實用的演講比賽活動方案模板匯編5篇
為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先進行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽活動方案6篇，歡迎大家分享。
演講比賽活動方案 篇1
為進一步營造良好的讀書氛圍，引導小學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書帶來的快樂，經研究，決定組織開展我校首屆小學生讀書演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、演講主題：
“好書伴我成長”讀書活動，學生從讀書中受到熏陶，感受讀書的快樂。
二、演講內容：
演講內容圍繞“好書伴我成長”這一主題，結合平時閱讀，有感而發，切入點小。可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的'小故事等。
三、參賽對象：
三至六年級各班推薦1名學生參賽，4月13日前將參賽名單上報駱婷婷處。
四、比賽時間：
第十一周（具體時間年段自定）
五、比賽地點：各年段操場
六、評分標準：
1、演講內容：主題鮮明，內容生動，立意新穎，有真情實感。（20分）
2、語言表達：語調自然優美，表達流暢，語速適中，正確把握演講節奏，富有激情，能夠脫稿。（30分）
3、表情儀態：感情充沛，精神飽滿，儀態自然大方。（20分）
4、整體效果：時間控制適當，結構緊湊完整，富有表現力，引發聽眾共鳴。（20分）
5、演講時間：不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完為止。(10分)
七、其他：
1、本次比賽以年段為單位，自行組織開展，年段全體師生組織觀看。
2、年段自行邀請比賽評委，具體的活動細則由年段細致考慮，如有問題，請聯系學校。
3、本次演講比賽各年段設一等獎、二等獎、三等獎若干名。
演講比賽活動方案 篇2
為迎接建國65周年，展示新時代學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。光海國際光海演藝文化中心將舉辦以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽。
一 活動宗旨
65年，光輝歲月彈指揮間，65年，中華大地滄桑巨變。20xx年，我們偉大的祖國迎來了她的65歲生日。我們有必要一起來回憶偉大祖國65年來的光輝歷程。感受大學、放飛夢想！
二 活動目的
1 為了引導人民樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；樹立遠大的理想，明確學習目的，有利于加強社會各界人民愛國主義教育，進一步增強祖國人民的團結拼搏，開拓進取精神，抒發愛國情懷。
2 提升素養，為今后的學習和生活打下良好的基礎，增強大家的自信心、自豪感。繁榮校園文化，展示了學子和祖國人民的風采和嶄新形象。
3 選拔優秀的演講人才。
4 通過舉辦活動，為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三 活動原則
以“我愛我的祖國”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的期盼。
四 活動內容
（一）比賽時間：20xx年10月
（二）比賽地點：光海國際旗下松易教育三教（初定）
（三）比賽形式：（初賽和決賽兩部分）
比賽時，每位選手的演講時間10分鐘。選手根據指定的`主題自擬題目進行演講。
五 活動準備
1） 參賽選手要求：
（1）合肥全體大學生，性別年齡不限。
（2）主題“我愛我的祖國”，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶配樂（請在報名表上注明）。
（4）自備服裝和道具。
2）參賽人數：
選拔賽自由報名。
3）時間安排：
（1）10月1日前各部門負責人通知各部門試用人員準備報名演講比賽。
（2）10月1日上午9：00報名截止（逾期作棄權處理）。
（3）10月1日前參賽人員把演講稿準備好，可以請老師指點。
4）賽前宣傳：
10月1日前為演講比賽宣傳期。宣傳活動主要以網絡、海報、展板的形式告知同學們演講比賽的日期、內容等。
六 初賽流程：
大概流程
1）根據報名名單，將參賽選手編號。
2）參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。
3）初賽將由自我介紹、演講兩部分組成。
具體流程
1）主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2）主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3）比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5）在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現場互動調節比賽氣氛。（視參賽人數而定）
6）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
7）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）
8）上臺頒獎。
9）主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10）工作人員負責做好后期工作。
評分標準：（滿分100分）
●儀表形象：（20分）
1）衣著整潔、儀表大方，舉止得體。（10分）
2）姿態自然，動作適度，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。（10分）
●演講內容：（50分）
3）主題鮮明，符合主題內容、內容生動、格調積極向上，富有真情實感， 論點突出，意義深刻，論據切題，旁征博引。（25分）
4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術：（30分）
6）演講語速適中，發音準確，吐字清晰，要求脫稿演講、語言規范、普通話標準，表達流暢，感情充沛。（10分）
7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
評分規則：
評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分。第一位選手演講完畢，評委現場打分，主持人統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分依次類推。按成績排名分別獲一、二、三等獎。最有潛力獎、由評委票選得出。最受歡迎獎網絡投票得出！
獎項設置：
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
最有潛力獎、最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突
記分要求：
主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
評委和嘉賓的邀請
1）邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中一位評委在比賽后做點評。
2）邀請領導做出席大賽嘉賓（決賽時參加）
3）嘉賓和評委可做頒獎人
4）所有評委和嘉賓在10月1日前確定
七 演講比賽組委會備一下道具
話筒：2-3支
橫幅：
請柬：
礦泉水：
證書制作：
獎品：
評分用筆：
海報展板
會場布置材料：
八、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、為了使演講比賽更具觀賞性，希望參賽者賽前有充分的準備。
九、可行性分析
1、迎接建國65周年，體現學子關心國家大事，熱愛祖國。
2、有利于提高學生新聞中心的知名度。
3、此次活動作為學生新聞中心的活動之一，可以很好的傳播校園文化、創造良好的學術氛圍、活躍新聞中心新成員參加活動的積極性。
5、搭建了一個學生表現自己的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累經驗。
6、提供了一個了解新成員演講水平的機會。借此機會，能發現更多的“千里馬”
策劃人：光海國際董事總監
演講比賽活動方案 篇3
主辦:團委協辦:語文組
一、比賽主題
比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生熱愛祖國、奮發圖強、努力讀書的精神風采和理想追求.
