,經常從網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我認真備課,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情景設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,構成比較完整的知識結構。
2、堅持學習,提高自己的專業水平
我深知新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課20多節,其中有語文課、數學課、品社課、綜合課。每個教師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及教師批評指正。我必須再接再厲,努力工作。
3、學校為了鍛煉我的管理本事
我除了擔任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用班會課,了解班級情景和學生們的心理狀態,經過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。第二,關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。經過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。此刻我們班級已經逐步變為一個充滿團結向上風氣的團體。
4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作
我今后努力的方向:
第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;
第二、經常向有經驗的教師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;
第三、繼續做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。
這就是我的一年來的總結,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。
見習期個人總結10
轉眼間,來到某市某區教育戰線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發生了重大的改變。
人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。
然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,松江區新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。
作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:
(一)積極參加區教師進修學院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝區進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是上海新本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網課程標準的培訓,使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。
(二)在區教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了初一語文的教學工作。我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師徐洪根老師的指導,并參加了進修學院初一語文骨干班的學習,有10余次區級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。
(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。
在校內組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數以上描繪了我,描繪了我的語文課。
(2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學生已經有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學寫出了20xx字的科幻小說,并在隨筆上連載。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養學生的閱讀能力和健康的審美情趣。
(三)作為見習班主任,
積極參與了班級的日常管理,并成功的轉變為正式班主任。
通過向教育指導老師和其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
(1)制定切實有效的班規,并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學給予指導。
(2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在政教處和教育指導老師的幫助下,在“三、八”婦女節之際召開了一節區級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。
(3)關懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。
現在我們班級已經逐步變為一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。
(四)在教育教學之余,積極參加各項活動。教育教學是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔任兩個班級的語文教學工作,一個班級的班主任。還擔任了學校本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網的推普員,負責學校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區語委辦的監測員;并參與學生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節”文藝表演;第一屆教師運動會;松江區《老年人保障法》知識問答等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養了我積極進取,健康向上的精神風貌。
這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
見習期個人總結11
我于20xx年7月有幸進入XXX公司工作,作為一名剛走出校門的畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該如何與同事共處,該如何作好工作,但公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快融入到其中并完成了由學生向職員的轉變。
在崗見習期間,我被分到XXX預算部學習工作。在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在短時間內適應了工作環境,也熟悉了操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,認真及時完成每一項任務。
現將工作情況簡要總結如下:
1、經過近一年時間的實習,我已將理論與實際操作聯系起來,并初步掌握了預算部門的工作流程。目前已能獨立完成部分報表和裙房的算量。
2、在心態上完成了有學生向工作者的成功過渡,在近一年時間的實習期中,我積極向前輩們虛心學習,交流工作心的。目前,能與預算部以及整個項目人員和睦相處。
3、初入職場,難免出現一些小差小錯需要指正;但前車之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷的成熟,在處理各種問題時考慮的'更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特別感謝各部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
這是我第一份工作,這一年來我學到了很多,感悟了很多,看到了公司的迅速發展,我深深的感到自豪,也更加迫切的希望以一名正式員...
見習期個人總結12
以見習老師的身份去小學,我還是蠻緊張的。這一周見習下來,不僅讓我感受到老師的智慧與勤懇,更讓我體會到當一個優秀的小學老師所要面臨的挑戰。
在我以前看來,小學老師是一個比較輕松的職業,應該不難的,只是教學生一些簡單的知識而已。可是,當我以一個見習老師的身份去學校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動。
我和三個同學被分配到小一五二班,跟隨班主任老師曾老師便開始了我們一周的見習
幾天下來,我聽了一些課,不得不佩服這些小學老師,他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學習。小學是基礎教學,好的老師真的對以后的學習與發展很重要。聽第一節語文課時,我就不由得在心里贊嘆:老師的板書寫得真好,同時,普通話說的也很標準。聽著老師帶有感情的講起富有深意的《小豬畫畫》,學生們津津有味的聽著,而且還不停地思索,不停的探索……他們的探索精神讓我深深感到我們大學生所欠缺的品質,同時也感慨老師的孜孜不倦育人精神。。。現在聽小學老師上課時,覺得他們是多么的富有感情地教書育人啊!
