關愛他人倡議書范文（精選13篇）
在發展不斷提速的社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關愛他人倡議書范文，希望能夠幫助到大家。
關愛他人倡議書 篇1
尊敬的領導、親愛的同學們：
大家下午好！
在這陽光明媚，生命如花綻放的節日，在此我號召大家感受陽光，悅納自我，關愛他人。
為了進一步促進和加強我系大學生心理健康教育工作，以提高學生的人際溝通能力為目的，建設和諧校園、快樂校園、陽光校園。在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動。為我系創造一個良好的學習環境，也通過各種活動使我系學生科學地認識心理健康的重要性和了解相關的心理健康知識，掌握必要的心理調試方法，形成正確的心理健康觀念。
成長是一條陽光、風雨參半的路，有幸福快樂，也有數不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響曲，健康的'心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
“心理健康教育月”活動的目的是要提倡所有的大學生都能感受到身邊的每一片陽光，悅納自我，發展自我，關愛他人，與人同樂，做一個快樂健康的人。
因此，也讓我們積極行動起來，感受陽光，關愛自己，關愛他人，積極向上。在此，我向全校同學發出倡議：
全校師生共同關注大學生心理健康，用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽光。
多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍，聽有關心理的講座，參加心理社團及相關活動。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個人都因自助而成長，因助人而快樂，因互助而不再孤獨。
多與人交流、結交良師益友——菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢述衷腸，分擔痛苦，分享快樂。
給心靈多一份關注——人生旅途，求學時光，需要我們從心開始。需要我們大度地去分享別人的幸福，寬容地理解身邊的人和事。
同學們，有誰不是一邊受傷一邊學會長大？讓我們的心靈多一點寬容，多一份感動！讓我們對生命充滿信心和敬意！冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要一點星光來照明；前途戚戚，我們就需要一次心靈的洗禮，聆聽內心，生命就有了前進的依托，你我也就有心靈的共鳴。
給生命多一點陽光，給心靈多一份關愛——讓我們一起感受身邊的每一刻感動，讓幸福的陽光灑滿每一個角落，讓我們一起相約心理健康教育月，做每一個快樂的自我，用陽光的微笑感染身邊的你我他。
悅納自我，關愛他人！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書 篇2
親愛的同學們：
傳統的重陽節即將到來，而現如今它又有了新的意義—老人節。隨著醫療和生活水平的提高，老齡化問題也成為社會的熱點話題。老人用他們的青春為我們撐起了那個家，如今我們已長大成人，成為了有文化的大學生，我們應該用我們的行動去關心老人，因此我們向大家發起關愛老人的倡議。
經歷了無數歲月的他們，他們更在乎是的是那無法衡量的親情，而我們是他們最親的人。關愛老人我們需要耐心的聽他們嘮叨，由于各種原因他們會老師嘮叨一件事，我們盡量不要流露出不耐煩的情緒，不能粗暴的打斷他們。而后我們應細心的'關心他們，由于行動不便和身體健康下降，很多方面都需要我們細心。最后就是虛心，雖然他們已經無法再去工作，但我們不能以命令的口吻去指使他們，需要他們的時候，需要我們的虛心，畢竟他們曾經為這個家付出了很多。 “老吾老以及人之老”，對于其他老人我們也應盡我們的一份力量，去幫助那些孤寡來人，為老人讓座等。我們能做的還有很多，只要我們有心。
最后我們真心的呼吁大家：關心老人，關心明天的自己。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書 篇3
親愛的同學們：
“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養育之恩，才會懂得珍視學校老師教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩，才能更深刻地體會到自己的責任和義務。
值我校開展感恩教育活動之際，我們向全體同學發出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報答父母的養育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，培養勤儉節約的.好習慣。
二、讓我們認真學習，感恩老師
老師是我們成長路上的引路人，作為學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀，課堂上積極地舉手發言，認真完成每次作業；在走廊里遇到老師，輕輕地問候“老師好”；靠自己的努力改正自身的不足，取得更大進步；全體同學努力拼搏，在中考中取得優異成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當同學遇到困難時，我們要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會
