不亂放共享單車倡議書

時間:2024-10-28 14:47:16 進利 倡議書 我要投稿
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不亂放共享單車倡議書范文600字(精選21篇)

  在當下社會,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編收集整理的不亂放共享單車倡議書范文600字,希望能夠幫助到大家。

不亂放共享單車倡議書范文600字(精選21篇)

  不亂放共享單車倡議書 1

廣大市民朋友們:

  共享單車自投放以來,以綠色出行深受廣大居民朋友的喜愛與追捧,成為一種新型時尚的代步工具。然而,在共享單車逐漸融入城市生活的同時,隨意停放、蓄意損壞車體、將共享電動車私有化、違規任意騎行等一系列問題也日益顯露。為展示我旗文明形象,營造有序、安全的出行環境,也為進一步規范使用,更好鞏固全國文明城市創建成果,發出如下倡議:

  一、做文明騎行的參與者。廣大單車使用者要遵守交通法規,不超載、不闖紅燈、不逆行、不占機動車道;杜絕戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、酒后騎車的.行為;要佩戴安全頭盔,維護車身整潔;不占用主要干道及消防通道,將共享單車停放在指定區域。

  二、做愛護車輛的踐行者。廣大居民要共同呵護文明,遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;遇到亂停亂放或受損倒地的共享單車,要主動出手扶正,放置到指定區域,共同努力維護公共財產狀況良好和安全。

  三、做文明風尚的傳播者。廣大居民要積極幫助身邊親人朋友樹立文明騎行意識,學校和家長要監督學生安全出行,從我做起,為文明城市注入合力!通過新聞媒體,微信、微博等新媒體平臺積極宣傳文明騎行理念,適時曝光不文明使用共享單車行為,共同維護共享單車良好運營秩序。

  四、做社會文明的監督者。廣大居民朋友要遵守社會公德,對不文明騎行及時勸導、勸阻、制止。對故意破壞公共財物等違法行為及時向相關部門舉報。積極參與“隨手拍”,監督一些不文明使用共享單車的行為,以實際行動共同維護城市文明。

  城市是我家,管理靠大家。讓我們共同攜手、從我做起,以騎行彰顯文明,讓共享凝聚夢想,為我旗“四區”建設貢獻力量!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 2

廣大家長、市民和小朋友們:

  為更好的服務城建學子,共建美好城建,大學生后勤服務管理委員會向城建學子發出健康騎行文明停放倡議書,與大家攜手共同踐行文明騎行規范,做文明騎行的參與者、宣傳者、監督者。倡議如下:

  一、健康騎行。騎行前檢查車閘、車鈴(右手車把上環狀車鈴)是否靈敏、正常;不斜穿,不競駛,不搶占機動車道

  二、文明停放。主動將車停放到指定區域,如遇亂停亂放的共享單車自覺扶起并合規停放,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵舉報惡意破壞行為。

  三、誠信用車。愛護公共設施,不破壞車輛、不損壞二維碼,不加私鎖,不涂抹車輛、不粘貼廣告。珍惜自己的信用記錄,從我做起,帶動影響身邊的人。

  有人說,共享單車將是一面道德素質的照妖鏡。

  我們愿這面鏡子能折射出廣大城建學子的綜合素質,折射出我們城建人的精神風貌,更折射出每個人服務社會應有的責任與擔當,讓共享單車在方便我們的.同時,營造出校園內的又一道美麗的風景線。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 3

廣大家長、市民和小朋友們:

  共享單車作為共享經濟的新興事物,以其便捷、環保極大地方便了我們的生活,但在享受便利低碳出行的同時,亂停亂放、拆卸損毀等不文明現象也隨之出現。為倡導文明騎行,展現文明熱力風采,進一步提升城市形象,在此,公司向全體員工及家屬們發出“共享單車·共享文明”倡議:

  一、做文明騎行(停放)的踐行者。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不走機動車道、不在路上追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為,做到安全騎行,文明出行。

  二、做文明騎行(停放)的示范者。遵守社會公德,不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫、不將共享單車占為私有,做到單車不進小區、不進家屬樓院。

  三、做文明騎行(停放)的傳播者。在力所能及的范圍內,積極宣傳文明騎行、有序停放,愛護公共設施,用自己的行動帶動身邊的人,把文明風尚傳播到每個角落。

  四、做文明騎行(停放)的`維護者。主動扶起亂停亂放的共享單車,勸阻、制止、舉報破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。

