世界讀書日倡議書

時間:2024-09-25 08:21:57 倡議書 我要投稿

世界讀書日倡議書集錦15篇

  在學習、工作生活中,越來越多人會去使用倡議書,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的世界讀書日倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界讀書日倡議書集錦15篇

世界讀書日倡議書1

  親愛的老師們,同學們:

  4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是"讀書,讓生活更加精彩"。 古人曰:"三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。"每天讀點有益的書,對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧,給人以快樂,給人以創造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識,擴大生活視野;可以培養能力,開發智力;還可以獲取信息,交流信息。在又一個4。23到來之際,讓我們共同捧起心愛的書,享受閱讀,享受快樂,讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動之際,圖書館特向全體師生發出以下倡議:

  在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閱讀的.習慣;從今天開始,每天讀書一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;從今天開始,讓我們記住:4 23––世界讀書日,我們的節日!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風景。我們期待這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為一種新風尚!

  讀書吧!不僅在"世界讀書日",而且在我們生活的每一天!

世界讀書日倡議書2

各位XX幼兒園的小朋友家長:

  我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,通過閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂,使幼兒積極主動地去建構生活經驗,表現親身體驗,表達個性情感,促進幼兒的健康和諧發展。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展,結合4月23日世界讀書日的到來,開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節活動。

  向家長發出倡議,號召全體家長積極投身到“書香潤童心、好書伴成長”的'活動中來,進行宣傳發動。

  1、建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮,過春節的時候,送好書壓歲。

  2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流。

  3、建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

  XX幼兒園家教指導組

  20xx年4月

世界讀書日倡議書3

親愛的老師們、同學們:

  4月23日,一年一度的“世界讀書日”又一次到來。自1995年正式確立以來,“世界讀書日”已經走過了19個年頭。書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向附校全體師生發出倡議:

  一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

  二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

  四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。

  五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

  老師們、同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在北外附校。

  有關世界讀書日活動的倡議書2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書,關系到一個人的人文素質;讀書,關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發出如下倡議:

  一、開卷有益——我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。不論職業志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。

  二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。

  三、行萬里路——我們多讀書!古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。

  四、學海無涯——我們勤讀書!時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的.校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚,讓我們用書展示洪中人的精神風貌,用書彰顯洪中人的風采!

  五、學以致用——我們善讀書!“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起,人人爭做讀書的模范、爭當學習的標兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需!

  當今社會,需要的是智、仁、勇兼修養的人。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國外交官阿瑟李這樣說道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言,讀書可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長流水,可以使你的教育教學藝術水平更上層樓;對我們同學而言,閱讀使我們博學,使我們明理,使我們學會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質;閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學們成長最舒暢的樂園,成為家長最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!

世界讀書日倡議書4

  4月23日,是“世界讀書日”,是值得我們歡慶的節日。 1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,享受讀書的樂趣,并感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,膚色各異操著不同語言的人們做著同樣的事情——讀書,讀書,再讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

  教育是一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。之于教育,營造書香氛圍也必然不例外,它必然也是一種相互的推動和喚醒。從某種意義上說,一支與書香為伴的教師團隊必然造就一個喜愛讀書的學生群體。然而當夢想照進現實難免會遭遇尷尬。校園,它應當是文化的沃土,文化的沃土離不開讀書,但是就在這片文化沃土之上,讀書也是漸行漸遠。在繁重的工作壓力包圍下,能擁有充分的閱讀時間的老師幾乎微乎其微,能堅持讀書并使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無幾。當下,讀還是不讀,這幾乎已經成了一個擺在教師隊伍面前的兩難問題。答案是毋庸質疑的——讀。誰都知道現代社會是個知識高頻率折舊的時代,對知識一勞永逸、以不變應萬變已經是奢望。作為教師不更新知識,成為學生面前的現代文盲將是必然的結局。再看我們這一代教師的成長經歷,我們無不都是在應試教育的桎梏中走來的,精神成長本身或多或少存在貧血,工作后馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書的時間,我想也許我們很快就會面臨“黔驢技窮”的窘境。試想:當我們在孩子面前大吹讀書的.好處時,是否心虛過?當我們在課堂上夸夸其談時,是否覺得底氣不足?當我們為了晉級或升職攪盡腦汁寫論文時,是否有江郎才盡的感覺?身為人師,的確不可不讀書。好在,我們總還有一種憂患意識,也總有一群先行者讓我們在感動之余憑添了一份閱讀的信念,在我們的周圍,總有一種堅韌的閱讀精神讓我們淚流滿面。

