夏令營活動方案

時間:2024-10-01 17:19:17 方案 我要投稿

夏令營活動方案(14篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的夏令營活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營活動方案(14篇)

  夏令營活動方案 篇1

  為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質,度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續組織開展小學生夏令營活動。

  一、活動主題

  了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

  二、主辦單位

  xx縣教育局

  三、時間

  20xx年x月x日—x月xx日

  四、參加活動對象及人數

  參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

  參加人數:農村小學xx人以下每所學校1人(xx),實驗、北關各x人,其他學校每所x人。學生共計:xx人。

  五、活動要求

  因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在x日早8:00準時到教育園賓館報到。x日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民。

  2、品學兼優,有較強的生活自理能力;

  3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。

  4、無不良習慣和傳染性疾病。

  七、報名原則及辦法

  報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。

  報名辦法:

  1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的'教師,由學校將名單及聯系電話一并與學生報名表同時上報。

  2、x月x日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。

  八、費用

  所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。xx、實驗小學、xx小學、xx小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:xx元/人;教師:xx元/人。各學校xx月x日前將活動費用交到教育園x樓財會室。

  九、活動安排

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)

  第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開學交到教育局團委。

  十、相關說明

  本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以“素質教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。

  夏令營和一般旅行團的區別:理念上的追求和貫徹:更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養良好的行為習慣,提升德育素質,激發廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

  一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

  夏令營活動方案 篇2

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以"快樂暑期我做主"為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立"快樂暑期我做主"夏令營活動及活動安全工作領導小組:

  組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

  二、參與成員及條件

  學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的'原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內容:

  根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

  1、與鄭州日報社聯合,開展"少年軍校暑期夏令營".

  2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展"暑期溜冰培訓夏令營".

  3、"我當小小地質學家"活動,主要參觀河南地質博物館,了解地球的歷史和家鄉河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

  4、"探秘河南,愛我河南"——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉河南的熱愛之情。

  5、"百年奧運,喜迎圣火"活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

  五、活動時間

  1、"少年軍校暑期夏令營"

  根據鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

  2、"暑期溜冰培訓夏令營"—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:7月10——7月30日

  3、"我當小小地質學家"——參觀河南地質博物館。

  活動時間:7月8日

  4、"河南探秘,愛我河南"

  活動時間:7月20日

  六、活動總結

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選"優秀小營員",并總結此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展"快樂暑期我做主"夏令營活動征文比賽。

  夏令營活動方案 篇3

  一、活動主題和活動目的:

  活動主題:火熱的'夏季,激動的籃球

  活動目的:為了提高學生的身體素質,籃球愛好者的技術水平,我校青少年體育俱樂部舉辦暑期籃球愛好者夏令營。

  二、組織機構:

  主辦單位:xx中青少年體育俱樂部

  協辦單位:xx中政教處

  三、參加對象:

  組織中在校初中、高中學生參加。

  四、活動的內容及形式

  1、今年的籃球夏令營時間從6月28日至8月11日舉行。

  2、內容有運球、傳球、投球,以及籃球比賽的基本技術與戰術。

  3、每天活動時間:早上6:30——8:30

  下午17:00——19:00

  4、在夏令營結束前組織聯賽,評選出“籃球之星”,“籃球新秀”,頒發榮譽證書。

  5、安全保障措施:配備專職保安人員。

  為每位參加夏令營的同學購買意外傷害保險。

  五、報名方式

  6月26日之前到體育俱樂部現場報名。

  夏令營活動方案 篇4

  【活動基本信息】

  活動時間:第一期7月19日—7月26日,第二期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暫定3期)

  活動地點:四清湖山水農莊

  報名對象:9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎的小帥哥

  報名須知:網上預報名(關注春苗書屋微信公眾號cmsw0735)—>面試(面試時間地點待定)—>確定為營員,并在網上公布—>交納活動費—參加夏令營

  【活動收費】

  1500元/人/期,服務包括:郴州到營地的往返交通費(選擇具備專業資質的車隊及司機),全程入住超四星級賓館(兩床一房、獨立衛生間、空調),行程內所有用餐(含結營儀式時的家長用餐),運動服夏裝2套,行程內所有教練、指導員教學及服務費用,旅游意外保險等其他雜費,籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的`設備設施費用。

