衛生工作自查報告（精選19篇）
在人們越來越注重自身素養的今天，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的衛生工作自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
衛生工作自查報告 篇1
從今年春季開學以來，我校在安全工作方面進行了細致入微的部署工作，校領導多次對學校教學設施開展“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。并對學校食堂食品衛生工作進行檢查，進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境。通過這一階段的安全檢查工作，我校在安全方面的相關工作上取得了一定的成績，但是結合社會實際，有些地方還有不足之處，現將我校在安全方面的自查報告匯報材料進行如下匯報。
一、開展組織學習，加強提高安全工作認識
今年開學初，學校召開了行政安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師，召開了安全工作會議，會上，校長結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的'思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、存在的問題
（一）安全工作方面
1、交通安全始終是我校安全工作重點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。
2、校門口的流動商販，流動性較大治理難度較大。
（二）學校食品衛生安全方面
1、食堂建筑規劃不合理。隨著我校招生規模逐年擴大，目前，已遠遠不能滿足學生集體就餐的需要。食堂的清洗和加工區區劃不合理，需要改進。
2、從業人員安全意識不強。一是部分從業人員對食品安全的敏感性和責任心不強，在食品加工和操作過程中漫不經心，麻痹大意。二是操作過程中有的從業人員不穿戴工作衣帽或穿戴不整潔，存在留長指甲等現象。
3、食堂承包后管理不善。目前，學校食堂均為市場運作，承包給個人經營。個別承包人受利益驅動，在采購食品原輔料時追求最低價格，忽視食品衛生問題，特別是在購買食用油、調味品時多為無商標散裝的不合格產品；采購索證意識不強，導致不合格食品流入學校食堂。
4、食品安全宣傳力度不夠。學校沒有開展經常性的食品安全知識教育，多數學生不具備食品安全自我保護常識。
三、認真檢查，督促整改
1、我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯系，形成教育合力，提高交通安全教育的實效性。
2、繼續加強校門外流動商販的整治工作，嚴禁學生課間出校門，加強食品衛生安全的教育與管理，教育學生不要購買“三無”食品。
3、規范食品采購工作。加大采購索證力度，使我校食堂采購食用油、調味品要符合國家的標準要求。
4、加強從業人員培訓。加強從業人員的教育培訓，增強職業道德和自覺維護食品安全意識；建立健全食堂從業人員上崗培訓制度，完善食堂培訓計劃，在每學期開學之初，對從業人員從食堂軟硬件要求到食品采購、驗收、加工、操作、出售等全過程進行培訓，對培訓不合格人員要做到不準其上崗，從源頭上提高學校食堂從業人員的食品安全意識。
5、加強宣傳教育工作。學校要通過校園板報、講座、廣播、掛圖等多種宣傳形式，適時開展食品衛生安全教育，加大食品安全宣傳力度，不斷提高廣大師生食品安全自我保護意識和能力。
衛生工作自查報告 篇2
為認真貫徹落實教育部《中小學體育工作督導評估指標體系（試行）》和《XX省教育廳轉發教育部關于印發〈中小學體育工作督導評估指標體系（試行）〉的通知》，我校進一步加強了學校體育衛生工作，以促進學生身心健康發展，全面推進素質教育。根據市教委、市督導室轉發的通知，結合我校實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則進行了自查，現將自查情況報告如下：
一、完善制度、強化管理、形成共識，全面加強學校體育建設
（一）學校體育工作方面
1、管理體制
我校把體育、衛生工作納入學校整體工作計劃，由校長領導，分管副校長分工負責，政教處、教務處、總務處具體落實，校團委協同配合，學校制定了體育、衛生一系列規章制度，保證學校體育、衛生教育工作的全面落實，有專項的體育、衛生計劃及工作總結。
2、經費保障及設備添置。
近年來，我校十分重視發展學生個性，培養學生特長，促進學生全面素質的提高，為了抓好體育、衛生教育工作，學校加大了經濟投入，改善辦學條件。近幾年，對教學班進行了改善，進一步擴大了學校綠化面積。學校現有200米跑道、籃球場4個、沙坑1個、排球場4個，配備了實施新課程必須的體育器材，建成了校園因特網、校園廣播網、添置了師生電腦，學校根據學校班級的規模設置了體育器材室三間和體育更衣室一間。對下發的體育器材進行了造冊登記和分類管理，建立了使用記錄和借用記錄。這些都大大改善了辦學條件，優化了學校的育人環境。
3、師資配備及培訓。
學校共有7名在職體育教師，6人為大學本科學歷，1人為大專學歷，其中有黨員教師4人，高級教師二名，中級教師二名，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要。我校把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，通過校本培訓和各項進修培訓學習相結合的方法，優化隊伍，體育、衛生教師除了參加專業培訓之外，還參加了新課程標準培訓、信息技術培訓、遠程信息技術培訓、普通話等各類培訓，教師整體素質較強。
4、教師待遇
體育教師享受其它學科教師同等待遇；并且每年有運動服裝費等；學校領導支持教師參加教師培訓。校領導還經常深入體育組，關心我們的工作生活、幫助我們解決困難，充分調動體育教師的積極性；教師自身也積極進取，愛崗奉獻，學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量。
5、學校體育活動及學生體鍛情況。
我校認真遵循“健康第一”的指導思想，積極開展三課兩操兩活動，提出“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，開展大課間活動，鼓勵學校師生積極參加各種體育鍛煉活動，發展師生身體素質。體育工作堅持普及與競技相結合，學校成立校田徑隊、排球隊和籃球隊等，積極開展學生的體育訓練，開好每年一次的田徑運動會和春季達標運動會，豐富師生的課余生活，增強師生體質。
11月24日，我校舉行“陽光體育冬季長跑活動”啟動儀式，要求初中學生每天跑步1500米，每天的大課間活動開展師生晨跑，付之實施，希望同學們能通過冬季長跑，強健體魄，增添活力。近年來，學校的體育教學質量逐步提高，學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數不斷增加，學生健康狀況明顯改善。學校每年做好學生體質健康狀況調查和登記工作，按時完成學生體質健康標準數據采集和上報工作，學生的體鍛合格率達到96％以上。
（二）、學校衛生工作方面
衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，學校領導高度重視學校衛生工作，學校成立了以校長為組長學校衛生領導小組。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，工作有計劃，有措施，制度落實到位，校園整潔優美。
1、重視校園環境衛生工作。學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包干，責任到班，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衛生和個人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識，學校重視學生用眼衛生教育、加強防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，傳染病高發季節，每周對教室及公共場所進行消毒，每年一次定期對學生進行常規體格檢查。
2、嚴格食品衛生，教育學生不要到無牌無證的小攤點、商店購買食品，養成良好的個人飲食衛生習慣。
3、重視衛生教育。開展兒童心理健康輔導，及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導，關心留守兒童，提高學生心理健康水平，增強自我教育能力，培養健全的人格和良好的個性心理品質。學校多次聘請有關人員進行衛生教學宣傳講座，提高學生對日常生活衛生知識的知曉率。通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育，特別對艾滋病和吸毒等教育，在各學科滲透的基礎上，通過專題教育等形式，利用“國防禁毒日”宣傳等時機，強化教育，增強了學生的毒品預防意識和社會責任感，使每個學生都爭做“珍愛生命，拒絕毒品”的人。同時，通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育，通過營造良好的環境氛圍，強化師生文明健康生活習慣的養成。
4、學生體檢重視學生體質健康，每學年對在校學生進行一次健康體檢，并建立學生健康檔案；學校將學生體檢的情況及時反饋給學生和家長，班主任也掌握本班學生的體質狀況，將一些需要特別關注的學生的情況及時告知體育教師，以保證學生的運動安全；班主任還督促學生積極參加體育活動、嚴格學生體育活動的.考勤記載，學校和各班還把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。
5、重視健康教育。學校成立了心理咨詢室，及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導，提高學生心理健康水平，增強自我調控能力，培養健全的人格和良好的個性心理品質
二、領導管理
學校有校級領導副校長黃忠負責分管體育工作，將體育工作作為重要內容之一納入年度工作計劃及總結中。學校保證了體育工作正常運行所需的體育經費，每學期購置所需的體育工作所需的器材。
三、存在的問題
1、學生視力不良率不容忽視
我校學生視力不良率為50.6%，嚴重超出控制數，呈歷年上升趨勢。
2、場地嚴重不足
隨著學校辦學條件和社會地位的提高，學生人數不斷增加，現在校生達到了40個教學班，總人數達到了2400余人。而我校的田徑場地只有1個200米跑道，籃球場地和排球場地是復合共用形式的。這嚴重影響了體育課的安排和教學質量。
隨著時代的進步，社會的發展，學校體育、衛生工作的要求與標準也在不斷地提高，我們深知肩負的工作還任重而道遠，也不斷地激勵著我們繼續努力，踏踏實實地工作，為更好地辦好學校教育而努力奮斗！
