校園文明倡議書

時間:2021-03-29 20:02:00 倡議書 我要投稿

校園文明倡議書模板集錦7篇

  在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用倡議書的場合越來越多,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男@文明倡議書7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園文明倡議書模板集錦7篇

校園文明倡議書 篇1

親愛的同學們:

  大家好!文明風吹花千樹,和諧校園滿眼春。山外是我們共同學習、生活的地方,校園和諧是我們共同的心愿。作為新時代的大學生,我們應該提高思想覺悟。為此,學團工作處在此向全院師生倡議:

  一、圖書館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。

  二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

  三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

  四、遵守宿舍管理條例,愛護宿舍公寓物品,禁止宿舍內高空拋物。 夜間不要在宿舍樓內大聲喧嘩,

  五、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

  六、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

  七、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

  八、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

  九、排隊就餐,提高效率,杜絕鋪張浪費,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

  十、儀表端莊,不穿不雅衣裝及拖鞋進入教室,塑造大學生良好形象。

  親愛的同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,時刻以文明大學生的標準嚴格要求自己,自覺愛護校園環境,做文明建設的先行者和傳播者,樹立新時期大學生的良好形象。

校園文明倡議書 篇2

親愛的老師。同學們:

  大家好!

  為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:

  一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

  二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。

  三、努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”總之,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環境,有益于人類可持續發展的世紀新人。

  四。希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。

  廣大同學,面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

校園文明倡議書 篇3

同學們:

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”小小餐桌,傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個人良好素質的真實體現,更是一種勤儉節約美德的塑造。每個人都應當從自身做起,弘揚中華民族勤儉節約的美德,“厲行節約,反對浪費”,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校團委號召全校師生積極參與光盤行動,并發出如下倡議:

  一、同學們要按照營養、健康、適量、節儉的原則,禁盤中浪費,興舌尖文明,自覺加入到“文明用餐,光盤行動”中來,常思來之不易,恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈,自覺將用過的餐具放到指定地點;提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅決不在無證照攤點用餐。

  二、同學們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,愛護公共財物,養成節約用水、節約用電、節約能源、愛惜資源的良好習慣。把隨手關燈、關水龍頭等小事當作自己的事、家里的事來做。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關閉,杜絕各種跑冒滴漏現象的發生。充分利用自然光照,盡量縮短用電時間。

  在教室、寢室或實驗室自覺根據實際需要只開必要的照明,杜絕長明燈、白晝燈現象;使用完飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗;不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節約學習用具,節約紙張,使用鋼筆提倡贈書和捐書活動,鼓勵循環利用。

  三、同學們要“算筆上學成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費、綠色消費,自覺克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機,節約手機費、網費;不亂花錢,不買沒用的東西,不追求高檔品牌等高消費,避免各種奢侈浪費。

  同學們要在節約物質和金錢的同時,更要節約時間,珍惜稍縱即逝的中學時光,自覺抵制社會不良生活方式的影響,不貪圖享樂,不虛度光陰,用知識充實和武裝頭腦,用道德規范完善人格、提升修養。

  節約是一種智慧、一種美德,更是一種責任、一種自覺。希望同學們從自我做起,從現在做起,從點滴做起,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,光盤行動我先行。以實際行動引領校園文明新風尚,為建設高水平校園貢獻青春力量!

校園文明倡議書 篇4

  隨著生活水平的不斷提高,學院師生員工的自備車數量不斷增加,截止xx年8月底,辦理出入證的機動車有近400輛,非機動車有xx余輛。但是,隨著車輛的增多,違反交通法規,在校園內超速行駛、隨意鳴笛、亂停亂放等不文明行車、停車現象屢屢發生,給師生員工的人身安全、安靜和諧的校園環境和正常教學生活秩序帶來了嚴重影響。交通是現代文明的窗口,交通文明事關每位師生員工的生命安全,事關校園文明形象。為此,我們向全體師生員工倡議:

  1.在校園內辦公、活動,盡量步行或騎自行車,少駕車。特殊情況需要駕車的,應以不超過每小時20公里的低速行駛,注意避讓行人,不鳴笛。

  2.在教學區、辦公區和生活區,應按指定停車場或劃線停車位有序停放。

  3.在校園內臨時停車時,請不要在路口、通道口、轉彎處停放。應保持單邊停車和順方向停放,避免道路雙向停車。

  4.自行車或其它非機動車停放到指定區域,不占用道路、通道、樓道等。如有長時間不用的自行車請您處理掉,以免占用公用停車位。

  5.見到不規范停放的車輛,請大家主動將車輛移到停車區域。并相互提醒、監督,及時告知他人將車輛停放在規范區域。

  美麗的校園就是一座小城市,交通文明是我們這座“城市” 的文明標志。校園不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開始慢慢痊愈呢?一份公德心,一份責任感,足以成事矣!讓我們對不文明交通行為說“不”! 讓我們從自己做起,從文明交通做起!希望廣大師生員工積極參與進來,為創造文明和諧有序的校園環境貢獻自己的一份力量!

