初中生家務勞動實踐報告

時間:2025-01-10 10:14:57 歐敏 報告 我要投稿
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初中生家務勞動實踐報告(通用6篇)

  轉(zhuǎn)眼難忘的社會實踐生活就已結(jié)束了,回顧這段時間的實踐活動,取得的收獲不是一星半點的,不妨坐下來好好寫寫實踐報告吧。想必許多人都在為如何寫好實踐報告而煩惱吧,以下是小編精心整理的初中生家務勞動實踐報告,希望能夠幫助到大家。

初中生家務勞動實踐報告(通用6篇)

  初中生家務勞動實踐報告 1

  一、實踐目的:

  現(xiàn)在的小孩,大多都是獨生子女,很少做家務,我也不例外。上學時,天天只顧著學,放假時,心里只有玩了,沒有時間做家務.減輕父母的重擔,為了不荒廢這個有意義的假期,因此在這個寒假中幫父母做家務、照顧老人。

  二、實踐內(nèi)容:

  1.掃地、拖地。

  拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍,其實我也曾經(jīng)草草的進行過,后果是一會拖地會拖出很多灰塵,都黏在地板上,很難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力嘍;

  2.拖地

  由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了,水潑了一地;沒辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來為止。然后,我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭發(fā)里開始夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現(xiàn)出淡淡的`灰色。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來把拖把絞干。最后,我又再次按著順序拖了一下地板,確定干凈后,再把小桶和拖把洗干凈放回原處。等地板干后,相信還會跟以前一樣,一塵不染,煥然一新。

  3.買菜

  快11點了,我便匆匆忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場里轉(zhuǎn)悠了20來分鐘,經(jīng)過一番討價還價后,我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。但父母對我的午餐還是比較滿意的。

  4.洗衣服

  平時從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結(jié)果把我心愛的衣服染色了,哎!心痛!這是一個具有很多教訓意義的家務事故!!但后來吃一塹長一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗;2·不同原料的衣物分開洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補給。

  5.做飯

  我來做一道菜——‘香蔥炒蛋’,請你們品嘗,看看我做得好不好。”于是,說做就做,我立刻動起手來。做這道菜,需要以下材料:香蔥、雞蛋、鹽、雞精等等。首先,要做適當?shù)臏蕚洌劝严闶[切碎,把雞蛋絞拌好。然后,把香蔥末放進雞蛋中,絞拌均勻,加上鹽、雞精等配料,第三步,在鍋中放入油,加熱到70~80℃,把香蔥雞蛋糊倒入鍋中,用大火炒3-5分鐘,就熟了。最后,把炒好的雞蛋盛入碗中了,一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了。我一邊做菜,一邊望著時間,生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時間,終于做好了,心想:哈哈!我終于做出一道好吃的菜了,爸爸媽媽吃了,一定會夸我做得好。

  4、拜年

  我早早地起了床,準備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有弟弟買了一些禮包來到外婆家,剛進家門我就說:“外公外婆新年好。”過了一會兒,飯燒好了,我和姐姐都津津有味地吃起飯來,嘴里還念叨著:“這菜太好吃了,特別是這盤糖醋排骨。”不過15分鐘,我和姐姐就把一碗飯吃完了。吃完飯,外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了,我連忙說:“祝外公外婆福如東海,壽比南山。”姐姐也立刻說:“祝外公外婆身體健康,萬事如意。”外公外婆聽了,還說我們是好孩子呢!我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天,看著他們開心的笑臉我心里暖和和的。

  三、實踐總結(jié)或體會:

  這個假期我感到非常有意義,做家務是可干可不干的,還有的人認為不該干。但其實,只要你真正做過幾次,你便會發(fā)現(xiàn),你得到的遠比你付出的那一點時間要多。在此,我還要奉勸那些不當做家務當一回事,覺得他很簡單的人們,盡早打消這個念頭,你覺得它簡單,是因為你不曾正真了解它。那些看不起家庭婦女,保姆職業(yè)的人們,請擦亮你們的雙眼,你們的自命清高只能證明你們的無知。

  做家務勞動確實很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們在勞動中實踐,體驗和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實做過,才能體會各中真諦。

  初中生家務勞動實踐報告 2

  一、實踐目的

  作為一名初中生,我深知勞動對于成長的重要性。通過參與家務勞動,我希望能夠提高自己的生活自理能力,體會父母平日的辛苦,培養(yǎng)責任感,同時也為營造溫馨整潔的家庭環(huán)境貢獻一份力量。

