學(xué)校整改報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告與我們的生活緊密相連，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？下面是小編整理的學(xué)校整改報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校整改報(bào)告1
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》和市委市政府關(guān)于優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境決策部署，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，寓管理于服務(wù)之中，著力打造高效透明的政務(wù)環(huán)境，公平公正的法治環(huán)境。現(xiàn)將我校過去一階段優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的工作開展情況總結(jié)如下。
一、工作開展情況
（一）高度重視，精心部署
我校召開專題會(huì)議研究部署優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作。傳達(dá)了國(guó)務(wù)院《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》和市委市政府關(guān)于優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境決策部署的精神，成立了優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，中層干部為成員，負(fù)責(zé)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作的全面組織、部署和領(lǐng)導(dǎo)。
制定了切實(shí)可行的工作實(shí)施方案和優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作辦法，為優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)
召開支部大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，要求黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，帶頭做到“兩個(gè)維護(hù)”，圍繞鄭州推進(jìn)國(guó)家中心城市建設(shè)，把營(yíng)商環(huán)境相關(guān)工作擺在極端重要的位置，樹牢群眾至上、尊重法律規(guī)則的強(qiáng)烈意識(shí)，形成優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力。
支部通過“三會(huì)一課”、撰寫心得體會(huì)、召開座談會(huì)、組織學(xué)習(xí)討論等形式，引導(dǎo)黨員干部把自己擺進(jìn)去，聚焦優(yōu)化學(xué)校存在的突出問題，扎實(shí)開展學(xué)生供餐、健康教育和疾病預(yù)防等專項(xiàng)排查工作。
（三）聯(lián)系工作，查擺問題
我校校多次召開支部大會(huì)和全體教師大會(huì)且充分發(fā)揮典型案例“活教材”作用，對(duì)照典型案例暴露出的突出問題，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，從政治站位、人民立場(chǎng)、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)等四個(gè)方面認(rèn)真查擺存在的問題。經(jīng)過認(rèn)真梳理我校在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境方面存在的突出問題如下：
政治站位方面：理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)；組織教育活動(dòng)不到位；黨員先鋒意識(shí)不強(qiáng)。
人民立場(chǎng)方面：存在以學(xué)校為中心的決策思想，沒有充分考慮到學(xué)生和家長(zhǎng)的利益；對(duì)困難學(xué)生和老師關(guān)心不夠，沒有及時(shí)了解并解決他們的實(shí)際困難。
工作作風(fēng)方面：存在好人主義思想，怕傷和氣，得罪人；責(zé)任意識(shí)淡薄，直接過問、具體研究和推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作不足，具體指導(dǎo)和檢查落實(shí)不夠；履責(zé)方式單一，民意測(cè)評(píng)、個(gè)別談話不夠細(xì)致深入；責(zé)任追究不力，問題不能及時(shí)有效處理。
組織協(xié)調(diào)方面：黨組織的地位和作用弱化；執(zhí)行民主集中制不到位，會(huì)議發(fā)言不夠充分，對(duì)分管工作管理不到位；在維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)中，只關(guān)心自己分管的`業(yè)務(wù)工作，從整體和全局高度思考問題少。
二、下一步工作打算
（一）采取措施，重點(diǎn)突破
堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和自我革新勇氣，敢于正視問題，不回避矛盾，積極主動(dòng)破解堵點(diǎn)難點(diǎn)，進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明作風(fēng)紀(jì)律、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，著力解決工作中存在的不作為、慢作為、亂作為等行為，堅(jiān)決克服辦事拖拉、消極應(yīng)付、推諉扯皮等現(xiàn)象，徹底扭轉(zhuǎn)為學(xué)生服務(wù)效率低、質(zhì)量差等問題。針對(duì)查擺當(dāng)中存在突出的問題，我校加大力度，制定了切實(shí)可行的措施加以解決。
1.政治站位方面
（1）聚焦政治建設(shè)，加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)，增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)力。
（2）聚焦思想建設(shè)，抓好理論學(xué)習(xí)，提升思想引領(lǐng)力。
（3）聚焦組織建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘，提升組織凝聚力。
（4）聚焦制度建設(shè)，抓好規(guī)范管理，提高任務(wù)執(zhí)行力。
2.人民立場(chǎng)方面
（1）定期召開學(xué)生和家長(zhǎng)代表座談會(huì)，及時(shí)聽取他們意見和建議，做決策時(shí)要堅(jiān)持學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)相統(tǒng)一的思想。
（2）定期召開困難學(xué)生和老師座談會(huì)，及時(shí)了解他們的困難，采取切實(shí)可行的措施解決困難。
3.工作作風(fēng)方面
（1）要堅(jiān)持黨性原則，加大對(duì)不良風(fēng)氣的檢查處理力度，全面推進(jìn)服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制，自覺接受監(jiān)督。
（2）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍，警鐘長(zhǎng)鳴，豐富載體、創(chuàng)新形式，進(jìn)一步提高干部職工的節(jié)約意識(shí)、廉政意識(shí)和法紀(jì)觀念。
（3）嚴(yán)格責(zé)任追究，倒逼擔(dān)責(zé)盡責(zé)，與每一位黨員簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
4.組織協(xié)調(diào)方面
（1）嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
（2）堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)在制度的籠子里，提高決策的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化。
（3）始終堅(jiān)持民主集中制的原則，重大問題按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，做到在目標(biāo)上合心、工作上合拍、措施上合力。
學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子成員，帶頭整改，親自部署，跟進(jìn)督促，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動(dòng)問題不折不扣地整改。同時(shí)在整改過程中強(qiáng)化整改督導(dǎo)檢查，對(duì)整改措施不到位、整改責(zé)任不落實(shí)、整改效果不明顯的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
（二）查漏補(bǔ)缺、建章立制
要以本次以案促改為契機(jī)，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，彌補(bǔ)制度漏洞，進(jìn)一步明確學(xué)校服務(wù)的責(zé)任清單、權(quán)力清單和負(fù)面清單，堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，定期檢查制度落實(shí)情況，加大問責(zé)力度，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，確保制度剛性運(yùn)行。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督、務(wù)求實(shí)效
緊盯重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深挖突出問題；以作風(fēng)改進(jìn)和服務(wù)管理工作質(zhì)效提高為目的，倒逼工作人員履職盡責(zé)；要深挖問題背后的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，對(duì)落實(shí)重大決策不堅(jiān)決、不到位，作風(fēng)疲沓、吃拿卡要、以權(quán)謀私和索賄受賄等違紀(jì)違法問題嚴(yán)查快辦、嚴(yán)肅問責(zé)。
通過上一階段的工作，我校在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境整以案促改專項(xiàng)工作中取得了一定的成績(jī)，但深知離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，在今后的工作中，我們將戒驕戒躁，迎難而上，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
學(xué)校整改報(bào)告2
針對(duì)縣教育和體育局督導(dǎo)室20xx年5月份對(duì)我校的專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估反饋意見，我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過反思、對(duì)存在問題進(jìn)行認(rèn)真的梳理，制定出了初步地整改計(jì)劃，現(xiàn)作整改報(bào)告如下:
一、教育改革與發(fā)展
深化實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨和國(guó)家教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展的新時(shí)代，建設(shè)者和接班人，不僅開齊開足音體美課程，提高課堂質(zhì)量，還要開展小學(xué)課外素質(zhì)拓展活動(dòng)，我校將利用課后服務(wù)時(shí)間，依托少年宮開設(shè)不同興趣小組，通過活動(dòng)提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力。
二、辦學(xué)條件