  共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 4

全體新鄉市民:

  自共享單車在我市投放使用近三年來,以其綠色、環保、時尚、便捷的出行方式,受到了廣大市民的喜愛。但在共享單車的日常使用中,也出現了騎車帶人、亂停亂放甚至故意損壞等一系列不文明現象,既擾亂了城市秩序,也抹黑了城市形象。為營造文明騎行、規范停放、愛護車輛的良好氛圍,鞏固全國文明城市創建成果,展現市民文明風采,市城市管理委員會面向全體市民發出如下倡議:

  一、綠色出行,文明停車。遵守社會公德,停放共享單車時,應在有停放標志的區域內整齊停放,或在不影響交通秩序的區域內靠邊有序規范停放。做到不隨意停放、不亂停亂放,不占用行車道、綠化帶、消防通道、人行道、盲道等,不妨礙其他公共設施的正常使用。

  二、履行責任,規范停放。廣大沿街商鋪和企事業單位,要自覺落實市容和環境衛生責任區制度,做好環境衛生、美化綠化和公共秩序管理,共同行動,規范門前共享單車停放,維護市容管理秩序。

  三、文明監督,全民參與。遇到亂停亂放或受損倒地的共享單車時,希望廣大市民能主動出手扶正,放置到合理區域,及時勸阻、制止或舉報不文明使用、損壞共享單車的.行為。家長應教育未滿12周歲的孩子不騎共享單車,車籃不載人,以免造成意外傷害。

  共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,以點滴力量維護城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步。從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,讓文明騎行成為我市一道亮麗的風景線!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 5

親愛的老師、同學們:

  共享單車以其便捷、綠色、智能的發展理念,為校園短距離出行提供了便利,深受廣大師生喜愛。但目前共享單車的亂停亂放、野蠻使用、違規行駛等問題日益突出。為營造文明騎行、規范停放、愛護車輛的`良好氛圍,現面向全校師生提出如下倡議:

  一、做文明騎行的參與者。倡導綠色出行、文明騎行。在校園內能夠慢行,不在騎車時相互打鬧,推搡嬉戲。

  二、做文明騎行的宣傳者。維護單車整潔、完好,不將共享單車占為己有,不利用單車亂貼亂畫;規范停車,不亂停亂放,自覺維護共享單車停放秩序。

  三、做文明騎行的監督者。提醒身邊人文明騎行、愛護車輛、規范停放,當校園里出現車籃載人時,希望可以禮貌勸阻,自覺保護我們的共享單車。

  共享單車,共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,全心呵護美麗皖院!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 6

親愛的老師們、同學們:

  共享單車讓我們的出行更加便捷、環保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的.正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

  為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升師生文明素質和校園文明程度,在此,向全校師生發出如下倡議:

  一、守約用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

  二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

  三、規范停放。按照規定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

  四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

  師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 7

廣大家長、市民和小朋友們:

  共享單車出現以來,很大程度解決了城市公交出行“最后一公里”的問題,但在使用共享單車過程中,發現有部分家長和兒童缺乏安全保護意識,個別兒童違規騎行共享單車,甚至有的家長將兒童放在車前架內,由此發生多起安全事故,給家庭和社會帶來巨大損失。為保障兒童安全出行,推動深圳建設兒童友好型城市,市婦女兒童工作委員會、市婦聯共同發出以下倡議:

  一、兒童學法守法,做安全文明騎行的小標兵、好兒童。請小朋友們牢記《道路交通安全法實施條例》第七十二條規劃關于“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”的規定,學法守法,誠實守信,珍愛生命,爭做安全文明騎行的.小標兵、好兒童。

  二、家長身體力行,做安全文明騎行的指導者、推動者。請廣大家長朋友們身體力行、以身作則,提升自身法律素養和安全意識,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不騎車載人;履行好監護人的監管責任,不帶未滿12周歲兒童前使用單車騎行上路,也不將共享單車提供給12周歲以下兒童使用,做導兒童安全文明騎行的指導者、推動者。

  三、市民積極行動,做安全文明騎行的宣傳者、監督者。請廣大市民積極宣傳安全使用、停放共享單車等文明風尚,及時勸阻、制止小朋友騎行時沖紅燈、逆行、違反規定進入機動車道內行駛、12周歲以下兒童上路騎行、亂停亂放等不良行為,并積極舉報故意破壞行為,努力做好安全文明騎行的宣傳者、監督者。

  讓我們行動起來,從自身做起,從現在做起,從小處著手,從細微做起,倡導綠色出行,遵守交通法規,倡導兒童安全文明騎行,為建設兒童友好型城市,創造更加美麗的深圳做出貢獻!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 8

親愛的同學們,尊敬的家長以及市民朋友們:

  大家好!