  二、實踐內(nèi)容

  1. 日常清潔

  每天早晨,我會整理自己的床鋪,將被子疊得方方正正,床單撫平,枕頭擺放整齊。這看似簡單的任務,卻需要耐心和細心,讓我養(yǎng)成了良好的`起床習慣。

  晚飯后,主動承擔洗碗工作。我先將碗碟中的食物殘渣清理干凈,再放入溫水中,加入洗潔精,用海綿仔細擦拭每一個角落,最后用清水沖洗干凈,擦干放入碗柜。這個過程不僅鍛煉了我的動手能力,還讓我懂得珍惜糧食,因為清洗沾滿油污的餐具并非易事。

  2. 衣物整理與清洗

  周末,我會對自己一周的衣物進行分類整理,將臟衣服放入洗衣機,按照正確的洗滌程序操作,添加洗衣液,選擇合適的模式。晾曬衣物時,注意將衣物撫平,避免褶皺,同時根據(jù)衣物材質(zhì)選擇合適的晾曬方式,如棉質(zhì)衣物直接暴曬,而絲綢衣物則需陰干。

  對于一些小件的手帕、襪子等,我嘗試手洗,學習如何通過揉搓、浸泡等方式去除污漬,這讓我更加了解不同材質(zhì)衣物的清洗要點。

  三、實踐收獲與體會

  經(jīng)過一段時間的家務勞動實踐,我收獲頗豐。首先,我的生活技能有了顯著提升,從一開始整理床鋪的手忙腳亂,到現(xiàn)在能夠熟練且高效地完成各項家務,自信心也隨之增強。其次,深刻體會到了父母的不易,他們?nèi)諒鸵蝗盏夭俪旨覄眨瑥奈从羞^怨言,而我僅僅做了一小段時間就深感疲憊,今后更要懂得感恩,主動分擔家務。最后,家務勞動培養(yǎng)了我的責任感,當看到整潔的房間、干凈的餐具,內(nèi)心充滿成就感,明白自己也是家庭的重要一員,有責任讓家變得更好。

  四、總結(jié)與展望

  這次家務勞動實踐是一次寶貴的成長經(jīng)歷。未來,我會繼續(xù)堅持參與家務勞動,不斷學習新的家務技能,如烹飪簡單菜肴等,進一步提升自己的生活能力,與家人共同營造一個溫馨、幸福的家。

  初中生家務勞動實踐報告 3

  一、實踐背景

  在學校倡導勞動教育的背景下,我積極投身于家務勞動實踐,旨在打破學習與生活的界限,將課堂上學到的勤勞、堅韌等品質(zhì)落實到日常生活中,鍛煉自己,成長為一個全面發(fā)展的青少年。

  二、實踐過程

  1. 廚房小助手

  主動向父母學習如何烹飪家常菜,從最基礎(chǔ)的洗菜、切菜開始。洗菜時,我仔細地將青菜、黃瓜等蔬菜的每一片葉子、每一個角落沖洗干凈,去除泥沙和農(nóng)藥殘留;切菜時,在父母的指導下,掌握了不同菜品的切法,如土豆絲要切得細而均勻,肉塊要切成大小適中的塊狀,這既考驗了我的耐心,又提升了手部精細動作能力。

  嘗試煎雞蛋、炒青菜等簡單菜肴。在煎雞蛋時,我小心翼翼地控制火候,觀察雞蛋的凝固程度,適時翻面,避免煎糊;炒青菜時,掌握好翻炒頻率和調(diào)味時機,確保青菜色澤翠綠、口感鮮美。雖然過程中偶爾會出現(xiàn)失誤,但在不斷嘗試中逐漸熟練起來。

  2. 家居環(huán)境美化

  承擔起客廳、臥室的地面清潔任務。先用掃帚清掃地面垃圾,再用濕拖把拖地,注意從角落開始,順著一個方向拖,確保地面無污漬、無水漬殘留。對于一些難以清潔的污漬,我會蹲下來,用抹布蘸著清潔劑用力擦拭,直到污漬消失。

  定期擦拭家具,如茶幾、書桌、衣柜等。選擇合適的清潔劑,按照從上到下、從左到右的`順序擦拭,讓家具表面光亮如新,同時將物品擺放整齊,營造出整潔舒適的居住環(huán)境。

  三、實踐心得

  通過這次家務勞動實踐,我仿佛打開了一扇通往生活真諦的大門。在廚房的煙火氣中,我理解了父母為準備一日三餐付出的心血,每一道美味佳肴背后都蘊含著愛與辛勞;在清潔打掃的過程中,我明白了整潔的環(huán)境來之不易,需要持續(xù)的維護與付出。勞動不僅鍛煉了我的身體協(xié)調(diào)能力和動手操作能力,更讓我在精神層面懂得了堅持、細致的重要性,培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì),這些都將伴隨我成長,助力我面對未來生活中的各種挑戰(zhàn)。

