比賽活動策劃方案

時間:2023-08-03 08:55:05 詩琳 方案 我要投稿

比賽活動策劃方案(通用21篇)

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的比賽活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

比賽活動策劃方案(通用21篇)

  比賽活動策劃方案 1

  一、活動背景及目的

  縱橫交錯的棋盤似未來百變的道路,黑白分明的棋子是歷經風雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活,提高我校學生的綜合素質,增強學生之間的友誼和競爭意識,營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽,為每一個擁有這方面愛好及特長的同學提供一個展現自我的.平臺,在棋類的對弈中,可以幫助每一名同學鍛煉自身的洞察力,培養同學們的大局觀和全面思考問題的能力,提高分析問題的能力等。

  二、活動組織

  1)活動總負責:

  2)活動策劃:

  3)活動安排:

  4)活動地點:北京聯合大學師范學院1215教室

  5)活動時間: 5月7日-5月18日

  6)參加人員:11級 12級 13級所有電氣信息系同學均可報名參加,每班至少報名2人,限報5人。

  三、活動內容

  1、前期準備:

  1)4月23日開會安排工作:由沈世玄負責繪制報名表格,然后下發至各班負責人,做好報名工作后,將報名人員進行統計,沈世玄 李媛媛負責制訂總規則。

  2)4月28日前將報名表統一交到沈世玄或李媛媛處。

  3)5月3日12:15在1215進行抽簽工作。

  4)5月3日抽調后勤組及其它各組10名左右的裁判進行培訓。

  5)確定分組后,5月4日上午通知比賽人員,5月7日開始正式進行比賽工作。

  6) 所需物品:8—10副的五子棋。

  2、比賽過程:

  1)負責人和裁判11:45到達比賽場地,進行準備工作,通知所有比賽人員于11:55—12:15到場,比賽于12:05正式開始。遇到上午五節課情況,延時或調整時間。

  2)兩人一組,預計15—30組,分3—4天完成所有比賽。

  3)各組采取三局兩勝制,按照正規五子棋比賽規則進行,勝方算通過海選可進行下一輪比賽,負方淘汰出局。

  四、 注意事項

  本次比賽,以友誼第一比賽第二為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

  1)所有比賽人員要尊重對手,尊重裁判,遵守比賽規則,出現違反上述情況的同學可終止其比賽。

  2)攝影技術組組長沈世玄、蘇琳負責安排每個比賽日的攝影工作。

  3)關于本次活動的未盡事宜,各班負責人將另行通知。

  五、后續工作

  1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

  2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

  比賽活動策劃方案 2

  一、 活動宗旨

  六十年滄桑巨變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里,家的國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。

  二、 活動目的

  1. 加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。

  2. 豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌。

  3. 加強學生的.人文氣息的鍛煉,選拔優秀的演講人才。

  三、 活動安排

  1. 報名時間:1月15日——1月19日

  2. 初賽時間:1月2日19: 地點:(待定)

  3. 復賽時間:1月21日19: 地點:(待定)

  4. 決賽時間:1月22日19: 地點:行政樓四樓

  四、 活動細則

  (一)要求

  1. 參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限。

  2. 邀請其他系部直接進入復賽。

  3. 演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上。可為校園安全,亦可為國家安全。

  4. 自備服裝與道具。

  5. 自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

  (二)評分標準(滿分10分)

  1.儀表形象:

  1)著裝整齊,大方得體。(1分)

  2)姿態自然,動作適度。(1分)

  2.演講內容:

  3)主題鮮明,符合主題內容。(2.5分)

  4)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

  3.語言藝術:(3分)

  6)發音標準,流利。(1分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

  (三)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名 三等獎3名 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

  比賽活動策劃方案 3

  一、活動主題

  傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國

  二、活動目的:

  1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動,就是要重溫歷史,了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史,紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現出來的強烈的愛國主意和民族團結精神,教育學生銘記歷史,勿忘國恥,勇擔時代重任。

  2、通過在晉商公園開展活動,引導教育學生繼承和發揚晉商文化精神,了解精髓、把握實質、發揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來,用優秀的'文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言,爭做有志青年學生。

  三、活動時間:

  20xx年12月九日下午3:00――5:00

  四、活動地點:

  晉中晉商公園廣場

  五、活動內容:

  1、奏唱國歌,全體學生面對國旗莊嚴宣誓

  2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識

  3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識

  4、學生代表發言

  5、領導講話

  6、唱響紅歌,進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動

  7、為晉商公園進行義務勞動

  8、參觀晉商公園,并開展征文活動。

  六、活動要求:

  1、各團總支要按精心組織,要求參加學生穿校服、帶筆記本,做好參觀筆記。

  2、在整個活動過程中要做好安全工作,確保萬無一失。

  3、要以本次主題活動為契機,以系部為單位開展愛國主義教育

  比賽活動策劃方案 4

  一、大賽目的

  以體育活動形式豐富12科學教育班的校園生活,充分展現12科學教育班的風采,增進12科教班級同學們的友誼與交流,增強相互認識的程度,營造出歡樂輕松的體育氛圍,展現本班的體育風采,突出友誼第一,比賽第二的精神。

  二、活動主題

  展個人風采,顯乒乓魅力。

  三、活動時間

  xx年3月初開始每周星期三和星期四中午1點30分

  四、活動地點

  椒江校區醫學院樓底(如果生命學院二樓也有乒乓球桌,則考慮去那里打球)

  五、參與對象

  12科學教育專業全體同學

  六、活動流程策劃

  (一)活動前期準備

  1)宣傳方式:海報、微博、博客

  2)場地、器具的租借:由體育委員和組織委員在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。

  (二)活動中期

  1)比賽方式

  1、形式為男單、女單、混雙

  2、每隊推選出一名領隊,負責聯系及通知選手。

  3、比賽第一輪采用淘汰賽制,抽簽決定兩組間的比賽,獲勝的一組晉級;第二輪各小組間進行循環賽。勝一場得兩分;平局得一分;負一場得零分。以最后的.分數高低決定各組的冠亞季軍。記錄個人的比賽成績選出男單、女單、混雙的冠亞季軍。

  4、比賽采取五局三勝制,每局都采取11球制,即先贏11球者勝(必須領先對方2球以上)。

  5、團體比賽采用積分制。

  2)競賽辦法

  1、比賽采用國家體育總局審定的最新《乒乓球競賽規則》。

  2、除非另行通知,所有比賽均按賽程指定進行按時參加比賽,參賽雙方必須于比賽開始前15分鐘到報到處報到,比賽開始后5分鐘未到的參賽人員棄權處理。即比分為11:0。

  3、不得臨時變動比賽時間,如有特殊情況,不能如期參賽的選手,提前一天向班委提出申請,并與該場比賽對手協商比賽時間。

  4、比賽中所有參賽隊員必須絕對服從裁判的判定,賽后有權向裁判提出異議。

  5、參賽專業有啦啦隊的應自行組織,啦啦隊應做到文明觀看,不準起哄、喝倒彩。以維護場下的秩序,使比賽正常順利的進行。

  6、應本著“友誼第一,比賽第二”的原則,不允許有任何形式的暴力現象發生,若有違反,視情節輕重給予相應的紀律處分。

  3)紀律和訴訟

  1、比賽的違紀現象與事件,以班委的最終裁決為準。

  2、比賽進行中如有爭議,訴訟等事件一律以書面形式向班委提出,并說明具體情況,時間等,由班委進行調查并作出處理意見。

  3、凡參賽隊伍出現嚴重違紀現象及事件(如球場暴力,攻擊裁判等)將由班主任行政嚴肅處理,情節嚴重者直接交由保安科處理

  4、在比賽過程中,有意將他人造成身體傷害的,責任人承擔一切后果,學院并且加重給予處分。

  5、在比賽過程中,如發現嚴重違紀現象,將取消選手比賽資格,如有罵人者,取消該隊員這一場的比賽資格。

  (三)活動后期

  由班委清理場地、并由宣傳委員在微博、博客上上傳活動總結。

  七、報名方式

  以短信形式向體委報名,截止3月1日之前。

  注:比賽為四人一組。所有人都報好名后抽簽決定組成員,同時決定小組隊長。

  八、獎項設置

  待定

  九、經費預算

  待定

  比賽活動策劃方案 5

  在第20個“4·23世界讀書日”即將到來之際,結合上級主管部門精神,學校特舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽,為保證此工作順利進行,特制訂本征文比賽活動方案。