  在春暖花開的四月,在4月23日“世界閱讀日”這一天,“20xx年機關幼兒園讀書活動”將拉開帷幕。新世紀新階段各種競爭日益激烈,但在競爭的背后,離不開博大而深厚的人文力量支撐。讀書月啟動之際,我們誠摯地向廣大教職工發出倡議:

  開卷有益,閱讀增智!讓我們與圖書交友!讓讀書成為每個人的生活習慣!讓我們一起重塑一個全新自我!“時間就象海綿里的水,要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應酬多的借口中走出來,從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂中走出來,從逛街聊天、網絡游戲的空閑中走出來,擠出時間,多看點書吧,這樣既充實了我們的閑暇時光,也讓孩子們向我們看齊——熱愛閱讀!

世界讀書日倡議書5

  4月23日,一年一度的“世界讀書日”即將來臨,這個節日是全世界讀者特殊而有意義的節日。

  讀書是人類最古老的習慣之一,中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統。在構建和諧社會的今天,讓閱讀成為一種習慣,使讀者在閱讀中提升品質與素養是歷史賦予圖書館的使命。

  一所高等院校的精神品質,體現為校園的文化氛圍、文化建設,這有賴于構建一種良性的閱讀生態。作為“靈魂工程師”的教育工作者們,自身是否閱讀并帶動學生閱讀;作為未來主人翁的大學生們,是否在讀書,又在讀哪些書,都體現了一個學校的學習風氣,反映一個學校的精神風貌,因此,“營造書香校園、培養讀書人口”具有現實和積極的意義。

  作為學校文獻信息中心的圖書館,在履行服務職能,保證讀者獲取各種文獻信息,提高師生科學文化素質方面發揮了重要的作用。我校圖書館文獻資源空前豐富,累計館藏文獻總量達316萬余冊,形成了以三航(航空、航天、航海)為特色,以三M(材料、力學、機械),3C(計算機、電子通信、自動控制)為支撐,兼顧基礎學科(數、理、化、生)及管、文、經、法、醫相結合的較為完善的文獻信息資源保障體系;數字圖書館初具規模,共有各類數據庫89種,子庫248個;網絡和基礎設施日臻完善,服務效能進一步提高;建立了藏、借、閱、咨為一體的開放式服務體系,圖書館主頁每天24小時不間斷地提供網絡信息服務,使讀者利用館藏文獻資源更為方便和高效。

  在世界讀書日這個特殊節日即將來臨之際,我校圖書館在友誼校區圖書館東館舉辦我校“20xx年全國高校出版社教材巡展”、在友誼校區圖書館東館、長安校區臨時館舉辦“圖書館資源發現之旅講座”等活動,期盼廣大讀者積極參與,同時圖書館向全校師生發出倡議:

  在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過這個全世界讀書的節日;

  在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;

  在這一天,把您塵封已久的`好書翻出箱底,和您的朋友們一起分享精神食糧;

  在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閱讀的習慣;

  從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;

  從今天開始,讓我們記住:423——世界讀書日——我們的節日!

  從這一天開始,工大人要確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚,成為西北工業大學一道亮麗的風景和濃厚的校園文化”。

世界讀書日倡議書6

  4月23日是世界文學的象征日,莎士比亞、塞萬提斯、維加等許多世界著名作家在這一天出生或辭世。1995年,聯合國教科文組織把每年的這一天定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣,享受讀書的快樂。

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在第十六屆“世界讀書日”的`今天,作為班主任的我特向我一(3)班全體同學發出以下倡議:

  ——讀書吧!我親愛的同學們,我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

  ——讀書吧!我親愛的同學們,我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

  ——讀書吧!我親愛的同學。我們倡導讀書,不論是學生還是老師,不論男女老幼,希望你們每一個人都根據自己的興趣、愛好與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

  ——讀書吧!我親愛的同學們,我們倡導讀書,讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我班蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為我們一(3)班最美的時尚。

  讀書吧!在這萬物生長的季節,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!