  四、未來規(guī)劃

  我決心將家務勞動作為日常生活的重要組成部分持續(xù)下去。一方面,繼續(xù)提升烹飪技能,嘗試制作更多復雜的菜肴,為家人帶來更多美味;另一方面,學習家居維修、收納整理等進階技能,全面提升自己管理家庭生活的能力,讓家因為我的付出而更加溫馨美好。

  初中生家務勞動實踐報告 4

  一、實踐緣由

  隨著年齡的增長,我意識到自己不能再僅僅專注于學習,應該更多地參與到家庭事務中,培養(yǎng)獨立生活能力,減輕父母負擔,同時也是對自己綜合素質(zhì)的一種鍛煉。于是,開啟了這段家務勞動實踐之旅。

  二、實踐詳情

  1. 衣物洗護進階

  除了日常的洗衣晾衣,我開始學習如何保養(yǎng)衣物。對于羊毛衫、羽絨服等特殊材質(zhì)的衣物,我認真閱讀洗滌說明,采用專門的洗滌劑,輕柔手洗或選擇合適的機洗模式,避免衣物變形受損。

  學會了使用熨斗熨燙衣物,將褶皺的襯衫、褲子熨燙得平整筆挺。在操作過程中,掌握了不同材質(zhì)衣物所需的溫度和熨燙技巧,如絲綢衣物要用低溫檔,棉質(zhì)衣物則可適當調(diào)高溫度,通過反復練習,我能夠快速且高質(zhì)量地完成熨燙任務。

  2. 家庭收納整理

  對自己的房間進行了全面收納整理。首先,清理了書架上的'書籍,按照學科、興趣愛好分類擺放,方便查找閱讀;整理衣柜時,將衣物根據(jù)季節(jié)、款式分類懸掛或疊放,同時利用收納盒將襪子、內(nèi)衣等小件物品規(guī)整存放,使衣柜空間得到充分利用,看起來整潔有序。

  協(xié)助父母整理家中雜物間,將舊物進行分類,可回收利用的物品整理出來賣給回收站,無用的物品妥善丟棄,經(jīng)過一番整理,雜物間煥然一新,空間也變得寬敞許多。

  三、實踐感悟

  這段家務勞動實踐如同一場成長的洗禮。在衣物洗護與收納整理過程中,我學會了用心對待每一件物品,注重細節(jié),耐心處理問題。這不僅讓我的生活環(huán)境變得井井有條,更讓我在思維方式上變得更加嚴謹、有條理。同時,看到自己的勞動成果為家人帶來便利和舒適,內(nèi)心充滿喜悅與自豪,真切感受到自己作為家庭一員的價值。勞動不再是一項任務,而是一種創(chuàng)造美好生活的方式,我愿將這份熱愛延續(xù)下去。

  四、后續(xù)行動

  往后,我計劃定期與家人一起進行深度的家庭大掃除,制定詳細的清潔計劃,包括清潔窗戶、窗簾、沙發(fā)等平時容易忽視的區(qū)域;學習更多家居裝飾技巧,利用廢舊物品制作手工藝品,裝點家居環(huán)境,為家庭增添溫馨氛圍,讓家處處洋溢著生活的美好。

  初中生家務勞動實踐報告 5

  一、實踐動機

  為了響應學校培養(yǎng)學生勞動意識與實踐能力的號召,同時也是出于對自身成長的考量,我決定深入?yún)⑴c家務勞動,探索生活的奧秘,在勞動中塑造堅韌、勤勞的品格,為未來獨立生活奠定堅實基礎(chǔ)。

  二、實踐內(nèi)容記錄

  1. 家居綠植養(yǎng)護

  主動承擔起家中綠植的養(yǎng)護工作。學習不同綠植的生長習性,如綠蘿喜陰濕環(huán)境,需要定期澆水但不能積水;多肉植物耐旱,澆水頻率要低。我按照這些特點,每周給綠蘿澆水 2 - 3 次,用噴壺噴灑葉片,保持空氣濕度;給多肉植物每半個月澆一次水,每次澆水量控制在少量浸濕土壤即可。

  定期修剪綠植,去除枯枝黃葉,促進新枝生長。同時,還學習了如何給綠植施肥,選用適合的有機肥料,按照說明書適量施肥,讓綠植茁壯成長,為家中增添生機與綠意。

  2. 衛(wèi)生死角攻克

  針對家中一些容易被忽視的'衛(wèi)生死角,如墻角、門縫、窗臺縫隙等,展開專項清理行動。我用小刷子蘸著清潔劑,仔細地刷洗墻角的污垢,將積攢的灰塵、蜘蛛網(wǎng)清理干凈;對于門縫和窗臺縫隙中的雜物,先用牙簽或小鑷子清理出來,再用濕布擦拭,確保每一個角落都干凈整潔。

