寒假中學生倡議書

時間:2024-06-08 08:34:19 倡議書 我要投稿
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寒假中學生倡議書(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編精心整理的寒假中學生倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假中學生倡議書(精選15篇)

  寒假中學生倡議書 篇1

親愛的同學們:

  你們好!

  是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們如癡如醉?我們可以毫不猶豫地說:是書!但今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界中,與書本的距離越來越遠,使我們浮躁而不能沉靜地思考,對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。中學階段是學生閱讀積累的黃金季節,優秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實基礎。中華民族之所以成為禮儀之邦,文明古國,今天又能走向繁榮昌盛,一個重要原因就是我國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。

  我們愛讀書,因為書籍是人類智慧的源泉。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼·羅蘭說:在書中發現自己,檢查自己,提升自己,超越自己。

  我們愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯。是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書使我們的'每一天都變得豐富而充實。

  我們愛讀書,因為書籍是全世界的營養品。讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數學使人周密, 科學使人深刻, 倫理學使人莊重, 邏輯修辭學使人善辯。喜愛讀書,廣覽博識的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。

我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話,它能夠陶冶我們的情操,健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅強;保爾讓我們變得剛毅;文天祥教會我們愛國;培根教會我們求知;冰心讓我們充滿愛心;

  古人云:一日不讀書,面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本,過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假,為此我們向全體同學提出倡議:

  1、備好一本書。同學們可利用假期,買一或二本自己喜歡、對人有益的好書。(推薦書目附后)

  2、讀好一本書。每個學生在寒假內至少讀一本好書。每天擠出30分鐘以上的時間,認真讀書,持之以恒。朗讀感悟一些經典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈,做到熟讀成誦。

  3、編好一本書。即“手編書”。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍,摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想,寫好閱讀筆記。做到每天用16開的紙編一頁書,上學前裝訂成冊。返校后上交,級部將組織檢查評比并發獎。

  另外,同學們要利用寒假參加一項綜合實踐活動,根據自己的興趣、愛好、特長,自主選擇研究課題,查找資料、調查研究、探索實驗、撰寫報告。走出校園小課堂,走進社會大課堂,探究自然、探究社會、探究人生,提高實踐能力,增強社會責任感。

  同學們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長! 附:推薦書目 高中語文必修課本“名著導讀”: 必修一,《論語》、《大衛·科波菲爾》;必修二,《家》、《巴黎圣母院》;必修三,《紅樓夢》、《高老頭》;必修四,《莎士比亞喜劇》、《談美》;必修五,《三國演義》、《堂吉訶德》 《高中生語文新課標必讀》是教育部“普通高中語文課程標準”指定書目,為高中階段必讀圖書。

 倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  寒假中學生倡議書 篇2

同學們:

  20xx年寒假即將到來,為使同學們渡過一個文明、健康、安全、有意義的假期,根據市教育局、團市委要求,結合我校實際,校團委向全體中學生發出如下倡議:

  一、認真執行《規范》,達到自我完善。

  寒假期間,全體同學要繼續認真地學習和執行《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,尤其要加強:《規范》第四部分——勤勞儉樸、孝敬父母;第五部分——嚴于律己,遵守公德的學習和訓練。既要認真系統地整理好所學知識,又要完成好寒假作業,還要從事適當的家務勞動。

  二、樹立文明新風,做有修養的人。

  1、珍愛生命、遠離毒品;

  2、不參加__組織,不參與傳銷活動;

  3、注意交通安全、消防安全、食品衛生、自然災害等,防止意外事件發生,尤其不要玩火、玩電、攀高弄險,防止煙花鞭炮傷人引發火災;

  4、讀好書,陶冶高尚的思想情操,反對看淫穢書刊、錄像、影碟;

  三、積極參與社區活動,共建和諧社會。

  1、全體同學應主動到所在社區(村組)報到,開展愛心義工活動(如照顧老、弱、病、殘人,清掃街道,揀廢護綠等),并認真填寫《社會實踐活動記錄表》,開學后各支部統一收齊《社會實踐活動記錄表》交校團委。

