高三自我陳述報告

時間:2024-10-21 16:41:01 報告 我要投稿

高三自我陳述報告常用(15篇)

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告與我們的生活緊密相連,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的高三自我陳述報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三自我陳述報告常用(15篇)

高三自我陳述報告1

  在高三第一個學(xué)期里面,學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。

  在學(xué)習上,我一貫保持著初中時代的良好學(xué)習作風,并不斷的改進自己的學(xué)習方法。雖然高中里的學(xué)習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在學(xué)生會、生命緣志愿者協(xié)會、青年志愿者服務(wù)隊工作,贏得同事的好評。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的'問題而操太多的心思。同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì),并在每年的水運會中都獲得獎項。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入高中的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

高三自我陳述報告2

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了網(wǎng)球一組的。組長。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。

  我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的`公益宣傳和愛國主義活動。

  在學(xué)生生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自己,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、維護集體利益、樂于助人是我學(xué)習的標準。努力學(xué)好各門課程。

高三自我陳述報告3

  我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。

  在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!

  僅有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓(xùn),從而更好的.去應(yīng)對不論是學(xué)習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是也要努力去做好!

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習,為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

  在社會上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。

  珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學(xué)習中,相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

  是一個樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學(xué)習認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自我的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

  本人堅信經(jīng)過不斷地學(xué)習和努力,使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

高三自我陳述報告4

  隨著我的成長,高中三年的生活即將慢慢逝去。回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活,我在老師的努力培養(yǎng)下,成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生,這幾天將永遠銘記在心。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,有很高的思想意識,認真參與校園組織的各種活動和黨章學(xué)習小組,努力要求進步。在學(xué)校,我的模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準則》。尊重教師,組織紀律,連續(xù)擔任班級學(xué)習委員會成員。認真負責,團結(jié)學(xué)生,充分發(fā)揮友誼互助的精神,多次被評為學(xué)校三名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,二年級也被評為市三名優(yōu)秀學(xué)生。

  才華橫溢,學(xué)習認真自覺,理解和自學(xué)潛力強,善于質(zhì)疑、分析和解決問題。仔細探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,知道如何從一個例子中得出推論,應(yīng)用所學(xué)知識,不斷鞏固所掌握的知識。在過去的三年里,我在高中的學(xué)習成績一直是最好的。認真參與各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽或市一等獎、省二等獎。

  我認真參加體育鍛煉,達到體育鍛煉標準,以前代表班級參加校運會,在接力項目中為班級爭光。

  雖然在過去的'三年里,我在各個方面都取得了顯著的進步,但我也清楚地意識到我的缺點:研究精神還不夠。在未來的研究中,我相信我必須能夠克服這一缺點,更好地以我所學(xué)到的優(yōu)勢為祖國服務(wù)。

高三自我陳述報告5

  通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的

  懷念.我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷.讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了。

  回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

  這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

  在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

  是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的'那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑。

高三自我陳述報告6

  時光飛逝。不知不覺中,中高中三年的生活即將結(jié)束。在過去的三年里,我一直在高中學(xué)習,一步一步地穩(wěn)步向知識的殿堂邁進。在學(xué)習上,我一絲不茍、認真、熱愛閱讀。我總能從我所做的事情中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系融洽。活潑開朗,簡潔大方,深受師生認可。熱愛體育,積極參加運動會,為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習敢拼搏,打掃衛(wèi)生的時候,總能努力做好。是老師的好幫手,能為老師解決問題,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年里,在老師和同學(xué)的幫助下,我不僅教育了我,還鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為一名合格的高中生。我將繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)勢,糾正自己的缺點,成為一個更好的人。

  在學(xué)校期間,我一直在努力學(xué)習,努力學(xué)習,通過系統(tǒng)的學(xué)習掌握更扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習風格和明確的學(xué)習目標,我獲得了優(yōu)秀的.團員、三名優(yōu)秀學(xué)生等榮譽,得到了教師和學(xué)生的肯定,樹立了良好的學(xué)習榜樣。

  在業(yè)余時間,我認真參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),也熱愛勞動,認真參加學(xué)校體育活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,也參加學(xué)校文學(xué)協(xié)會和書法協(xié)會,豐富業(yè)余生活,使自己在各方面都有相應(yīng)的提高。