我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
感恩于心，感謝以行。在感恩行動中，只要我們盡自己的責任和義務，多一些寬容與理解，少一些偏執與沖動，多一些關愛與真誠，少一些冷漠與自私，多一些團結與奮進，多一些溫暖與和諧，就會使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：學會感恩、關愛他人！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書 篇4
尊敬的社會各界愛心人士：
您們好!在生活中你可曾想過：有這樣一群特殊而又困難的人，他們雖然有眼，但看不到五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聆聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法表達真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的道路上舉步維艱;他們雖然與我們一樣降臨在世上，但卻因天生的缺陷而被父母拋棄，他們多么渴望能得到社會愛心人仕的關愛，能和同齡的.健康孩子一樣放飛自己的夢想。
天圓地方，我們共享一片藍天;心篤人睦，我們同居一方熱土。扶弱助殘是中華民族的傳統美德，也是全社會義不容辭的義務和責任。為了實現孤兒和殘障兒童完美的人生，深圳市紅十字會商務行業分會、深圳市龍崗區智康特殊兒童發展中心聯合向全社會發出最真誠的呼吁：救孤助殘，大愛無疆。只要人人都獻岀一點愛，世界將會變成美好的人間。善舉不論多少，貴在有份愛心;盡我們的微薄之力，攜手為孤殘智障兒童點燃追夢的希望，讓我們行動起來，伸出你我溫暖的雙手;用心感動每個人，用愛擁抱毎一天。
慈濟世間，善行天下。愛人者，人恒愛之。祝愿好人一生平安!
中心概況：
為滿足深圳市特殊兒童康復需要，龍崗區智康特殊兒童發展中心于2015年5月成立。中心占地面積4500平方米，使用面積3000平方米，建設有主康福樓康復區、特殊教學區、個別化教學區、辦公區、生活用餐區、公共活動區等六大區域，設置有康復評估室、物理訓練室、作業訓練室、言語訓練室、感覺統合訓練室、認知訓練室、文體活動室、引導式教育教室、訓練師辦公室、集體課教室、個別輔導室、教師辦公室、檔案室、游戲活動室、生活輔導室、感覺統合訓練室、圖書檔案室、生活與后勤用房。設置床位200張，目前中心在訓兒童150余人。寬敞明亮的教學訓練場所成為孩子們康復訓練的樂園。中心30多名資深特殊教育教師和康復訓練師嫻熟的康復教育技術為孩子們的康復教育提供了保障，為他們回歸主流社會創造了條件。
倡議人：
日期：2017年XX月XX日
關愛他人倡議書 篇5
社會各界愛心人士和單位：
近年來，隨著我國現代化進程的不斷加快，農村剩余勞動力開始大規模向城市轉移。由于受到諸多條件限制，很多農民工在自己進城的同時卻無力解決孩子進城將要應對的諸多現實問題，只能選取將孩子留在農村，并托付給其他人代為照看，最終構成了農民工父母與子女分隔兩地的局面，由此誕生了一個新的弱勢群體——留守兒童。
據統計，我市有留守兒童32976名，留守兒童數量居全區之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長，在“六一”國際兒童節來臨之際，烏蘭察布市婦聯向全市發出“關愛留守兒童”的倡議：
一、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。
二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節約一點開支，奉獻一片愛心，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們的快樂與您分享，委屈時能得到您的撫慰……，您能夠利用周末和節假日與幫扶的留守兒童聯系交流，談心溝通，幫忙他們培養良好的學習習慣，鼓勵他們參加校園群眾活動，融入群眾生活，培養他們的交往潛力和活潑開朗的性格，您也能夠定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
三、用心捐建兒童友好家園。近年來，各級婦聯用心協調政府與社會力量的支持和捐助，在全市開展了兒童友好家園建設試點工作。目前，全市11個旗縣市區依托校園和社區建成49所兒童友好家園。家園以關愛留守兒童、促進留守兒童健康成長為宗旨;以為留守兒童帶給學習、活動、親情撫慰、心理關懷為目的，開設有圖書閱覽室、課余節假日活動室、心理輔導室，并開通了親情熱線。透過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節假日等關愛活動的開展，使留守兒童愉悅了身心，增長了知識，鍛煉了潛力。但是，由于我市留守兒童眾多，已建兒童家園的數量和家園內部的設施遠遠不能滿足留守兒童的`現實需求，期望社會各界愛心人士和單位用心捐建留守兒童家園，或者為留守兒童家園捐款捐物，讓我市更多的留守兒童在自己的家園里健康成長。
朋友們，請您和家人、身邊的朋友行動起來吧，伸出我們溫暖的雙手，把愛心陽光灑向這群朝氣蓬勃的生命，用愛心雨露澆灌祖國的花朵，共同為留守兒童營造健康、自由、快樂地成長環境，為構建和諧社會作出自己的貢獻!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書 篇6
全體老師、同學們：
你們好!