  2、開展“孝心無價,學會感恩”家庭美德實踐活動,全體同學要利用寒假休息時間為父母做一餐飯、洗一次衣服等力所能及的家務,多與父母溝通交流。

  四、開展問卷調查活動,提升社會實踐能力。

  每位同學要利用假期,開展一次社會實踐問卷調查活動。問卷調查題目可參考下面提供選題,調查形式可以個人為單位,也可以小組合作。提倡內容和形式多樣化。開學后將撰寫的.調查報告交至各支部匯總,各支部遴選出優秀調查報告于開學后第一周交至校團委。校團委將聯合學生處、教研室對調查報告進行集中審閱、評獎,并對獲獎支部和個人進行總結表彰。

  調查報告參考選題:

  1、中學生壓歲錢狀況調查

  2、中學生假期學習生活方式調查

  3、老百姓過年方式調查

  4、網絡對人們生活的影響調查

  5、全球經濟危機對家鄉人民生活的影響調查

  6、家鄉人民娛樂生活調查

  7、家鄉“空巢”現象調查

  五、開展社團特色活動,促進社團建設。

  各學生社團根據自我特色,在遵守國家法律、法規及學校規章制度的前提下,結合實際情況,開展健康有益的社團活動至少一次(如:文學社可進行民間采風,感受自然氣息,感受人文景觀;小記者可隨時記錄真實生活,撰寫身邊趣事;合唱團、舞蹈隊、民樂團和音樂社可根據實際情況進行排練或觀摩學習等),以此來增強團隊凝聚力與活動能力,促進團隊建設,并在開學后做好總結,報校團委。希望同學們按照以上建議,渡過一個充實而有意義的寒假。同時請各中隊、支部認真落實上述要求及活動安排。開學初,對團員青年、少先隊員寒假活動進行認真總結,并向校團委上交總結材料。

  最后,祝愿同學們寒假愉快! 

 倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  寒假中學生倡議書 篇3

親愛的同學們:

  菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,“打造精品,創建名校”,靠我們全體學子言行相隨,才使其美譽傳社會。為此號召全體同學,在教室、操場、餐廳等公共場所自覺做到:

  一、按時上課,不遲到,不早退,不曠課,保證上課紀律。

  二、教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象。

  三、頭發整潔,衣著整齊,不穿奇裝異服。

  四、尊敬師長,團結同學,互相幫助,進辦公室要打報告,見到領導、老師主動問好。

  五、校園內禁止奔跑、大聲喧嘩,杜絕打鬧、罵人甚至打架的行為。

  六、打掃衛生時要節省時間,積極主動。七、養成良好的衛生習慣不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  八、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物。拒絕在桌面、墻壁等公物上亂涂、亂畫、亂踏。

  九、節約水電,做到人走燈熄。

  十、遵守就餐秩序,排隊有序,文明就餐,不插隊,用餐完畢后主動收拾餐桌,創造良好的就餐環境。講究文明禮貌,尊重餐廳師傅的勞動。

  十一、不隨意進出宿舍,在寢室休息時做到安靜文明,不奔跑,不喧鬧,不影響他人休息。

  十二、講究誠信,以正確的'心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。

  十三、敢于同一切破壞校園文明的行為作斗爭,勇于糾正和舉報不文明行為。

  讓我們從現在做起,從自身做起,從身邊小事做起,團結一致,為創建和諧、優美的校園環境而盡心盡力,為實現我校“打造精品,創建名校”這一共同的目標奉獻我們的力量。

倡議人:XXX

時間:20XX年XX月XX日

  寒假中學生倡議書 篇4

老師們,同學們:

  大家好!

  我們是二十一世紀的中學生,我們風華正茂,如旭日東升,對生活充滿激情渴望。我們都有著這樣或那樣美好的夢想,從現在起,為那燃起的希望,我們需要摒棄一些不良的習慣行為。我們所處的這個時代要求我們做出正確的價值判斷,做一個守紀文明,有理想的中學生。

  中學時代,人生的黃金時代,我們如何度過,是每一個中學生都必須認真思考的問題。

  對某些同學來說,曠缺課抑或是遲到、早退,認為是無關痛癢的小事;上課隨意走動,更是不值得一提。但是,學校是教育的場所,是學習的.地方,它有著嚴明的紀律,由不得你我行我素。曾經目睹極個別同學爬墻外出上網,過完了一個通宵的網癮之后,換來的是兩個黑黑的眼圈和道道血絲。同學們,這樣的行為,完全有悖于中學生的日常規范。

  “手牽手”的浪漫都會成為每個人的憧憬。但是用學習的寶貴光陰來談情說愛,是在不恰當的時候做不恰當的事。

  手里拿著手機,嘴里叨著香煙,吞云吐霧的“酷”;隨手亂扔垃圾,破壞公物之后揚長而去的“瀟灑”;一群人一哄而上廝打的“義氣”都不僅不是我們中學生的所作所為,也是社會公德所不容許的。

  當我們做每一件事之前,是否應該想想這些行為符合不符合中學生的身份呢?當我們做每一件事時,是否應該想想這些行為給自己、家庭、學校、社會帶來的后果呢?當我們做每件事之后,是否應該反思我們向文明中學生的目標邁進了多少?

