計算機實訓報告(匯編15篇)
在不斷進步的時代,越來越多人會去使用報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的計算機實訓報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
計算機實訓報告1
計算機硬件實習報告
姓名:通用 學號:通用 班級:通用
實習內容: 機組裝
實習地點: 實驗樓四樓機房
實習目的:
通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。能夠根據安裝要求和安裝標志正確安裝CPU和內存條;能夠將安裝好CPU和內存條的主板正確、牢固的安裝到機箱中;能夠正確安裝電源盒并能區分各組電源;能正確連接主板電源;能在機箱中固定好硬盤、光驅和軟驅;能正確連接硬盤、光驅、軟驅的數據線和電源線;能在對應的擴展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網卡;能將機箱面板上的指示燈、開關、前置USB接 口等連線正確的連接到主板上;能將顯示器、鍵盤和鼠標正確的連接到主機箱上;能順利、熟練地從主機箱中拆卸計算機的各個配件。
實習要求:
識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。掌握CPU的接口類型和安裝方法及內存插槽的類型和內存條的安裝方法;掌握主板的安裝方法和安裝注意事項;了解電源的分類和ATX電源的特點;掌握硬盤、光驅、軟驅的安裝方法、數據線連接方向的辨別、電源線的安裝標記的辨認等;了解擴展槽的種類,顯卡、聲卡、網卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標簽的含義。了解拆卸微機的注意事項。
實驗步驟:
一、認識部件
1.cpu (核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。
我們要先了解兩個基本的概念,主板頻率和倍頻系數;通常我們常說的Pentium II 300,AMD K6-2 300這些CPU的型號,其中最后一個數字"300"就是指CPU內部的工作頻率是300MHz,而主板上的內存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的,所以就會出現主板頻率和倍頻系數,主板頻率是指內存、控制芯片和CPU之間的總線的工作頻率,倍頻系數就是CPU的內部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實際工作頻率就決定于這兩個參數。有這樣的公式: CPU的實際工作頻率 = 主板頻率×倍頻系數通常主板頻率都是一些固定的值,比如:60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等;倍頻系數有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通過設置主板上的跳線就可以改變CPU的工作頻率,人們常說的超頻就是指改變這兩個參數來使CPU在較高的工作頻率下運行,超頻往往是以改變外頻為主
2.CPU風扇:CPU工作的`時候要散發出大量的熱量,如不及時散熱,可能將CPU燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板: 是計算機主頂內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯結工作的.
4.內存條:是臨時儲存器,掉電后數據會消失。
5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。
6.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據。
7.光驅: 平時可以插入光盤,用以讀數據.
有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出AUDIO CD音樂.
音量控制:調整輸出的CD音樂量大小.
指示燈:顯示光驅的運行狀態.
緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態下打開光盤托架.
打開/關閉/停止健:控制光盤進出盒和停止AUDIO CD播放.
播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放AUDIO CD.
8.電源:將AC交流電流轉換成直流電壓。
9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設備。
10.網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備.具有向網絡發送數據.控制數據.接受并轉換數據的功能.
11.聲卡: 是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發出聲音來.
12.鼠標: 由滾球的移動帶動X軸及Y軸光圈轉動,產生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)
13.鍵盤: 電腦的最重要輸入設備之一,也是PC系統中必不可少的標準配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(LCD),還有新出現在等離子體(PDP)顯示器等.現在大多數用的CRT,但以后不久LCD將占據市場.
15.機箱:是電腦的外衣.
二、拆卸:
步驟1 首先拔下機箱后側的所有外設連線,用螺絲刀擰下機箱后側的幾顆螺絲,取下機箱蓋。
步驟2 然后將主機臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。
步驟3 接著將硬盤、光驅和軟驅的電源插頭沿水平方向向外拔出,數據線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅動器支架兩側固定驅動器的螺絲,取下驅動器。
步驟4 擰下機箱后與電源的四個螺絲,取下電源。
步驟5 拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時,要注意插頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟6 稍微用點力,將內存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內存條能夠
跳出,取下內存條。
步驟7 在拆卸CPU散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。
步驟8 擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出。
頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟9 稍微用點力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內存條能夠跳出,取下內存條。
步驟10 在拆卸CPU散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。
步驟11 擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出
三.安裝:
1.安裝主板:首先打開機箱,去掉側蓋。將主板的I/O端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。
2.安裝CPU:首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點,再向上拉起把手到垂直位置,將CPU的第一腳(缺孔引腳),插入CPU。應注意圓角對準后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。
3.安裝風扇:將風扇安裝到CPU上,把風扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在CPU附近)。
4.安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。
5. 安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在CPU附近)
