小學文明禮儀倡議書范文(精選10篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用倡議書的機會越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學文明禮儀倡議書范文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學文明禮儀倡議書 1
親愛的同學們:
伴著三月和煦的春風,我們又回到了美麗的校園,滿懷期盼,開始了新學期的學習生活。為了加快我校濟南市“綠色學校”的`創建步伐,提高校園文明程度,提升同學們思想品德、交通安全意識和自我保護意識,鄭重地向全體學生提出以下倡議:
一、文明行路,從我做起
1、積極響應教育體育局的號召,投入到“文明行路、從我做起”的活動中去,進出校門、出入教室要自覺排隊,課間在校園里要做到輕聲慢步,不擁擠,不打鬧,防止踩踏。
2、橫過馬路要走人行橫道,做到“一停二看三通過”,不闖紅燈,不亂穿公路,不在道路上嬉鬧玩耍,不翻越護欄。
3、乘坐汽車時從車輛右側下車,不乘坐無證車、超員車和農用車,拒乘黑出租,不隔窗拋物。
4、未滿12周歲不在道路上騎自行車,不駕駛電動自行車和摩托車等。
5、督促家人自覺遵守法規,注意行車安全,不要超速行駛,不能闖紅燈,服從交警的指揮。
二、自覺排隊,從我做起
1、從自身做起,從小事做起。在學校,進出校門、教室門要自覺排隊,不亂擠亂擁;在校外,在公交站點、商場、醫院、交通路口等公共場所要自覺排隊,自覺禮讓,不隨意插隊,不影響公共秩序。
2、積極參加排隊日志愿服務,在校門口、操場入口、教室、閱覽室門口等,加強排隊引導,維護排隊秩序,倡導自覺排隊、自覺禮讓的文明新風。
3、各班級發揮各自優勢,利用宣傳欄、黑板報等方式廣泛宣傳,營造學校自覺排隊、遵守秩序的濃厚氛圍。
三、加強自我保護,從我做起
1、獨自在家時,要鎖好門窗,以防盜賊潛入。當有人敲門時,一定要問明來意,不要隨便給陌生人開門。
2、要了解防火常識,掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。
3、不要飲用、食用陌生人遞來的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當受騙。
4、遇到擁擠的人流時,應該馬上避到一旁或順著人流走動,不要趕超別人,更不要逆行,期間也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流沖倒。
5、不主動靠近險情,不到施工工地、配電室等危險地方玩耍。
同學們,行動起來吧,讓我們一起努力加強自我保護,爭做文明行路、自覺排隊的好學生!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學文明禮儀倡議書 2
親愛的同學們:
互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳xx、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。
四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的.事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學文明禮儀倡議書 3
尊敬的各位老師:
大家好!
自從踏進高家樓小學的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的`是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生,為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:
升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體;孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護設施,節約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離游樂場所。
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,養成良好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學文明禮儀倡議書 4
親愛的同學們:
我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的`傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:
一、在校園里,我們是文明的學生。我們能做到:師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。我們能做到:尊老愛幼,勤儉節約。
三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護公共財物。
同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學文明禮儀倡議書 5
親愛的同學們:
作為新時代的小學生,我們應該讓誠信落實于實際行動,讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學生發出如下倡議:
1、樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的“雙十條”規定,在行為方面做到:不說謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的.錯誤,有錯就改;說實話,做實事。
2、樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇于負責。
3、樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信習慣。
同學們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學文明禮儀倡議書 6
親愛的同學們:
中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的。支持和幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;
六、晚自習在室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩;
七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;
九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的.事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
小學文明禮儀倡議書 7
親愛的同學們:
我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優良傳統為了大力弘揚社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規范公共行為,少先大隊部向全校學生學生發出倡議:
一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助于提高自身修養,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,遵守社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手,使文明禮儀進學校、進家庭、進社區,形成“學生帶動家庭,家庭帶動社區,社區帶動社會”的良好局面。
三、爭做文明禮儀知識的'實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個文明禮儀行為的實踐者。
我們要下定決心:好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
文明禮儀連著你我他,建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為建設平安和諧繁榮優美睢寧做出更大的貢獻!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學文明禮儀倡議書 8
親愛的同學們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是小學生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著我們的`校園,擾亂了我們正常的學習與生活。
例如,早上值日學生剛清掃結束的校園,就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋。有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環境,也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園,我們倡議同學們做到以下“八無”:無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。
同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。
同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把道德規范落實到每一個人的言行上,共同為創建和諧文明的校園而努力吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學文明禮儀倡議書 9
親愛的同學們:
古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而今,全社會都在關注我們青少年的成長,特別是黨中央、國務院對我們的健康成長尤其關心,作為21世紀的'青少年,我們倍感驕傲和幸福。
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。作為泱泱中華的小公民,我們要以實際行動深化“情系奧運,文明禮儀伴我行”和“與文明同行,做可愛的閬中人”活動,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,爭做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此,學校行政和學校團隊向全校同學發出倡議:
1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長輩,生活儉樸,不比吃穿。
2、在學校做有文明禮儀的好學生。尊敬老師,友愛同學,做遵守紀律的小標兵、同學的好伙伴、老師的好助手、學習的小能手。
3、在社會中做個實踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規,遵守社會公德,活動中愛護公共設施,自覺節約資源,保護環境。遠離網吧、游戲廳等場所,不參加不良社會活動。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。
同學們,讓我們積極行動起來,自覺學習禮儀,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的文明禮儀小標兵!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學文明禮儀倡議書 10
親愛的老師、同學們:
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史,曾創造出許許多多令人舉世矚目的文明成果;皇皇華夏,集聚五十六個民族,有著豐富的人文資源,對世界文明發展起著舉足輕重的作用。為進一步弘揚中華民族的傳統美德,實現中華民族的偉大復興。我們就要做德智雙全的高素質人才。為此,宜陽小學向全體師生鄭重地發出倡議:
老師們應以嚴格的要求規范學生,以優良的校風影響學生,以高尚的師德感染學生,以崇高的典范激勵學生,以扎實的課程發展學生,以豐富的活動提高學生,以現代的觀念武裝學生。
少先隊員們應認真學習《小學生守則》和《小學生行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從身邊小事做起,養成良好的`文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。自尊自愛,注重儀表。真誠友愛,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;勤儉節約,孝敬父母。在校園里,我們要做文明的學生;在家庭中,我們要做文明的孩子;在社會上,我們要做文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
我們宜陽小學全體師生要從自己做起,從小事做起,從現在做起!團結一心,共同努力,讓我校成為文明禮儀之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土,成為展示當代師生風采的舞臺!
親愛的老師、同學們,讓我們攜起手來!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個師生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!讓我們攜手努力,爭當社會文明先鋒。最后,我們莊嚴宣誓:“文明禮儀,從我做起!”
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
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