親子活動策劃方案

時間:2024-08-21 04:34:52 方案 我要投稿

親子活動策劃方案(精選19篇)

  為確保活動高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的親子活動策劃方案(精選19篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子活動策劃方案(精選19篇)

  親子活動策劃方案 篇1

  親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的'一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動主題:

  大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動場地:

  某大型商場或兒童游樂場

  四、活動目標:

  通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、活動準備

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

  2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

  3、做好活動前的宣傳工作。

  4、設置獎品。

  5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

  六、活動主要流程

  社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

  (1)踩氣球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)運球

  (5)貼鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼圖

  (六)為孩子和家長頒獎

  (七)主持人致詞,活動結束

  親子活動策劃方案 篇2

  一、活動背景:

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里,使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,我們將在植樹節當天,組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

  二、活動目標:

  1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風采。

  3、知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1、每個級部制作活動宣傳版面;

  如:小班“我和小樹同成長”;

  中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;

  大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗;

  3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4、各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料);

  5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具;

  6、樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節主題活動

  植樹節活動儀式流程

  1、園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

  2、邀請園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、邀請社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的'世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節活動

  1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝xx給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高xx和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

  2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,認養樹木,和家長一起種植小樹,畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  延伸活動:樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

  3、活動主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到xx—公園給樹木掛牌xx行掛牌xx測量小樹苗的高度,并進行記錄xx合影:我與小樹苗共成長。認識各種樹木并做調查xx繪畫樹木xx把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

  幼兒老師制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

  親子活動策劃方案 篇3

  活動目標:

  1、能向大家大方地介紹自己的名字。

  2、認識高矮,能按一定的順序進行排列。

  3、認識五官的名稱,會選擇恰當地圖形給瓶寶寶打扮。

  4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲,根據音樂的節奏打擊。

  活動準備:

  大、中、小瓶子每個寶寶一個,大的在瓶身上挖一個嘴巴。

  彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。

  玩具木珠香蕉、菠蘿等,豆豆。

  音樂《大雨和小雨》

  活動過程:

  一、問候時光

  1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。

  2、師報寶寶的`大名和小名,被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫xxx”。不愿說的父母幫助。

  二、運動時光

  1、模仿操。

  2、器械操:瓶子操。

  3、瓶子擺成直線,幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子,小球擊打瓶子。

  三、快樂時光

  1)學習大小、高矮。

  教師帶領幼兒認識瓶子的不同,學習說:大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。

  請寶寶聽要求拿瓶子。

  數一數有幾個瓶子,引導寶寶手口一致地數數,知道是3個瓶子。

  請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。

  2)打扮瓶寶寶。

  出示已打扮好的瓶寶寶,引導幼兒知道長長的頭發,彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.

  家長引導寶寶找到相應的圖形打扮瓶寶寶。

  3)給瓶寶寶喂食物。

  給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進去。

  四.溫馨時光

  用瓶子做的樂器進行打節樂活動《大雨和小雨》。

  親子活動策劃方案 篇4

  為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子"從小講究衛生,保護環境"的`意識,傳遞共建"延安是我家,環保靠大家"的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:

  一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"

  二、活動對象:各班幼兒和家長

  三、活動目標:

  通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。

  四、活動準備:

  油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。

  五、活動細則:

  1、參賽畫紙規格:A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

  2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

  3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。

  4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。

  5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

  6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

  7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

  8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

  親子活動策劃方案 篇5

  一、活動時間:xxxx年x月xx日

  二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

  3、親子游戲活動:

  螞蟻搬家(室外):

  準備:玩具若干 泡沫墊子若干

  規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

  歡樂跳跳跳(室外):

  規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

  盲人摸象(室內):

  規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

  看誰先吹破(室內):

  規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

  拉尾巴(室內):

  規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的.尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內):

  規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

  四、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

  親子活動策劃方案 篇6

  游戲目的:

  增進幼兒手臂的力量,發展靈活性和協調性,并加強幼兒障礙走、跑的能力。

  適宜年齡及游戲人數:

  適合5歲~6歲孩子,多人競賽。

  游戲準備:

  繩子若干。

  游戲玩法:

  1.游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準備一條長10米的.路作為比賽場地。

  2.以接力賽形式進行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發線上,裁判下令出發后,游戲者開始朝終點走,然后返回。最快全部返回的一組是優勝者。

  注意事項:注意場地是否平整,避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點,避免游戲中滑落。

  城堡大戰

  游戲目的:反復練習扔球的動作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時宣泄緊張與焦慮的情緒。

  適宜年齡及游戲人數:2歲~4歲的孩子,一個家庭一組。

  游戲準備:每組小球一個,積木或盒子若干。

  游戲玩法:

  1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。

  2.爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

  3.大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

  4.爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

  注意事項:

  1.孩子的力量或許不足,可以考慮讓孩子往前站一點,并幫助他學習如何瞄準目標物。

  2.如果用的是盒子,可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂趣。但如果是實心積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時碰傷孩子。

  親子活動策劃方案 篇7

  家庭是社會的細胞,民族的未來決定在每一個父母的手里。為此我們啟動了親子共成長活動,希望廣大父母關注孩子的成長,與孩子共同成長。

  一、和諧家庭,親子共成長

  1、親情一句話:將自己在家里關心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時間交流,供其他同學學習。

  2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動,還可以記錄活動感受和游藝經過。以次激發父母與孩子間純真細膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優秀周記匯總、裝訂,利用晚點時間進行交流,暢談感受。

  3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點,但在我們成人看來卻風趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。

  4、我是知心父母。現在的孩子缺少的不是物質享受,而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規定家長每天與孩子的'溝通時間不得少于半小時,并在家長會交流溝通的內容、效果、出現的問題。

  5、同讀一本書。繼續營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個家庭,讓每一個家庭成員都能從書中受益。

  二、家長進校,讓孩子感悟社會,了解社會

  家長們來自不同的工作崗位,他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵孩子的話,因此我們準備舉行“家長進校周”活動,每天邀請一、兩位家長走進學校,走進班級,和孩子們聊一聊自己的工作,談談工作環境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發他們好好學習的動力。父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學校素質教育一臂之力。

  親子活動策劃方案 篇8

  這次母親節活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  二、活動地點

  xx幼兒園。

  三、活動流程

  1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

  2、親子唱歌pk大賽

  請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束后 將有小禮物送給寶寶。

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  3、媽媽/寶寶在哪里

  把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的.寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

  4、我愛媽媽,媽媽愛我

  請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

  親子活動策劃方案 篇9

  一、活動背景:

  蔬菜家族以其色彩斑斕、形態各異、味道鮮美、營養豐富的特點深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質來源。同時為了豐富孩子的種植知識,體驗種植的樂趣,感受勞動的喜悅,激發幼兒關注自然、關注生命的意識,培養幼兒的責任感,給家長和孩子們提供豐富的業余生活,促進親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程,我們為孩子們開辟了一塊種植園地,邀請家長和孩子們一起參加種植活動。

  二、活動目標:

  1、通過本次活動,使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環節,初步掌握一些種植方法,學會栽種一種蔬菜。

  2、培養幼兒的勞動觀念,激發幼兒勞動熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。

  3、在與家長共同種植的過程中,體驗種植蔬菜帶來的快樂。

  4、有良好的.環保意識,能愛護身邊的一草一木。

  三、活動時間:

  20xx年4月28日周六上午8:00

  四、活動參加者:

  大三班全體幼兒及家長

  五、活動準備:

  1、印發通知,請家長做好相應的準備工作。

  2、將班級孩子和家長分成6組,并確立組長、副組長,請各組準備各種蔬菜種子及種植工具。

  3、準備攝影材料,拍攝下家長和孩子的種植過程。

  六、活動實踐:

  1、28號上午來園集合,統一出發。

  2、確定家長分組名單,按組劃分大三班種植區域,實行組長負責制。

  3、種植活動流程介紹。

  4、家長、師幼共同進行鋤草活動。生活教師負責對雜草進行處理。

  5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進行布置展示。

  6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,成立“護綠小組”,在周末時間對種植的蔬菜進行管理。

  7、設計觀察記錄表,堅持記錄。

  親子活動策劃方案 篇10

  策劃目的:

  為了完善“幸福家庭”的策劃,經管理處各業務部門同事評估后,客戶服務組根據大家所提的意見,將該策劃內容進行修改,使之完善,更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部,將小區內的家庭都聯系起來,增進鄰里之間的認識和友誼,改善小區的管理環境。

  活動對象:

  長住xx小區有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。

  親子俱樂部設置的動機:

  該策劃為一系列的活動組成,充分考慮xx小區兒童成長的情況,強調小區家庭積極參與性,從而促進小區居民鄰里間的`融洽性和團結精神,為管理處更地開展工作奠定基礎,也使得xx小區的社區活動趨向于自酬性、系統性、教育性。

  一、活動的內容

  1、親子真情廊:由管理處為俱樂部成員家庭每一位過生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福,并組織俱樂部成員家庭給予小區有困難的家庭以慰問和幫助;

  2、親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)

  3、親子觀光團:通過俱樂部的外出旅游活動,可增強小區家庭鄰里間的友好關系,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區參觀,學習其相應方面經驗;(半年一次)

  4、親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實際需求,開展一些諸如衛生保健、廚藝、室內擺飾等等家庭小百科的講座和業余培訓。(每季度一次)

  二、活動前期準備

  1、收集符合條件的家庭的數量和情況,并將其統計入冊;

  2、根據統計的結果,初步核算預估該計劃的具體開銷額;

  3、管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進行組織和管理,并建立起俱樂部的組織架構;

  4、在管理處協調和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項活動,并詳細記錄好每次活動相關記錄。

  親子活動策劃方案 篇11

  一、活動主題

  共享“六一”,快樂“玩美”

  二、主辦及承辦

  主辦單位:校工會、筑夢創客園

  承辦單位:張勇工作室

  二、活動對象

  xx職業技術學院在崗青年教職工4至6歲的孩子

  三、活動目標

  通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲,讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的障礙,讓孩子門發揮自己的.智慧,過關斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創客園度過一個難忘的節日。

  四、活動范圍

  筑夢創客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

  五、活動方案(3+1)

  活動分為三個內容和一個備選:

  1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)

  2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)

  3.室外探寶(個人智慧展示項目)

  4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)

  六、活動要求

  1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

  2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子,負責孩子們在活動中的引導和安全。

  3.活動現場不允許攜帶食品,確保場地衛生整潔。

  親子活動策劃方案 篇12

  活動一:一串紅

  1、出示兩盆一串紅。

  師:寶寶們,瞧,這盆花認識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞——鮮艷!師:仔細看看,一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。

  2、出示空白的制作紙,變魔術——范畫。

  師:咦,這是什么?莖、這個呢?葉子?缺了什么?花朵。眼睛閉起來,一起數一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試,好嗎?

  3、講解制作過程

  師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的'紙上。

  再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……

  活動二:蘋果

  1、激發興趣

  師:寶寶們,現在是什么季節?秋天是個美麗的季節許多鮮艷的花兒開了,秋天還是個豐收的季節,許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果?

  2、出示范畫——蘋果

  師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細看、認真聽。

  3、講解制作過程

  師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復撕、貼,直到貼滿為止。

  4、衛生教育

  師:在制作的時候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個愛清潔的好孩子。

  親子活動策劃方案 篇13

  一、活動目的

  我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用周末,設計這樣一個活動,營造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學生的全面素質和班級的凝聚力,增強學生體質,讓學生積極投身到健康的戶外活動當中,做一個健康向上的好學生,創建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

  二、活動地點:xxx

  三、活動流程:

  活動1:跳繩比賽

  器材:由孩子自己準備跳繩

  活動規則:分為5組,10個孩子為一組, 1個家長帶1個孩子為1對,哨聲響起后,跳繩1分鐘,將每組10對的'合計數報給主持人;多的一方勝出。。

  活動2:毛毛蟲

  準備材料:無

  活動規則:孩子們分為6組,2組2組的進行比賽。每8個小朋友為一組,共2組。

  玩法:孩子們蹲下依次排隊,當哨聲一響,孩子們蹲著前行,誰到達終點就勝利。

  注意事項:需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!

