大學生財務實習報告

時間:2024-10-01 09:48:26 報告 我要投稿

大學生財務實習報告

  在經濟飛速發展的今天,報告使用的次數愈發增長,報告具有成文事后性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編收集整理的大學生財務實習報告,歡迎大家分享。

大學生財務實習報告

大學生財務實習報告1

  一、實習目的

  實習是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。而畢業實習又是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,目的是讓我們對自我的專業有深刻的了解,同時也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。

  二、實習單位與崗位

  xx公司,經營范圍:保溫節能工程的施工;各種混凝土砂漿及相關產品的研究、開發、生產、銷售、服務;保溫節能配套產品、建材、機械設備、電子產品的銷售、服務。

  我的實習崗位是在會計部門。我們部門有兩個會計師,xx姐和xx姐;一個出納,兩個會計員。因為我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,我主要還是以學習的態度來進行實習。負責教導我的是我們部門的xx姐。所以進入實習崗位,我主要是學習會計的基礎知識,運用所學知識,幫忙會計師做好一些簡單的工作。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,讓公司領導明白每個月所得的`利潤和虧損。

  三、實習資料及過程

  此次負責我實習的是公司的老會計師xx姐,xx姐根據我一個月的實習時間,給我制定了一套實習計劃,讓我一步步的學習正規的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程。讓我將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。并且xx姐還囑咐我在實習期間要遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

  首先,xx姐讓我學習根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。剛開始的時候xx姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太生疏。之后,xx姐又給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,而且在xx經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的練習后在速度和正確度上都提高了不少。編制過記賬憑證后,張經理又很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,有了這些基本熟悉并熟練了財務的操作以后學習起來就會更加得心應手了。

  然后,讓我根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。明細分類賬薄亦稱明細賬,它是根據明細分類賬戶開設帳頁明細分類登記的一種帳薄,輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細賬。該公司使用的是會計電算化,但是張姐讓我做了手工記賬。雖然登記明細賬在學校的時候也實訓過,但是當張姐讓我登記賬簿時,我有點緊張,畢竟在學校也是簡單的操作了一下,這次要我實戰。最后在張姐的幫忙下,我做好了,還結算出余額與本月累計。看到我上手這么快,xx姐還特地表揚我呢。

  之后,xx姐讓我根據記賬憑證編科目匯總表和登記總賬。

  科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期機算機會自動生成相應時間段的科目匯總表。再根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總賬。十分的方便,不需要經過繁瑣的手工操作,使用計算機就能夠了,還節省了超多的人力與時間。但是由于之前從來沒有接觸過這些東,太過于專業,所以我也沒怎樣學會。想想真是一大損失啊。

  最后,由于我只是簡單地實習一段時間,xx姐也就沒有讓我再學更深層的東西,但到之后xx姐也跟我說了很多東西,我也學到了很多,讓我印象最深的是,她說作為一名會計人員,業務水平、知識積累以及工作潛力都不是最重要的,最重要的是要有高尚的職業道德,因為財務會計工作是一種特殊的工作,它的特殊性就在于可接觸到超多的共有財產,所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的期望。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。我聽過之后十分感動和敬佩,張姐之所以在公司德高望重,靠的就是這種崇高的職業道德素質。

  四、實習總結和心得

  經過這次實習,雖然時間只有一個月。可我學到的卻是我大學中難以學習到的東西。像如何與同事們相處,人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,在實習時我就有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。經過半年會計實習,我對會計有了更深的認識和見解:

  1、做會計要有扎實的專業知識基礎

  因為會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自我,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自我的工作資料,對企業的發展方向作出正確的決定,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

  2、做會計要誠信。

  在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守,那將導致十分嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。

  3、做會計需要很好的敬業精神。

  敬業精神無論在哪個行業都是十分重要的。一個人只有以熱忱的情緒去應對自我的工作,才能不斷的進步并使自我所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自我的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更就應對自我的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。

  4、做會計要學會不做虛假的賬目。

  這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做虛假的賬目必須是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自我做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而應對這種狀況如果會計員堅持原則不做虛假的賬目,那么他應對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做虛假的賬目則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做虛假的賬目,你給我找一個不讓我們做虛假的賬目的企業。現行的我國經濟中存在著超多的隱患,企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員,就就應堅守這一基本會計準則,為國家的經濟發展奉獻自我的一點力量。

