小學生“垃圾分類”倡議書（精選23篇）
隨著社會一步步向前發展，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編整理的小學生“垃圾分類”倡議書，希望能夠幫助到大家。
小學生“垃圾分類”倡議書 篇1
廣大城鄉居民朋友們：
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環境美十分。推行垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對于改善人居環境，實現城市的可持續發展，創建節約型社會具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉居民朋友們發出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者
從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類，分開裝袋并準確投入小區內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者
宣傳“綠色、環保、循環、低碳”理念，主動參與到生活垃圾分類行動中來，并帶動身邊的.家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責，人人動手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動提醒周邊人的不規范行為，做垃圾分類的監督者
在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，發現不按規定分類投放生活垃圾的行為，應及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來，共同努力，共建生態文明，共享綠色未來，讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。
我們每個學校每天也會產生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒有進行正確的分類回收，非常的.浪費和不環保。特此，向各個學校提出以下倡議：
一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結果作為學校文明班級評比的依據之一。
三、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇3
尊敬的家長、老師、小朋友們：
你們知道么？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的.費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。
我們應當從平時生活中做起，大家一起將垃圾分類，讓“創建和諧家園”不僅是口號，更是行動！
生活中常見的可回收垃圾主要有：
廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。
回收垃圾不但美化了環境，更是資源的再利用。讓我們從身邊做起，從小事做起，積極參加垃圾分類，正確投放垃圾。為保護我們綠色的居住家園而努力吧！讓我們小手牽大手，一起行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇4
親愛的老師們、同學們:
你們好!
面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議:
倡導從我做起、從身邊的小事做起,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,垃圾源頭分類是指我們將在平時的工作、生活中所產生的.廢棄物分類收集,將可回收利用物再回收,將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關部門集中收集處理。生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等。
最后我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯，面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
今天我們xx小學的全體師生在環衛局的幫助下，組織開展：環境衛生行為規范活動，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動。用自己的'行動來改善我們的生態環境。“一枝獨放不是春，萬花齊放春滿園”，今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議：
倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態時裝，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪
音符合環保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用
為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的。請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！
最后我要大聲呼吁：同學們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環境、受益你我，請您給環境多一些關愛！讓我們的地球永葆生機！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇6
親愛的老師們、同學們：
你們好！
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭，面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
今天我們xx小學的全體師生在環衛局的幫助下，組織開展：環境衛生行為規范活動，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。“一枝獨放不是春，萬花齊放春滿園”，今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議：
倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態時裝，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪
音符合環保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用
為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的'人所應負起的責任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！
最后我要大聲呼吁：同學們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環境、受益你我，請您給環境多一些關愛！讓我們的地球永葆生機！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇7
親愛的老師們、同學們：
你們好！
垃圾分類已經在全國各地開始實行了。垃圾破壞了我們的土地，讓植物無法生存，讓風景不美觀，讓大自然生態不平衡，所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質，它們會污染環境，給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等，還是害蟲的孳生地，如果這些垃圾成天放置在那，會使人生病。
垃圾滲出的臟水，要是流入河水中，一些魚類生物喝了它會導致死亡，也使水中的環境越臟。臟水還會改變土壤的'成分和結構，有毒的垃圾會影響人們的身體。廢物隨風飛揚，使大氣污染，讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場區，老鼠等許多動物成災，大量致癌物質向大氣釋放毒氣。
我們要合理地把垃圾分類，濕垃圾放入綠色桶，干垃圾放入灰色桶，可回收垃圾放入藍色桶，有害垃圾放入紅色桶。
許多電視上的廣告，都在播放垃圾分類的短視頻，讓大家從現在做起。
我們要做到以下這幾點：
1、每次扔垃圾時把垃圾分好，放入各自的袋子里。
2、見到別人亂扔垃圾，上去阻止并教他如何正確扔垃圾。
3、不能把有害垃圾扔在水池里。
4、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。
5、每周在小區開展垃圾分類主題活動，一起打掃小區衛生。
6、在每個小區放上四個不同種類的垃圾桶。
我們想要保護環境，讓人體健康，讓環境更好，讓大自然生機勃勃，就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇8
親愛的鄰居們：
近年來，上虞的經濟建設取得了巨大成就，人民生活水平有了顯著的提高，城市化進程明顯加快，但隨之也帶不了很多問題，其中之一就來之于城市垃圾的“危機”。上虞城區現有垃圾中轉站8座，垃圾處理場3座，由于城市垃圾產生量持續大幅度上升，加上歷史欠帳較多，仍不適應城市發展對垃圾處理的需要。百官城區現在垃圾日產量超過三萬噸，集中處理量約1.7萬噸，但仍有一半左右未被處理，這些城市垃圾或被推放在指定地點，或隨意堆放在曹娥江沿岸及城鄉結合部，垃圾“圍城”現象依然存在。而且處理垃圾的手段落后，普遍采用填埋法、堆肥法，焚燒法，垃圾處理并沒有達到環保要求。
難道我們對垃圾就束手無策了嗎？當然不是，的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環保。
垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應該投放在可回收垃圾桶內。
不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的`瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內。
據有關部門公布的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上；一次性木筷可以用來造紙；生物垃圾可制成優質肥料；不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。垃圾是害也是寶，從工業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。
親愛的家長，為了美化我們的生存環境，共建美好的幸福家園，讓我們行動起來吧！將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用綠色的實際行動，積極踐行垃圾分類，人人爭做環保衛士！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇9
各位師生：
我校石牌校區按照廣州市最新生活垃圾分類政策，從12月27日開始在樓道撤桶，進入“自行分好類、定時拎下樓、定點準確投”的垃圾分類新模式試運行期，并將在20xx年2月1日進入常態期。在試運行的過程中，我們發現還存在樓道亂扔、分類投放不精準、投放時間不及時等現象，為做好校園生活垃圾分類工作，現向廣大師生倡議如下：
一、爭做垃圾分類工作的'踐行者
大家行動起來，把垃圾分類當成我們義不容辭的責任。家里和宿舍內自備分類容器或分類袋，自行在室內分好類，然后在指定時間分別投放至指定的垃圾分類投放點，目前教工住宅區共設24個點（其中6個誤時點），學生宿舍區含新周轉樓共設25個點（其中4個誤時點）。定時定點投放時間為上午7：00—9：00；下午6：00—9：00。“誤時投放點”是24小時開放的四分類垃圾投放點，以便化解定時定點投放對生活造成的不便。師生如錯過定時投放時間，可在全天任何時間段，前往誤時投放點丟棄垃圾。
二、爭做垃圾全程分類工作的宣講者
大家要充分認識垃圾分類工作的重要性和緊迫性，認真學習生活垃圾分類知識，精準投放垃圾，積極宣講垃圾分類知識，實現分類質量和準確率雙提升。帶動身邊人一起分類，少使用或不用一次性用品、塑料袋，對能循環再用的盡量循環再用，從源頭減少垃圾排放量。
三、爭當垃圾全程分類工作的監督者
以主人翁精神，積極參與垃圾分類，監督垃圾投放、收集、轉運、處理各環節工作，匯聚起大家的力量為營造和諧、整潔的校園而努力！
垃圾分類功在當代，利在千秋。讓我們攜起手來，一起加入到這項新時尚活動中，樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，為創建干凈衛生、綠色美麗的校園環境做出積極貢獻！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇10
敬愛的xx街主任：
您好!
