班主任辭職信

時(shí)間：2024-10-22 12:17:21 辭職信我要投稿

班主任辭職信(集錦15篇)

　　在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，職場(chǎng)人才流動(dòng)是很正常的事情，有可能我們會(huì)選擇辭職，這時(shí)候辭職信就很重要。那么如何把辭職信做到規(guī)范、合理呢？以下是小編整理的班主任辭職信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班主任辭職信(集錦15篇)

班主任辭職信1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是初二xx班的班主任zz，從踏進(jìn)這個(gè)教育事業(yè)的大門到如今，我已經(jīng)擔(dān)任班主任工作一年半，日子雖說(shuō)不長(zhǎng)，但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班，并時(shí)刻為之努力。付出了便會(huì)有收獲，一年半來(lái)，我也證明了我自己的能力，各方面我的表現(xiàn)都很突出。

　　但不為人知的是，這一年半以來(lái)，我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán)，我發(fā)現(xiàn)自己太需要安靜休息一段日子，我現(xiàn)在感覺(jué)心理負(fù)擔(dān)太重。這也許是我的性格所致吧，我相信性格決定我的命運(yùn)和心態(tài)，我把所有的`東西想得太完美，我也是這樣去要求我自己和我的學(xué)生。我固然確信我可以把每一個(gè)學(xué)生教好，但是我這種較為偏執(zhí)的性格，導(dǎo)致我常常因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生犯了小錯(cuò)而氣得茶飯不思。日積月累，我身上積累了一大堆病痛，我苦不堪言。

　　寫(xiě)這份申請(qǐng)，是想學(xué)校能夠批準(zhǔn)我在初二下學(xué)期的時(shí)間能夠有多一點(diǎn)精力去把身體修養(yǎng)好，我的身體自己清楚，真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好，我現(xiàn)在每隔十天就要病一次，這樣我很擔(dān)心之后我的工作進(jìn)度和效率。為了保證我的班級(jí)完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請(qǐng)學(xué)校委任擔(dān)任我初二xx班的班主任。

此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

班主任辭職信2

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　鼓起一萬(wàn)分的勇氣，帶著一億分的歉意給您寫(xiě)這封請(qǐng)辭信。

　　首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)，將九年級(jí)七班班主任這一光榮而艱巨的任務(wù)交給我，而我也非常珍惜領(lǐng)導(dǎo)的信任，也確確實(shí)實(shí)想把這個(gè)工作干好。可是當(dāng)了班主任我才知道，有的人可以將帥，有的人可以將兵，而我自己什么都不行。

　　我從畢業(yè)到現(xiàn)在，教學(xué)十幾年，今年是第一次當(dāng)班主任，經(jīng)驗(yàn)全無(wú)。工作期間和杜老師搭檔四年，和孫主任搭檔兩年，宋老師搭檔兩年，李老師搭檔五年，劉老師、商老師各搭檔一年，這些老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任，管理班級(jí)非常了得，每年的畢業(yè)升學(xué)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先，和他們搭檔的任課老師因他們治理班級(jí)有方，所以上課省心省力，不用維持紀(jì)律，全心全意上好課就行。所以我深知一個(gè)好的班主任對(duì)一個(gè)班級(jí)，對(duì)于一個(gè)班級(jí)的課任老師有多大的作用！而我，慚愧，什么都不能做到，雖然也自認(rèn)為工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，但是對(duì)于管理一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，光有這些是不行的。

　　班主任工作千頭萬(wàn)緒，對(duì)初為班主任的我來(lái)說(shuō)更是焦頭亂額，毫無(wú)頭緒，心里有所想，但是實(shí)施起來(lái)卻如“蜀道之難，難于上青天”！管理學(xué)生需要經(jīng)驗(yàn)，需要恩威并重，需要細(xì)心耐心恒心還要有計(jì)謀。我的性格決定我做不到威，做不到謀，做不到細(xì)致，我的學(xué)生不怕我，因?yàn)樗麄冎牢倚奶洠f(shuō)句好話承認(rèn)錯(cuò)誤就能原諒其過(guò)錯(cuò)，而他們?cè)摲稿e(cuò)還是繼續(xù)犯錯(cuò)，而我也確實(shí)優(yōu)柔寡斷，總是不忍心嚴(yán)厲對(duì)之。有時(shí)候甚至覺(jué)得，他們的一些壞行為正是青春期孩子的'正常行為，也認(rèn)為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲不一定能有好的效果，也許寬以待人對(duì)他們來(lái)說(shuō)更好。可是我錯(cuò)了，對(duì)于這一級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，寬容，耐心變成了縱容。正如一個(gè)家長(zhǎng)所說(shuō)：這些孩子可以背叛父母，背叛老師，但是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛他們所謂的“朋友”。對(duì)于班里幾個(gè)經(jīng)常惹事遲到的同學(xué)，我束手無(wú)策。

