個人自查報告

時間：2024-10-24 00:25:32 報告我要投稿

關于個人自查報告范文

　　隨著個人素質的提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告成為了一種新興產業。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關于個人自查報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于個人自查報告范文

關于個人自查報告范文1

　　為全面了解我班學生目前的學風狀況，本次面向全體學生做學風調查問卷調研，同時通過座談會、學生代表座談會、抽查課堂紀律、聽課、檢查學生宿舍、教師課堂情況反饋等多種渠道，發現存在問題，了解學生在學習中的困惑和期待，為學校加強學風建設和改進管理措施提供依據。本次問卷調查范圍涉及我班很多，問卷內容包括學風建設中的教學、管理、學習習慣、學習態度、學習紀律等問題。

　　一、學風建設調查狀況

　　1、學習態度

　　總的來說，我班學生的學習態度還是比較好的，調查中有37.5%的學生表示自己學習很勤奮刻苦，有55.2%的學生表示能夠主動學習，也有5.5%的學生認為自己的學習態度比較懶散。

　　2、學習環境

　　學生學習態度的形成，與周圍人物和環境的影響密切相關。調查顯示，同學之間的關系在大學的學習、生活中起著重要的作用。這種影響往往呈現“從眾效應”，好的班風和寢室風氣可以帶動和約束其他學生學習，而不良風氣也很容易影響其他學生學習松懈，甚至荒廢學業。宿舍成員作為相互活動、接觸較緊密的群體，彼此的學習態度、學習習慣和學習狀態相互之間的影響不可忽視。學習成績不好的現象常常集中發生在同一寢室。

　　3、學習紀律

　　課堂紀律的好壞也影響到教學的質量和學生學習成績的提高。調查數據顯示，36.2%的學生對上課遲到、早退、曠課可以理解，并表示認同，理由是大學學習就應該有學生自己靈活掌握。對于他們曠課的主要原因是：35.8%的'同學是對該課程不感興趣;29.9%的同學認為是老師講得不好，沒有吸引力;(其中20.8%的同學認為不用聽講，自學就行)，15.1%的同學去做其他事情，建議學校嚴格管理的占58.4%，同時，二年級學生的課堂紀律明顯好于大三學生，大一學生情況最好，大三學生整體上課情況最差。

　　4、學生對考試的態度

　　有27%的學生實行自己認為的"沖刺原則"，即在考前一個月才開始沖刺學習，并認為很有效率，足夠應付考試;39%的同學認為這是短期效率，不利于真正掌握知識;27.3%的同學認為應該注重平時的學習積累，有90.2%學生反對考試作弊;70%學生認為學校應該對考試作弊行為予以嚴懲。

　　5、學生如何利用課余時間

　　大學的課程安排比較輕松，學生自己支配的時間也就多了。在調查中我們發現一個比較突出的問題，有45.8%同學把課余時間用來上網、逛街、戀愛以及其他閑聊活動，18.8%的同學用來做體育運動，只有20.4%的同學用來學習、看書、去xxx書館等。

　　6、如何看待課程設置、專業以及教師課堂教學調查中有33%的學生對所學課程和專業不滿意或不感興趣，31.2%的同學認為學生學風的好壞與教師的教風有很大關系，35%的學生認為教師講課方式傳統，內容沒有新意。

　　從統計數據來看，學生學風整體比較好，大部分學生學習比較努力，上進心強，但是仍然存在不少薄弱環節和亟待解決的問題。

　　二、存在問題及原因分析

　　當代大學生思想活躍，視野開闊，對獲取信息的渠道和媒體非常敏感，對新知識、新技術的了解和掌握比較迅速。對于群體特征鮮明的當代大學生來講，除了諸如學習目標缺失、學習動力不足，學習紀律松懈等老生常談的問題外，還表現出了許多新的特點：

　　1、不良學風問題影響面變寬。不同于以往不良學風問題多表現在學習習慣、學習成績較差的同學身上，現在，學習懈怠的現象開始在一些往常成績較好的同學身上表現出來，他們有時也會不遵守課堂紀律，上課遲到甚至逃課、抄作業，平時不努力，考前靠突擊甚至考試作弊等。