  隨著三年高中生活的結(jié)束,我一步一步成熟。我是一個內(nèi)向的學(xué)生,但我非常喜歡學(xué)習。無論你什么時候看到,我總是一個努力學(xué)習,努力探索,不怕困難的人。我對學(xué)習一絲不茍。正確的學(xué)習態(tài)度是我有良好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的高度贊揚。我熱愛班級群眾,有很強的責任感,堅決不做損害班級群眾榮譽的事情,不怕苦不怕累,用心為班級群眾貢獻自己。我尊重父母和老師,虛心理解老師指出的錯誤。自強不息,努力奮斗,是我人生的格言。我將堅定理想,努力朝著目標前進。

高三自我陳述報告7

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我即將結(jié)束高中的學(xué)習生活,邁向人生新的階段;厥走^去三年,我深感自己在各方面都有了顯著的成長和進步。

  在學(xué)業(yè)上,我始終保持著對知識的熱愛和追求。課堂上,我認真聽講,積極思考,努力掌握老師傳授的每一個知識點。課后,我積極復(fù)習,鞏固所學(xué)內(nèi)容,遇到不懂的問題及時向老師請教。這種努力使我取得了不錯的成績,多次在考試中名列前茅。

  除了學(xué)業(yè),我還積極參與學(xué)校的各類活動。在班級中,我擔任了學(xué)習委員的職務(wù),負責組織班級的學(xué)習和討論活動。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力,也增強了我的團隊合作精神。此外,我還參加了學(xué)校的運動會和藝術(shù)節(jié)等活動,展現(xiàn)了自己的特長和才華。

  在思想方面,我始終堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀。我關(guān)注社會熱點,關(guān)心國家大事,積極參與志愿服務(wù)和社會實踐活動。這些經(jīng)歷讓我更加深入地了解了社會,也使我更加堅定了自己的'信念和追求。

  展望未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我希望能夠通過高考,進入理想的大學(xué)深 同時,我也希望能夠為社會做出更多的貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。

  總之,過去的三年是我人生中寶貴的經(jīng)歷。我將珍惜這段時光,繼續(xù)努力前行,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

高三自我陳述報告8

  作為一名即將步入高考大考場的高三學(xué)生,我想借此機會做一份自我陳述報告;厥兹甑母咧猩模医(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和成長。在這個關(guān)鍵的時刻,我愿意站在這里,分享我的成長經(jīng)歷和對未來的展望。

  首先,我要感謝我的家人和老師。正是他們的支持和鼓勵,讓我能夠不斷前行。家人的愛和老師的教誨,溫暖著我前行的每一步。他們教會我如何堅強、如何承受壓力,也讓我懂得了生活的真諦。

  其次,高中三年,我在學(xué)術(shù)上獲得了豐碩的成果。通過不懈的努力和刻苦的學(xué)習,我成功地掌握了各種科目的基礎(chǔ)知識,并且在多個學(xué)科中取得了優(yōu)異的成績。這不僅是對自己勤奮和毅力的認可,更是對老師辛勤教導(dǎo)的尊重。在未來的.高考中,我會繼續(xù)保持專注和努力,爭取更好的成績。

  除了學(xué)業(yè)上的進步,我還意識到了自己在思維方式和人際交往方面的成長。高中的生活讓我學(xué)會了獨立思考、自主學(xué)習,也結(jié)交了一群志同道合的朋友。在集體生活中,我學(xué)會了與人相處、團結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)了團隊精神和責任感。這些品質(zhì)將伴隨我一生,讓我在未來的求學(xué)和工作中更加從容自信。

  然而,高三的學(xué)業(yè)壓力和生活焦慮也常;\罩著我。但我明白,這是成長的必經(jīng)之路。正因為有挫折,才有成長;正因為有壓力,才有動力。我會用堅韌不拔的毅力、樂觀向上的心態(tài),迎接高考的挑戰(zhàn),迎接未來的種種可能。

  對于未來,我滿懷期待。我希望能夠考入理想的大學(xué),繼續(xù)深造自己的專業(yè)知識;我希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想與抱負,在社會中發(fā)揮自己的價值。我相信,只要我繼續(xù)努力,未來一定會給我最美好的回報。