  【課程安排】

  7:00—7:30起床,洗漱,疊被子,整理內務

  7:30—8:00吃早餐,活動準備

  8:00—10:00游泳

  10:00—12:00水上皮劃艇運動

  12:00—13:00中餐及休息

  13:00—14:30午覺或自主閱讀

  14:30—16:00團隊拓展游戲、趣味運動、生存訓練及自救互救訓練等

  16:00—18:00籃球

  18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息

  19:30—21:00分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等

  21:00以后就寢,22:00之后必須保持安靜,晚上禁止任何外出活動

  夏令營期間,還將開展野營,野餐,燒烤,露天影院,遠足,春苗版“奔跑吧,寶貝”等活動!

  【活動亮點】

  ◆訓練場館均為專業場地,為活動提供基礎性保障;活動全程由專業老師進行教學,更安全、更專業!

  ◆所有營員年齡相接近,依據營員的年齡特點設計課程具體實施方案,寓教于樂,讓營員們得到迅速成長。

  ◆全程實施小組化、團隊化建設及管理,每8個營員一個小組,配備一位專業老師,老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長,另外還配有專門的生活老師,對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導。

  ◆入住條件為超四星級的賓館雙人房,所有設備設備俱全(雖有點不附合春苗的理念、要求,但沒辦法,不過電視、電腦、電話我們都會好好地收藏起來)。

  ◆一日三餐均為健康、科學、營養、均衡的套餐。

  ◆夏令營中穿插團隊拓展游戲、趣味運動、野外生存訓練,全面提升孩子的綜合素質能力。

  ◆在官方網站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”,讓家長實時、全面了解孩子動態。

  ◆結營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程(籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲),分享孩子的成長,收獲親子情感。

  夏令營活動方案 篇5

  活動名稱:

  活動主題:為愛上色,圓你童夢

  主辦單位:

  承辦單位:

  一、活動背景:

  xx市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的發展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。

  由于外來務工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發生很多令我們痛心的意外事故。

  外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。

  為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會對他們的報答。

  讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。

  二、活動目的:

  減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。

  讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的目的.

  三、活動對象:

  市外來建設者子女(2-6年級小學生)

  四、支教內容及形式:

  本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1.特色活動如下:

  ①校園安全防災集訓營

  活動背景目的:

  近段時間以來,全國范圍內發生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。

  根據近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發,沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。

  活動時間:待定

  活動地點:

  活動亮點:

  利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。

  要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。

  ②仲夏“循環我們的愛”

  活動背景目的:

  愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環我們的愛。

  活動時間:7月14日-8月16日

  活動形式:

  我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環保袋。

  彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。

  我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一直循環著。

  ③我愛我家

  活動背景與目的:

  和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。

  通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  亮點:我們借由明信片的.方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。

  通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。

  活動時間:

  活動地點:

  1.連心之音——我想對你說“愛你”

  形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵 箱,寫給身邊父母的為下面的環節做準備。

  2.生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。

  ④愛在仲夏——文藝匯演

  活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經歷。

  時間:7月14日

  地點:

  活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。

  2.課程設置:

  各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬于下:

  x語文:給同學們讀一些優秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。

  x數學:講授數學知識,并將數學和生活聯系起來,做一些趣味數學題,寓教于樂。

  x英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。

  x自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識

  x品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的理想。

  3、集體做運動

  開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。

  踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。

  做游戲,支教人員通過學習,教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。

  五、地點:

  六、活動時間:

  20xx年7月14日-20xx年8月16日

  七、活動負責人:

  夏令營活動方案 篇6

  xx書屋體育夏令營是為9—12歲有體育興趣愛好且有一定的體育運動基礎的青少年開展的夏令營。每年暑假7—8月舉辦,以一周為一期,學員可參加一期,也可以連續參加幾期,今年夏令營課程主要以游泳、皮劃艇、籃球、團隊拓展等體育運動為主,旨在增強青少年身體素質、增加青少年對體育運動的興趣及技能,同時通過團隊生活提高學生的團隊精神、五自精神、野外生存自救互救能力。