現在xx街小學生都很愛看書，但xx街很少有購書場所，導致我們小學生每次購書都要大老遠地跑去xx購書中心等地方購書。平時我們小學生要在學校學習，周末也要參加各類興趣班，所以很難抽出時間去別的社區購書，這使我們小學生的閱讀量大大地減少。雖然社區也有一些私人書攤賣書，但這些書的內容往往不適合我們小學生看，為此，我向您提出下列倡議：
一、在xx街建兩三間書店。因為這樣我們小學生就不必去別的`社區購書了。
二、光有書店還不行，書店里必須要有適合我們小學生看的好書。因為多讀好書會使人進步，而看了不良書籍則會使人思想混亂，危害身心健康。
三、如果我們社區有足夠的資金，還可以建立一個購書中心，這個購書中心最好能24小時服務。因為我們小學生白天要去上學，沒有時間去買書，往往晚上我們去買書的時候書店已經關門。如果購書中心能提供24小時服務的話，這個問題就解決了。
希望您在百忙當中，能采納我的倡議，謝謝!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇11
xxx小學：
地球，是我們美麗的家園。
優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護，環境需要我們保護，地球需要我們呵護。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的`舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。
垃圾分類，刻不容緩，在此我們向小市小學全體同學發出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。
同學們，行動起來，讓我們小手拉大手，用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇12
尊敬的老師，各位同學：
很高興能和大家分享我對環保的一些見解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美”
大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候，我們也在消耗著大量資源，制造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔凈美好呢？垃圾分類是最好的答案。作為一名來自綠色學校的學生，我和同學們做出了如下的努力和嘗試：
首先，在家里，我協助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金屬、塑料等我會投進綠色的.可回收垃圾桶里，用完的廢電池，我則一定要送到藍色的專門回收有害物品的垃圾桶里，因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。
其次，在學校里，我積極組織同學收集可再生廢品并且循環利用書本等學習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，我們怎樣才能將它化敵為友呢？我在教室里放了一個大紙箱，用來收集同學們廢棄的飲料瓶、用完的作業本和舊報紙等，因為它們是可以回收利用的，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶，而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流啊！我們還積極響應政府的號召，將課本、磁帶、光盤等學習資料循環使用。
最后但也非常重要的一點，我主動擔任了學校的環保宣傳員，動員更多的同學參加到垃圾分類和保護環境的工作中來。我通過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學進行垃圾分類，我們還走進周邊社區，向社區居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰勝垃圾公害，得到了大家的支持和響應。
地球是我們共同的家園，雖然我們還未成年，我們的力量還很有限，但如果我們每一個人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會成為你我最美麗的家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇13
居民朋友們：
隨著人們生活水平的不斷提高，產生的生活垃圾也越來越多。據統計，全北京每天能產生2.77萬噸生活垃圾，用載重2.5噸的卡車運輸，長度可以繞四環一整圈，重量相當于5000頭成年大象。