隨著我國工業化、城市化進程的推進，農村剩余勞動力的超多轉移，在兒童中產生了一個特殊的弱勢群體――貧困留守兒童，他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。由于長期缺乏父母的關愛，再加上一般都存在家里經濟條件差、生活環境不好等狀況，有的孩子因為貧困而失去了學習的機會，他們渴望知識、憧憬未來、成績優異、品學兼優，可貧困卻使他們失去了往日的歡笑，有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關愛和物質的幫忙，扶危濟困、奉獻愛心，是中華民族的傳統美德。
關愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關愛。建寧縣團縣委和郵政局、關工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動，幫忙貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此，我代表校園團委向全體師生發出倡議，請伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的.愛意，以實際行動關愛這些弱勢兒童，幫忙他們幸福成長。只要您獻出愛心，他們就多了一份生活的期望。也許您的點滴之恩，就有可能改變一個孩子一生的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓期望的光芒照亮他們的前程。
授人玫瑰，手留余香。請伸出您的友愛之手，為貧困留守兒童撐起一片藍天，讓他們和其他孩子一樣，健康快樂成長;請獻出您的關愛之情，讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間!
倡議單位：
日期：
關愛他人倡議書 篇7
各位愛心人士：
在中國有這樣一個群體：他們的父母遠離家鄉，長年在外地打工謀生，但因為工作的原因，小孩一生下來就遠離了爸媽的關愛，這些本應是父母掌上明珠的兒童，被留在山村鄉下，交由爺爺奶奶撫養，人們給這群孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童。
當我們在知識的海洋遨游的時候，是否留意到就在家鄉的偏遠鄉村地區，此刻正有一雙雙求知若渴的眼睛在閃爍著？據調查顯示，我們祁東縣1871平方公里的土地上，有數萬名留守兒童，他們除了課本之外很少有課外書可以閱讀，但是他們同樣渴求從書籍中汲取成長的養料，渴望通過知識改變命運。因此我們祁東縣義工協會發起了留守兒童閱讀促進項目。
親愛的愛心人士們，讓我們伸出援助的雙手來幫幫這些可憐的孩子們吧！我們可以將一些閱讀過的課外書籍，變為傳遞愛的媒介，去幫助那些冀圖把握命運而上下求索的孩子們，讓更多的兒童從中受益，讓閑置圖書發揮更大的'價值，同時也能讓您的孩子體會到助人的快樂。
閱讀可以改變命運，也許您小小的一本書就足以使那些留守孩子離未來更近一些，離夢想更近一些。
我們正在籌備留守兒童閱讀促進項目，現在還需要大量適合小學生閱讀的二手書籍，請伸出你們熱忱的雙手吧，請在書籍寫上你或孩子的寄語，將愛和希望通過您的書籍，插上夢的翅膀飛往那些渴望閱讀的孩子們手中！感恩！！
捐贈方式：將書送到捐贈點、義工上門收書以及郵寄三種方式。
捐贈點地址：鼎山西路50號喜萌屋（體育廣場附近）
縣正西路171號恒美廣告（新華書店斜對面）
郵寄地址：祁東縣衛生局法制股陳西林收
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書 篇8
親愛的XX青年們：