老師的教學方式也讓我很受啟發。老師上課的方式不同于我們以前,小學的課程賦予了它的難易程度,也需要老師用智慧教學。我在的班級是小學一年級,這些學生有了比較好的思維能力,而老師上課就需要有技巧性。每個老師都不是死板教學,他們是用激發或啟示的方式授課,課堂的氛圍調動得很好,學生個個都踴躍發言,這在我們大學生的課堂是見不到的。另外,老師的表揚和批評都很恰當。在教學過程中,學生的舉動老師都要了解,表揚一個學生也不忘激勵其他學生該如何做,遇到調皮或出錯的學生也要使出強硬的手段。課堂整體上還是很不錯的,老師基本上顧及了每個學生,讓每個學生都有展示自己的機會。
這次見習,也讓我贊嘆老師的才藝與智慧。現在,時代在發展,對老師的要求也在不斷提高,很多老師都有才藝。而我見習的學校也是以藝術著稱的,這里的老師是相當不錯的,我們的指導老師就會彈鋼琴。多才多藝的老師教會學生去追求更廣泛的學習,也啟發我們這些師范生學習更多的知識以適應社會的需要。
此次見習我們還只是聽聽課,幫著老師改改作業,管管班級。我們的指導老師教三個班級,幾天下來,我覺得老師還是蠻辛苦的,每天有很多作業要批改,平時還要準備相關的課題研究,這都需要老師花很大的精力,我想這也是他們的壓力所在吧。校領導給我們做見習總結的時候也強調了這一點,做一個優秀的小學老師并不輕松,要做一名優秀的老師既要有愛心又要有智慧,有愛心是既能和學生玩的開心,做朋友,又想長輩時刻關心著學生,而智慧是既要有真實學才,使學生相信你比他們知道更多,能教他們,又能嚴厲,使他們尊敬你,這樣軟硬兼施,才能當好一名小學老師。
短短的一周見習讓我從另一個角度審視了小學教師這個重要的職業。作為一個要成為老師的學生來說,我的知識還遠遠不夠.現在在我面前的是兩個與教師職業相關的重要考試,一個是三筆字,一個是普通話。這兩項考試是師范生必考的,我也在準備當中。看著老師漂亮的板書,聽著老師標準的普通話,我感到自己很需要加強訓練,不僅僅是為了考試,更是為了我以后的發展。同時,對于自身的專業知識也需多加學習,以前上這些關于專業的理論課,覺得沒什么意思,也不是很認真地聽,這次見習,見習學校的領導特別強調了專業的理論課,因為這些理論是支撐教學的基礎,只有基礎學好了,才能指導實踐,更好得把教學工作做好。
這是我們第一次見習,無疑對我的今后的學習與生活是有幫助的。見習讓我見識了小學的情況,老師的教學與管理等等,同時也增長了我對職業的憂患意識,這提醒我在學校里努力多學知識,為自己的將來做打算。見習結束了,學習的生活依舊,不過是要過充實的生活了,呵呵,從這次見習中我學到了很多,很多的東西都不可能在學校學到,所以我覺得這次見習 是我人生中的一筆不朽的財富。我很受益,希望能在以后的實習中好好表現自己。
見習期個人總結13
20xx年7月我來到中鐵十三局蘭新鐵路項目經理部,根據工作需要,項目部領導安排我擔任工程部調度,至20xx年7月見習期已滿一年,現正式提出轉正申請。下面我將一年來的思想、工作、學習、生活等方面進行如下匯報:
一、轉變自身角色,明確崗位職責
本人畢業于一所鐵路院校,雖然在學校通過四年的學習和老師們的介紹,已對工程局有了一定的了解,但當時畢竟并沒有真正的經歷過工程局的生活,所以沒有參加工作之前,對自己將要從事的工作充滿了好奇與向往,但更多的是擔憂和迷茫。在到項目部工作之前,我參加了單位組織的新學員入職培訓。通過這次培訓,了解了公司的發展歷程、企業文化、產業結構和相關制度,學習如何成為一個優秀的職業人。通過幾天的培訓,我們感受到公司對每個員工的關懷,感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力,我先前的擔憂和迷茫也通過培訓老師的講解減輕了很多。
20xx年7月20日我到達蘭新線開始正式工作,經過學校的學習以及入職前培訓意識到,要想比較快的適應工作崗位,我必須要盡快的融入到項目部這個大家庭之中,必須要盡快的轉變角色,要清晰的認識到自己已不在是在校學生,而是企業的一名員工,項目部的工作和生活也不會像學校生活那樣的相對自由。因此,在日常的工作和生活中,剛剛工作時不明白的地方我會及時向同事請教,他們也會很熱心的幫助我,這樣也會增進互相的了解,能夠使我較快的融入到了大家庭之中,成功的完成了從一名學生到一名企業員工角色的轉變。
在項目部我擔任工程部調度,作為工程部調度我需要盡快明確自己的工作職責,才能夠使自己的工作順利的開展。通過部門領導和同事的幫助我很快的了解了自己的工作職責:
1. 接收公司、指揮部調度發布的調度命令、調度通知、其他相關電文及公司、指揮部調度有關工程建設信息的電話、傳真、郵件,呈報單位領導,并督促、回復落實情況;
2. 對施工中出現的重大問題和突發事件,按有關規定逐級向有關部門和單位匯報,轉發相關處理指示和意見,并跟蹤監控,掌握處理過程和處理結果,反饋處理情況;
