關(guān)于校園文明倡議書模板合集5篇
在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的校園文明倡議書6篇，歡迎大家分享。
校園文明倡議書 篇1
學校，是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。“天下大事，必行于細”。同學們，文明創(chuàng)建，從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的中學生！
曾有人說：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難！”,我們要經(jīng)常思考，我在做什么？我該做什么？我做得怎徑樣？我要成為怎樣的人？做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都應(yīng)有一個公共的基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
同學們，我們正處于人生成長中最為關(guān)鍵的時期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學文化知識，在社會上也是一個殘缺不全的人。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕叱涣夹袨榱晳T，關(guān)鍵在于“自律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)，克服不了的習；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋�合格的中學生。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人的和諧相處，是見到師長時的一聲問，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
人們常說，“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。簡而言之就是懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是做人做事的基本要求，是生活中的基本的常識，是我們的智慧和學問的重要表現(xiàn)。
同學們，校園的綠樹紅花，優(yōu)美的環(huán)境，加上你我朗朗的書聲，整潔的儀表，暖人的話語，文明的行為，這該是多么和諧的美麗畫面呀！讓我們共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！
文明宣傳語：
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、文明是快樂的源泉，是和諧校園的金鑰匙。
3、我自信，我出色；我拼搏，我成功。
4、身心靠自我磨礪，智力靠自我開發(fā)，人格靠自我塑造。
5、我們在文明中生長，文明在我們身上體現(xiàn)。
6、自信成功，自強成才，自律成長。
校園文明倡議書 篇2
親愛的同學們：
文明處處存在，文明離我們很近，文明是個人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好！”，也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手，也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑，這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。
共創(chuàng)文明校園，是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活，為了我們擁有優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，我們是學校的主人，應(yīng)該為建設(shè)美好校園而做出自己的一份貢獻，為此，我代表團學組織向全院同學發(fā)出以下倡議：
一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設(shè)的是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當代大學生，我們應(yīng)該有著進步的思想，高尚的品質(zhì)。我們要爭當誠實守信的模范，努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍；爭當奉獻社會的模范，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務(wù)活動；爭當促進和諧的模范，帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動，弘揚傳統(tǒng)美德，助人為樂、尊師重道、團結(jié)互助等。
二、校園是我們學習的圣地，創(chuàng)建文明校園我們就要建設(shè)學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習，努力建設(shè)學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課；保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關(guān)的事；遵守自習紀律，自覺自主學習，不影響他人學習；講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試 。
三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校為家，自覺維護學校與社會穩(wěn)定；愛護公共設(shè)施，不損壞公物，遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序；要注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒；就餐有序，不浪費糧食；保持寢室衛(wèi)生整潔，不做違反宿舍條例的事；文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
親愛的同學們，創(chuàng)建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動起來，讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標，爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動爭當創(chuàng)建活動先鋒，積極參與到校園文明建設(shè)的活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設(shè)的新篇章 ！
校園文明倡議書 篇3
敬愛的家長、老師、同學們：
當前，我校正在積極創(chuàng)建文明校園。
全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創(chuàng)建者。積極行動起來，投身創(chuàng)建活動，是每一個榕中人義不容辭的責任和義務(wù)。在此，榕城中學謹向全體師生員工及家長們發(fā)出倡議：
一 向全體學生發(fā)出倡議
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規(guī)章制度及交通規(guī)則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習慣，在校內(nèi)，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的.不文明行為，為改善學習生活環(huán)境作出自己的努力。
二 向全體教師發(fā)出倡議
1.愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認識、共同關(guān)心創(chuàng)建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環(huán)境。
2.廉潔從教，爭當先鋒。規(guī)范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。
4.齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督。
5. 參與志愿活動，奉獻愛心。積極參加各項志愿活動，奉獻自己的愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三 向全體家長發(fā)出倡議
1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，合作做好教育工作。積極參加校內(nèi)組織的各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。
2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內(nèi)吸煙;不講臟話;不大聲喧嘩;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內(nèi)設(shè)施，為孩子樹立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3.關(guān)注孩子成長，關(guān)注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，重視培養(yǎng)孩 子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時，家長應(yīng)采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5.做好孩子接送工作，按規(guī)定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時間觀念。騎摩托車接送時，大人小孩都要戴好頭盔。不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為榕城中學一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為博羅創(chuàng)建全國文明縣城盡一份心，出一份力。
校園文明倡議書 篇4
親愛的老師。同學們：
大家好！
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：
一、生活、工作、學習等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、努力學習，掌握現(xiàn)代科學技術(shù)與先進文化理念與知識，學習掌握有關(guān)環(huán)保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之，通過不斷學習努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人。
四。希望廣大同學，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學，面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時代，未來的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
校園文明倡議書 篇5
親愛的同學們：
高樓屹立，草地茵茵，歌聲縈繞，書聲瑯瑯。這里充滿生機，充滿希望。這里是潛江中學。
但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現(xiàn)象隨處可見，脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聽，甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“**”的現(xiàn)象發(fā)生，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。
學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們向全校同學發(fā)出倡議：
一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語;不打架酗酒，杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊，科學上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)吧。
三、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。
四、愛護公共財產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
五、維護公眾利益，不在教室吃零食，學習和休息時間不喧嘩。
六、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。
七、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。
八、節(jié)約用電，按學校規(guī)定時間熄燈，杜絕“長明燈”。
九、在學校餐廳規(guī)范就餐，排隊買飯菜，不浪費糧食。
十、遵守中學生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，樹立潛中校園文明勤奮形象，培養(yǎng)潛中學生“紳士淑女”風度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
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