大學生財務實習報告2

  一、實驗目的

  財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  二、實驗內容

  我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

  在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。

  在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

  會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。

  三、實驗結論

  作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。

  四、實驗心得

  這是我的第一次真正的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學一年級是從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的.下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

  有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據科目匯總表填總分類帳,根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數第3天老師教我們如何訂憑證以及相關注意的事項。

  經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這十天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

  通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

大學生財務實習報告3

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步。以下是我的會計實習報告。

  一、實習目的(重要性)

  會計是對會計單位的經濟業務交易或事項兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了五年的大專學習生活,通過對《財務會計》、《財務管理》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》、《審計》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的.學生,在20××年三月到六月,有幸參加了為期近的專業實習。

  二、實習單位簡介

  懷著一種美好的憧憬,我來到了某某公司。我在財務部工作,公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。

  三、實習過程

  會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。

  在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、ABC3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

  在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

  公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業企業產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發票才能進行計入費用。

  稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用ABC3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們注意的是,20××年起,凡企業購進固定資產并取得增值稅專用發票均可進行增值稅抵扣。企業所得稅按應納稅所得額15%征收。

  月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

  公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

  四、實習心得

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

  實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處,而這份會計實習報告也是自己能力的一種檢驗。通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

大學生財務實習報告4

  短短的x周實踐是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實踐是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實踐不僅培養了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實踐就是我們適應社會工作的'墊腳石!這次的綜合實踐我想簡單的從幾個方面來談!

  一、實踐基本目的

  通過本實踐學習,加強了我對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業、事業單位所遇到的一般經濟業務進行處理,并能獨立完成小企業添置的憑證、等級帳簿。

  二、基本內容

  認知會計科目與賬戶。

  通過實踐,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區分會計科目和賬戶。

  掌握借貸記賬方法。

  通過實踐,使我們了解掌握復式記賬的基本方法。

  填制原始憑證。

  為了熟悉經濟業務,掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實踐。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實踐中我也總結了一些小的要點:

  1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

  2.填制在憑證上經濟業務要與實際相符,數字要真實可靠。

  3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

  4.填制在憑證中的摘要應簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。

  5.發生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明。

  審核原始憑證

  原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成,明確經濟責任并用以辦理業務手續的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關規定,既能證明發生或完成的經濟業務,又能做到填制手續完備,用以辦理有關業務手續。

  基本經濟業務賬務處理

  根據提供一套企業經濟業務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實踐,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業務的會計處理。

  設置登記會計賬簿

  通過實踐,使我們了解會計賬薄的種類和基本結構,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序。

  三、心得體會

  在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實踐中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

  在實踐中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

  我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實踐學習更是值得我去珍惜!

大學生財務實習報告5

  一、實驗目的

  本次的會計綜合模擬實驗是在主要專業主干課程教學任務結束后進行的一次專業實踐活動,是運用已掌握的專業理論知識,在老師的具體指導下,獨立進行會計綜合模擬實驗的實踐活動,是我們經受一次專業實際操作技能的訓練,從而培養和提高我們應用理論知識解決實際問題的能力。通過實際業務的處理,初步掌握各種會計核算方法及程序操作的基本技能,為畢業后更快更好地適應工作崗位打下良好的基礎。

  二、實驗內容

  本次課程采取模擬實驗方式,根據已經掌握的會計專業課程的主要內容,在教師的指導下,獨立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關業務。根據教學計劃的安排,本次會計手工模擬實驗主要分為以下幾個方面內容:

  (1)了解模擬企業的概況和會計工作組織;

  (2)模擬實習操作:具體包括從原始憑證和記賬憑證的'填制、賬簿的設計與登記、成本計算、納稅申報與繳納到財務報表的編制等會計核算模擬操作以及財務報表的分析;

  (3)撰寫實驗報告

  (4)裝訂驗收

  三、實驗收獲和體會

  每一次上課之前,我們會根據老師上一節課布置的任務獨立的完成相關作業,遇到自己難以解決的問題,我們會先自己動手查找資料、詢問他人或小組討論,如果還是沒有辦法解決,我們就會將它寫入我們的小組日記當中,并讓組長在周末這些問題發給老師,等待老師在上課時給予講解。如果老師上課沒有講到相關的問題,我們會私下詢問老師。