　　我深刻反省，自己的能力確實(shí)有限，力有余而心不足，鎮(zhèn)不住學(xué)生，不能給其他學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以特請(qǐng)辭去班主任的工作，莫誤了學(xué)生，其實(shí)只要有一個(gè)得力的有經(jīng)驗(yàn)的班主任管理，這級(jí)學(xué)生也許不會(huì)令人失望，袁老師接管三班就是個(gè)很好的例子，敬請(qǐng)校長(zhǎng)恩準(zhǔn)，不能再讓我誤人子弟了。

　　我也知道學(xué)校中途換人，有點(diǎn)為難學(xué)校，但是我不是意氣用事，是我日日夜夜冷冷靜靜深思熟慮后的結(jié)果，為了從大局出發(fā)，為了讓我們學(xué)校在外界更早享有盛譽(yù)，還請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求。

　　最后祝您全家幸福快樂(lè)，工作一帆風(fēng)順，祝咱們學(xué)校在您的帶領(lǐng)下早日騰飛。

　　此致

敬禮

班主任辭職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是帶領(lǐng)幼兒園大（2）班的班主任xxx，很抱歉在這個(gè)時(shí)候向您辭職，我也舍不得自己帶領(lǐng)的這群孩子，舍不得自己的教書(shū)育人的這份工作，但是個(gè)人情況所逼，不得不做出這個(gè)決定，我們現(xiàn)在是成年人了，不能再隨著自己的想法，想做什么就做什么，得考慮自己身邊人的感受，人的一生就是在失去和得到之間重復(fù)，我如今收獲了羨煞旁人的愛(ài)情，我就得失去我的心愛(ài)的工作，魚(yú)與熊掌不可兼得，我的個(gè)人家庭情況不允許我再繼續(xù)當(dāng)幼兒園的老師了，我很抱歉，希望您能體諒。

　　兩年的幼兒園老師的工作經(jīng)歷，讓我的人生有了很大的改變，心性變得更加成熟穩(wěn)重，性格也被磨練的更加的平易近人善解人意，幾乎從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣，遇到什么事情了，也能處驚不變的想辦法處理，這兩年的時(shí)間，我真的成長(zhǎng)了很多，我十分感謝這段經(jīng)歷，我想我這輩子也忘不了這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這會(huì)成為我人生中最美好的一段回憶。

　　您應(yīng)該多多少少也有聽(tīng)到過(guò)這個(gè)消息，下周6是個(gè)黃道吉日，也是我跟我男朋友結(jié)婚的.日子，在這之前他媽媽就跟我商量過(guò)，如果我們結(jié)婚了，我要做的第一件事，就是辭職，因?yàn)橛變簣@的工作太辛苦了，更何況我還是大班的班主任，他媽媽是希望我在家養(yǎng)好身子，在婚后一年里給她生個(gè)大胖孫子，他們家里人對(duì)我很好，他們對(duì)我就這一點(diǎn)要求，所以我才在這個(gè)時(shí)候跟您提出辭職的，我不知道我以后還會(huì)不會(huì)繼續(xù)從事幼兒園老師的這份工作，可能會(huì)在家相夫教子做一個(gè)全職媽媽，也有可能去我男朋友的公司給他當(dāng)秘書(shū)，這些都不是我現(xiàn)在能肯定的，我現(xiàn)在覺(jué)得非常對(duì)不起的就是我?guī)У哪侨汉⒆樱乙呀?jīng)帶了他們半個(gè)學(xué)期了，早就有了一定的感情了，現(xiàn)在說(shuō)走就走，我不知道他們會(huì)有多傷心，以后就再也見(jiàn)不到我了，也不知道他們的下一任班主任人怎么樣，會(huì)不會(huì)照顧孩子，能不能關(guān)心到每一個(gè)孩子。我希望園里今天就把招聘通知發(fā)出去，我可以再在我們園待一周，希望能在這段時(shí)間是找到一個(gè)合格的幼兒園老師來(lái)接替我的位置，我也好親自跟她交接工作，這是我最后能為幼兒園做的事情，大（2）班的孩子們大多數(shù)都很調(diào)皮的，我希望園里能找一個(gè)耐心值爆表的老師來(lái)?yè)?dān)任班主任，否則還真沒(méi)幾個(gè)老師能忍受得了他們。