　　2、干擾學業的主要因素增加。以往干擾學生正常學業的原因多發于學生本人熱衷于早戀或在校外打工賺錢，現在，更多的原因則是學生沉溺于網絡游戲、網吧等。

　　3、隨著年級增長學風呈下降趨勢。受就業壓力、失戀等多方面因素影響，三、四年級整體學習紀律不及一、二年級，受此影響，目前，不少低年級同學開始過早擔心就業前景而影響學習熱情，有的甚至無心向學。

　　4、學生對教師的滿意度下降。以往多是教師不滿于學生的學習態度，現在，學生對部分教師教學不盡心，課堂教學效果不佳提出質疑，不滿情緒有增加的趨勢。

　　5、學生矛盾心理加劇。部分學生感到競爭壓力很大，但自身又不愿付出努力、不肯刻苦學習;部分學生希望學校少加管理，但自控能力又差，自律意識不強;部分學生主張自主學習，但自學能力又不強。這些問題是當前學風建設中遇到的新課題。

　　出現以上問題的主要原因在于學生對學業的認知比較模糊，甚至存在一定的偏差;部分專業、課程設置與市場需求和專業技能要求存在一定的滯后性;部分教師組織課堂教學時對學生的主導作用有待加強;對學生自制能力、自律意識的教育有必要探索新的工作思路和工作方法;社會轉型和教育進程中的諸多社會不良風氣的不利影響有愈來愈烈的趨勢。

　　三、進一步加強學風建設的思路與措施

　　1、統一思想，提高認識，全員參與，共同努力

　　學風是學校核心競爭力的重要內容之一，學風的好壞關系到學校的人才培養和教育質量。加強學風建設是人才培養的重要手段，應該得到高度重視，常抓不懈，應該全員參與，人人有責。學風建設工作需要全校教學、管理、服務等多部門緊密配合，共同努力，把學生的教育和發展作為工作的頭等大事。教師、干部、學生齊心合力，共同參與，在各自的崗位上恪盡職守，老師率先垂范，學生自查自省，尋找問題。

　　2、加強教育，正確引導，充分發揮學生的主觀能動性家庭教育，學校教育，社會教育及“學生自我教育”的目的是煥發學生學習的自覺性和主動性。調查顯示，學生中自認為學習態度一般的人數占到45.1%，37%的同學只是偶爾去xxx書館或教室自習，經常自習的學生只占到31.7%，而課余時間花費在上網、閑聊、逛街的學生接近半數。分析原因，學生的主觀能動性是學生學習的內因。通過加強對學生的人生觀、價值觀的教育，引導、督促學生認識到自覺學習的重要性和必要性，從而端正學習態度，努力學習。

　　3、進一步加強“教”與“學”的相互結合

　　調查顯示，部分學生學習態度淡漠，上課遲到、早退、在課堂上不專心聽課，主要是他們對教師的課堂組織、教學內容、教學方式有看法，認為教師的教風主導著課堂學風的人不在少數。老師作為教育者，肩負著傳道、授業、解惑的多重義務，教師自身的師表形象對學生具有示范作用。上課不單單是教師或學生單方面的事情，教師應勤奮敬業，精心教學，學生應恪守本分，虛心求教，“教”“學”相長，相互結合。

　　4、調動、發揮學生團員、優秀學生的模范帶頭作用

　　在日常生活、學習中，樹立典型，表彰先進，發揮獎勵的激勵作用;嚴格管理，狠抓紀律，發揮懲戒的警示作用。要求學生團員要以身作則，在學生中樹立榜樣形象;對于學習中涌現的優秀學生予以大力表彰、宣傳，組織學xxx驗交流會，推廣好的學習方法;對于違紀行為，嚴格處理，杜絕學生的僥幸心里。

　　5、塑造良好的校園文化環境

　　校園文化滲透在校園活動的方方面面，不僅對學生的學習、生活、心理起到良好的調節作用，而且對規范學生的行為習慣，促進學生全面素質的提高也起到潛移默化的作用。校園文化環境建設是學校前進和發展的永恒主題，也是加強學風建設的重要途徑。