  在這里,我要表達對過去三年的感恩,對未來的期許。我會珍惜每一份成長,銘記每一次邂逅。無論未來風雨如何,我都會堅定地走下去,用青春的力量創(chuàng)造更加美好的明天。

  最后,我要感謝所有曾經(jīng)幫助過我的人,是你們讓我成為了今天的自己。也祝愿所有即將步入高考考場的同學(xué)們都能取得優(yōu)異成績,開啟屬于自己的光明未來。

  高三的自我陳述報告到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

高三自我陳述報告9

  三年的高中生活即將結(jié)束,回顧自己走過的路,發(fā)現(xiàn)自己收獲了不和,成熟了很多。

  入學(xué)時的場景似乎還歷歷在目,那時我一腔熱血,從此我登上了自己的夢想之旅。奮斗的孩子是快樂的,在奮斗的過程中讓我更加不畏艱難,讓我更加堅信,只要一個人努力,任何高山險灘都阻擋不了我們。在高中的三年里,我也學(xué)會了如何與加拿大人相處。人們應(yīng)該真誠相待,奮斗`在這個過程中,老師、家長和朋友一直陪伴著我,為我創(chuàng)造了一個良好的成長環(huán)境,這讓我學(xué)會了感恩,讓我更加珍惜自己的青春。就像每一塊玉都無法避免缺陷一樣,每個人的成長過程都不會很完美。進入高中后,我的性格發(fā)生了很大的變化,事實上,準確地說,內(nèi)向并不是缺點,即使是缺點,正如上面所說,努力會改變一切,我會努力讓自己變得更好。

  高考即將到來,在剩下的`幾天里,我做了最后的沖刺,努力工作,以高考的輝煌結(jié)束了我的高中生活。

高三自我陳述報告10

  xx是中華民族追求愛國、進步、民主、科學(xué)的搖籃。百年風雨,她與祖國同呼吸、共命運,令多少中華兒女魂牽夢繞。今天,我懷著“引領(lǐng)社會,回報祖國”的理想,帶著一顆虔誠的心靈,站在xx神圣的殿堂前,向老師作以下陳述:

  我來自充滿溫情和水的城市——xx。我的童年,是無憂無慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。

  我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法,曾在市區(qū)比賽中多次獲獎,也讓我學(xué)會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌,這讓內(nèi)斂的我學(xué)會了在舞臺上展現(xiàn)自己;我喜歡閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級時發(fā)表文章讓我嶄露頭角,五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學(xué)期的`“三好學(xué)生”,更是讓我收獲了自信。

  上初中后,我刻苦學(xué)習、全面發(fā)展:校藝術(shù)節(jié)七項比賽六項獲獎;區(qū)足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》征文曾獲xx省二等獎;《關(guān)于xx農(nóng)村廢物污染情況及治理的調(diào)查報告》在國家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(20xx年12期)上發(fā)表。

  在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續(xù)獲得年級第一名,學(xué)校綜合素質(zhì)評比第一名,第20屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生科學(xué)xx科技競賽二等獎,曾獲“xx市、xx區(qū)三好學(xué)生”稱號,中考以學(xué)校第一名的成績,考入xx省xx中學(xué)強化班。

  上高中后,我把xx作為心中要攀登的那座山峰,為了這個理想,我不斷挑戰(zhàn)自己,勇攀學(xué)業(yè)高峰,成績名列前茅,曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績,每學(xué)期都被評為校“三好學(xué)生”,被校團委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”,20xx年11月,代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動,20xx年8月參加xx大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗營。

  每年寒暑假,我積極參加學(xué)校的社會實踐活動,在活動中,精心設(shè)計問卷,走訪、調(diào)查、座談,表現(xiàn)出較強的社會責任感和分析判斷能力,曾連續(xù)獲得學(xué)校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭,孝敬父母,愛做家務(wù);在班級,做老師的好助手,做同學(xué)的知心人。樹立了當代中學(xué)生的良好形象。

高三自我陳述報告11

  白駒過隙,回顧三年的高中生活,本人從一名懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高三畢業(yè)生。本人自入學(xué)以來,一向遵守校園的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,遵守校紀校規(guī),以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞,明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校期間,本人一向勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習作風和明確的學(xué)習目標,曾獲得“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活;參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  在合理的學(xué)習安排下,本人也發(fā)展了許多興趣愛好,張弛有度。