當我們翻弄著衣柜，覺得這件款式不佳，那件顏色老土的時候，可曾想到，貧困山區的鄉親們，可能正衣著單薄地在寒風中勞作；當我們坐在教室不想學習的時候，可曾想到，貧困山區的孩子們，可能用著唯一的鉛筆作業，新奇地讀著唯一的課外書。
冬，是這些孩子們最難熬的季節。只有單薄的衣裳、破舊的鞋子，臉頰凍得焦紅、手腳生滿凍瘡，依然坐在冰冷破舊的.教室里簌簌發抖；僅有的書本，短短的鉛筆，依然渴求地望著書本，嘹亮地讀著課文。
他們的貧窮和苦難，溫室里的我們難以想象，校園里的我們亦無力讓他們擺脫貧困過上我們一樣的生活。可是，我們小小的行動就可以幫助他們，至少讓他們中的一部分，因為我們的舉手之勞而感受到溫暖。
作為陶子的我們肩負對陶老先生“愛滿天下”偉大精神的傳承，對“知行合一”理念的踐行。 “盡自己之所能，救貧困之所需！”捐贈衣物文具給貧困地區的同胞，目的不僅在寒冬給他們送上溫暖，也是通過募捐活動讓更多的人參與關注公益事業，讓愛心匯成行動，讓“益暖中華”不僅喊得響亮，更做得實際。
親愛的同學們，請大家行動起來，請檢視我們的衣柜，收拾我們的書桌，讓那些被置于箱底，閑置桌旁的舊衣文具都派上用場吧，讓深山里寒風中的身影不再顫抖，溫暖一顆顆渴盼著暖冬的心靈。
“愛滿XX——暖冬行動”為貧困鄉親、學子募集衣物及學具活動正在進行，特向各位陶子提出倡議，在此，深表感謝！
倡議人：
20XX年XX月XX日
關愛他人倡議書 篇9
親愛的同學們：
“歲歲重陽，今又重陽，國土黃花分外香”。10月21日是2019年的重陽節，也就是我國第三個法定的老年節。“百善孝為先，孝為德之本”，我們中華民族有著幾千年的文明歷史，孝敬長輩是我們民族的傳統美德。在此，我們特向全體學生發出倡議：
一、孝敬家中老人。“誰言寸草心，報得三春暉”，學習生活的忙碌常常使我們忽略了對父母的關愛，其實，父母真的很需要我們的關心，盡管他們從不苛求。所以，能回家的常回家看看，為家中老人做點事情;回不了家盡量與父母保持聯系。我們的一點用心，就會讓他們很開心!盡孝，是我們的真心，是我們的責任。
二、關愛老年群體。“老吾老以及人之老”，讓我們設身處地地關愛每一位老人，理解他們的難處和感受。一個公交車上主動讓出的座位，一張純真樸實的笑臉，一雙攙扶的手，都能使老人們溫暖良久……對于我們政法學院的學生來說，我們可以帶著充滿心意的禮物和溫暖樸實的笑容，拜訪曾經奮斗在河大講臺上的'老教授們，拉拉家常，聊聊學校的現狀。尊敬就是相互的陪伴和傾聽，關愛就是彼此間的暢談。給老人講一個笑話，說說身邊發生的趣事;耐心傾聽老人回憶過去，與老人同樂;為老人送上節日的祝福，傳遞一片真情實意……
三、支持老齡事業。“今朝少壯惜白發，來年白發有人憐”。中國已進入老齡化社會，老齡事業任重道遠，關系社會發展全局。讓我們共同支持老年工作，配合政府、社區和學校，積極開展相關活動，組織開展節日走訪慰問送溫暖行動，熱心為老年人解決實際困難，積極幫助孤寡、貧困、殘疾、高齡和“空巢”老年人，努力為老年人辦實事、做好事、獻愛心，提高他們的生活生命質量,為老年人創造更好的生活環境。這同時也是在關心我們的明天;畢竟，明天的白發，都曾經是今日的紅顏!關愛今日的老人，就是關愛明天的自己。
四、做好愛心傳遞使者，告訴你身邊所有的同學這個值得感恩的節日，讓大家一起把溫暖送到每一位老人的身邊。
家家有老人、人人都會老。尊老敬老助老事關你我他，連接千萬家。讓我們行動起來，集聚全學院的力量、關愛身邊的每一位老人，使敬老、孝老、助老之風吹遍城鄉的每一個角落，為構筑文明和諧的社會、為老年人美好的明天做出我們應有的貢獻!“不似春光，勝似春光，萬里彩霞伴夕陽。”重陽佳節，讓我們暫停忙碌中的腳步，多一些陪伴父母的時間;讓我們移開屏幕上的視線，多關注那些蒼老而精彩的身影……
九九重陽，真情久久。讓我們用心去理解老人，關愛老人，孝敬老人，共筑一個溫暖的社會!