二、比賽要求
1、各班選派一位學生參加比賽；
2、參賽選手脫稿演講,演講時間為3-5分鐘；
3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現年輕人朝氣的服裝均可
三、比賽安排
1、周二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用.
2、抽簽時間:周二晚上8點,各班參賽選手到政教處抽簽并開會
3、比賽時間、地點:星期三,報告廳內
四、設獎方式
比賽設一等獎2人；二等獎3人；三等獎4人,優勝獎6人.
五、評分標準
具體標準:（滿分10分）
1、儀表形象:（1分）
著裝整齊,大方得體（0.5分）
姿態自然,動作適度（0.5分）
2、演講內容:（6分）
主題鮮明,符合主題內容.（2分）
內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感.（2分）
行文流暢,用詞精練,詳略得當.（2分）
3、語言藝術:（2分）
發音標準,流利.（1分）
節奏處理得當,技巧運用自如.（1分）
4、整體氣氛:（1分）
表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.（1分）
計分方法:
1、比賽中所有評委同時計分,第三個參賽選手演講完后開始計分；
2、由工作人員負責把分數統計,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分為選手最后得分.
六、比賽流程
1、主持人宣布比賽開始（開場音樂）
2、主持人介紹評委會成員
3、評委代表宣布評分標準和注意事項
4、比賽正式開始
5、嘉賓表演節目
6、主持人宣布最后比賽結果（采取倒讀數方式）:
宣布三等獎名單,請政教處主任、年級主任頒獎
宣布二等獎名單,請副校長頒獎
宣布一等獎名單,請校長頒獎
7、校長講話
8、活動結束,各班學生按秩序離場,獲獎學生拍照紀念
七、工作人員
評委:學校行政領導、各年級主任、語文老師代表
主持人:待定主持人
指導老師:
舞臺布置:綜合組
學生場地紀律:政教處
記分:數學組
攝影:
音響:
獎品負責:辦公室
禮儀人員:團委
八、比賽注意事項
1、所有師生心須在下午兩點五十前到場,按照規定的區域就坐,遵守會場紀律,不起哄、不喝倒彩,做文明學生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵,保持會場的清潔,否則將根據情況對該班級扣分.
2、各班級所需要的道具如音樂,標語等,由各班級自行準備.大賽組委會將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀律的班級給予加分.
3、各班級自己組織照相工作,作為班級活動材料.
4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會裁定.
九、活動小結:
1、通過活動,提高了學生的'工作積極性、能動性,使理論聯系實際.
2、宣傳了新時代的愛國精神,使更多同學了解愛國,感受愛國,實踐愛國.
3、領導重視.我校領導對開展這項活動十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導.
4、注意發揮學生的積極性.學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設法、群策群力抓好活動安排的落實.
演講比賽活動方案 篇4
一、目的：
使全校學生知道現在的富裕生活來之不易，我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活，增強學生們的愛國熱情。
二、演講內容及要求
演講內容范圍：以愛國主義為題材的.各類文章，體裁不限。
要求：自由命題，思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
三、參加對象：各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。
四、比賽安排
4月13日前，各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處；
4月15-16日，小學段晚自習后在高一（2）班進行選拔；
4月16-17日，初中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；
4月18日，高中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；
以此類推，每周將對各學段進行分別選拔，直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。
五、評分標準
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（3分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（3分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、演講時間規定在6分鐘以內，要求脫稿。（1分）
六、計分方法：
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后，由評委實行現場打分，記分員按照評委的打分，以去掉一個最高分和一個最低分，求得的平均分來計算各選手得分。
3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。
4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。
七、獎勵辦法
本次演講比賽將分組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（根據情況將進行適當調整）。
演講比賽活動方案 篇5
一、指導思想和目的：
根據上級有關文件精神與幼兒園工會處活動安排，經研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動，提升教師的群體素質，加快教師隊伍的專業化的發展，增進對幼兒教育的職業榮譽感，推進素質教育，塑造教師新形象。
二、參賽對象：學校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時間：第5周周三（9月29日）下午放學后
四、比賽地點：多媒體教室（大一班）
五、比賽內容與方式：
內容：必選內容為現場抽簽念繞口令；自選內容主題“我的.職業”，時間控制在3分鐘之內。
方式：2人合作，一位教師現場念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個人獎和集體獎，獎金根據獎罰制度而定。
1、個人獎：一等獎3個；二等獎4個；三等獎5個，鼓勵獎若干名。
2、合作獎：根據2位老師最后得分的總和來評定，設一、二、三等獎各1個。
3、教研組獎：根據教師的個人成績總和，小中大三個段評選名次。
八、評分標準：
1、語言（60分）
（1）語音：發音準確，聲調、句調準確，沒有語音缺陷，沒有方音，聲音洪亮。
（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句得當。（3）節奏：節奏優美，富有感情。
2、感情表達（30分）
（1）要能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實，不夸張。
（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態勢語恰當。
（3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時一氣呵成，發音準確，聲調、句調準確，沒有語音缺陷，聲音洪亮。
3、臺風（10）： 臺風自然大方，精神面貌好，上下臺符合規范。
九、評委：園務會、教研組各段一個教師代表，輪到自己那組比賽時不評分。
教科室
20xx年9月27日
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