統計的實習報告匯編6篇
隨著社會不斷地進步,報告的用途越來越大,報告具有語言陳述性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的統計的實習報告6篇,希望對大家有所幫助。
統計的實習報告 篇1
暑期實習結束了,在這短暫的日子里,我作為一個到武漢市統計局的實習生,真正體會到了實際工作與理論學習的差異,學到了很多有關統計工作的知識和為人處世的道理,既鍛煉了自己的能力又增加了一定的社會工作經驗,可謂是收獲不校。
到武漢市統計局的第一天我就學到了不少。那天統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關于建立統計報表關系和開展統計報表網上直報工作的通知。幾個部門的領導還分別向我們具體講解了工業企業、服務業批發和零售業、住宿和餐飲業等如何進行調查詢問和填表的情況,告訴我們如何簡單快捷的區分三個產業以及大中小企業。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法。所謂統計法,是指調整國家統計機關行使統計職能而產生的統計關系的法律規范的總稱。統計關系,是指國家機關、社會團體和公民在有關搜集、整理、分析、提供、頒布和管理統計資料的統計活動中所產生的社會經濟關系。統計的基本任務是對>國民經濟和社會發展情況進行統計調查、統計分析,提供統計資料,實行統計監督。統計法是國家統計機關行使職能的法律依據,也是國家進行社會經濟監督的有力工具。為了有效地、科學地組織統計工作,保障統計資料的準確性和及時性,發揮統計在了解國情國力、指導國民經濟和社會發展中的重要作用,促進社會主義現代化建設事業的順利發展,1983年XX月8日通過了《中華人民共和國統計法》,自1984年1月1日起施行。1987年2月15日,經國務院批準,國家統計局又發布了《中華人民共和國統計法實施細則》。另外,還強調了統計工作者的職業道德,要實事求是,依法統計,嚴守秘密公正透明,服務社會等等。也許他們的講解不如學校老師那么系統與規范,但平實的語言中卻透露了他們豐富的實際經驗,我們聽起來也覺得易于理解。由于一部分人第二天就要到各區里去做實際調查工作,所以領導們強調了一些工作的具體事項,為了能夠完成好工作,我仔細的記錄下了每一點,巴望著第二天能把它們用于實踐中。而然很可惜的是我并沒有被分到區里做調查,而是被留在了局里,分到了農業部。對此我雖然覺得沒能把那些剛學來的新知識付諸實踐有一點遺憾,但同時對我未來的新工作也充滿了期待。
剛到農業部的時候,我的心里很沒底。因為這對我來說是完全陌生的,我甚至不知道農業部做哪些主要工作。但也正因為是這樣,我也很確定自己能在這里學到很多以前根本不可能知道的東西。剛進入農業部的時候,主任并沒有馬上讓我們做一些復雜的工作,而是由易到難,循序漸進。先讓我們在電腦上熟悉了有關文件的路徑和數據系統,這對于身為大學生的我們來說自然很容易,但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去,而是一再對我們強調要仔細,這使得讓我們信心大增的同時,也感嘆統計工作者嚴謹的態度。當我們掌握了基本數據的導出工作之后,主任又逐漸教會我們處理數據,整合表格和審核校對等工作。之后我們每天都重復著同樣的工作,那些統計工作給我最大的感覺就是不停地重復,一邊又一遍地檢查,一個數據一個數據地查、看、找,加上各個部門各個層級的數據又是那么繁雜,沒一會工夫我就會覺得有點頭暈腦脹,頭昏眼花。可但是不能松懈,一定要保持注意力的高度集中,這樣才不至于出錯。要知道一個小數據的謬誤就可能導致整個分析的不準確,統計工作真的是一個精細活!這也就告訴我們在以后的學習生活中,一定要有意識地鍛煉自己,做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質,也是我們做好每一件事的前提。
我在統計局的實習生活就這樣一天天進行著,我從每天的工作中一點點吸取著經驗。很快那些一開始不太熟的工作就做得得心應手了。這真的很及時,因為接下來就到了最忙的時候,正值第二次農業普查,農業部有大量的數據需要處理,正缺人手,所以我就很榮幸地參加了第二次農業普查資料的數據整理和校對工作。雖然是些基本的工作,可我知道這很重要,我必須把它做好,因為接下去的工作都要基于這個數據,我深感責任重大。于是在接下去的一個星期里,我一點也不敢馬虎,絲毫也不敢懈擔盡管每天早上六點起床坐兩個小時車(還要轉一趟車)到統計局的時候已經有點頭暈腦脹了,還要強打精神開始一天的工作,可我卻忙得很開心,覺得很充實。每當完成了一天的工作時,我的心里就充滿了成就感,隱隱地感覺到了自己的一點價值,覺得很舒心。