　　首先，利用校園廣播、校園網、宿舍樓的櫥窗板報和校園報刊等宣傳陣地和載體，大力宣傳和弘揚民族精神，加強學風建設的宣傳，營造濃厚的辦學理念和勵志教育的輿論氛圍。

　　其次，舉辦具有系統化、品牌化的校園文化活動和專業技能活動。開展活動要以素質教育為核心，注重技能和文化藝術相結合。開展各類學科競賽，開展與學風建設有關的主題辯論賽、讀書競賽、征文活動等，激發學生的學習興趣。在活動中引導學生合理利用時間，將學生的學習與評優、助困、入xxx、擔任學生干部等相結合。

　　第三，開展學術講座，營造學術氛圍。根據不同專業特點舉辦學術講座和論壇，開展大學生學術活動的交流，條件成熟時，舉辦大學生科研成果(論文)展覽或報告會，并在交流的基礎上進行評比，對于取得突出成績的學生給予大力表彰和獎勵。

關于個人自查報告范文2

　　辦公室20xx年度綜合檢查自查報告根據省分行辦公室《關于開展20xx年辦公室綜合檢查督導的通知》要求，為使辦公室各項工作有序開展，行領導親自掛帥，對辦公室工作展開檢查，通過本次檢查，對我行辦公室各項管理工作有了極大促進，為以后辦公室各項工作的開展了良好的基礎。現將檢查結果報告如下：

　　一、印章和電子公文管理

　　在印章管理和電子公文管理工作中我行始終根據《中國農業發展銀行印章管理辦法》及電子公文管理要求嚴格操作，我們辦公室作為支行印章的管理部門，在印章管理方面嚴格實行用印審批登記制度，專人保管，做好用印登記，印章保管人如有急事需要交接時必須登記交接登記簿

　　二、檔案管理

　　強化檔案管理，實現檔案管理的制度化。管理辦法規定文件材料、檔案保管、檔案查閱利用、檔案資料保密、檔案鑒定銷毀、檔案統計、檔案設備維護使用以及重大活動檔案登記等制度。嚴格執行檔案管理規定，認真做好檔案的接收檢查歸檔工作。同時狠抓檔案設施建設，按照“八防”要求，定期檢查檔案室的溫度、濕度；定期更換滅火器和防蟲劑；安放滅鼠器；檢修室內空調。做到“無室內易燃、易爆物品”和其他雜物，使檔案室始終保持清潔衛生，整齊美觀。

　　三、保密工作

　　支行成立了由行長張建任組長，副行長李杰任副組長的保密領導小組，按照分工，明確責任，做到“領導到位，責任到位、措施到位”。提高認識，加強部門和人員間的溝通協作，積極開展保密隱患排查工作，防止泄密事件的發生。

　　加強保密文件的規范化管理。對于秘密文件的收發、分送、傳遞、借閱、移交、存檔等各個環節，全部實行專人管理和登記，杜絕了泄密事件的發生。自查中，沒有發現未經主管領導同意擅自復制或對外公布我行各類文件和經營信息的現象。對于離崗人員個人持有的`涉密載體的，支行集中開展清理、收回。涉密計算機、打印機專機專用，專人專柜保管涉密U盤。堅決做到內、外網隔離,對公共信息從源頭上加強檢查，做到“涉密信息不上網，上網信息不涉密”，杜絕泄密事件的發生。

　　四、值班和督辦管理

　　一年來，根據支行各項工作需要，辦公室認真擬定工作計劃，經常深入基層開展調查研究，及時向領導匯報工作進展情況。對領導交付的工作任務，按輕重緩急，及時督辦、催辦，做到件件有落實，事事有回音。對重點工作，實行全方位跟蹤檢查，督促有關責任部門抓好落實，確保支行領導能夠把主要精力放在重大問題的決策上，有力促進了全行各項工作的順利開展。