  雖然我們都已經是大三的學生,有關會計的專業基礎知識與基本理論,我們都遇到了不少問題會計手工模擬實驗報告一定程度的掌握,而且已經做過一次會計會計手工模擬實驗,但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時,首先要根據經濟業務寫出會計分錄。這是會計工作中最重要的環節,不能有半點差錯,要是在這里犯下一點點錯誤,會計工作也會產生連鎖反應。所以每一次編制會計分錄時,我們會再三斟酌,以免造成錯誤,而且每次在老師講解會計分錄時我們都會特別認真的聽講,以免因為走神而導致沒有聽到。

  登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現金、銀行存款日記帳。這個環節很容易出現一些筆誤或者忘記使用紅筆導致。所以我們都會先用鉛筆書寫,確保正確以后再改用黑筆填寫。

  結帳是在把一定時期內發生的全部經濟業務登記入帳的基礎上,按規定的方法將各種帳簿的記錄進行小結,計算并記錄本期發生額和期末發生額。我還把明細賬和總分類賬的數據進行對比,以防出現錯誤。

  會計工作的最后一個環節就是編制會計報表,會計報表包括資產負債表、利潤表、科目匯總表。

  以前,我總以為自己的會計理論知識還不錯,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次手工模擬操作,我才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次模擬操作,我們因為長期沒有進行相關的實際操作,剛開始的時候十分擔心自己的會計分錄是否編制正確,直接填寫記賬憑證會不會造成失誤,所以心情有些浮躁。而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的那幾次,那真是錯誤百出啊。原因有以下幾點:

  (1)之前的理論基礎學的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;

  (2)以前很少接觸實際的會計操作,很多憑證都是幾乎沒填寫過,剛開始根本無從下手,怕做錯;

  (3)個人性情比較急躁,心浮氣燥,希望一次性把帳做好,直接用黑筆直接編制,容易導致錯誤。所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣。爭取下次再做的時候能夠又快又準。

  此次的手工模擬實驗雖然經歷了不少挫折,但為我們以后深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。

  本學期的會計手工模擬實驗已經接近了尾聲,海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業務已經完成,只差將記賬憑證進行裝訂。在這個學期的學習中,小組日記是本次課程的一大亮點。讓我們回顧和理解上一節課的內容,可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度。針對我們在完成過程中所遇到的問題,首先讓我們自己通過查找資料和小組討論來進行解決,可以加強我們自主學習,發現問題和解決問題的能力。面對我們無法解決的問題,將它寫入小組日記,可以讓老師知道我們的知識不扎實的地方。這樣,老師就能在新課講解過程中,根據我們的薄弱點,難以解決的問題著重進行解釋。可以提高學習效率和課堂效率。

大學生財務實習報告6

  一、實習目的

  會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

  二、實習內容

  實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

  公司采用的是xx財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致的了解了公司會計工作的全部過程,掌握了xx財務軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。

  三、實習體會

  1、會計電算化的定義及其特點:

  會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。

  2、會計電算化的意義:

  由于會計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心,完成從原始數據的搜集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,并將最終結果財務報告打印出來。

  四、實習總結

  通過本次實習,我深刻體會到會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的`變革。

  會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。

  本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次暑期社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。

  xx說:成功毫無技巧可言,我一向只對工作盡力而為而已。巨大的成功也不會一蹴而就,我們需要一步一步的進步。誠然,短暫而又充實的財務會計實習就這樣結束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶也很多。

大學生財務實習報告7

  在20xx年x月,我有幸來到了xx有限公司,加入到了財務科,進行財務預算實習。通過短暫而又漫長的x個月,我經歷了,也學到了許多,更因此也很深的感觸,我覺得有必要寫這份畢業實習報告,來表達我的所見所聞,所思所想,以及對于未來的展望。