這次到武漢市統計局的實習,不光讓我學到了這些專業知識,還讓我在為人處事方面有了一定的提高。由于之前我所處的環境幾乎就一直是家和學校這兩個地方。然而在家有家長的呵護,在學校有老師的照顧,我的社會經驗很少。但這次實習卻不同,雖說是學校安排和組織,但實習中卻是脫離老師的,我們憑借自己的能力獨立的完成領導所指派的任務,包括每天與同事領導如何融洽相處的問題都要依靠我們自己解決。這些問題對于那些老-江湖來說根本不足掛齒,可對于我們這些初入社會的人來說還著實能困擾我們一陣子。特別是新來那會兒,面對完全陌生的長輩們,我真的有些局促不安。但很快我就適應了,我發現部門里的人都很和睦,處長為人十分和藹,不管什么時候問他任何問題,特都會耐心的解答。即使我們犯了錯誤,他也從不埋怨。在整個實習過程中,我所做的每一項工作都是從前沒有做過的,就連一些十分基礎的辦公室里的工作我也是第一次做。然而這樣的我并沒有在工作中顯得力不從心,也沒有因為工作上的困難而感到過焦慮,因為這里的領導和同事都十分友好,都很樂意幫助我們這些新來的實習生,這里的氣氛充滿和諧,沒有絲毫的壓力,即便是在工作很忙的時候,我們每一個人也都是努力做好自己的工作,忙碌而井井有條。慢慢地我也逐漸體會到了一些為人處世的方法和門路,因為有人為我們做出了榜樣。就在最忙的那個星期結束的時候,我們和處長們一起吃了頓飯,處長很真誠地向我們表示了感謝,而我卻覺得自己沒做什么反而是他們教會了我很多很多,不光在工作上,還在做人上。
這次實習使我受益匪淺,我要好好的記住這些通過自己實踐所得來的東西。學習前輩們的優良傳統,堅持嚴謹認真的行事態度,實事求是,處理好自己與他人的關系,處理好奉獻與索取的關系,處理好工作和生活的關系。努力學好專業知識,因為這是我們能出色完成工作,奉獻自身力量的知識基矗尤其是在科學經濟日益騰飛的今天,社會的方方面面都需要以數字說話,這使得統計學顯得尤為重要。統計數字不僅真實再現了經濟發展的狀況,而且也成為影響經濟發展的一個重要因素。統計部門已成為社會經濟信息的主體部門和國民經濟核算的中心,成為國家重要的咨詢和監督機構。正因如此,我們肩負的任務和使命將越來越重大,我們更應該嚴格要求自己,精益求精。
我希望能有更多實習的機會,最好在寒假時也安排實習。這次的實習分成了兩批,大部分的同學分到了區里做調查,小部分像我這樣留在距離工作。這兩種工作可以給我們積累不同的經驗,對我們來說都很有價值。在下面做調查的同學了解并熟悉了的調查的有關流程,積累了調查,詢問,與企業交流的經驗。留在局里的同學,熟悉了解了統
計局內部一些工作情況。這些過程都是我們很需要的,都是我們成為統計工作者所必不可少的經驗,所以我希望在不影響統計局工作的情況下能夠交換穿插著分配一些多樣的任務,讓我們能有更多體驗。不過總的來說,這次實習讓我很開心,學到了很多,不僅是在學習和工作上為我積累了寶貴的經驗,更是一段美好的時光。
統計的實習報告 篇2
一、實習目的
實習是統計學專業教學計劃的重要組成部分,是對學生進行實際統計工作能力初步訓練的基本形式,是培養學生職業技能與能力的重要環節,是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。
實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能,建立統計意識和思想,運用收集數據的方法,并能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷,獲得相關經驗,進一步理解統計的特點與規律,培養與提高學生獨立從事統計工作的能力,并使學生接受深刻的專業思想教育。
到邯鄲市統計局的第一天我就學到了不少。那天統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關于建立統計報表關系和開展統計報表網上直報工作的通知。幾個部門的領導還分別向我們具體講解了工業企業、服務業批發和零售業、住宿和餐飲業等如何進行調查詢問和填表的情況,告訴我們如何簡單快捷的區分三個產業以及大中小企業。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法。