學(xué)校高度重視教學(xué)工作，為教師提供充足的教育教學(xué)資源，教師創(chuàng)造性的利用課堂進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)儀器的.有效利用。圖書室面向教師、學(xué)生開放，學(xué)生可以利用閱讀課在閱覽室讀書，課后把書帶走閱讀，下次閱讀課歸還繼續(xù)借閱；教師可以隨時(shí)借閱，提高了圖書利用率，有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。
三、經(jīng)費(fèi)投入與管理
我校將加強(qiáng)校園文化建設(shè)投入，更換教室內(nèi)張貼內(nèi)容，使之具有時(shí)代氣息和文化特色，對(duì)樓道及教學(xué)樓周圍展板以傳統(tǒng)文化、紅色經(jīng)典、生態(tài)文明、生命與健康等為主題進(jìn)行規(guī)劃展示。對(duì)教室墻壁及其他輔助建筑的殘破進(jìn)行修補(bǔ)，并粉刷翻新。對(duì)校園綠植進(jìn)行修剪和補(bǔ)栽。衛(wèi)生責(zé)任到班，各班根據(jù)學(xué)期初劃分的責(zé)任區(qū)定期或不定期清掃，做到衛(wèi)生無死角，強(qiáng)化保持做到處處凈，時(shí)時(shí)凈，責(zé)任管理常態(tài)化。
四、教育質(zhì)量與管理
我校將進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，努力提高課堂教學(xué)效率，不間斷地對(duì)教師上課過程進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范，立足學(xué)生，對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，形成教務(wù)引領(lǐng)，教師監(jiān)督，同科互助的局面，將有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。另為還會(huì)組織多種學(xué)生活動(dòng)如講紅色經(jīng)典故事比賽，書法比賽，朗誦比賽等，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校整改報(bào)告3
尊敬的車管所領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年1月8日xx駕校科目二考試，本駕校管理人員沒能做到自己的職責(zé)，考場(chǎng)秩序紊亂影響考場(chǎng)正常考試，給車管所帶來不好的影響，經(jīng)過駕校領(lǐng)導(dǎo)的耐心說服教育，我們認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性，并寫出深刻的書面檢查。
通過今天考場(chǎng)此次發(fā)生的事件，xx駕校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，立刻召集相關(guān)工作人員，對(duì)此次事件的嚴(yán)重性進(jìn)行深刻的檢討，責(zé)令相關(guān)管理人員寫出書面檢查，并在全體工作人員大會(huì)作檢查。并要求在今后車管所考試考場(chǎng)管理工作中認(rèn)真、負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行車管所的考試紀(jì)律，使每個(gè)學(xué)員都能夠認(rèn)識(shí)到遵守考場(chǎng)紀(jì)律的重要性。我校在此次事件中沒有對(duì)管理人員到位，造成嚴(yán)重后果，在以后的工作中加強(qiáng)管理，杜絕此類事件的發(fā)生。
請(qǐng)車管所領(lǐng)導(dǎo)酌情處理。
xxx駕校
20xx年xx月xx日
學(xué)校整改報(bào)告4
20xx年3月9日，南湖區(qū)人民政府收到《浙江省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室對(duì)南湖區(qū)人民政府20xx年度履行教育職責(zé)情況督導(dǎo)報(bào)告》后，迅速組織相關(guān)部門認(rèn)真研究，針對(duì)報(bào)告指出的3個(gè)方面11個(gè)問題，逐條分析梳理，制定整改措施，并深入分析，舉一反三，全力推進(jìn)問題整改落實(shí)到位。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、優(yōu)質(zhì)教育資源不足
問題（一）：超規(guī)模辦學(xué)、超班額等情況依然存在
整改措施：不斷優(yōu)化布局規(guī)劃，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡。①針對(duì)北師大南湖附屬學(xué)校超規(guī)模問題，將加快建設(shè)清華附中嘉興實(shí)驗(yàn)學(xué)校、亞歐學(xué)校等中小學(xué)校，并計(jì)劃向部分民辦學(xué)校購(gòu)買學(xué)位，合理分流北師大南湖附屬學(xué)校等東部區(qū)域溢出生源。②針對(duì)嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)超規(guī)模辦學(xué)問題，按要求控制辦學(xué)規(guī)模，分流溢出生源；同時(shí)回收嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)周邊商業(yè)用房進(jìn)行改造，增加功能教室。③進(jìn)一步強(qiáng)化教師培養(yǎng)，提升教師綜合能力素質(zhì)，同步深化教育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)校園管理向精細(xì)化邁進(jìn)。
責(zé)任單位：區(qū)教育體育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)自然資源規(guī)劃分局、嘉興科技城、南湖新區(qū)
問題（二）：民辦民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件與公辦學(xué)校存在較大差距
整改措施：
①加大財(cái)政投入，并調(diào)動(dòng)學(xué)校舉辦者投入的積極性，逐步改善民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件。
②將原藝術(shù)小學(xué)的校舍供南湖創(chuàng)業(yè)學(xué)校使用，提高其生均建筑面積、生均用地面積、綠化率、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積等，同步推動(dòng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
③加大教師支教力度，推行公民辦“同步帶教”制度，從而帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升。
責(zé)任單位：區(qū)教育體育局、區(qū)財(cái)政局、相關(guān)鎮(zhèn)（街道）
問題（三）：學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目沒有及時(shí)跟進(jìn)，存在資源結(jié)構(gòu)性短缺問題
整改措施：推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，縮小校際差異。
①20xx年9月建成并投入使用清華附中嘉興實(shí)驗(yàn)學(xué)校，年內(nèi)完成嘉興市實(shí)驗(yàn)初中風(fēng)雨操場(chǎng)、秀州中學(xué)初中部西齋擴(kuò)建工程；20xx年9月建成并使用省身學(xué)校。20xx年9月建成并使用亞歐學(xué)校。羅莊中（小）學(xué)、曹莊學(xué)校、基金小鎮(zhèn)區(qū)域?qū)W校、輔成教育集團(tuán)少年路校區(qū)南側(cè)擴(kuò)建、新豐中學(xué)報(bào)告廳、鳳橋中學(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)等工程立項(xiàng)。
②每年安排約1000萬資金向老舊學(xué)校傾斜，用于學(xué)校維修改造、文化建設(shè)、景觀綠化、裝備配建等。
③每年安排約200萬資金用于學(xué)校圖書、實(shí)驗(yàn)室儀器配置，并向新建學(xué)校傾斜，進(jìn)一步減少校際差異系數(shù)。
責(zé)任單位：區(qū)教育體育局、區(qū)財(cái)政局、嘉興科技城、新豐鎮(zhèn)、鳳橋鎮(zhèn)、建設(shè)街道、解放街道
問題（四）：中小學(xué)師資保障等沒有及時(shí)跟進(jìn)，存在資源結(jié)構(gòu)性短缺問題
整改措施：合理師資配備，補(bǔ)齊結(jié)構(gòu)短缺。
①通過縣管校聘和每年開展的教師交流，均衡各學(xué)校師資配置。
②進(jìn)一步加大教師保障力度，在每年的事業(yè)編制和員額制管理教師招聘中，注重補(bǔ)足學(xué)校體、藝教師短板問題。
③在保障師資配備的基礎(chǔ)上，加大教師培養(yǎng)和人才引育力度，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，培養(yǎng)評(píng)選一批區(qū)學(xué)科教學(xué)帶頭人及以上名師。
④開展“學(xué)在南湖·名師有約”公益助學(xué)活動(dòng)，在全區(qū)各鎮(zhèn)街道設(shè)立11個(gè)“名師有約”工作站，組織全區(qū)名師為學(xué)生免費(fèi)提供個(gè)性化輔導(dǎo)，彌補(bǔ)部分學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師資源不足的問題。
責(zé)任單位：區(qū)委編辦、區(qū)教育體育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人力社保局
二、教師編制偏少
問題（五）：義務(wù)教育民辦學(xué)校在校生比例過高（22%）
整改措施：嚴(yán)格控制民辦，提振公辦質(zhì)量。
①嚴(yán)控。原則上從20xx年起不再審批設(shè)立義務(wù)教育階段民辦學(xué)校，其他民辦學(xué)校嚴(yán)格按設(shè)計(jì)規(guī)模備案控制學(xué)校招生規(guī)模。
②轉(zhuǎn)設(shè)。東北師范大學(xué)南湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校繼續(xù)停止招收民辦新生，小學(xué)和初中均全部招收公辦生。
③收購(gòu)（政府購(gòu)買服務(wù)）。通過收購(gòu)或政府購(gòu)買服務(wù)等方式使部分新居民學(xué)校和民辦學(xué)校招收公辦生。
④新建。進(jìn)一步完善中小學(xué)布局規(guī)劃，落實(shí)新建小區(qū)與規(guī)劃學(xué)校同步建設(shè)。加快清華附中嘉興實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省身學(xué)校和亞歐學(xué)校等學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步增加公辦學(xué)位。計(jì)劃在20xx年全區(qū)民辦學(xué)生比例降低至15%左右，并逐年下降，確保達(dá)到上級(jí)控制比例要求。
責(zé)任單位：區(qū)教育體育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)自然資源規(guī)劃分局、嘉興科技城、南湖新區(qū)、解放街道
問題（六）：中小學(xué)教師核編總量與學(xué)生總數(shù)相比略顯欠缺
整改措施：落實(shí)省委編辦等四部門《關(guān)于創(chuàng)新建立中小學(xué)教職工編制區(qū)域統(tǒng)籌和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制的實(shí)施意見》精神，創(chuàng)新管理模式，滿足師資需求。
①?gòu)?qiáng)化區(qū)內(nèi)事業(yè)編制統(tǒng)籌挖潛，盤活區(qū)內(nèi)事業(yè)編制存量。積極向省、市編制部門爭(zhēng)取統(tǒng)籌調(diào)劑，按照國(guó)家規(guī)定的'師生比（班師比）加強(qiáng)事業(yè)編制教師配備。
②按照招聘事業(yè)編制教師等同的標(biāo)準(zhǔn)和程序招聘一批員額管理制教師，保證教師隊(duì)伍師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良，滿足教育教學(xué)需求。
③通過“縣管校聘”和城鄉(xiāng)教師交流，按需配備教師，統(tǒng)籌中學(xué)教師到小學(xué)任教，城市骨干教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教，均衡各學(xué)校教師的配備使用。加強(qiáng)編制使用管理，提升編制使用效率。