  活動3:袋鼠接力

  準備材料:無

  活動規則:孩子們分為3組,每16個小朋友為一組(左右各8位)。

  玩法:家長抱著孩子,當哨聲一響開始跑,跑到對面和對面的家長擊掌,然后

  對方家長才能跑。誰先跑完為勝。

  活動4:《感恩的心》

  全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》

  感情飽滿、豐富。

  四、活動結束

  家長帶著孩子安全離開

  1、快樂出行:請大家自行安排出行方式,提前十分鐘到達活動地點。準時到達的小組有“積極隊員”小獎勵喲!

  2、精彩活動預告:尋找秋天、創意無限。還有親密合影、快樂游戲。讓孩子們學會分享、學會交流、學會愛護環境。

  親子活動策劃方案 篇14

  一、活動主題:

  “熱熱鬧鬧過新年”親子活動

  二、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的'生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

  三、活動時間:

  xx月x日10:00—11:30

  四、活動準備:

  物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

  環境準備:各班圍繞主題布置活動室

  五、活動地點:

  各班教室

  六、活動要求:

  1、提前一周告知家長開放日時間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。

  3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

  七、人員安排安排:

  1、活動通知單及邀請函由各班負責。

  2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安負責。

  八、家長注意事項:

  1、把手機調至靜音或震動狀態。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

  4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

  親子活動策劃方案 篇15

  活動時間:

  xx年4月1日(星期日)上午9:30

  活動地點:

  會議室及場外的空地。

  活動目標:

  一、家長教幼兒餃子皮包餃子。

  二、感受勞動的樂趣,進一步培養幼兒動手能力。

  三、增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。

  四、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情,師生情、親子情。

  活動準備:

  一、提前把活動安排通過發校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

  二、餃子皮和餃子餡。

  三、塑料桌布14張,托盆14個。

  活動過程:

  一、9:30之前準備好場地設置。(氣球和標語——大班親子活動 包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中簽到,隨后帶入比賽場地。

  二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解游戲程序。

  三、組織幼兒、家長分批去洗手。

  四、活動過程:

  1、啟發幼兒相互談談奶奶、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。

  2、教師進行小結,并講解方法(老師示范)

  3、游戲第一部分:家長包餃子比賽(時間:5分鐘)要求:在規定時間內評選出第一、二、三名包得又快又好的`家庭,發放獎品。

  4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的制作愿望,在活動中感受包餃子的樂趣。 (時間:15分鐘)

  5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規定時間內評選出第

  一、二、三名包得又快又好的幼兒,發放獎品。

  6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進行親子活動——大腳帶小腳 玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點出發,大腳帶小腳共同前行,先達到起點者為勝。)

  7、品嘗餃子:

  讓幼兒為家長服務,把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動成果。

  六、結束活動:

  由班主任簡單小結本次活動,發放參與獎。

  項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區域作為比賽場地,兒童們在區域內踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時間結束。

  規則:

  1、兒童在比賽過程中不能走出規定的比賽區域,否則視為放棄比賽。

  2、比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。

  評分:每隊共進行兩場比賽,以兩場比賽累計剩余氣球數量作為最后成績,剩余氣球數量最多的隊伍取得勝利。

  操作細節:我們會以抽簽的方式決定最先進行比賽的兩只隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協助準備,氣球的標準以不小于大老師所準備的氣球為準,否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩只腳上個綁2只氣球,每場比賽的活動時間為2分鐘,比賽時間結束后由老師計算各組的氣球剩余量。共進行3場比賽,直到比賽結束。

  親子活動策劃方案 篇16

  活動目的:

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春時節,風和日暖,是放風箏的好季節。為了發揚我國民間傳統文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗實踐活動的快樂;同時,也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長委員會特組織親子放風箏活動。

  活動主題:

  放飛心情、放飛夢想

  活動時間:

  20xx年4月30日8:30-10:30

  活動地點:

  新區廣場旗桿前面

  活動對象:

  中班年級組全體

  活動準備:

  1、家長給孩子介紹風箏這一傳統民間藝術的歷史及放風箏的.技術。

  2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然。

  3、注意保持衛生清潔。活動結束后,由家長帶領孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

  4、幼兒穿園服、自備水壺。

  5、香蕉和蛋撻、班旗、風箏、炫彩棒。

  活動過程:

  1、8:30-9:20:彩繪風箏。以家庭為單位。

  2、9:20-10:30:以家庭為單位親子放風箏

  3、10:30返回幼兒園午餐。

  4、活動作業:親子繪畫作品——風箏

  親子活動策劃方案 篇17

  5月x日是個難忘又快樂的日子,那天我們二(3)班全體師生及家長歡聚一堂,走進綠地進行了親子拓展活動。這一天成了我們班老師、孩子、家長共同銘記的美好日子。

  本次活動經班級家長委員長會商定,最終確定開展一次“相約綠地、走進農莊”的親子活動,通過親臨、感受、參與、互動、拓展等元素的有機結合,讓家長和孩子們在“玩中學,學中做”的氛圍中體驗快樂、分享快樂。我們都覺得現在要多創造這樣親師生相互交流的平臺,對他們的成長起著舉足輕重的作用。湖南衛視的《爸爸去哪》欄目如此熱播,我想不僅僅是因為明星形象的存在,它更啟迪我們如何讓孩子學會體驗,如何養成融入這個大社會的一種能力。我個人之所以也這么喜歡,也許根點就源于此吧。我們沒有明星的光環,但也可創造這樣的親子活動機會。

  溫暖無處不在

  因受天氣影響此次行程安排得有些急促,但令我感動的是我們班有一批如此擔當愿意付出的家長們,身為家長委員會主席,他擔任公司的老總,事務十分繁忙,面對班級工作他寧愿暫時放下公司的手頭工作,一邊給家長們打電話確定車輛,一邊又忙著購買當天所需物品。細心的他為每個人準備了兩瓶水,為了方便管理給家長們分好組,選上組長。這樣管理起來輕松方便多了。為了有利于確認班級車輛,他們全家早早地來到聚集點,在每輛車子上貼上了統一的心形標記。還有很多家長,有的收錢,有的在遞安全責任書,有的還主動為沒來得及吃早餐的人購買早點。

  如此細心周到,讓我覺得這個班級是一個有著強烈凝聚力的集體。家長、老師、孩子我們永遠是一家人。

  挑戰自我,超越自我

  接下來我們進行了緊鑼密鼓的項目練習,為了讓活動安排得緊張有序,共分為三組進行。在信任背摔項目中,家長們用手接住后仰的`孩子,剛開始時孩子們出于自我保護的心里不敢去嘗試,后來家長們為每個孩子加油助威,后來小家伙們越躺越好。有的家長的胳膊都被學生踢得烏青了。這個項目只有孩子的充分信任,家長們團結共進才能順利進行。接下來我們來到真人CS槍戰組,你別說穿上迷彩服后真有點軍人氣勢,一個個神采奕奕,颯爽英姿。槍戰結束后有的小朋友興致沖沖地跑向前來和我交流作戰的訣竅,沒想到在他們樂呵呵的笑容下面還真收獲不少啊。最刺激最有意義的要屬過緬甸橋了,一根細細的鋼絲,兩條手抓繩,需要的是高度的精神集中力和很強的身體平衡感。小朋友們一個個的嘗試著,說實話看著都有點可怕,但他們憑自己的毅力戰勝了,成功了。看著家長和孩子們挑戰成功后快樂的樣子,覺得那是一種難得的永恒的美。

  因為一起,所以快樂

  歡呼聲吶喊聲,此起彼伏,蕩漾在這片綠地,不知為什么今天綠地的水變得格外清,天格外涼爽,草格外綠。在這如花似錦的季節里我們在此歡聚一堂,那一刻好像整個綠地都是屬于我們的了。感謝家委會成員的籌備,感謝眾多家長和每一位孩子,是你們的參與與付出,讓本次的親子活動變得如此溫馨、如此特別!

  我相信,團結的家長、老師、孩子們一定能舉辦更加盛大更加豐富多彩的活動的。我們愿意組織,愿意參與,因為我們能在一起,因為一起,所以快樂!