6. 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(標簽面向上,接線部分朝機箱內部),用螺栓固定。然后,將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數據線的一端接在硬盤上,(注意設置好光驅、硬盤的主從盤,并弄清它們的關系。如何設置主、從盤,可參照IDE設備上的參數表。)
7. 安裝軟驅:安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的軟驅接口連接,數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。
8. 安裝光驅:安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的光驅接口連接,數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。
9. 連接AT主板串并口線
普通的AT主板還要把串口線和并口線也接到主板上,ATX結構的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。
10. 安裝顯卡:找到一個孔德PCI插槽,將顯卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機箱上。
11. 安裝聲卡:找到一個孔德PCI插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。
12. 安裝網卡:找到一個孔德PCI插槽,將網卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將網卡固定在機箱上。
15. 插好鼠標鍵盤
三.實驗心得:
通過這個實習,使我初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺PC機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,例如:
1.內存條未能裝好,會發出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發出嘟嘟的警報聲。
2.在建立分區時,值得注意:主分區和邏輯分區:
主分區的特性是在任何時刻只能有一個是活動的,當一個主分區被激活以后,同一硬盤上的其他主分區就不能再被訪問。所以一個主分區中的操作系統不能再訪問同一物理硬盤上其他主分區上的文件。而邏輯分區并不屬于某個操作系統,只要它的文件系統與啟動的操作系統兼容,則該操作系統就能訪問它。 實習總結:通過這次實習,我對計算機有了更
計算機實訓報告2
一、實習目的
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今后所從事的事業有一個實習了解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
二、實習意義
通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。
大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識?擅鎸ι鐣覀兘涷炋,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
三、實習內容
第一、運用PHOTOSHOP處理公司的產品圖片、我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。
第二、完善公司的.網站、由于公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳。
第三、做好公司網絡的加密工作、由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻。
第四、客戶信息的管理、實習期間正好遇到一個展會,做各種電子表格,統計并完善了客戶的信息。
四、實習體會和總結
經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。
計算機實訓報告3
依照學校實訓處本學期工作安排,我有幸于本學期后半段時間到企業實習,根據學校教師到企業實踐實施辦法,在實習前,我便聯系到了與我本人教學、科研和發展緊密聯系的企業——廣州奧達電子技術開發公司。在該公司采用跟班的方式進行兩個多月的實習,具體時間20xx年5月1日—7月4日。
我這次實習的目的和任務是:深入企業的基層,了解該公司的生產流程、管理模式,及企業對專業人才的需求狀況,從而能夠為我校的計算機相關專業的教學作為借鑒和指導。通過教師親身深入企業實踐學習,親身體會企業文化的快樂與殘酷,真正實現校企聯合,縮短職業教育與企業人才需求之間的差距。對今后的教育教學工作具有許多指導和借鑒作用。現將這次到企業實習狀況總結如下。
一、實習單位(廣州奧達電子技術開發公司)的概況
廣州奧達電子開發公司是廣州甘蔗糖業研究所(原輕工業部甘蔗糖業科學研究所)屬下的一個專業公司,成立于一九八八年。公司的主要業務有兩方面:一是以糖廠農務管理、原料及物資收購、生產管理、財務結算等管理系統為核心的糖廠計算機網絡管理系統軟件的開發與應用推廣,以及其它辦公自動化(oa)、財務、人事、企業管理等軟件的開發;二是生產銷售以dcs系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產過程中的各類自動定量控制系統的開發。
公司成立后就以糖廠計算機管理系統軟件的開發和自動包裝秤為主的自動定量控制系統的開發為研發和推廣的重點。我公司開發的“電子衡微機管理系統”被批準為《科技成果重點推廣計劃》(項目編號工3-2-5-20),同時被列為輕工業部“八五”期間新技術推廣項目、廣東省“八五”重點新技術推廣項目,并榮獲輕工業部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們一向以糖廠為主要服務對象,為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區的數十家糖廠開發編寫地磅甘蔗及物資收購系統軟件、財務管理及結算系統軟件、農務微機網絡管理系統軟件等。近兩年開發或升級農務微機網絡管理系統軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的`龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠,廣西橫縣新凱糖業有限公司、廣西天等俊杰糖業有限公司、歐亞那彭糖業有限公司、廉江華南糖業有限公司、湛江甘化糖業有限公司、湛江金嶺糖業集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業有限公司、四川金沙江糖業有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業。
該公司研發銷售的產品主要有dcs型系列電子定量包裝秤、dcs-s系列寬量程電子定量秤、dcs-l系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、dcs系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統、合成混合自動定量投放料控制系統、企業生產過程微機監測系統等。我公司研制開發的電子衡器系列等產品已通過省級技術鑒定,已經在我國100多家糖廠及其他企業推廣使用,取得了顯著的經濟效益和社會效益。
二、實習過程
根據公司的安排,在這次實習過程中,主要做了以下三方面的工作:
1、熟悉公司的狀況,了解客戶,和公司人員出差
到公司后,能擺正自己的主角,把自己當作一位普通打工仔為了生計到公司打工,所以能了解更多的公司運作方式。在實習過程中,嚴格遵守我公司的規章制度,按時上下班,沒有出現無故遲到、早退和曠工的現象。以較短的時間熟悉公司的業務,服從公司的安排,并能按時按質按量完成公司布置任務,和公司員工一齊出差了解客戶需求信息,先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮和廣州市附近多企業訪問,學習到了一些和企業打交道的知識,這和書本上描述的相距甚遠。
2、技術方面的指導和培訓活動
在實習過程中,第二項主要工作就是技術指導和培訓活動,和同事們交流過程中,總是感覺到此刻知識和實際工作中的差距,我們先后進行了計算機發展技術、編程技術c/s和b/s的聯系與區別、各種常用數據管理系統的比較、各種常用數據引擎的優缺點比較和企業信息化建設方面的資料。