世界讀書日倡議書7

同學們:

  4月23日是世界讀書日。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。近年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的.一生,一個民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識、涵養智慧、提升品味,把中華民族五千年的歷史文化與更新更多元的因素融合在一起,使我們自身更趨完善,更具魅力,并以更加開放的姿態,更加包容的胸懷走向世界。

  但是,國人的讀書現狀不容樂觀。據中國新聞出版研究院最新調查結果顯示,20xx年中國18-70周歲國民紙質圖書閱讀量僅為4.39本,這其中有相當一部分還是教材教輔。而據聯合國教科文組織的調查,猶太人以64本的年人均閱讀量雄踞世界首位。據有關資料顯示,猶太人經過科學測試,平均智力商數達到115以上,遠高于其他民族。猶太人人口雖僅有1600萬人,占比全球人口不到0.25%,但是卻獲得了全球27%的諾貝爾獎,諾貝爾獎獲得概率遠高于其他各個民族,概率是全球平均水平的108倍。愛因斯坦,馬克思,弗洛伊德,奧本海默,馮諾依曼等閃耀歷史的天才都出自這人數不多的民族。猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛讀書、熱愛知識的優良傳統密不可分。

  “人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀經典可以振作精神,陶冶性情,讓我們一起用簡易可行,務實能行的方式去行動、去養成、去體會,從作息規律改造自己,從學識精神引導自己,從家國天下感奮自己。

  讓我們在這個優雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂!

  讓我們記住:4·23,世界讀書日——我們的節日!

  讓我們一起大聲讀出來!

世界讀書日倡議書8

  各省、自治區、直轄市黨委宣傳部、文明辦、新聞出版局、文化廳、教育廳,各軍區、各兵種、軍事科學院、國防大學、國防科學技術大學、武警部隊政治部宣傳部,工會,團委,婦聯,科協,作協:

  1995年,聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

  中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們要繼承和發揚這個優良傳統。今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。雖然今天閱讀的含義更加廣泛,已遠遠不限于圖書甚至紙介質出版物,但仍然不可否認,在那浩淼的書卷里,博大精深的中華文化得以匯聚,光輝的中華民族精神得以傳承,燦爛的中華文明得以延續。放眼xx世紀的今天,國力的競爭已開始變為文化與科技的競爭,世界文明的步伐鐫刻著知識的烙印前行,中華民族的'騰飛也必將以知識凝聚力量,而讀書是我們知識的重要來源,是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。

  “書是人類進步的階梯”。從古至今,愛書、惜書、讀書都為世人所推崇,人們通過閱讀來獲取知識,增長本領,提升品位,推動社會走向更高的文明。當前,我們的經濟水平已經發展到了一定階段,我們必須在關注物質文明建設的同時,更加關注精神文明建設。要通過扎實有效的讀書閱讀活動,使所有公民樹立起正確的榮辱觀,讓中華民族的傳統美德和社會主義的道德規范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準則。

  在全國上下積極創建學習型社會的今天,繼承和發揚讀書的優良傳統,大興勤奮學習之風,意義重大而深遠。為此,中共中央宣傳部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、解放軍總政治部宣傳部、中華全國總工會、共青團中央、中華全國婦女聯合會、中國科學技術協會、中國作家協會等11家部委共同向全社會提出,在20xx年4月23日世界讀書日前后,開展“愛讀書,讀好書”的全民閱讀活動,并為此倡議:

  一、全國各地區各部門各團體,要積極開展全民閱讀活動,倡導全民為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力讀書,終身學習。

  二、全國各地、各有關部門要開展豐富多彩的的讀書推廣活動,為全民閱讀營造良好的讀書環境,鼓勵多讀書,讀好書。提倡在“世界讀書日”這一天,全國各地的圖書館圍繞“全民閱讀”組織講座、薦書、咨詢、展覽等讀者宣傳活動。全國各大書店、書城開展優惠售書活動,各地各有關部門還要開展“向困難群眾”贈書等專項活動,讓全民人人有書讀,家家有書香。

世界讀書日倡議書9

  在“4.23世界讀書日”到來之際,太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯合開展“20xx世界讀書日”系列活動。具體事宜安排如下:

  一、指導思想

  為了更好地貫徹落實黨的“十七大”精神,響應黨和政府“堅持以人為本,保障和實現人民群眾的文化權益”的號召,在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進全民族素質的提高,推動全民閱讀活動深入開展,以“公民講堂”為主題,營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,促進學習型社會建設,提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進和諧社會的構建。

