小學生寒假德育實踐活動倡議書

時間：2025-01-13 12:19:53 俊豪倡議書我要投稿

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小學生寒假德育實踐活動倡議書（通用6篇）

　　在我們平凡的日常里，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學生寒假德育實踐活動倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生寒假德育實踐活動倡議書（通用6篇）

　　小學生寒假德育實踐活動倡議書 1

親愛的同學們：

　　寒假將至，為了讓我們度過一個充實而有意義的假期，特此發起一項德育實踐活動倡議。希望大家能積極參與，用實際行動展現新時代小學生的風采。

　　一、活動背景

　　寒假是放松身心、增長見識的好時機，也是我們進行社會實踐、培養良好品德的重要階段。為此，我們設計了豐富多彩的德育實踐活動，旨在通過親身參與，讓大家在實踐中學習，在學習中成長。

　　二、活動主題

　　“xx之旅：寒假德育實踐行動”

　　三、活動內容

　　1. 家庭小幫手：在家中主動承擔家務，用實際行動表達對家人的愛與感激。

　　2. 社區小志愿者：參與社區組織的志愿服務活動，體驗服務他人的快樂，培養社會責任感。

　　3. 文化小使者：利用假期時間，深入了解中國傳統文化、家鄉歷史、民族風俗等，通過制作手抄報、撰寫心得、拍攝短視頻等形式，傳播正能量，弘揚優秀傳統文化。

　　4. 環保小衛士：關注環境保護，參與垃圾分類、節能減排、植樹造林等活動，提高環保意識，為美麗家園貢獻自己的'力量。

　　四、參與方式

　　請每位同學根據自身情況，選擇至少一項活動參與，并記錄下活動過程中的精彩瞬間和心得體會。開學后，我們將組織分享會，邀請大家展示自己的實踐成果，分享成長故事。

　　五、活動意義

　　通過這些實踐活動，我們不僅能夠學到書本以外的知識，還能在實踐中鍛煉能力，提升品德。更重要的是，每一次的參與和付出，都將成為我們人生旅途中寶貴的財富。

　　讓我們攜手共進，在這個寒假里，用我們的熱情和行動，書寫屬于自己的“xx之旅”。期待在分享會上，聽到你們動人的故事，看到你們成長的足跡。

　　祝大家寒假愉快，收獲滿滿！

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學生寒假德育實踐活動倡議書 2

親愛的同學們：

　　寒假即將來臨，為了讓我們的寒假過得更加充實、有意義，我向大家發出一個倡議：進行德育實踐活動。

　　活動主題：xx

　　活動時間：xx

　　活動地點：xx

　　活動內容：

　　1. 參與社區志愿服務，如探訪孤寡老人、義務清掃社區環境等，讓我們在奉獻中收獲快樂。

　　2. 組織學習活動，帶領同學們一起閱讀好書，交流閱讀心得，提升我們的'道德素養和思維能力。

　　3. 開展親情互動活動，鼓勵大家多陪伴父母、兄弟姐妹，共享天倫之樂，弘揚家庭美德。

　　通過本次寒假德育實踐活動，我們希望能增強同學們的社會責任感和道德意識，讓德育走進我們的生活，影響我們的成長。

　　讓我們攜起手來，共同參與，共同成長！期待大家的積極參與！

此致

敬禮！

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學生寒假德育實踐活動倡議書 3

親愛的同學們：

　　隨著寒假的腳步悄然臨近，我們即將迎來一個充滿歡樂與自由的假期。然而，假期不僅是放松和娛樂的時光，更是我們進行自我提升、參與社會實踐、培養良好品德的寶貴機會。為此，我們誠摯地向全校同學發出寒假德育實踐活動的倡議，希望大家能積極參與，共同度過一個充實而有意義的假期。

　　一、活動主題

　　本次寒假德育實踐活動的主題為“xx”，旨在通過實踐活動，培養同學們的責任感、愛心與感恩之心，以及團隊合作和解決問題的能力。

　　二、活動內容

　　1. “xx”志愿服務活動

　　利用假期時間，同學們可以走進社區，參與志愿服務活動，如幫助孤寡老人、關愛留守兒童、參與環保行動等。通過實際行動，傳遞愛心與溫暖，展現新時代小學生的風采。

　　2. “xx”家庭美德實踐

　　在家庭中，同學們可以主動承擔家務，如做飯、打掃衛生、照顧家人等，以實際行動踐行孝道與感恩。同時，還可以與家人一起制定家庭美德公約，共同營造溫馨和諧的家庭氛圍。

　　3. “xx”社會觀察與調研

　　鼓勵同學們走出家門，深入社會，觀察身邊的現象，如交通秩序、環境保護、公共設施等。通過調研與記錄，培養同學們的'觀察力和分析能力，同時提出改進建議，為社會進步貢獻自己的智慧。

