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文明禮貌用語倡議書范文(精選15篇)
在不斷進步的時代,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的文明禮貌用語倡議書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明禮貌用語倡議書 篇1
尊敬的同學們:
大家發現了嗎?不知從何時起,一種不好的習慣逐漸在我們身邊蔓延,一些同學開始常把不文明的語言掛在嘴邊。盡管學校已經對此開展了教育活動,但收效甚微。校園是我們的公共空間,每個人都有義務維護它,包括語言環境。“文明用語”不是一句口號,更是一種修養、一份責任。為此,我們向全校同學發出倡議,讓我們一起做到以下幾點:
1、講話“三思而后行”,想清楚后再發言,確保自己不將臟話脫口而出。
2、情緒沖動時先做十秒深呼吸。盡量遏制情緒,不要一時沖動說出不文明的話。
3、配合老師進行文明用語推廣活動,張貼宣傳標語,參加校園宣講,提醒身邊同學等。
4、如果有已經養成不文明用語習慣的.同學,大家須時刻規勸他、提醒他、鼓勵他、幫助他改掉壞習慣。
同學們,這份倡議書并不是一紙空文。讓我們一起遵守它,使我們的公共語言環境更加美好!
倡議書:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮貌用語倡議書 篇2
尊敬的同學們:
語言,是一門深奧的學問,文明用語,可以幫助我們交到更多的朋友,也可以幫助我們避免不必要的矛盾。但在日常交流中,我發現班級中有許多男生愛說臟話。雖然并不是有意想辱罵、詆毀別人,但從別人聽來,便大不相同。所以便會導致兩人發生爭執,指不定還會動起手來,甚至最后會導致關系破裂,鬧個不歡而散。為此,我向全班同學提出倡議,讓我們管好自己,從今天起努力做到以下幾點:
1、受到驚嚇時,不爆粗口。
2、在與別人式交流時,不將愛說臟話的習慣帶到日常交談中。
3、如不小心說了臟話,應當及時跟對方說明自己是無心之舉,以免對方多想。
文明用語,是一個習慣,一個讓你終身受益的.習慣。學會文明用語,就像交到了一位名師,它將帶著你成為品德高尚的人。同學們,讓我們一起努力,爭做文明用語的小達人吧!
倡議書:xxx
20xx年11月26日
文明禮貌用語倡議書 篇3
親愛的同學們:
你們好!
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐步滲透到學習、生活的各個領域。互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。其中,博客,是一種新的信息載體,由于其傳播的自由性、交互性和開放性,博客成為許多人抒發情感、記錄生活的一個平臺。但深受網民喜愛的博客在突飛猛進發展的同時,隨之出現的一些不良網絡信息也越來越多。
博客作為一種獨特的文化生產和創造的方式,作為青少年,應該讓文明通過我們的'博客傳遞,宣傳文明,歌頌文明,呼喚文明。文明“寫博”,對自己的話語負責,凈化我們自己的心靈,讓別人去監督我們的行動,自覺地遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺地去維護博客友好文明的氛圍。博客作為一種新文明,不僅培養了一種新文化,更是在培育一代新人。我們真誠地希望今天同學們通過參與“文明小博客”,樹立“做一個有道德的人”的人生信條,成長為明天中國堅實可靠的脊梁。為了營造健康文明的網絡文化環境,不斷地提高我校的文明程度及同學們的文明素質。在此,我謹代表學校向全體同學發出如下倡議:
一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。
二、不進入青少年不該進入的網站,自覺抵御不良網站,做到不碰、不沾、 不看、不傳。
三、正確把握上網時間和上網時段,不沉迷于網絡游戲,拒絕網上賭博。
四、樹立正確的上網觀,充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。
五、嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律。
文明、健康、積極向上的“文明小博客”需要你、我、他每個人一起去努力,美好的網絡生活更需要我們用自己的美德和文明共同創造。同學們,讓我們積極行動起來,爭做文明的使者,爭當文明的表率。在學校做一名好學生,在家里做一名好孩子,在社會做一名好公民。讓我們一起努力,為創建平安、文明、健康、和諧校園,貢獻我們的一份力量!
倡議書:xxx
20xx年11月26日
文明禮貌用語倡議書 篇4
尊敬的各位老師、同學們:
大家中午好!