衛生工作自查報告 篇3
根據20xx年婦幼衛生年報質控工作安排，11月組織專人在全區范圍內開展了年報質量控制，按照質控工作要求，重點對生命指標及保健指標漏報情況進行了質量控制調查。質控小組認真組織實施，整理匯總相關資料，結果匯總如下：
一、調查樣本和調查方法
在我區16個鄉鎮隨機抽取4個鄉鎮每個鄉鎮抽取4個村進行質量監測和漏報調查。本次調查主要是回顧性總結，查漏補缺，通過多部門、多渠道搜集、核查，確保監測數據來源準確、真實。質控內容詳見附表。
二、質量控制結果
結果：本次質控調查中，活產上報155漏報10例多報5例，漏報率為6.20%、兒童死亡漏上報2例漏報0例，漏報率為0%。孕產婦系統管理上報155例漏報10例多報5例漏報率為6.2%3歲以下兒童系統管理上報708例，漏報10例，多報8例，漏報率為1.4%、7歲以下兒童系統管理上報1412例漏報13例多報7例漏報率為0.9%、分析：主要原因是在統計上報中統計時限不以致、信息反饋不及時，導致多報或漏報。
三、存在問題原因
1、20xx年婦幼衛生年報質量存在一些問題，個別醫療衛生單位對婦幼衛生統計工作不夠重視，主管人員責任心不強，對數據收集整理把關不嚴，以致報表中存在漏報問題。
2、由于基層婦幼人員更換頻繁，婦幼衛生統計工作培訓不連續，有脫節現象，影響了報表質量。
3、部分婦幼衛生統計人員業務知識缺乏，不注重自身學習，工作能力不強
4、人口的'流動性越來越大統計工作難度加大。
四、工作要求
1、加強婦幼保健人員培訓學習，尤其是婦幼衛生統計相關知識的培訓，提高婦幼衛生年報質量，并定期做好查漏質控工作。
2、各醫療單位應制定流動人口管理措施，使其享有基本的保健管理，把流動人口納入本轄區內日常保健服務工作中，并進行目標管理和考核。
3、加強與各部門的協作，確保數據來源準確真實。
4、加強鄉、村級婦幼衛生信息統計人員培訓，保證其工作時間，努力提高婦幼衛生統計工作質量。
衛生工作自查報告 篇4
根據省教育廳衛生廳《關于開展全省學校衛生防疫與食品衛生安全專項檢查的通知》和市教育局衛生局內部明電（教內電[2008]19號）等文件精神，我校組織了專人于2008年4月對全校的衛生防疫與食品衛生安全工作進行了全面檢查，并對存在問題提出了整改措施。現簡要匯報如下。
一、成立專項檢查工作組
成立了以校長為組長，分管校長為副組長，相關科室負責人為成員的`專項檢查工作組。
二、衛生防疫與食品衛生安全工作取得了明顯成效
1、組織機構較為健全。成立了以校長為組長，分管校長為副組長的“學校衛生防疫與食品衛生安全工作領導小組”，并確定一名總務副主任專門負責學校的衛生防疫與食品衛生安全工作。教室、食堂、宿舍、校園等場所的衛生管理均有專人負責。
2、建立了較為完善的一系列衛生防疫與食品衛生安全工作規章制度和運行機制，確保此項工作萬無一失。諸如校園衛生區檢查評比制度，學生食堂衛生制度，食堂購物索證制度，傳染病應急預案和報告制度等等。
3、采用多種形式對學生進行健康知識教育。學校利用廣播宣傳和集中開講座的形式對學生經常進行健康知識講座，收到了明顯成效。
4、利用學生自主管理的優勢，動員學生參與學校衛生管理檢查和評比，也成效明顯。
5、組織師生經常對學生食堂、宿舍進行定期和不定期檢查。
6、十分注重衛生防疫與食品衛生安全的資料建設。
7、學校衛生保健隊伍得到了明顯加強。為了加強衛生管理，凈化育人環境，近兩年學校聘請了10余名衛生保潔人員，投入衛生保潔工作。
8、加大投入，有效地改善設施。為了改善學生生活條件，學校投資500余萬元用于新建女生公寓和學生餐廳。學校還給各班級發放消毒劑和噴霧器，經常對教室、寢室進行消毒。
由于學校對衛生防疫與食品衛生安全的高度重視，常抓不懈，工作較為到位，多年來，基本上未出現疫情和食品安全方面問題，取得了令師生和家長較為滿意的成效。
當然，通過全面檢查，也發現一些不足，具體說主要存在如下問題：
1、師生定期體檢做得不夠，或者有時體檢做了，資料收集不夠。
2、由于學校用房緊缺，校衛生室暫設校外，不便師生就醫。
3、由于學生宿舍用房不夠，出現多數住校生“兩人一鋪”的擁擠現象。
4、由于學生食堂操作間狹窄，伙房操作不合規范。
學校對上述問題的整改意見：
（1）今后將師生體檢制度化，并將有關資料整理歸檔。
（2）學校正在新建女生公寓、學生餐廳和科技樓，估計下學期投入使用。“伙房差”、“宿舍緊”、校內無醫務室問題將徹底解決。
以上報告，如有不妥，敬請領導批評指正。
衛生工作自查報告 篇5
一、學校概況。
余杭區良渚鎮中學有教學班25個，學生1100余人，教職工118人，其中專任教師92人，高級教師7人，一級教師56人，二級教師26人；學校占地36668平方米，建筑面積為16490平方米，綠化面積為18700平方米；學校于XX年被評為杭州市示范初中，XX年評為浙江省示范中學。
多年來，學校本著“一切為了學生，為了學生的一切，為學生的終身發展負責”的辦學理念，以生為本，立足實際，面向全體學生，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和《學校藝術教育規程》等有關規定，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進學校體育藝術衛生工作。
二、完善制度、強化管理
1、管理體制。
我校把體育、衛生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃，由校長領導，分管副校長分工負責，政教處、教務處、總務處具體落實，校團委協同配合，學校制定了體育、藝術、衛生一系列規章制度，保證學校體育、衛生和藝術教育工作的全面落實，有專項的體育、藝術、衛生計劃及工作總結。
2、經費保障及設備添置。
近年來，我校十分重視發展學生個性，培養學生特長，促進學生全面素質的提高，為了抓好體育、衛生、藝術及勞技、科技等教育，在余杭區教育局、良渚鎮黨委政府的支持下,加大了經濟投入，改善辦學條件,在投資3000萬元，新建了16490平方米新校舍的基礎上，又建了300米塑膠跑道、四個籃球場和二個排球場，配備了實施新課程必須的體育器具,建成校園因特網、校園廣播電視網、添置師生電腦125臺，配備2個多媒體教室,音、舞蹈教室和美教室,購置數碼相機、攝影機等,學校食堂購置了冰柜、食物留成用冰箱，全校各教室及辦公室均配置飲水機等，學校投入近30余萬元對校園進行了綠化,美化，改善辦學條件，優化了育人環境。
3、師資培訓。
我校把優化學校體育、衛生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實專職教師隊伍，通過校本培訓和上級培訓相結合的方法，優化隊伍，體育、衛生、藝術教師除了參加專業培訓之外，還參加了新課程上崗培訓、wto培訓、計算機等級、普通話等各類培訓，教師均已取得了大專以上學歷文憑，XX年學校從浙江大學體育系引進了體育教師，在崗教師整體具有較強的專業素養。
三、落實措施，工作到位
（一）、體育工作
學校共有5名在職體育教師，均為大專以上學歷，其中有女教師2人，中學一級教師2人，黨員教師2人，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要，校領導經常深入體育組，關心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調動體育教師的積極性；教師自身也積極進取，愛崗奉獻，學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量，教師常年參加兩操的組織管理及課外活動的管理工作。
學校現有含300米塑膠跑道的運動場，足球場一個、籃球場4個、羽毛球場4個、沙坑2個、還單雙杠十余副,購置了一些必須的器材設備，基本滿足了學校體育工作的需求。
我校開足開好體育與保健課和課外體育活動課，重視“達標”工作，達標率達到98％以上，平時學校重視學生“兩操”，體育工作堅持普及與競技相結合，體育興趣小組的輔導老師常年堅持，其他教師各盡其責，分工配合，全校體育教師團結協作，互幫互學，學校長年開展學生的體育訓練，開好田徑運動會，促進學生加強體育鍛煉，增強體質。XX年，學校在余杭區中小學田徑運動會上獲得初中甲組團體總分第一名的好成績，中學生籃球賽男子第二名，XX年獲區中小學田徑運動會初中甲組團體總分第四名（初中組共有30多支代表隊）。
教研氣氛濃厚，董曄老師的《浙江省中小學體育教師繼續教育現狀的調查研究》杭州市三等獎獲。教師極積研究新大綱以及現代教學模式，了解課程設置，熟悉學生狀況，制定適合學生生理特點的.訓練計劃，科學有效的提升了教學效率。
學校為積極配合全民健身的工作，常年堅持群眾性體育活動，提出“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，如每年一度的秋季田徑運動會、冬季長跑越野賽、教工球類比賽活動等，鍛煉了師生身體，活躍了學校氣氛。學校積極響應全民健身運動的號召，根據運動場“向社會開放”的要求，假期允許社會成員進入學校操場，進行早晚鍛煉，打籃球、做操等，學校積極配合良渚鎮人民運動會，不僅教師組隊積極參加，而且在開幕式上進行了400人參加的大型廣播操表演。學校每年組織學生參加余杭區“環城長跑”獲得03、04、XX年連續獲得前3名。
近年來，學校的體育教學質量逐步提高，學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數不斷增加，學生健康狀況明顯改善。
（二）、藝術教育工作
學校開展藝術教育堅持以學生為本，以學生的發展為本，把藝術教育看作是學校教育的不可或缺組成部分，確立“課堂教學是實施素質教育的主場地，是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，加大藝術課程力度，探索課堂教學模式，在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。開展了豐富多彩的教研活動，通過上研究課、示范課、優質課等形式，提高了教師的理論素養和業務知識，提高課堂教學效率，促使藝術教育質量不斷提高。
我校有音樂、美術、勞動技術老師共6位，學校按新課程的要求，開足開齊藝術課，加強音、美、勞技教育，充分挖掘學生的個性特長。我校是余杭區書法實驗基地，學校領導重視藝術科技教育，培養學生動手、動口能力，重視科普教育，開設第二課堂，根據學生的愛好、特長，組織開展各類課外興趣小組。學校每學年定期開展藝術科技活動，學校定期在櫥窗展出各類活動照片，使學校洋溢著濃厚的校園文化氛圍。
充分挖掘學生的個性特長；以校藝術周活動為載體，每年組織學生優秀繪畫作業和手工作品展覽。學校根據學生的愛好、特長，組織開展各類課外興趣小組，開展舞蹈、繪畫比賽、書法比賽、課本劇表演等活動，各項活動給學生一片自由遨游的天空，激發了他們的學習興趣，充分發展了學生的特長，豐富了校園生活，培養了學生的能力，增強了班級的凝聚力，增加了校園藝術氛圍，也充分發揮了學生主體性，展現了學生的個性與特長。