　　三、活動要求

　　1. 請同學們根據自己的興趣和實際情況，選擇至少一項活動參與。

　　2. 在活動過程中，請保持安全第一的原則，注意個人安全與衛生。

　　3. 活動結束后，請撰寫一篇心得體會或活動報告，記錄自己的收獲與成長。

　　4. 請同學們在開學時將心得體會或活動報告交給班主任老師，我們將對優秀作品進行表彰和展示。

　　親愛的同學們，讓我們攜手共進，以飽滿的熱情和積極的態度，投入到這次寒假德育實踐活動中去吧！相信通過我們的共同努力，一定能夠收獲滿滿的成長與快樂。期待在新的學期里，與大家分享彼此的精彩故事與寶貴經驗！

　　祝愿大家度過一個愉快而充實的寒假！

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學生寒假德育實踐活動倡議書 4

親愛的同學們：

　　隨著寒假的臨近，我們迎來了一個充實自我、提升品德的寶貴時光。為了讓我們的假期更加有意義，學校特此發起寒假德育實踐活動倡議，鼓勵大家在享受假期的同時，積極參與到豐富多彩的德育活動中來。

　　一、活動主題：xx

　　圍繞這一主題，我們設計了多項實踐活動，旨在通過親身體驗，培養大家的'道德品質和社會責任感。

　　二、活動內容：

　　1. 感恩行動：在寒假期間，為家人做一件力所能及的事情，表達對他們的感激之情。可以是為父母洗一次腳、做一次家務，或是親手制作一張感恩卡。

　　2. 志愿服務：參與社區或公益組織的志愿服務活動，如xx，用實際行動傳遞愛心，幫助需要幫助的人。

　　3. 閱讀分享：選擇一本xx主題相關的書籍進行閱讀，并撰寫讀后感，與家人或朋友分享你的閱讀體會。

　　4. 傳統文化體驗：了解并體驗一項xx傳統文化活動，如xx，感受中華文化的博大精深。

　　三、參與方式：

　　請同學們根據自己的興趣和實際情況，選擇至少一項活動參與，并將活動照片、心得體會或相關證明材料于開學后提交給班主任。

　　四、活動意義：

　　通過這些實踐活動，我們不僅能夠豐富自己的假期生活，還能在實踐中學會感恩、奉獻、閱讀和傳承，讓品德之光照亮我們的成長之路。

　　讓我們攜手共進，讓這個寒假成為我們品德提升的新起點！期待大家的精彩表現！

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學生寒假德育實踐活動倡議書 5

親愛的同學們：

　　寒假即將到來，為了讓我們度過一個有意義的假期，培養良好的道德品質和社會責任感，我們倡議開展寒假德育實踐活動。通過實踐，我們不僅能夠提升自己的綜合素質，還能為家庭、學校和社會貢獻一份力量。

　　活動內容包括但不限于：

　　1. 關愛老人：利用寒假時間，探望身邊的孤寡老人，陪伴他們聊天，幫助他們做一些力所能及的事情，將我們的'關心和溫暖傳遞給他們。

　　2. 環保行動：在我們的生活環境中，積極參與垃圾分類，開展一次社區清掃活動，把我們的小手拉起，共同維護我們生活的美好家園。

　　3. 志愿服務：加入志愿者團隊，為弱勢群體提供幫助，比如為有需要的孩子們送去書籍和學習用品，讓更多的小朋友享受知識的樂趣。

　　4. 家庭傳承：向家長學習家庭傳統和美德，可以記錄家里的故事，采訪爺爺奶奶，了解他們年輕時的經歷，傳承優秀的家風家訓。

　　同學們，寒假是我們提升自我的好機會，讓我們積極參與到這些活動中來，用我們的行動播撒愛與希望。希望大家能夠在假期中發揮自己的力量，做一個有責任感、有愛心的小小公民。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學生寒假德育實踐活動倡議書 6