  一、主要實習內容

  主要是一些會計方面的工作,比如,根據具體業務的發生整理原始憑證,根據原始憑證登記記賬證,又根據記賬憑證登記明細賬,根據試算平衡表登記總帳。由于期末,又一邊學習一邊嘗試,結轉成本后,根據總帳,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報告。這是實習期間作為會計期間基本要做的,當然是有人帶的。另外做一下財務的或者其他的工作,比如跑銀行拿銀行對賬單,試著了解實習公司的固定資產狀況等等,會計的工作本來就是比較瑣碎的,加上作為實習生,工作同時,也是學習,主動要做更多東西,所以看起來更為瑣碎,這應該就是本次實習的表面內容,但是若更一步探索,就會發現,我學習的不僅是會計,也是各方面的知識,甚至包括金屬市場的知識,或者機械設備的知識,其實這也是比較有趣的內容,不僅讓知識庫內容擴增,某種程度上也是緩解了重復工作的枯燥,所以我也經常“撿漏”去學習其他內容,隨時充電,我相信這也是個好習慣,在今后會獲益良多。

  二、問題和所感

  去之前,我以為自己的會計理論知識還可以,照葫蘆畫瓢準就可以,工作肯定沒問題,當一名會計人員,應該沒事,但經歷之后才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。就實習中遇到的問題,我嘗試著去解決,感覺收獲真的頗多,總結一下,有以下:原始憑證的審

  核方法及要點、記賬憑證的填寫及審核要點、明細賬、總賬的登記及對賬、財務報表及納稅申報表的編制與申報、會計檔案的裝訂及保管常識。其實這就會計工作中要做的,我本來就是想當然了,只有做了之后才會體會這些的。當然其實就學到的應該更多的,這些值會計的方法,能學到的遠不止這些,另外一些非方法的可能更有用,而被我習得,比如校場到職場的轉身,比如人際的交往與溝通,比如按時完成按時上班的習慣。這些所得都是在我遇到問題后才體會的,所以彌足珍貴,在今后也異常有用,這種軟技能將陪伴我以后的生活,我感恩于此,并將再接再厲!

  三、實習之心得體會

  實習真的.是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。道聽途說或者紙上談兵,無疑與跳梁小丑,不值一哂。

  課本上學的知識都是最基本的知識,也可以說是死的最簡單的,不管現實情況怎樣變化,但抓住了最基本的就可以以不變應萬變。雖然很多學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,也有很多工作者大談學習無用論,而就業者出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?所以書本知識還是很重要的。

  經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。因為那些是課堂無法學的,就像如何與同事們相處,人際關系的復雜不像校園,特別是和不同年紀的人難以交往,實習中有些人我始終找不到共同話題,我也相信人際關系是其他大學生剛踏出社會遇到的一大難題,其實在實習時,我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門甚至于門衛的老公公等其他部的同事相處好,一起都和諧了,那樣工作起來的效率才會更高,也會給自己帶來意外的好心情,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管我沒能做到最好,可去多了解就能做到心中有數,也算是此次實習的收獲。

  當然,這次的實習工作會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,雖然開頭時興奮異常,但我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于工作懈怠,敷衍了事,這更加導致積極性,越加乏味,產生惡性循環。但是幾天后,我覺得不能繼續這樣,于是我嘗試重新用心地做,發現反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。我想,對于任何一向工作,沒有什么比積極性更重要的了,只有充滿對工作的渴望和激情,才能做好。所以切忌:心浮氣躁,馬虎了事,讓自己哀怨又彷徨,只有樂觀,努力向上才行,其實做其他事何嘗又不是如此,我們需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這是對自己的認識也是自勉

  實習雖然結束了,雖然只有短短多月,可是它似乎不僅僅是過去,它承載了更多,那或許是夢,或許是努力,或許是嘗試,不管是什么,我很快樂!

大學生財務實習報告8

  一、實驗目的

  成本會計是一門實踐性很強的學科,不通過實際訓練與模擬,很難提高學生的實際分析與解決問題的能力。因此,不僅需要學生掌握成本會計核算的理論與方法,更需要他們在實踐中學會針對特定的企業環境(如企業的生產特點、管理要求等)進行準確的成本核算與客觀理性的成本分析,為企業管理者提供更加有效的成本信息。

  會計專業的學生實習難,一直是困擾教學的一大難題,是阻礙會計專業技能提高的瓶頸,傳統學生實習存在以下的局限性:

  ①由于會計資料具有商業機密性,一般企業不愿接受會計實習生,即使同意學生去實習,也往往流于形式,實習內容難以深入,達不到成本會計學習的預期目的;