我校是余杭區書法教育實驗基地；重視科普教育，開設第二課堂，定期開展藝術科技活動，中學時代是放飛想象的花季，我校學生電腦科幻畫制作《放飛思想、探索科技》、《保護野生動物就是保護人類自己》、《環境保護刻不容緩》等作品分別在市區、獲獎，其中《環境保護刻不容緩》獲杭州市二等獎
XX.年余杭區中小學航模比賽在我校進行，我校獲得團體二等獎），我校勞動技術教學中的民間工藝制作非常有特色，學生手工藝品內容廣、品種多，每年學生到敬老院慰問孤寡老人，在老人的窗上貼上自己的剪制的窗花，都引起他們特別的高興和贊賞。
學校積極營造健康、高雅的文化藝術氛圍，教室走道的墻壁上掛著名人名畫，陶冶了學生情操，營造了美的校園氣氛。
（三）、衛生工作
衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，學校領導高度重視學校衛生工作，學校成立了以校長為組長，政教處、教務處、總務處、醫務室負責人組成的學校愛國衛生領導小組。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，每年制訂學校衛生工作計劃，制度落實、并上墻，定期進行衛生檢查，搞好校園衛生。校園整潔優美，連續幾年被評為市、區 “衛生先進單位”，
1、重視校園環境衛生工作。學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包干，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衛生和個人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識，學校重視學生青春期教育、用眼衛生教育、加強防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，定期對學生進行常規體格檢查，學生總近視率低于30%，控制年近視發病率在5％以下。
2、嚴格食品衛生，執行“食品衛生法”，加強食堂衛生管理，保證師生健康。
我校現有學生1100余人，在構建和諧校園的過程中，學校加強了對食堂工作的領導。
(1)、建立了食堂管理組織并履行工作職責。學校建立了以行政領導、工會主席、食堂主管等為成員的食堂工作領導小組，負責食堂工作的領導；建立了以工會成員、年級組長、班主任、學生代表為成員的飯菜質量監督小組，收集對食堂工作的信息；學校在每學期開學初，由每個年級組推薦三位教師代表，負責參與每月的食物進貨招投標工作，并每天輪流進行進貨質量驗收及食堂的常規檢查。
(2)、規范和完善食堂衛生的一系列管理制度。在食堂內部，由3個師傅以周為單位輪流掌勺，把握業務。食堂內部配套設施比較齊全，同時，根據衛生監督所的要求，有倉庫保管員、農藥檢測員，每餐的各種涼菜各取少許樣品留置于冷柜中保存24小時以上，以備查驗。
學校對食堂職工定期進行體檢，都持有上崗證，平時堅持穿工作服上班；加強對食堂人員的教育，提高他們的衛生意識。定期召開食堂人員會議，對他們進行食堂衛生、安全工作培訓，把工作好壞和獎懲掛鉤。區衛生防疫站、工商所多次對我校的食堂工作進行了檢查指導，并對餐具消毒情況進行作了臨時性抽查，對我校的食堂工作進行了肯定，今年我校被評為余杭區a級食堂。
3、重視衛生教育。開展青春期教育，心理健康輔導，開辟心理咨詢室，及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導，使學生自我調節，提高心理健康水平，增強自我教育能力，培養健全的人格和良好的個性心理品質。學校多次進行衛生教學宣傳講座，使學生對日常生活衛生知識的知曉率、養成率均達80%以上。通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育，特別對艾滋病和吸毒等教育，在各學科滲透的基礎上，通過專題教育等形
衛生工作自查報告 篇6
為做好20xx年學校衛生監督工作，督促學校落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《生活飲用水衛生監督管理辦法》等相關法律法規，預防學校突發公共衛生事件的發生，維護學生健康及生命安全，3月下旬開始xx區衛生計生綜合監督執法局對轄區內所有39家中小學，86家幼兒園進行了督導，現將檢查情況總結如下：
一、存在的問題
1、各種登記表使用方面：少數學校及幼兒園未規范填寫好學生晨檢記錄、學生病因排查登記記錄、新生入學、入托接種證查驗等記錄。
2、衛生設施設置方面：全區各中小學除了xx市南方三小和xx市第七中學配了校醫外，其余學校均未配專職衛生技術人員。
3、生活飲用水監測方面：全區農村學校學生用水為井水，仍有極少數學校未辦理生活飲用水許可證。城區學校的生活飲用水，部分學校是桶裝水，桶裝水大部分沒有向送水經銷商索取有效批號的質檢報告，另一部分是管網水和自帶水，儲水桶沒有定期消毒；鄉村學校的生活飲用水全都是鄉村深井水，抽上來后沒有經過過濾和消毒就燒開飲用。經學校送檢到疾控中心的水樣大腸菌群超標，嚴重超過國家標準。
4、學校教學衛生方面：轄區內很多學校教室不是按國家要求的采光，熒光燈明顯配備不足，教室照明燈一般都為吸頂式的裸燈，且黑板前也無垂直照明燈。
5、學生健康體檢：
（1）xx區轄區內中小學生體檢人數為23529人，其中沙眼小學生患病率為5.58%，沙眼中學生患病率為5.85%,肥胖比例是小學男生431人，女生486人，共占小學學生人數4.97%；中學男生274人，女生276人，占共中學學生人數10.09%。齲齒小學生患病率為23.82%，中學生患病率為6.28%。
（2）近視眼的防治：我區的小學近視率達42.08%，中學生達62.32%。
二、工作建議
傳染病防治要求：
①學校校長是傳染病疫情報告的'第一責任人；
②傳染病工作納入年工作計劃并制定突發公共衛生事件預案；
③建立健全疫情報告制度、晨午檢制度；
④建立學生傳染病病愈復課醫學證明查驗制度；
⑤對小學新生入學預防接種證進行查驗，對無證和漏種學生督促其進行補證和補種；
⑥校內公共場所服務人員持有效健康證。
2.學校教學衛生要求：
①通常教室課桌面和黑板的平均照度值分別不低于150LX和200LX，每教室應配備40瓦9盞燈以上，其中黑板照明2盞，教室燈具應配有燈罩，不宜用裸燈，燈具距課桌面的懸掛高度為1.7-1.9米，燈管排列采用長軸垂直于黑板。教室應采用無色透明玻璃；
②黑板下緣與講臺地面的垂直距離：小學為0.8-0.9米，中學為1-1.1米；
③講臺桌面距離教室地面的高度一般為1.2米；
④各桌椅面和課桌面要有良好的照度，光線分布均勻，單側采光的教室光線應從學生左側射入，雙側采光的教室主采光應在左側，教室課桌面采光系數不低于1.5%，窗戶應采用無色透明玻璃。
3.學校生活飲用水的衛生要求：
自備水源供水：
①深井水源供水的要有健全的衛生管理機構和管理制度，制度要得到效落實；
②水源必須遠離污染源；
③每年應有衛生部門的水源水質檢測報告，檢測合格方能使用；
④要有水源安全防護措施（如防鼠、防爬行動物、防投毒、防污染等）；
⑤有用水池水質消毒及水池定期清洗記錄；
⑥供學生飲用的水應是煮開的開水或其它符合衛生標準的飲用水。
桶裝水：
①要有有效的衛生許可證；
②送水人員要有有效的健康證明；
③有健全的衛生管理機構和衛生管理制度，制度要得到有效落實；
④水處理設備及管道等涉水產品應有國家衛生許可批件；
⑤有水處理設備定期清洗消毒及維護記錄；
⑥水源水定期檢測，桶裝水應每批檢測，檢測結果符合衛生標準的方可飲用。
4.學校衛生保健機構的要求：
①普通中小學、農村中心小學和中學設衛生室，按學生人數600：1的比例配備專職衛生技術人員；
②學生人數不足600人的學校可以配備專職或者兼職保健教室開展學校衛生工作。做好每年學生體檢工作，尤其是鄉村學校的體檢。
5.衛生（保健）室的設置
（1）衛生（保健）室設置的條件
①衛生室是指取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構，負責承擔學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制已經學校衛生日常檢查并為師生提供必要的醫療服務。②保健室是指未取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構，在衛生專業人員的指導下開展學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制以及學校衛生日常檢查。
（2）衛生（保健）室的設施與設備
①衛生室的建筑面積大于10平方米，有適應學校衛生工作需要的功能分區，并有以下基本設備：視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診斷床、注射器、藥品柜、污物桶、紫外線燈等。
②保健室的建筑面積應大于15平方米，有適應學校衛生工作需要的功能分區，并有基本設備：視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱等。
衛生工作自查報告 篇7
為切實加強學校食品衛生安全管理工作，防止食物中毒事件的發生，確保師生的生命安全和身體健康，我們根據教委工作安排，我校組織相關領導及教師重點就飲食、衛生防疫進行了全面檢查，現將具體檢查情況匯報如下：
一、加強領導、強化責任，增強安全防范意識。
學校首先成立了以邱昌建校長為首、各班主任為輔的安全管理機制，把食品衛生安全的管理納入學校工作的重中之重。加強領導、強化責任，增強安全防范意識。學校建立、完善了一系列校園安全制度：學校安全制度、值班制度、教室安全管理規定、食品衛生制度等，以制度來保障學校安全與食品衛生工作的開展。堅持每天一小掃，每周一大掃，每天值周行政、值周教師一同對各班級衛生保持情況和打掃情況做了詳細的登記，并作為教職工年度考核的依據之一，評分隨即公布，發現問題即時整改，對學生個人及校園衛生隨時監督。同時，學校衛生工作與加強學生自主教育相結合。
二、飲食安全問題
為了確保學校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發生，保障廣大師生的身心健康，維持正常的教學秩序，我校嚴禁學生在校吃零食，學生飲水自燒開水、保溫桶每日進行清洗，消毒，學生飲用奶工作專人管理，開學初學生填寫自愿飲用學生奶申請書，飲用時各班班主任到校統一領取牛奶，每次飲奶前必問學生一句：有無感冒、拉肚子的，并做好網絡登記；食堂衛生許可證正在辦理中，故食堂尚未使用。
三、衛生防疫問題