  例如,閱讀古今中外的優(yōu)秀作品,增長見識;欣賞優(yōu)美動聽的音樂,陶冶情操;留心時事政治,開拓視野。希冀通過鍛煉培養(yǎng),使自己德智體美勞全面發(fā)展。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學(xué)習和努力,自己能夠成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻畢生的力量。

  白駒過隙,回顧三年的高中生活,本人已從一名懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高三畢業(yè)生。自入學(xué)以來,本人一向思想端正,遵守校紀校規(guī),堅持實事求事的原則,以強烈的'群眾榮譽感和工作職責心為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞,明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校期間,本人一向勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。因良好的學(xué)習作風和明確的學(xué)習目標,本人曾榮獲“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習榜樣。同時本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活;參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。在合理的學(xué)習安排下,本人也發(fā)展了許多興趣愛好,張弛有度,如閱讀古今中外的優(yōu)秀作品,增長見識;欣賞優(yōu)美動聽的音樂,陶冶情操;留心時事政治,開拓視野。希冀通過鍛煉培養(yǎng),使自己德智體美勞全面發(fā)展。一個人務(wù)必經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。本人堅信通過不斷地學(xué)習和努力,自己能夠成為一名合格的中學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻畢生的力量。

高三自我陳述報告12

  高中生活馬上完畢,在實高的日子里,我感到充實了許多,從稚嫩的初中生活走來,來到這個中轉(zhuǎn)站,養(yǎng)精畜銳,整裝待發(fā),為自己的幻想奏了最豪邁的號角。回想經(jīng)受的'日子,我學(xué)會了如何合理安排是自己的生活,遠離父母的照看,培育了獨立自強的品質(zhì);

  我學(xué)會了如何與同學(xué)次序?qū)W習,每天的朝夕相處,讓我們親如姐妹,相互攙扶,共同進步,收獲友情相約將來;

  我學(xué)會了如何勤奮地學(xué)習,摒棄可以玩樂的任何時機,抓住學(xué)習的分分秒秒,全財?shù)貫榛孟氪蚱。我信任實高生活將是我一生中最緊急而又最充實的一段經(jīng)受,我深刻體會到了“嚴、細、快、實、恒“對于我們年輕人,對于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于孤獨、勇于探究、知難而進的品質(zhì)將是我們一生的財寶。感謝同學(xué),感謝教師,感恩實高,你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,信任又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天涯最的一抹云彩。

高三自我陳述報告13

  高中生活即將結(jié)束。在真正高的日子里,我感到充實了很多。從幼稚的初中生活中,我來到這個中轉(zhuǎn)站,飼養(yǎng)動物,準備出發(fā),為我的夢想發(fā)揮最英雄的號角。回顧我的經(jīng)歷,我學(xué)會了如何合理安排自己的.生活,遠離父母的照顧,培養(yǎng)獨立和自我完善的品質(zhì);

  我學(xué)會了如何按順序和同學(xué)一起學(xué)習,日夜相處,讓我們像姐妹一樣親近,互相幫助,共同進步,收獲未來的友誼;

  我學(xué)會了如何努力學(xué)習,放棄任何玩耍的機會,抓住每一分鐘的學(xué)習,為夢想而奮斗。我相信高生活將是我一生中最緊張、最充實的經(jīng)歷。我深刻認識到嚴、細、快、實、恒對我們年輕人和我們的生活有多重要。不怕吃苦、愿意孤獨、敢于探索、知難而進的品質(zhì)將是我們一生的財富。感謝同學(xué)們,感謝老師們,感謝你們以自己獨特而深刻的方式陪伴我。我相信另一只小鷹會為你贏得世界上最多的云。

高三自我陳述報告14

  江城多山,珞珈獨秀;山上有黌,武漢大學(xué)。作為一名武漢人,這是我從小聽到的吟詠,也是我骨子里最深沉的渴望——我渴望像那珞珈山上的一襲清風,從山上來,到世間去。

