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高中校長年終述職報告
在學習、工作生活中,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的高中校長年終述職報告,希望能夠幫助到大家。
高中校長年終述職報告1
日月如梭,光陰似箭,轉眼間20xx年即將過去,本人到二甲中學上班也已。四個月,在這一百二十多天里,我和全體教職員工一起在上級教育主管部門的正確領導下,務實工作、開拓創新,在師資隊伍建設、教育教學管理、學生的思想道德建設和學校辦學條件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成績。在此,我就本學期的工作向各位代表匯報,請予評議。
一、明確學校“行為文化建設”的創特升。體目標
1、“行為文化建設”總體思路的提出
2、學校辦學文化體系進一步明確和完善:校訓、辦學理念等厘清
3、“效益優先、質量第一”考核體制基本框架的構建
4、進一步規范了值勤報告制度
5、“青年沙龍”網上交流平臺——“教育行者”博客圈運行
6、原省委副書記、江蘇省文聯主席顧浩、江蘇省作協黨組副書記范小菁來校指導“書香校園”建設工作
二、以教師成長為目的,大力開展校本培訓
教師是學校之本,是學校成敗興衰的`關鍵,是學校生存發展的有力保障。全面實施素質教育、全面提高教育教學質量關鍵是教師,基于這樣的理念,我把打造一支高素質的教師隊伍作為學校的重要工作。
1.通過“構建有效課堂,推進有效教學”大型教學研討月活動提升教師教學技能
2.組織開展“為責任而讀書”的讀書月活動
3.邀請特級教師、教育專家進校園進行幫教幫學
4.組織部分教學線領導和教師赴白蒲中學考察學習,并在本校推進反思改革
5.通州市高三生物復習研討會在我校成功舉行
6.南通市高中化學優課評比活動在我校成功舉行,有效提升了我校化學組的研究氛圍
7.組織初中部教師赴楊思中學參觀學習
8.成功舉辦“校園開放日”活動
三、以教學工作為第一要務,狠抓過程管理
教學工作是學校的中心工作,教育教學質量是學校的生命,只有不斷提高教學質量,才能使學生得到發展,才能使家長滿意、領導放心、社會信任。也只有教學質量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動得到回報,贏得尊重,確立二甲中學在通東地區應有的地位。
1.通過提升教師教學技能來提高教學過程的效益,親自上示范課,親自給高三學生講中外名著
2.在“有效教學活動月”后,親自檢查教師聽課筆記
3.規范對教師晨讀課、晚自修下班的管理
4.加強教學線工作的督促和管理
四、以活動為抓手,積極提高德育工作實效
1.“我的班旗我設計”校本活動課程的開展
2.20xx年秋季田徑運動會
3.“心智家園”恢復運行,創建南通市二星級心理健康輔導中心
4.精心組織開展傳統文化、道德教育,讓部分學生在“忠孝文化園”接受現實與歷史的教育
五、以和諧為指引,努力做好后勤服務工作
1.學校“人文”框架下的后勤服務和基本設施改造使師生生活的面貌得到一定程度的提升,如教工就餐、校園廁所改造、車棚擴建、校園亮化工程
2.教師節、重陽節老教師慰問活動
3.赴上海看望身患白血病的退休教師
4.“和諧” 杯教職工排球比賽
六、勤奮廉潔,律己律人
1.在原有的基礎上進一步規范了用車、用餐、。購制度
2.做到了原則上個人不用公車
3.堅持做到與學生教工同起身,同放學
4.組織制訂了績效工資發放辦法,堅持用制度管理,制度面前人人平等,堅持做到重大事件。體討論,民主決策
5.出版了兩本編著,在國家級刊物發表了兩篇論文
各位代表,四個月來,盡管本人一直努力地工作著,也取得了一點成績,但存在問題也是很多的,比如,教職工福利待遇的期待與實際可能還存在一定的差距;有效教學體系還有待進一步完善;管理的理念還有待轉化為師生的自覺行動;對年輕同志具體的傳幫帶工作做得還不夠。在此懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評,對學校工作多提建議,謝謝。
高中校長年終述職報告2
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
10月17日,縣教育局安排我兼任xx中學校長,10月18日,我正式到校報到上班。認真算起來,我任xx中學校長只有短短72天時間。客觀地說,在這兩個多月的時間里,我所完成的主要工作,是以校長的身份、從校長的視角,再次對xx中學的辦學現狀進行了深入的認識和了解,并據此思索管好學校、辦好學校、發展好學校的思路。同時,接過上任校長正在進行的工作,妥善完成。下面,從三個方面進行簡單的匯報。
一、所做的主要工作
1、調整校委分工,理順工作關系。
10月下旬,針對學校原有校委成員在本期初已發生了很大變動的情況,為了便于學校管理工作的開展,對校委分工作了重新調整。
一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數由6人增為7人。
二是對校委成員分工負責各處室、各年級作了明確規定,使校委成員職責更明確。
2、完善管理制度,嚴格督促落實。
校級管理制度的完善和嚴格落實,是本期來我主要致力的工作之一,具體包括:
一是行政周例會制度。學校校委領導在每周周五定時召開行政會議,及時總結、落實各線本周工作任務的執行情況,并研究、部署下周工作。行政例會不間斷地定期召開,不僅加強了校委領導的溝通與團結,也便于學校行政及時發現問題、提出問題、解決問題。