傳染病的防治是學校工作中的重要一項，我校堅持以書面形式將流行性疾病及預防措施告知家長，取得了良好的效果。去年以來，流感等一些傳染性疾有傳播蔓延的趨勢，我校已經將相關知識發送到家長手中，此外學校還組織老師們學習有關傳染病防治知識；堅持晨檢制度；每天對教室及學生活動較為頻繁的場所進行消毒；對患病的學生實行跟蹤式管理等，有效的預防了傳染性疾病在我校的.傳播。
四、我校今后食品衛生工作的重點
切實加強學校食品衛生安全工作，杜絕學校食品衛生安全事件的發生，保證廣大學生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛生安全責任意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護能力。
2、增加學校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次，及時排查食品衛生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務師生，保障安康，努力營造學校安全、良好的食品衛生環境，不斷構建人民滿意及和諧校園。
3、繼續與相關部門積極配合，鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍，為構建和諧社會做出更大貢獻。
衛生工作自查報告 篇8
根據三穗縣教育和科技局和縣教育督導室轉發的《關于開展好中小學體育衛生專項督導檢查工作的通知》要求，我們對照《貴州省中小學體育衛生工作督導評估指標體系》和《貴州省中小學體育衛生工作督導評估表》，于20xx年4月12日—15日組織開展了自查工作。現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
全鄉現有完全小學4所，教學點2所，在校學生881名，教職工53名。
二、自查工作情況（自評分94.5分）
從自查情況看，近年來，我鄉各校能全面貫徹黨和國家教育方針，認真實施《學校體育工作條例》、《國家學生體質健康標準》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法規和中省有關文件精神，高度重視學校體育衛生工作，并把其作為素質教育的突破口，貫穿于學校教育教學活動全過程。通過全鄉體育衛生工作者的不懈努力，我鄉基礎原本較為薄弱的學校體育衛生工作逐步步入了良性發展的軌道。
（一）體育工作
體育是學校教育的重要組成部分，學生德智體美全面發展是我國長期堅持的教育方針和目標。從自查情況看，各校對體育工作和學生體質健康重要性的認知與理解、態度與情感、觀念與理念等都有了明顯變化，都能把體育工作納入學校長遠規劃和年度工作計劃之中，加強了體育教學和教科研工作，通過舉辦運動會、體育單項比賽、體育優質課展示評比等活動，有力地推動了學校體育工作的整體發展。主要體現在：
1、認真學習宣傳，使體育工作重要性深入人心
近年來，學校體育教學與常規工作改革力度較大，特別是體育科目進入新課程后，它所倡導的“健康第一”的思想精髓，使人們對體育傳統的強身競技功能觀念逐漸潛移默化轉變為健體功能的認同。廣大體育工作者大大增強了搞好學校體育、提高學生體質健康水平的責任感和緊迫感、積極性和主動性，為學校體育工作發展奠定了基礎。
2、健全組織機構，落實工作責任
學校有主管體育工作領導，并開展了一系列優質課展示評比等活動，真正做到了有計劃、有措施、有活動、有效果、有考核、有評價，從而形成了一個全縣上下齊抓共管的學校體育工作格局。
3、加大體育設施投入，狠抓常規教學活動
器材設施是體育教學和活動的物質基礎。近幾年來，通過縣配置和學校自制等辦法，體育設施和器材按《標準》得到了進一步充實和更新，基本滿足了體育教學和運動訓練需要。一是在縣鄉黨委、政府的重視和支持下，學校新修了標準較高的操場；鄉鎮中心小學和農村保留完小有條件的，對原有運動場地也進行了硬化，各校均建有籃球場。從而保證了學校正常開設體育課，開展體育運動，保證學生經常性鍛煉的需要。二是體育教學常規及活動得到了加強。我鄉各校都能把體育與健康課教學始終作為學校體育的中心工作，嚴格按國家中小學體育與健康課程標準要求，列入課表、保證課時，實際中基本做到了開齊課程，開足課時，體育教學常規和管理工作得到了加強。“兩課（體育課、活動課）兩操（課間操、眼保健操）”成為一項常規制度得到堅持，特別是大課間操得到了推廣，大課間活動以全體學生做規范廣播體操為主體，輔之以其他活動形式。體育活動和體育運動同樣得到了相應重視，建立健全了課外活動和業余訓練制度。同時，學校基本都能堅持每年舉辦田徑運動會、體育單項比賽、趣味運動會，落實學生每天體育鍛煉一小時的規定，體育的競技功能得到了有效體現，為優秀體育人才成長和脫穎而出創造了條件。
4、以“健康第一”思想為指導，積極實施《國家學生體質健康標準》為了貫徹執行《國家學生體質健康標準》，鄉、校上下一致，精心組織部署，做了全面實施《標準》前的一系列準備工作。一是根據《國家學生體質健康標準》提出了明確具體的要求；二是確立了實施學校，積極開展實施《標準》工作。并將《標準》實施和數據上報，將之納入《國家學生體質健康標準》上報測試數據庫中。
（二）衛生與健康工作
學校體育與衛生工作密不可分，相互促進，相輔相成，相得益彰，學校衛生工作是學生健康成長、全面發展的重要保證。在“健康第一”思想的統一指導下，這項工作得到了鄉黨委政府、教育、衛生部門和學校的高度重視，從自查看，近年來學校衛生工作主要體現在以下幾個方面：
1、全面貫徹《學校衛生工作條例》，強化食品衛生管理
學校食堂和食品衛生安全管理作為貫徹《學校衛生工作條例》的重要內容來抓，圍繞學校食堂及食品衛生管理，組織開展了一系列活動。一是根據文件精神，督促學校加強對食堂及食品衛生工作的規范管理。二是開展了專項督查，保證了食品衛生安全到位。幾年來，我們每期都與衛生局、疾控部門組織安排專項檢查活動。把學校衛生安全管理作為學校常規管理的重要指標，認真檢查，對檢查中發現的問題及時整改和糾正。還通過定期、不定期抽查和突擊檢查，學校食堂衛生大為改觀，管理逐步規范。三是針對學校食堂衛生及后勤服務基礎設施滯后現狀，通過多種渠道籌集資金，興辦學生食堂等設施，學校食堂衛生及后勤服務得到極大改善。學校都做到了學生有開水喝，有熱飯菜吃，并按班級配備了純凈水飲水設施，供給學生飲用可靠純凈開水。四是學校食堂都規范了灶務工作人員持證上崗、佩證作業和制度上墻及管理要求。
近年來，我鄉設有學生食堂學校，在縣教育局、衛生、疾控、衛生監督部門等的.規范要求和督查下，食堂工作人員都實行了持健康證上崗、佩證作業、定期審驗和一年一次體檢制度，學生食堂普遍實行衛生許可證制度，兩證缺一不可，食堂衛生管理制度上墻和餐點供應種類、數目、價目做到了每餐公布。對學生食堂管理提出了細化的具體要求，如生與熟、菜與面、肉與菜案板分開，粗加工間與精加工間分開，儲藏間與操作間分離，食堂內配置冰箱、冰柜、保鮮、消毒、抽油煙、滅火等設施設備，學生主食原料定點采購、索證、食物取樣留檢等管理制度，都提出相關具體要求并得到規范實施。學校根據實際就餐人數設立一定座位的學生集體就餐餐桌和廳堂，《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》得到了較好的貫徹和落實。
2、規范實行了學生定期體檢制度和傳染性疾病的預防免疫
近幾年來，我市各級各類學校按照屬地管理原則，開展了對學生的常規體檢，以校為單位，建起了學生體檢健康卡和體檢檔案，由衛生疾控部門與學校實行紙介質和電子檔案共同管理，每年都要安排一次對學生的全面體檢，結果記入體檢檔案中。同時衛生部門和疾控中心還特別注重了對突發性、流行性的傳染病的預防控制，針對流行性的傳染病突發都能及時告知學生進行預防和自愿接種，從而有效地控制了突發性和流行性傳染疾病在學校和學生中蔓延。實行小學一年級新生入學查驗預防接種證制度，入園、入學后注重預防免疫。兩年來，我校沒有出現因流行性傳染疾病大面積感染引發重大事故。
3、繼續堅持做好對學生常見病和甲狀腺、碘缺乏病等地方病的預防監測工作
對視力低下、齲齒、沙眼、蛔蟲、缺鐵性貧血、營養不良和肥胖六種學生常見病，我們一方面堅持常規體檢，在體檢內容上安排檢測這些項目；另一方面通過家長會。告知家長帶孩子到正規醫院檢查六類學生常見病，對確診患病學生進行及時矯正和醫治，從而將學生常見病發病率控制到最低限度，有效杜絕了學生患地方病的現象。
三、存在問題
1、對學校體育工作的重視程度還有待于進一步提高，支持和幫助還有待于進一步加大。學校體育工作近年來，躍然取得了明顯進展，黨委、政府重視程度提高。但是學校體育基礎仍相當薄弱，需要大力支持。
2、學校體育發展的外部環境氛圍還有待于進一步營造，形成內外合力，擴大學校體育的社會支持度仍有待于加強。從自查中看到，學校體育工作聯席會議制度，各部門齊抓共管、形成發展合力方面還比較滯后。
3、學校體育經費嚴重不足，制約學校經常性體育活動的規范開展。從自查看，學校體育經費嚴重不足，學校沒有專項資金來開展體育活動（包括運動會），多是擠出學校有限公用經費進行，導致學校體育賽會規模相對較小，項目較少，學生參與面有限。同時體育比賽等激勵機制也不太健全和完善。
4、《國家學生體質健康標準》全面實施和測試數據上報還任重而道遠，不能夠在我鄉各校全面鋪開。
5、學校公共衛生工作有待進一步加強。從自查看，學校目前的常規體檢、突發傳染病預防，常見病防治、衛生健康教育等還有些方面仍不盡如人意，被動應付的多，主動研究解決的少，學生常規體檢雖然形成制度堅持，但體檢項目相對較少，血液、體液等化驗、分析都還有欠缺，部分學校未能開展化驗項目，這是在我們農村學校普遍存在的現象。學校沒有專門的衛生保健室，更沒有專門衛生人員（校醫），防治常見病藥品，簡單傷口包扎、處理等都得依靠鄉衛生院，學校體檢大都由疾控中心、婦幼保健院實施，雖有體檢報告，但真正研究解決青少年普遍存在的體質健康方面的問題針對性還遠遠不夠。
今后，我們以這次督導評估為契機，對照《評估指標體系》，對薄弱的工作將大力加強，全面貫徹執行上級文件精神，大力推進實施《國家學生體質健康標準》，做好學生體質健康測試數據上報工作，建立監測學生體質健康制度和健全新生查驗預防接種等制度。規范學生常規體檢，健全監測、評估學校體育工作的體系和機制，加快學校體育工作健康可持續發展，促進學生體質健康水平的提高，為培養德、智、體全面發展的社會主義接班人而努力奮斗。
衛生工作自查報告 篇9
根據遼寧省《遼寧省中小學校體育衛生工作督導評估驗收細則》的要求，為落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等有關規定，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進學校體育衛生工作。結合我校實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則進行自查，現將自查情況報告如下：
一、學校概況。