20xx年6月14日~6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計量及農務管理培訓班暨農務管理經驗交流研討會”,在會議中,我做了題目是:“加快企業管理信息化建設步伐”講座,得到所有參加會議人員的高度評價,資料實用,對企業管理的信息化建設具有參照和指導作用。在講座過程中,也注意結合我們學校實際狀況,做免費宣傳。
計算機實訓報告4
我是計算機工程系計算機網絡技術(x)班學生xx。我于20xx年x月x日接受學院的安排離校抵達xx公司參加實訓實訓工作的,至今離開母校已經x個月之久了,對母校的思念難以言表。現利用工作之余時間,把所有對母校的思念之情用實訓報告形式向母校匯報:
一、實訓目的
實訓實訓是學院規定的一種完成學業的重要形式之一,是校內教學的延續,而且是校內教學的。使自己可以早日踏入社會,品味社會人生,培養自己的人生觀、價值觀,為營造美好未來打好基礎。
二、實訓內容
xx公司是xx集團之子公司,成立于xx年x月,投資總額xx萬美金,目前員工約有xx人。公司現位于占地xx畝地的xx科技園內,F階段主要產品為鍵盤(Keyboard),鼠標(Mouse),表面粘著型變壓器(SMD),電壓變換器(Inverter)、壓控鎮蕩器(VCO)和陶瓷積層電容(MLCC)。為全球前一大的筆記型計算機鍵盤與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點燈器(Inverter)制造商。
三、實訓經歷
20xx年x月x日,我按照學院的安排和計算機工程系大批同學一同坐上離校前往xx公司的參加實訓實訓的車。這我同學們第一次離開學校去異地參加實訓工作,心情很激動!很開心!十幾年寒窗苦讀終于快要結束了。學院和系里的領導都十分重視,在圖書館門前開了很隆重的歡送儀式,x院長和x主任都做了深情的。上午10點多鐘從學校出發,大約下午5點鐘到xx。
當晚連夜給我們安排了宿舍,我和其他x位同學分在一個宿舍。第二天早晨我們就去做了簡單的培訓,然后同學們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產鍵盤流水線上,我主要負責印刷計算機鍵盤的符號鍵,稱作小鍵盤。由于是生產型企業,追求效率是非常迫不及待的,機器是每天不停的運作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每天別人睡覺的時候我在上班,別人上班的時候我在睡覺。
當前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起,放在我面前的機器上印,要放穩還要確定網板的清晰程度。每印刷3快面板要用無塵布擦拭一下網板(根據具體情況而定),印刷完了后要把面板放在UV機里烘干后流入下一站。一段時間的夜班后,我明顯感覺自己的頭上開始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。
在這里我記得一件非常尷尬的事情,是關于我自己的。有一天早晨下班我在公司門前排隊等車到8點才坐上班車,夜班早使我精疲力竭了,做在車上我就合上了我那雙逞強的眼睛。不知道多久后,當我被車身劇烈的振動而晃醒了后,看著車窗外的風景,我滿眼充滿著陌生感,立馬回過神來喊住司機,才知道我已經超過我宿舍有一個多小時的車程了距離的地方了。說來蠻丟人的,想想挺有意味的。我這件事會是xx給我最深刻的.記憶。
1、工作態度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細致。
2、工作要有堅強的毅力,把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實訓,開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實訓的時間并不長,還是趁這個難得的機會學多一點,努力一點,因為學到的知識永遠屬于自己,這樣一來,我不再退縮。
3、虛心請教是做好工作的前提,實訓是走上社會的第一步,實訓可以積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。
所謂實訓,就是從實踐中學習,這是我在實訓中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括,F代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習工作再學習,發掘自己的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。
計算機實訓報告5
【實訓目的】
1、掌握系統安裝的基本過程。
2、了解主機箱內部構造與實現系統安裝.
【實訓條件】
能正常運行的計算機、系統U盤、螺絲刀。
【實訓任務】
1、完成主機的拆裝與組裝。
2、完成系統的安裝,并且計算機能夠正常的.運行。
【實訓思考】
1、說明了主機內部硬件每個的功能。
2、電腦不正常運行是主機箱內部的原因嗎?
【實訓內容】
系統安裝:
1、插入帶有系統的U盤,啟動電腦,不停的按Del.鍵,進入BOIS界面。
BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10保存。
2、進入老毛桃界面→WinPE適用老機。
3、進入桌面→按Ghost手動→ok→Local→partition→From
Image→尋找U盤里的Winpsp3.GHD文件,按確定→然后按系統默認選項,一直按OK,出現完成進度→完成進度實現后,按確定,電腦重啟,并拔出U盤. 4、第二次啟動完成,系統裝機成功。
硬件組裝的主要部件:
1、cpu(核心部件)
2、cpu散熱器
3、主板
4、內存條
5、硬盤
6、軟驅
7、光驅
8、電源
9、顯卡
10、鼠標
11、鍵盤
12、顯示器
13、主機箱
14、數據條
硬件組裝的過程:
1、拆裝機箱:安裝底板和擋板;
2、安裝電源:將電源放在機箱上,電源的散熱器朝機箱后并對準風扇孔。用螺栓將電源固定;
計算機實訓報告6
1.實習題目
計算機網絡維護
2.實習目的
此次實習不單單是掌握更多的專業知識,而是更多的學習到在學校里學不到的東西。在這家企業做網絡管理員能在實踐中了解社會,能夠更深一步的鞏固在學校里學習的知識,并能夠鍛煉自己的實際操作潛力。通過本次實習學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐于社會,學會為人處世之道,并培養嚴謹的工作作風,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
3.實習時間
x年11月—x年3月。
4.實習地點
河南省平頂山市
5.實習單位
平頂山融鴻建筑有限公司
6.實習資料和過程
我的實習職位是網絡管理,負責計算機及其網絡的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網絡安全,不受黑客攻擊。
剛來公司的時候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務對于我來說都是很陌生的,每一天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過了一段時間后,我對于周邊的環境都已經很熟悉了。在公司里,經過經理的介紹,我們得知該公司每一天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環境下進行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,權限管理相對集中,安全性高,有利于企業單位一些機密資料的管理,更方便某些如ISASERVER、ExCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,每當其中的網絡出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實習的這段時間當中我接觸到了多層面,多角度的網絡維護技術。
實習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網絡維護管理方面的工作,工作資料為:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關產品,如打印機,傳真機,復印機的日常故障維護及共享設置等,并保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現問題的解決,防治計算機及整個網絡被病毒攻擊,保證企業內部網絡的安全實用,保證企業內部資料的安全。