  一、指導思想

  為紀念4.23世界讀書日,努力營造全校讀書尚學氛圍,通過活動,使學生養成熱愛讀書,博覽群書的好習慣,使學生真正認識到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個有情趣、有修養的讀書人,激發師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結合,為師生個性和諧發展積淀濃厚的文化內涵,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍。

  二、征文內容

  以“我最喜歡的`一本書”為主題,文章體裁不限。

  三、參賽對象

  全校在校學生均可參加。

  四、征文要求

  參賽作品須為原創作品,并具有一定的思想性、創新性,內容積極健康,電子版、紙質件各1份。

  1、征文內容:要求內容具體,真情實感,主題明確,表述清楚。

  2、格式要求:文體不限,題目自擬,篇幅要求具體分為600-1000字,題目為宋體二號加粗,姓名、學校、班級、指導老師等為楷體四號(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名),正文為仿宋四號,行距固定值22磅,征文須是A4紙打印件,自留底稿,概不退稿。

  3、文須為作者本人創作,嚴禁剽竊抄襲,一經發現,即取消參賽資格。

  五、活動事宜

  1、寫作階段(4月1日——4月15日)。語文科組組織全體語文教師將活動事宜進行布置,可將其作為寫作訓練課或主題日活動的內容。要組織有寫作特長的學生積極參與,寫出優秀的文章。

  2、評選階段(4月15日——4月17日)。學校在廣泛征集優秀文章,并認真組織評審老師將征文進行審閱評比,最終按方案中的獎項設置比例評選出各獎項名次。

  3、報送階段(4月18日):征優秀征文學校將于4月18日報送各年級語文備課組長。

  六、獎項設置如下:

  一等獎: 2名

  二等獎: 4名

  三等獎: 8名

  所有獲獎者頒發獲獎證書、獎品。

  比賽活動策劃方案 6

  一、活動名稱:

  演講比賽

  二、演講主題:

  以“誠信文明”為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對“誠信文明”的認識和理解、

  三、活動目的:

  為了豐富在校大學生生活,鍛煉大學生的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺,我們協會將舉辦一場別開生面的演講比賽、該演講比賽以“誠信文明”為主題,不僅僅要鍛煉選手們,能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信、

  四、組織單位:

  安徽科技學院食品藥品學院青年志愿者協會

  五、活動參與對象:

  食品藥品學院大一大二學生

  六、活動流程:

  (一)宣傳及報名

  3月20日起,以班級為單位,每班至少推薦一位同學參賽、

  1、宣傳部制作宣傳海報,讓大家都了解此次演講比賽及其目的、鼓動大家參賽、

  2、與各班級合作,各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加、

  3、在校園里設置宣傳點,現場解讀演講比賽的.目的,鼓動大家參賽,現場報名、

  (二)比賽內容及時間地點

  1、內容:圍繞“誠信文明”論述自己的觀點,題目自擬、

  2、時間及地點:xxx

  3、評委:xxx

  4、比賽流程:

  (1)各選手抽取號碼、

  (2)主持人介紹參賽評委、

  (3)主持人宣讀演講比賽規則,宣布比賽開始、

  (4)各選手根據所抽到的號碼按順序演講、

  (5)觀眾互動

  (6)評委評分及點評,主持人宣布成績和名次、

  (7)給前三名頒獎、

  七、參賽要求:

  1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論、

  2、參賽選手須在賽前15分鐘入場,找辦公室的人簽到,遲到視為棄權、

  3、比賽順序由抽簽決定、

  4、比賽開始后,各選手不得無故退賽、

  5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內、

  6、選手必須使用普通話、

  八、評分過程

  各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值,根據得分高低決定前三名,評分過程須做到公平、公正、公開、

  九、獎項設置:

  一等獎(1名):獎狀+獎品二等獎(2名):獎狀+獎品三等獎(3名):獎狀+獎品演講比賽評分表

  十、分工安排:

  組織協調:xxx

  會場布置:xxx

  活動主持:xxx

  匯總:xx

  音響:xx

  攝影:xx

  比賽活動策劃方案 7

  為了進一步深化我校“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的開展;促進學校的美術教育教學工作,進一步提高全校學生繪畫水平,豐富少年兒童校園文化生話,發現和培養少兒文化藝術人才,舉行學校學生現場作畫。現將有關活動事宜通知如下:

  一、主題、內容

  校園溢滿書香,好書伴我成長。反映學生熱愛讀書、熱愛校園、奮發向上的精神風貌;體現健康的情感、美好的追求及快樂的.童年生活或古詩配畫等。

  二、形式、格式

  國畫、水粉畫、版畫、油畫棒、水彩筆等形式均可。

  國畫尺寸不超過四尺宣3開、圖畫紙四開。

  三、比賽規則

  在規定的時間內完成一幅作品的創作(包括上色)。

  四、評獎辦法

  每班選4名學生參加比賽

  評獎以年段為單位,評出一等獎4名、二等獎4名、三等獎8名。

  五、比賽時間

  初定于20xx年四月上旬,各班主任請于20xx年三月底將參賽人員名單上報到美術組劉文英老師處。

  比賽活動策劃方案 8

  為豐富教職工的文化生活,增進教職工的.身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會擬利用第八節組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:

  一、活動目的

  1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。

  2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質。

  活動主題:強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

  活動口號:活力青春運動無極限

  二、組織機構

  行政、工會委員

  總裁判:x

  裁判:x

  記錄:x

  攝像(照相):x

  活動時間:20xx年12月(具體時間待定)。

  活動地點:學校運動場。參加人員:全校教職員工(分八個工會小組)。

  三、活動項目

  1、拔河比賽

  拔河比賽采用抽簽淘汰制,每輪比賽采用三局兩勝制,各小組參賽隊員可按以下要求進行組合隊伍16男6女;25男8女;34男10女;43男12女。

  2、跳長繩比賽

  跳繩比賽分兩局進行,每局3分鐘,各小組成績按兩局總數之和計算名次,各組參賽隊人員10人以上(含10人,男、女不限)。

  3、組織經費:學校工會按每人100元撥到各工會小組用于工會小組組織訓練、購買服裝、飲用水等。

  四、器材準備,

  1、長繩若八根

  2、拔河比賽用繩

  五、獎勵辦法

  1、各參賽隊均給予紀念獎。

  2、各單項均取前四名給予獎勵(獎金分別為500元、400元、300元、200元)。

  比賽活動策劃方案 9

  一、活動目的:

  以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點,增強同學間的凝聚力,讓同學們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的.基礎,特此舉行此次的籃排球聯賽。

  二、比賽原則:

  友誼第一、比賽第二、促進交流。

  三、比賽形式:

  籃排聯賽,共12場,采取積分賽制。

  四、比賽地點:

  學校籃球場,排球場。

  五、比賽時間:

  10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學在球場集合。

  六、分工:

  體育委員為主要負責人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判,隊長負責小組內部的安排,后勤人員負責打水,記分記錄,和通知。

  七、經費預算:

  ㈠分冠、亞、季、鼓勵,四個獎項:

  ①冠軍:獎金100元

  ②亞軍:獎金80元

  ③季軍:獎金60元

  ④鼓勵:獎金50元

  共290元

  ㈡體育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網1幅,預計50元

  ㈢藥品:創可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預計40元

  ㈣飲用水,一次性杯子,預計20元

  總計400元

  補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時間等候通知,比賽規則和流程見附件表。

  比賽活動策劃方案 10

  為了響應鎮教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召,促進學生的文化藝術交流,豐富我校學生的.課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會,為創建和諧校園添磚添瓦,現制定xx小學象棋比賽方案。

  一、比賽時間及地點

  x月x日在一樓器材室。

  二、參加單位

  以班為單位組隊參加。

  三、比賽組別

  分高(五、六年級)、中(三、四年級)、低年級(一、二年級)。三個組中分設男女子組。

  四、報名要求

  1、各參賽班級班主任為領隊兼教練,每個組別可報男、女參賽隊員3名。

  2、每個組別限報一個隊,低年級可參加高年級組別,高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學生姓名、性別、年級及學籍號,報名表于20XX年x月x號前交于xx老師。

  五、競賽辦法

  1、比賽采用最新棋類競賽規則,比賽采用積分制方法進行7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負0分計分。

  2、取獎辦法:以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次,多者列前;如相同,則看相關人員的對手分,再如相同則看相關人員之間的勝負,勝者列前;如還相同,則比較違例次數,少者列前;均相同,則抽簽決定名次。

  六、獎勵辦法

  男、女個人前三名均可獲得獎勵。本規程未詳之宜,解釋權屬體育科組。

  比賽活動策劃方案 11

  一、活動主題

  繼續學習宣傳貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”主題,檢驗晨跑等體育運動效果。激勵全校學生養成運動健身的良好習慣,以健康、奮進的姿態迎接春天的到來。