二是校務月例會制度。每學月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學月所完成的工作,并對下學月的工作作安排。會議不展開討論和表決,旨在通報情況,促進各線之間相互了解和溝通。
三是領導包班制度。全校20個教學班由17名領導包干(年級主任包兩個班),包班領導負責督促所包班級班主任履行職責,幫助班主任提高班級管理水平,并作為學校行政與各班級之間聯系和溝通的紐帶,推動學校中心工作在各班的實施和落實。
四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領導值日,負責全天督查學校各線工作,并作好記載。作為學校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進了各線之間的相互監督,也有效地防止了管理真空的出現。
五是分線周例會制度。學校的主要工作分為教學教研、政教政工、總務財務、黨支部、工會五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內容是傳達學校行政例會的精神,總結上周工作,安排本周工作。
另外,還對學校原有的制度進行了修訂和完善。通過系列制度的嚴格實施,學校領導班子思想更統一、責任更明確、反應更靈敏、行動更高效。
3、規范工作流程,嚴肅工作紀律。
對學校各線工作的管理,我反復強調,管理的流程要清晰、規范;對學校領導班子成員,則要求牢固樹立責任意識、規范意識、服務意識、大局意識、安全意識、質量意識,正確行使權力,嚴格履行職責,嚴守工作紀律。
4、推行校務公開,加強民主管理。
學校的每一項決策,我都堅持民主集中制的`原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨斷專行;但該堅持的原則,我都堅決守住底線,不做權錢交易,不損害教職工利益,不損害學校集體利益。特別是關系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時公開,在一定范圍內公開,并逐步擴大公開內容和范圍。比如基建問題,財務問題,用車、用煙用餐問題等。
在上述工作完成的基礎上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應該是述職的內容,但因為兩個方面的原因,我還是堅持要向領導和同事說明情況,正式的書面報告里不寫。
二、取得的主要成績
1、教學秩序井然,教學效果良好。
兩個多月來,在全體教師的大力支持下,學校的日常教學工作有條不紊地展開。根據我日常巡查和行政值日記載的結果來看,沒有發生過一起教學事故。
在教育局12月份召開的全縣教育工作會議上,我校再次被評定為“初中教學質量優勝單位”,物理、思品、歷史學科獲得全縣“中考學科教學質量優勝獎”, 10多位教師被縣教育局評定為“先進工作者”、“師德模范”、“優秀班主任”。
“大家唱,大家跳”活動獲得了優秀組織獎。深入開展“課內比教學,課外訪萬家”活動,教師的業務能力、教學效果及師德修養水平得到了顯著提高。
2、安全管理得到加強,德育教育深入展開。
本學期初,為加強安全管理,學校成立了安保室。加強了校園日常巡查和定期安全檢查,開設了每周一節的安全教育課,并對學生擅自外出的行為、學生乘車騎車安全進行了專項教育和專項整治。本學期來,沒有發生過一起學生安全事故,學生在校的安全保障得到了提高。
由政教室牽頭,團部配合,本期開展了一系列卓有成效的德育活動。主要包括學生就寢紀律專項整治活動、“大家唱、大家跳”藝術教育活動、學生亂丟亂扔專項整治活動等。隨著這些活動的深入展開,學生行為更規范、更文明,校園環境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。
3、辦學條件進一步改善,財務管理更加規范。
一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學生宿舍改造工程、學生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。
二是規范財務管理。重新制訂了《xx中學用餐、用車、用煙制度》、《xx中學教師差旅報銷管理制度》,并嚴格帶頭執行,非教學性開支大大縮減。
4、構建家校溝通平臺,實行開門辦學。
經過認真仔細的籌備,12月份,“xx中學學生家長委員會”正式成立。促進了學校與家長、社會之間的溝通和了解,增強學校工作的透明度,初步實現了開門辦學、開放辦學的目標。
三、后段工作設想
兩個多月的時間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點實效,但這些成績離全體師生的期望還很遠,離我自己預想的目標還有很大的差距。對xx中學后期的管理和發展,我有如下初步設想:一是繼續加強教育教學管理,提高教育教學質量;二是繼續加強安全教育與管理,構筑師生安全屏障;三是繼續加強學校文化建設,提升學校辦學品位;四是繼續加強教師隊伍建設,打造高素質的教師隊伍;五是繼續加強家校聯系溝通,共同營造學生和學校發展的良好氛圍。
謝謝大家!
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