(一)計算機的硬件及計算機相關產品的維護管理狀況
公司電腦硬件總體來講,出現問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進行適當的增容處理。
計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網卡、主板故障、內存、硬盤故障等,在我實習的第四天,公司里就有一臺電腦出現了黑屏現象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發現也都正常,并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好,之后就打開機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結果發現插槽因時間長為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。
還有次是在實習電腦的聲音出現失真故障,我就首先檢查電腦已經安裝了最新的聲卡驅動程序,發現是由于計算機上存在硬件設備沖突,檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備并且沒有沖突,單機“開始”指向“設置”,“控制面板”,雙擊“系統”,結果發現設備旁出現帶有感嘆號的黃圈,則證明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置,雙擊設備,單機“資源”選項卡,在“設備沖突列表”中,尋找資源沖突,找到后重新設置其設備,消除沖突,電腦聲音失真故障得到解決。
(二)計算機系統與軟件的維護
公司目前的電腦不多,故障都是屬于較為常見的,很容易解決,主要有系統故障、網絡故障、軟件故障等,很多電腦由于長期使用,導致系統存在超多的垃圾文件,需要進行垃圾清理,還有的是系統文件也有部分收到損壞,從而導致系統崩潰,務必得重裝系統。并且對公司的每臺計算機都做了相關的優化,如減少開機滾動條時間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。
重裝系統,能夠通過系統光盤裝,也能夠通過U盤制作鏡像裝系統,因為制作U盤鏡像比較麻煩,而選取光盤裝也比較費機子,我就下載了最新的簡化版YLMFxGhostxPxSP3xYN20.9-30鏡像文件和虛擬機uiso9xcn軟件,利用虛擬光驅重裝系統,和系統盤重裝系統步驟是一樣的,根據提示一步步選取。由于裝的都是GhostxP的簡化版系統,還需到官方網站上下載最新的驅動程序,選取和機型相匹配的下載安裝。
在公司實習的這段時間內,我才發現當網絡遭遇故障時,最困難的不是修復網絡故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發生的原因。網絡故障診斷以網絡原理、網絡配置和網絡運行的知識為基礎,從故障的實際現象出發,以網絡診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進行,逐步確定網絡故障點,查找問題的根源,排除故障,恢復網絡的正常運行。
(三)公司計算機網絡安全的維護與病毒、木馬的防范
目前網絡上的計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,能夠通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防范,公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律使用的是金山毒霸20xx系列的,并且定期的更新升級,對發現病毒的計算機及時處理。該軟件將上網保護、聊天安全保護、網絡下載保護、U盤實時保護都開啟,并將防黑墻也開啟,該軟件的防黑墻實際就是防火墻,是防火墻的一種升級版本,能夠讓用戶更方便的實用,不用過多的設置就能夠攔截黑客的攻擊。在每臺機子開機時,都要保證殺毒軟件同時啟動,以便做到實時保護。
計算機有時死機,有時又重新啟動;在沒有執行什么操作的時候,卻在拼命讀寫硬盤;系統莫明其妙地對軟驅進行搜索;沒有運行大的程序,而系統的速度越來越慢,用右鍵打開【我的電腦】,查看【屬性】→【性能】中的【系統資源】正常時一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務表,發現有多個名字相同的程序在運行,而且可能會隨時間的增加而增多。個性是在連入Internet網或是局域網后,如果你的機器有這些現象,就應留意了,當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的.防范計算機中毒,所以我們要時常查看黑客是否光顧過我們的電腦。
7.實習體會和收獲
通過實習,能夠加深對自我潛力認識,由于大學的學習基本上是理論的理解,而缺少潛力的熟練與加強,缺少實際情景的見證和實踐活動的參與,同學之間缺乏必要的交流與比較,使得潛力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用潛力、適應環境的潛力、應對突發事件的潛力以及如何處理人際關系等各方面的潛力,為我們帶給了不可多得的機遇和平臺。通過實習,培養新的思考維度有效發現自己潛力上的缺陷。綜合運用所學理論知識、方法、技能,在實習中,鞏固專業技能,培養和強化社會溝通潛力,認識社會的需要,發現自身的差距,培養應對現實的正確態度和獨立分析解決問題的潛力,培養良好的職業精神,適應畢業以后的實際工作需求。
實習中,不僅僅使我學習到了專業的實踐知識,還學到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就務必要腳踏實地,多多學習,為了使自己的專業知識變的更精通,每一天下班后,我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。
計算機實訓報告7
【實訓目的】
1、掌握系統安裝的基本過程。
2、了解主機箱內部構造與實現系統安裝。
【實訓條件】
能正常運行的計算機、系統U盤、螺絲刀。
【實訓任務】
1、完成主機的拆裝與組裝。
2、完成系統的安裝,并且計算機能夠正常的運行。
【實訓思考】
1、說明了主機內部硬件每個的`功能。
2、電腦不正常運行是主機箱內部的原因嗎?
【實訓內容】
系統安裝:
1、插入帶有系統的U盤,啟動電腦,不停的按Del。鍵,進入BOIS界面。
BOIS→First Boot Device→USB—HDD→按F10保存。
2、進入老毛桃界面→WinPE<適用老機>。,
3、進入桌面→按Ghost手動→ok→Local→partition→From Image→尋找U盤里的Winpsp3。GHD文件,按確定→然后按系統默認選項,一直按OK,出現完成進度→完成進度實現后,按確定,電腦重啟,并拔出U盤。
4、第二次啟動完成,系統裝機成功。
硬件組裝的主要部件:
cpu(核心部件)、2。cpu散熱器、3。主板、4。內存條、5。硬盤、6。軟驅、7。光驅、8。電源、9。顯卡、10。鼠標、11。鍵盤、12。顯示器、13。主機箱,14。數據條。
硬件組裝的過程:
1、拆裝機箱:安裝底板和擋板;
2、安裝電源:將電源放在機箱上,電源的散熱器朝機箱后并對準風扇孔。用螺栓將電源固定;
3、連接電源主板;
4、連接散熱器電源線;
5、安裝CPU散熱器;
6、安裝內存;
7、安裝硬盤;
8、安裝光驅;
9、安裝顯卡;
10、連接機箱內部連線;
11、整理并連接主板電源線;
12、連接外設;
13、完成機箱內部的連接后,合上機箱蓋連接網線、電源、鍵盤、鼠標,顯示器等設備;
14、完成以上操作就可以接通電源,觀察計算機是否正常運行。
計算機實訓報告8
一、實習時間
20xx年X月X日到X月X日
二、實習地點:
XXX
三、實習目的和意義:
實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。為了將大學所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結.將專業與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結協作。使一個計算機專業的學生應在畢業實習與設計中用所學知識解決現實中的一些問題,對所學專業理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發和協作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。