中華民族素有"禮儀之邦"的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,在校園這片環境優雅,文明高尚的凈土上,小學生應該做舉止得體,行為規范的天之驕子。根據學校活動安排,今天我們小學各班舉行了"明禮修身,自主體驗,奠基人生"主題簽名儀式,為此我代表學校大隊部向全體學生提出倡議:
1、讓我們從小事做起,從細節抓起,人人爭做文明禮貌優雅學子,讓我們引導孩子從進入學校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學之間文明禮讓,熱情大方。
1、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話,人人使用文明禮貌用語。
2、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,不亂可亂劃。
3、兩人自動成行排隊行走,靠右側,拐直角,在走廊內要保持安靜,輕聲慢步。
4、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染發,不佩戴飾物,不做奇異發型;
5、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的'同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進入校園,節約用水用電。
7、舉止文明高雅,注意站、坐、行姿勢規范;
8、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發言,不睡堂,規范完成作業;
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的新風尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮貌用語倡議書 篇5
全校師生:
又是一年春暖花開時,欣欣向榮,萬物更新,我校文明禮貌月如期而至。為進一步營造健康向上、誠信友愛、助人為樂的文明校園環境,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在“文明內師·青春同行”主題活動中,校團委、學生會向全體師生發出以下倡議:
1.進一步學習宣傳貫徹黨的十八大和黨的.十八屆三中全會精神,積極學習、培育并踐行社會主義核心價值觀。
2.養成良好的學習、生活習慣,樹立良好的時間觀念、自控能力、公德意識和集體觀念,勤奮求索,務實創新,形成終身學習的理念。
3.校園文明。舉止得當,儀表端莊,言行得體,不亂丟亂扔,不吸煙,不酗酒,男女同學,交往得當。
4.勤儉節約、抵制浪費。隨手關燈,及時關水,合理消費。
5.課堂文明。認真聽講,遵守課堂紀律,杜絕“課桌文化”,及時清理垃圾,保持教室整潔。
6.考試文明。以積極、正確的心態對待考試,誠信應考,不弄虛作假。
7.宿舍文明。遵守學校及公寓管理規定,尊重室友,不私拉亂接,不使用大功率電器。
8.就餐文明。自覺排隊,愛護食堂環境衛生,爭當“光盤族”。
9.網絡文明。文明上網,不沉迷于網絡,不傳播非法信息,維護網絡和諧。
10.活動文明。積極參與文體活動和志愿服務工作,爭做志愿者,讓志愿者成為身邊的你我他。
11.主動踐行文明,勸導不文明行為,構建文明內師。
社會主義核心價值觀不是“高大上”,文明行為也不是“高艱難”,文明就是從身邊開始,從小事做起。我們相信,播種文明行為,收獲良好習慣;播種良好習慣,收獲優秀品質;播種優秀品質,收獲無悔青春。
倡議書:xxx
20xx年11月26日
文明禮貌用語倡議書 篇6
親愛的同學們:
人無德不立,國無德不興,文明禮貌倡議書。生活在五中校園這個潔凈的環境內,我們共同呼吸著清新文明的空氣,我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的信手涂鴉?怎能容忍校園空氣中混合著尼古丁?
作為學生,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的.受益者。
為了進一步加強學校內部的文明行為和校風學風的建設,我們校團委、政教處在此向全校學生發出以下倡議:
一、在教室專心學習,避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現象;
二、排隊就餐、提高效率,文明就餐,創造良好的就餐環境,不要在教學區用餐;
三、穿著打扮注意學生形象,不穿背心、拖鞋進入校園;
四、愛護公共設施,不損壞公物;
五、講究公共衛生,要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙;
六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律,認真聽講,提高課堂效率;
七、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當;
八、講究誠信,以正確的心態對待考試,擯棄考試舞弊行為;
九、科學上網,回避網絡游戲,合理利用學習時間,爭做網絡道德模范、文明使者,倡議書《文明禮貌倡議書》。
同學們,“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。加強自身的道德修養是中學生成才的關鍵和根本。
當代中學生在努力成才的過程中,不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標,還要不斷加強自身的道德修養,陶冶自己的情操,不斷增強自己的社會責任感,不斷提高自身的道德品質和道德境界。
唯有如此,才能真正成為天之驕子,國之棟梁。
倡議書:xxx
20xx年11月26日
文明禮貌用語倡議書 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
文明禮儀是中華民族的傳統美德,是建設和諧校園的重要內容。它不僅反映了一個人的.內在的氣質風度、道德情操、精神風貌,還代表著一個學校的外在形象。為了進一步加強我校學生文明行為習慣的養成,提高全體學生的文明素養,使全體學生語言更文明,行為更規范,學校現在繼續開展學習八禮四儀的活動,讓我們在以后的學習、生活中繼續堅持講文明話,行文明事,做文明人。
為了響應學校的號召,我代表五二班班委會向全體同學發出倡議:
一、遵守儀表之禮:包括面容整潔,衣著得體,發型自然,儀態大方。
二、遵守餐飲之禮:包括講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
三、遵守言談之禮:包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
四、遵守待人之禮:包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
五、遵守行走之禮:包括遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
六、遵守觀賞之禮:是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。
七、遵守游覽之禮:就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
八、遵守儀式之禮:是指講究文明禮儀,做到按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
同學們,只要我們從自己做起,從今天做起,大家團結一心,共同努力,我們的校園一定會更加美麗,我們要向不文明現象宣戰,爭做文明學生,創建文明校園。只有這樣,我們才能成為一個合格的公民。
請同學們立正,右手握拳,讓我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,告別不文明行為,爭做文明學生。
倡議書:xxx
20xx年11月26日
文明禮貌用語倡議書 篇8
XX的全體市民:
大家好!