　　我雖然馬上就要離職了，從此不再是xx幼兒園的一員了，但是我還是衷心的祝愿xx幼兒園越辦越好，成為我們市最出名的幼兒園！

此致

敬禮！

辭職人：xx

　　20xx年x月x日

班主任辭職信4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出班主任的辭職申請(qǐng)。我選擇了教師這個(gè)行業(yè)，也知道班主任才是與學(xué)生聯(lián)系最緊密的。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的副班主任這一經(jīng)歷，我也能明顯地感受到只有班主任能深刻體會(huì)到教師的偉大靈魂。班主任是一個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理者和組織者，要對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的觀點(diǎn)提出教育指正，指引他們正確的方向，引導(dǎo)學(xué)生的人生前途和道路。長(zhǎng)久下來(lái)，班主任的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了不可磨滅的影響。我認(rèn)為班主任更像“媽媽”，所以，我每次稱他們?yōu)楹⒆印?/p>

　　本學(xué)期，我很榮幸能被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，擔(dān)任了二年級(jí)班主任，在這段時(shí)間里，我成長(zhǎng)了一些，也成熟了一些。快樂(lè)的同時(shí)也有流淚的痛苦，我并不怕難，并不怕累，但我怕不能以最好的心態(tài)去面對(duì)孩子們。

　　因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)時(shí)間的.工作沒(méi)換來(lái)學(xué)生的進(jìn)步。每次在班上我都會(huì)講一大堆的道理，每次進(jìn)教室第一件事就是撿起地上的垃圾，整理好講桌。課堂上，我總是盡量讓每個(gè)學(xué)生都能說(shuō)出該堂課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。但是每次評(píng)比卻看不出班級(jí)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有什么進(jìn)步。每次都覺(jué)得我是在跟自己較勁，這讓我自己的神經(jīng)處于高度緊張的狀態(tài)。雖然規(guī)定班主任下課必須在教室，但每次到班上就看到他們違反各種紀(jì)律，自己又不知道怎樣給他們進(jìn)行思想教育，只好又發(fā)脾氣，每次發(fā)完脾氣就后悔。這種惡性循環(huán)讓我不想走進(jìn)班級(jí)，甚至有些影響教學(xué)。在擔(dān)任班主任前我從來(lái)沒(méi)發(fā)過(guò)脾氣，我也經(jīng)常反思自己的工作，自己確實(shí)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的問(wèn)題上也做得不好，對(duì)于學(xué)生的精神狀態(tài)的觀察實(shí)在不到位。我嘗試著去改變心態(tài)，但最終都以發(fā)脾氣告終。每次我都教學(xué)生學(xué)會(huì)沉淀，我想我自己也需要一定的時(shí)間學(xué)會(huì)沉淀。不然，學(xué)生的成績(jī)和行為習(xí)慣得不到發(fā)展，我自己也得不到發(fā)展，甚至還會(huì)變的更差。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的班主任辭職，給我一定的時(shí)間沉淀，待我沉淀好，一定盡心盡力的完成好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

　　衷心地祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上，祝領(lǐng)導(dǎo)健康快樂(lè)！

　　此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：xxx

班主任辭職信5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持;感謝班級(jí)所有任課老師對(duì)我工作的支持、關(guān)心!

　　兩年來(lái)，我不敢說(shuō)對(duì)班級(jí)兢兢業(yè)業(yè)，也是問(wèn)心無(wú)愧!今天我提出辭去班主任的要求，是由來(lái)已久、萬(wàn)不得已!

　　從高一接手這個(gè)班級(jí)以來(lái)，我動(dòng)過(guò)腦筋，想過(guò)辦法，加大對(duì)班級(jí)整頓、教育、管理的力度，無(wú)奈杯水車薪，從高一的林**、朱**出事起到現(xiàn)在為止，頻頻事發(fā)，對(duì)這個(gè)班級(jí)我徹底失望了，內(nèi)心冰涼!本學(xué)期不到二十來(lái)天，接二連三的事情，作為班主任我感到莫名的可悲，在責(zé)任和義務(wù)面前，我從不曾退卻!可現(xiàn)在，我的心理防線徹底垮了!我可以不顧面子，可心靈的傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?有人看到班主任那顆流血的心了嗎?社會(huì)該如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道當(dāng)了班主任后，必須要忍受學(xué)生給予的巨大的精神傷害?

　　人應(yīng)該是有選擇的，那我也是，在社會(huì)，家長(zhǎng)無(wú)法正確看待老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí)，我只能選擇放棄，因?yàn)槲依Щ螅冶仨殞W(xué)會(huì)選擇，我不能放棄我接下來(lái)生命的`精彩!因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)清醒，麻木的忍受精神的傷害，會(huì)葬送我絢爛的人生!