四、實習單位的發展情況及實習要求:
實習單位的發展情況:
我實習是在學院校內進行的,除了提高計算機的專業技能外,還要學習有關工作的知識和參觀學習其他工廠等。
實習要求:
1、科學性:
畢業設計是對即將步入社會的畢業班同學設計能力的一次全面考核,畢業設計不是“作秀”,亦不是“走過場”,畢業設計的過程必須嚴格遵照科學性原則。這里的科學性是指在設計活動中將感性與理性思維高度和諧統一,充分考慮人、社會與環境等各種因素,融藝術與技術、文化與經濟、生產與實踐于一體,用正確的設計理論指導設計實踐,以科學合理的方法來控制設計過程,重視設計方法的應用,科學合理的設計方法不僅能有效地協調、組織設計過程的各個階段和環節,而且可以大大縮短設計周期,提高設計效率。因此,進行畢業設計時,應持以科學嚴謹的態度和遵循科學合理的操作規范來進行,不論是實際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規范,確保在生產、施工應用等各個環節的操作性和可靠性。
2、應用性:
除了學習有關專業的知識外,還學習對以后工作有關的能力,作為一個公司的員工要注意的問題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識和素質等的知識。
3、專業性:
專業設計能力是計算機專業畢業生必須具備的首要條件,而這種能力的`獲得是經過一定時間的系統學習逐漸積累的,作為一個專業設計人員應該接受某個設計專業系統的教育培養,具有較為完整的設計能力和專業素養,對所從事的設計領域從技術到理論均有很好的把握,不僅在設計技術表現上有很強的基本功,而且在專業理論方面具有較全面的素養。具有較高的專業理論素養的重要意義還在于能用理論指導設計者的設計實踐,熟練地把握設計的固有規律,把自發的設計行為轉化為自覺的創造性活動,在設計行為能力和專業理論素養上都能體現出“專業”的專屬性和權威性;诖耍厴I設計作品應力求突出各專業的專業特性。
4、創新性:
在一定意義上,設計即創新,創新是設計的本質特征,創造力是藝術設計的核心競爭力,只有體現出創新性的設計成果才會被付諸市場,才富有生命力。 所謂設計的創新,包含著不同的層次和內容,它可以是在原有基礎上改良,即推陳出新;也可以是完全的創新,如獨辟蹊徑;既指新觀念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求,更要能夠引領人類的生活方式。
計算機實訓報告9
計算機管理員是指制定、完善計算機系統管理方案,擬訂相應的技術方案,并具體組織實施,以確保計算機系統安全正常運行。下面是他們的實訓報告材料,大家可以來這里閱讀了解。
我從3月17日開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習,到5月10日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,并學到了許多計算機維護知識。
海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。多年以來,海信堅持"高科技、高質量、高水平服務、創國際名牌"的發展戰略,以優化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為杠桿,快速成長,迅猛發展,率先在國內構架并專注于家電、通信、信息為主導的3C產業結構,主導產品為電視、空調、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發、網絡設備。海信擁有國家級的企業技術中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設備等技術力量進行了整合,擴建為海信集團研究發展中心,里面設有11個專業技術研究所,擁有1500多名優秀的專業技術人才。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術創新,力求在集成電路設計、網絡設備與服務、新型電子顯示等核心技術上有所突破。
目前,海信在全國有20多個營銷中心,200多個集銷售、服務于一體的分公司和辦事處,10000多個維修服務網點。產品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區,并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了生產基地,實行本土化經營。
以"創新就是生活"為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以"科技和人才"為依托,堅持"知識就是財富,人才就是利潤","向管理要效益"的宗旨,充分發揮公司員工年輕化、知識化的優勢,內抓管理,外爭市場,發揮團隊優勢,在短短幾年內取得了令人矚目的成績,成為行業中的一只生力軍。其產品通過國家電工產品認證(CCEE),通過全國28個省市區協作城市產品質量認證,享有銷售免檢權向消費者優先推薦的資格。產品可靠性指標MTBF(平均無故障時間)達到12000小時以上。1995年,海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家稅務總局聯合認定為國家級技術中心,雄厚的技術實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障;技術中心不僅是海信的研發基地,而且是海信的`新產業孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質量體系認證中心ISO9001質量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。
近年來,海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網絡產品。海信電腦曾榮獲"99年首選購買品牌"和"98年電腦實際購買"第三名,其"金箭99H"榮獲高檔組四項測試第一名,"金箭99V"榮獲中檔組四項測試第一名,"藍箭"獲得廉價組八項測試第一名。其代表作"海景""回歸""海飛""箭"系列電腦和"閃電"系列圖形工作站,在國家權威機構的多項評測和用戶調查中名列前茅。
海信公司的服務承諾是:
1〉全國聯保,計算機出現故障時,用戶可憑《品質保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
2〉在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。
3〉免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。
4〉保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,并且在預約時間享受免費上門服務。
5〉終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。
我實習所在的部門是技術服務部,主要從事鄭州地區的電腦銷售及售后服務工作。雖然我學的是電子商務專業,但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。
我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,體會到了青島海信計算機公司的企業文化,知道了什么是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家并沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見,結果查明確實是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。
我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對青島海信人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。
在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
十分感謝青島海信計算機公司,感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!