  二、活動時間

  20xx年4月23日――5月底

  “4.23世界讀書日”,為系列活動的啟動日,系列活動將持續到5月底。

  三、活動目的

  宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構建和諧社會、創建文化名城做出貢獻。

  四、主、承辦單位

  主辦單位:太原市文化廣播電視局

  太原市教育局

  承辦單位:太原市圖書館

  太原市教育局物資裝備中心

  五、活動安排

  活動倡議

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  在這一天,走進伴你終生讀書的學校————圖書館;

  在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

  從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

  從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

  (一)“4.23”系列活動啟動儀式

  邀請市領導向社會宣布太原市20xx年“4.23世界讀書日”系列活動啟動。

  (二)活動內容

  1、“同一個世界,同一個夢想”讀書活動與太原市教育局聯合舉辦“世界讀書日”全市中小學校系列活動。

  ①“4.23”當天,各學校在升旗時開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴氣氛中,讓學生們了解“世界讀書日”,從小養成讀書的好習慣。

  ②組織讀書日主題班會,同學之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

  ③組織學生到圖書館做一天“小圖書管理員”。

  ④各學校圖書館在“世界讀書日”期間,開展“迎奧運閱讀知識競賽”,向中小學師生宣傳“世界讀書日”。

  ⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。

  ⑥開展“我與數字圖書館”活動。引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡信息實踐,廣泛開展校內外的網絡閱讀,并組織、推薦、評選學校師生的優秀讀書博客。鼓勵師生充分利用數字圖書館的.網上資源,為教育教學服務。

  2、聯合組織開展“迎奧運促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動演講比賽預賽。

  3、與三晉都市報合作,舉辦“影響我一生的一本書”有獎征文活動。

  在4?23當天邀請省城知名作家、學者開辟一期“讀書沙龍”。

  4、與山西省大眾傳媒學校合作,舉辦4.23專題講座主講人:陶國武博士中國文化發展戰略研究會副主任中國社會科學院文學所所長助理主講方向:閱讀與文化

  5、與“龍城熱線”合作,推出“4.23宣傳欄目”。

  6、與“太原書城”聯合舉辦“優惠券換書”活動。

  7、基層圖書館活動

  十縣公共圖書館在“世界讀書日”期間,開展“閱讀知識競賽”,向市民宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀。

  8、高校、廠礦、醫院圖書館活動

  在全市范圍內各高校、廠礦、醫院圖書館在“世界讀書日”期間,開展讀書征文、知識競賽、資源培訓等活動,在全社會范圍內宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀。

  9、開展送書上門活動

  深入社區,在4.23當天舉辦“4.23世界讀書日”宣傳活動,發放傳單、現場辦證、送書上門、為弱勢群體服務等。

  挑選精品圖書,送書進光榮院,使老年讀者足不出戶就可以看到優秀書刊。

  挑選精品圖書,送書進部隊,豐富廣大官兵的業余生活,使書香飄蕩在綠色的營地。

  10、講座:4.23當天在圖書館報告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。

  11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦20xx年“4.23我最喜愛的一本書征文活動”獲獎作品展覽。

  12、陣地服務

  在“4.23世界讀書日”系列活動中,以太原市圖書館為陣地,大力開展宣傳活動,營造節日氣氛。

  ①4.23當天向社會免費發放閱覽證。

  ②開展“圖書館志愿者行動”

  利用圖書館這個公共平臺,發揚志愿者奉獻精神,為廣大讀者提供服務和幫助,共創和諧圖書館。

  進一步在全社會倡導志愿精神,培育志愿服務理念,以實際行動迎接“世界讀書日”。

  ③為讀者推薦精品圖書,設立圖書專架,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書、精典文學、休閑生活、科普、法律知識類圖書。

  ④電子閱覽室推出

  a。“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀

  b。“中國藝術博物館”―中國規模最大在線藝術品鑒賞平臺,內容包括美術、書法、雕塑、手工藝品、平面設計等。

  c。“博看網”在線報刊期刊閱讀,全球第一中文報刊網站,包括大眾頻道和教學頻道3000種60000冊。

  ⑤“名著有聲閱讀”優秀影片播放

  資源共享室將面向讀者,免費播放、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進一步激發他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質量。

  ⑥“送圖書回家”還書免責活動

  讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館。凡是在20xx年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費,圖書證重新驗證后也可開通使用。

  六、要求

  (一)加強領導,周密部署。本次系列活動是我市培養全民讀書興趣,提高全民文化素養,加強未成年人思想道德建設,促進和諧社會構建的重大文化活動,各主、承辦單位及有關領導要高度重視,加強領導,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。