所謂統計法,是指調整國家統計機關行使統計職能而產生的統計關系的法律規范的總稱。統計關系,是指國家機關、社會團體和公民在有關搜集、整理、分析、提供、頒布和管理統計資料的統計活動中所產生的社會經濟關系。統計的基本任務是對國民經濟和社會發展情況進行統計調查、統計分析,提供統計資料,實行統計監督。統計法是國家統計機關行使職能的法律依據,也是國家進行社會經濟監督的有力工具。為了有效地、科學地組織統計工作,保障統計資料的準確性和及時性,發揮統計在了解國情國力、指導國民經濟和社會發展中的重要作用,促進社會主義現代化建設事業的順利發展,自1984年1月1日起施行。1987年2月15日,經國務院批準,國家統計局又發布了《中華人民共和國統計法實施細則》。另外,還強調了統計工作者的職業道德,要實事求是,依法統計,嚴守秘密公正透明,服務社會等等。也許他們的講解不如學校老師那么系統與規范,但平實的語言中卻透露了他們豐富的實際經驗,我們聽起來也覺得易于理解。由于一部分人第二天就要到各區里去做實際調查工作,所以領導們強調了一些工作的具體事項,為了能夠完成好工作,我仔細的記錄下了每一點,巴望著第二天能把它們用于實踐中。而然很可惜的是我并沒有被分到區里做調查,而是被留在了局里,分到了服務業。對此我雖然覺得沒能把那些剛學來的新知識付諸實踐有一點遺憾,但同時對我未來的新工作也充滿了期待。
剛到服務業的時候,我的心里很沒底。因為這對我來說是完全陌生的,我甚至不知道服務業做哪些主要工作。但也正因為是這樣,我也很確定自己能在這里學到很多以前根本不可能知道的東西。剛進入服務業的時候,主任并沒有馬上讓我們做一些復雜的工作,而是由易到難,循序漸進。先讓我們在電腦上熟悉了有關文件的路徑和數據系統,這對于身為中專生的我們來說自然很容易,但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去,而是一再對我們強調要仔細,這使得讓我們信心大增的同時,也感嘆統計工作者嚴謹的態度。當我們掌握了基本數據的導出工作之后,主任又逐漸教會我們處理數據,整合表格和審核校對等工作。之后我們每天都重復著同樣的工作,那些統計工作給我的感覺就是不停地重復,一邊又一遍地檢查,一個數據一個數據地查、看、找,加上各個部門各個層級的數據又是那么繁雜,沒一會工夫我就會覺得有點頭暈腦脹,頭昏眼花。可但是不能松懈,一定要保持注意力的高度集中,這樣才不至于出錯。要知道一個小數據的謬誤就可能導致整個分析的不準確,統計工作真的是一個精細活!這也就告訴我們在以后的學習生活中,一定要有意識地鍛煉自己,做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質,也是我們做好每一件事的前提。
二、實習過程
第一天到市統計局報到時,一進門,就看到書柜上排列著獎章,先進單位、統計學會先進單位等等,都是國家統計局給予邯鄲市統計服務處的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認識實習而感到驕傲。
梁處長和所內同事對我們的到來也表示了。梁處長對我們今后幾天實習的具體工作做了安排,具體包括《統計》雜志的出版,統計論文出版的校對及統計學會的一些工作。在次,我也就這幾個工作做匯報。
首先,是關于論文集的校對工作,也是此次實習中的重點工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在次之前,服務處的同事已經對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務處里同事們認真負責的工作態度感到欽佩。首先我們學習了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個標點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中,印象較深的是關于統計報表的校對,統計報表就嚴格的編制規則,如規定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統計報表制度的排列順序,三位數碼分為兩段,第一位數碼為第一段表示統計報表的報告期別,或報表的性質,即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經常性調查還是一次性調查或是普查、試行表。第二、三位數碼為第二段表示統計報表的順序。還學習了統計報表的性質代碼:1、基層年報;2、基層定報;3、綜合年報;4、綜合定報;5、一次性調查;6、普查。從中不僅學習了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。