興城四中創建于1975年，位于寧遠辦事處西二沙廠里，校園占地面積12000平方米，建筑面積4150平方米。現有21一個教學班，在校學生1200人，教職工75人。其中教育管理碩士一人，研究生結業兩人，學歷全部達標。高級教師31人，中級教師22人，葫蘆島市骨干教師8人，興城市骨干教師24人，學科帶頭人4人，在葫、興兩市教學基本功大賽中獲得第一名的先后有11人次。其中體育教師5名，獲得葫興兩市優質課教師3名，葫蘆島市骨干教師兩名，興城市體育學科帶頭人1人，衛生健康教師1人，并獲得遼寧省心理健康教育優質課和遼寧省健康優秀課，我校被評為心理健康教育示范校。
二、體育衛生工作重點
1、全面積極推進國家體育鍛煉標準，貫徹國家、省市、教育局各項有關體育衛生工作規定及要求，基本達到體育衛生工作要求。
2、努力建立、健全學校體育衛生制度，頒布體育衛生目標管理責任制，使《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》落到實處。積極探索我校體育衛生課堂教學改革，努力提高體育衛生教育技術手段，廣泛利用多媒體教學實現體育教學的目標，極大幅度提高了我校的體育衛生教學工作。
3、努力探求體育衛生工作發展之路，結合我校的特點，努力打造一直業務精干、責任心強，熱愛教育，熱愛體育的高素質隊伍。
4、尋求健康教育的突破點，我校以心理健康教育為龍頭，逐漸延伸，最后大面積開展各種體育衛生健康活動。
5、遵照上級部門的要求，積極推廣面向全體學生的經常性的豐富多彩的課外體育活動，實行大課間制度，堅持每天參加體育鍛煉一小時，并逐漸使用其規范化、制度化。
6、進一步加大經費投入，擴大體育衛生設施建設，使學校體育衛生場地和器材基本達到興城教育局規定的要求。
三、強化制度落實管理：
1、建立健全管理體制
“健康第一”、“安全第一”。體育和衛生工作是學校的基礎工作，也是學校常規管理工作的“重中之重”。學校領導十分重視學校體育衛生工作。我校把體育、衛生工作納入學校整體工作計劃，建立健全體育衛生工作領導小組，校長掛帥，主管校長負責，部門主任和體育組、醫務室負責人參加，學生處狠抓落實。學校做到每學期專門研究1—2次學校體育衛生工作，并狠抓落實。體育衛生工作需要解決的問題，學校行政會都要進行專題研究，及時妥善解決問題。學校制定了體育、衛生等一系列規章制度，保證學校體育、衛生教育工作的全面落實，有專項的體育、衛生計劃及工作總結。體育組和醫務室分別制定相應的計劃和具體安排，確保學校體育衛生工作落到實處。學校體育衛生工作所需的經費，不管學校經濟困難與否都作到優先安排，落實到位，保證學校體育衛生工作正常進行。
2、經費保障及設備添置。
近年來，我校十分重視發展學生個性，培養學生特長，促進學生全面素質的提高，為了抓好體育、衛生教育工作，學校加大了經濟投入，改善辦學條件，近三年，投資三十萬元，新建了甬路長跑跑道和籃球場，改建了草坪，對舊教學樓進行了維修和重新裝修，每年投入1--3萬元加大學校綠化的力度，配備了實施新課程必須的體育器具，建成校園無線網絡、校園廣播網、添置師生電腦80多臺，配備1個多媒體教室，兩個學生機房，購置數碼相機、錄像機，影像處理設備等。加上東山廣場、東山體育場、電業局運動場、二四二運動場等，免費向學生們開放，保證全校學生開展正常的體育活動；衛生室設備先進，供體育教學和課外體育活動的體育器材齊全。為了認真貫徹落實《學生體質健康標準》，學校在醫務室專門購制了專門的測試器材，從而使全校學生的《學生體質健康標準》測試工作正常進行。大大改善了辦學條件，優化了育人環境。
3、師資培訓。
我校把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實專職教師隊伍，抽調精干教師參加體育衛生管理，每天進行督促檢查，保證全校各處衛生合格，體育各項運動安全；通過廣泛開展體育學科校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法，優化教師隊伍；體育、衛生教師除了參加專業培訓之外，還參加了新課程上崗培訓、新教師培訓、計算機等級、普通話等各類培訓，教師大多數已取得了大專以上學歷，在崗教師整體具有較強的專業素養。
四、落實措施工作到位
（一）、體育工作
學校共有5名在職體育教師，均為大專以上學歷，中青年相結合，年齡結構合理，掌握學生心理，能夠滿足學校體育教學工作的需要；校領導經常深入體育組，關心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調動體育教師的積極性，在年末評優選模時給予一定的加分獎勵，激勵了體育衛生教師工作的積極性；教師自身積極進取，愛崗奉獻，不求回報，學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量，教師常年參加兩操的組織管理及課外活動的管理工作。
體育教學是學校體育工作的重點，嚴謹規范是我校體育教學的優良傳統，特別是實施新課標以來，我校的體育教學不僅管理嚴，教學方法活，而且注意調動學生的`積極性，使體育教學面貌一新。
1、開足課時。按新課標要求，全校各年級開足體育課時。初一年級安排了每周三節體育課。學校規定體育課不得以任何理由占為他用，即使是初中畢業年級，體育課也上到中考前兩周。
2、強化管理。要求體育教師嚴格按新課標制定體育教學的學年、學期、單元計劃，規定每個體育教師提前一周寫好每節課的教案，學校定期進行抽查。由于管理嚴格，近幾年來，我校體育課未發生過傷害事故。
3、提高質量。體育教學要提高質量，最重要的是調動每個學生的學習積極性，根據新課標的要求，我們深化體育教學改革，注重發揮學生的主動性，讓學生真正成為體育課的主人。由于我們注重把體育課堂交給學生，使體育課堂出現既嚴格要求，又活而不亂的可喜局面。使全校體育教學質量不斷提高，在07年、08、09年舉辦的兩屆市體育優質課評選中，我校王曉娜老師和姜維老師的課都體現了教法新、氣氛活的特點，均獲得市級一等獎。王曉娜獲得興城市“體育學科帶頭人稱號”。
（二）、群體活動豐富多彩
大力開展群體活動，我們把群體活動納入學校體育工作計劃之中，開展以班級為單位的多種多樣的體育活動，使全校群體活動豐富多彩。
1、持續開展一小時體育課外活動。我校每學期認真制訂“陽光體育活動”計劃，對體育課外活動進行總體安排，合理規劃活動場地、提前調配和準備器材，班主任和指導教師加強跟班管理和指導，體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規范高效，從時間、質量上確實保證了學生每天1小時的體育鍛煉。
2、開展大課間體育活動。學校根據《學生“大課間體育活動”實施方案》確定活動內容和組織方式，各級部的大課間體育活動各具特色、生機蓬勃，在讓學生得到鍛煉的同時，培養了學生良好的鍛煉習慣和組織紀律。
3、堅持開展冬季長跑活動。我校此制定了《學生“冬季長跑月活動”實施方案》，各班級按照方案認真組織，引導廣大學生積極自覺地參加長跑鍛煉，切實提高了學生的體質健康水平，培養了學生良好的意志品質。
4、堅持軍訓制度。學校對入學新生進行為期3天以上的軍訓，由駐興城武警部隊調配軍事教員進行軍訓工作，軍訓結束后，各訓練方隊按照連隊編排，進行軍訓會演，我校的軍訓活動，受到社會各界的好評。
5、舉辦體育運動會。學校制定了《興城四中運動會方案》，每年都要舉辦春、秋季運動會，有體育組組織，德育處配合，衛生保健部門監督，努力實現班級特色，讓學生在運動會中實現自我，找到自我，增加學生們吃苦耐勞精神和團隊精神。
（三）注重學生體質檢測保證學生身心健康
建立體質健康監測制度
學生體質健康達標測試。嚴格按照《學生體質健康達標測試實施細則》要求，每學年組織一次測試和等級評定，并對測試數據進行統計分析，全面了解學生的體質健康狀況。學生體質健康達標情況。我校各校區每學年學生體質健康標準及格率均保持在93%以上，其中優秀率超過了40%。
建立體育考試制度。
我校全面實施《國家學生體質健康標準》達標測試和體育課考核，對畢業進行升學測試，成績記入中考總分。
（四）、衛生工作
一、注重衛生安全，把預防工作做細做活。
學校的衛生工作對學生的健康第一、安全第一十分重要。我校的衛生工作執行以預防為主的方針，把工作做在前面，讓學生在衛生安全的環境中，愉快地生活，刻苦地學習。
1、學生體檢。堅持每學期對學生進行一次體檢，請有關醫務人員對學生身體進行全面檢查，對查出問題的學生，及時通知家長，配合學校對學生進行有效地醫治。
2、大眾衛生。每年都要在全校舉辦疾病防治的講座，讓學生懂得防病治病的基本知識。根據季節特點，定期舉辦宣傳專檢。醫務室還專門制定了疾病突法事故的應急預案。確保發生事故盡快治療。醫務室還對學校教室采光情況為學生進行多次檢查，對飲水安全和廁所衛生進行檢查并認真抓好環境衛生的每周一次掃除工作。
二、從細微入手，落實食品衛生的制度化管理，我校一直注重食品衛生的管理，通過制定各項行之有效的管理制度，確保校園食品衛生安全。
五、食堂衛生
（一）食堂環境
1、食堂位于學校樓后角，與教學區相離較遠，相對獨立，周邊環境衛生清潔、安全：與學校的排污源保持的距離符合規定；與外界隔離良好；食堂人員要憑證出入，閑雜人員不能進出食堂；
2、進一步改善食堂操作間環境，食堂內部環境整潔、規范，食堂員工定期進行大掃除，室內無油垢，地面無污物，保持干凈、整潔；食品與有毒有害物品及個人生活物品分室存放。
（二）食堂建筑、設備
1、食堂布局合理：我校食堂劃分為操作區、銷售區和進餐區三大功能區。炊事人員的更衣間位于獨立的生活區。
2、操作間有上下水道，地面鋪有防水、防滑、無毒、易清洗的磁磚、地面具有一定坡度，無積水，排水通暢；有照明、通風、排煙裝置；食堂擁有冷藏設備，保證了食品的充分冷藏。
3、有符合衛生標準的專用洗刷池、消毒池（柜），對應消毒物品定時消毒并有消毒記載。
4、食堂備有防塵、防蠅、防鼠、防潮等設施，保持儲藏間的整潔。
（三）食品衛生
1、學校食堂有專人負責采購；采購責任人為湯立秋，并在墻上張貼了責任人的標記；食堂有專門的正規進貨渠道并嚴格履行索證制度，嚴把了進貨關。
2、食品分類、分架、隔墻、離地存放；剩余食品都冷藏保存，冷藏時間沒有超過24小時。熟食和生食分開擺放和儲存。
3、加工用具保持清潔、干燥，定位存放，且有明顯生、熟標志；不使用腐敗變質的原料加工食品；熟食和生食的加工用具都已分開，沒有混用。
4、食堂從沒有向學生出售腐敗變質食品；冷藏食品也經過高溫徹底加熱后才會出售。
（四）食堂從業人員
1、對于食堂聘用的上崗者都辦理了健康證并向學校總務處上繳了復印件備案，對沒有健康正的人員一律給予解聘。
2、要求我校食堂的人員在工作前、后要用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入口食品之前洗手消毒；著裝標準，工作時都穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發置于帽內；不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；不得在食品加工和銷售場所吸煙；我們定期檢查，對不符合標準者，給予警告、罰款等處罰。