  我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設(shè)計的“附雨衣的旅行包”榮獲國家專利局“實用新型專利”。同時,我也十分喜愛文學(xué):在去年為期兩周備考數(shù)學(xué)聯(lián)賽時,我請假3天參加學(xué)校的讀書節(jié)活動,獲得。

  演講。

  比賽一等獎;在今年數(shù)學(xué)集訓(xùn)期間,我花費時間備課,兩次代語文老師給同學(xué)們作唐宋詩詞專題講座;在寫作上我也很有特色,榮獲過“葉圣陶杯”全國作文大賽優(yōu)秀獎,公開發(fā)表過議論文和散文。

  我熱愛學(xué)習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎和“希望之星”稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了“讀書節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活;我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅持到現(xiàn)在。

  堅持文理兼修的我一直希望能夠成為一名新聞記者,能將自己全面的知識結(jié)構(gòu)體系與新聞相關(guān)專業(yè)知識結(jié)合起來,從而能夠在諸多不同領(lǐng)域進行采訪與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會各類族群的使命、實現(xiàn)人生價值與社會價值。

  我會產(chǎn)生這一夢想是因為那條中國古風——壯游無止。任何一位偉人,偉大絕不停留筆頭,讀萬卷書,行萬里路,方顯豪杰氣魄。少年壯游,如太史公,仗劍天涯,壯,雄壯;中年壯游,如鑒真,乘風破浪,壯,偉壯;晚年壯游,如孔子,游歷天下,壯,悲壯。雖有古訓(xùn)“父母在,不遠游”,但壯游發(fā)于信念,不受桎梏。玄奘西行,琉璃佛法,行者無疆;老子騎牛,天生道骨,紫氣東來;孟子游說,欲行儒綱,教化八荒。閉門造車,造不出君子,只能養(yǎng)出書呆子。唯有笑對天涯,安于壯游之危、行于壯游之途的人,方能保持高尚的心,成為君子。

  壯游無須仆,不用馬,無所待,但總有風,跟隨萬里,大概由于風與游子生性契合。游子壯游天下,長風壯行萬里,同樣的漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或溫潤如玉,如春風喚醒萬物;或剛烈如火,如冬風吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長風中淡嗅楚都之味,也會思鄉(xiāng)心切;我相信,懷王側(cè)的宋玉,在雄風中迷住雙眼,也會思念遠去的老師,也會落下傷心淚;我相信,端坐蒲團的弘一法師,在柔風中憶及前塵,也會對那位深愛自己的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當賦離騷,弘一必正律宗。風給游子帶來的憂愁,也必將為風帶走,帶到萬里之遙。

  我愿做那珞珈山上的清風,承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風行萬里。

  風行萬里,武大情寄。

  我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的.夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

  我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

  我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

  這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。

高三自我陳述報告15

  匆匆走過十八年,迎來高三。即將步入大學(xué)之際,重新審視自我,我認為我有以下四個方面優(yōu)點。

  首先,品德優(yōu)良。愛國、敬業(yè)、誠信、友愛,是我為人處世的準則之一。我待人隨和,善解人意,樂于助人,同學(xué)們都愿意同我做好朋友;尊敬師長,孝敬父母,常常幫長輩們排憂解難,老師和家長都夸我是好孩子;文明守法,勤儉節(jié)約,力求做社會上的好公民。同時,我還具有積極向上的心態(tài),熱愛生活,能夠欣賞生活中無處不在的美,能夠帶給身邊人陽光。

  其次,才能出眾。我學(xué)習刻苦,成績優(yōu)異,多次獲得表彰,不斷追求自我超越。中學(xué)階段,我共整理了四本文集,并作自傳數(shù)萬余字。我有很強的組織策劃能力,學(xué)校的各種活動少不了我的身影。我積極參與組織學(xué)校文化日,組織慈善義賣活動,排演話劇歌劇,編演相聲,為宣傳片編劇……社會上也能聽到我的聲音。我善于溝通言談,多次成為北京人民廣播電臺直播、錄播及電臺活動的嘉賓,在校成立“廣播、主持人社團”,架起廣播與中學(xué)生的橋梁,還曾個性與發(fā)展自我評價寄信提出自己對廣播節(jié)目的建議(提出中學(xué)生對廣播的建議),獲得電臺內(nèi)部高度重視。