其次,是關于服務處網站的建設,也是本次實習過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學會網站建設的一些基本知識,并單獨處理網站的文章錄入,信息搜集等任務。
再次,在實習期間,利用服務處書籍多的優點,閱讀了大量關于統計方面的書,如《中國統計》、《服務業統計》以及諸多統計專業論文,充實了自己的理論知識,收益非淺,還了解統計學會工作的大致流程。作為一名中專就要畢業的學生能夠在邯鄲市統計局里實習,我感到非常的榮幸。此次實習,主要實習的內容是學習如何輸入報表,匯總數據,日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。剛開始實習時,真有些不習慣。面對著這么生疏的環境,心態還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一遍了。他們都把我當著小布丁看,也許是因為我年齡比他們小,長得可愛,性格開朗,又剛來實習的緣故吧,嘻嘻。所以大家都很照顧我,無論在工作上還是在生活上。在工作上,如我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。
三、實習心得體會
在此之先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事致謝,感謝你們為我的順利實習所作的努力和幫助。
通過實習,我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己兩年學習的知識水平。實習期間,我了解并參與了統計論文集的校對工作。在此期間,我進一步學習了統計學的理論知識體系,對統計有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
本次認識實習是我中專生活中不可或缺的重要經歷,其收獲和意義可見一般。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對統計在現實中的運作有所了解,也對統計也有了進一步的掌握。
在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在20天的實習時間里,我基本上掌握了統計工作的一些具體操作細節,知道統計工作是一項具有創造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內涵。認識實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事求教,每天按時報到,嚴格遵守各種規章制度。認真學習統計專業知識,閱讀了大量統計方面的各種雜志,論文集,書籍等,進一步掌握了統計技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中,我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用統計這門科學。
最后,我想借此機通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。
再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事以及在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝。
統計的實習報告 篇3
實習過程的基本回顧要畢業了,2年的時光一晃眼就那么過去了。2年的時間說短不短,說長也不長,但對我來說2年真的改變了很多,在學校也學到了很多,不僅是專業知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了,新的生活正迎接著我。希望我一切順利。記得剛進三九倉庫工作時,我對倉庫的每個流程都非常陌生.