  ②訓練方法單一,成本會計核算方法眾多是《成本會計學》的一大特點,學生到企業中一次僅能實踐一種核算方法,不能達到全面的訓練。

  本實訓課程只要是針對《成本會計學》中的各種成本核算方法而編寫的綜合訓練,具體包括品種法、分步法、分類法、定額法以及成本報表的編制和分析,通過實際案例模擬各種類型企業的經營環境,全面地聯系成本會計中各種核算方法,使學生能在較短的時間內掌握更多的成本會計專業知識,提高學生的實際動手能力,做到理論聯系實際,增強感性認識,全面地理解制造企業中成本核算的整個流程。

  二、實驗要求

  (1)結合企業生產特點及管理要求,正確選擇成本核算方法,能客觀地描述企業的成本核算流程。

  (2)實驗操作中,充分地理解現實成本的含義,嚴格遵循成本列支的范圍。

  (3)文字或數字的書學要規范、清晰。發生錯賬必須使用正確的更正方法,不得刮、擦、挖、補。書學一律使用黑色或藍黑鋼筆,不得使用圓珠筆或者鉛字筆寫。紅色墨水筆只有在規定情況下才可以使用。

  (4)文字表述要清晰簡潔,數字計算必須準確,每一次實訓都要嚴格按照題目的要求保留相應的小數位數。

  (5)實驗過程中,填寫所需的記賬憑證,可另外購置,也可以寫在本實訓教程所附的“會計分錄簿”中。

  (6)實訓過程中,指導教師應有計劃地采用口試(或筆試)的方法,對學生進行現場測試,以檢驗學生對實訓資料的理解以及實驗的真實性。

  (7)每一次實訓后,將所用的憑證、賬簿按規范的方法裝訂,并附加實訓總結,上交保存。

  三、心得體會

  這學期我們專業開了成本會計實訓這門課程,是繼上學期成本會計之后的又一門關于成本會計的課程。成本會計實訓是一門操作性很強的課程,也讓我們學到了很多的東西,為以后的會計工作奠定了一定的基礎。

  我們這學期學習了產品成本計算的品種法、產品成本計算的分批法、產品成本計算的平行結轉分步法、成本報表的編制和分析。在學習的過程中每一種方法都出現過很多的問題,這需要我們有足夠的耐心和細心去解決面臨的每一個問題,也讓我有了以下的一些領悟:

  1、學習要有一定計劃和目標

  只有確定好自己的目標并訂好計劃,才能更有效、更有質量的完成自己訂好的目標。而實施計劃的過程需要有恒心,按照自己的計劃一步一步的實行。在實施計劃的過程中,可能會因為自己的不夠堅持和不夠耐心,導致中途的放棄。一旦自己放棄了,學習進度也就慢了,后面就需要花費更多的時間來彌補,直接結果是得不償失。所以說“學習貴在堅持”。

  2、學習要有足夠的'耐心和細心。

  在成本實訓的計算過程中很容易出現多寫一個零或少寫一個零的情況導致后面的計算錯誤,也經常出現一步算錯后面每一步都算錯的情況,導致全部重新計算的結果,特別是在平行結轉分步法中,前面計算錯誤直接導致整張表的重算,還得一步一步地檢查出錯誤后才能進行修改,這是個非常痛苦的過程。所以說在計算的過程中需要有足夠的耐心和細心。保持足夠的耐心和細心可以減少很多不必要的麻煩,保證計算的質量和效率。

  3、學習需要有足夠的興趣。

  興趣是學習的動機,也是學習動力的來源。當你對一件事有濃厚興趣時,你就不會厭煩其過程的繁瑣和復雜。相反的,在做這件事時,你是快樂的,即使花費再多的時間也是值得的。成本計算的過程就是極其繁瑣和復雜的,在你計算出結果的那一刻又是非常開心和極具成就感的。所以說,在學習中,興趣是非常重要的,我們要學會培養自己對學習的興趣。

  通過成本實訓,讓我學到了很多東西,也為以后的工作奠定了一定的基礎,更培養了我的耐心和細心。以上的學習感悟不僅對成本會計實訓有效,對其它知識的學習也是極具效果的。

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