通過幾年努力，學校在體育、衛生等教育工作中取得了一定的成績，豐富了學生的課余生活，為發展學生個性特長提供了的舞臺，增強了學生的體質。但也存在一些問題，譬如：教室內課桌椅擺放時，只單一的考慮到課桌整齊度，沒有結合學生身高配備兩種以上不同高度的桌椅；部分教室日光燈沒有嚴格按衛生標準要求配齊；體育器材配備也不夠全；體育場地規劃沒有達到應配標準數；沒有配備持有衛生專業資格證書的衛生專業技術人員。廁所蹲位不夠等。面對這些問題，學校將加大工作力度，對力所能及的問題立即整改到位、實施到位。
時代在進步，社會在發展，學校體育、衛生工作的要求與標準也在不斷提高，我們的工作還任重而道遠，我們將繼續扎實工作，不懈努力。
衛生工作自查報告 篇10
20xx年區衛生局緊緊圍繞區委、區政府中心工作，緊抓招商引資、黨的建設、黨風廉政、衛生民生工程、鞏固基層醫改、食品藥品安全等重點工作，著眼于“早、好、實”，周密部署、強化措施，圓滿地各項序時目標任務。現將工作開展情況簡要匯報如下：
一、工作完成情況
（一）積極開展招商引資工作。采取“走出去”、“引進來”等多種招商方式，赴外地開展招商活動，同時，廣泛宣講我區區位優勢、招商政策，全力引薦企業來烈考察，積極與意向企業洽談協商。
（二）加大項目建設力度。20xx年度我區確定、5個村為美好鄉村建設示范點，按照區“美好鄉村辦公室”總體工作安排，結合各村衛生室現狀，確定和村衛生室在原有基礎上鞏固提高，和衛生室為改擴建，村衛生室為新建。目前，和村衛生室在原有基礎上進一步鞏固提高；村衛生室改擴建、村衛生室新建項目已竣工并投入使用；村衛生室因行政村整體規劃，與村部并期建設重新選址，項目已于9月份開工建設，目前地基已完工，正在加快主體施工進度，預計11月份竣工。同時加大項目督查力度，確保項目進度和工程質量。
同時，認真做好中央預算內投資鎮衛生院、鎮衛生院、古饒鎮趙集衛生院改擴建項目和區急救中心體系建設項目（其中鎮衛生院總投資167萬元，改擴建1000㎡；鎮衛生院總投資170萬元，改擴建1000㎡；古饒鎮趙集衛生院總投資167萬元，改擴建1000㎡；區急救中心建設項目總投資370萬元，新建業務用房500㎡，同時購置急救車輛、車載設備、急救調動設備等）。目前，鎮衛生院改擴建項目主體已基本完工，預計11月份全面竣工驗收；鎮衛生院、古饒鎮趙集衛生院改擴建項目和區急救中心建設項目各項前期準備工作（包括可行性研究報告、規劃設計、環評等）已完成，將于近期開工建設；
同時，衛生監督體系建設正積極爭取劃撥用地。
（三）大力實施衛生民生工程。
1、新農合。20xx年全區實際參合農民187984人，參合率112、9%。同時，加大對定點醫療機構監管力度，積極探索新農合和城鎮居民醫療保險并軌管理機制。啟動20xx年度新農合籌資工作；
2、繼續做好落實重大傳染病病人的醫療救治工作，截止10月份全區共醫療救治結核病31人，艾滋病26人；
3、認真做好提高婦女兒童健康水平項目。截止目前，全區共完成免費婚檢3212對，完成全年任務（3100對）的103、6%；農村孕產婦分娩補助1589人，完成全年任務（1500人）的'105、9%，補償金額47、67萬元；計劃免疫任務68234劑次，截止10月份實際接種57329劑次，完成率84、1%，各項指標超額完成序時進度工作任務;
4、加強基層醫療衛生機構公共衛生服務能力建設，在全區基層醫療衛生機構實行公共衛生服務工作包保責任制，組建區、鄉、村三級包保網絡和服務團隊，各項基本公共衛生服務項目扎實開展，各項服務指標均圓滿完成序時進度。
（四）食品藥品安全監管。
認真做好本地區食品安全組織、協調工作，督促有關監管部門依法履職，組織查處重大食品安全事件，加強餐飲環節食品安全監管，深入推行食品安全監管網格化管理，實行分級包保責任制。同時，加強食品安全信息收集及綜合分析，及時上報各類信息，今年無重大食品安全事故發生。切實加強衛生監督執法，嚴厲打擊非法行醫，醫療市場、公共場所衛生、生活飲用水、學校衛生、執業衛生等單位監督覆蓋率達100%，違法行為查處率100%。進一步健全三級衛生監督體系，完善協管工作機制，加快衛生監督隊伍建設。
（五）衛生應急和重大疾病防控工作。
認真做好突發公共衛生事件應急處置工作開展衛生應急大練兵活動，完成衛生應急培訓工作任務；認真做好突發公共衛生事件應急處置工作，全區15家疫情網報醫療機構均能按照要求開展網絡直報工作，扎實推進瘧疾、碘缺乏病等地方性疾病防治，加強艾滋病、結核病等傳染病防控工作。
（六）醫療服務監管工作。
研究擬定全區醫療機構設置規劃方案；
規范執行醫療機構執業登記、變更、校驗等行政許可與審批手續；
醫師、護士執業注冊、變更行政許可與審批規范辦結率100%；
深入推進“雙提升工程”（醫療水平和群眾滿意度雙提升）；
進一步強化醫療服務監管、醫療質量檢查及市場集中整頓活動，嚴厲打擊非法行醫；
建立健全醫療糾紛人民調解機制，政府辦基層醫療機構參加醫療責任保險基本實現了全覆蓋；
認真落實醫療廢棄物處置管理辦法，規范處置醫療廢棄物；
健全醫療糾紛處理機制，妥善處理解決各類醫療糾紛。加強中醫藥服務能力建設和中醫藥人才隊伍建設，積極開展全國社區中醫藥工作先進單位和全省示范社區衛生服務中心的創建活動。
二、取得成效
1、榮獲“省慢性非傳染疾病綜合防控示范區”稱號；現正在積極全力申報國家級慢性非傳染疾病綜合防控示范區，全區慢性病防控工作水平不斷提高，群眾健康素質得到進一步提升；
2、民生工程各項序時進度指標均圓滿完成，新農合籌資工作超額完成市下達目標任務，積極探索新農合和城鎮居民醫療保險并軌管理機制；
3、加強基層醫療衛生機構公共衛生服務能力建設，實行公共衛生服務工作包保責任制，組建區、鄉、村三級包保網絡和服務團隊。
衛生工作自查報告 篇11
堅持以十精神為指導，圍繞讓群眾“看得上病、看得起病、看得好病、少生疾病”目標，繼續深入推進鞏固完善基層醫改工作，認真實施衛生民生工程，進一步提高突發公共衛生事件應急能力，加強醫療質量管理和醫療衛生服務監管，做好食品藥品安全保障，統籌推進各項衛生工作。
（一）完成區委、區政府下達招商引資年度任務。
（二）認真落實國家基本藥物制度，鞏固醫改成果，切實解決群眾看病難、看病貴問題。
（三）項目建設：
1、完成區農村急救中心建設項目；
2、完成古饒鎮衛生院(分院)改擴建項目；
3、按照全區美好鄉村建設要求，完成美好鄉村村衛生室建設工作。
（四）食品安全綜合協調和衛生監督執法：積極配合機構改革，組織、協調本地區食品安全各項工作，督促有關監管部門依法履職，組織查處重大食品安全事件，確保年內無重大食品安全事故發生。加快基層衛生監督體系建設，大力開展衛生監督執法。
（五）衛生民生工程：鞏固完善新型農村合作醫療制度，新農合參合率達到98%，加大對定點醫療機構監管力度，積極探索新農合和城鎮居民醫療保險并軌管理機制；繼續開展重大傳染病病人醫療救治工作；認真做好提高婦女兒童健康水平項目（包括免費婚前檢查、農村孕產婦住院分娩補助、免疫規劃）；認真落實基本公共衛生服務項目。
（六）食品藥品監督管理：采取有效措施加強餐飲環節食品安全監管；強化藥品、醫療器械質量安全管理，確保質量安全。
（七）衛生應急和重大疾病防控工作：做好突發公共衛生事件應急處置工作；加強重大傳染病、地方病防控工作；完善公共衛生服務體系建設，加強婦幼保健能力建設。
（八）醫療服務監管工作：繼續實施“醫療水平和群眾滿意度雙提升”工程，加強醫療機構規范化建設；整頓規范醫療服務市場秩序，加大打擊非法行醫力度；加強院內感染、醫療廢棄物處置等工作。
（九）繼續做好重大公共衛生服務項目和中央補助項目。
（十）提高醫療衛生服務水平，加強衛生人才隊伍建設，大力發展中醫藥事業。
（十一）積極完成區委、區政府及上級主管部門安排的其他工作。
衛生工作自查報告 篇12
我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，堅持樹立“健康第一”的指導思想，把增強學生體質，促進學生身心健康協調發展作為工作目標，全面實施《學生體質健康標準》，根據《河北省中小學校衛生工作專項督導檢查標準》以及縣、鎮要求，針對學校實際情況逐項進行了自查。現將自查情況匯報如下：
一、加強領導
我校領導十分重視衛生工作，把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立學校衛生保健工作領導小組。對于學校舉行和參加的衛生保健活動，則給予人力、物力、時間上的保證。并納入班主任量化考核。以推動學校的衛生保健工作進一步發展。
二、嚴格落實學校衛生工作。
學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風、文明班級、文明小衛士的重要內容之一。校園管理實行分衛生區包班級，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的'環境衛生和個人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識。學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢，控制近距離用眼時間;堅持每天組織學生做眼保健操，努力降低學生近視率。加強防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病(如流感、手足口病)等預防工作，傳染病高發季節，每天對教室及公共場所進行消毒，發現學生有問題及時反饋到家長手中。
三、進一步加強了衛生知識的宣傳教育工作。
充分利用板報、衛生小報、班隊會等各種途徑，對學生進行傳染病防控知識的宣傳教育，力求讓每名學生都能夠了解、掌握一些常見病和傳染病的防控措施，提高學生防病意識和健康水平。
四、加強個人衛生監督檢查，培養學生養成良好個人衛生習慣。
學校每個月組織檢查一次全校學生個人衛生，班級每周檢查一次學生個人衛生，通過監督檢查學生個人衛生，從而培養了學生良好的個人衛生習慣，有效降低了常見病發病率。
五、加強傳染病防控工作。
堅持每天對學生進行健康晨檢、午檢，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，有效控制傳染病的傳播擴散，確保學生的健康成長。
六、查找問題，認真整改。
我校在衛生保健工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善;基礎條件也不完善。今后，我們要積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校功能室的困難，不斷向高層次的目標邁進，不斷開創學校衛生保健工作的新局面!