計算機實訓報告10
認識實訓是計算機科學與技術專業的學生在校期間重要的實踐性環節,目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識,對所學專業有一個感性認識,樹立正確的專業思想,為以后學習專業課程作好準備。
一、實訓任務
認識實訓要了解計算機的發展過程、技術現狀和應用情況,激發今后學習計算機專業知識的積極性。為使同學們具體而有目的的`實訓,現提出具體實訓任務:
1、了解計算機科學與技術專業的大體情況。
2、如何學習專業知識。
3、了解計算機軟件設計與開發。
4、了解計算機在大型企業中的應用情況。
5、通過實訓,你有哪些收獲,體會。
二、實訓時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、實訓心得
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。
x件園一行,我看到了先進的設備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠的東西,就在自己面前,同時,我也意識到,我學習的東西遠遠不夠。就業壓力大,就業形勢嚴峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時,了解到公司和企業的情況,了解計算機在企業中的應用情況,確定努力方向。
回來后,聽完講座,我對計算機專業有了更深的理解,軟件,網絡,計算機科學與技術發展趨勢,以及需要學習的知識,就有哪些就業方面,哪個方面有哪些就業動向,聽完講座,我受益匪淺。
經過在x軟件園的實踐和實訓,我現在意識到我有很多需要學習的東西,而且,我現在已經明確了我要學什么東西,什么東西必須學。不再迷惘,徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
1、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。認真學習java和語言,使自己具有更好的專業知識,為以后就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在,把大學利用起來,使自己有所提高,同時,把青島軟件園作為目標,不斷努力,不斷進步。
2、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。
3、提高學習積極性和主動性。
實訓,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造成績,繼續創造人生價值。
4、要有信心。
通過此次實訓,我對未來充滿了信心,我相信只要從現在開始努力,提高自己的專業知識,提高自己的綜合素質,盡量的吸取知識,自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。
最后感謝學校領導老師以及學校、x軟件園的幫助與指引,此次實訓,我獲益匪淺,我會繼續努力,不斷積累,不斷進步,為以后就業做準備。
計算機實訓報告11
隨著計算機技術的發展,在Internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此通信行業在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為各政府機關、企業單位、事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的關注,尤其是中國移動所做的服務,給我們在信息的交流和傳遞的過程中起到了很大的幫助作用。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備也已經出現,移動的終端設備技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源,其實網絡就是計算機。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,時間過的真快,轉眼間,在公司的一個多月的實習即將結束,在這短短的一個多月的時間里,我學到的不僅有學習方面的知識,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在師傅的幫助下,使我很快融入了這個新的集體環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
第一天在公司的安排下我們10個實習生工參加了五天簡短的集中培訓,能參加這次培訓我是幸運的。這次培訓雖然只有短短的五天時間,但是培訓課程安排得十分緊湊,使我收獲頗豐,受益匪淺,這充分證明了公司領導對我們的重視,培養了我們與整個團隊一種默契,讓各個小組更加具有團結力和凝聚力,再此,我要感謝公司領導給了我們一次學習和提高的機會,讓我們今后的工作目標更加清晰化和明朗化。
首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時間很短,但是質量很高,內容很豐富,擔任此次培訓內訓師的是技術部的領導,他們能夠親臨主持就足以顯現公司各級領導對我們實習生的重視。五天來,我們都認真聽取了公司各個部門領導與技術骨干的講課,讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識,更從行動上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點事就要回報,如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神,否則你永遠在過試用期,堅持到最后的才是勝利者。
其次,認真做好每一件事,不要過于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司的.事業當成自己的事業,用心處理好每一件事情,最重要的不是專業技能而是一種態度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著嚴謹、認真、負責的精神。最讓我印象深刻的是公司副總說的我們公司的企業愿景:成為文化產業領域的領航者,成為基業長青、受人尊敬的企業。我覺得一個企業有這樣遠大的目標,我們員工就有壓力,有壓力才有無限的動力為這個企業去貢獻自己的力量。
第三,公司不論從學習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學校出入社會的新員工們考慮的很周到,還教我們怎么照顧好自己,讓人感覺親切,有家一樣的溫暖。尤其是師傅們的悉心指導,更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。
而在后一段的時間里,通過對數據庫相關表格的操作,及在師傅的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關系,及各個表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對數據的查詢上提高了工作效率,在此要非常感謝師傅的悉心指導,他負責任的精神是值得我們公司每位實習生學習的。