一..實習過程的基本回顧
要畢業了,3年的時光一晃眼就那么過去了。3年的時間說短不短,說長也不長,但對我來說3年真的改變了很多,在學校也學到了很多,不僅是專業知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了,新的生活正迎接著我。希望我一切順利。
記得剛進三九倉庫工作時,我對倉庫的每個流程都非常陌生,感覺無處下手,幸虧有領導和同事不厭其煩地解答我的一個個疑問。在和領導的交流過程中,我真正感受到領導的關懷和期望。我的崗位定于倉庫樓層管理員。通過近幾個月來的實際工作,從陌生的工作環境,到已熟悉樓層崗位的整個流程。盡管每天重復著同樣的工作,看似枯燥無味,其實需要較強的責任心和細心。
雖然不在其崗,但一樣熟悉每個崗位的工作以及責任:
二.收貨倉管崗位:
(1).實操:
1.由驗收員根據送貨單查詢質檢報告,收貨倉管員在sap系統查詢采購訂單,有質檢報告和采購訂單后,指導搬運工擺垛卸貨。
2.根據廠家送貨單(廠家出庫單)收貨,核對品種、規格、批號、數量,按以下簽收單據情況類別簽收。
3.簽收單據情況分類:
①雅安三九:按到貨數量簽收,注明破損情況,并按到貨批量錄入sap系統,包裝破損的轉為凍結狀態,并申請包裝,包裝到貨后更換解凍(轉為非限制狀態)。
②輻照中心:按到貨數量簽收,注明破損情況,包裝完好的錄入sap系統,包裝破損的集中一起另日分批退回生產廠家。
③總廠、九惠、南開及其他廠家:按實收數量簽收,注明破損情況,當時隨車退回廠家。
4.按品種開具轉倉單交樓層倉管員簽字確認,轉倉單上注明規格、批號、數量、廠家等信息。
5.做好因包裝破損寄存在倉庫的未進系統數目賬,以便月底與廠家對賬。
(2)sap系統操作:
1.在sap系統內查詢采購訂單,根據采購訂單進行收貨操作(移動類型“101”)。
2..遇到超訂單或無采購訂單時發郵件給領導或計劃組聯系。
3.系統錄入保存前,請確保品名、規格、批號和數量是否準確,系統錄入完后,查詢檢查當次錄入情況(查詢物料憑證),如有差錯,及時上報解決。
三.樓層倉管崗位:
(1)實操:
1.根據收貨員開具的`轉倉單清點實物,并簽字確認。
2.將零散批號集中到整批一起存放,便于管理、美觀。
3.實物轉貨,按要求轉到相應樓層和庫位,并做好貨位卡登記。
4.按揀配復核單或樣品申請表揀配實物,認真核對品名、規格、批號、數量等項目。如有注明新舊包裝或生產廠家的,須按要求揀配。
5.不定期地進行巡庫。了解庫存情況,以便對貨物存放的規劃。
統計的實習報告 篇4
一實習目的
通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的整合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識,使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。此外本次實習對我完成實習報告起到很重要的作用。
二實習單位及崗位介紹
XX市新榮醫療器械公司(原XX市永新公司)。本公司集研究,開發、生產和銷售為一體,主要生產產品有病房護理及洗滌設備等五十多個規格與品種。本公司有多年生產醫用設備的經驗及完善的售后服務體系,產品遍布全國各醫療單位。
我在公司財務部實習擔任出納統計員,主要輔助公司財務人員分析財務結構,編制會計報告、報表,向管理層提供財務信息;制定業務計劃、財務預算、監督計劃;核簽、編制會計憑證,整理保管財務會計檔案;登記保管各種明細賬、總分類賬;定期對賬,如發現差異,查明差異原因,處理結賬時有關的賬務的調整事宜;具體執行資金預算及控制預算內的經費支出等等。
三實習內容及過程
我實習時間從xx年8月—xx年5月,進行了為期九個月的實習工作。我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業務。對于辦理支票業務,首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應聯帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。
主要實習了:會計基礎技能(會計書寫,翻頁匯總)等;原始、記賬等憑證的規范審核、填制、更改、裝訂、歸檔;建賬:新成立企業建賬或已成立企業建賬,會計工作交接;建立會計科目體系、核算流程和會計賬簿設置;實際業務處理,月末會計匯總結帳程序;結合業務處理,了解會計報表的編制辦法和納稅處理;一般納稅人、小規模企業的具體帳務處理和納稅處理;登記會計賬簿;制作財務會計報表,利潤表、資產負債表等。我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業務。對于辦理支票業務,首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應聯帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。
實習的一開始首先是對公司的財務情況以及人員設置進行了解,以及還了解了公司的財務規程以及財務制度,并熟悉會計憑證的編制;然后慢慢熟悉會計賬簿是如何登記的,并很好的熟練掌握了現金日記賬和銀行日記賬;之后就到生產單位了解產品的生產流程,了解產品生產的主要原材料及輔助材料,了解產品的成本構成等;最后就對產品的生產材料核算進行模擬實踐,對產品的成本核算也進行了模擬實踐,并輔助公司的會計人員進行工資核算,編制會計報表和編制生產月報表及銷售量月報表。
作為一名出納統計員我認為必須重視對公司財務的管理,做到“資金預控”。做出納統計最最重要、也最最關鍵的是責任心和細心,我剛接觸出納統計時就要求日日對帳,做到日清月結,尤其是我在進行現金收支業務較多時更要細心,還有銀行帳,因為有往來傳票所以也不能出錯。當然還有對現金和各種有價證券,我也要確保其安全和完整無缺。我還得保管公司的印章,并簽發支票的各種印章。審查銷售業務的有關憑證,并嚴格按照銷售合同和銀行結算制度,及時辦理銷售款項的結算,催收銷售貨款。并進行對公司的現金結算,主要是結算公司與內部核算單位和職工之間的款項結算;公司與外部單位不能辦理轉賬手續和個人之間的款項結算;低于結算起點的小額款項結算等。審核工資單據,發放工人工資等等
在實習過程中我不僅學會了出納統計的相關知識,還學到了會計上的登賬過程:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程.