XX大學政法學院志愿者隊
20XX年XX月XX日
關愛他人倡議書 篇10
社會各界朋友：
在靖邊縣五里灣便民服務中心有這樣49個孩子，最大的19歲，最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務工而和爺爺奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一起。
在閑暇之余，當你在享受家人的天倫之樂時，你是否關注到這些不幸的孩子，他們因為家庭不健全或父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早地承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字："留守兒童"。
這些孩子，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，或生活在單情的家庭里，普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。這個群體已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年，是構建和諧社會交給我們的共同責任。
為了幫助我中心農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長，我們五里灣便民服務中心向全社會發出"關愛留守兒童"的倡議：
一、請伸出您關愛的雙手，爭當"知心姐姐、知心哥哥"。經常主動傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當"留守兒童"教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員，幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感，促進心理健康成長，增進"留守兒童"與家長的聯系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。
三、爭當"留守兒童"的代理家長。希望大家按照"一幫一"或"一幫多"的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。
四、努力為"留守兒童"做好事、辦實事。希望大家抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心, 利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流，談心溝通，幫助他們培養良好的學習生活習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的.引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
政府的人力和物力是有限的，只有全社會共同攜起手來，才能讓這些孩子健康快樂地成長。現在我們五里灣婦聯、團委倡議社會各界，為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協力,心手相牽,努力為留守兒童創造快樂的成長環境，共同做好農村留守兒童結對關愛活動，為積極構建和諧社會作出新的貢獻!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書 篇11
尊敬的各位老師：
大家好!
有這樣一群孩子——他們的父母因為工作需要和生活壓力，背井離鄉在各行各業為社會建設做出巨大貢獻。他們倍受思親煎熬，只能望明月寄思情;他們渴望家庭溫暖，只能忍受孤獨和寂寞;他們就是農村留守兒童!由于親情的長期缺失，留守兒童普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問題。目前全國留守兒童已超過900萬，其中江蘇省有24.2萬，中國xx大學所在的徐州市廣大農村也有著眾多的留守兒童。
黨和國家一直重視關愛留守兒童工作，指出：要關心留守兒童，讓他們都能感受到社會主義大家庭的溫暖。關愛留守兒童，踐行社會職責，20xx年1月22日下午，管理學院聯合徐州團市委、邳州市委共同前往邳州市八義集鎮慰問留守兒童，并選取了該鎮最困難的.100名留守兒童進行一對一的長期幫扶。志愿者們經過走訪調研，發現孩子們都有一個小小的心愿，他們有的想有一個足球，有的想有一套新衣服等等。在匯總了孩子們的心愿和想法的基礎上，我們真誠地向全校教職員工發出認領倡議，希望匯聚眾人的力量幫助每一個留守兒童實現微心愿：