  做好自己應該做的事,盡好自己應該盡的責任,維護好自己應該維護的利益,眾志成城,讓我們共同來維護文明和諧的校園!

 倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  寒假中學生倡議書 篇5

老師們,同學們:

  大家好!

  地球上70.8%的面積被水所覆蓋,但是97.55%的水是海水,既不能直接飲用,也不能用于灌溉,而且余下的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到1%,淡水資源是十分有限的,世界上已經有有半數以上的國家和地區缺乏飲用水,一百多個國家出現不同程度的缺水,有二十多億人出現飲水困難。就我國而言,人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水,加上環境污染,已有近30%的'人正在飲用不良水,據統計,每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。這些都在一定程度上困擾了人們的正常生活,甚至也影響了整個國家的發展。

  面臨這樣嚴峻的問題,我們又該怎么做的呢?

  讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,從身邊的小事做起,從監督我們身邊的人做起。在日常生活中,洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家里洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能為節約水資源貢獻自己的一份力量。

  同學們,用我們的實際行動來珍愛生命之水,讓我們的家園永遠碧水藍天!

 倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  寒假中學生倡議書 篇6

全體同學們:

  大家好!

  學校努力地為同學們創造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環境。希望所有同學通過三年的求學,實現自己的理想,健康成長,成為社會的合格公民。

  可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符:清掃潔凈的校園,總有同學隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等;墻壁、瓷磚、宣傳標語時有少數人的腳印,嚴重影響了校容校貌,影響師生心情;課余,仍有少數同學無視潛在的危險,追逐打鬧、翻越圍墻,或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔,完全不考慮身體健康,把校紀校規置之腦后;在書聲瑯瑯的課堂上,有少數同學萎靡不振,懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說;在安靜的自習課堂,有的'同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩,甚至外出游蕩,其行為與其他同學格格不入;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有同學還左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為張揚自己的“個性”,留長發、染彩發,佩戴首飾。也有極少數同學不尊重老師,不體會父母的艱辛與期望,我行我素,花錢無度,放棄學業混日子。

  親愛的同學們,這些現象在你身上發生過嗎?我們說要常懷感恩之心,可我們在做這些不文明事情時,為他人著想了嗎?我們懷著理想走入校園,可我們的點點滴滴的行為,是否讓理想越來越遠呢?

  當我們隨手亂扔垃圾時,是否想到我們不僅破壞了整潔的環境,更破壞了人的心情;當我們滿嘴臟話,是否意識到自己正在丟掉人格和自尊;當我們荒廢學業,滿懷叛逆,是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。

  一個不講文明、不會關心和尊重他人的人,能力再強,也得不到別人的認可和尊重。人人為我,我為人人,只有相互關心,相互尊重,我們才能形成文明和諧的班風和校風,才能創造我們成才的優良環境。

  同學們,學校團委現在向大家發出倡議:徹底告別不文明行為,做文明中學生!讓我們一起講文明,知禮節、懂禮貌;讓我們學會說“您好!謝謝!對不起!”;讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為,從現在做起!做文明中學生,從現在做起!同學們,讓我們共同努力,共創文明和諧校園!

 倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  寒假中學生倡議書 篇7

全體同學們:

  大家好!

  為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。

  菁菁校園,學習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:

  1.儀表文明:作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發、染彩發,不佩戴首飾。男生不留女性發,女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。

  2.語言文明:大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、大話、假話。

  3.行為文明:遵守社會基本道德規范,遵守學校各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業的人來往。

  4.交往文明:同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

  5.用餐文明:遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。

  6.環境文明:愛護校園的.公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環境的衛生死角要主動清理。

  7.學習文明

  樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,自立自強,主動學習,強化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀律;合作學習,虛心求教,務實精進;講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。

  文明到底有多遠?其實并不遠,只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!