④加大購(gòu)買服務(wù)力度，對(duì)社會(huì)實(shí)踐課程及教學(xué)輔助服務(wù)，探索利用高校、專業(yè)機(jī)構(gòu)等社會(huì)資源解決，探索體育社會(huì)組織和專業(yè)藝術(shù)人才為中小學(xué)提供體育、藝術(shù)教育服務(wù)，多方面滿足中小學(xué)教育發(fā)展需要。
責(zé)任單位：區(qū)委編辦、區(qū)教育體育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人力社保局
問題（七）：民辦學(xué)校教師公辦編制身份比例偏高，根據(jù)公編民用教師清理計(jì)劃，尚缺乏保證20xx年清理到位的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與政府應(yīng)對(duì)預(yù)案
整改措施：制定推進(jìn)計(jì)劃，確保清理到位。制定民辦學(xué)校教師公辦編制身份清理計(jì)劃，按規(guī)定時(shí)限收回事業(yè)編制。同時(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)，與政府向民辦學(xué)校購(gòu)買學(xué)位等工作相結(jié)合，切實(shí)解決民辦學(xué)校教師公辦編制身份比例偏高問題，直至全部納入公辦事業(yè)編制教師管理。
責(zé)任單位：區(qū)委編辦、區(qū)教育體育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人力社保局
三、學(xué)前教育普及普惠水平較低
問題（八）：學(xué)前教育公編幼兒教師比例較低
整改措施：制定三年計(jì)劃，加快招編進(jìn)程。公辦幼兒園按照不同設(shè)立形式，分為審批設(shè)立的公辦幼兒園和登記設(shè)立的公辦幼兒園。目前全區(qū)17所公辦幼兒園均屬于審批設(shè)立。由于南湖區(qū)事業(yè)編制總量較少，在做好事業(yè)編制教師配備的同時(shí)，全面落實(shí)省委編辦《關(guān)于改革創(chuàng)新公辦幼兒園辦園體制完善公辦幼兒園機(jī)構(gòu)編制人員管理的指導(dǎo)意見》精神，采用調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，挖掘編制潛能，保證重點(diǎn)崗位人員編制。探索教職工總量管理，按標(biāo)準(zhǔn)配備事業(yè)編制數(shù)和勞動(dòng)合同制教職工控制數(shù)，后勤保障通過市場(chǎng)化方式解決。
責(zé)任單位：區(qū)委編辦、區(qū)人力社保局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)教育體育局
問題（九）：幼兒園“兩教一保”未達(dá)標(biāo)
整改措施：按標(biāo)落實(shí)措施，嚴(yán)格依規(guī)配備。組織各幼兒園全面開展自查梳理，進(jìn)一步加強(qiáng)教師和保育員配備。到20xx年9月，要求各幼兒園均按“兩教一保”標(biāo)準(zhǔn)配備，并作為等級(jí)幼兒園復(fù)核、新申報(bào)的前置條件，同時(shí)列為幼兒園年審的必備指標(biāo)。
責(zé)任單位：區(qū)教育體育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人力社保局
問題（十）：幼兒園民辦幼兒園教師收入較低
整改措施：提高工資待遇，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。一方面要求各民辦幼兒園加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和管理，把收費(fèi)主要用于教師工資支出，切實(shí)按要求保障教師收入；另一方面及時(shí)開展調(diào)研，加強(qiáng)幼兒園辦學(xué)成本核算，根據(jù)上級(jí)文件精神，適時(shí)調(diào)整對(duì)民辦公益性幼兒園的政府補(bǔ)助。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)，對(duì)不能按規(guī)定保障教師收入的單位在年審中給予一票否決。
責(zé)任單位：區(qū)人力社保局、區(qū)教育體育局、區(qū)財(cái)政局
問題（十一）：幼兒園整體辦園水平有待提高
整改措施：強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，確保普及普惠。
①科學(xué)調(diào)整布局規(guī)劃。結(jié)合 “十四五”規(guī)劃，進(jìn)一步調(diào)整和修訂幼兒園專項(xiàng)布局規(guī)劃，確保優(yōu)質(zhì)普惠性學(xué)前教育資源不均衡問題得到有效解決。
②健全成本分擔(dān)機(jī)制。確保學(xué)前教育財(cái)政性經(jīng)費(fèi)占財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的10%及以上，建立健全“政府投入、舉辦者投入、家庭合理分擔(dān)”的學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制，適時(shí)調(diào)整公益性幼兒園財(cái)政補(bǔ)助和保教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
③創(chuàng)新提質(zhì)路徑。擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面，強(qiáng)化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),深化“幼教聯(lián)盟”共同體建設(shè)，提升幼兒園辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)將學(xué)前教育工作列入?yún)^(qū)對(duì)鎮(zhèn)（街道）年度考核的重要內(nèi)容。
責(zé)任單位：區(qū)教育體育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)自然資源規(guī)劃分局、各鎮(zhèn)（街道）
學(xué)校整改報(bào)告5
一、引言
學(xué)校食堂是學(xué)校管理的一個(gè)重要部門，直接關(guān)系到學(xué)校師生的身體健康問題。為加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理，確保師生就餐安全和食品衛(wèi)生，特組織對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行檢查，并針對(duì)存在的問題進(jìn)行整改。本報(bào)告旨在總結(jié)檢查結(jié)果、指出問題所在，并提出相應(yīng)的解決方案，以確保食堂管理工作的規(guī)范化和健康食品的供應(yīng)。
二、檢查目的
1. 檢查學(xué)校食堂現(xiàn)有的管理制度和規(guī)范是否得到貫徹執(zhí)行；
2. 檢查學(xué)校食堂的衛(wèi)生狀況和食品安全問題；
3. 發(fā)現(xiàn)問題，提出整改措施，加強(qiáng)食堂管理。
三、檢查范圍和對(duì)象
本次檢查對(duì)象為學(xué)校食堂全體工作人員和相關(guān)的管理制度和規(guī)范。檢查范圍包括學(xué)校食堂的環(huán)境、工作程序、食品儲(chǔ)存、加工和供應(yīng)、設(shè)備設(shè)施等。
四、檢查方法
本次檢查采取現(xiàn)場(chǎng)查看、訪談和抽查臺(tái)賬等方式進(jìn)行。
五、檢查結(jié)果
經(jīng)過檢查，學(xué)校食堂存在以下問題：
1. 食堂環(huán)境存在衛(wèi)生死角，地面和墻面有污漬及油脂積聚；
2. 食堂工作人員衣著不整潔，未佩戴好工作帽和口罩；
3. 食品儲(chǔ)存區(qū)域沒有分類管理，食品存在混放的現(xiàn)象；
4. 食品加工區(qū)域衛(wèi)生狀況欠佳，工作臺(tái)面和器具缺乏清潔；
5. 食堂供應(yīng)的.食品存在過期食品、變質(zhì)食品以及標(biāo)簽不清晰等問題；
6. 食堂設(shè)備設(shè)施不完善，部分設(shè)備存在故障，影響工作效率；
7. 食堂工作人員未經(jīng)過食品安全培訓(xùn)，對(duì)食品安全意識(shí)缺乏。
六、問題分析
1. 食堂環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，存在污漬積聚的問題，這會(huì)影響食品衛(wèi)生與安全；
2. 食堂工作人員著裝和衛(wèi)生習(xí)慣存在問題，容易導(dǎo)致食品污染；
3. 食品儲(chǔ)存和加工區(qū)域未進(jìn)行分類管理，食品混放增加了交叉污染的風(fēng)險(xiǎn)；
4. 食堂供應(yīng)的食品不合格，可能對(duì)師生的身體健康產(chǎn)生影響；
5. 部分設(shè)備存在故障，影響工作效率。
七、整改措施
1. 食堂環(huán)境整改：
a) 加強(qiáng)日常清潔工作，定期進(jìn)行徹底清潔，保持環(huán)境整潔；
b) 安裝防護(hù)措施，移除死角，避免污漬積聚。
2. 食堂工作人員整改：
a) 推行規(guī)范的著裝要求，工作人員必須佩戴工作帽和口罩，保持個(gè)人衛(wèi)生；
b) 定期進(jìn)行食品安全培訓(xùn)，提高員工食品安全意識(shí)。
3. 食品儲(chǔ)存和加工區(qū)域整改：
a) 設(shè)立分類存儲(chǔ)區(qū)域，并嚴(yán)格按照要求儲(chǔ)存食材；
b) 加強(qiáng)工作區(qū)域清潔，保持工作臺(tái)面和器具的清潔。
4. 食品供應(yīng)整改：
a) 增加食品檢測(cè)頻次，對(duì)過期食品、變質(zhì)食品及標(biāo)簽不清晰的食品進(jìn)行及時(shí)處理；
b) 加強(qiáng)供應(yīng)商管理，確保供應(yīng)的食品符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)。
5. 設(shè)備設(shè)施整改：
a）定期檢修設(shè)備，保證設(shè)施的功能正常；
b) 配備必要的備用設(shè)備，以確保在設(shè)備故障時(shí)能夠及時(shí)更換。
八、整改方案實(shí)施情況
根據(jù)上述整改措施，我校食堂已進(jìn)行了一系列的整改工作。具體實(shí)施情況如下：
1. 食堂環(huán)境整改：
a) 清潔工作的責(zé)任劃分更明確，定期進(jìn)行環(huán)境清潔和消毒；
b) 強(qiáng)化防鼠、防蟑等害蟲害鼠工作，保證食堂環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。
2. 食堂工作人員整改：
a) 食堂工作人員嚴(yán)格按照規(guī)定著裝，佩戴工作帽和口罩；
b) 安排食品安全培訓(xùn)，提高員工的食品衛(wèi)生意識(shí)。
3. 食品儲(chǔ)存和加工區(qū)域整改：
a) 劃定不同的食品儲(chǔ)存區(qū)域，嚴(yán)格按照分類儲(chǔ)存；
b) 配備細(xì)菌抑制劑，保障食品的新鮮和衛(wèi)生。
4. 食品供應(yīng)整改：
a) 強(qiáng)化食品檢測(cè)工作，增加抽檢頻次，確保供應(yīng)食品的安全；
b) 與供應(yīng)商簽訂食品安全協(xié)議，提高供應(yīng)商的履約意識(shí)。
5. 設(shè)備設(shè)施整改：
a) 定期維護(hù)設(shè)備設(shè)施，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)；
b) 配備備用設(shè)備，減少設(shè)備故障對(duì)工作的影響。
九、檢查效果評(píng)估
本次整改工作已取得了明顯的效果，食堂的管理得到有效的改善, 環(huán)境更加整潔，食品安全得到有效保障。具體檢查效果如下：
1. 食堂環(huán)境整潔明顯提升，衛(wèi)生死角得到清除；
2. 食堂工作人員著裝和衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯的變化，個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)得到提高；
3. 食品儲(chǔ)存和加工區(qū)域分類管理得到貫徹執(zhí)行，食品安全問題有所改善；
4. 食堂供應(yīng)的食品更加符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)；
5. 設(shè)備設(shè)施的維護(hù)和備用設(shè)備的增加，大大提高了工作效率。
十、結(jié)論與建議
在本次食堂檢查和整改過程中，我們注意到了學(xué)校食堂管理存在的問題，并及時(shí)采取了相應(yīng)的整改措施。當(dāng)前的整改工作取得了明顯的效果，但問題仍然存在，需要進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理和嚴(yán)把食品安全的底線。為此，我們提出以下建議：