在500年前,祖先們靠著華夏文明才有了現在的泱泱華夏,可是讓祖先們引以為傲的文明卻親手被他的子孫后代折在了手中。現代文明早已被折磨得不堪入“耳”。文明這一問題正在逐步摧毀著中國在別人們眼中的印象。
在馬路上人們瘋了一樣的按喇叭,學校中隨處可見的垃圾袋,一出門就可以聽見的臟話……人們到哪兒都能聽見大聲的喧嘩,惡意的.嘲諷,故意的嘲笑……這些都正在把中國文明推向毀滅。為了提高全民素質,培養國人的行為藝術,為此我提出建議:
1、從我做起,先管好自己,不說臟話,不亂扔垃圾,不惡意嘲諷他人。
2、相關部門可以設計一個軟件,只要有人說臟話或有其他不文明行為,就從他的手機銀行卡里自動扣錢用來懲罰,同時這些錢可以用來捐給災區人民。
3、大家互相監督舉報,并派人管理各種不文明行為。
4、創建一個教改所,幫助行為不文明的人提高自身素養。
5、手牽手努力建設文明社會,讓我們的家園更加美好。
有了堅定的意志,才能讓我們的文明站在世界的頂端;有了不可磨滅的文明精神,才能更進一步的打開世界大門,從而讓中國在世界上處于屹立不倒的位置;有了大家的共同努力,才能讓中國在世界上更進一步……讓我們一起努力建設文明社會吧!
倡議人:XX
XX月XX日
文明禮貌用語倡議書 篇9
親愛的少先隊員們:
大家好!
我國自古有“東方禮儀之邦”美譽,禮儀一直被當作人生的基礎課程,中華民族五千年文明史,也是文明禮儀發展史。直到今天,我國人民熱情好客,文明禮貌,尊老愛幼等優良傳統仍為世界各國所稱道。隨著社會的發展,禮儀日益成為個人修養、國家形象和社會文明的一個重要標志,也是一個人在社會交往中必須具備的一種素養和能力。文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”小學階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期。因此,大隊部對全校少先隊員發出倡議:“文明禮儀、從我做起”!
