工程類實習報告

時間：2024-08-04 19:59:37 報告我要投稿

工程類實習報告范文集合

　　隨著人們自身素質提升，報告的用途越來越大，報告成為了一種新興產業。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編幫大家整理的工程類實習報告范文集合，希望能夠幫助到大家。

工程類實習報告范文集合

工程類實習報告范文集合1

　　一、實習目的及意義

　　1、通過實習前整理實習相關材料，在實習期，同學們進一步消化和加深理論知識，培養我們綜合運用理論知識解決實際問題的能力，為我們從事網絡規劃、設計、應用等方面的工作打下一定的基礎。

　　2、熟練掌握應用VMware和Packet Tracer這兩款軟件。

　　3、掌握局域網的設計組建方法（WindowsNT）與網絡互連技術。

　　4、理解常用的網絡服務（DHCP、DNS、IIS、FTP、路由服務、域控制器等）的工作原理，學會安裝、配置、管理和使用它們。

　　5、學會使用常用的網絡命令，并利用它們及相關軟件分析、檢測并排除網絡故障，以及熟練對路由器和交換機進行配置。

　　二、實習要求

　　我們應嚴格按照實習要求，有步驟地進行實習，認真完成實習的每一個環節。掌握局域網的概念、拓撲結構、組成、規劃與實施，組網的一般方法和步驟。要能夠組建一個小型的局域網，完成規定的網絡服務器的配置以及掌握交換機和路由器的配置和使用，為從事網絡規劃、設計、應用等方面的工作打下基礎。具體要求如下：

　　1、通過學習，進一步消化和加深理論知識，進一步培養自身綜合運用理論知識的能力和實際工作能力。

　　2、必須獨立收集相關資料，認真完成各實習內容，按時提交一份規范的實習報告。

　　3、學會局域網的設計與應用（WindowsNT）、網絡互連技術。

　　4、學會交換機和路由器的配置。

　　三、實習內容及步驟

　　（一）實習動員

　　實習第一天，指導老師農老師就給我們做了實習動員，大致介紹了實習的內容和安排，給我們講解了相關軟件的使用。提醒我們實習考核評定方法和需要準備的相關材料。實習的第一天就在收集相關資料中度過了。

　　（二）網線的制作

　　完成5類雙絞線的制作（直通線和交叉線）。

　　順序規范：

　　568A綠白綠橙白藍藍白橙棕白棕568B橙白橙綠白藍藍白綠

　　棕

　　直通線（568A568A，568B568B）交叉線（568A568B）

　　步驟：

　　1、先抽出一小段線，然后把外皮剝除一段（長度大約為1、2—1、3cm）

　　2、然后按照順序規范分別將線繞好，再用壓線鉗把參差不齊的線頭剪齊

　　3、把線插入水晶頭，并用壓線鉗夾緊（使勁），另一頭也按同一標準接好

　　4、測試網線連通性：通過網線測試器測試網線的每根芯是否連通。

　　5、網線的判斷：

　　直通線亮燈，1—1 2—2 3—3 4—4 5—5 6—6 7—7 8—8；

　　交叉線亮燈，1—3 2—6 3—1 4—4 5—5 6—2 7—7 8—8，若測試器的'亮燈情況不符，則制作的網線不成功。

　　（三）安裝操作系統

　　1、安裝VMware虛擬機軟件

　　大致地瀏覽了相關VMware虛擬機軟件的網頁，更深入的了解了VMware的安裝步驟和使用，熟悉VMware虛擬軟件環境的使用。

　　2、在虛擬機中安裝Windows Server服務器

　　安裝步驟如下：

　　1）運行VMware Workstation 6、5，單擊“File→New→Virtual Machine”命令，進入創建虛擬機向導。

　　2）選擇File—>New—>Virtual Machine新建實驗所用的第一個虛擬機，簡便起見，我們采用典型設置選項。

　　選擇虛擬機的類型是Windows Server standard edition。點擊”下一步”，設置虛擬機網絡工作類型，選擇“NAT”（此種模式下更容易對虛擬機操作系統的網絡連接進行有效的管理）。