您可以掃碼登錄管理學院"精英管理"微信公眾號，進入關愛農村留守兒童"微心愿"認領平臺進行認領，并留下您的姓名以及聯系方式。志愿者們將第一時間與您聯系。您可以通過志愿者傳遞愛心，也可以隨同志愿者們一起前往八義集鎮親自表達愛心。
認領一個小心愿，點燃一個大夢想!讓我們共同行動，用愛心孕育希望，用溫情播撒陽光!衷心祝福您一生平安!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書 篇12
全市民盟盟員：
x市涵江區江口鎮是著名僑鄉，不僅過去華僑數量眾多，如今也有大批年輕人在海外務工、經商，成為新華僑，而他們的子女則留在家中，被稱為“國際留守兒童”。這些孩子因隔代教養，缺少親情關愛和正確家庭教育，在安全、健康、學業、生活以及心理素質方面面臨諸多困難，與其他同齡孩子相比，他們更需要社會的關愛。
孩子是家庭的希望，是國家和民族的未來。為了讓僑鄉留守兒童感受到民盟的溫暖，幫助他們健康快樂成長，20xx年7月28日，民盟x市委在江口鎮新墩村成立了留守兒童關愛教育基地，將在關愛教育基地開展一系列關心僑鄉兒童健康成長幫扶活動。為此，向廣大盟員發出倡議：
1、希望廣大盟員充分發揮自身的專業特長，以各種節假日為契機，組織開展一系列關愛活動，從學業輔導、生活關懷、心理疏導等多方位呵護留守兒童健康成長，將關愛留守兒童教育基地打造成留守兒童的樂園、親情教育的基地、愛心互動的平臺。
2、希望廣大盟員爭當留守兒童的.愛心父母，按照一幫一、多幫一的形式，進行愛心幫扶，通過電話溝通、定期看望等方式，建立起關愛和幫扶的長期聯系，做他們生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人。
3、希望廣大盟員為留守兒童工作積極呼吁，集聚資源，集合力量，連接愛心橋梁，搭建愛心平臺，聚集更多的社會各界力量參與關愛留守兒童，共同托起僑鄉留守兒童的未來！
不論您在哪個崗位，我們誠摯地希望您加入關愛留守兒童的愛心行動中。如果您愿意伸出溫暖的雙手，請直接與我們聯系，我們將為您的愛心工作做好服務。讓我們齊心協力，人人爭做志愿者，為關愛留守兒童出主意、添光彩，形成全社會關愛保護留守兒童的良好氛圍。
期待您的愛心參與。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書 篇13
各學院關工委、附屬醫院關工委、附校關工委：
我校xx學院姜德成、儀愛松老師的女兒姜思儀今年7歲，于20xx年2月26日嚴重嘔吐住院，在輸營養液過程中反應劇烈，緊急住院，CT、血常規等檢查正常，但肺部重度感染，緊急轉院至南京兒童醫院ICU，繼而陷入深度昏迷，多器官衰竭：呼吸衰竭，心力衰竭，肺水腫，腎衰竭，肝脾腫大，上消化道出血，初診為腦干腦炎。十天后女兒恢復意識，記憶力正常，排除腦炎，其他臟器陸續恢復，但腎臟未見好轉，且持續高血壓，3月18日轉入腎臟科治療，小便逐漸增多，醫生診斷懷疑患有甲基丙二酸血癥(質譜檢測血檢部分支持、尿檢不支持，同型半光氨酸高)，4月1日開始相應治療，小便逐漸減少，4月5日再次急性發病嘔吐，吐粉色泡沫性痰，呼吸及各器官衰竭(類似第一次入院情況)收治于ICU;4月8日轉入上海復旦大學附屬兒科醫院ICU，8天后癥狀初步緩解后入腎臟風濕科，醫生支持南京方面代謝缺陷的診斷，陸續加入甲基丙二酸血癥治療藥物，病情未見好轉，血壓在藥物維持下略有下降，基本無小便;4月22日女兒再次急性發病，嘔吐，呼吸以及多器官衰竭，癥狀同前兩次，轉入ICU治療，身上出現各處出血點;5月5日針對甲基丙二酸血癥所做的基因檢測結果為陰性，未發現致病性突變存在。一切又回到了原點，孩子的病情一次次加重，至今仍在icu，生命體征靠藥物維持，自首次發病每隔一天血液透析一次。
家庭情況：爺爺奶奶沒有收入，爺爺去年做過腫瘤手術，身體狀況不佳，同時腰椎間盤突出，不能進行重體力勞動。奶奶患有心臟病，高血壓等，需要長期吃藥。孩子的住院費每天一萬多，目前已花掉幾十萬，已欠親戚朋友巨額外債，同時孩子后期恢復良好的話，需要換腎，換腎的費用需要數十萬，經濟壓力巨大。
我們希望動員老師們伸出援助之手，捐助這個重病的`孩子，在此基礎上我們倡議，在學校建立兒童重病救助基金，以保障我們的孩子健康成長。
所捐款項集中匯集在校關工委辦公室劉云同志處，開具捐贈正規收據。
聯系電話：xx
xx大學關心下一代工作委員會
20xx年5月8日
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