一、入校禮儀:
1、主動與老師同學問好,面帶笑容,并立正站好,行少先隊禮。
2、著裝要整齊,穿著干凈的校服,佩帶好胸前的紅領巾,學生干部佩戴標志要齊全。
二、上課禮儀:
1、在上課鈴響前準備好學習用品,并擺放有序、整齊、干凈。
2、在多功能室上課時,鈴響就出教室排隊,做到“快、靜、齊”;走隊列
時要“快、輕、直”,靠右側行走,不影響其它班級上課。
3、在給老師行上課、下課禮儀時,立正站直注視老師,學會尊重老師的勞動
成果,并能夠及時整理自己的抽屜,使之保持干凈、整潔。
4、上課專心聽講、積極發言,并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。
5、課后能自覺、按時、認真地完成各科任課老師布置的作業,注意及時訂正
有錯之處。
6、持之以恒上好興趣班課。
三、課間禮儀:
1、課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不做損壞班級榮譽等各項規章制度。
2、上下樓梯靠右側行走,愛護校園衛生,不亂扔果皮紙屑,遇到不清潔的東西主動撿起并扔到垃圾箱里,做健康有益的游戲。
四、見面禮儀:
1、遇見校領導、老師、員工時主動打招呼“您好”或“老師好”;遇到同學
點頭微笑,或互相問候“你早”、“你好”招手等。
2、見客人、家長來校時主動歡迎:“您好,歡迎來喬羽小學。”
3、進出校及上下樓梯給老師讓行。
五、進餐禮儀:
1、用餐前能夠安靜有序的排隊領取食物,做到不插隊,老師打飯后有禮貌的說聲“謝謝”。
2、文明用餐,珍惜糧食,細嚼慢咽,不挑食,不說話。餐廳內保持安靜有序。
3、用餐后保持桌面與地面清潔。
六:午睡禮儀:
1、進入宿舍不隨意打鬧,不大聲喧嘩,不竊竊私語,快速上床入睡。
2、睡覺期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學正常休息。
3、起床后,快速整理好自己的`被褥,有序的到室外等候排隊,不快跑、不搶行。
七、放學禮儀:
1、放學后以班級為單位有組織的成兩路縱隊,有序出校門。
2、出校門時要與老師、保安叔叔微笑點頭,整齊有力地說:“老師再見”。
八、乘車禮儀:
1、早上坐校車的同學,遇到跟車老師與司機叔叔主動問好。
2、晚上乘車時,遵守乘車秩序,保持安靜,按線路站隊等候,不大聲喊叫,上車時要依次排隊,不亂擠亂撞,上車后不亂搶占座位,按照自己的位置坐好。
3、乘車時保持安靜,保持車內衛生。
4、下車后與跟車老師、司機叔叔親切的說聲“再見”。
衷心的希望每一位少先隊員都能成為大家學習的榜樣,都能成為“校園禮儀之星”!
倡議書:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮貌用語倡議書 篇10
全體同學:
經過大家共同的努力,黃小學子如今正以主人翁的精神和姿態,積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數同學遵紀愛校、舉止文明、言行禮貌、學風積極、作息規范,校園風氣明顯好轉。
為了更進一步推進文明風尚建設、塑造文明和諧的校園文化氛圍,為創建全國文明城市奠定基礎,現倡導全校掀起“嚴格執行紀律規范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動,督促大家養成良好的生活習慣,展現當代少先隊員的`健康風貌。
現根據《小學生行為守則》和學校的有關管理規定,整理成“校園文明行為須知”,公布如下,請全校師生認真學習,倡導文明的校風與學風。
倡議人:xx
時間:X年XX月XX日
文明禮貌用語倡議書 篇11
親愛的同學們:
中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的'搖籃,校園應是環境優雅、文明高尚的凈土,我們應該是一群舉止得體、行為規范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在一些不文明的現象,特別是出口成“臟”,不講究文明禮貌用語的現象經常發生。這不僅影響一個人的道德修養,而且還影響我們學校的形象,為此,學校向同學們發出倡議:說文明話,講禮貌語。并按照以下要求嚴格要求自己。
1.文明禮貌用語基本要求:“好”字開頭;“請”字優先;“謝謝”和“再見”結尾。
2.文明禮貌常用語(校園十大文明用語):
①x老師(xx同學)好!
②不好意思,打擾一下,請問……
③x老師(xx同學)再見!
④對不起、沒關系
⑤不必客氣,這是我應該做的
⑥謝謝xx老師(xx同學)!
⑦拜托了
⑧給你添麻煩了
⑨請多包涵
⑩您(你)還有什么別的事情嗎?
3.不帶口頭語,不說粗話,不大聲喧嘩,做到語言文明,舉止得體,談吐文雅。
同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明有禮的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正,讓我們一起努力,共創優雅文明校園!
xxx學校
20xx年xx月xx日
文明禮貌用語倡議書 篇12
xxx:
菁校園,學子圣地,靠我們全體學子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才有其蔚然成風。同學們,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的襄陽一中形象,校團委向全體同學倡議,杜絕不文明行為,尋找校園雷鋒身影。
我們要做到以下幾點:
一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二.尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;
三.教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩,誠信應考;
四.公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧,食堂內文明就餐;
五.勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節約用水用電;
六.遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;
七.注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八.不進游戲廳、網吧及娛樂場所
九.愛護公共設施,不損壞公物,遵守運動場規定;
十.誠信愛校,不做有損一中形象的任何事情。
我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現在做起,爭創文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的`畫卷渲染出更加耀眼的光彩!