衛生工作自查報告 篇13
根據縣教科局《關于開展學校體育衛生工作專項督查的通知》精神，結合我園實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則，進行了自查，現將自查情況報告如下：
一、學校概況
本學期我校共有XX個教學班，教職工人數XX人，在校學生人數XXX人。學校占地面積XXXX平方米，建筑面積為XXXX平方米；是一所城鄉結合學校。
長期來學校本著“一切為了學生，為了學生的一切，為學生的終身發展負責”的辦學理念，以生為本，立足實際，面向全體學生，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等有關規定，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進學校體育衛生工作。
二、自查情況
（一）落實每天一小時體育鍛煉情況。
1、領導重視，組織健全，制度完善。學校高度重視學生每天體育鍛煉一小時的工作，對工作進行統籌規劃，合理安排。成立了以校長為組長，分管校長任副組長，體育教師、班主任教師為成員的領導小組和工作小組，分工明確，職責清楚，基本做到了工作層層有人抓，事事有人管。
2、開齊課程開足課時，確保每天體育鍛煉一小時。
確保學生每天體育鍛煉一小時，學校首先開齊課程開足課時，即一、二年級每周開設4節體育課，三至六年級每周開設3節體育課，同時堅持每天保質保量的上好25分鐘課間操、5分鐘眼睛保健操和40分鐘大課間活動。
我校設計有《課外體育活動安排一覽表》，內容包括時間、班級、活動項目、場地器材和組織指導人員等，課外體育活動安排一覽表的精心設計確保了課外體育活動有計劃、有組織、有秩序地開展，避免了因器材不足、場地沖突等帶來的矛盾。
3、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
利用周一國旗下講話、主題班會、出刊黑板報、宣傳窗、告家長書、校園廣播站和校園網站等形式，宣傳體育活動和體育鍛煉對健康的重要性，為全面開展工作、全員參與體育活動營造積極良好的氛圍。學生參與活動的積極性很高，對于怎樣科學鍛煉身體有了進一步了解，增強了在參加體育活動的安全意識。
(二)實施《國家學生體質健康標準》工作情況
1、認真學習，統一認識。按照上級文件規定要求，我們首先組織全校師生認真學習《標準》內容，利用廣播、櫥窗、黑板報、理論課等方式向學生解讀《標準》，其次在《標準》貫徹執行過程中，體育教研組成員定期進行研究、討論，進一步提高認識，總結實施《標準》過程中得失。確保科學地實施《標準》，促進學生身體素質得到提高、身心得到發展，培養學生對體育的興趣。
2、加強管理，明確分工。
（1）成立實施《國家學生體質健康標準》工作領導小組：
組長：XXX（校長）
副組長：XXX（副校長）
成員：XXX（教導處主任）XXX（財務）XXX（體育教研組組長）XXX（體育教師）
（2）、明確職責：
學校領導主要負責實施《標準》的部署，籌劃場地、器材和經費。教導處主要負責實施《標準》過程中的計劃調控和時間安排等工作。
體育組主要負責實施《標準》過程中的教學、活動、指導鍛煉、測試、以及對測試數據、統計資料的分析。
（3）定期測試，按時上報。
體育組的老師把“標準”的具體項目落實到每一節體育鍛煉課和課外活動中去，做到有目的、有計劃的實施體質健康測試。同時每年底都要按照上級的要求將學校的測試情況上報國家統計系統，并及時做好數據的分析、整理、歸檔工作。
（三）推行《第三套全國中小學生系列廣播體操》和校園集體舞情況
1、加強培訓，提高水平。學校積極選派XXX、XXX、XXX、XXX等教師參加省、縣組織的廣播體操和校園集體舞培訓，同時要求全體教師在他們的指導下學會新的廣播體操和集體舞。
2、積極操練，全力推廣。為使推廣工作順利進行，我校采取光盤視頻教學、體育課堂教學、全校集體指導等多種途徑，提高了廣播操和集體舞的推廣質量和效率。目前全校學生已經基本掌握了全套動作。
3、組織比賽，夯實技能。為了鞏固平時訓練成果，活躍學生課余生活，全面推廣播體操，提高我校廣播操水平，促進陽光體育活動的深入開展，學校舉行了廣播操比賽。同時還組建校園集體舞表演隊，參加昌江縣中小學校園集體舞比賽．并取得了三等獎。通過這些比賽活動的開展，使我校的廣播操質量和校園集體舞水平越來越高。
（四）學校食品衛生安全管理工作情況
1、完善管理制度，發揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。
針對學校食品衛生安全工作實際，進一步完善食品衛生安全工作制度，并制定相應的食品衛生安全工作方案。使分管食品衛生安全工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質量、有創新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。為全面開展好學校食品衛生安全工作奠定了基礎，各班級在日常開展工作中也做到有章可循，有據可查，心中有數。
2、做好衛生知識的宣傳與普及工作。一學年來，我校采取了多種形式進行食品衛生安全知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及食品衛生知識，并收到了較好的效果。通過紅領巾廣播站、板報、網站等方式，開展經常性的衛生宣傳工作；通過課堂教學，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。
3、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發展。學校根據季節變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。建立了傳染病報告制度，做好晨檢工作和記錄登記，對疑似病和傳染病及時上報。特別針對這次的甲型H1N1流感的防控工作，我校更是采取一系列有效的措施來落實上級的各項防控要求，確保我校無疫情發生。
長期來，學校積極協助縣防疫部門做好入學新生接種證、免疫證的查驗及疫苗補種工作，今年的10月23日，學校配合縣人民醫院完成了全校XXX名學生的體檢工作。接下來的15歲兒童乙肝疫苗免費接種工作正在有序的開展著。
4、進一步美化校園，發揮環境育人作用。
為營造潔凈幽雅的育人環境，養成學生良好的衛生習慣，對學生提出了“責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛生“十六字”要求，形成了衛生清掃一日三次的良好習慣，作為衛生評比教師班級管理、文明班級評比的依據。以此引起全校師生對食品衛生的重視，規范個人行為。充分發揮少先隊值日檢查評比的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、教室等公用場所及室外分擔區，學校有明確的要求和規定，采取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛生標準要求。每月的流動紅旗評選都將衛生與紀律情況作為依據，使全校師生自覺維護學校的公共衛生。
（四）學校開展眼保健操（新版）工作情況。學校已經按照縣教科局的文件精神，按時征訂保健操（新版）的有關掛圖和DVD。確保每個班級張貼一張掛圖，同時要求體育科任做好開展新版眼保健操推廣的工作計劃，采取各種學習形式組織全體師生學習。
（五）學校美術、音樂課開課率和課外活動情況。我校一直按照《海南省義務教育課程設置表》的要求開足開齊美術、音樂課。目前全校一至六年級美術、音樂課均為每周2課時，符合省廳的規定。長期來學校都十分重視課外活動的開展，將課外活動作為培養學生的重要手段，為此，我們著重做好以下三方面工作：
（1）列入計劃，突出地位每學年初，學校在制定學校工作計劃時，主動將開展課外活動的總體思路作為一個重要專題，列入學校的年度計劃，以顯示學校對該項工作的'高度重視，也為學校組織開展課外活動提供實施依據。
（2）完善方案，加強指導
為防止課外活動“只聞雷聲，不見雨點”，缺乏實際動作，或“想到什么就做什么”的散亂無序現象出現。學校每學期都制定詳實的課外活動方案，由體育組去具體實施，同時學校領導加強活動開展過程的指導與監督。
（3）精心組織，狠抓落實。課外活動的任務是傳授知識和培養技能，進行思想教育和開發智力。為此，我們對每學期的活動內容仔細研究，確定目標，精心組織，狠抓落實，使各種活動得以有目的、有計劃地順利開展。
三、存在的問題
通過幾年努力，學校在體育衛生工作中取得了一定的成績，豐富了學生的課余生活，為發展學生個性特長提供了的舞臺，增強了學生的體質。但也存在一些問題，譬如：體育器材陳舊及配備也不夠全；體育場地狹小；專職體育教師缺少，沒有規范的學生常規體檢，沒能健全監測、評估學校體育工作的體系和機制，沒有配備持有衛生專業資格證書的衛生專業技術人員等。面對這些問題，我們將進一步加大工作力度，對力所能及的問題立即整改到位，暫時學校難以解決的問題（如運動場地、配備衛生專業人員等），學校將制定長遠規劃，積極爭取上級部門的支持，分步實施到位。
總之，今后我們的工作還任重道遠，我們將繼續扎實工作，不懈努力，加快學校體育衛生工作健康可持續發展，促進學生體質健康水平的提高。
衛生工作自查報告 篇14
我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛生工作，切實抓好健康教育，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平。現根據《河北省中小學衛生工作專項督導檢查標準》對學校衛生工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：
一、提高認識，健全組織。
“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衛生責任制，并將考評結果列為評先選優的重要內容，學校建立健全一系列衛生管理制度，編入《迎賓小學安全制度匯編中》，《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
建立衛生工作領導組：
組長：王忠領
副組長：趙秀昌
成員：李忠鑫、劉連起、王海香
二、加大投入，改善條件。
幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算，2005年至現在，學校投入大量資金，不斷改善學校辦公條件，投資綠化，進一步優化學校環境，添置衛生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。
學校的水房已經投入使用，保可以滿足師生全天的開水需要，保證了飲水衛生；學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜志，可滿足師生不同層次的健康知識需求；學校投入巨資對校園環境進行整治，地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行，整個校園達到潔、齊、凈、美的.良好效果。
三、組織活動，預防疾病。
本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了班主任會，傳達了上級的有關文件，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。學校不斷加強對學生的健康教育，通過文化長廊、板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
四、整潔校園，美化環境。
學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》等，評比結果與學期末的評先選優掛鉤，辦公室、教室、衛生由文明校園檢查小組負責檢查，與學校開展的《文明班級評比》相聯系，占相當的比重。一年來，為了加強學校的環境建設，學校加大了對環境衛生的管理力度。深入開展班級評比，其中，衛生評比占有相當大的比重。全校每周二的安排一次衛生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的衛生區。每周升旗時公布檢查結果，同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進步，校園環境更加優美。
五、克服不足，再上臺階。
我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，校園水龍頭數量少；學生良好的衛生習慣沒有養成；亂扔垃圾的現象時有發生等。今后，我們將進一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境和條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
衛生工作自查報告 篇15
根據黔教體發【2011】33號文件及興義市教育局2011年3月17日通知精神，及上級有關認真開展學校體育衛生工作的要求，我們對照相關文件精神，于20xx年3月19日至今組織開展了自查工作，現將我校自查情況報告如下：
一、統一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。
體育教育是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立“健康第一”的教育思想，全校教師統一形成共識，牢固加強人才培養新理念。
1、提高認識，加強領導
學校在制定學期計劃時，把體育工作列為重點。我校成立體育衛生工作領導小組，由校長擔任組長，教導主任擔任副組長，體育老師具體負責，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。
2、齊抓共管，健章立制
為了使體育教育開展的扎實有效，我們制定了相應的常規體育管理制度，如《體育器材管理制度》、《體育器材使用制度》、《廣播操、眼保健操評比、檢查制度》等，有利于學校體育教育工作的開展和改革創新。
3、學習新課標，培養新型體育教師
認真貫徹課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。在教學中，各教師認真學習，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照課程標準的規定，制定好教育教學計劃，做到認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。努力提高學生的興趣，明確體育課的目的，組織青年體育教師參加相關的學習和培訓。
二、開展陽光體育，營造快樂體育氛圍
1、體育器械讓學生快樂起來
我們把現有的體育器械進行定期改造和維修，上體育課充分利用器材所能發揮的作用。有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，落實好體育器材的管理和使用。
2、嚴格執行教學計劃，體育課活動課兩手抓
我校現有專職體育教師1人，能勝任各項體育活動的開展。
學校嚴格執行國家教育部課程管理計劃，按要求開齊開足各類課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地地作用。
一、二、年級體育課每周4節，四、五年級體育課每周3節，并嚴格要求專課專用，不許以任何理由擠占、挪用體育課時間。同時開展大課間活動，保證了學生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。
開展“活動課”是我校體育改革的一項舉措，我校在體育老師師資不足的前提下，安排了一節由班主任執教的.活動課，活動內容、活動器材由體育組集體備課、統一指導安排。每天大課間由值日學生按《課間操評分標準》進行檢查評比，每周公布，有效促進大課間的質量。
3、定期組織學生進行體質健康檢查
全面實施《國家學生體質健康標準》。學校每年都定期組織全校學生進行體質健康測試，為每一個學生建立健康檔案。
4、發展師生特長，創辦體育特色
我校加強學生體育鍛煉的同時，還非常重視教師體育鍛煉。我校清楚的認識到教師參加體育活動，能對學生的體育鍛煉起到很好示范和帶動作用，起到身教重于言教的作用。
體育工作堅持普及與競技相結合、教師比賽與學生比賽相結合，我校每年舉行１次運動會，多次踢毽、跳繩、拔河等比賽，通過師生體育活動的開展，大大的豐富了師生的業余生活，發展了師生體育特長，增強了師生的身體素質，集體榮譽感和團結凝聚力，培養了學生終身體育意識。學校開設籃球特長小組，體育老師常年堅持輔導，其他教師支持配合，全校教師團結協作。