　　人貴有自知之明，我的身體不行，血壓100—140，有時(shí)頭痛起來(lái)真難受，血檢表明我是陽(yáng)性的，身體素質(zhì)每況愈下，幾年來(lái)都是抱病在工作，身心疲憊，心力憔悴，校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，身體第一，家庭第二，工作第三，我很感動(dòng)!

　　我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們，站在教育一線的老師們理解我!非常之際，情非得已，成全我，這個(gè)班主任我非辭不可!

　　此致

敬禮!

　　申請(qǐng)人： xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任辭職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是我們園里大班的班主任xxx；由于個(gè)人身體不舒服，需要調(diào)養(yǎng)，也是無(wú)法再在這個(gè)崗位上去擔(dān)任班主任，把孩子們都給教好了，所以特向領(lǐng)導(dǎo)遞交這份書(shū)面辭職信。

　　其實(shí)在之前我也是和領(lǐng)導(dǎo)去溝通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)也是知道我的身體狀況是不好，而現(xiàn)在的確是到了我是需要去調(diào)養(yǎng)的時(shí)間了，也是希望領(lǐng)導(dǎo)能夠是理解，在我們幼兒園工作的時(shí)間也差不多有四年了，這四年的幼兒園工作時(shí)間，我是學(xué)到了特別多教育孩子的東西，不管是帶領(lǐng)班級(jí)工作方面或者是教學(xué)的一個(gè)方面，都是有了一個(gè)特別大的進(jìn)步，這些其實(shí)都是離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)指導(dǎo)，以及我們幼兒園這些最可愛(ài)的老師們的'一個(gè)照顧，讓我收獲那么多，真的要特別的感謝。

　　我現(xiàn)在還是特別的清晰記得，我剛來(lái)幼兒園工作那時(shí)候，真的什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的，什么都不太懂的，但不管是領(lǐng)導(dǎo)還是各位同事，其實(shí)都是很關(guān)心我，特別照顧我，知道我很多方面不明白，不清楚，就教我，我也是漸漸的克服我經(jīng)歷的困難，一點(diǎn)點(diǎn)的去進(jìn)步，去成長(zhǎng)的，可以說(shuō)孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)，我也是在成長(zhǎng)。特別是第一次剛接小班的時(shí)候，真的是特別難受，孩子們不聽(tīng)話，愛(ài)哭愛(ài)鬧騰，雖然我知道這是孩子們的天性，也是剛到一個(gè)陌生環(huán)境有的反應(yīng)，但是我還是覺(jué)得不知道該怎么樣去處理，也是多虧了有老師帶我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)了該怎么帶小班，怎么教導(dǎo)他們。

　　而在工作當(dāng)中，我也是犯過(guò)一些錯(cuò)誤，但是領(lǐng)導(dǎo)和同事雖然也是批評(píng)我，但更多的是想幫助我去成長(zhǎng)，想讓我更好的去做好教學(xué)的工作，我也是特別的感謝同事們?cè)谶@四年來(lái)對(duì)我的一個(gè)幫助，讓我能在收獲更多幼兒教學(xué)方面的一個(gè)知識(shí)，而在幼兒園的工作也是特別的一個(gè)快樂(lè)，還有那感動(dòng)，而這段美好的幼兒園工作經(jīng)歷我想也是會(huì)一直去陪伴著我，讓我以后的回憶起來(lái)都會(huì)很感動(dòng)。而今我的身體也是特別的不好，其實(shí)我也是還想繼續(xù)在我們幼兒園繼續(xù)工作下去，但是身體卻并不允許，而且我也是需要把我的身體給養(yǎng)好，畢竟自己的身體還是更加的一個(gè)重要。

　　也是希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒，在離職前我還是會(huì)把班主任的工作給繼續(xù)做好，不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)期望，會(huì)好好的做好最后這段時(shí)間的工作，同時(shí)我也是會(huì)去把工作給交接好，會(huì)對(duì)孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé)，對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)的，同時(shí)也是希望領(lǐng)導(dǎo)能早日的對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

班主任辭職信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好!

　　十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在xx工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫忙和關(guān)懷!xx某些原因，這天我在那里提出辭職申請(qǐng)。

　　在xx兩年的時(shí)刻里，幼兒園給予我多次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使我在xx工作崗位上積累了xx的教育經(jīng)驗(yàn)，xx也學(xué)到了xx工作以外的處世為人等做人的.道理。xx的這些我很珍惜也很感謝，xx這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫忙和方便。

　　另外，在和各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)刻里，也使我對(duì)過(guò)去的、此刻的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心期望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久持續(xù)下去。x的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿xx在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!