  【活動基本信息】

  活動時間:第一期7月19日—7月26日,第二期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暫定3期)

  活動地點:四清湖山水農莊

  報名對象:9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎的小帥哥

  報名須知:網上預報名—>面試(面試時間地點待定)—>確定為營員,并在網上公布—>交納活動費—參加夏令營

  【活動收費】

  1500元/人/期,服務包括:郴州到營地的往返交通費(選擇具備專業資質的車隊及司機),全程入住超四星級賓館(兩床一房、獨立衛生間、空調),行程內所有用餐(含結營儀式時的家長用餐),運動服夏裝2套,行程內所有教練、指導員教學及服務費用,旅游意外保險等其他雜費,籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設備設施費用。

  【課程安排】

  7:00 — 7:30起床,洗漱,疊被子,整理內務

  7:30 — 8:00吃早餐,活動準備

  8:00 — 10:00游泳

  10:00—12:00水上皮劃艇運動

  12:00—13:00中餐及休息

  13:00—14:30午覺或自主閱讀

  14:30—16:00團隊拓展游戲、趣味運動、生存訓練及自救互救訓練等

  16:00—18:00籃球

  18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息

  19:30—21:00分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等

  21:00以后就寢,22:00之后必須保持安靜,晚上禁止任何外出活動

  夏令營期間,還將開展野營,野餐,燒烤,露天影院,遠足,春苗版“奔跑吧,寶貝”等活動!

  【活動亮點】

  1、訓練場館均為專業場地,為活動提供基礎性保障;活動全程由專業老師進行教學,更安全、更專業!

  2、所有營員年齡相接近,依據營員的年齡特點設計課程具體實施方案,寓教于樂,讓營員們得到迅速成長。

  3、全程實施小組化、團隊化建設及管理,每8個營員一個小組,配備一位專業老師,老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長,另外還配有專門的.生活老師,對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導。

  4、入住條件為超四星級的賓館雙人房,所有設備設備俱全(雖有點不附合春苗的理念、要求,但沒辦法,不過電視、電腦、電話我們都會好好地收藏起來)。

  5、一日三餐均為健康、科學、營養、均衡的套餐。

  6、夏令營中穿插團隊拓展游戲、趣味運動、野外生存訓練,全面提升孩子的綜合素質能力。

  7、在官方網站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”,讓家長實時、全面了解孩子動態。

  8、結營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程(籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲),分享孩子的成長,收獲親子情感。

  夏令營活動方案 篇7

  活動主題:弘揚紅巖精神,爭做紅巖傳人

  活動形式:校內素質拓展與校外接受教育相結合。

  參與人員:學校1——5年級學生(堅持學生自愿的原則)

  領導小組:

  副營長:

  成員:

  活動內容:(校外)一是走進歌樂山革命傳統教育基地,參觀白公館、渣滓洞、

  烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀念館。三是參觀三峽博物館,

  觀看“重慶大轟炸”360度旋轉電影。通過開展生動的革命傳統教育

  活動,讓學生感悟偉大的紅巖精神,激發學生的`愛國之情。

  (校內)開展思維訓練、上網、體育競賽、看電影、游泳等活動。

  2——5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗集體生活。

  具體安排:校內活動分為三個上午進行,每上午分前后兩段,前段為8:50—10:

  20后段為10:20—11:50; 7月1日上午,8:50—10:20繼

  續開展夏令營活動,10:30進行夏令營總結和散學典禮活動。

  中途校外活動一天半;