還學懂了收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、
統計的實習報告 篇5
一.簡介
這個暑假,我用一個月的時間與鄭州的市場調研業有了一次看似淺嘗輒止卻也是受益匪淺的親密接觸。
我所實習的公司是我自己網上找的。因為自己是統計學專業,所以平時就一直關注有關市場調研的公司。而且,一直以來,我也希望自己以后從事統計學的相關工作。所以,當看到河南圓點市場咨詢有限公司招市場調查員和執行督導的時候,我就下定決心要得到這個實習機會。
市場調查員的要求比較低,一般吃苦耐勞就可以勝任,但我想應聘的是要求更高的執行督導這一職位,它除了需要學歷和經驗外,還要求能獨立撰寫項目執行計劃書和項目執行報告。而這一點正是我的強項,因為我早已攜我的創業項目策劃書榮獲省創新創業大賽的二等獎,這其中就包含了市場調查和項目執行計劃書。所以當我應聘的時候,雖然并達不到公司要求的兩年以上的工作經驗,但年輕人的活力與功底還是讓我獲得了這一職位。
我上班的河南圓點市場咨詢有限公司主要業務是負責調研實施這一環節,負責運作。也就是受客戶委托承接某個項目,然后按客戶的要求,對這個項目進行調查,主要就是收集客戶所需要的數據,然后把收集的數據寄給客戶。一些大的業務需要負責整個項目的所有工作,包括方案的設計,問卷設計,數據收集,撰寫報告等等。
也許是因為試用期,畢竟沒有經驗,而且我只工作了一個多月的緣故,所以,更多的時間其實都在雜務上,沒有獨立帶過一個項目。哪個督導做項目忙的時候,我都被安排過去協助他完成工作,,工作性質更像督導助理。比如錄入受訪者基本信息,一些必要的文字資料,打電話等等。
二.實習內容
我有記日記的習慣,所以,每天的工作內容我基本上都會記在自己隨身攜帶的筆記本上,以便不斷的學習。整理了一下我的日記,我把我的工作分了三大類,而且,這三個也是我記憶比較深刻的。
(一)審卷
審卷就是對訪問員外出做完的問卷進行審查、復核,也就是“改錯補缺”。因為我們的問卷一般都比較復雜,不像我們平常所做的課程,問卷只有兩頁這樣,簡單易懂,幾分鐘就做完了。很多問卷都是客戶提供的,30多頁,厚厚的一本,一般要做半個小時到一個小時左右,指導語很多,意味著要求也很多;而大多訪問員或者是被訪者多問卷都不了解,文化水平也參差不齊,一般都會出現遺漏和錯誤,甚至也會出現廢卷,所以,我們必須對回收的問卷進行嚴格的審核,這也是客戶對我們的要求。
問卷的審核一般分為一審和二審,督導一般都擔任二審。主要目的當然是為了確保數據的有效性。因為我是試用期,一切都是在學習階段,所以,我一般只是一審。但是因為我有專業優勢,對問卷的結構、要求等有相關的了解,所以,問卷審核對于我來說,還是一件相對比較輕松和簡單的事。一般經過我一審后,二審就沒有什么問題了。
(二)話務員
雖然,在學校里做過很多相關的調查,比如大街上攔截/訪問、到居民區挨家敲門訪問,在學校做些小調查等,這些訪問也會死跟陌生人打交道,而且還是面對面的,但是似乎我都不覺得有多難。也正是因為如此,所以,也曾以為自己都是學統計學的,也做過那么多的訪問,打電話應該沒問題的。但很多事情,只有你親自做了,才知道它難不難。在公司第一次打電話邀請人參加訪問的時候,我真切的感受到了,原來連打電話也是不簡單的。調研公司的話務員要細分的話應該包括電話訪問員和電話復核員。話務員的工作一般有三大類:打電話邀請人參加座談會----打電話邀請受訪者------打電話復核問卷。
首先,電話邀請人參加座談會。談會一般會有客戶代表在場了解相關的情況以確定如何展開調查,有點類似于試調查。在我們邀請人參加座談會的時候,客戶一般還會給我們一份甄別問卷,大概10~15個題這樣,因為客戶對受訪對象有一定的要求。比如:你是否是鄭州本地居民、你家庭平均月收入、你實足年齡等等,目的就是為了找到合適的受訪者,以確保問卷的有效性和真實性。
其次,打電話邀請受訪者。客戶根據座談會的情況,可能會重新做一些調整,設計好問卷后會寄給我們。這樣我們就開始實施調查項目。話務員就根據客戶提供給我們的樣本框,一個電話一個電話的打過去,在得到對方的同意后,我們再派訪問員過去做調查問卷。
最后就是復核問卷。一般是問卷審核完以后,話務員還要抽取部分問卷進行復核。也是一個電話一個電話的打給以接受過我們訪問的人,在這個過程中也要問一些簡單的問題,一方面檢查一下訪問員是否負責,是否按要求做的訪問;另一方面也是確保數據的真實性要有效性。這有點類似于回訪,其實客戶有時也會做一些回訪,檢查調研公司的工作是否按要求完成,數據是否屬實。
