居家上網課倡議書

時間:2024-10-27 13:11:50 倡議書 我要投稿

居家上網課倡議書范文300字(精選8篇)

  在日新月異的現代社會中,倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的居家上網課倡議書范文300字(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

居家上網課倡議書范文300字(精選8篇)

  居家上網課倡議書1

親愛的同學們:

  隨著疫情形勢變化,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學力行,造就良醫”的校訓精神。為繼續維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現向同學們發出如下倡議:

  一、調整心態,積極適應線上學習。線上教學、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態,熟練掌握線上課堂技術操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態和飽滿的熱情參加線上學習。

  二、好學善思,確保線上學習質量。線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質的考驗。“君子慎獨”,希望同學們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結合,合理安排時間、規律作息。充分發揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業任務。

  三、規范言論,共建健康網絡秩序。線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的`秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高網絡安全意識,不發布不明信息,不點擊不明鏈接,未經授課老師同意不可上網傳播老師授課內容和資料;規范網絡言行,不發表與學習無關的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境。

  四、團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰。疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監督、攜手進步。

  同學們,讓我們共克時艱,共創良好在線教學環境,保質保量地完成規定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自我,以奮進者的姿態,在青春的賽道上爭取跑出最好成績!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  居家上網課倡議書2

親愛的同學們:

  春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學發出以下倡議:

  一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網絡言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極回應老師的`提問,經老師允許再發言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的`作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  居家上網課倡議書3

親愛的同學們:

  受新冠疫情影響,佛山校區啟動線上教學。為保障各位同學順利進行線上學習,網絡信息與教育技術中心發出如下倡議:

  1、遵守課堂紀律。網絡授課過程中要按時上課,遵守課堂紀律,外放音響保持適當音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學上網課。

  2、合理利用校園網資源。上課時段減少娛樂類視頻和網絡游戲時間,不要長時間在線追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護校內網課良好網絡環境,合理利用校內網絡資源提高自身學術水平。

  同學們,疫情防控是當前最重要的'工作,讓我們攜手行動,眾志成城,共克時艱。你的小小舉動將會讓自己和其他同學有更好的線上學習體驗,我們也將不斷地優化網絡配置,以給大家提供更好的網絡環境,如若遇到網絡高峰期出現偶爾卡頓的情況,還請各位同學諒解。

xxx

  20xx年xx月xx日

  居家上網課倡議書4

親愛的同學們:

  為保護學生視力,促進學生身心健康發展,讓學生專心進行網課學習,防止沉迷網絡和游戲,學校特向全校家長提出如下倡議:

  01加強監督管理

  家長對孩子使用手機情況要承擔起監督責任,希望廣大家長行動起來,監督孩子使用手機情況。培養孩子學習自覺性,與孩子一起制定學習計劃,培養孩子按時獨立規劃自己的時間。

  02加強溝通引導

  家長要營造良好的家庭氛圍,關注孩子心理健康,傾聽孩子的心聲,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和游戲。在對孩子的手機管理上,應以教育引導為主。多陪伴孩子,積極培養孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機管理中出現“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發生極端事件。幫孩子養成按時入睡的好習慣。準時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態,提高睡眠質量。

  03培養課外興趣

  家長可以注重培養學生的課外興趣,如居家運動、閱讀、書法等;通過豐富的`課外活動可以預防孩子沉迷于手機,也可以幫助孩子獲得成就感,促進孩子健康發展。每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生閱讀打下基礎。

  04形成榜樣引領

  家長是孩子的第一任老師,也是最重要的老師。家長要以身作則,言傳身教,科學合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網絡,給孩子樹立一個良好榜樣。

  家長要切實履行家庭教育職責,安排好孩子網課生活,指導孩子合理作息,引導學生文明上網、綠色上網,及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當行為。

  居家上網課倡議書5

親愛的同學們:

  當前我省的新冠肺炎疫情形勢復雜嚴峻,學校也面臨常態化疫情防控以來的又一次嚴峻考驗。為營造學院優良學風,確保在線學習的`教學質量,現向法學院全體同學發出以下倡議:

  自覺適應網絡課程學習。網課是對同學們自覺性、能動性的一場考驗,自律者脫穎而出,懶散者停滯落后。同學們應配合老師教學安排,認真做好預習、復習工作,確保跟上教學進度。

  端正線上學習態度,排除干擾,集中精力,加強自我約束,培養自主學習、自覺學習的能力,高質高效地完成學習任務。學會思考、善于思考,變“要我學”為“我要學”,做到踏實求知、刻苦上進,切不可因線上學習而放松懈怠。

  自覺保持積極的學習風貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學習。按時上課,不遲到、不早退,積極踴躍地回答課堂提問,加強互動交流,提升學習效果。

  另外,同學們在努力學習的同時,也要勞逸結合,利用課余時間進行適當的戶外體育鍛煉,釋放內心壓力,保持愉悅心情。在宿舍內與室友和睦相處,相互給予理解、支持和鼓勵,維持融洽的同學關系。

  摧傷雖多意愈厲,直與天地爭春回!疫情雖然阻斷了我們線下的教學活動,但不能消減我們對知識的熱情與追求。讓我們心手相連,用行動溫暖春天;堅定信心,期待我們在線下課堂早日相見。

  xxx

  20xx年x月x日

  居家上網課倡議書6

親愛的同學們:

  面對學習模式的轉換,孩子會表現得不適應。為促進學生身心健康發展,讓學生專心進行網課學習,防止沉迷網絡和游戲,內蒙古民族工程職業技術學校特向全校學生及家長提出如下倡議:

  01提醒孩子做好課前準備,注意勞逸結合

  做好課前準備。提醒孩子居家線上學習時,要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所,喝水,吃東西;準備好要用的相關書籍和學習用具,端坐桌前。線上學習每節課之間都有休息時間,家長要提醒孩子注意休息,可以眺望遠方,也可以做眼保健操,緩解視力疲勞。

  02給孩子提供一個安靜的學習環境

  家里的環境對孩子充滿著誘惑,電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子,容易導致孩子分神。家人經常走動談話等也都會打擾孩子的學習。因此家長要注意,孩子上課時,關掉電視,保持桌面干凈,不要走來走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課,請給孩子提供一個安靜的學習環境。

  03提前調試好學習要用到的設備

  課前先調試上網課需要用到的播放設備(手機或電腦)是否正常,盡量使用WI-FI上網,以保證網速的流暢,避免因為卡頓而影響聽課。

  04做好課前預習,緊跟節奏

  網課和教室上課不一樣,網課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態,孩子如果事先不預習課堂內容,很容易跟不上節奏。因此孩子要做好課前預習,要對老師接下來要講到的內容心中有數,這樣在課堂中,孩子才能緊跟老師的'節奏和思路,提高學習效率。

  課前工作都準備好了,課堂上怎么做才能更好呢?

  01及時記筆記

  網課的板書和黑板板書不一樣,會比較雜亂,所以孩子要及時地對老師強調的重點內容做筆記。為了保證聽課不被打斷,當老師講到要點時,可以使用截屏來保存重點內容,課后再根據截屏內容補記整理筆記,而課后整理筆記的過程,又是對課堂內容復習鞏固的過程。

  02多與老師互動

  家長應該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動,積極回答老師提出的問題,在互動的過程中,孩子會不自覺地提升注意力,提高上課效率。

  03課后及時復習

  網課不同于學校課堂,孩子學習注意力偏低,因此在課后一定要進行課堂知識回顧,有教輔材料的,及時跟蹤每一課,做好課后練習。如果有不懂的地方,可以反復回放老師的直播課程,回顧知識點或與老師溝通,直到疑惑解開。

  04作業認真完成

  家長要提醒孩子及時下載相關學科的學習資料并按照要求認真完成,按時提交。對于講評過的作業,及時進行更正。

  開辟新戰場,運用新平臺,掌握新技能,適應新形勢,停課不停學,隔空不隔愛,線上教育抗疫情,居家學習譜新篇,我們靜待花開,師生共盼重聚校園!內蒙古民族工程學校全體師生將繼續心懷夢想,路致遠方!

  居家上網課倡議書7

親愛的同學們:

  在新冠疫情的影響下,全體學生只能以網課形式與老師見面在線上學習課程。但是一旦離開了教室的環境,就面臨著各種誘惑,學習也就變得不那么可控了。為提高網課質量,校內所有教室全部開放,自4月4日起,學生可進入教室內上網課。為讓大家提高網課效率,改掉網課陋習,特此向全體學生提出以下倡議:

  1、不懈怠,積極參與,通過在教室上網課約束自己,早睡早起,改掉網課陋習。

  2、在教室內上網課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網課人數不超過班級上課總人數的`30%。

  3、不在教室內用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學學習。

  4、課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學習氛圍。

  希望大家可以通過在教室內上網課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網課,養成好習慣,成為更好的自己。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  居家上網課倡議書8

親愛的同學們:

  庚子新春,疫情肆虐。我們在迎來新的一年的同時,也遇到了嚴峻的形勢和前所未有的挑戰,新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據上級教育主管部門全面落實聯防聯控的相關要求,保障延期開學期間停課不停學,采用線上教學的方式開課。為了更好地提升教學效果、加強師生互動、讓大家在線上也能有所學、有所獲、有所思,現向全體同學發出以下倡議:

  一、提高思想認識,嚴格要求自我堅信國家應對突發事件的能力,積極響應所居住地黨政機關、基層社區的各項舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養成良好的個人衛生習慣,同時加強家庭成員的個人防護。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態來應對每天的生活學習。

  二、端正學習態度,保持良好學風線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”。“逆水行舟,不進則退”,在沒有老師同學相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學求真”的校訓精神和“明禮誠信、艱苦創業”的晉商精神,端正學習生活態度,保持良好身心狀態,嚴格執行教學計劃,展現同大學子良好的精神風貌。

  三、做好課前準備,完成學習任務線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯網工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好調試設備、熟悉教學軟件等開課前的.各項準備工作,確保高質量完成學習相關內容。

  四、提高聽課效率,力求教學相長線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課程作業,自覺主動學習探索。要充分與老師互動溝通,及時反饋學習中遇到的問題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學”。

  五、注重個人言行,尊重老師成果線上學習期間要遵守國家相關法律法規和學校各項規章制度,學習互動時積極發言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節網絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。

  同學們,隔離病毒,隔離不了我們對科學和知識的求知!人生是一個不斷學習的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,勤勉治學,共同進步!盼春來,疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。

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