  一年級

  27日上午 前段1——9思維訓練。后段看電影。

  28日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

  村,回校放學(一年級不住校)。

  29日上午 參觀三峽博物館。

  30日上午 游泳安排: 8:50—9:30 1、2、3班 9:40—10:20 4、5班

  10:30—11:10 6、7班 11:20—12:00 8、9班。其它時間各班觀看科幻片。

  1日上午 前段體育鍛煉(由組長安排)。10:30夏令營總結和散學典禮。

  二、五年級

  27日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

  村,晚上住校。

  28日上午 參觀三峽博物館。

  29日上午 前段二年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年級:上網或看科幻片(8:50——10:10 )。

  后段五年級思維訓練,二年級:1、2班上網或看科幻片、3—6班(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

  30日上午 前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

  后段五年級看電影。二年級3——6班上網或看科幻片,1、2班思訓。

  1日上午 前段二年級:體育鍛煉。五年級:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。

  后段10:30夏令營總結和散學典禮。同時補五年級1—3班游泳

  9:50—10:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:50

  3班游泳。4、5班參加散學典禮。

  三、四年級

  27日上午 前段三年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年級:1——3班上網或看科幻片,4、5班思維訓練。

  后段四年級看電影(10:20—11:50)。三年級:1—2班上網或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

  28日上午 前段,四年級1—3班思維訓練,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年級:3——6班上網或看科幻片,1、2班思維訓練。

  后段三年級看電影。四年級:4、5班上網或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:50 1、2班游泳,3上網或看科幻片。10:50—11:50 3班游泳,1、2班上網或看科幻片 ),

  29日上午 (外出全天):上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,晚上住校。

  30日上午 參觀三峽博物館。

  1日上午 前段三年級思維訓練,四年級思維訓練。10:30夏令營總結和散學典禮。

  收費標準:100/每人

  報名時間:6月14日——23日(請班主任在此時間內組織學生報名)

  評比表彰:每班按10:1評選冬令營優秀營員。

  人員安排:以年級組為單位(含班主任、數學老師、下班老師),按年級學生實際人數比增派教師。

  活動要求:

  1、請年級組長認真安排本組教師任課班級、時段、內容,外出安全保衛、晚上

  巡夜等工作。

  2、每位教師遵守夏令營作息時間,不得遲到與早退。

  3、每位教師認真履行自己的職責,在活動中加強營員的管理,重視安全、文明、

  守紀等教育。(針對夏令營安全問題,學校將單獨擬訂預防措施)

  4、因公或不愿參與夏令營的教師在6月21日前告之德育處。

  附:外出和住校安排表

  第一天 參觀烈士墓和紅巖村

  上午 8:30 學生到校

  8:45 學生上車

  9:00——9:40 坐車到烈士墓

  9:40——12:00 參觀渣滓洞、白公館、

  12:00——12:40 烈士墓餐廳吃中餐

  中午 13:00——14:00 參觀展覽館、烈士墓

  14:00——14:30 坐車到紅巖村

  下午 14:30——15:30 參觀紅巖村

  15:30——16:00 返回學校

  16:00——17:00 安排住宿

  住本校,體驗集體生活

  晚上 17:00——18:00 本班教室吃晚餐

  18:00——18:30 學生自由活動時間

  18:30——21:30 觀看科幻片,同時進行游泳安排

  21:30——22:00 盥洗。

  22:00 就寢

  第二天:參觀三峽博物館

  早晨 7:30 起床、盥洗

  7:20——8:00 收床上用具,帶到教室

  夏令營活動方案 篇8

  一、活動時間

  20xx年x月x日-x月x日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前后浮動三天左右)

  二、活動地點

  xx省xx市xx鎮xx小學

  【山區學校介紹】xx小學位于xx省xx市xx縣xx鎮xx鄉xx村。當地是山區,xx村可以說是位于山腳下。xx小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

  三、活動主題

  走進xx,播種陽光

  四、活動設計安排

  (一)20xx年x月x日——隊員集合于xx出發至學校。

  (二)20xx年x月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環境

  1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

  2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環境。

  (三)x月11日——12日夏令營活動準備

  1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會

  2、走訪宣傳,進行暑假學生招募

  3、課表制定、興趣課分班

  (四)x月13日——x月2日夏令營活動時間

  上午文化課,下午為興趣課

  時間:x月13日—x月1日(了解學生狀況,發現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘學生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)