如何處理這些垃圾成了最大的問題。填埋曾經是垃圾的主要處理方式，但隨著填埋場的'容量逐漸趨于飽和，越來越多的城市選擇焚燒。然而，這個新方法也有許多問題：生活垃圾中大部分都是含水量高的廚余垃圾，它們會拉低焚燒效率；垃圾中有很多是可回收物，它們與廚余垃圾放在一起，就失去了回收再利用的價值；過度焚燒還會污染大氣，對環境造成嚴重破壞。
垃圾分類不僅可以解決上述的問題，還可以使垃圾發揮自己的價值。垃圾分類好處眾多，讓我們努力做到以下幾點：
1、在家中使用分類垃圾桶，方便投放。
2、多了解有關于垃圾分類的知識。遇到問題時，可使用國務院推出的小程序進行查詢。
3、到垃圾站投放垃圾時，把垃圾投入相應桶中。
4、向親朋好人友宣傳垃圾分類，讓更多人自覺配合垃圾分類的工作。
5、在看到有人不進行垃圾分類時，及時制止并勸說。
讓我們一起做好垃圾分類，讓垃圾變廢為寶！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇14
同學們：
現在生活垃圾的產生量越來越多，每天人均能產生1.16千克垃圾，全國平均每天約產生160萬噸垃圾，由于垃圾太多處理不便，而且這些垃圾破壞了環境，所以人們開始進行垃圾分類，垃圾分類后，可再生資源回收，不易降解化物質有效減少了垃圾數量焚燒次數和污染程度，所以我向大家倡議垃圾分類，希望大家在以后努力做到以下幾點。
1．在學校、社區多學習、了解關于垃圾分類的知識，參加關于垃圾分類的活動。
2．在家中設置可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾共四個不同的垃圾桶，方便分類。
3．進行垃圾分類，提高保護環境的意識，不隨地扔垃圾，我們要把垃圾正確的扔到不同垃圾桶里，并主動幫助分類錯誤的同學。
4．在社區宣傳垃圾分類，可以做一些關于垃圾分類的`海報，向人們介紹垃圾分類的好處。也可以參加社區志愿之類的活動，幫助居民垃圾分類，讓更多人進行垃圾分類。
垃圾分四類，資源不浪費，讓我們一起進行垃圾分類吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇15
同學們：
我國垃圾的每日產量正以驚人的速度增加著。有資料表明：中國僅“城市垃圾”的年產量就近1.5億噸，這些垃圾污染了大氣、水和土壤，對我們的健康構成了巨大的威脅。為了處理垃圾，建設一個焚燒場需要花費7-8億元！而焚燒1噸垃圾就需要幾百元。但是如果我們做了垃圾分類，不僅會減少污染，還會讓垃圾“變廢為寶”，回收后被利用的垃圾就價值300億元！因此，我向學校里的全體同學們倡議：
1、學習知識，明確要求。認真學習并掌握關于垃圾分類的`基本知識，明確投放標準，如：電池是有害垃圾，應投放至紅色垃圾桶。
2、以身作則，進行實踐。在家里或在學校進行垃圾分類，嚴格按照標準準確投放，別讓垃圾“回錯家”。
3、參加活動，大力推廣。可以參加社區、學校舉辦的關于垃圾分類的活動，在活動時宣傳垃圾分類，影響其他人，并帶動人們共同參加垃圾分類。
4、人人參與，人人監督。垃圾分類涉及到人們的健康和居住環境。請大家履行垃圾分類的義務，并互相監督。
垃圾分類、舉手之勞，美化環境、人人有責！讓我們行動起來，養成垃圾分類的好習慣！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇16
親愛的市民們：
你們好！
作為一名學生，我不得不提出現在我們的城市人口稠密，垃圾的產量也日益增多。為了保護家園，我們必須進行垃圾分類的大行動了！
近日，我校發下一本《垃圾分類》環保的圖書，我看了之后覺得很有意思。所以我認為大城市里的角角落落，所有的大街小巷或是公園、游樂場等地方都應該放置四個垃圾分類箱：塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如：人們在逛街或游玩時吃完了的'食品，用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進垃圾箱。這樣等垃圾車來了，就能把垃圾通通分類運走，也不用進行整理了，不僅方便而且快捷！垃圾車把垃圾運入工廠后還能把塑料垃圾改造成無毒的生活用品，把其他垃圾轉化成肥料，把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處理掉，就不會再污染空氣了，從此不會再有那一股男聞的惡臭！
為此，我向大家提出市民們必須遵守的建議：
1、垃圾必須投放進指定的分類箱。
2、不允許亂丟垃圾。
3、看見垃圾要立刻撿起，投進分類箱。