  親子活動策劃方案 篇18

  活動目的:

  六一節假日,家人齊歡樂

  活動策劃及執行:

  國際會員制俱樂部托管中心――生活178俱樂部活動參與:xx企業員工及家庭成員(孩子在4—14歲間)活動時間:2012年6月1、2、3日或6月每周末

  活動費用:

  見各方案細則

  活動包含:

  見各方案細則

  活動方案一:

  方案地點:月亮灣都市莊園

  活動用時:一天或半天

  活動內容:

  1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

  2、景區入園門票(門市價110元/人):

  含免費上山纜車大型特級實景戰馬演出

  魔術表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

  海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機

  摩天環車三維太空環鬼屋太空漫步

  雙人飛天海盜船

  3、有機蔬菜采摘(采摘的產品需另外按時價付費)

  4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;

  5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。

  活動費用:130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險)

  活動地點:南部山區

  活動用時:半天

  活動內容:

  1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

  2、到達目的地后以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

  3、采摘完后進行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

  4)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數字從后一面到第一名的傳遞,速度快準確的一隊獲勝,共進行4組活動結束后為勝出者頒發紀念獎品

  4、采摘的產品需另外按時價自行付費

  活動費用:110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

  活動地點:濟南黃河海立水上世界

  活動用時:一天

  活動內容:

  1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

  2、到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

  3、海立水上世界項目:

  大型滑道

  吊鎖吊橋

  滾筒轉椅

  勁舞水池

  海洋之星

  成人游泳池兒童游泳池

  4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

  在自助燒烤過程中展現家庭氛圍。

  5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂

  活動:

  1)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

  2)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數字從后一面到第一名的傳遞,速度快

  準確的一隊獲勝,共進行4組

  活動結束后為勝出者頒發紀念獎品

  活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

  活動方案四:

  活動地點:章丘白云湖

  活動時間:一天

  活動內容:

  1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

  2、白云湖景區門票:

  3、以家庭為單位進行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發獎品;

  4、比賽結束后進行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

  5、湖上的游玩結束后上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

  6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

  7、午餐后休息片刻進行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的`家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

  8、游戲結束后為勝出隊頒發紀念品;

  9、活動全程結束,返回市區

  活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

  親子活動策劃方案 篇19

  一、活動目的

  通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、主辦單位:

  xxx圖書館

  三、承辦單位:

  xx社區文化活動中心、xx社區婦女聯合會

  四、活動時間:

  20xx年12月13日(星期六)下午x:00—17:00

  五、活動地點:

  xx社區文化服務中心

  六、參加人員:

  xx社區的學生(小學生)和家長

  七、活動程序安排:

  1、xx:30----家長和學生到場簽到,領號碼牌。

  2、x:00----開始親子活動

  3、17:00----活動結束。(具體結束時間看實際情況)主

  持人號召小朋友一起回收道具,清理現場。

  八、活動內容

  1、熱身------一反常態:參加游戲的家長和小朋友分成兩組,聽從主持人的號令,做出與號令相反的.動作。比如主持人說“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯或反應慢的淘汰,5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。

  2、歌曲接龍:以家庭為組,由主持人提出特定的歌,比如歌詞中帶有動物的,或者帶有“愛”字的等等。唱不出來的那組淘汰,5輪過后剩下的組獲得禮品一份

  3、腦筋急轉彎:由主持人提問,最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。

  4、一站到底:就是四字詞語接龍。每個家庭為一組,每組站在一張報紙上,主持人說一個成語,然后一組一組接下去。當接不上詞語或說錯詞語時,就把報紙對折再站上去,主持人重新開一個成語讓后面的人繼續接。5輪過后,站到最后的組可以獲得禮品一份。

  5、轉呼啦圈:以家庭為組,兩組進行比賽。每人轉一次呼啦圈,轉得圈數多的那組獲勝,獎勵禮品一份。

  6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆,另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝,獎勵禮品一份。

  九、前期工作:

  策劃;宣傳;題卡及資料準備;報名;獎品分配;

  活動中:場地布置;簽到;發號碼牌;主持;拍照;獎品管理及發放

  十、活動前期準備:

  1、宣傳:貼海報,發短信或直接通知來書屋看書的讀者。

  2、活動物品:報紙若干;呼啦圈2個;玻璃球40個;盆子5個;題卡若干;

  3、活動獎品:家庭日用品;學習文具。

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