親愛的同學們：

　　祥和的春節來臨了，愉快的寒假也開始了，為了讓我們度過一個“快樂、健康、文明、安全”的假期，少先隊大隊部特向全體同學發出倡議：

　　一、活動主題

　　繽紛冬日歡樂行動

　　二、活動內容

　　★繽紛運動篇：

　　在假期伊始，制定一份合理的假期作息時間表，科學安排學習、生活和各種活動。

　　為了延續同學們在學校每天鍛煉一小時的陽光體育活動，根據學校為同學們準備了一套假期運動大餐，請同學們盡情享受運動的快樂，堅持每天體育鍛煉1小時，增強體質，養成良好的`鍛煉習慣。

　　★“悅”讀養心篇：

　　在假期汲取精神的營養，開闊視野，豐富心靈，給自己補補心靈的雞湯，變閱讀為“悅讀”。

　　1.“悅”讀之一：在家每天堅持收看新聞聯播和一些優秀電視節目，關心國內外大事，收集整理一些春節習俗知識。

　　2.“悅”讀之二：讀好書，品經典。開展“讀一本好書、誦一回經典、講一個故事、寫一篇讀后感”活動，在經典中品味文化的芳香，在經典中感受生命的璀璨。并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成1—2篇高質量的讀書筆記。

　　(只限3—6年級同學，開學后上交大隊部)

　　★繽紛活動篇：

　　(1)繽紛祝福賀新春：春節當天向父親、母親及爺爺、奶奶鞠一個躬，說一句祝福語。每位同學親手制作一張羊年新年賀卡，送給自己的長輩，用賀卡來傳達自己的孝心。

　　(1—6年級所有同學DIY祝福賀卡)

　　(2)家庭服務獻孝心：每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動，同時鍛煉了身體，達到勞逸結合的效果。

　　(記錄在記載表中家庭服務一欄)

　　(3)社區義工暖人心：

　　①五彩小義工

　　“綠色小義工”: 創衛、生態行動，例如：針對現在空氣質量被嚴重污染的現狀，在春節期間做一個“霧霾小除手”，大手拉小手，勸阻放煙花。、;“金色小義工”:感恩孝行，例如：開展“我為媽媽洗一次腳”、“媽媽，我想對您說”、“我當一天家”等實踐活動，學會“品嘗母愛、感恩人生、表達孝心”;“橙色小義工”:愛心志愿服務，例如：為社區打掃公共樓道，整理公共花壇等;“紅色小義工”:紅色旅游體驗活動;“藍色小義工”:課外親子閱讀，捐書、贈書活動等。

　　(記錄在記載表中社區服務一欄,大隊部部將設立“五彩小義工”社會實踐活動獎)

　　②小小“館”理員

　　根據長沙市教育局《關于認真做好學期結束工作和寒假活動安排的通知》(長教通〔2015〕2號)有關精神，2015年寒假中要求中小學生踐行“行動德育”，長沙市特向全市中小學生提供寒假實踐崗位，同學們可依據自愿原則參加實踐活動并提早預約，家長直接與對應崗位聯系人聯系，指導學生參與崗位體驗與實踐。凡參與兩次以上崗位實踐的，相關單位將會給學生加蓋參與社會實踐的公章。相關單位聯系方式、體驗時間表和崗位設置等信息見附件。

　　(記錄在小小“館”理員寒假實踐一欄,并上交一份實踐報告交大隊部存檔)

　　★“童心”賀新春

　　(1)以慶賀新春為主題，4-6年級同學制作一次手抄報，1-3年級同學設計制作一件簡單的手工藝品。

　　(記錄在記載表中技能制作一欄，開學時將作品上交大隊部統一評獎)

　　(2)“小童心，大中國”書畫攝影

　　①1-6年級全體同學在寒假后上交一副以“快樂新年、祖國風光”主題繪畫或者書法作品。書法作品以半張宣紙大小，繪畫作品以A3紙大小(低年級可以是A4紙大小)。

　　(二選一，也可全部完成，在記載表中進行記錄，開學時將作品上交，大隊部統一評獎)

　　②1-6年級全體同學在寒假后上交一張以“和諧家庭”主題的家庭合照。攝影作品上交7寸照片。

　　(開學時將作品上交，大隊部將舉辦“五彩繽紛全家福，幸福xx未來夢”攝影作品展)

　　三、活動注意事項

　　1、要求同學們自覺遵守《小學生日常行為規范》，做文明的小公民。

　　2、用電、用火要有大人指導，活動、飲食、外出等要注意安全，學會自護、自救的技能。