1. 建立健全食堂管理制度和規(guī)范，明確職責(zé)和工作流程；
2. 加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)和教育，提高食品安全意識(shí)；
3. 定期進(jìn)行食堂環(huán)境、器具設(shè)施和食品的檢查評(píng)估，強(qiáng)化食品安全監(jiān)管；
4. 加大與供應(yīng)商的合作力度，確保供應(yīng)的食品符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)；
5. 提高學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)食品安全的關(guān)注程度，加強(qiáng)食品安全教育和宣傳。
通過持續(xù)的改進(jìn)和監(jiān)督，學(xué)校食堂的管理水平將不斷提高，為廣大師生提供安全、健康、衛(wèi)生的餐飲服務(wù)。
附錄：檢查記錄表、整改措施實(shí)施跟蹤表、食堂運(yùn)行情況調(diào)查表
學(xué)校整改報(bào)告6
學(xué)高為師，身正為范——這八個(gè)字是師范畢業(yè)時(shí)班主任給我的贈(zèng)言。從教十余年，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
自身主要存在問題有：
1、理論學(xué)習(xí)較松懈。
主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無所謂的。再則，正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí)，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、創(chuàng)新意識(shí)有待提高。
工作中只知按規(guī)定，按部就班去做，缺乏工作能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。
3、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
主要原因：在工作中，還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時(shí)，心里總在想，反正就這點(diǎn)水平，湊和著算了;有的活動(dòng)開展純粹是應(yīng)付性的。而作為一名學(xué)科教師，在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準(zhǔn)備不充分，影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣;有時(shí)在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。
在學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的xx員》等書后，對(duì)自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對(duì)待這些事時(shí)，也有過一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚，但很快便會(huì)原諒自己。現(xiàn)在對(duì)照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付，或不引起重視，形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用，怎樣讓群眾心服口服呢?
下一步的整改措施：
1、要善學(xué)。
積極參與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論、“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學(xué)相長(zhǎng)。
2、要牢記宗旨，使工作有更大提高。
3、要嚴(yán)己。
在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí)，要么不做要做就要盡的努力。俗話說，十年樹木，百年樹人。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，要不斷提高自身的責(zé)任感，不能有“混“的思想，以”精“來嚴(yán)格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。
3.學(xué)校問題整改自查報(bào)告
目前，一場(chǎng)師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。學(xué)校通過對(duì)我校教職工作風(fēng)的大整頓，使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。作為一名教師，在作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的.問題，我主要從以下幾方面來自查自糾，對(duì)照檢查。
一、組織紀(jì)律方面
作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己，即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對(duì)沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對(duì)聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透，在整風(fēng)過程中，應(yīng)嚴(yán)格反省批評(píng)自己。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來評(píng)定，而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。
綜上所述，在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對(duì)癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與“身正為范，學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
學(xué)校整改報(bào)告7
為認(rèn)真貫徹落實(shí)治安消防安全隱患的排查工作，根據(jù)部門領(lǐng)導(dǎo)的安排，就寒假實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任事故進(jìn)行會(huì)議，嚴(yán)格按照全覆蓋零容忍對(duì)實(shí)驗(yàn)樓和科技大樓開展了治安消防安全隱患排查活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行檢查標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各學(xué)院實(shí)訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查，對(duì)查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
我們將把學(xué)校治安消防安全工作放在突出位置，組織力量對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的.問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。加強(qiáng)管理和防范，充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅(jiān)持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，初步建立起學(xué)校消防安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
實(shí)驗(yàn)室管理辦公室認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任”為核心，在收到保衛(wèi)處關(guān)于做好“20xx年寒假安全工作”專項(xiàng)排查和整改的工作，消除實(shí)驗(yàn)室各類事故安全隱患，預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范能力，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，根據(jù)通知要求及時(shí)開展了關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全檢查和整改的工作，查看存在的安全隱患情況，現(xiàn)將安全方面的整頓措施匯報(bào)如下：
1、按照學(xué)校要求，認(rèn)真宣傳安全方面的知識(shí)，將學(xué)校文件精神傳達(dá)給辦公室、實(shí)驗(yàn)室坐班人員，共同配合學(xué)校共同做好安全工作，防患意外事故的發(fā)生。
2、需要學(xué)校安排專業(yè)電工對(duì)實(shí)驗(yàn)室辦公室的電源線路進(jìn)行整改。
3、在實(shí)驗(yàn)樓增加一些安全指示的標(biāo)語，并希望學(xué)校能增加消防工具的配備，在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)也配備消防工具。
4、加強(qiáng)值班管理，強(qiáng)化安全教育。放假期間實(shí)驗(yàn)室每天都設(shè)有專人值班并責(zé)任到人。
學(xué)校整改報(bào)告8
為貫徹20xx年8月19日xx省“切實(shí)加強(qiáng)當(dāng)前消防工作的電視電話會(huì)議”精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。8月20-23日，學(xué)校認(rèn)真開展了消防安全自查及整改工作。現(xiàn)將其情況匯報(bào)如下：
一、隱患整治機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：……
副組長(zhǎng)：…… ……
成 員：…… …… …… …… ……
二、隱患排查內(nèi)容
1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。
2. 對(duì)違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進(jìn)行全方位檢查，并給予及時(shí)處理。
3. 對(duì)消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)與維護(hù)。
4.對(duì)用氣、用火的管理，學(xué)校安排專人 堅(jiān)持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫)，做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結(jié)論
學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意，沒有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細(xì)節(jié)問題，比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。
四、隱患整治舉措
1.學(xué)校對(duì)此次檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
2.秋季開學(xué)前，召開教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì)，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開展以消防安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。
3. 學(xué)校設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入，提升實(shí)驗(yàn)室、檔案室、財(cái)會(huì)室等重點(diǎn)部位的`防火能力。
4.加強(qiáng)消防安全責(zé)任人制度，要求各級(jí)安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
5.完善《消防安全工作預(yù)案》，加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校消防安全長(zhǎng)期、有效的“防火、滅火”工作機(jī)制。
“隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校整改報(bào)告9
為了加強(qiáng)學(xué)校管理、提高安全衛(wèi)生意識(shí)、以及營(yíng)造良好、和諧的校園環(huán)境，學(xué)校一直將安全衛(wèi)生工作放在首位，注重平時(shí)的細(xì)節(jié)抓好。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的通知》，以及區(qū)教育局裝備中心的布置，我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組展開了全面、認(rèn)真的自檢自查，以下是我們的自檢自查情況報(bào)告：
一、健全組織，細(xì)化分工，針對(duì)薄弱點(diǎn)有針對(duì)性的整改
學(xué)校多年來重視傳染病防控、學(xué)生飲食衛(wèi)生以及校園環(huán)境安全工作，牢固樹立了“安全第一、健康第一”的指導(dǎo)思想。為此，我們建立了一支管理隊(duì)伍，以靳鐘琦校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，戴斌副校長(zhǎng)主抓，總務(wù)處正副主任分工負(fù)責(zé)。為落實(shí)責(zé)任，我們對(duì)該過程進(jìn)行了逐層細(xì)化分工、明確責(zé)任主體和層層簽訂的責(zé)任狀。同時(shí)，明確“誰出問題誰負(fù)責(zé)”的追究制度，并通過總務(wù)處的過程管理，發(fā)現(xiàn)食品安全問題及時(shí)整改，力爭(zhēng)把食品安全事件降到零。在春季傳染病高發(fā)期，我們組織班主任和后勤管理人員每天對(duì)走讀學(xué)生進(jìn)行一次晨檢，以杜絕傳染病在校園內(nèi)的蔓延。此外，我們建立了健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，并針對(duì)薄弱點(diǎn)有針對(duì)性地整改。在食品衛(wèi)生宣傳上，我們做好了對(duì)食堂的檢查評(píng)比和獎(jiǎng)懲分明的相關(guān)工作。
二、努力做到食品安全管理的制度化、常規(guī)化
為做好食品安全管理，學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》以及上級(jí)教育行政部門的有關(guān)通知和精神。此外，我們?cè)谌Ｉ祥_展了食品安全宣傳活動(dòng)，利用板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)以及櫥窗等形式宣傳食品安全，努力形成人人講安全、人人監(jiān)督安全的校園氛圍。
我們還嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校的各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度，努力做到常規(guī)化。所有從業(yè)人員必須持健康證上崗，入庫(kù)前由食堂、學(xué)校后勤人員一同驗(yàn)貨，對(duì)于不新鮮、過期、霉變的'食品一律杜絕入庫(kù)和使用。每頓飯菜都要留樣48小時(shí)待驗(yàn)，并存放在現(xiàn)定的小冰柜里。每樣留樣不低于100g后處理樣品，并做好詳細(xì)記錄。不賣完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾處理掉，絕不留到下一餐。對(duì)防蠅和防鼠工作，我們也積極認(rèn)真地做好。操作間均配好紗門，下水口均有防鼠網(wǎng)。我們還更加注重精益求精，在操作時(shí)關(guān)好窗和紗門，確保米粒不灑落在地上，充分杜絕了小動(dòng)物的入侵。
以上是我們自檢自查的情況報(bào)告，為了確保食堂衛(wèi)生安全，我們將繼續(xù)加強(qiáng)自身管理，制定更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫群筒僮髁鞒蹋粩嗵岣邔W(xué)校食堂的食品安全水平！
三、加強(qiáng)學(xué)校食堂和后勤人員管理，開展衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)
新學(xué)期伊始，校方和后勤人員多次召集學(xué)校食堂和后勤工作人員，共同學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生知識(shí)，要求他們規(guī)范操作，遵守衛(wèi)生管理制度。這些努力使得食堂和后勤工作人員掌握了食品衛(wèi)生安全的基本要求，養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。他們?cè)诠ぷ髌陂g穿戴干凈整潔的工作衣帽，勤洗手并且保持指甲的清潔程度。此外，學(xué)校禁止食堂內(nèi)的工作人員吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾，嚴(yán)格要求他們不得穿拖鞋上班。
學(xué)校管理層積極協(xié)助食品藥品監(jiān)督和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門在學(xué)校食堂開展衛(wèi)生安全檢查。這些檢查評(píng)估的結(jié)果是學(xué)校食堂有待改進(jìn)的地方。他們虛心接受專家們提出的寶貴建議，及時(shí)進(jìn)行整改，消除了可能發(fā)生的安全隱患。
四、加強(qiáng)宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)
為深入人心、自覺維護(hù)食品安全，學(xué)校衛(wèi)生室、食堂等部門通過課堂教育、板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大了食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)宣傳。他們教育學(xué)生如何抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身的健康，并且讓食堂的工作人員自覺遵守《食品衛(wèi)生法》的相關(guān)規(guī)定。學(xué)校不斷推進(jìn)健康教育，告誡學(xué)生不要食用霉變食品、購(gòu)買無證無照的商品、飲用未經(jīng)過濾的冷水等，以此來增強(qiáng)學(xué)生和教師的自我防護(hù)意識(shí)。
校方利用校園廣播、黑板報(bào)、專題講座等宣傳教育形式，展開健康和食品安全知識(shí)的宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度，禁止學(xué)生在無證攤點(diǎn)就餐或購(gòu)買副食品、飲料等商品。
五、購(gòu)置設(shè)備改善食堂環(huán)境
裝備中心投資購(gòu)置了不銹鋼餐具、廚具、保溫桶、送餐車、湯桶、碗柜、鍋爐設(shè)備等，整體提升了食堂的環(huán)境。此外，庫(kù)房、粗加工間和操作間進(jìn)行了隔離，加工間的生、熟食品得到了區(qū)分，葷、素食品相應(yīng)地進(jìn)行了分離。加工生熟食品的容器和工具也實(shí)現(xiàn)了分離，食品分類儲(chǔ)存，庫(kù)房食品按照規(guī)定堆放，保證食品安全。
六、安全防范，嚴(yán)加警戒
為有效預(yù)防校園食物中毒事件的發(fā)生，裝備中心在學(xué)校食堂安裝了4臺(tái)監(jiān)控?cái)z像，其中一臺(tái)在操作間，一臺(tái)在備菜區(qū)，兩臺(tái)在院間。學(xué)校保安隊(duì)嚴(yán)格限制非工作人員的進(jìn)入食堂。除非有學(xué)校相關(guān)人員陪同，一般非食堂工作人員不得進(jìn)入食堂。這些措施旨在有效預(yù)防食品安全事故的發(fā)生，保障師生員工的健康與安全。
七、存在的問題
（1）由于場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)等原因，我校食堂的配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)并不高。
（2）食堂的從業(yè)人員都是臨時(shí)工，工資偏低，難以獲得穩(wěn)定感。
盡管如此，通過檢查，我們認(rèn)為我校的食堂食品安全工作處于正常、有序、健康的運(yùn)營(yíng)軌道上，基本符合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)文件的要求。未來，我們將采取有效措施，毫不怠慢地將我校的食品安全管理工作推向新的更高層次，以創(chuàng)造出令學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校整改報(bào)告10
我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前，全校學(xué)生人數(shù)為1356人，教職工人數(shù)為108人。
學(xué)校圖書館作為開展素質(zhì)教育的陣地，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中，在圖書館老師的努力工作中，在全校各位教師的支持配合中，尤其是在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中，正不斷地發(fā)展，逐步走向成熟，在管理、服務(wù)等方面均有提高。現(xiàn)將近兩年來，圖書館工作的變化和進(jìn)步做如下匯報(bào)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，環(huán)境改善。
我校圖書館實(shí)行的是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。近兩年來，我校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到圖書館在素質(zhì)教育過程中顯見的地位，把圖書館的建設(shè)納入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，重大工作還提到了議事日程中。
利用學(xué)校校舍達(dá)標(biāo)的大好時(shí)機(jī)，學(xué)校重新整修了圖書館，將原先攔在圖書館和閱覽室當(dāng)中的一堵墻敲掉，成為了借閱一體型的圖書館，并添置了新的閱覽桌椅，整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積254.1平方米，閱覽座位72個(gè)。圖書館內(nèi)陽(yáng)光充足，窗明幾凈，又富有讀書氣息，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
近兩年，教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎(chǔ)上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報(bào)刊架等設(shè)備，并配有空調(diào)。
圖書館是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分，是學(xué)生渴求知識(shí)，接受新知識(shí)的直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設(shè)備的好壞，直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時(shí)間比較早，因種種原因，目前還未實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室，但已為圖書館添置了計(jì)算機(jī)、打印機(jī)和裝訂機(jī)等設(shè)備。
二、制度健全，人員保證。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的配套制度。其中包括“學(xué)生借書制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻(xiàn)資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責(zé)和任務(wù)”等。在日常的操作過程中，我們嚴(yán)格按照制度辦事，做到一切按原則辦，一視同仁，即使領(lǐng)導(dǎo)來借書也不例外，得到了教師們的好評(píng)。