  今年,長寧區迎來全國文明城區和國家衛生城區的創建復評工作,將共享單車整治納入八大專項整治行動之一,為深入推進“文明出行是我責”的主題活動,構建安全、便捷、文明的共享單車出行環境,特發出如下倡議:

  一、帶頭做文明騎行的倡導者。倡導“綠色出行、文明騎行”理念,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自身的模范行為帶動身邊人,將文明風尚傳播到園區每個角落。

  二、帶頭做文明騎行的'踐行者。帶頭遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不隨意停放;帶頭遵守租車規定和停放規定,按要求停放在規范的共享單車停放區域;帶頭愛護共享單車,不損壞遺失,不惡意破壞,維護車輛整潔、完好。

  三、帶頭做文明騎行的守護者。積極參與臨空園區“文明騎行益小時”志愿行動,加入文明騎行宣傳服務隊,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻肆意違規停放等不良行為;舉報故意破壞行為,參與“隨手拍”,通過臨空微信公眾號曝光不文明使用行為,維護共享單車正常使用和規范停放。

  讓我們行動起來,齊心協力、共同參與,為園區共享單車治理增添一份力量,為長寧“雙創雙復”工作添磚加瓦,同心共鑄文明城區,全心呵護美麗家園!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 9

市民朋友們:

  共享單車進入廈門,讓我們的出行更加便利低碳;國內首條空中自行車道的試運行,則為我們的城市增添了亮麗的風景線。但是,在此過程中,也出現了部分騎行者亂停亂放、私自上鎖、破壞共享單車、在空中自行車道違規隨意停車等問題,影響了城市的環境形象。

  為倡導低碳、綠色、健康的出行方式,提升廈門文明城市形象,我們發出如下倡議:

  一、做文明騎行有序停放的參與者。自覺增強文明騎行意識,從自身做起,遵守各項交通法規,不闖機動車道、不逆行、無自行車道時靠右側路邊騎行、過街走斑馬線、禮讓行人,堅決摒棄各種不文明的騎行行為。

  二、做文明騎行有序停放的傳播者。自行車越騎越遠,文明傳播也要越來越廣。讓我們積極宣傳文明騎行,爭做文明風尚的'傳播者和倡導者,用自己的文明行為帶動身邊的人共同遵守文明行為。

  三、做文明騎行有序停放的監督員。提醒人們要愛護騎行設施,及時勸阻、制止不文明騎行以及肆意違規停放等行為。

  共享單車,文明同行。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 10

親愛的老師們、同學們:

  共享單車作為共享經濟的新興事物,成為大家出行的親密伴侶,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的.騎行大軍。但是在享受便利出行的同時,一些不文明現象也隨之出現。

  為進一步倡導低碳、環保、健康的校內外出行方式,提升校園文明形象,展現西郵風采,在此,我們向全校師生發出如下倡議:

  我們已經在長安校區校園內設立了共享單車的停車區域(雁塔校區因校內環境所限,共享單車不進入校園),希望廣大師生能夠有序停放。在校園內文明用車要做到:

  ⑴停放要車頭向里,車尾向外

  ⑵在指定區域集中停放

  ⑶不要停放在道路上

  ⑷隨手扶起倒地車輛

  共享單車,更應共享文明。讓我們一起努力,從自己做起,提高修行,杜絕共享單車在校園內亂停亂放現象,共同營造一個整潔、有序的美麗校園。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 11

親愛的市民朋友們:

  你們好!