3. 掌握本單位施工動態,及時收集各種工程資料,按公司要求匯總編報各類報表并作分析,編寫調度報告,報送指揮部調度,填寫調度系統信息;
4. 參加本單位組織召開的各種生產會議;
5. 核查本單位工程建設信息的真實性、準確性和全面性,對調度報告、調度記錄和上報調度信息的準確性負責,對信息反饋、追蹤落實的及時性負責;
6. 完成上級和本單位領導交辦的其它任務。
時間一晃而過,轉眼間一年見習期已完。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里我充分的感受到了工程人“舍小家為大家”的胸襟和“不經歷風雨怎能見彩虹”的豪邁,也體會到了工程人的艱辛和忍耐。在對工程人肅然起敬的同時,也為自己有機會成為工程人中的一份子而感到自豪。
二、立足工作崗位,履行自身職責
作為局指工程部調度,工作內容相對來說比較瑣碎,這就需要在日常工作和生活中,注重培養自己的細心、耐心和責任心,摸索工作方法。工程調度日常具體工作為:
1、統計每日工程進度情況,根據進度情況進行分析,并向單位領導匯報。
2、每周需統計工程進度,填寫周報和建設周報(文字匯報),并上報業主。
3、每月需完成月報和建設月報填寫,并上報業主;同時需要填寫集團公司月度報表,并報集團公司工程管理部。
4、每日須關注辦公平臺上信息的發布,根據信息內容向相關領導匯報。
5、接收日常業主下發的文件,并向相關領導呈閱,根據批示內容進行回復或下發工區。
6、根據業主調度的通知,收集、統計項目建設信息。
7、督促工區及時對監理、業主下發的文件進行回復。
8、完成部門領導和項目部領導安排的其它工作。
三、圍繞崗位學習,提高業務素質
作為工程部調度,日常工作與現場施工情況緊密相連,所以我除了需要具備細心、耐心以及責任心等這些基本素質之外,還必須掌握扎實的專業知識,雖然在學校學習了一定的專業知識,但畢竟是紙上談兵,與現場實際施工存在不同,所以我必須繼續學習,不斷充實自己,理論聯系實際,將書本上的知識以及平時閱讀的圖紙與現場實際施工銜接起來,將理論用于實踐,并通過實踐來檢驗理論,通過這樣不斷的積累,慢慢的對現場更加了解,也加深了所學理論知識。
見習期個人總結14
XX年3月初,我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內心充滿了轟轟烈烈干番事業的熱情。時光如梭,轉瞬即逝,一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發學習,努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫助下,我完全融入了經管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務,各方面能力也得到了一定的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作情況總結如下:
自參加工作以來,本人堅持系統。和諧的社會觀,增強組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重擔,思想作風端正,工作踏實,銳意進取,切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學習黨在農村的各項方針、政策,通過學習逐漸提高自身的業務水平,做到干一行,愛一行,鉆一行,使自己能勝任基層的各項工作,真正為群眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時,我不斷加強對專業知識的學習和鉆研,使自己勝任各項工作。一年來,我先后參加了21世紀干部學習力培訓,村級財務規范化管理的學習,村務、政務公開條例的學習,并自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業知識的學習和培訓,加強了自身的業務素質,提高了自身的業務能力,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來,隨著西部大開發的進一步開展,各種惠農項目在農村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領導的正確指導下,我積極參加并完成了多項工作。具體工作如下:
1、XX年4月初—XX年6月中旬,詳細統計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、后續管理等資料。參加了全省沼氣后續管理現場會召開的準備工作。