班主任辭職信8

尊敬的園長(zhǎng)：

　　您好！

　　真的很抱歉，我這次突兀想向您上交這份辭職信。給您早真的困擾，真的很對(duì)不起。但是，我希望園長(zhǎng)您也能聽(tīng)聽(tīng)我的苦衷，希望您能批準(zhǔn)我的辭職！

　　作為一名xxx幼兒園的老師，我真的感到非常的榮幸和自豪！能來(lái)到這里，能面對(duì)這么多的孩子們，這是在當(dāng)初我所沒(méi)有想過(guò)的.事情！確實(shí)，在過(guò)去的時(shí)候，我作為一名大學(xué)生的時(shí)候，我曾經(jīng)幻想過(guò)自己在未來(lái)成為一名出色的幼兒教師，想象過(guò)自己站在講臺(tái)上，臺(tái)下都是開(kāi)心的笑著的孩子。但是隨著自己的畢業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)這些真的只是幻想而已。自己沒(méi)有那種統(tǒng)領(lǐng)一班的能力，更別說(shuō)讓所有孩子都露出開(kāi)心的笑容。自己在面試中屢屢的碰壁讓自己認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷，自己暫時(shí)沒(méi)有跨過(guò)這遙遠(yuǎn)的差距的能力。

　　但是，就讓我感到無(wú)助的時(shí)候，您卻向我伸出了手！當(dāng)時(shí)看著錄取通知的信息，我一面不敢相信，一面又欣喜若狂。這是我的第一份工作，也是我最重要的一份工作。我真的很謝謝您，如果沒(méi)有您，我又怎么會(huì)在這里？我又怎么成為一名老師呢？

　　在我來(lái)到幼兒園后，您還一步步的指點(diǎn)我，幫助我，讓我能急速的成長(zhǎng)。讓我能成為一名合格的幼兒教師！幼兒園的大家也是這樣，總是在教學(xué)或是生活中給予我過(guò)多的幫助，讓我身在這里，卻感受到在家一樣溫暖。謝謝大家。

　　可是，即使是這樣，我也不得不和大家告別了。真的很遺憾，我才剛剛才這里邁開(kāi)腳步，卻不得不因?yàn)榧抑械氖虑榛厝ィ铱赡芤欢螘r(shí)間沒(méi)有辦法回來(lái)了。為了不耽誤學(xué)校的課程和安排，我決定離開(kāi)這個(gè)崗位。謝謝大家過(guò)去的照顧。

　　其實(shí)，在這個(gè)幼兒園里，我最舍不得的，還是在我們班上的那些孩子們。他們才剛剛進(jìn)入幼兒園不久，一直都是我?guī)е摹？墒牵缃裎覅s要先離開(kāi)他們，離開(kāi)這個(gè)熟悉的班級(jí)！這真的讓我很慚愧，也很遺憾。自己好不容易成為了老師，卻不能履行自己老師的職責(zé)，不能帶領(lǐng)這這些孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　真的很抱歉，我的離開(kāi)已經(jīng)成為了必然，辜負(fù)了您的期待，真的很對(duì)不起。但是我相信，現(xiàn)在的我，一定能在那邊繼續(xù)找到一份幼兒園老師的工作，將在這里學(xué)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，用在正確的道路上！謝謝大家！

此致

敬禮！

辭職人：__________

　　_______年____月____日

班主任辭職信9

　　20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到xx班，這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻，也許預(yù)知了將要發(fā)生的事。教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學(xué)：

　　他站在講臺(tái)上，手中拿著從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà)，肆意的揮舞著，和同學(xué)打鬧。我便說(shuō)：“你干嗎呢？”然后他就扔下宣傳畫(huà)，跑下講臺(tái)。我接著去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾，學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛。當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說(shuō)：你怎么玩那個(gè)東西，多危險(xiǎn)。而該生很強(qiáng)硬的說(shuō)：我玩那個(gè)怎么了？攥著拳頭，直視著我。我生氣了，可我仍然按捺著火，我把手中的'書(shū)重重扔到他桌子上。我說(shuō)：“多危險(xiǎn)。”他仍是說(shuō)：“我玩那個(gè)怎么了？”我真的生氣了。然后我就拉他出去，他甩開(kāi)我的手，沖到門口惡狠狠的罵了一句（難以說(shuō)出口），說(shuō)：“不上了我。”我當(dāng)時(shí)就蒙了。可我立即找到他家的電話號(hào)碼，給他家打電話，告訴其家長(zhǎng)：“他罵完老師就走了，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)。”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況。叫班里的張某同學(xué)去校園里找。前后門都沒(méi)有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某，張某某去校園找。我給其家長(zhǎng)打電話，其母說(shuō)：“他頂撞了老師不會(huì)回來(lái)的，還不到放學(xué)時(shí)間。”外面的雨仍在下，我很擔(dān)心！。兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)等等再說(shuō)。要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話，其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家，所以讓愛(ài)人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時(shí)，該生已于6點(diǎn)左右回家（該生衣服是干燥的。）。我把情況向其家長(zhǎng)說(shuō)明后，回到家里。