  (二)寓教于樂,健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵和引導全市中小學生熱愛學習,勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅持寓教于樂,使市民和我市未成年人在活動中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。

  (三)嚴密組織,確保安全。在這次系列活動中,參加人員涉及到社區、部隊、全市老年人和中小學生,各主、承辦單位在開展活動過程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動,要嚴密組織,確保安全。

世界讀書日倡議書10

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會,4月23日也是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。同時希望藉此鼓勵世人尤其是年輕人去發現閱讀的樂趣,增強對版權的保護意識,并對那些為促進人類的社會和文化進步做出不可替代貢獻的人表示敬意。

  4月23日是是世界文學的象征日,這一天,西班牙文豪塞萬提斯的`忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  在當今浮躁的社會里,讀書率急劇下降,讀網率飛速上升,生活的符號被娛樂化了。閱讀這樣一種傳承精神與文明的活動已經被放到了最無足輕重的位置了。當物質漸豐時,精神的匱乏便尷尬的凸顯了出來。作為擔負社會復興重任的當代大學生是不是更應該博覽群書?不論是休閑娛樂還是學習我們都應該將閱讀作為一種生活習慣。每一天都是讀書日,4.23不過是個警醒,提醒我們反思自己到底多久沒有好好看過一本書了?

  在20xx月23日這樣一個特別的日子,讓我們把它變得更有意義吧:

  這一天,請從來不進圖書館的,到圖書館借一本自己喜歡的好書,認真的讀一遍,

  這一天,請陶醉于網絡的方便快捷的找一本紙質的優秀書籍開始閱讀,

  這一天,如果你逛街的話請順便去看看從來不曾進過的書店,

  這一天,如果你想購物的話,去買一本好書吧,

  請從這一天開始,準備一本手邊書,培養隨時閱讀的習慣……

  讀書好,讀好書,好讀書。

xxx

日期

世界讀書日倡議書11

  春天,注定是一個生命復蘇的季節。

  1972年,聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

  書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養品。閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話,明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說:“讀書以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理。”讀過一本好書,像交了一位益友,一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量。讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此,在第十八個世界讀書日來臨之際,我們向全校師生發出倡議,讓我們盡享閱讀之樂,共建書香校園。

  讀書豐富一個人的人生閱歷。人,需要思考。書,幫助人們思考。遠離了書籍,也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富,放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。

  讀書塑造一個民族的精神氣質。一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”,一個人的精神成長,與他的'閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書,讀哪些書,決定了一個民族的精神氣質,反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。

  讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的十八大報告指出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,興起社會主義文化建設新高潮,提高國家文化軟實力,發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。”國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會,讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養,在潛移默化的滋養中,提升國民素質,營造文明氛圍,引領先進文化。

  在世界讀書日來臨之際,我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學為先,力學以讀書為本。”與書為友,熱愛閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來,營造書香校園,共享讀書樂趣,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命!

  圖書館

  校團委

  20xx年4月**日

世界讀書日倡議書12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書,關系到一個人的人文素質;讀書,關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發出如下倡議:

  一、開卷有益——我們愛讀書!

  書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的`階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。不論職業志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。

  二、良師益友——我們讀好書!

  好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。

  三、行萬里路——我們多讀書!

  古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。

  四、學海無涯——我們勤讀書!

  時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚,讓我們用書展示洪中人的精神風貌,用書彰顯洪中人的風采!

  五、學以致用——我們善讀書!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起,人人爭做讀書的模范、爭當學習的標兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需!

  當今社會,需要的是智、仁、勇兼修養的人。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國外交官阿瑟李這樣說道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言,讀書可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長流水,可以使你的教育教學藝術水平更上層樓;對我們同學而言,閱讀使我們博學,使我們明理,使我們學會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質;閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學們成長最舒暢的樂園,成為家長最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!

世界讀書日倡議書13

——寫在第十九個“世界讀書日”來臨之際書籍是人類共同的精神財富,閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話。

  一本好書往往能改變人的一生。一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

  讀書鑄就一個國家的文化根基。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了這個國家能否富強和騰飛。

  社會進步必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟時代,讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。

  世間萬物都會枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。

  讀書,使我們的.精神不再貧乏,思想不再蒼白,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。

  前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“一所學校也可能缺少很多東西,可能在許多方面都很簡陋貧乏,但只要有書,有能為我們經常敞開世界之窗的書,那么,這就足以稱得上是學校了。”

  春天正是讀書天!在這萬物復蘇,春意盎然的季節,我們向全校師生發出倡議——讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園。讓我們把閱讀變成一種習慣,在潛移默化的滋養中,吸收營養,提升素質,營造文明氛圍,引領先進文化!