  校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  寒假中學生倡議書 篇8

同學們:

  學校為同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境,為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里,同學們努力學習,健康成長。可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便面袋,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;我們廣大同學日常行為規范總體是好的,但是在我們廣大學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學生甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,有少數同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發、染彩發,佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。

  以上這些種種現象。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規范,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。同學們,當你們走進校門你們的行為代表班級,走出校門,你們的行為代表學校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著未來祖國的`形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報效祖國。

  在此,學校政教處向全校每一個學生發出倡議;從我做起,從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規校紀,嚴于律己的人。

  同學們,讓我們共同攜手,創建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。

  倡議人:XXX

  時間:20XX年XX月XX日

  寒假中學生倡議書 篇9

尊敬的全區人民:

  食品安全關系著人民群眾身體健康和生命安全,關系到經濟發展和社會穩定。20xx年,我市被列為省級食品安全創建城市,市級創建范圍為主城區,包括薛城區和高新區。為了全面保障人民群眾飲食安全,推動全市、全區社會經濟健康快速發展,為此,我們向全區人民發出如下倡議:

  一、以全民參與為抓手,積極參與食品安全治理工作,提高廣大人民群眾自我保護意識,優化食品監管執法環境,打一場全民參與的食品安全人民戰爭,讓食品違法違規分子無處藏身。同心攜手維護食品安全,共享食品安全成果。為了您和您家人的'生命安全,若您發現制售假劣食品的行為,請撥打舉報投訴電話12331。

  二、食品生產、加工、流通和餐飲單位要以維護公眾健康為最高目標,牢固樹立質量意識,尊重消費者權益。自覺遵守國家相關法律法規,不生產、經營、使用假劣食品,主動接受相關職能部門的監管,自覺接受社會各界和廣大消費者的監督,爭做守法經營、誠信服務的行業典范。

  三、各級有關部門要認真履行食品安全工作職責,嚴格管理,嚴格執法,提高工作效能,提升監管能力,有效防范食品安全風險,嚴防發生食品安全事故。以可持續發展為目標,倡導行業合作,增強行業自律意識,大力普及食品安全知識,共同推進食品行業健康發展。

  我們期待全區人民攜起手來,共同行動,為我市創建省級食品安全城市,為保障人民群眾飲食安全,維護社會和諧穩定,建設幸福薛城做出我們應有的貢獻!

倡議人:XXX

  時間:20XX年XX月XX日

  寒假中學生倡議書 篇10

各位老師,各位同學:

  大家好,今天我要和大家一起來學習我們小學生如何保護視力。

  一、要做到科學用眼

  1、讀寫姿勢要正確:在讀書或寫字時,眼與書本保持一尺左右為距離!為此,桌和椅的高低要配套得當,高椅低桌或低椅高桌都不利于眼睛的健康。寫字時一定不要歪頭;不要在行走、坐車或乘船途中讀書、看報。

  2、讀寫時間要適宜:看書、寫字、繪圖等用眼時間過長,容易使眼肌疲勞,導致近視。故每讀寫一小時左右,應到室外遠眺或體育活動10分鐘,這是消除眼肌疲勞、防止發生近視的有效方法。

  3、讀寫光線要充足:充足的光線是保持正常視力的重要方面,不可在過暗的光線下讀書寫字,如黃昏、暗室等。夜間讀寫時,燈光不可過暗,亦不可晃動或刺眼。光線應來自左前方,避免陰影遮擋視線。不可在強光,看書和寫字,如:日光或刺目的燈光下。不可在花影下閱覽,以減少眼內晶狀體和睫狀體的調節負擔。

  4、看電視時間不可過長:電視為動態畫面,觀看時間過長,最易導致眼肌疲勞,引起近視。故看電視時間不宜過長,一般要控制在2小時以內,且每看30分鐘,至少休息5分鐘,以使眼睛得到休息。看電視的距離要適宜,一般應在2米以外,角度傾斜不宜超過45度。在看電視的房間內,要有一定亮度的`照明,可開一盞小燈,但光線不可直接照在熒光屏或眼睛上,放在后方或旁邊。電視調試時,電視屏上跳動的畫面極為傷眼,要閉上眼睛,免受刺激。少玩電腦和手機。