垃圾分類大行動正式開始！讓我們每一個xx市民都伸出勤勞的雙手，共同營造一個干凈整潔的家園吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇17
親愛的老師同學：
地球是我們共同的家園，保護地球是我們義不容辭的'責任。垃圾混放是垃圾，分類是資源。垃圾分類，既可以保護環境，又能使資源得到充分利用。因此，我提出如下倡議：
一、在外面發現垃圾，應當把它們撿起來扔到相應的垃圾桶內。
二、自家垃圾也應當學會分類，不能堆放在樓道內。
三、在外發現有人亂扔垃圾，要先提醒他分類投放垃圾，再幫他將垃圾扔到對應的垃圾桶內(大人小孩都一樣)。
四、垃圾堆放點要定期清理一次，不要把它堆積成山。
五、如果鄰居的垃圾已經影響到你，擋住了上下樓的通行，要上前提醒他。
六、不管是生活中的垃圾，還是工廠中的垃圾，我們都要分類。
七、垃圾與我們的生活息息相關。有的垃圾不可回收，有的垃圾可回收，還有的垃圾為有害垃圾……我們都要一一進行分類。
如果我們都能自己分類投放、處理垃圾，地球媽媽也不會臭烘烘的。如果我們不亂扔垃圾，那環境就不會不好了。
什么事都要從點點滴滴做起，不能事事都不做，也不能事事都不讓人說。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇18
同學們：
我們日常生活中隨時隨地制造的垃圾其實是全球生態環境的“隱形殺手”，垃圾中的塑料及金屬等物質不僅會污染環境，其中有毒的化學成分隨著生態循環最終也會回到我們的身體中。垃圾的一般性處理方式為填埋，但是隨著垃圾的不斷增多，土地容納和降解垃圾的能力也逐漸下降，因此，更加科學的垃圾處理方式至關重要。“垃圾分類”可以根據垃圾的成分、產生量，結合垃圾的資源利用和處理方式來進行分類，例如，將紙類、金屬類等可回收利用的垃圾回收并循環利用從而節約資源；將電池、過期藥品等有害垃圾單獨處理來避免對環境和人們身體健康產生危害；生活中的剩菜剩飯等廚余垃圾則可以經過專業的`程序轉化成植物營養土等。為了保護家園，保護自己的身體健康，我們向全校同學發出垃圾分類的倡議，讓我們從今天起，努力做到以下幾點：
1、學習垃圾分類的知識。與家人，同學一起學習垃圾分類的相關知識，了解生活中各種常見的垃圾所屬于的不同類別。
2、做垃圾分類的踐行者。積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類，分開裝袋并準確投入小區中的分類垃圾桶。
3、做垃圾分類的宣傳員。制作與“垃圾分類”有關的宣傳標語。如，“垃圾分類，從我做起”。積極參與學校、街道和小區等垃圾分類宣傳活動。
4、做好垃圾分類的監督員。帶動身邊的家人，朋友一起踐行垃圾分類，對于不進行垃圾分類的行為應及時勸說，并主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
垃圾分類的落實依賴于每個人的積極行動，生態環境的保護依賴于每個人環保意識的提升。親愛的同學們，讓我們行動起來，一起保護我們共同的家園吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇19
同學們：
垃圾分類現在已經成為我國的一項重要國策，大街小巷隨處可見有人在張貼標語，宣傳垃圾分類知識，但是校園垃圾桶上的標識仿佛依舊被一些同學無視：比如牛奶罐被丟進易腐垃圾桶里，餐巾紙躺在了飯箱里，臟兮兮的包裝袋在可回收物的亮藍桶里曬太陽。這些現象表明，有些同學的垃圾分類意識還不能說很到位，或對于垃圾分類的知識不夠了解。垃圾分類是當前應對地球資源枯竭，填埋土地不足等棘手問題的`有效對策，但是如果口號只是形式主義上的空喊，又有什么用呢？所以，我們在此鄭重倡議大家做到以下幾點：
1、從小事做起，從身邊做起，讓牛奶罐待在它應當在的位置，讓餐巾紙待在它同伴們的身旁，不要再讓它們對綠水青山造成破壞。
2、多看看身邊的那些宣傳標語，多關心一下垃圾分類的知識，在空閑時間里細水長流，掌握分類的技巧，送垃圾回家。
3、多參與社區的宣傳活動，與志愿者們一道貼一些橫幅，講解一些垃圾分類常識。在教中學，寓教于樂，豈不快哉？
4、少使用塑料袋等一次性用具，多用可循環利用的物品，從源頭上減少垃圾的產生。
倡議就是承諾，承諾化為行動，同學們，讓我們從現在開始，用垃圾分類的方式為子孫后代創造綠水青山！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇20
廣大的市民：