  我們期盼著閱讀春天的來臨!

  校圖書館

  20xx年4月22日

世界讀書日倡議書14

  四月三秦,春意濃濃。迎來了第二十二個“世界讀書日”,拉開了我省以“全民閱讀增自信追趕超越謀發展”為主題的全民閱讀活動的帷幕。

  “書籍是人類進步的階梯”。人類社會的文明進步離不開一代又一代熱愛寫書人、出書人、讀書人的支撐和貢獻。黨和國家將全民閱讀活動納入文化強國建設、實現“中國夢”的戰略中,說明全民閱讀是一種精神、一種力量,更是一種責任、一種使命。目前在全省上下正在形成追趕超越的良好氛圍,通過全民閱讀活動,激發全民讀書熱情,不斷增強文化自信,提升追趕超越能力。為此,我們倡議:

  一、走進墨香,親近圖書,希望全省廣大群眾廣泛參與閱讀活動,堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,養成良好的閱讀習慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識,在讀書中感悟人生、提升精神,在讀書中學習技能、增長智慧,用書香充實心靈,豐富人生。

  二、走進墨香,親近圖書,希望我省每一個家庭積極行動起來,全家融入閱讀活動,營造濃郁的讀書氛圍,創建更多“書香之家”。開展親子共讀,夫妻同讀,家庭成員一起品評好書,讓書香飄溢每個家庭,感受閱讀帶來的精神愉悅和物質豐滿。

  三、走進墨香,親近圖書,希望全省各級部門單位和各企事業單位積極行動起來,圍繞迎接黨的九大和省第十三次代會召開,通過閱讀,增強文化自信,聚焦追趕超越。通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式,搭建更多閱讀平臺,吸引人人參與讀書活動。積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香村鎮”、“書香社區”,使讀書學習在全省社會蔚然成風,為追趕超越提供量足質優的動能。

  四、走進墨香,親近圖書,全省各級新聞媒體積極行動起來,充分發揮廣播、電視、報紙、互聯網等各自優勢,開設專題專欄大力開展優秀讀物推介,宣傳報道各地區各部門各單位讀書活動的經驗、做法,營造“學習快樂,讀書光榮”的輿論氛圍。刊播讀書公益廣告。出版發行、圖書館、文化館、農家書屋、社區書屋要出好書、薦好書,為讀者提供優質服務。推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環境,使閱讀成為我省社會的新常態、新時尚。

  點燃讀書熱情,共建書香陜西。“全民閱讀增自信追趕超越謀發展”,今天的閱讀,明天的力量。讓人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉因書香而美麗!

同學們:

  大家好!

  1972年,聯合國科教文組織向全世界發出"走向閱讀社會"的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。

  冰心奶奶曾經教育我們,要"讀書好,好讀書,讀好書"。的確是啊,讀一本好書,就如同和一個高尚的人在談話;讀一本好書,就如同享受一次精神的饕餮盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。每天,在靜心閱讀中拓寬我們的眼界,開闊我們的視野,啟迪我們的智慧,學做有修養的人;每天,在靜心閱讀中享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,品味詩詞歌賦,回味回味古老的悠長,眺望未來的.瑰麗。

  “讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。”在這個播種希望的季節,讓我們徜徉在好書的海洋,盡情暢游,享受閱讀帶來的無限樂趣。在第xx個"世界讀書日"到來之際,向我區中小學生提出以下倡議:

  1、周末了,到圖書館去借閱幾本自己心儀已久的書吧,那兒是伴你終生的學校!和爸爸媽媽走進書店去買幾本好書吧,那兒是你精神的家園!

  2、告訴親朋好友:"今天是世界讀書日,讓我們一起享受閱讀的幸福與快樂!"

  3、邀請爸爸媽媽加入到家庭書香閱讀中來,關閉手機,關閉電腦,關閉電視,打開一本書,靜靜地讀起來,讓閱讀成為全家人的共同愛好和習慣。

  4、周一給孩子們半天時間,讓孩子們自由自在地讀起來吧!

  5、愛讀書的孩子們,通過班級交流、班級博客、班級墻報等形式秀一秀你們的閱讀美照吧!

  同學們,在這大好春光里,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書的快車道,美美地讀起來吧!

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