高中生消費的調(diào)查報告

時間:2020-11-28 13:42:08 調(diào)查報告 我要投稿

有關(guān)高中生消費的調(diào)查報告

  一、內(nèi)容提要

有關(guān)高中生消費的調(diào)查報告

   隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,我們高中學(xué)生的消費也發(fā)生了變化,出現(xiàn)了許多問題,如追求名牌、盲目攀比、鋪張浪費、買奢侈品、花錢大手大腳等問題層出不窮,為此,我們做了一次高中在校學(xué)生消費狀況調(diào)查,分析高中學(xué)生現(xiàn)在消費觀的弊端及原因并提出正確的消費觀念。

  二、研究背景

  現(xiàn)在高中學(xué)生生活在信息通訊、科學(xué)技術(shù)比較發(fā)達的時代,他們的視野可能比長輩們還要廣闊。隨著人們生活水平的不斷提高,家長對孩子的要求也有放松的現(xiàn)象:獨生子女比較多,改善生活、穿戴好點不足為怪,給學(xué)生數(shù)額不等的零花錢也是正常的事情。因此,高中學(xué)生的消費市場成為商家掘金的必爭之地。有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻出現(xiàn)盲目消費的現(xiàn)象。為了更深入的了解中學(xué)生消費狀況,揭露這一現(xiàn)象,警示有這種行為的人,并建議正確的消費途徑,所以我們選擇了這個課題。

  三、研究的目的和意義

   健康、合理、文明的生活消費,既關(guān)系到社會和集體的利益,又關(guān)系到個人的生活質(zhì)量和健康發(fā)展,關(guān)系到社會勞動生產(chǎn)率的提高,新的社會需求的改造,以及新的市場的開拓,所以高中學(xué)生要樹立正確的消費觀,更要正確認識當(dāng)前中學(xué)生在消費中所存在的問題。同時這次調(diào)查研究不僅可以培養(yǎng)學(xué)生課外實踐能力,而且可以增廣學(xué)生見聞,可以培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  四、研究的過程

   1、與指導(dǎo)老師共同探討,確定研究課題。

  2、再確定問卷調(diào)查表的問題。有自家月收入、主要的消費、每月的零花錢多少、一天大概消費多少、平均每月花在衣著上是多少、買東西時是不是傾向于名牌、買東西較注重什么、擁有那些物品、每月的手機費用、裝飾品購買、化妝品購買、是否有計劃的消費等問題。

  問卷如下:

  1):你是 a:男生 b:女生

  2):每月可供自由支配的rmb有

  a:不到200 b:200-400 c:401-600 d:601-800 e:801以上

  3):你認為每月的錢 a:完全夠用,還有節(jié)余 b:勉強夠用,每月無剩余 c: 經(jīng)常不夠用

  4):你大部分錢會花在 a:飲食 b:書籍雜志 c:服飾 d:玩 e:其他

  5):你認為高中生消費名牌 a:條件允許的話,無可厚非 b:純屬浪費 c:沒什么感覺

  6):每當(dāng)有消費欲望時,你會

  a:堅決消費 b:克制,放棄 c: 想克制,但做不到 d:三思而行,看自己是否真的需要

  3、調(diào)查完之后,將調(diào)查表進行統(tǒng)計分析。并根據(jù)調(diào)查情況寫一篇調(diào)查報告總結(jié)。

  五、 分析結(jié)論

   經(jīng)調(diào)查所得,70%的學(xué)生家庭收入都是一般,10%的家庭收入較差,20%家庭收入較高。10%學(xué)生月消費在200-300元之間,70%的學(xué)生月消費在300—400元之間,10%的學(xué)生月消費在500—700元之間。大部分學(xué)生一天的消費都是10元以下,高中生主要的消費是服飾、零食、話費等消費。30%的學(xué)生經(jīng)常買名牌鞋和化妝品。80%的同學(xué)認為買衣服時應(yīng)注重款式。現(xiàn)在不少學(xué)生有手機、名牌自行車或電動車、mp機等物品。大部分的學(xué)生都能做到有計劃的消費,還有相當(dāng)一部分的學(xué)生則存在亂消費的現(xiàn)象。引起學(xué)生亂消費的原因主要有如下幾個方面:

  (1)青少年自尊心強.主要表現(xiàn)在:注重外表,很在意別人對自己的看法.現(xiàn)在許多學(xué)生穿的都是名牌的衣服、褲子、鞋子,甚至襪子都要名牌,平時用的,吃的,喝的都要買好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同學(xué)面前炫耀,想別人都尊重自己,這樣很容易在同學(xué)之間形成攀比的風(fēng)氣。

  (2)父母對兒女的溺愛。現(xiàn)在的.學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,父母對他們十分疼愛,很容易使他們養(yǎng)成“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”,諸如這些以自我為中心的性格。錢用光了,又向父母要,父母不給,便發(fā)脾氣……如此下去,輕則更加助長了他們亂消費的風(fēng)氣,重則使他們變得自以為是,一意孤行,不考慮別人處境。