  二、要堅持做眼保健操

  做眼保健操是預防近視行之有效的方法,應每日堅持不懈。未曾學者,可輕輕按摩上、下眼險,或閉目養神,以有利于眼肌疲勞的恢復。早(起床后)、中(吃飯前)、晚(睡覺前)各一次。

  三、要形成良好的生活習慣

  加強身體鍛煉,提倡戶外活動,常曬日光,呼吸新鮮空氣。生活要有規律,早起早睡,保持充足的睡眠及適當的休息。注意營養,不偏食,不吃零食,多吃素食和富含維生素的食品及鈣質食品,如豬肝、牛奶、雞蛋等。一定要經常到戶外活動、到大自然中去感受不同的色彩。

  四、定期檢查視力

  定期做視力檢查,并根據視力檢查結果對學習和生活習慣進行調整和完善。

  五、預防的偏方

  決明子:煎服,代茶飲,常服有效。

  同學們,你們記住了嗎,希望在以后的生活和學習中,我們能養成良好的習慣保護我們的視力。

署名:xxx

20xx年x月xx日

  寒假中學生倡議書 篇11

老師們,同學們:

  大家好!

  食品安全無小事,一粒米一桌餐,都事關我們老百姓的切身利益。今年食品安全宣傳周的主題是“尚德守法,食品安全讓生活更美好”,只有食的放心,買的安心,我們對美好生活日益增長的`需求才能更好地滿足。

  作為一名普通的消費者,我們日常的需求都離不開消費。消費中,我們應時刻保持安全意識,購買產品應購買正規的產品,購買后要索取消費憑證,以備維權時使用。我們還要堅持理性消費,不要因為貪圖便宜而忽略產品質量和售后服務。

  如果不慎買到不合格的產品,應選擇合法合規的方式維權,比如我們可以撥打12315投訴舉報電話。發現食品生產經營的違法違規行為,要及時向有關部門舉報,這樣既維護了我們消費者的利益,也維護了社會的經濟秩序。

  食品安全事關人人。我們每一個消費者都應增強食品安全意識、防范食品安全虛假宣傳、消費欺詐,善于運用法律武器維護自身合法權益。

倡議人:XXX

  時間:20XX年XX月XX日

  寒假中學生倡議書 篇12

老師們,同學們:

  大家好!

  環顧四周,現在患近視的學生越來越多了,為什么會這樣呢?大部分同學是學習中用眼不當造成的。學習是我們學生的天職,每天繁忙的課業,令我們的眼睛幾乎沒有休息的時間,我們也沒有很好地關注坐姿是否正確,看書做作業時眼睛是否離書本太近,我們忽略了偶爾有意識地觀看遠景,于是,我們的眼睛越來越疲勞,越來越走向近視或者加深近視度。另外還有一些同學喜歡看電視或者用電腦,往往連續幾個小時,造成用眼無節制,時間長了,自然就要付出患上近視、眼前模糊的代價。失去清晰的視力,我們就等于失去了80%的感覺,多么可怕!

  我們經常說眼睛是心靈的窗戶,我們只有好好地保護它、呵護它,才能利用它清晰地去了解、觀察我們所生活、所熱愛的.這個世界。所以,我們要時刻提醒自己:“我愛護我的眼睛了嗎?”

  一、預防近視,從下面做起吧:

  1、讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離要保持一市尺。

  2、連續看書一小時左右,要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。

  3、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。

  4、不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂內看書。

  5、不要長時間看電視、玩電腦。六、認真做好眼保健操。

  二、對于已經近視了的同學,不僅要做到以上六點,還可以從采取一些補救措施:

  1、膳食療法。多食用富含蛋白質、鈣、鋅的食物如黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚等。

  2、眼呼吸凝神法。選空氣清新處,或坐或立,全身放松,二目平視前方,徐徐將氣吸足,眼睛隨之睜大,稍停片刻,然后將氣徐徐呼出,眼睛也隨之慢慢微閉,連做9次。

  3、熨眼法。端坐,全身放松,閉上雙眼,快速相互摩擦兩掌,使之生熱,趁熱用雙手捂住雙眼,熱散后兩手猛然拿開,兩眼也同時用勁一睜,如此3~5次,能促進眼睛血液循環,增進新陳代謝。

  讓我們行動起來,一起保護視力、防治近視,還自己一個清晰世界,感悟美好生活!