  第三,愛好廣泛。我喜歡旅游。每年假期都會和家人一起自駕游,足跡已踏遍中國絕大部分省份。旅途中我無時不在感悟自然,體察社會,能將所見所感與所學(xué)很好地結(jié)合,并以講座的形式在班中分享,贏得老師同學(xué)們的好評。我喜歡藝術(shù)。我與同學(xué)合作的一幅柏林電影節(jié)主題繪畫,被學(xué)校選為代表贈予德國大使館。平日里我熱愛唱歌,參與過學(xué)校兩屆聲樂表演,還曾為古詩詞譜曲,也曾原創(chuàng)填詞翻唱歌曲。在北京大學(xué)藝術(shù)夏令營中,我主動帶領(lǐng)大家排演節(jié)目《千手觀音》。

  最后,遠大的理想。我具有強烈的社會責任感。未來我愿意從事一些真正對社會有益的職業(yè),絕非茍安。“行萬里路”使我深深愛上了西部這片廣袤的土地,我愿意為祖國西部發(fā)展貢獻出自己的一份力量,而非固守優(yōu)越生活。本性中對于傳統(tǒng)文化的追求也使我產(chǎn)生了文化責任感,我愿意為保護、傳承傳統(tǒng)文化而默默付出。當然,我也清楚地認識到自己還存在許多不足,有

  待改正。高三是高中的句號,卻是人生的逗號,在未來我會繼續(xù)取長補短,完善自我,努力實現(xiàn)自己的人生理想和價值。

  高三第一學(xué)期自我陳述報告四

  人生中最美好的三年已經(jīng)過去,回顧過去,既有后悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在能做的就是通過回顧這過去的三年,從中發(fā)現(xiàn)啟示,讓自己現(xiàn)在以及接下來的時間里做的更好,不讓后悔的`事情發(fā)生。

  在高一的時候,我因為新環(huán)境變動,以及教學(xué)內(nèi)容難度的增加,我在上學(xué)期難以適應(yīng),因為這樣的情況也干擾到了我學(xué)習情況,不僅在上課時注意力不集中,在課后也疏于學(xué)習,導(dǎo)致在上學(xué)期成績一直不是很理想,在下學(xué)期中因為上學(xué)期的學(xué)習基礎(chǔ)差,出現(xiàn)了比上學(xué)期更糟糕的境況,自己的成績也再次下降,長期處于班級中后游,我試過一些努力,可能是自己方式不正確,并沒有起到很大的作用。

  當然這種糟糕的狀況只出在學(xué)習成績上面,但是并沒有影響到我其他的校園生活,我會積極參加這年里學(xué)校舉行的各種活動,如校運會、藝術(shù)節(jié)、元旦晚會等,并取得了相應(yīng)的名次,為班級在這個上面獲得榮譽。并且在這學(xué)年里我擔任了班級的團支書,管理班級的團支部的工作,并在這份班干部工作中做的很好,沒有出現(xiàn)過錯誤,基本能過完成自己的職責。

  在高二時,我的成績也陷入低谷,這種情況甚至比高一時還嚴重,這個時候我就對自己選擇出現(xiàn)了質(zhì)疑,對自己學(xué)習的定位也出現(xiàn)了動搖。很感謝我的班主任老師在這個時候給我?guī)椭,開導(dǎo)我、警戒我、教導(dǎo)我,我在下學(xué)期的時候意識到馬上就要高三了,沒有太多多余的時間讓我繼續(xù)浪費上去。我在這個時候就開始時時刻刻的努力,在學(xué)習上遇到問題也會去詢問班主任老師,自己也將每天的時間用在學(xué)習上,盡量彌補自己與其他同學(xué)的差距。

  在高三時,通過自己覺悟后的努力下,自己的學(xué)習成績也終于有了一點起色。在高三這年,因為是最后一年,不想留下遺憾,所以也比高二時更加努力。在加上老師對之前課程的復(fù)習,讓我的成績有了巨大的進步,我的名次也進入班級的中上游,雖然不算最好,但是我對自己的努力成果也已經(jīng)十分努力了。

  雖然成果不盡人意,但是總的來說我對自己這三年還是比較滿意,因為我最后也盡到了自己最大的努力,雖然還是有點小遺憾,但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價值。

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