  春暖花開,越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變著海口市民的生活。然而,在共享單車的使用過程中,卻出現了一些不文明現象,如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等,不僅擾亂了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每個人的`出行安全。

  為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,讓我們在共享單車的便捷時,也要共享安全、文明,海口市靈山中學學子在此發出如下倡議:

  一、從自己做起,爭當文明騎行(停放)的踐行者。

  自覺遵守交通法規,不上高速(高架)路,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會公德,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在小區、辦公樓等封閉區域,不把共享單車據為己有。

  二、從身邊傳遞,爭當文明騎行(停放)的宣傳員。

  珍惜自己的文明騎行信用記錄,用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 12

親愛的市民朋友們:

  共享單車作為共享經濟的新興事物,逐步走進了我們的生活,方便了我們的日常出行,在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質和城市文明程度,推廣低碳、環保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發出如下倡議:

  一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

  二、文明停放。按照規定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的`人。

  三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。

  共享單車,文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,對公共資源私自占有,損壞等行為,依法制止并譴責,同心共鑄文明城市,全心呵護五彩巴中城市形象,城市是我家,我愛我家!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 13

全體青年朋友們:

  商都春暖花開,各色共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯網共享經濟的一員,共享單車以其便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為我們日常生活的“親密伙伴”。為踐行“低碳、環保、健康”的生活方式,院青聯向全體青年職工發出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭創全國文明單位做出貢獻!

  一、樹立共享理念,爭做綠色出行的宣傳者。生態環保已成為社會發展的共識,我們要積極主動學習低碳環保知識,并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動更多的人自覺參與低碳環保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環境。

  二、積極踴躍行動,爭做綠色出行的`倡導者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式,減少機動車的使用,尤其是倡導近郊騎共享單車,并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開一天車”,起好示范表率作用,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環境污染,提高健康生活質量。

  三、帶頭率先垂范,爭做綠色出行的引領者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有。

  讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,積極營造我院暢通、文明、和諧的交通環境,為再次爭創全國文明單位貢獻自己的力量!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 14

市民朋友們:

  城市因文明而興盛,文明讓生活更美好。杭州是全國文明城市,是我們生活的家園;為了共享更美家園,提升文明層次,我們倡議“文明出行”,讓杭城更美更文明:

  一、禮讓斑馬線,汽車讓行人,行人快通過。城市斑馬線,是文明聚集地;機動車禮讓行人,是對城市的尊重,是對法規的尊重,是對生命的尊重。“禮讓斑馬線”已是杭城“金名片”,讓我們繼續把“金名片”擦得更亮更完美。

  二、不亂鳴喇叭,讓城市更文明更安靜。城市安靜的程度,就是城市文明的尺度。亂鳴喇叭,是“路怒族”心氣浮躁的體現,會對他人尤其是道路兩側的住戶、校園、醫院等等造成較大影響。我們倡議所有駕駛者都克制按喇叭,“非必要,不亂鳴”;一路文明行,心寬路更暢。

  三、有序停單車,既共享單車,又共享文明。共享單車給我們“最后一公里”出行提供了極大的`方便,也有助于城市生態文明建設,然而隨意停放單車,既有礙他人通過,也占用了更多的城市道路公共資源。單車停放,不能成為“城市不文明”的聚焦點。我們倡言“舉手之勞,用心停車”,每一次騎行結束都能觀察四周道路、用心停好單車,讓大家都能同享便利。

  四、排隊上公交,文明乘地鐵。排隊上公交車,是城市文明的一道風景線;養成排隊上公交車的習慣,讓每一次出行都更加從容。杭州已進入地鐵時代,地鐵是快捷出行的公共交通,也是城市文明的重要載體;站內站外,車內車外,都需要營造文明有序、安全舒適的環境。讓我們與文明同行,使公交、地鐵成為展示杭州文明風貌的新窗口。

  人間天堂,美麗杭城。城市文明化,關鍵在人的文明化。讓我們從自己做起,從現在做起,開文明車、行文明路、做文明人;讓我們多一次禮讓,多一分從容,多一種有序;讓我們共創文明出行,同享美好家園!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 15

老師們、同學們:

  曾幾何時,小黃車、小紅車出現在我們身邊,給我們的生活帶來了巨大的便利。作為共享經濟的新興事物,不僅解決了師生“最后一公里”出行的問題,更以其便捷、環保等優勢,直接改變了很多人的出行方式;曾幾何時,一些不文明的現象也隨著共享單車的流行而出現:禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累……種種亂象擾亂了校園交通秩序,也在無形中抹黑了校園形象。