署名:xxx

20xx年x月xx日

  寒假中學生倡議書 篇13

親愛的同學們:

  氣候變化較快,是傳染病及流行病的高發期,同時隨著天氣轉暖,微生物生長加速,食品發霉變質等情況也日益嚴重,為了保障廣大同學健康生活,快樂學習,特向全校同學發出以下倡議:

  一、養成良好衛生習慣。注意個人衛生,勤洗手、勤洗澡,積極履行值日義務,維護良好學習生活環境。

  二、提高衛生防疫意識。注意室內通風,嚴格執行消毒制度。不在草叢上晾曬被褥,不在宿舍囤積食物。合理增減衣物,注意身體健康,身體不適立即就醫。

  三、拒食變質腐敗食品。提高食品安全意識,養成良好生活習慣,不吃剩飯、剩菜,不喝生水,講究飲食衛生,謹記“病從口入”的'警示,嚴把“入口”食物衛生關。

  四、拒食“四無”產品。一是不購買不食用無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無質量安全標志的“四無”食品和過期變質食品;二是不購買流動攤點或小作坊制作的餐飯,堅決抵制質劣的食品;三是不在衛生環境差、證照不全的餐廳就餐或購買外賣。

  五、養成良好用餐習慣。一是嚴格遵守學校作息安排,養成按時就餐的習慣,尤其是要及時吃早餐;二是用餐要注意衛生,盡量去餐廳食用新鮮飯菜,遠離外賣、遠離方便食品;三是要節約糧食,繼續響應“光盤行動”。

  六、加強體育鍛煉。養成良好的生活習慣,加強體育鍛煉,走出宿舍、走下網絡、走向操場。

  同學們,生活習慣千萬條,健康平安第一條;養成生活好習慣,莫等生病兩行淚。為了健康,從你我做起,從現在做起!

倡議人:XXX

  時間:20XX年XX月XX日

  寒假中學生倡議書 篇14

老師們,同學們:

  大家好!

  為確保我校全體學生的身體健康和生命安全,拒絕不良食品對學生身體的傷害,杜絕食源性疾病和食物中毒在我校的發生,為此學校對全體學生及家長發出“關注學生食品安全、保障學生身體健康”的倡議:

  1、增強學生自我保護意識和食品安全意識,自覺抵制不潔、不衛生食品的誘惑,不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無QS標志的“四無”食品。

  2、不購買無證照商販攤位上的食物。

  3、注意食品的生產日期和保質期,不購買和食用變質、過期、不合格的食品。

  4、養成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購買無衛生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。

  5、養成良好的.衛生習慣。不隨便在校園內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛生環境;飯前飯后勤洗手,不喝生水。

  6、養成健康的生活習慣。加強體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食。

  希望全體學生及家長都能積極的行動起來,日常多了解一些食品安全的知識,健康、科學地消費,提高自覺抵制劣質食品的意識和能力,保證身體健康,杜絕食源性疾病和食物中毒事故的發生。

倡議人:XXX

  時間:20XX年XX月XX日

  寒假中學生倡議書 篇15

親愛的同學們:

  草長鶯飛,萬物回春,又是一個三月,一年一度的學雷鋒月又悄然來到實驗中學,來到我們身邊。

  雷鋒,一個一直駐守在每個人心中的偉大形象,在此刻更顯赫地豎立在中國的大地上。“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的.,同時也是這么做的,雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中,雷鋒的精神如釘子般牢固的駐扎在我們心坎上。但更多的時候,“學習雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號。在即將迎來的“學雷鋒月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。作為一名實驗中學人,我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此,1012班團支部向1012班全體同學發出倡議:

  1、在班級中,從小事做起。保持教室整潔,尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學,讓雷鋒精神體現在實驗中學的整潔、融洽、友愛中。

  2、在校園中,維持校園整潔,規范言行舉止,主動向老師同學問好,讓雷鋒精神體現在實驗中學的和諧、溫馨、文明中。

  3、利用周三課外活動時間幫助老師辦公室衛生清整,讓雷鋒精神體現在實驗中學人的奉獻、愛心、責任感中。

  4、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習,讓雷鋒精神體現在實驗中學人的勤奮、好學、向上中。

  親愛的同學們,讓我們共同行動起來,就在這特殊的月份,在無時無刻中,像雷鋒,像徐虎,像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,獻出自己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在雷鋒的最前線!

xxx

20xx年xx月xx日

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