圖書館現(xiàn)有人員2人，初級(jí)職稱，學(xué)歷1人專科(本科在讀)，1人中專(專科在讀)，分工1人管理圖書館(負(fù)責(zé)人)，1人管理教學(xué)資料室，二人既有明確分工，又有合作，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。同時(shí)，我校長(zhǎng)期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在待遇上，享受與教研組長(zhǎng)同等待遇，去年評(píng)為六好a檔獎(jiǎng)勵(lì)。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓(xùn)，并拿到了崗位證書。通過所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，使老師們?cè)诠ぷ髦腥缁⑻硪怼?/p>
三、管理科學(xué)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
在日常工作中，我們嚴(yán)格按照《中圖法》對(duì)館藏圖書進(jìn)行分類、排架。并對(duì)以往錯(cuò)誤的圖書(如分類錯(cuò)誤，登記碼錯(cuò)誤等)加以改正，做好對(duì)破損圖書的修補(bǔ)工作。
在購(gòu)書形式和途徑上也實(shí)行了規(guī)范，在指定書店預(yù)訂或直接去書店購(gòu)書，做到品種多，復(fù)本少，使館藏圖書量逐年增加。同時(shí)，我們?cè)谫?gòu)書時(shí)十分注意根據(jù)學(xué)生的.年齡特點(diǎn)來分層購(gòu)入符合學(xué)生需要的圖書，如：一、二年級(jí)學(xué)生剛學(xué)會(huì)拼音，識(shí)字少，閱讀有困難，我們就購(gòu)買圖文并茂的拼音讀物，推薦給教師，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀；三、四年級(jí)學(xué)生剛開始獨(dú)立閱讀，就購(gòu)買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍，幫助他們逐步踏入知識(shí)殿堂；對(duì)已具有一定閱讀能力的高年級(jí)學(xué)生，就注意購(gòu)入知識(shí)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富的圖書，如《21世紀(jì)科教興國(guó)科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。
學(xué)校圖書排查整改報(bào)告16
自接到辦公室關(guān)于落實(shí)省廳和市局各部門單位假日期間安全生產(chǎn)嚴(yán)防事故的精神后，我館立即組織了一次由相關(guān)工作人員，水暖電工及保安人員的安全大排查，對(duì)高低壓配電柜消防泵房主控室，各大小閱覽室和各主要出入疏散口進(jìn)行了全面檢查，匯報(bào)如下：
1、落實(shí)了安全責(zé)任制
我館制定了消防安全責(zé)任制和部門安全職責(zé)條例，人人都是安全消防員的理念始終貫徹嚴(yán)格要求。
2、對(duì)一層高低壓配電室和各樓層分路配電箱所有閱覽室職能部室用電線路開關(guān)進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，沒有發(fā)現(xiàn)事故隱患，同時(shí)禁止所有人員進(jìn)行私拉接線和使用大功率用電器，部門離人后非必須用電設(shè)備必須斷電。
3、各樓層安全疏散通道暢通無雜物堆放，每層消防配備齊全，都在有效期內(nèi)，更換了個(gè)別損壞的消防指示疏散牌等消防硬件。對(duì)所有滅火器進(jìn)行了定點(diǎn)定位。重點(diǎn)排查消防設(shè)施、線路老化、可燃物堆積等安全隱患問題，未發(fā)現(xiàn)存在安全隱患。
4、門衛(wèi)管理制度和值班制度落實(shí)情況
對(duì)安保人員進(jìn)行了安全精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)，要求嚴(yán)格按規(guī)定落實(shí)好來訪登記，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實(shí)24小時(shí)值班制度。門衛(wèi)室專職保安和守夜人員24小時(shí)輪流值班。繼續(xù)落實(shí)帶班制度，安保人員每天都加強(qiáng)巡視，嚴(yán)查在過道、樓梯、廁所吸煙的讀者，發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè)，絕不姑息，每日下班后檢查過道、垃圾桶是否有遺留的煙頭，杜絕火患的發(fā)生。
學(xué)校整改報(bào)告11
我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局有關(guān)提高教育教學(xué)質(zhì)量工作會(huì)議精神，深入開展思想、作風(fēng)、紀(jì)律三項(xiàng)整頓活動(dòng)。期間，我校全體教師集中的學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)文件。對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了深入的自我剖析和全面的查擺。開展了民主評(píng)議活動(dòng)，寫出了自查總結(jié)整改材料。今天，我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，并與各位校長(zhǎng)和老師進(jìn)行交流，希望能得到大家的監(jiān)督與批評(píng)指導(dǎo)。
經(jīng)過前幾任校長(zhǎng)和全體教師的努力，學(xué)校發(fā)生了很大的變化，也取得了一定的`成績(jī)。學(xué)校完全實(shí)現(xiàn)了硬化和美化，環(huán)境一流。教學(xué)成績(jī)逐年提高，尤其在體育方面，去年在教師運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中均取得了第一名。成績(jī)的取得固然可喜，但是，在這次的整頓中，我們也查擺出了諸多的不足，需要在今后的工作中加以改進(jìn)和完善。總結(jié)如下：
1、學(xué)校瀕臨市區(qū)，市區(qū)學(xué)校對(duì)優(yōu)秀生的吸引力較大，存在優(yōu)秀生流失的潛在危機(jī)。一方面，有的富裕家庭認(rèn)為市里的學(xué)校條件好，寧可多花錢，也要讓孩子去市里上學(xué)。另一方面，市里的學(xué)校下來宣傳招生，想拉走學(xué)生。針對(duì)這些情況，我校制定了嚴(yán)格的紀(jì)律，禁止教師參與其它學(xué)校宣傳招生。班主任必須及時(shí)家訪和召開家長(zhǎng)會(huì)，做好家長(zhǎng)工作，杜絕學(xué)生流失現(xiàn)象。
2、學(xué)校雖然制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，但是，領(lǐng)導(dǎo)班子的規(guī)范性、主動(dòng)性、工作落實(shí)能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。主要是存在好人思想，怕得罪人，不能以制度規(guī)范來約束教師。因此，今后要完善管理機(jī)制，研究管理策略，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，使學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范、有序的開展。
3、教學(xué)常規(guī)工作有待于進(jìn)一步完善和提高。
（1）考勤管理不規(guī)范、不嚴(yán)格，存在漏洞，不能真實(shí)體現(xiàn)出勤情況。今后要有專人負(fù)責(zé)，如實(shí)記錄出勤情況，對(duì)無故遲到、早退、曠工等違反考勤制度的現(xiàn)象，嚴(yán)厲批評(píng)，不留情面，必要時(shí)采取懲罰措施。
（2）備課不鉆研教材，抄教案，應(yīng)付檢查，備講不一致，教案形同虛設(shè)，甚至上課不帶教案。教學(xué)觀念落后，教學(xué)手段陳舊，教具學(xué)具使用少，不能以各種情境調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性。師生關(guān)系緊張，學(xué)生管理方法簡(jiǎn)單粗暴。作業(yè)批改次數(shù)達(dá)不到要求，批改不認(rèn)真，錯(cuò)批、漏批等。聽課少，不能互相學(xué)習(xí)提高。為了改變這些現(xiàn)象，我們采取校長(zhǎng)主管，教導(dǎo)主任主抓，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理。落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度，每學(xué)期至少定期檢查和展評(píng)兩次，還要經(jīng)常進(jìn)行不定期的抽查。要求教師超周備課，認(rèn)真、高效上好每一節(jié)課，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)批改，經(jīng)常進(jìn)行考評(píng)，每周至少聽課一節(jié)。有效開展教研活動(dòng)，盡努力為教學(xué)提供必需的教具、資料、資源等。
（3）教學(xué)成績(jī)還不理想。今年成績(jī)雖然在全區(qū)排名有所進(jìn)步，但是，沒有排位靠前的學(xué)科，教學(xué)成績(jī)?nèi)狈︻I(lǐng)頭羊，沒有帶動(dòng)性，教師滿與于現(xiàn)狀，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。單科成績(jī)普遍優(yōu)秀率、合格率不高，說明缺乏對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)，后進(jìn)生也多。教學(xué)成績(jī)是教學(xué)工作的硬性指標(biāo)。我們要求教師以本次教育教學(xué)工作會(huì)議和三項(xiàng)整頓活動(dòng)為契機(jī)，深入進(jìn)行自我剖析，認(rèn)真查擺問題，制定目標(biāo)，采取措施，切實(shí)提高成績(jī)。根據(jù)要求，我校還落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)包班制，分工指導(dǎo)和督促各班教學(xué)工作，校長(zhǎng)包班三、四年級(jí)，教導(dǎo)主任包五、六年級(jí)，總務(wù)主任包一、二年級(jí)。我們的目標(biāo)是：在下一學(xué)年質(zhì)量檢測(cè)中，有兩個(gè)單科成績(jī)進(jìn)入前十名，有三個(gè)單科成績(jī)進(jìn)入前20名，其它學(xué)科至少前進(jìn)20名。
4、學(xué)校發(fā)展缺少特色。學(xué)校特色可以起到以點(diǎn)帶面的作用。學(xué)校各項(xiàng)工作過于平淡，沒有亮點(diǎn)。我們要發(fā)揮我校的體育優(yōu)勢(shì)，使我校成為一所體育特色學(xué)校。為此，我們今年要整修運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，上好體育課，開展體育課外興趣小組活動(dòng)，加強(qiáng)體育訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)水平。爭(zhēng)取下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)再取第一名。
現(xiàn)在，“校榮我榮，校恥我恥”的觀念已經(jīng)深入全體教師的心中，我相信，在學(xué)校的規(guī)范管理和全體教師的不懈努力下，學(xué)校一定會(huì)在各方面取得優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)校整改報(bào)告12
20xx年以來，縣人社局嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家和省、市、縣關(guān)于深化“放管服”改革優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的一系列相關(guān)工作部署，以企業(yè)和群眾需求為導(dǎo)向，以全力實(shí)施“強(qiáng)修文”五年行動(dòng)為工作主線，著力打造“服務(wù)和效率高于周邊、成本和負(fù)擔(dān)低于周邊”的營(yíng)商環(huán)境新高地，牢牢把握“人社部門是服務(wù)型部門”定位，多點(diǎn)發(fā)力，多措并舉，充分發(fā)揮職能作用，確保在全省營(yíng)商環(huán)境評(píng)估排位上升，營(yíng)商環(huán)境評(píng)估指數(shù)全面提升，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展不斷凝聚強(qiáng)大力量。
一、基本情況
（一）加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持，著力優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境