三、存在問題
1、我校存在體育專職教師師資不足問題。
2、由于學校房屋緊張，體育器材室比較小，器材安置成問題。
3、學校場地有限，對于體育器材利用明顯偏少，學生活動項目單一。
衛生工作自查報告 篇16
為了做好我校的學校衛生監督工作，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛生工作，切實抓好健康教育，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平。根據督委辦【2016】15號文件的要求，我校認真開展校衛生監督工作，對學校衛生工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：
一、提高認識，健全組織，成立領導組
“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素，環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衛生責任制，并將考評結果列為評先選優的重要內容。
學校成立了以校長任組長，副校長任副組長、教導主任、教研組長、骨干教師任成員的自評工作領導小組； 組長：（校長）
副組長：（副校長）、（副校長）、（副校長）、成員：
二、組織活動，預防疾病。
本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好防病工作，專門召開了班主任會，傳達了上級的有關文件，認真領悟了工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的.貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操一活動”制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
三、整潔校園，美化環境。
學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《個人衛生管理制度》等，評比結果與學期末的評先選優掛鉤，辦公室、教室、清潔區衛生由專人負責檢查，與學校開展的班級評比相聯系，占相當的比重。一年來，為了加強學校的環境建設，學校加大了對環境衛生的管理力度。由校長主抓，書記和衛生主管教師負責各年級的衛生工作。深入開展班級評比，其中，衛生評比占有相當大的比重。全校每周五的活動時間安排一次衛生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由各班衛生委員定期、不定期檢查、公布結果；同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進步，校園環境更加優美。
四、克服不足，再上臺階。
我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，心理咨詢師資缺乏，學校心理衛生工作質量得不到保證。今后，我們將進一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境和條件，不斷改善學校衛生基礎設施、器材配備；使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
衛生工作自查報告 篇17
我校衛生健康教育工作始終以鄧小平理論為指針，以貫徹、落實全國衛生工作會議精神和上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規。創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視衛生工作，專門成立了以一把手校長為組長、總務主任為副組長、全體班主任為成員的衛生工作領導小組，并能合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開展健康教育創新，不斷提高健教質量。
學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式，促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。
根據學生和季節特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在了“保護視力”、“端正坐姿”等健康知識和預防教育上，在學生中大力開展了健康知識宣傳工作，并采取了必要的預防措施。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結隊教育工作。嚴格執行上級有關規定和制度，群策群力，精心組織晨檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。
三、加強環境衛生管理，創設良好的育人環境。
學校積極開展校園衛生整治工作，人人動手，齊心協力搞好環境衛生。實施優秀班級評選制度，作為“先進班級”和“優秀班主任”考評的重要依據；制定衛生“兩掃三檢查”制度，實行定期檢查和不定期抽查，檢查結果直接告訴各班衛生委員，限時整改；我校還充分利用學生集會、校園廣播、團隊活動、宣傳專欄等陣地教育學生：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂寫亂畫，隨時規范自己的行為，號召全校同學都做學校的小主人，把學校當作自己的家來愛護。為了給師生營造了一個衛生、安全的學習環境，學校經常協同三江口衛生院相關人員到校進行藥水消毒給學校健康教育提供了有利保障。
四、抓好個人衛生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，我們充分利用宣傳欄、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等八個不。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期對學生進行個人衛生抽查，每周進行一次全校學生個人衛生大檢查，以促進學生良好的衛生習慣的'養成。
長期的教育，使絕大多數同學有較好的衛生習慣。今年，我們共開展“你丟我撿”、“衛生知識講座”、“板報宣傳教育”等健康教育活動。活動的開展，大大提高了學生的衛生保潔意識，收到了較好的教育效益。
五、存在問題
1、學校周邊環境惡劣，整治困難。
2、學生廁所目前沒有達到標準，蹲位不足。
3、由于受場地限制，廁所距離教學樓較遠，不達標。
我們深深懂得，學校的體育衛生狀況，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高體衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。
衛生工作自查報告 篇18
為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學校衛生工作條例》，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和衛生條件，提高師生的健康水平，我校分別召開了校務會議、教職工會議，會上總結了前期的衛生工作，部署安排了后期的衛生工作，并成立由校長任組長，分管校長任副組長，班子成員、教師為組員的安全隱患排查工作小組，對學校公共衛生設施、設備、飲食飲水、衛生防疫等進行了全方位排查，現將此次排查情況匯報如下：
一、領導重視，管理規范。
學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些可能突發的公共衛生事件全面的分析研究與及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力。認真開展學校傳染病防治工作，建立健全了《學校傳染病報告制度》、《學生集體缺課報告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛生管理規定》和《公共衛生事故突發應急預案》等。這一系列制度的實施，保證了學校各項衛生工作的有效進行。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。
1、健康教育要有計劃的經常性進行。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，每學年至少開展健康教育講座1次。如：2010年5月12日，組織召開了“手足口”病防控工作會議及教師的業務培訓，為“手足口”病的防控與知識的'普及奠定了堅實的基礎，一年來沒有學生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報等深入開展傳染病防治、食品衛生、飲用水衛生等方面的宣傳教育。結合冬春季節呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點，各班利用健康課開展專題教育活動，師生共同開展防病治病措施，有效預防了全體傳染病疫情的發生。
3、少先隊大中隊主題活動，結合3月3日愛耳日，3月24 日防治結核病日，12月1日世界艾滋病日等，組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。在三月份學雷鋒月中，學校組織三至六年級學生深入學校周邊街道清掃馬路，為校園周邊的居民營造了一個潔凈的衛生環境。
三、加強健康監督，積極開展疾病防治。
1、認真做好學生疫苗查驗及補種工作。做到準備充分，秩序井然，并做好資料的收集匯總。
2、防治近視眼的工作持之以恒。給每位學生發了一份防治近視眼的倡議書，家校結合共同防治近視眼。各科任教師督促學生做好眼
保健操，端正讀寫姿勢，在課堂教學中關注每個學生的生長發育，身心健康。
四、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。
1、在學校優秀年級組的評比活動中，深入開展環境衛生、個人衛生的檢查、抽查工作，督促各年級各班切實抓好衛生工作。
2、深入開展養成教育，為學生的健康成長奠基。通過養成教育，使學生養成講衛生、講文明的好習慣。組織紅領巾值勤崗的學生每天檢查評比各班室內外衛生。各班每周至少一次大掃除，清除校園衛生死角，及時消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。
五、積極自查自糾，彌補不足
學校積極開展自查自糾工作，對學生用品的采購、貯存、消毒等環節進行檢查，及時做好信息反饋。面向社會、家長做調查報告，尋找學校在衛生安全工作方面的漏洞，也防患于未然。
六、存在的主要問題
1、應試教育思想依然較為嚴重，輕視學校衛生工作的現象依然存在；
2、學校周邊小賣部較多，學生吃零食的現象依然存在，食品安全難以保證。
3、學生衛生行為習慣也存在不少問題；
４、學生任有飲冷水的習慣。
七、整改措施
在以后的工作中，我校將以《條例》為依據，禁止吃零食、飲冷水，讓學生養成良好的衛生習慣。努力工作，大膽探索，開拓進取，使學校的衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設，不斷改善學校衛生基礎設施建設和器材的配備，不斷加強學校衛生工作師資培訓，幫助他們提高業務水平，為學校的衛生安全工作創設條件。
衛生工作自查報告 篇19
根據教育局《關于展開中小學體育衛生工作督導專項檢查的通知》精神，結合我校實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則進行自查，現將自查情況報告如下：
一、學校概況
我校占地面積6636平方米,有400米環形跑道,50米直跑道,約3800平方米操場。其中籃球場1個,足球場一個，乒乓球臺3張,設有專門的體育器材室、衛生保健室、心里咨詢室。現在有班級６個,197名學生,在職教師14人,其中兼職體育老師2人,兼職衛生保健員1人。
二、各項自查情況
1、組織管理
學校成立了專門的體育衛生工作領導小組,由校長任組長。領導小組的主要職責是負責指導全校的體育衛生工作,檢查督導各項活動的落實。學校高度重視學習有關體育衛生工作方面的政策法規。在學校年度工作計劃和總結中,學校體育衛生工作都是重要的工作內容。
2、學校體育工作
（1）我校兼職體育教師共2人，都是都是有經驗的優秀中年教師。
（2）嚴格按照課程計劃開足每周4節體育課。
（3）體育活動常抓不懈。我校成立了體育社團，堅持集中訓練和常規訓練相結合制定了科學的計劃，保證運動量，根據不同年齡學生的心理、生理特點，充分利用學校的場地、器材，安排豐富多彩的活動，吸引學生積極參加體育鍛煉。
（4）在體育教育設備及教材配備方面，配備了3張乒乓球臺，1間器材室，多種訓練器材，基本能夠滿足體育教學和大型體育運動會的需求。場地方面，學校建立了籃球場、足球場、400米環形跑道及50米直跑道、沙坑等。
（5）認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》，結合新課程標準精神，上好體育課，組織好兩操，開展多種形式的體育活動，堅持每個學期一次體育運動會，體育活動有計劃，有總結，有學生達標測試。
（6）積極組織學生參加各級部門舉行的各種體育競賽活動，在活動中鍛煉學生意志，增強學生體質。
3、學校衛生工作
（1）教學衛生。各教室內配齊了照明燈，平均照度達100%。教室的課桌椅按照學生的年齡特征而定做，符合《學校課桌椅衛生標準》。
（2）食品衛生。
a、學校食堂取得了衛生部門頒發的《衛生許可證》和《食品從業人員健康證》。嚴格把好食品質量關，決不允許過期，變質食品進入校園。建立《食堂管理制度》，嚴格執行。食堂人員在工作期間，一律穿上專用服裝，保證師生就餐的安全。
b、學校的每間教室及辦公室都配備了充足的符合衛生標準的飲用水。
c、學校非常重視傳染病的防治和管理工作，制定詳實合理的各項方案制度、應急預案，認真執行晨午檢、消殺毒工作，與縣衛生防疫部門建立聯系，發現患傳染病的學生，立即與防疫部門和學生家庭聯系，采取有效的防疫措施。
d、認真貫徹《衛生工作條例》，每周一節健康教育課，抓好校園衛生與學生個人衛生，開展了豐富多彩的衛生知識教育和衛生監督，以增強學生的健康意識，使學生形成了良好的衛生習慣，做好預防和矯治常見病工作。每天上好兩次眼保健操，成立以大隊部為主的心理咨詢室，加強學生心理健康教育。
e、配備了一名兼職衛生保健員，同時配備了衛生室和常用醫療器械、藥品，保證學校應急性救治。
f、學校食堂自覺接受相關部門的.食品衛生監督和檢查，學校安全衛生領導小組也定時或不定時檢查食品衛生，時時緊繃“食品安全”弦。
g、進入校內的各種食品均嚴格把關，全部要求使用具有質量安全標志的食品。并定期進行公示，接受學校教職工和社會各界的監督。
4、其他
a、利用公用經費購買了校方責任險。
b、學校廁所達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求。
三、存在的問題
對照《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等有關要求，我校體育衛生工作還存在一定差距，主要體現在：
1、體育場地不規范。學校經費不足，運動場長年失修，影響了學生體育活動的開展。
2、體育衛生器材有所欠缺。由于學校底子薄，經費困難，數量和種類上都還有待進一步完善。
四、整改措施：
1、開源節流，多方籌資，逐步添置一些所必需的器材和設備設施。
2、強調學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材。如：橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球和乒乓球拍、羽毛球和羽毛球拍等，并鼓勵學生自制體育器材，使學生隨時隨處都可以健身。
3、向上級有關部門積極爭取，將我校體育場地整改項目早日立項，促進我校體育衛生工作長足發展。
以上存在的主要問題已引起我校高度重視與思考。我們深信，在上級有關部門的關心和支持下，只要我們克難奮進，這些問題一定會逐步妥善解決，使我們體育衛生工作上一個新的臺階！
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