(三)撰寫報告
在學校經常寫論文,而且創業計劃書也在省里獲過不小的獎項,
可在實際撰寫項目報告時,也沒有想象的那么容易。這畢竟不是論文,它需要根據經驗判斷客戶最需要知道和最滿意的信息,以簡潔明了的方式把重要的信息表達給他們,以幫助客戶決策,這也是統計咨詢的最終目的。在這一項上,經驗仍是很寶貴的財富。
雖然我是執行督導,但畢竟只是一個前來實習的大學生,所以只充當一個助理,我寫完后,由真正的執行督導審查修改,減少他的工作量。批評和出丑是在所難免的,可這個過程也是我收獲最大的環節。我能根據前后對比清晰地看到我的失誤和弱點,了解理論和現實的差距,并努力縮短。這讓我學習了很多也成長了很多,對今后的工作有莫大的幫助。
三.存在問題與收獲
一個月的實習,我深刻的體會到人不管在什么時候什么地方都應該具備以下 兩點:一點是學會適應環境;還有一點是謙遜好學。
(一)學會適應環境
適者生存,這是我們耳熟能詳的一個詞。理想與現實雖然有很大的差距,但現實就是現實,你必須學會面對現實,適應周遭的環境。學校畢竟沒有外面的世界復雜,當然也沒有外面的世界那么的殘酷。在學校,你可以獨來獨往,我行我素;你可以很叛逆,很有個性;你可以是另類一族等等,但是,你仍然可以當你的學生,雖然,你的言行舉止與你的學生身份是那么的不協調,但仍然改變不了你學生的身份。學校環境是那么的寬松,它包容你的這一切。可是在外面不一樣,公司有自己獨特的文化環境,有自己明確的規章制度,有自己的利益原則,并且公司是以贏利為目的的。
你作為公司的一員,你必須為公司效力,必須融入公司的生活,與公司的節奏步伐一致,所以,你必須適應公司的文化環境,包括公司的的信息交流方式、行為處事方式等等。如果,你仍然堅持自我,堅持特立獨行,也許你很有可能被無情的淘汰。除非你工作表現得非常出色,有人欣賞你的為人處世作風。當然也不是說你工作了,你就沒有了自己的個性,你仍然可以保持你的個性,但只是你在公司工作的時候,你應該要按公司的行為處事方式辦事,而不是只按自己的意志或者自己的行為慣式辦事。
其實,這也有點像是學生和老師,對于每個學生來說,你要想學習好,你首先必須學會適應各個老師的授課方式,而不是讓每個老師來適應每個學生的聽課方式。工作的過程也是一個不斷適應的過程,不管你到什么地方工作,你首先都得必須調整自己的狀態適應那里的環境,這樣你才能融入那里的環境才能更好的生活和工作。
(二)謙遜好學
人貴在謙。你剛到公司的時候,也許帶你的是一個比你學歷還要低的人,你千萬不要表現出一種不屑和傲氣。英雄不問出身。你應該知道,作為一名學生,你有的只是粗淺的理論知識,而別人有的卻是豐富的閱歷,所以,你其實根本沒有什么可以驕傲的資本。就算別人說的東西你非常的了解,你也不要表現出滿不在乎和耐煩的樣子,首先你應該尊重對方;其次,你應該謙遜。剛到公司,很多情況你并不熟悉,很多東西也許你都得從頭學,而且是踏踏實實的學,有人愿意帶你,在旁邊指點你,讓你更快的熟悉環境,熟悉工作流程,你應該慶幸并且感激,而不是無所謂的樣子。
作為公司的新員工,公司的雜務活你應該主動去完成。比如拖地板,打水,倒垃圾等等。你的勤快老總會看在眼里記在心里的,雖然表面上他可能什么也沒說。不要一到公司就大大咧咧的坐到自己的辦公桌前喝茶聊天上網什么的,沒有人要求你干那些雜務活,但是你自己應該自覺。在同事們的眼中留下一個好印象對你總有好處的。相信那句話:付出總有回報。
作為公司的新員工,你還要主動的學習,而不是等別人過來對你說:哦,我教你吧!尤其是在沒有安排人帶你的時候,你應該主動的要求幫忙,工作的過程也是一個不斷學習的過程,你應該學會爭取和把握。也不要因為沒有安排你工作,你就無所事事的樣子,或者自以為聰明,投機取巧的在公司玩,也許沒有人管你,但是你的一舉一動其實公司人都知道呢。
量的積累就是為了明天質的飛躍。謙遜好學是大學生最應該有的態度和品質。你只有好學,不斷的積累經驗,你才會有厚積薄發的那一天,也就是飛躍的那一天。
統計的實習報告 篇6
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真真正正地走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們大學生必須踏進社會。