校園文明倡議書 篇5

各位同學、各位老師:大家好!

  “又是一年三月三,風箏飛滿天”,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現當代人的風采。

  中華民族譜寫了五千多年的歷史,創造了無數舉世矚目的文明成果,被贊譽為文明禮儀之邦,文明是我們民族之魂,文明是我們素質的前提,文明是校園文化的基調,文明是小學生成長成才的起碼要求。一直以來,我們學校非常重視學生行為習慣養成教育,本學期,我們又把“關注細節,做一個文明人”作為我們學校少先隊的重點工作。并在全校啟動“攜文明起跑”活動。

  一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子,才會從知識中升華做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止,等等……

  然而,就在這塊美麗的校園中,經常會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的`校園,就有我們同學扔下包裝紙;在整潔的操場,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學說臟話,爭吵,打架,搞不團結,影響了學校形象和周圍同學的學習。

  為了杜絕校園內的不文明行為,為了凈化和美化校園環境,為了營造文明和諧的校園氛圍,我們向全校同學發出以下倡議:

  一、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,每位同學準備一個塑料袋,放在抽屜里,把自己的垃圾隨手放在塑料袋里,以保證教室、校園無白色垃圾隨風飄舞。

  二、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人,使用“文明禮貌用語”,特別見到老師要主動請叫“老師好”。

  三、愛護公共財物,不人為損壞桌椅,,不在廁所里亂寫亂畫

  四、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣,生活習慣,學習習慣

  五、節約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

  六、節約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”。

  七、遵守小學生日常行為規范和文明公約,爭做文明使者,安全衛士。

  八、敢于同一切違背文明公約,破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。

  我們應提高自身的綜合素質,努力塑造成為新時代的文明學生。

  親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明,創建先鋒,從小事做起,從自己做起,從現在做起!

  做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者,以文明行為,掀文明之風,創文明宿舍,建文明校園,

  讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

  讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動我校文明前進的腳步。

  永壽小學大隊部

  20xx年3月7日

校園文明倡議書 篇6

全體同學們:

  大家好!

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

  當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影呢,怎么可以背著老師翻滑樓梯,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊嗎。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

  校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進,爭做文明學生!

校園文明倡議書 篇7

全體少先隊員們:

  大家早上好!

  我們作為一代新人,我們吸吮著中華民族五千年文明的營養,沐浴著黨的雨露陽光,正在茁壯成長。但在某些社會的角落,總有一些不健康的東西,干擾我們的學習和生活,影響我們的健康成長。在當前,開展禮儀教育,進行禮儀規范訓練,對我們少年兒童的健康成長具有極其重要的意義。 為了純潔我們的心靈,凈化成長的環境,今天在這里,讓我以學生代表的名譽向全校少先隊員發出倡議:“學習禮儀、實踐禮儀,爭當文明學生、創造文明校園!”

  一、自覺學習文明禮儀知識。在新的學期,我們要認真學習,細致體會禮儀常規,禮儀要求。把每一條每一款都識記于腦、爛熟于心。我們要提高辨別是非能力,積極參加各種有意義的文明禮儀教育活動,不斷豐富知識,拓展視野,陶冶情操,凈化心靈,養成文明生活習慣,為將來成長為祖國合格建設者和接—班人做好準備。

  二、自覺實踐文明禮儀。文明禮儀不能僅僅是一種意識,更重要的是要落實到行動中去。因為,一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們每個人都要在理解禮儀要求的基礎上,敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。

  三、做文明行為小監督員。我們的健康成長離不開父母的呵護、老師的培養、全社會的關心,但在我們身邊總有不少不文明的現象。因此,我們有責任提請身邊的親人和朋友改掉不文明的習慣。

  禮儀是人類文明的標志之一,是一個人道德修養的外在表現。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽覈怨乓詠砭褪恰岸Y儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。

  同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

  同學們,在“文明禮儀伴我行”實踐活動中,我們拋棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚,讓我們以小主的積極姿態與全體老師一同打造整潔、文明、和諧的校園!積極做校園的文明之星!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!

簽名:

時間:20xx年xx月xx日

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