　　我徹底失望了。內(nèi)心冰涼。就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng)，把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事。作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前，我從不曾退卻。而面對(duì)該生的侮辱，我的心理防線徹底垮了。我可以不顧及面子，我可以原諒他。可我自己的心在作痛，頭在痛。我沒(méi)有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕。

　　在師生關(guān)系如此脆弱的今天，學(xué)生告老師，屢見(jiàn)不鮮。換位思考。難道15歲的孩子對(duì)自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚？還可以于4月20號(hào)早上來(lái)安然自若的上課？好多人，整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈。難道我24歲的心不叫心了嗎？我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任到底該如何做？社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題？難道戴上班主任的帽子后，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧，一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí)，成材的權(quán)利。而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊。也許我內(nèi)心深處的抑郁，悲哀會(huì)日益加重。甚至對(duì)待如何管理學(xué)生，如何做一位老師我都感到茫然。

　　人應(yīng)該是有選擇的，那我也是。在社會(huì)，家長(zhǎng)，甚至我們自己都無(wú)法正確看待，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí)，我只能放棄班主任這頂桂冠。我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事。因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己，我不能置我受傷的心與不顧。因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)選擇，我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩。因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)清醒，麻木的忍受精神的傷害，會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生。

　　我無(wú)法繼續(xù)時(shí)，我選擇放棄。我無(wú)法忍受時(shí)，我選擇逃避。我有選擇活著，且活的真我的權(quán)利。

　　我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們，站在中國(guó)教育前沿的所有教師，理解我。理解一顆才24歲的心。給我一次機(jī)會(huì)，給我點(diǎn)時(shí)間，讓我去撫慰我受傷的心。

　　情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了。在此說(shuō)一聲：對(duì)不起。理解萬(wàn)歲。

班主任辭職信10

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)105班(原預(yù)科091班)的班主任工作，也感謝105班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助!

　　從20xx年9月到20xx年9月，我已經(jīng)擔(dān)任了三年的105班班主任工作。三年來(lái)，我竭盡所能，努力做好各項(xiàng)工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足，所以，這三年的工作做的不盡如人意。

　　我想，可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢蓿屪约涸谧霭嗉?jí)管理工作時(shí)顧此失彼，導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律渙散，早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴(yán)重，學(xué)習(xí)氣氛也比較差。我統(tǒng)計(jì)了一下，上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數(shù)和曠操次數(shù)比10級(jí)其他四個(gè)班的.缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重，我也多次開(kāi)班會(huì)強(qiáng)調(diào)，但是收效甚微。為也讓105班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去105班班主任工作，同時(shí)換一位工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任105班班主任，望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

領(lǐng)導(dǎo)：

　　來(lái)到xx學(xué)校也快一年了，有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，也有過(guò)淚水和痛苦。學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

　　辭掉班主任務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。三(1)班的學(xué)生活潑聰明，富有朝氣，前途無(wú)量，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我愛(ài)這個(gè)班所有的孩子，如同愛(ài)護(hù)我的孩子一樣，他們陪伴我走過(guò)三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年，而童年正是他們盡情享受快樂(lè)、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來(lái)不敢有絲毫的懈怠，總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí)，叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要，但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理。

　　讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!!!

　　非常遺憾的向申請(qǐng)辭職!

此致

敬禮!

班主任辭職信11

xxxxxx：

　　在我不長(zhǎng)的四年多的從教的時(shí)間里，隨著學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)歷了學(xué)校擴(kuò)招、搬遷、努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中的發(fā)展歷程，任何一個(gè)階段的發(fā)展對(duì)學(xué)校而言，都是一種奔騰，對(duì)身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的增進(jìn)。所以，不管其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長(zhǎng)、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。

　　在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，為了更完善自己對(duì)老師這一行業(yè)的體驗(yàn)，更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻(xiàn)出自己添磚加瓦的微薄氣力，我申請(qǐng)了當(dāng)班主任。感謝學(xué)校相干領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在xx—xx學(xué)年度的上期擔(dān)負(fù)的高xx級(jí)7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項(xiàng)工作，但不可避免地出現(xiàn)了某些忽視，所以，不能用十全十美來(lái)總結(jié)自己的工作，但經(jīng)歷了就是積累了財(cái)富，所以，感受頗多。