  二、活動時間與地點

  20xx年12月21日14:00,在操場,分男女兩列方隊,14:20男生正式開始長跑,14:25女生正式開始長跑。

  三、長跑隊伍的組織

  1、學校組織召開有關長跑活動的'工作協調會議,班主任落實各項要求,確定參加長跑人員(各班分別按男女各五人);(由董xx、唐xx老師負責花名冊)

  2、體育組負責技術支持,成績記錄,并評定出成績。(由鄭xx老師發男生組成績序號牌、張xx老師發女生組圓形成績序號牌)。

  3、學生成績核查登記工作由學生會負責。

  四、成績評定

  班級成績評定:各年級團體一等獎一個,二等獎二個,精神文明獎二個;

  五、注意事項:

  1、參加活動人員必須身體健康,有心臟病史、近期身體狀況欠佳以及感冒的學生一律不得參加;

  2、統一穿運動服,運動鞋,號碼布別在胸前,長跑時如感覺身體不適可中途退出,不要勉強;

  3、所有參加人員要服從指揮,聽從安排,準時到位;

  4、參加長跑的學生,賽前一定要充分熱身,做好跑前準備;

  5、參加本次活動的教師和輔導員準時到達指定崗位,組織好學生隊伍;

  六、未盡事宜由學校負責通知、解釋。

  比賽活動策劃方案 12

  一、活動目的:

  豐富校園文化生活,提高學生閱讀經典的興趣,給學生展示的'舞臺,增強班集體凝聚力和戰斗力。

  二、比賽方式:

  配樂誦讀

  三、參賽內容:

  中國經典古詩文(可包括詩、詞、曲、文、國學啟蒙讀物等)

  四、比賽要求:

  1、全班參與;

  2、脫稿,誦讀全文;

  3、口齒清楚,節奏準確,感情充沛;

  4、配樂合適;

  5、為了保證比賽的新穎性,班級之間選材時注意相互協調,盡量避免內容重復;

  6、表演時間:5-8分鐘左右。

  五、參賽對象:

  初二年級全體學生

  六、比賽時間:

  各班應在下周二(10月21日)前將選定內容交至團支部,如果有內容重復的情況出現,年級組將出面協調。比賽時間11月中下旬,具體時間待定。

  七、活動建議:

  1、學生服裝應整潔大方,可根據需要自選服裝

  2、參與形式上可以齊誦、領誦、表演誦

  3、可以輔助表演、舞蹈、道具、情景劇

  八、活動安排:

  1、協調、指揮x

  2、場地布置等x

  3、音響設備、電源設備: xx

  4、攝影、宣傳x

  5、主持人選拔培訓x

  6、主持開場詞,串詞撰寫x

  7、安全保衛與紀律組織:各班班主任

  8、評委x、xx、xx

  九、獎項設置:

  一等獎:4名、二等獎:6名、三等獎:9名

  沙星中學團委、德育處、初二年級組

  比賽活動策劃方案 13

  每個參賽隊除隊歌外,各準備三首歌,中間穿插員工個人才藝表演,如:唱歌、舞蹈、小品、相聲等,接下來讓我們一起看看吧!

  一、活動時間:

  20xx年9月25日17:00

  二、活動地點:

  愿暻城招商中心

  三、活動主題

  喜迎中秋節、歡度中秋節

  四、活動目的

  1、加強團隊凝聚力,豐富員工業余生活;

  2、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣。

  五、參賽要求

  1、以各部門為單位參賽,招商部以分部為單位參賽;

  2、每個參賽隊除隊歌外,各準備三首歌,中間穿插員工個人才藝表演,如:唱歌、舞蹈、小品、相聲等;

  3、各參賽隊自行準備伴奏帶,并于9月3日交至總裁辦金園處;

  六 、比賽流程及評分辦法

  1、各參賽隊根據曲目單順利依次出場。

  2、參賽隊先進行團隊展示,再進行節目表演

  3、本次比賽滿分為10分,采用當場評分方式,取平均分,保留小數點后一位。

  4、評委對本部門節目不參與評分。

  七 、獎項及獎金、名額

  1、一等獎,優秀團隊錦旗一面,獎金500元,名額一名; 2、二等獎,獎狀,獎金300元,名額一名; 3、三等獎,獎狀,獎金200元,名額一名。

  八 、活動結束

  1、清理活動現場

  2、全體員工聚餐安排——園中苑

  比賽活動策劃方案 14

  一、活動目的:

  通過本次活動,推廣普通話,提高小學1—2年級學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活。進一步激發學生的閱讀興趣,加深學生對故事的理解,分享閱讀成果,挖掘潛能,提升學生的綜合素養。

  二、活動內容:

  可以是看過的光盤,看過的故事書,改編或者是原創等童話色彩的`內容。

  三、活動時間:

  暫定為XX年4月1日——4月2日

  4月1日下午三四節為一年級組比賽時間

  4月2日下午三四節為二年級比賽時間

  四、活動地點:

  多媒體教室

  五、參加對象:

  一、二年級全體同學

  六、活動過程:

  本次活動分為兩個階段:

  第一階段:每位同學都有參賽機會,經班主任老師在本班內選拔出3名同學參加第二階段比賽。

  第二階段:本班選出的三名同學在多媒體參加學校的講故事比賽注:每人講故事時間控制在3—5分鐘。

  七、評分標準:

  滿分為100分制。

  1、普通話標準,語言流暢。(50分)

  語音:普通話發音規范,字正腔圓,20分

  語速:抑揚頓挫、輕重緩急適宜20分

  聲音響亮清晰10分

  2、精神飽滿、感情真摯,有創意的表演形式,表演得體。

  3、儀態大方、表情自然。(10分)

  八、獎項設置:

  一年級一等獎6名,二等獎若干二年級一等獎7—8人,二等獎若干,每個年級的優勝班級將獲得“故事王國”的流動紅旗。 40分)

  比賽活動策劃方案 15

  一、活動組織

  主辦單位:團縣委、縣教體局、縣地稅局

  二、征文時間

  征文活動于20XX年3月22日開始,截稿時間為4月10日。

  4月20日公布獲獎結果,獲獎名單和作品將在體委廣場進行展示,接受群眾監督。

  4月底舉行頒獎典禮。

  三、活動對象:

  全縣中小學在校學生。

  四、投稿要求

  1、來稿要求原創作品,嚴禁抄襲,文責自負。

  2、參賽學生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”的認識與評價,主旨積極向上。字數不限,作品題材、體裁、風格不限,可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

  3、參賽作品務必字跡工整,卷面整潔。

  4、各鎮街中心校、縣直各學校,每校報送高中部優秀作品20篇,初中部優秀作品20篇,小學部優秀作品20篇。4月10前學生手稿統一報送至教體局團委辦公室。

  五、評獎標準

  一等獎3名:高中部、初中部和小學部各一名,獎品為各600元獎金或紀念品;

  二等獎6名:高中部、初中部和小學部各兩名,獎品為300元獎金或紀念品;

  三等獎9名:高中部、初中部和小學部各3名,獎品為100元獎金或紀念品;

  優秀獎30名:高中部、初中部和小學部各10名,獎品為50元紀念品。

  六、備注

  請各學校做好初選工作,確保作品質量,按時報送作品。

  比賽活動策劃方案 16

  學生口算能力是一種非常基本和重要的能力。希望通過訓練、競賽,提高學生計算正確率、計算速度。同時使學生獲得成功的快樂,增加學生自信心,激發學生學習數學的興趣。為了進一步提高學生的口算能力和計算速度,同時培養學生的觀察力、記憶力及思維能力,從而培養學生的`競爭意識和競爭能力。根據我校的實際情況,特舉辦學生口算比賽,方案如下:

  一、活動宗旨:

  通過這種方式激發學生學習數學的積極性,鞏固學生的口算知識,提高學生的口算速度,提升學生的計算能力。同時數學學科老師要更加清醒地認識到,培養學生扎實的口算基礎技能與靈活敏捷的思維習慣是一項長期的工作,必須持之以恒地開展。

  二、活動方式:

  1.參賽對象:一至六年級全體學生。

  2.活動方式:筆答考試,不得使用其他計算工具。考查學生在規定時間內(10分鐘)做對的題數。

  3.活動地點:各班級

  4.活動時間: xx月xx日—xx.日

  5.監考、閱卷安排: 由數學教師監考并閱卷。

  三、比賽規則及要求:

  1.學生聽統一信號,宣布比賽“開始”和“結束”。

  2.學生在規定時間內進行答題,結束信號響起應停止答題。

  四、評選辦法:

  1.本著公平、公正、公開的原則進行評選。

  2.根據學生在規定時間內正確答題的數量進行評選。

  比賽活動策劃方案 17

  春聯,是中國的一種獨特的文學形式,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望。為了展現交大人愛黨愛國、銳意進取的精神風貌,特舉辦主題為“壯麗七十載、奮進新時代”春聯征聯活動,具體內容如下:

  一、活動主題

  將123年交大儲才興邦之愿景,“飲水思源、愛國榮校”之校訓,“傳承文明、探求真理、振興中華、造福人類”之使命,“求真務實、努力拼搏、敢為人先、與日俱進”之精神品格,全面建成小康社會的`大背景、融進“立德樹人、學在交大”的行動主題,充分展現出新時代交大人深深愛國之情、拳拳奮斗之心。

  二、組織機構

  主辦單位:上海交通大學工會,上海交通大學黨委宣傳部、文明辦

  承辦單位:上海交通大學教工致遠文藝協會

  三、 征集時間

  即日起至11月29日

  四、征集對象

  全校教職醫務員工(含退休)、全體學生及校友

  五、征集要求

  1.內容要求:反映國家和學校的發展進步,雅俗共賞,原創作品,未在紙質、網絡等媒體上公開發表。

  2.形式要求:格律嚴整、音韻和諧。

  3.來稿格式:20xx春聯征集+單位+作者+手機號,每人限投1-3聯,最好附上簡短的構思說明。

  六、獎項設置

  一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干名。

  七、投稿方式

  電子投稿方式,請投稿到xxxxxx

  八、其他事項

  在征文截稿后,將邀請專家組成評審委員會進行評審,擇優編發在校工會公眾號上,并予以頒獎。

  比賽活動策劃方案 18

  為了豐富我系教職工的文娛生活,提高教職工的身體素質,培養教職工的.團隊精神,增強教職工的凝聚力,增進交流,溝通感情,讓教職工以飽滿的熱情投入到工作當中,促進學院和諧發展,落實以人為本的精神,經系部研究決定舉行機械系教職工籃球賽。

  一、比賽名稱:

  第一屆機械系教職工籃球對抗賽

  二、比賽口號:

  團結奮進拼搏

  三、比賽宗旨:

  友誼第一比賽第二。

  四、比賽時間:

  20xx年11月22日---29日

  五、比賽地點:

  學院籃球場

  六、參賽對象:

  全系全體教職工

  七、組委會

  主任:

  副主任:

  成員:

  八、組隊規定:

  全系以教研室為基礎劃分為三個參賽單位。

  九、比賽方法及規則:

  1、比賽采用國家體育總局審定的最新籃球比賽規則。

  2、比賽時間為每場48分鐘分4節包時制,每節各隊分別有2次暫停,每次暫停時間為1分鐘,暫停停表,常規時間雙方平手的需要加時5分鐘,如此類推,直至決出勝負。

  3、每隊應該有統一顏色的比賽服裝。隊服由各隊自備。各隊上場比賽人數為4男1女。

  4、女隊員投中一球按雙倍計分

  5、比賽采取循環賽,球隊的名次排列按勝負積分來定,勝1場得2分,負1場得1分,棄權0分。如果兩個隊伍積分相等,則以兩隊之間比賽成績來確定名次。如果兩個隊以上積分相等,則以隊伍之間勝負次數排列名次。

  十、獎勵方法:

  第一名獎勵400元,第二名獎勵300元,第三名獎勵200元

  十一、特別說明:

  比賽隊員分組和具體比賽時間見表,遇雨順延。

  比賽活動策劃方案 19

  為了弘揚傳統文化精髓,普及國學經典,為學生的終身發展積淀厚重的國學底蘊,讓中華民族的.優秀傳統文化煥發出勃勃生機,特舉辦三十六中國學經典誦讀比賽,具體安排如下:

  一、活動主題:

  誦讀經典詩文,享受詩意人生。

  二、參賽對象:

  1—8年級各班

  三、參賽時間:

  1—6年級4月24日下午2時30分;7—8年級4月24日下午2時30分

  四、參賽地點:

  學校階梯教室

  五、參賽形式:

  領誦、男女生分誦;師生同臺誦;情景劇表演誦;詩劇表演誦;大、小型集體誦讀,并輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術表現形式均可。

  六、獎項設置:

  全校分一二年級段、三四年級段、五六年級段、七八年級段四大組進行比賽,分別評出一等獎兩名、一名、一名、三名,其余為二等獎。

  七、參賽要求:

  1、國學經典誦讀大賽是校園文化活動的重要組成部分,要求班主任高度重視,認真選材,悉心指導,努力創新形式,豐富內容,以實際行動弘揚中華民族傳統優秀文化。

  2、以班級為單位參加誦讀比賽,參賽人數不得少于班級總人數的50%。

  3、脫稿,誦讀時間:3~5分鐘。

  4、各班在4月23日前將班級誦讀篇目、背景音樂帶上交。

  八、評分標準:

  1、朗誦水平:語言流暢、普通話標準,吐字清晰,語速得當,抑揚頓挫,語感準確

  2、朗誦情感:表情豐富、感情充沛,表現力、感染力強。

  3、朗誦形式:形式豐富、新穎,富有特色,詩詞內容與音樂、舞蹈的搭配效果好。(2分)

  4、舞臺形象:服裝整潔、統一,組織有序,精神風貌好。(1分)

  比賽活動策劃方案 20

  一、活動目的

  為推動我園六一節活動的`開展,豐富校園健康文化生活,使學生體質得到進一步增強,同時促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生身體、心理、社會適應的三維健康,經學校研究決定特舉行校園班級集體舞比賽。

  二、參加對象

  小中大年級全體幼兒,以班為單位參加。

  三、比賽時間

  20xx年5月26日上午(具體時間以通知為準)

  四、比賽地點

  南四樓

  五、具體安排

  1、評委組成員:

  2、主持人:

  3、場內布置:

  六、活動要求

  1、以班級為單位比賽,隊列可根據班級情況進行變化。

  2、堅持全員參與,既要每個幼兒在活動中得到鍛煉,得到發展,又要注意質量,確保本次活動順利進行。同時各班必須確保活動的安全、紀律和衛生。(如全班參與確有困難的,人數也應掌握在30人—35人)

  3、分年級按順序比賽:(小1、2、3——中1、2、3——大1、2、3、4)

  七、評比細則

  1、出入場具有藝術性。(統一位置整理隊伍進出場) 1分

  2、動作整齊,準確到位,自然優美,協調熟練,節奏合拍 。 4分

  3、表情自然,精神飽滿 。 2分

  4、整體效果好,隊列整齊變化有序 。 2分

  5、服裝統一(只求顏色統一,不作新舊服裝要求) 1分

  八、計分及獎勵辦法

  按年級評比,去掉最高與最低分,計綜合分,按分數高低設獎。

  設一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。依次各獎現金100、80、60元。

  比賽活動策劃方案 21

  一、指導思想:

  為豐富校園文化生活,加強我校德育工作,增強學生的孝德情感,讓廣大中學生充分認識到感恩不僅是一種回報,更是一種責任、一種意識、一種崇高的精神,常懷感恩之心,學會感恩與贊美,將中華傳統美德發揚光大,也為提高中學生的寫作水平,結合我校具體情況,決定舉辦“感恩”征文比賽活動。

  二、活動主題:

  珍惜生活,心懷感恩

  三、征文內容:

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,就沒有愛的溫暖相伴;感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態的釋然,感恩是對現在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜。感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木的日子里,發現生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

  可以寫對父母的感恩(回報父母的養育之恩,對父母說說知心話),對老師的'感恩(幼兒園、小學的難忘師恩),對同學或他人的感恩(同學的愛,同學給我的關心或幫助等),對社會的感恩(回報社會的關愛,感激社會為我們這些外來學生很好地解決了就學問題,為我們創造了如此優良的學習條件、環境)。

  四、征文要求:

  1、緊扣主題,題目自擬,內容充實健康,積極向上,文字活潑有趣,寫出自己的真情實感;

  2、征文文體不限,字數要求:500字左右;

  3、作品交紙質文稿,寫上班級、姓名。

  4、獎項設置:

  每個年級設一等獎:5名二等獎:8名三等獎:17名

  五、征文時間:

  20xx年xx月xx日

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舉辦比賽活動策劃方案02-10

書法比賽活動策劃方案02-16

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