  在打掃衛(wèi)生間時,特別注意清潔馬桶、地漏等部位。用專用的馬桶清潔劑,仔細刷洗馬桶內(nèi)部,去除污漬和異味;清理地漏時,將地漏蓋子揭開,清理毛發(fā)和雜物,防止堵塞,并用消毒液進行消毒,保障衛(wèi)生間的衛(wèi)生。

  三、實踐體會與反思

  這次家務勞動實踐讓我對生活有了全新的認識。在養(yǎng)護綠植過程中,我感受到生命的成長需要精心呵護,每一片綠葉的舒展都是對我付出的回應,培養(yǎng)了我的耐心與責任感;攻克衛(wèi)生死角則鍛煉了我的細心與毅力,面對頑固污垢,我沒有退縮,而是想盡辦法解決問題,讓我明白只要肯努力,沒有克服不了的困難。同時,通過勞動讓家變得更加溫馨舒適,也讓我體會到付出的快樂,我將更加珍惜家人的勞動成果,持續(xù)為家庭貢獻力量。

  四、展望未來勞動之路

  在今后的日子里,我打算學習一些簡單的家居修繕技能,如修理桌椅、更換燈泡等,進一步提升自己解決生活實際問題的能力;還計劃與家人共同制定家庭勞動計劃,合理分工,讓家務勞動成為家庭生活的快樂互動,共同打造一個幸福美滿的家。

  初中生家務勞動實踐報告 6

  一、實踐目的剖析

  作為一名新時代的初中生,深知德智體美勞全面發(fā)展的重要性。參與家務勞動,一方面是為了鍛煉自己的實踐動手能力,將書本知識與生活實際相結(jié)合;另一方面,是希望通過親身體驗家務的瑣碎與艱辛,增進與家人之間的情感交流,學會感恩與擔當。

  二、實踐行動詳述

  1. 廚房深度體驗

  參與到從食材采購到美食上桌的全過程。跟著父母去菜市場挑選新鮮食材,學習如何辨別蔬菜的新鮮度、肉類的品質(zhì),與商販討價還價,鍛煉了溝通能力和生活常識。

  在廚房制作美食時,不僅學會了包餃子、包包子等傳統(tǒng)面食制作,還嘗試制作蛋糕、蛋撻等烘焙食品。在包餃子過程中,從調(diào)制餡料、搟餃子皮到包出形狀各異的餃子,每一步都充滿樂趣與挑戰(zhàn);烘焙時,嚴格按照食譜比例準備原料,精準控制烤箱溫度和時間,制作出美味可口的點心,與家人共享勞動成果。

  2. 家居清潔維護

  負責家中地板的打蠟保養(yǎng)工作。先將地板清掃干凈,用濕拖把拖干,待地板完全干燥后,按照說明書將地板蠟均勻地涂抹在地板上,再用干凈的干布反復擦拭,使地板光亮如鏡,同時增加了地板的耐磨性和防滑性。

  對家中的窗戶進行清潔,包括玻璃、窗框和窗臺。先用濕布擦拭窗框和窗臺,去除灰塵和污漬,再用專業(yè)的玻璃清潔劑和刮水器清潔玻璃,從左上角開始,按照 S 形軌跡擦拭,確保玻璃干凈透明,讓陽光毫無阻隔地照進屋內(nèi)。

  三、實踐收獲與成長

  經(jīng)過這段充實的'家務勞動實踐,我如同經(jīng)歷了一場蛻變。在廚房的歷練讓我掌握了多項生活技能,能夠獨立為自己和家人準備一頓豐盛的飯菜,自信心爆棚;家居清潔維護工作讓我懂得了愛護家庭環(huán)境,珍惜勞動創(chuàng)造的美好。更重要的是,在與家人共同勞動的過程中,我們的關(guān)系更加親密,我學會了傾聽他們的意見,互相幫助,家庭氛圍愈發(fā)溫馨。勞動成為了我成長路上的寶貴財富,賦予我面對未來的勇氣和力量。

  四、持續(xù)勞動規(guī)劃

  未來,我將繼續(xù)深入家務勞動實踐,學習更多專業(yè)的家居清潔技巧,如地毯清潔、沙發(fā)保養(yǎng)等;同時,嘗試在庭院或陽臺種植一些蔬菜,體驗從播種到收獲的全過程,感受勞動帶來的無盡驚喜,為家庭生活注入更多活力與樂趣。

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