  (3)還有很多其他的原因,這里不一一列舉。

  六、建議

   既然外界的環(huán)境不易改變,那么要培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣,只有從自身做起:有零用錢是正常的,但數(shù)額一定要合理;要合理地使用零用錢,不大手大腳,應(yīng)用則用,不要用在一些既昂貴,又不實用的東西上。如購買衣服鞋襪時,不必追求名牌,應(yīng)學(xué)會購買物美價廉的;當(dāng)自己買的東西不如別人好的時候,不必理會別人是怎樣看你的,只要自己堅信這樣做是對的;自己更加要多從父母的角度出發(fā),懂得錢是得來不易的,我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)儉,用得合理,這樣才會使父母感到放心。

  七、感受和體驗

   在進行研究性學(xué)習(xí)的過程,我們逐步學(xué)會了與陌生人的溝通,怎樣對不認識的人進行調(diào)查訪問,自己的交際能力和觀察問題的能力得到提高,勤儉節(jié)約的意識有所增強。這次的活動讓我覺得非常有意義,在調(diào)查過程中也得到了教育,也讓我們改掉了不好的消費習(xí)慣。

  1、對學(xué)校學(xué)生消費行為的了解:

  學(xué)校中有許多學(xué)生是很節(jié)儉的。據(jù)了解,一般一頓飯超過2元的比較少,大部分是1塊五毛。家庭富裕的學(xué)生消費相對比較大,比如手機消費、服裝消費等。學(xué)生之間消費差異比較大,由于家庭經(jīng)濟差別的現(xiàn)狀存在,所以這種差異也比較合理,而學(xué)生應(yīng)結(jié)合家庭經(jīng)濟狀況進行合理消費,因為學(xué)生是依靠家庭經(jīng)濟的消費者,自己并不能賺錢供自己花。

  2、對于上網(wǎng)消費:

  關(guān)于上網(wǎng)消費,假如是上網(wǎng)學(xué)習(xí)電腦等知識,查閱資料,搜索與學(xué)習(xí)有關(guān)的知識等,是很正常的消費,而且也不需浪費很多錢和時間,是比較合理、適度的消費。但是,少數(shù)學(xué)生沉溺于網(wǎng)吧,玩游戲、聊天、上一些不良網(wǎng)站等,浪費了時間、精力、金錢,這是不好的現(xiàn)象,應(yīng)該堅決反對。

  3、如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀:

  ①在這方面學(xué)校對學(xué)生的引導(dǎo)力度還待加強,現(xiàn)在主要靠政治課上老師給學(xué)生講解相關(guān)消費知識的內(nèi)容,讓學(xué)生多了解有關(guān)正確消費的知識。

  ②同學(xué)之間的消費觀相互影響的作用是很大的。如果周圍的同學(xué)都比較節(jié)儉的話,那么這位花錢比較大手大腳的同學(xué)很容易受到影響,慢慢改掉亂花錢的習(xí)慣。

  ③家庭因素對學(xué)生的消費觀的影響尤其重要。家庭可以采取相對的措施,對學(xué)生進行教育,也可以適當(dāng)減少他們的零花錢,切實地控制學(xué)生的消費,引導(dǎo)他們樹立正確的消費觀。

  4、對于學(xué)生開party聚會等:

  學(xué)生生日聚會現(xiàn)在也有少數(shù)搞得轟轟烈烈,如贈貴重禮物、開party大幅度的消費其實是沒有意義的。互送禮物是友誼的表現(xiàn),其實真正的友誼應(yīng)體現(xiàn)在同學(xué)之間的互相幫助、關(guān)心、體諒上,而不是看禮物是否貴重。

  5、對于開慶功會,請客的問題:

  為了慶祝某位同學(xué)的成功,讓同學(xué)們共同分享成功的喜悅,慶祝會和請客也是有一定意義的。但是鋪張浪費是不行的,應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆绞健Ee例:××同學(xué)獲得歌手賽獎項后,買了蘋果請客。蘋果價格不太高,是比較合適的方式。有時學(xué)生中也有互請飲料或其他的現(xiàn)象。由于一些風(fēng)俗習(xí)慣,這樣的現(xiàn)象基本上是正常的。

  高一《十二》班同學(xué)心聲

  1、一半以上的同學(xué)表示自己家里有許多買后用了不久便不再用的東西,部分同學(xué)表示會想辦法去利用這些不再用的東西。

  3、對于大手大腳花錢的看法:瀟灑后的狼狽。

  4、許多同學(xué)表示對自己花錢的方式覺得不太浪費,而且,幾乎全班同學(xué)都會在買東西時討價還價。

  5、大家都認為以后買東西時,應(yīng)參考價錢再作決定,若真的很需要,就必須自己有能力去買才行,而且最好不要向別人借,一天之內(nèi)不要消費太多(同學(xué)中贊成居多,說以后能夠做到的卻很少)。

  6、10位左右的同學(xué)對自己的錢進行合理的計劃。

  7、買東西的經(jīng)歷:買書時,也是不加考慮,買了又沒看。很多的同學(xué)也表示曾經(jīng)買東西時很多時候都不加考慮。

  8、一位同學(xué)的消費經(jīng)歷:買衣服買鞋,貨比三家,覺得款式心儀再討價還價

  9、對于手機、隨身聽,有同學(xué)表示不羨慕擁有這些東西,因為買了以后用處不大,沒必要去追求時尚。而許多同學(xué)表示有機會還是會買的。

  ——20xx年1月27日

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