　　3）設置虛擬機工作占用磁盤空間，選擇合適的參數自己設定參數，Windows Server standard edition的虛擬機運行環境配置完畢。

　　4）按要求安裝實驗所需要的Windows Server standard edition操作系統，選擇Edit virtual machine settings—>CD—ROM（IDE 1：0）

　　5）使用Use ISO image使用安裝光盤鏡像進行安裝，選取安裝光盤鏡像所在文件目錄，并輸入WIN的序列號，輸入計算機名稱，設置完畢，開始虛擬機操作系統的安裝，單擊power on this virtual machine啟動虛擬機。

工程類實習報告范文集合2

　　一、實習目的及意義

　　轉眼間就要畢業了，對專業知識的學習也暫時告一段落，現在是將理論和實踐相結合的時候，積極地參加實習，可以有效的檢驗自己大學四年來對專業知識的學習掌握情況。

　　實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節；是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。在實習過程中，我們會學到許多課本上沒有的知識。通過進入公司實習，了解和掌握所學專業知識在實際中的應用情況，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續專業知識的學習，畢業設計等打下基礎。

　　二、實習任務

　　1、在專業比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切

　　結合，并能靈活應用，使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

　　2、積累一定的工作經驗和社會經驗，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學生到員工的角色轉換，為畢業后的就業打下良好的基礎，提高就業競爭力。

　　三、實習時間

　　實習時間從1月1日至5月10日。

　　四、實習地點

　　實習地點為xx鄭州工廠總裝車間。

　　五、實習企業概況

　　實習公司名稱

　　公司地址

　　xx，是中國東風汽車公司與日本日產汽車公司的合資企業，創立于6月9日，注冊資本167億元人民幣，是迄今為止中國汽車行業合作規模最大、合作領域最廣、產品最全的合資項目，總部位于廣州花都。xx乘用車公司以廣州風神汽車有限公司為基礎，是東風汽車有限公司最具發展潛力的重要組成部分。

　　目前，xx擁有員工7000余人，從事乘用車的研發、采購、制造、銷售、服務業務。xx乘用車公司生產基地由沖壓、焊裝、涂裝、總裝、樹脂五大車間組成。自誕生之日起，xx乘用車公司就立志成為中國乘用車市場的最佳品牌之一。覆蓋包括小型車、中型車、大中型車、mpv、suv等領域。

　　xx成立于伊始，一直為實現“進入中國汽車行業的第一集團”目標而不懈努力，以堅定、自信的步伐，以令行業矚目的速度，以驕人的成績，走過一個汽車企業從開始到成長到迅速強大的歷程，增長速度是中國汽車行業平均增速的三倍，年復合增長率是60%。同時，為打造充滿人文關懷的公司，xx為員工提供廣闊的平臺幫助員工成長、建立多渠道的發展通道，幫助員工規劃職業生涯，通過階梯培訓幫助員工提升自身的技術及管理水平；秉持以“消費者”為導向的福利管理理念，制訂高效的福利策略和完善的福利管理機制，體現人文關懷，吸引和保留人才；建立有市場競爭力的薪酬回報體系，激勵員工挑戰高目標的機制和有效的績效管理體系，建造適宜的生活工作環境。

　　六、實習內容

　　（—）實習的具體內容

　　按照實習所在公司的安排，我的主要任務是協助電氣工程師，和同事一起完成xx總裝車間部品指示系統的安裝，調試。部品指示系統由ipms服務器，ipms客戶端，ipms設定端，現場sc（stationcontroller）組成，上位機軟件ipms是生產線工位管理系統。我的'具體任務是和同事一起完場上位機軟件的安裝，調試，指示數據制作，輸入，驗證等工作，以及配合下位工作人員對現場sc進行安裝，調試等。

　　開始工作之前，老板給我拿過來許多關于ipms上位機軟件的應用手冊，我一看頭都懵了，因為軟件是日本人開發，資料也是日本人編寫的，被翻譯成中文，可能是兩國語言邏輯不一樣吧，看起來很是別扭，因為沒有軟件，無法按著資料邊看理論邊實踐，我就努力學習里面的專業名稱，幾天過去了，雖然看的不是太懂，但總算總體上有一個印象了。緊接著就是參加培訓，因為前期的預習，在培訓期間起了很大的作用。學習結束后，馬上就開始檢驗軟件的掌握情況了，感覺有點突然，因為接下來的工作內容就是我通過操作這個軟件，將生產數據和生產線結合起來，稍有疏忽，將影響到現場的生產。