X月20日,我走進了xx市xx兒童用品有限公司,開始了我這個假期的社會實習。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應該與實習相結合。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。
而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越與外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實習中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實習的這段時間內,我有幸在xx公司五金車間擔任統計員一職,每天我都會很忙,一天工作差不多12個小時,主要負責編制生產日報表,填寫考勤表,對半成品入倉、出倉的登記,填寫生產交接表,盤點模具房;統計生產工人工資等工作。雖然我的職務叫統計員,但是我覺得我擔任的是統計員兼文員兼倉管兼助理。在實習開始時,車間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長、機修、員工等都離職,在新領導的帶領之下,我們在半個月內已基本整理好整個車間。在我看來,我覺得這是一個很好的學習機會,我不要大家把我當實習生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂……
這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實習中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上的認真消化,有平時課后作補充,會具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實習,社會實習必不可少。
回想這次社會實習活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。
如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。在很久以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在與不同人的交流當中,你會發現每個人身上都有優點值得你學習。陳主管教會我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存:"中文專業投筆從'融',外文專業西游取'金',歷史專業談'股'論'金',醫學專業精益求'金'。"人事部經理告訴我:"出到社會,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態度。"
在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。
知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實習活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。最后,我用五句話把這次實習的經驗總結出來:
第一是真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是溝通
想在短暫的實習時間內,盡可能多地學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是"主動出擊"
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。
第五是要有職業道德
在一個公司里面做事,要對自己的工作負責,對公司的商業秘密進行保密。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實習,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己在踏入社會之前就已體會社會更多方面。
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