時間對于每個人來說都是公平的,只有24個小時,所以,在工作中,做好時間的管理尤為重要,即使計劃的事情當天沒有完成,但也把當天最重要最緊急的事情完成了,否則的話,工作效率就會很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的計算機專業貢獻自己的聰明才智,感謝公司的領導們和師傅們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺,整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐機會之一,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用學到的理論知識,做一個合格的計算機專業畢業生,將來做一名對社會有用的人。
計算機實訓報告12
一、 實訓目標
通過本實訓的內容,了解計算機系統日常維護的具體內容,掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。
二、 實訓內容:
利用windows操作系統自帶的系統具體進行系統優化,維護;通過注冊對系統進行優化設置;利用系統屬性對系統進行相關設置,如設置虛擬內存;利用系統使用配置程序對系統的啟動程序組、服務等進行優化設置。
三、 實訓要點
練習使用windows操作系統進行維護。學習利用工具軟件,如優化大師,超級兔子等軟件對系統進行優化,學習通過修改注冊表或者系統配置實用程序對系統啟動速度進行優化。
四、 實訓步驟
1、windowsxp增強了系統的智能化特性,系統能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護在進行磁盤碎片整理之前,用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能,在系統提交的分析報告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統計,用戶可以根據分析報告決定是否需要整理磁盤碎片。
2、磁盤清理:直接從系統提供的.搜索結果列表中把它們刪除,以便騰出更多的磁盤空間,用來存儲有用的文件或安裝有用的應用程序
3、磁盤檢查
磁盤檢查程序可以掃描修復磁盤中的文件系統錯誤。用戶應該經常對安裝操作系統的驅動器進行檢查,以保證windowsxp能夠正常運行并維持良好的系統性能。
a、打開控制面板,單擊“性能和維護”,再單擊“系統”,即可打開“系統屬性”對話框。該對話框共有七個選項卡,用戶不僅可以查看和了解系統各個方面的默認設置,還可以在該對話框中找到多種系統工具,根據需要對系統屬性進行設置。
b置高級屬性使用系統還原功能使用自動更新功能,自動更新功能可以通過internet連接下載最新的驅動程序、安全修復、幫助文件、internet產品等等。使用遠程協助和遠程桌面
c理電源,定制計劃任務查看系統事件優化文件系統,通過修改注冊表,可以優化文件系統,加快軟件運行速度。關機時自動關閉沒有響應的程序。從內存中卸載dll文件。減少關閉無響應程序的等待時間
d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應用程序在系統啟動時運行
五、 實驗總結
windows xp增強了系統的智能化特性,系統能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護。同時,windowsxp提供了多種系統工具,使用戶能夠根據自己的需要優化系統性能,使系統更加安全、穩定和高效地運行。
計算機實訓報告13
實習時間
20xx年x月x日到x月x日
實習地點
xx
1、實習目的和意義:
實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。為了將大學所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結.將專業與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結協作。使一個計算機專業的學生應在畢業實習與設計中用所學知識解決現實中的一些問題,對所學專業理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發和協作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。
2、實習單位的發展情況及實習要求:
實習單位的發展情況:
我實習是在學院校內進行的,除了提高計算機的專業技能外,還要學習有關工作的知識和參觀學習其他工廠等。
實習要求:
科學性:
畢業設計是對即將步入社會的畢業班同學設計能力的一次全面考核,畢業設計不是“作秀”,亦不是“走過場”,畢業設計的過程必須嚴格遵照科學性原則。這里的科學性是指在設計活動中將感性與理性思維高度和諧統一,充分考慮人、社會與環境等各種因素,融藝術與技術、文化與經濟、生產與實踐于一體,用正確的設計理論指導設計實踐,以科學合理的方法來控制設計過程,重視設計方法的應用,科學合理的設計方法不僅能有效地協調、組織設計過程的各個階段和環節,而且可以大大縮短設計周期,提高設計效率。因此,進行畢業設計時,應持以科學嚴謹的態度和遵循科學合理的操作規范來進行,不論是實際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規范,確保在生產、施工應用等各個環節的操作性和可靠性。
應用性:
除了學習有關專業的知識外,還學習對以后工作有關的能力,作為一個公司的員工要注意的問題,解決困能的'方法,以及作為員工必須具備的意識和素質等的知識。
專業性:
專業設計能力是計算機專業畢業生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經過一定時間的系統學習逐漸積累的,作為一個專業設計人員應該接受某個設計專業系統的教育培養,具有較為完整的設計能力和專業素養,對所從事的設計領域從技術到理論均有很好的把握,不僅在設計技術表現上有很強的基本功,而且在專業理論方面具有較全面的素養。具有較高的專業理論素養的重要意義還在于能用理論指導設計者的設計實踐,熟練地把握設計的固有規律,把自發的設計行為轉化為自覺的創造性活動,在設計行為能力和專業理論素養上都能體現出“專業”的專屬性和權威性;诖,畢業設計作品應力求突出各專業的專業特性。
創新性:
在一定意義上,設計即創新,創新是設計的本質特征,創造力是藝術設計的核心競爭力,只有體現出創新性的設計成果才會被付諸市場,才富有生命力。
所謂設計的創新,包含著不同的層次和內容,它可以是在原有基礎上改良,即推陳出新;也可以是完全的創新,如獨辟蹊徑;既指新觀念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求,更要能夠引領人類的生活方式。
計算機實訓報告14
一、實驗目的
通過本次實訓,了解品種法的特點及其適用范圍,理解產品成本計算的基本原理,掌握品種法的一般程序和方法及其具體運用。通過品種法的成本計算原理與實務相結合,培養我們對成本計算基本方法的理解和實際操作能力。
二、實驗要求
根據模擬單位的實驗資料,以品種法的成本計算方法獨立完成其11月份所發生的費用在完工產品和月末在產品的分配,全面熟悉品種法在成本計算中的業務流程,掌握成本核算的操作技能。
注意:本次實驗為了保證答案的唯一性,分配率能夠除盡的可保留五位小數,其余按四舍五入原則保留兩位小數,由此產生的尾差一律計入表格中最后一個承擔者。
三、主要儀器設備、試劑或材料
原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機、EXCEL軟件等。
四、實驗方法與步驟