　　首先，根據車型的不同及每個汽車零配件的編號，組態其相應的生產指示條件。每個汽車零配件的編號都有18位代碼組成，因為每個車型需要的零件不一樣，所以針對生產線上的每種車型，必須通過工作站指示出需要的零配件。

　　接下來，建立工作站，現場工作站是在一個環形工業網絡上，每個站點都有一個ip，并以此來標示此站點，在這一步里，我需要合理的給現場的所有站點分配ip地址，組態網絡模型。

　　最后，數據驗證。有生產科發過來的車型數據和我組態的零配件指示條件進行匹配，條件符合者，將會在現場顯示出來，并由工人完成相應的組裝工作。

　　（二）實習中資料收集和總結

　　在此次實習過程中，項目組采用的是歐姆龍的可編程邏輯控制器，而我們在學校學習的可編程邏輯控制器是西門子200，不過可編程邏輯控制器plc的原理都是相同的，只不過是編程軟件和指令不一樣，當然這對我來說仍然需要一個適應的過程。

　　利用空閑時間我積極學習歐姆龍plc的相關知識，學習了歐姆龍plc的編程手冊和硬件安裝手冊。在工作期間，公司安排我參加了一個培訓，培訓內容是上位機軟件ipms的操作，這個軟件是日本工程師開發的，培訓時間為15天，剛接觸這個軟件的時候，簡直都快發瘋了，因為軟件有上千個界面，每個界面都有許多切換按鍵，而且按鍵的操作有一定的順序和互鎖，因此我必須牢記操作步驟，一步做錯就得重新來做，我們的學習分為理論和實踐，上午是理論教學，講解軟件里的各個名詞的用意，及所代表的功能，下午由我們自己操作軟件，將上午所學理論應用到實踐，鞏固所學知識。在實踐的時候我總是積極操作，不懂的地方就像我們的工程師進行咨詢，第一次操作的時候難免忘記一些步驟，但操作的次數多了，也就理解，記住了。學習的上位機軟件ipms和在學校里學習的組態王軟件很是相似，它們都是人機界面設計軟件，記得在學校安排的一次課程設計中，我們的帶隊老師帶領我們學習了組態王這個軟件，當時我在網上搜集了許多關于組態王的學習資料，自己動手組態了交通

　　燈和智能搶答器的人機界面，期間多虧了老師的指導和幫助。有了在學校接觸組態王的基礎，對掌握這次培訓的內容無疑打下了堅實的基礎。

　　大致總結：任何東西的學習都是需要一個過程的，一步登天在專業知識學習過程中是不可能的，自動控制知識的學習是一個逐漸積累的過程，需要寬廣的知識面，通過這次實習，我深刻體會到：學校給我們安排的每節課程都有著其不可替代的作用，每門課的知識我們都應好好學習，理論必須和實踐相結合，我們才會更加有動力去學習理論，去應用于實踐。

　　七、實習感想

　　和專業相關的實習是是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

　　沒有開始實習之前，我們只能通過學校的實驗室或者是在課本上了解到相關的電氣自動化控制知識，了解到機電技術是指機和電的統一來實現一臺或多臺機械設備動作控制的技術。脫離實際工作中的知識并不深刻，因為理論應當要有實踐的運用和驗證才能促進理論和實踐的雙方面的提高和發展，但是實習當中可以讓我們既可以將在學校的學到的理論知識應用到實踐當中達到學以致用的效果，同時讓理論得到實踐的驗證，也可以在實踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實踐當中發現理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學習和提高。時光總是匆匆而逝，很快幾個月就這樣過去了。大四了，我們就要在不久的六月真正以正式的畢業生的身份步入社會，成為一名工作人員，因此我們也應當要在實習當中不斷積累經驗、總結教訓的同時，完全接納和容入工作生活的點點滴滴，只有這樣才能適應未來的工作和生活。

　　其實我們在實習當中也可以說是工作了，因為我們平時所做的也就是和正式員工一樣工作內容，同時也深深明白到就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，畢竟這里是工廠，并沒有過多的時間像在學校里面有老師來細心、耐心地教導我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。

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