  正所謂“潤物細無聲”,校園環境的文明與有序對于同學們的成人成才起著潛移默化的作用,社會也可從校園共享單車的使用和停放狀況看見江漢大學的管理水平和育人成效。為此,學校將于近期在校園內設置70個共享單車指定停放點,供大家文明有序停車。我們特向同學們和老師們倡議如下:

  一、文明用車。共享單車使用后,自覺停放在學校引導性停車區域,且朝向一致。如發現未停放于引導性停車區域內或未停放妥當、倒下的共享單車,主動予以調整、扶正或搬離。

  二、文明行車。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的'人,把文明風尚傳播到校園的每一個角落。

  三、文明停車。提醒人們愛護公共設施、主動將車停到指定區域,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有人說,共享單車將是一面“道德素質的照妖鏡”。我們愿這面“鏡子”能折射出我們師生良好的綜合素質,折射出我們江大“立德、致用、兼容、創新”校訓長期培育的精神風貌,更折射出我校師生服務社會應有的責任與擔當,讓共享單車在方便我們的同時,營造我們校園又一道美麗的風景線!

  共享單車,共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,全心呵護美麗江大!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 16

親愛的市民朋友們:

  你們好!

  共享單車自8月24日投放市區以來,以其便捷、綠色、智能的發展理念,深受市民喜愛,為市民短距離出行提供了便利。但目前共享單車的順手牽羊、亂停亂放、野蠻使用、違規行駛等問題日益突出。為營造文明騎行、規范停放、愛護車輛的良好氛圍,為創建全國文明城市,提升城市文明形象,我們發出如下倡議:

  一、做文明騎行的參與者。

  倡導綠色出行、文明騎行。遵守交通規則,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行;維護單車整潔、完好,不將共享單車占為己有,不利用單車亂貼亂畫;規范停車,不亂停亂放,自覺維護共享單車停放秩序。

  二、做文明騎行的宣傳者。

  個人的文明彰顯一座城市的'文明。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳踐行文明騎行,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明騎行傳播到城市每一個角落。

  三、做文明騎行的監督者。

  勇于同不文明行為作斗爭,積極舉報故意破壞共享單車和亂停亂放行為。提醒身邊人文明騎行、愛護車輛、規范停放,敢于指正不文明使用共享單車行為。

  市民朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起。自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,讓共享單車成為城市靚麗的風景線。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 17

南環青年朋友們:

  四月津城春暖花開,各色共享單車也如春筍般綻放于大街小巷。為促進南開區全國文明城區創建,更好地展現南開環衛青年的文明風采,南開環衛局團委特向全體環衛青年朋友們發出如下倡議:

  帶頭以身作則,爭做文明出行的踐行者。我們要遵守交通指示,帶頭做文明的共享騎行者,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在封閉小區、辦公樓等封閉區域,不侵占公共資源。

  樹立共享理念,爭做文明出行的宣傳者。一個文明青年帶動一個文明集體,我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到城市的'每一個角落。

  積極踴躍行動,爭做文明出行的倡導者。廣大青年朋友們要積極引導和帶領身邊人使用好共享單車,見到亂停亂放的共享單車自覺扶起并停放好,利用舉手之勞,隨時、隨地清整共享單車,提醒市民愛護公共設施,勸阻和制止破壞共享單車的不文明行為。堅持每天十分鐘,共享文明有作為。

  南環青年朋友們,古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,更是每一名南環青年義不容辭的責任與擔當。讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,為全國文明城區的創建貢獻自己的力量!讓“無樁”的單車有禮有“界”,讓五顏六色的單車真正成為一道美麗的風景線!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 18

親愛的同學們:

  曾幾何時,共享單車出現在我們身邊,不僅解決了大家“最后一公里”的出行問題,更以其便捷、環保等優勢,直接改變了很多人的出行方式;曾幾何時,一些不文明的現象也隨著共享單車的流行而出現:禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、堵塞安全通道、車身傷痕累累……種種亂象擾亂了交通秩序,也在無形中抹黑了校園和城市形象。

  正所謂“潤物細無聲”,校園及周邊環境的文明與有序對于同學們的成人成才起著潛移默化的作用。大學生作為最具活力和創造力的高素質群體,更應該積極宣傳、主動踐行文明用車行為。為此,向同學們發出如下倡議:

  1、文明用車。

  愛護作為公共設施的.共享單車,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。

  2、文明行車。

  文明騎行,遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到校園的每一個角落。

  3、文明停車。

  共享單車使用后,自覺停放在引導性停車區域,且朝向一致。如發現未停放于引導性停車區域內或未停放妥當、倒下的共享單車,主動予以調整、扶正或搬離。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有人說,共享單車將是一面“道德素質的反光鏡”。愿這面“鏡子”能折射出同學們良好的綜合素質,折射出河北工業大學“勤慎公忠”校訓長期培育的精神風貌,更折射出我校青年學生服務社會應有的責任與擔當!

