讀書日學生倡議書
在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的讀書日學生倡議書，希望對大家有所幫助。
讀書日學生倡議書1
親愛的同學們：
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者，人類社會的進步和發展離不開讀書，幾乎每個人的大學生涯都曾在這里駐足，文明閱讀行為既體現了您的自身修養，又包含了對他人的關照和尊重。
為讓同學們共同擁有一個溫馨的學習環境，在第二十個世界讀書日來臨之際，圖書館向全體讀者發出以下倡議：
1、自覺遵守圖書館規章制度、排隊入館，愛護圖書及館內公共設施，尊重工作人員勞動，不隨意丟放圖書；
2、在館學習時，將手機設為震動和靜音狀態，不大聲喧嘩，不發聲朗讀，盡量輕走慢行，為自己和他人營造安靜的'學習環境；
3、在座椅上休息或閱覽圖書時，不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內環境衛生；
4、在圖書館的任何一角，均能保持良好的行為，文明用語，相互監督，相互提高。
“求知而來，載知而歸。”親愛的讀者，“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境而努力吧。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
讀書日學生倡議書2
親愛的市民朋友們：
幾場雨過后，陽光漸漸有了溫度，江水不露聲色地淹沒了裸露的河床，粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏，“春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。”仿佛在一夜之間，整個四月已經花團錦簇、春潮涌動。在如此美妙的春色中，第23個“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長”，你看，就算是年年歲歲花相似，可畢竟歲歲年年書不同啊。
xx這座城，倚江而成、底蘊深厚，屈原、李白、范縝、杜甫、白居易，都曾在這里留下了美麗的雄文詩篇。因為無以復制的山山水水，更因為長江和清江的奔流不息，讓生于斯長于斯、或是僅與xx邂逅的文人墨客，都情不自禁要將心中的念想潑于筆端，吟唱于天地之間。如此，方能不愧對長江的氣魄、清江的俊秀，和這座城市本身。
是的，即便不是人人都能寫下美妙的文章，但至少可以當一個熱愛閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個民族，有人寫，有人讀，傳誦才顯得有意義。
“人心如良苗，得養乃滋長。一日不讀書，胸臆無佳想。”可見，讀書能成長，讀書能養氣，讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛讀書的人們會讓一座城市擁有與眾不同的氣質，一個熱愛讀書的民族才會充滿力量和生機。為此，我代表xx市全民閱讀活動領導小組辦公室，向xx的市民朋友們發出以下倡議：
放下手機，拿起書本吧。當你開始閱讀時，便會進入一個無與倫比的全新世界；當你熱愛閱讀時，平凡的生命會在書本的浸潤下絢爛發光；當你享受閱讀時，恭喜你，你已經不再是最初那個懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義，你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態、更開闊的眼界。
開始閱讀吧，孩子們。一本書就是一艘遠航的船只，一本書就如一匹奔騰的駿馬，當你們登上船、揚起帆，在知識的海洋里翱翔；當你們騎上馬、舉起鞭，奔馳在智慧的草原上，未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智，少年強則國強”將不再只是一段文字，被寫于書本，更會成為現實，讓世人所知。
開始閱讀吧，父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中，“盛年不再來”的`你們該如何把握？世界如此之大，而人們又是如此渺小，唯有不斷地閱讀，才能擁有足夠的智慧去應對這些難題和迷惑，要相信“書可以醫愚”。更何況，孩子能夠成長，父母皆是榜樣，良好的教養從來都來自于父母和家庭。為人父母者更需要持續的閱讀，從書本中汲取更多的知識，當孩子被這個世界所困擾、所迷惑，才能牽住他們的手，從容淡定地直視真相、不畏困難。
開始閱讀吧，就從我們自己做起。重新拿起書本，打開扉頁，近距離地感受文字所帶來的美好——領略每一段歷史的風采，尋覓每一個國家的過去，探尋每一顆星球的奧秘，思索每一個生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海，猶如一個取之不盡的寶藏，隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在。“讀書滋味長”，讓我們開始閱讀，從現在、從此刻，在閱讀中感受世間萬物、時光流轉，在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。
20xx年，你們都準備好讀書了嗎？——在爛漫的春色和時光中，每天閱讀一小時，讓書本和空氣一樣成為人們的必需，讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
讀書日學生倡議書3
親愛的實驗三小的孩子們：
4月23日，是“世界讀書日“，全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們，保護知識產權。這一天，很多國家、很多地方，都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日，鼓勵大家閱讀。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。“的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的.人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
小讀者們，讀書真的很快樂！“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機。“開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！讓我們一起讀書吧！希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
因此，貴陽市第三實驗小學倡議我們的孩子們：
我們倡議，這一天，我們要讀書，但不要為了讀書而讀書；
我們倡議，做個感性的讀書人，只為自己喜愛而讀書；
我們倡議，不為考試而讀書，不為求名利而讀書；
我們倡議，為求真知而讀書，為自由而讀書，為凈化心靈而讀書！
親愛的老師、同學們，不拘哪天，不拘何時，讓我們自由自在，讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生！
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
讀書日學生倡議書4
親愛的同學們：
你們好！
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！值此生機勃發的春天，我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的`時間、空間，積極參與學校舉行的讀書活動，并與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
為響應龍灣區教育局“關于組織開展共建和諧家園讀書教育活動的通知”，校團委要求全體同學積極參加讀書節活動，同時要求同學們要做好以下幾件事：
1、備好一本書。同學們可利用假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀。
2、讀好一本書。每個學生在每個月內至少讀完一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、寫一篇讀書節活動的文章，擇優參加區征文比賽。
讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長，在讀書中成才。
同學們，讀書吧！讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好的未來！
倡議人：
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