2、XX年8月底—XX年1月,參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、匯總等工作。在我股領導和業務骨干同志的悉心指導下,我順利完成了關于全區農村會計電算化示范點的建設方案和考核驗收的文字工作。
一年的見習工作鍛煉,使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,逐漸穩重成熟。但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強,社會實踐比較少,今后的工作中,我會繼續保持良好的心態,擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉業務,有針對性的深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務的能力,爭取實現“質”的飛躍,爭做一名合格的人民干部,為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻!
見習期個人總結15
歲月如梭,光陰似箭,不知不覺中我已在工作一年半了。這一年半的光陰對于人的整個生命來說只不過是短暫的幾十分之一,不應該太過留戀。但是,這一年半的光陰對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說可以用"意義非凡"四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個企業員工的艱辛和快樂,要成為一個好的企業員工的痛苦和壓力。而今再回首,才深知人生過渡時百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。
以下是我見習期工作小結,總的來說,收獲不小,感觸良多。
一、保持心態、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面能力。
保持良好的心態、擺正學習者的位置,嚴格遵守公司各部門的規章制度,是剛畢業大學生干好工作的重要前提條件。我明白,作為一名新進企業的大學生,現在的我自身各方面都還有很大的不足,提升的空間是巨大的,現在應該是我們付出、奉獻、努力學習的階段。文憑高并不代表水平高,更不代表工作能力強,要把書本知識靈活運用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。在工作中,我發現,一些老師傅,文憑水平并不高,但實際工作的能力很強,分析現場問題往往一針見血,這些非常值得我學習和領會,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉。"事無巨細,必盡全力",不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。"積小流成江河",通過一年半的工作學習,我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
二、奮發有為,努力才會有收獲。
"態度決定一切",朝氣蓬勃、積極向上的人生態度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,積極面對工作中出現的難題,去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來,有的是激情澎湃,熱血沸騰,那就應該時刻保持一種奮發有為的精神狀態,全身心地投入到工作中去,不斷努力,才能有收獲。這一年半的工作經歷使我理解了成語"厚積薄發"的內涵,沒有長時間的磨煉和積累,難以成就一番事業。在基層工作就是一個積累的過程,積累經驗,充實人生。也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融匯貫通。更是一個提高能力的過程,增長才干,日漸成熟。我無比珍惜現在這段時間,將繼續努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。
三、對公司的建議
隨著社會的發展,人們對質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技工和管理人員是公司的重點。
人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么?每個人都有自己不同的看法。我認為,為了體現自己的價值,為了證實自己的價值,那么,才不枉此生。而自我的價值是體現在平時你所對待的每件事中,更是集中體現在你的工作中。
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