　　五、存在的不足

　　總結一年來的工作，辦公室克服了人員少、任務重和外界壓力大等諸多困難，較好地完成了支行領導交付的各項工

　　作任務，取得了一定的成績，但是辦公室工作還存在一些不足之處，檢查中發現檔案室滅鼠器材有老化現象，我行將立即整改，更換新器材。繼續做好辦公室的各項工作，發揮職能為各部、門提供優質快捷的服務作

關于個人自查報告范文3

　　在現代化建設中，加強教師的師德師風建設，提高教師隊伍素質是非常重要的。師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞。作為教師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教，以德育人，才能引導學生全面發展。

　　本人從事教育教學工作二十余年，自查自己在師德師風方面的收獲和不足與同仁共勉。

　　收獲：

　　（一），愛崗敬業。只有熱愛祖國的教育事業，才能為教育事業努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。

　　（二），為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。

　　（三），嚴謹治學。多年來我認真鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。

　　（四），關愛學生。我平等地對待班級的每一名學生，當學生有進步時我給予表揚，當學生出現錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生。節假日常把家遠的學生帶回家和他們一起過節，讓學生感受到了老師的關愛，家的溫暖。

　　（五），尊重家長。教師要想教育好學生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學生的'特點，才能對學生因材施教。

　　（六），廉潔從教。對學生要一視同仁，教書育人就是我們的職責。

　　經過這段時間的師德師風學習，我深深地體會到"愛崗，敬業，奉獻"的內在含義，也認識到自己工作中的不足。

　　不足之處

　　（一），學習不夠透徹，沒有從實質上進一步進行深入研究。

　　（二），教研力度不夠。只注重課堂教學。

　　改正方法

　　（一），積極參加教研活動，把時間用在鉆研業務上，提高自己的教學水平。

　　（二），改進教學方法，虛心向同仁學習。

　　（三），愛崗敬業，和同事間團結協作，要有奉獻精神。

　　只有我們每位教師加強自身修養，把豐富的知識傳授給學生，用良好的品德去教育學生，才能使我們教育的行風有所好轉，我們教育出來的學生成為國家的棟梁之材。

關于個人自查報告范文4

　　一、完成工作方面

　　我們在工作中逐步落實會議精神。在本學期的這幾個月中，將財務工作責任放在第一位，在工作中千方百計增收節支，為有利于收學費，我們不分節假日，只要有活就上班，周六、周日經常不休息，只要有交學費的，無論工作時間還是休息時間，我們都態度熱情并細致地開票、收學費，使交款的人對我們的工作滿意。

　　今年辦公室將學費管理工作陸續移交財務后，我們進行了認真清理，首先將今年要畢業的英語03和計算機02的收費情況依據原始憑證進行了逐筆核對，然后又將電子商務五02、商務英語五02、計算機五02三個班級進行了清理，現在又將高中部的五個班級進行了核對，經過清理發現，每個班級都有不同情況的欠費問題，現在我們就各班級的欠費情況統計名單及欠費金額交辦公室，準備清理欠費。

　　今年1-5月份收入學費150萬元，去年1-5月份收入學費是118萬元。今年1-5月份比去年同期多收學費32萬元。今年1-5月支出113萬元，收入大于支出37萬元。

　　今年我們在現金管理上基本做到“收支兩條線”，收到學費當日或次日送銀行;周六、周日收的學費，周一送銀行，用款就上銀行取。嚴格按照人民銀行的現金管理規定辦，避免超限額使用現金，限量庫存現金。

　　日常報銷、付款，我們能做到按規定、態度好;算帳、結帳能做到及時、準確。

　　與學院的'往來款算賬清楚，該要的要，該交的交，能做到不出差錯

　　每月上旬認真算稅、填稅票、繳稅。

　　每月上旬發放遺屬補助費。

　　認真為離退辦的離退經費報銷、核算、算帳。

　　認真為衛生所核算藥品庫存，為衛生所購藥付款、賣藥付款，單獨核算。

　　去年的收、付、轉會計憑證、帳簿在4月份裝訂整齊，保管妥善。

　　二、工作不到位方面

　　1、收入納入“應繳財xxx專戶款”管理這項工作未辦妥。

　　2、學習不夠重視，尤其是計算機使用方面的知識比較欠缺而學習又不夠