生活垃圾的分類關系到城市的形象，影響了城市的環境，在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃可被視作為可直接回收利用的資源，這些東西在垃圾總量中占有很大的比例，這些東西和其他物品混在一起是垃圾，分開就是資源，為此，我向全體居民發出垃圾分類的`倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1.做好垃圾分類，首先在家中把各種可回收、不可回收有害廚用和其他幾類垃圾分好。
2.處理好垃圾分類，把不同的垃圾分類放入不同的垃圾桶。這樣就能做到合理處理。
3.做好監督，生活中不僅自己要做好垃圾分類，還要及時制止不按照要求來的行為，及時告知正確的做法。
4.積極宣傳綠色環保意識，讓更多的人加入進來，主動做到垃圾分類。并且向身邊人做好宣傳。
做垃圾分類的維護者和踐行者，從日常做起，從現在做起，身體力行，為推進垃圾分類盡自己的一份力。
廣大的市民朋友，讓我們共同行動起來，做好垃圾分類，成為垃圾分類的受益者，讓我們為幸福生活而努力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇21
居民朋友們：
我國是一個擁有14.12億人口的國家。要知道一個人一天大約會制造1.2公斤的垃圾，那一個人一年大約會制造400多公斤的垃圾，這個數字真的是大的可怕，所以大家一定要垃圾分類，不然最后傷害的是我們自己。讓我們一起來努力做到以下幾點：
一、垃圾桶有四種，分別是其他垃圾桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶和廚余垃圾桶，請分類放。
二、垃圾不要隨意扔到路旁。
三、盡量用環保袋，不用塑料袋。
四、制作垃圾分類小報，向居民們宣傳。
五、每天有兩個垃圾分類管理員輪流值班。
六、看到亂扔垃圾或垃圾沒分類的.及時勸說并制止。
一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的居民朋友們，讓我們一起行動起來吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇22
小區的居民們：
當我們走進一個城市時，你如果看見大街上干凈整潔，小區里到處鳥語花香，你一定會心情舒暢。但是，從2010年到2019年，北京市的`生活垃圾產量已由每年635萬噸上升到了1011萬噸，平均每天是2.77萬噸。如果用2.5噸的垃圾運輸車來裝載北京市一年的生活垃圾，首尾相連可以繞四環路整整一圈！同學們，我們要做出改變了！因此，我向大家倡議：
1、每家每戶至少準備4個垃圾箱：可回收、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾，分類投放。
2、不能亂扔垃圾，如果發現這種行為一定要制止。
3、小區設置垃圾分類管理員，負責幫助大家垃圾分類。
4、做好垃圾分類的宣傳工作，增強人們垃圾分類的意識，學習垃圾分類的知識。
5、減少或不使用一次性物品。如：一次性餐盒，一次性紙杯等。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的家園才能保護生命生長。垃圾分類，人人有責！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生“垃圾分類”倡議書 篇23
各位居民朋友們：
垃圾分類對每一個小區都意義重大，因為它有很多好處：首先，它可以減少廢棄污染，保護生態環境；其次，它可以減少占地面積，提高土地利用率，如果能將可回收垃圾回收，那就能減少填埋數量60%以上；最后，它可以變廢為寶，有效利用資源，1噸廢塑料可以提煉600千克的柴油，回收1500噸廢紙可免于砍伐1200噸的林木，1噸易拉罐熔化后能結成1噸鋁塊。
但是，我們身邊依然有人不進行垃圾分類，為此，我向各位居民朋友們發出垃圾分類的倡議：
1、積極參加垃圾分類。大家要在家里至少放置四個小垃圾桶，分別裝可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾和有害垃圾，并按正確的方式扔垃圾。
2、積極參與社區組織的垃圾分類活動。大家可以響應社區的號召，參與社區組織的`垃圾分類活動，深入地了解垃圾分類。
3、設置垃圾分類志愿者。大家可以成為垃圾分類的志愿者，通過活動了解到的知識幫助其他居民。
4、制作垃圾分類宣傳報貼在其他小區的公告欄里，讓更多人了解垃圾分類。
垃圾分類，從我做起，讓我們一起來垃圾分類吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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