  共享單車,共享文明。

  讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,全心呵護美麗天津!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 19

廣大的市民朋友、共享單車使用者:

  各色共享單車作為互聯網共享經濟的一員,共享單車為解決城市出行最后一公里難題提供了發展方向,其以便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為日常生活的親密伙伴。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:禁停路段任意停放、馬路變成停車場、車身傷痕累累等等,不僅擾亂了城市動態和靜態交通秩序,也危及每個人的出行安全。為進一步保障大家出行的`安全和便捷,不斷鞏固提升城市文明形象,倡議如下:

  一、做文明的騎行者。

  自覺學習和遵守交通法規、維護交通秩序;遵守交通信號和交通標識指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常,經過路口時減速慢行,轉彎時觀察兩側行車狀況并伸手示意,不脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;12周歲以下兒童不騎車上路。

  二、做文明的停放者。

  遵守社會公德、維護公共秩序,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有,在停放的電子圍欄處有序停放。

  三、做文明的宣傳者。

  用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。監督舉報不文明使用共享單車行為,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步。

  共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,共同守護美麗通遼,讓騎行更酷、更美、更安全!

xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 20

親愛的同學們:

  近期天財共享單車的數量不斷增加,極大的方便了我們的出行,成為了我們生活的“親密伙伴”,也為我們的校園增添了靚麗的色彩。我們在享受出行便利的同時,更應該自覺愛護共享單車。為此,我們向同學們提出如下倡議:

  一、要做一名愛護共享單車的參與者。自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德,帶頭愛護共享單車,不搞破壞,不隨意停放,不侵占公共資源。同時,堅決摒棄各種不良行為,自覺遵守交通法規,養成良好的文明出行習慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。

  二、要做一名愛護共享單車的宣傳員。一個文明學生帶動一個文明集體,一個文明集體推動一個文明校園。因此,我們要積極宣傳愛護共享單車的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到校園的每一個角落。

  三、做一名愛護共享單車的監督員。我們要以實際行動踐行文明,提醒人們要愛護公共設施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,關心公共福利,構建和諧校園。

  四、保護公共財產并維護車輛清潔和狀態良好。在共享單車使用中要有意識地愛護,而不是亂涂亂抹。若發現有問題的自行車(如輪胎壞了,車鎖壞了,剎車不靈等),請立即通過APP軟件向共享單車公司舉報,共同努力維護公共財產安全。親愛的同學們,你的每份努力,都會讓我們的校園更加文明;你的'每份辛苦,都會為我們的校園增光添彩;你的每份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。親愛的同學們,讓我們行動起來吧,一起攜手打造更加美麗的天財校園!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不亂放共享單車倡議書 21

親愛的老師們、同學們:

  “陪伴是最長情的告白”,不知不覺ofo共享單車已經默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經濟的一員,小黃車以其便捷、綠色、可持續等優勢成為了我們校內出行的“最佳密友”。

  為大學生創業項目,它給我們以希望,讓我們循著榜樣的力量,在“雙創”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。

  但是長期以來,默默守護我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡,更使小黃車倍感“心累”和“受傷”:

  古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名“石大騎士”應盡的義務,是每一名石大人義不容辭的責任與擔當。在此,我們向全體石大人鄭重倡議:

  1、規范用車。還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

  2、誠信用車。不使用不正當方式解鎖小黃車;主動拒絕使用未上鎖的'小黃車;不給小黃車上私鎖。

  3、文明用車。按相關指示標志,文明使用和停放小黃車。

  4、爭做文明。誠信用車的宣傳者、督查者,敢于同不當的用車行為做斗爭。

  老師們、同學們,相信我們每一次規范用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質的守護者!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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