1、強(qiáng)化企業(yè)用工支撐。有計(jì)劃的開展招聘活動(dòng)，滿足企業(yè)用工需求，今年以來，修文縣共舉辦各類招聘會(huì)34場(chǎng)，共657家企業(yè)參加（其中506家企業(yè)為貴陽(yáng)市人社局提供），至少有771人達(dá)成就業(yè)意向；開展職業(yè)技能培訓(xùn)，完成職業(yè)技能培訓(xùn)7493人，占目標(biāo)任務(wù)2500人的293、96%，職業(yè)技能提升行動(dòng)企業(yè)職工培訓(xùn)2419人；
2、落實(shí)好就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。全力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)，創(chuàng)建充分就業(yè)居委會(huì)17個(gè)，創(chuàng)建率為94%；充分就業(yè)村97個(gè)，創(chuàng)建率為94%。推動(dòng)惠企利民政策落地，截至目前，審核發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款1805萬元。
3、做好檔案管理與服務(wù)。依托貴陽(yáng)市社會(huì)人才（流動(dòng)人員）人事檔案公共管理服務(wù)系統(tǒng)，增加多條轉(zhuǎn)遞渠道，提升檔案公共服務(wù)能力，推進(jìn)檔案管理服務(wù)信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、便民化，人性化。截至目前我局托管檔案達(dá)5800份，今年以來接受檔案業(yè)務(wù)咨詢今年以來1500余次。
4、支持專業(yè)技術(shù)人才職稱跨地區(qū)互認(rèn)。由外省、其他專區(qū)調(diào)入、引進(jìn)、招考的專業(yè)技術(shù)人員，其通過人事職稱部門組織的社會(huì)化評(píng)審、考試等渠道取得的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，以及其他系統(tǒng)內(nèi)評(píng)審、考試取得的資格，均按省、市相關(guān)要求，報(bào)省、市人事職稱部門審核認(rèn)定，并根據(jù)審核認(rèn)定結(jié)果，聘任和兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。
（二）緊盯服務(wù)效能提升，打造優(yōu)質(zhì)人社服務(wù)
1、規(guī)范行政審批和行政許可。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《勞務(wù)派遣行政許可實(shí)施辦法》、《關(guān)于企業(yè)實(shí)施不定時(shí)工作制和綜合計(jì)算工時(shí)工作制的審批辦法》、《人力資源市場(chǎng)暫行條例》等相關(guān)法律法規(guī)，壓縮辦理時(shí)限，確保用工權(quán)益，服務(wù)好企業(yè)。20xx年以來共審批辦理完成特殊工時(shí)審批7家、人力資源許可2家、勞務(wù)派遣許可4家，并不定期對(duì)具有行政許可企業(yè)進(jìn)行監(jiān)管。
2、提升社保業(yè)務(wù)辦理便利度。一是全面貫徹中央、省、市相關(guān)決策部署，扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)建設(shè)，目前，城鎮(zhèn)企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)經(jīng)辦全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上申請(qǐng)、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上查詢；二是全面推行“掌上12333”系統(tǒng)服務(wù)，養(yǎng)老保險(xiǎn)轉(zhuǎn)進(jìn)與轉(zhuǎn)出更便捷，讓信息多跑路，群眾少跑腿；三是推行減證便民行動(dòng)，跨省轉(zhuǎn)移新增業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)“無紙化”，省內(nèi)轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)取消提供繳費(fèi)憑證環(huán)節(jié)；四是新企業(yè)參保實(shí)現(xiàn)“零跑腿”，最大限度減少企業(yè)參保辦理人力、經(jīng)濟(jì)成本，截至目前，完成新參保企業(yè)1030戶。
3、擴(kuò)大失業(yè)保險(xiǎn)覆蓋范圍。按照上級(jí)部署，積極推動(dòng)城鄉(xiāng)各類用人單位全部納入失業(yè)保險(xiǎn)范圍，嚴(yán)格按照上級(jí)要求做好失業(yè)保險(xiǎn)擴(kuò)大范圍工作。
（三）構(gòu)建和諧勞資關(guān)系，維護(hù)企業(yè)和職工合法權(quán)益
1、加強(qiáng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁調(diào)解。充分發(fā)揮基層調(diào)解組織化解爭(zhēng)議“第一道防線”和“互聯(lián)網(wǎng)+調(diào)解”作用，減輕勞動(dòng)者維權(quán)成本，截至目前，受理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件244件，立案208件，仲裁108件，調(diào)解196件(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道基層組織以及案外調(diào)解96件)。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)保障行政執(zhí)法。按照中央、省、市決策部署，落實(shí)源頭治理、預(yù)防為主、防治結(jié)合、標(biāo)本兼治的工作要求，依法根治拖欠農(nóng)民工工資問題。截至目前，完成企業(yè)書面年審606戶；下達(dá)勞動(dòng)保障監(jiān)察責(zé)令改正決定書75份，對(duì)違反相關(guān)勞動(dòng)保障法律法規(guī)且拒不改正的`單位立案32件，結(jié)案25件（其中：涉嫌使用童工2件、項(xiàng)目管理及農(nóng)民工工資案件20件，中止3件），正在處理7件（其中：涉嫌拖欠工資案件4件，未按規(guī)定繳納保證金3件）；清欠農(nóng)民工資9315、19萬元，涉及農(nóng)民工3811人；
二、存在問題
（一）就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯。“求職難”與“招工難”并存，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在，就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)穩(wěn)定性需進(jìn)一步提高。
（二）部分險(xiǎn)種轉(zhuǎn)移便利度有待優(yōu)化。目前城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系還未實(shí)現(xiàn)省內(nèi)、外網(wǎng)上轉(zhuǎn)移；城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移還未實(shí)現(xiàn)省內(nèi)網(wǎng)上轉(zhuǎn)移；機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移還未實(shí)現(xiàn)省外網(wǎng)上轉(zhuǎn)移。
（三）勞動(dòng)用工權(quán)益保護(hù)壓力仍大。違規(guī)用工現(xiàn)象仍然存在，零星欠薪線索仍然禁而不絕，人事勞動(dòng)爭(zhēng)議案件時(shí)有發(fā)生，勞動(dòng)用工權(quán)益保護(hù)問題仍然嚴(yán)峻。
三、對(duì)國(guó)家層面的建議
（一）出臺(tái)更加積極的就業(yè)政策，加大城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度，加大對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的資金投入，保障城鄉(xiāng)各類就業(yè)困難對(duì)象實(shí)現(xiàn)更穩(wěn)定更充分就業(yè)。
（二）加快推進(jìn)企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)全國(guó)統(tǒng)籌。
四、下步工作打算
（一）進(jìn)一步搭建就業(yè)供需橋梁。深入企業(yè)走訪，掌握企業(yè)招聘需求，暢通企業(yè)與求職者溝通渠道，為企業(yè)和求職者提供便捷、高效的就業(yè)服務(wù)。
（二）進(jìn)一步做好社保經(jīng)辦服務(wù)。積極與上級(jí)部門溝通，力爭(zhēng)20xx年12月31日前實(shí)現(xiàn)“貴州省金保三期系統(tǒng)”使用，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)養(yǎng)老保險(xiǎn)省內(nèi)網(wǎng)上轉(zhuǎn)移。
（三）進(jìn)一步維護(hù)勞動(dòng)用工權(quán)益。進(jìn)一步加大執(zhí)法檢查力度，重點(diǎn)檢查用人單位勞動(dòng)用工合同的簽訂、勞動(dòng)用工備案登記、工資發(fā)放、農(nóng)民工工資支付、保證金繳存等工作；進(jìn)一步探索保障農(nóng)民工工資支付長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)管，切實(shí)提高制度執(zhí)行效率，保障農(nóng)民工合法權(quán)益。
學(xué)校整改報(bào)告13
為加強(qiáng)學(xué)校管理，提高安全衛(wèi)生意識(shí)，營(yíng)造良好的、和諧的校園環(huán)境。校長(zhǎng)把安全衛(wèi)生工作放在第一位，抓平時(shí)，重細(xì)節(jié)。為此我校每周檢查校園的安全狀況，現(xiàn)將自查整改情況報(bào)告如下：
落實(shí)索證、索票制度。采購(gòu)食品及原料嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求，實(shí)行食品及原料的準(zhǔn)入制度。堅(jiān)決杜絕國(guó)家禁止使用的或來歷不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品，嚴(yán)把好進(jìn)貨渠道關(guān)。 學(xué)校食堂小賣部采購(gòu)食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品時(shí)，及時(shí)索要其衛(wèi)生許可證、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告等。建立健全食品及原料進(jìn)貨臺(tái)賬。建立嚴(yán)格的進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度，進(jìn)貨驗(yàn)收后，檢驗(yàn)人員要簽字負(fù)責(zé)，并注意產(chǎn)品保質(zhì)期，原料、食品儲(chǔ)存必須在保質(zhì)期內(nèi)使用，嚴(yán)格避免再次出現(xiàn)食品及原料過期的'現(xiàn)象。 所需食品原料及食品添加劑。如：醬油、醋、味精、食鹽、花椒等，都從超市購(gòu)買，做到專店采購(gòu)。有專人負(fù)責(zé)、專柜存放、有專用工具。并且設(shè)立專用臺(tái)賬。 3月19日，我校安全小組在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下再次對(duì)食堂進(jìn)行了檢查，小賣部、食堂等進(jìn)行了檢查，并沒有發(fā)現(xiàn)如食品過期現(xiàn)象。
整改以來，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求，努力工作。使我校食堂小賣部食品安全管理工作步入正軌，食品安全工作走上了一個(gè)新的臺(tái)階。管理人員和食堂從業(yè)人的安全意識(shí)進(jìn)一步提高，安全措施進(jìn)一步加強(qiáng)，取得了顯著的食品安全工作成績(jī)。
學(xué)校整改報(bào)告14
為規(guī)范我校學(xué)生的著裝，展現(xiàn)學(xué)生陽(yáng)光、青春風(fēng)采，切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益和著裝安全，做到使家長(zhǎng)及學(xué)生滿意，我校根據(jù)xx工作指引，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定xx中學(xué)學(xué)生校服采購(gòu)工作方案：