(1)按照產品品種劃分成本項目設置成本計算單及成本明細賬。
(2)進行生產費用的審核、歸集和分配,歸集審核無誤的生產費用,編制各種分配表,對于各種產品耗用的直接費用,可以直接計入有關成本計算單的對應成本項目,對于生產幾種產品共同耗用的間接費用和其他間接費用,歸集后按照一定的標準分配計入有關成本計算單的對應成本項目。
(3)按照一定的方法計算完工產品和期末在產品成本。
五、實驗數據記錄、處理及結果分析
首次參與成本會計實訓的手工實操,在實操上難免出現了理論上的一些出入,因此通過對產品成本計算的品種法的整個業務流程的模擬實訓,逐步意識到理論知識的靈活應用于實踐中的經驗總結,也逐步掌握了實驗操作的計算流程,更加深入理解了書本上的理論知識,收獲了許多課本以外的知識。
(一)開設成本明細賬(成本計算單)
按產品品種開設產品成本明細賬或成本計算單,并按成本項目設置專欄。同時還應開設“輔助生產成本明細賬”和“制造費用明細賬”,賬內按成本項目或費用項目設置專欄。
(二)分配各項要素費用
1、根據貨幣資金支出情況資料,編制銀行存款付款憑證匯總表;
2、根據領料憑證、領料憑證匯總總及其他相關資料,采用材料定額消耗量比例法,編制材料費用分配表,分配材料費用,并登記有關明細賬。其中:材料費用分配表:基本成產成本分配率=24000/38400=0.625
3、根據工資結算單及各項計提比例,編制人工費用分配表,分配人工費用,并登記有關明細賬。其中:人工費用分配表:基本成產成本的計件工資的分配率=計件工資總計/投產產量總計=40078/1225=32.72
4、根據各部門用電資料,采用實際生產工時比例分配法,編制外購動力費用分配表,分配外購動力費用,并登記有關明細賬。其中:外購動力費用分配表:基本成產成本的數量度數(分配率)=基本成產成本的.金額總數/成產總工時=24500/17500=1.4
5、根據固定資產折舊資料,采用個別計提法,編制固定資產折舊費用計算表和分配表,分配固定資產折舊費用,并登記有關明細賬。其中:固定資產折舊費用計算表:
基本成產車間房屋及建筑物月折舊額=(900-900*5%)/(12*20)=35625元
供水車間機器設備的月折舊額=(1500000-1500000*5%)/20xx000*14000=9975元
運輸車間運輸設備的月折舊額=(1800000-1800000*4%)/200*10000=8640元
管理部門機器設備的月折舊額(折舊率2/10*100%=20%)
第一年:900000*20%=180000元
第二年:(900000-180000)*20%=144000元
第三年:(190000-180000-144000)*20%=115200元
折舊額=115200/12=9600元
(三)分配輔助生產費用
根據各項費用分配表,登記輔助生產成本明細賬,然后根據輔助生產成本明細賬及其相關資料,采用一次交互分配法,編制輔助生產費用分配表,分配輔助生產成本。其中:輔助生產費用分配表(一次交互分配法)待分配費用的對外分配:
供水車間=114000+10192.5-8140=116052.5元
運輸車間=101925+8140-10192.5=99872.5元
(四)分配基本生產車間制造費用
根據各項費用分配表,登記基本生產車間制造費用明細賬,然后根據基本生產車間制造費用明細賬及其相關資料,采用實際生產工時比例分配法,編制基本生產車間制造費用明細賬分配表,分配基本生產車間制造費用。
(五)計算各種完工產品成本和在產品成本
根據各種費用分配表和其他有關資料登記在“基本生產成本明細賬”中歸集的生產費用,月末采用定額比例法分配完工產品和月末在產品的成本,編制各種產品成本計算單,計算出各種產品的完工成本。
(六)結轉產成品成本
根據“產品成本計算單”計算的各種產品完工產品成本,編制產成品成本匯總表,計算完工產品的總成本,據以結轉產成品生產成本。
產品成本計算單:X產品的原材料分配率=58175/[(350+150)*30]=3.88
燃料及動力分配率=12700/(500*30)=0.85
人工費用分配率=28040/[(350+150*60%)*20]=3.19
制造費用分配率=179590/[(350+150*60%)*20]=70.41
六、心得體會
很幸運,我們的模擬實訓老師實際工作經驗豐富,沒有照本宣科,反而對于各種操作有自己的見解,更注重實用性,在教會了我們如何應對成本核算問題的同時,也提醒我們應該避免的一些錯誤。通過這段時間的模擬實習,我深深體會到成本會計其實是一門專業性很強的學科,不僅理論知識要扎實,更多的是要懂得將理論與實踐相結合,要懂得運用理論,融通理論,畢竟實踐中沒有完全的對與錯。
總而言之,我覺得作為一名成本會計人員,需要在工作中虛心求教,不斷地提高自己的專業素質,注重理論與實踐相結合,在實踐中不斷完善自己的專業知識。同時,想要學好成本會計,要有嚴謹的工作態度,在做每一筆業務、分錄時,要準確核算每一項數據,正確使用公式。除此之外,作為一名會計,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作!扒Ю镏校加谧阆隆,通過這段時間的實訓,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,以后會在實際學習、工作中,不斷地完善自己,修正自己。
計算機實訓報告15
一、實驗目的:
1. 通過實驗,掌握硬盤分區的方法
與步驟
2. 通過實驗,掌握硬盤格式化的方法
3. 通過實驗,掌握dos擴展分區與邏輯分區的關系
二、實驗內容
1. 熟悉硬盤分區、fdisk界面
2. 完成硬盤分區的建立與刪除
3. 完成邏輯盤的格式化
三、實驗準備:
1. 了解fdisk的含義與功能
2. 掌握fdisk分區的原則與步驟
3. 掌握硬盤格式化的方法
四、 實驗步驟與方法
1、 開機進入bios設置程序,將開機順序設置為:軟驅→硬盤→光驅。退出bios設置程序。
2、 用dos啟動系統。
① 將 dos啟動盤插入軟驅。 ② 重新開機,等待啟動系統。 ③ 用 dir命令查看dos系統盤中的文件。
3、 啟動fdisk,了解其功能。
、 輸入 fdisk并回車,啟動fdisk。 ② 仔細觀察界面,了解各項目的.功能。
、 嘗試選擇項目和退出項目的方法。
4、觀察硬盤的現有分區
、 選擇相應選項。 ② 觀察本機硬盤的分區情況,并作好記錄。
5、刪除現有硬盤分區
、 選擇相應選項。 ② 逐一刪除本機硬盤中的所有分區。
6、建立分區
① 擬出分區方案。 ② 按方案分區。 ③ 設置活動分區。
7、重新啟動計算機,使分區生效。
、 確認 dos系統盤仍在軟驅中,仍然用該盤啟動系統。② 關機并重新開機,等待 系統啟動。
、 再次啟動 fdisk,并查看分區是否生效。
8、格式化硬盤
、 在 dos提示字符后輸入:format c:,即用format命令格式化c區。 ② 按提示輸入 y并回車。 ③等待格式化,并在格式化結束時認真閱讀格式化信息。 ④用同樣的方法格式化其他分區。
9、為硬盤安裝dos系統
、 使用 sys:c命令,在硬盤的c區中安裝dos系統。 ② 用 dir c:∕a命令,查看c區中的文件。
10、以硬盤啟動系統
① 將軟盤取出,確保軟驅中無軟盤。 ② 重新關機并開機③ 等待系統從 c盤啟動。
11、嘗試制作軟盤dos啟動盤。
12、嘗試用光盤啟動并格式化硬盤。
五、實驗結論
通過本次試驗我掌握了硬盤分區的方法與步驟和硬盤格式化的方法,并且掌握了dos擴展分區與邏輯分區的關系
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