　　為了在以后的'教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的氣力，不孤負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期看，我特申請(qǐng)辭往班主任一職，讓自己有一緩沖、檢討的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)劑好狀態(tài)。請(qǐng)批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

xxx

　　x年x月x日

班主任辭職信12

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　我想，可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢蓿屪约涸谧霭嗉?jí)管理工作時(shí)顧此失彼，導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律渙散，早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴(yán)重，學(xué)習(xí)氣氛也比較差。我統(tǒng)計(jì)了一下，上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數(shù)和曠操次數(shù)比10級(jí)其他四個(gè)班的缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重，我也多次開(kāi)班會(huì)強(qiáng)調(diào)，但是收效甚微。為也讓105班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去105班班主任工作，同時(shí)換一位工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任105班班主任，望批準(zhǔn)!

　　這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)**幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月來(lái)感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。

　　此致

班主任辭職信13

尊敬的園長(zhǎng)：

　　您好！

　　首先，我要向您表示由衷的感謝，感謝您這些日子對(duì)我的幫忙和照顧，讓我體會(huì)到了社會(huì)的溫暖。其次，我要像您表示深深的歉意，我思慮再三，還是決定寫(xiě)這封辭職信。辜負(fù)了您的期望，我很抱歉。

　　想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里的第三個(gè)年頭了。我始終記得那天應(yīng)聘的情景，您作為主考官坐在正中央，與其他考官嚴(yán)肅的表情比，您始終持續(xù)著微笑，讓我緊張的心稍微放松了點(diǎn)，接下來(lái)的面試您并沒(méi)有過(guò)多的`為難我，最后我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。當(dāng)時(shí)我真的很開(kāi)心，正因這是我畢業(yè)以來(lái)的第五次面試，前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來(lái)了，您的肯定讓我重拾了信心，帶著對(duì)未來(lái)的期盼，我開(kāi)始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了自己的孩提時(shí)代。在那里，您還有校領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事對(duì)我照顧有加，讓我頗為感動(dòng)，就像回到了家一樣。因此辭職這件事并不是一時(shí)興起，是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)刻思考的，在這期間也征求了親人和朋友的意見(jiàn)，最終才向您提出來(lái)的。

　　您知道，我是只身一人出來(lái)工作的，看著孩子們每一天由父親母親來(lái)接送，心里感觸頗多。想來(lái)自己這兩年只有過(guò)春節(jié)才回家，每次母親總是含淚送我上車，電話里頭老是念叨什么時(shí)候回家看看。盡管他們沒(méi)說(shuō)什么，但我知道他們還是期望我能呆在離家近些的地方，不至于每年才見(jiàn)一兩次面。畢竟父母年歲已高，實(shí)在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ鞯奈覔?dān)心，這也是我提出辭職的原因之一，想回家鄉(xiāng)那邊找找適合自己的工作。誅仙名字符號(hào)

　　其次就是個(gè)人原因。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越?jīng)]有耐心。有時(shí)孩子們過(guò)于吵鬧，我又無(wú)法管好他們，打不得也罵不得，有時(shí)跟他們講道理，能夠幾歲的小孩子哪聽(tīng)得進(jìn)呢。

　　于是只能自己一個(gè)人生悶氣。這讓我很有挫敗感。因此一向在想也許是這份工作做久了，心里有了排斥感。盡管很喜愛(ài)小孩子，但是每一天都跟他們呆在一齊，什么事情都要管，說(shuō)實(shí)話，很累。因此想暫時(shí)走出幼師這個(gè)職業(yè)，嘗試一下其他自己喜愛(ài)的工作。

　　最后再次向您表示深深的歉意，感謝學(xué)校長(zhǎng)期對(duì)我的信任和栽培。也很遺憾不能為把學(xué)校建設(shè)得更燦爛而獻(xiàn)出自己的微薄之力。請(qǐng)諒解我做出的決定，祝您和學(xué)校的各位同事身體健康，工作順利。也祝愿學(xué)校的明天更加完美！經(jīng)典qq個(gè)性簽名

　　此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　申請(qǐng)日期：x年x月x日

班主任辭職信14

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持;感謝班級(jí)所有任課老師對(duì)我工作的支持、關(guān)心!

　　兩年來(lái)，我不敢說(shuō)對(duì)班級(jí)兢兢業(yè)業(yè)，也是問(wèn)心無(wú)愧!今天我提出辭去班主任的要求，是由來(lái)已久、萬(wàn)不得已!