1、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”緊密結(jié)合起來，以辦好人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生校服管理，端正教育行風(fēng)、樹立學(xué)生的良好形象。
2、校服管理與監(jiān)督
（一）校服采購(gòu)工作小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（二）校服采購(gòu)工作監(jiān)督小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
3、采購(gòu)工作安排
（一）采購(gòu)原則
1、堅(jiān)持“學(xué)生自愿”原則。充分征求我校家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)及學(xué)生的意見，尊重家長(zhǎng)意愿，與家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)代表共同商定本校學(xué)生是否統(tǒng)一采購(gòu)校服及相關(guān)事宜。
2、堅(jiān)持“非營(yíng)利”原則。按照有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，合理確定我校學(xué)生校服的價(jià)格區(qū)間，具體價(jià)格由學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)代表協(xié)商后與供應(yīng)商合同約定，必須按照非營(yíng)利原則據(jù)實(shí)收支，不得加收其他任何費(fèi)用，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶機(jī)制。對(duì)持有特困證的學(xué)生、革命烈士子女及孤兒學(xué)生實(shí)行校服免費(fèi)贈(zèng)送。
3、堅(jiān)持“公開透明”原則。我校將嚴(yán)格按照xxx規(guī)定，與家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)代表共同制定我校學(xué)生校服采購(gòu)方案和管理辦法，規(guī)范操作，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，確保學(xué)生校服采購(gòu)工作。
4、堅(jiān)持“確保質(zhì)量安全”原則。我校要選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會(huì)信譽(yù)好的合法合規(guī)企業(yè)（供應(yīng)商）采購(gòu)校服，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)學(xué)生校服生產(chǎn)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，所采購(gòu)的校服的質(zhì)量必須符合xxx等國(guó)家、省、市的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生校服質(zhì)量管理，建立和落實(shí)學(xué)生校服驗(yàn)收、“雙送檢”和“明標(biāo)識(shí)”制度，做好采購(gòu)前后的組織管理工作。
（二）采購(gòu)方式
1、我校采用公開招標(biāo)形式進(jìn)行掛網(wǎng)招標(biāo)校服。按照招標(biāo)辦法中規(guī)定項(xiàng)目的要求、款式、質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)等綜合因素，最后選優(yōu)確定中標(biāo)單位。
2、采購(gòu)流程。做好前期準(zhǔn)備工作→形成采購(gòu)方案報(bào)上級(jí)部門批準(zhǔn)及公示→發(fā)布招標(biāo)公告→委托第三方代理進(jìn)行公開招標(biāo)→通報(bào)招標(biāo)采購(gòu)結(jié)果→簽訂采購(gòu)合同（協(xié)議）→標(biāo)后管理（送檢、驗(yàn)收）→上報(bào)留案材料→日常標(biāo)后跟蹤管理及評(píng)價(jià)。
4、建立校服管理制度，保障校服質(zhì)量安全
（一）校服穿著征詢制度。
本校學(xué)生是否穿著校服，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開會(huì)，聽取學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)生代表意見后決定。確定穿著校服應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行校服采購(gòu)制度，主動(dòng)會(huì)同學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)共同確定番禺區(qū)統(tǒng)一的款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、顏色、價(jià)格等。學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)商定結(jié)果后應(yīng)當(dāng)以會(huì)議紀(jì)要的形式與會(huì)議簽到單一起留檔。
（二）校服采購(gòu)合同備案制度。
校服采購(gòu)參照采購(gòu)程序的辦法進(jìn)行，校服采購(gòu)的全過程必須在區(qū)校服管理部門、學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下進(jìn)行。學(xué)校與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂的校服合同于合同簽訂之日起30天內(nèi)報(bào)送區(qū)校服管理工作辦公室備案。同時(shí)學(xué)校要督促校服生產(chǎn)企業(yè)主動(dòng)向區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)部門備案校服采購(gòu)合同。
（三）校服送檢制度。
實(shí)行雙檢制度，校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在每批次出廠前按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)將一定數(shù)量校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)，并提供“國(guó)家紡織品服裝產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心（廣州）”出具的.合格檢驗(yàn)報(bào)告原件，學(xué)校要督促生產(chǎn)企業(yè)送檢，并在接收校服時(shí)重點(diǎn)查驗(yàn)是否有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次校服質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告，校服生產(chǎn)企業(yè)未能出具質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的，學(xué)校可拒收。
（四）校服信息公開制度。
學(xué)校通過校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、公告欄等途徑主動(dòng)將有關(guān)校服的信息公開。公開內(nèi)容主要為經(jīng)家長(zhǎng)委員會(huì)審議通過后的是否穿著校服的報(bào)告，選用校服款式，校服的穿著制度，校服抽樣送檢的檢驗(yàn)報(bào)告。
（五）標(biāo)后管理
我校校服采購(gòu)監(jiān)督小組要督促中標(biāo)企業(yè)（供應(yīng)商）履行合同約定，嚴(yán)格標(biāo)后管理；學(xué)校采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定能提供質(zhì)優(yōu)產(chǎn)品和售后服務(wù)的中標(biāo)企業(yè)（供應(yīng)商），采購(gòu)合同可續(xù)簽一年；對(duì)服裝質(zhì)量差、售后服務(wù)差、家長(zhǎng)學(xué)生反響強(qiáng)烈的企業(yè)（供應(yīng)商），根據(jù)合同要求可以終止合約。
5、校服收費(fèi)管理
（一）、要嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，校服中標(biāo)價(jià)格在xx中學(xué)校務(wù)公開欄、xx中學(xué)微信公眾號(hào)中進(jìn)行公示，接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
（二）、要保證每名學(xué)生都有校服，特殊困難家庭的學(xué)生校服問題，中標(biāo)企業(yè)根據(jù)協(xié)商，企業(yè)有義務(wù)保證落實(shí)對(duì)特困生的減免承諾。
（三）、校服費(fèi)用直接由各班家委會(huì)或由班主任按實(shí)際收取，直接付款給制作校服企業(yè)。對(duì)違反規(guī)定的相關(guān)人員，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，對(duì)觸犯刑律的要移送司法機(jī)關(guān)處理。
學(xué)校整改報(bào)告15
一、隱患整治機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：
xx副組長(zhǎng)：
xx 、xx成員：
xx、xx
二、隱患排查內(nèi)容1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。
2.對(duì)違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進(jìn)行全方位檢查，并給予及時(shí)處理。
3.對(duì)消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)與維護(hù)。
4.對(duì)用氣、用火的管理，學(xué)校安排專人堅(jiān)持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度（有情況隨時(shí)呼叫），做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結(jié)論學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意，沒有發(fā)現(xiàn)較大的'消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細(xì)節(jié)問題，比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。
四、隱患整治舉措
1.學(xué)校對(duì)此次檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
2.秋季開學(xué)前，召開教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì)，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開展以消防安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。
3.學(xué)校設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入，提升實(shí)驗(yàn)室、檔案室、財(cái)會(huì)室等重點(diǎn)部位的防火能力。
4.加強(qiáng)消防安全責(zé)任人制度，要求各級(jí)安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
5.完善《消防安全工作預(yù)案》，加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校消防安全長(zhǎng)期、有效的“防火、滅火”工作機(jī)制。
“隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
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