倡議人:xx
時間:X年XX月XX日
文明禮貌用語倡議書 篇13
親愛的老師們,同學們:
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰:不學禮,無以立。在這如此美麗的校園里,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步,它可以提升我們的形象。
同學們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,我們可曾想到主動向老師問好;課堂上,當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時,我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里,當老師耐心細致地為我們講解完問題時,我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的`小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養。
我們是學校的主人,理應要從我做起,從身邊做起,為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此,學校少先大隊向全校同學發出倡議:
一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學校爭光,以學校為榮。
二、按時作息,不遲到、早退,不曠課,認真及時完成作業。
三、愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內騎車,遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不以強凌弱。
五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進入校園,并注重保潔。
六、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。
七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔責任,誠實守信,知錯就改,以正確的心態對待問題。
八、尊敬師長,孝敬父母;學會主動與人交流、溝通;學會感恩。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒,展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天!
倡議人:xx
時間:X年XX月XX日
文明禮貌用語倡議書 篇14
xxx:
大家好!文明禮貌是中華民族的傳統美德,一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一絲甜蜜的微笑,一個彬彬有禮的舉動,能使人舒心和愉悅;文明禮貌是減少矛盾的良藥,是架起友誼的橋梁,是生活溫馨的'鮮花;文明禮貌是一個國家、一個民族精神面貌的反映,是現代公民必備的素質,做講文明、有禮貌的好學生,是我們實小學生首先應該具有的素養。
學校就是我們的家,美不美全靠你我他。所以,我們向全校少先隊員發出倡議,我們要做到:
見到老師說:老師好 早上好……
與人見面說:您好 您早……
客人到來說:歡迎 請進……
請人幫助說:請多關照 請多指教……
表示謙意說:對不起 真抱歉……
表示安慰說:沒關系 不要緊……
與人分別說:再見 歡迎再來……
表示答謝說:謝謝 您辛苦了……
表示禮讓說:您先請 您先走……
接受感謝說:不用謝 別客氣……
助人為樂說: 讓我來幫幫你吧 我能幫您做什么……
文明的行為金燦燦,禮貌的語言暖洋洋,隊員朋友們,作為新世紀的少先隊員,肩擔建設祖國的重任,我們要從小養成禮貌待人的良好習慣,讓咱們來比一比,從說好文明禮貌用語開始,從身邊的一言一行做起,讓我們都來爭做上杭實小小主人,讓上杭實小因你更美麗!
倡議人:xx
時間:X年XX月XX日
文明禮貌用語倡議書 篇15
全院護士姐妹們:
您們好!在這鮮花盛開的季節我們迎來了自己的節日。今年護士節的主題是“護士:變革的力量,重要的健康資源”。健康呵護、從心開始,禮儀服務從我做起。一個微笑、一聲親切的問候,可以拉近醫患之間距離,讓病人感受到護理人員真誠的服務,從而有利于治療護理工作的開展;一次攙扶、一聲鼓勵,可以增加病人對你的信任感;一次歡送、一句祝福,可以讓病人對你心存感激。今年是我院的服務年,是優質護理服務深化推進年,面對新的挑戰與機遇我們要做到:
一、以“優質護理、微笑服務”為基礎,用心做好每一項護理工作,用和藹可親的笑容,溫暖貼心的話語、規范嫻熟的技能去贏得患者的`信任和支持,幫助患者減輕痛苦和更好更快地康復。
二、要牢記“基礎護理是根基,護理安全是關鍵;專科護理是價值,優質護理是內涵”的理念。以積極的心態努力工作,樹立“病人為中心”的服務理念,為病人提供優質的護理服務,讓病人及家屬放心滿意。
三、讓護理服務更加注重主動性、細節性,具有溫馨感,構建和諧的護患關系。形成“微笑服務、文明用語”從我做起、從現在做起、從每項工作做起、從每個細節做起的深厚氛圍,營造一個微笑、禮貌、親切的服務氛圍,增強服務意識,使每一位來院的患者享受到微笑、真誠的服務。
四、以陽光笑臉、積極心態、文明語言、規范化禮儀服務、扎實的理論基礎和高水平的技術操作為目標,激勵和推動全院護士綜合素質的自我完善和提高,力求塑造一支富有強烈的責任心和事業心,充滿朝氣的護理隊伍。
姐妹們,讓我們行動起來,以我參與、我奉獻、我快樂為口號,從我做起,從現在做起,用熱情的微笑,溫馨的語言踐行優質的護理服務。為我院的優質護理工作努力奮斗,創造我院美好的未來,成就自己更加美好的人生!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
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