　　從高一接手這個(gè)班級(jí)以來(lái)，我動(dòng)過(guò)腦筋，想過(guò)辦法，加大對(duì)班級(jí)整頓、教育、管理的力度，無(wú)奈杯水車薪，從高一的林xx、朱xx出事起到現(xiàn)在為止，頻頻事發(fā)，對(duì)這個(gè)班級(jí)我徹底失望了，內(nèi)心冰涼!本學(xué)期不到二十來(lái)天，接二連三的事情，作為班主任我感到莫名的可悲，在責(zé)任和義務(wù)面前，我從不曾退卻!可現(xiàn)在，我的心理防線徹底垮了!我可以不顧面子，可心靈的傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?有人看到班主任那顆流血的心了嗎?社會(huì)該如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道當(dāng)了班主任后，必須要忍受學(xué)生給予的巨大的精神傷害?

　　人應(yīng)該是有選擇的，那我也是，在社會(huì)，家長(zhǎng)無(wú)法正確看待老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí)，我只能選擇放棄，因?yàn)槲依Щ螅冶仨殞W(xué)會(huì)選擇，我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩!因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)清醒，麻木的忍受精神的`傷害，會(huì)葬送我絢爛的人生!

　　我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們，站在教育一線的老師們理解我!非常之際，情非得已，成全我，這個(gè)班主任我非辭不可!

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：

　　xx年xx月xx日

班主任辭職信15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心理壓力過(guò)大。特請(qǐng)辭去九年級(jí)班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!

　　我，從一個(gè)初中畢業(yè)生到現(xiàn)在的研究生畢業(yè)，在下泉中學(xué)工作了十三年，擔(dān)任了十三年的班主任，自認(rèn)為工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是班主任工作，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日，以至于無(wú)暇顧及家庭，愧對(duì)我的丈夫和孩子。每每想起這些都有愧疚之心，卻都得到了家人的理解，對(duì)我只有一句話：好好工作，對(duì)得住黨，對(duì)得住學(xué)生!

　　教師，是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，選擇了當(dāng)教師，也就選擇了清貧和奉獻(xiàn)。但是我的選擇得不到理解，是最令人傷心的事情。學(xué)校每每布置任務(wù)下來(lái)，我始終是站在學(xué)生的角度來(lái)考慮，來(lái)完成學(xué)校的工作。久而久之，我工作得到的回報(bào)是領(lǐng)導(dǎo)不信任。與其這樣，班主任工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有什么意義。也沒(méi)有繼續(xù)干下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來(lái)!

　　說(shuō)句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我一手帶到九年級(jí)，原先，七年級(jí)有兩個(gè)班，我一直擔(dān)任七(1)班的班主任，七(2)班已換兩個(gè)班主任，合班之后，我是第三個(gè)班主任。從八年級(jí)下學(xué)期合班之后，一直到九年級(jí)，我始終擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。班級(jí)管理已經(jīng)成型學(xué)習(xí)氛圍趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，身體每況愈下，也是沒(méi)有辦法的事情。半學(xué)期以來(lái)，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已掉了大半，想想都心痛，很多老師都說(shuō)我本學(xué)期臉上的氣色沒(méi)有往年好!班主任工作實(shí)在做不下去了，如果硬撐著，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，為學(xué)校摸黑。同時(shí)，也毀了自己的'前途!

　　首先，我最對(duì)不住的是家人。讓我心理不是滋味。

　　孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著父親，從小就缺乏母愛(ài)，他三歲起就開(kāi)始學(xué)獨(dú)立，自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱，不象別的孩子那樣紅潤(rùn)。學(xué)習(xí)成績(jī)也一般，對(duì)此，我十分著急!所以，我需要時(shí)間照顧家里，盡一個(gè)妻子、母親的職責(zé)!

　　其次，在班級(jí)管理上，自己的方式發(fā)法也存在著缺陷，同時(shí)，與課任教師的溝通較少，引起了一些不必要的誤會(huì)!正如領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)九年級(jí)課任老師關(guān)系欠和諧。班主任不能起橋梁作用。另外，從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助中，覺(jué)得自己缺乏耐心，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該只有好處的!

　　尊敬的校長(zhǎng)，我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事，是冷靜思考的結(jié)果。我早在八年級(jí)合班時(shí)，就向校長(zhǎng)提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì)、幫助!但是，我的這個(gè)決定是為學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我今后的工作打好鋪墊。讓我在不當(dāng)班主任的日子，能更深入地反省，為下次當(dāng)班主任作好充分的準(zhǔn)備!

　　希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求，作好正確的安排。請(qǐng)批準(zhǔn)我的懇求，我會(huì)感激不盡，繼續(xù)奮斗，在下泉一天，就盡職盡責(zé)工作一天!

此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

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