  1、了解學生情況,發現普遍存在問題,發現各班在家境、心理、學業方面明顯優于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、積極引導學生養成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發展興趣,拓寬知識面。

  3、幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時準備匯報演出。

  x月2日上午:文藝聯歡;

  下午:活動總結分享

  (五)x月3日離開學校,返回xx

  五、活動意義

  1、培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式;

  2、培養學生的`興趣愛好,挖掘學生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態度;

  3、指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質;

  4、通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭,了解其經濟狀況和在校期間表現,為進一步在當地開展工作奠定基礎。

  六、活動預期效果

  1、讓孩子們完成暑假作業,掌握學習技巧,養成良好學習習慣;

  2、培養孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;

  3、培養孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;

  4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發音;

  5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;

  6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作為今后教學方案制定的依據。

  7、對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解,并詳細登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

  夏令營活動方案 篇9

  一、活動簡介

  1、時間和地點:20xx年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時間

  2、意義:豐富xx學員的課外生活;學員和外教一齊上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

  二、活動對象

  1、參與人數:每期每班x人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費用:xx元期

  4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前

  5、報名渠道:xx英語課程顧問處

  三、活動流程

  1、一期時間為x天

  2、每期每個班級學生人數為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

  3、深度英語訓練營主要活動資料:

  早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  午時以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

  四、部門職責分工

  市場部和銷售部

  (1)“夏令營”場地統籌安排;

  (2)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;

  (3)“夏令營”現場布置和秩序維護;

  教學部

  (1)課程教師安排:外教一名、中教一名;

  (2)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

  (3)由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的.學員;

  (4)“夏令營”過程中注意安全問題

  行政部

  負責采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情景確認

  2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機

  七、活動結束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動結束,由xx在x月x日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;

  2、銷售部xx在x月x日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

  PS:課程及活動安排待確認。

  夏令營活動方案 篇10

  一、活動意義:

  通過開展此次活動,了解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學習等各方面提供幫助,并呼吁社會各界關注留守兒童,共建和諧社會

  二、活動主題:

  關愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

  三、參加人員:

  大學生志愿者法院志愿者社會志愿者

  20xx年7月、8月

  四、活動地點:

  淮安區南閘鎮

  五、活動對象:

  淮安區留守兒童

  六、活動流程

  時間:7月15日9:00—10:00

  地點:南閘鎮中心小學希望來吧

  1、雛鷹、雄鷗對對碰

  大學生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系,建立深厚的友誼。在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過后,大學生志愿者也會通過書信、

  電話等形式與留守兒童進行溝通、交流。

  2、美味廚神就是我

  時間:7月15日10:30—12:00

  地點:南閘中心小學食堂

  為了讓留守兒童感受與大學生協同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動,每個留守兒童在大學生志愿者的幫助下完成包餃子任務,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

  3、趣味運動會

  時間:7月16日14:00-16:00

  地點:南閘中心小學運動場

  每個家庭與配對大學生作為一個小組,根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組,各大組都需完成四個趣味游戲項目,并按每個游戲的排名獲得相應分數。四個游戲的總得分為每組的`最后得分,并按總分高低進行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結束以后,將進行親子互動及頒獎環節,并請家長及小朋友分享感受。

  4、安全自護教育

  時間:7月17日9:00-11:00

  地點:南閘鎮中心小學希望來吧

  為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護能力。公益夏令營邀請相關轉接,將圍繞"珍愛生命,安全第一"這一主題及有關安全的熱點問題,根據實際情況,通過形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力。

  5、感受城市之旅

  時間:7月17日14:00—17:00

  地點:河下古鎮、府衙、漕運博物館

  為了讓留守兒童感受城市變化,增長見識,特組織留守兒童走進淮安區,參觀淮安區特色景區。14:00—15:00第一站:河下古鎮;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。

  6、暑期興趣班

  時間:每周二、四下午四點

  地點:南閘鎮中心小學希望來吧

  為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我會在課后組織一些興趣班,由結對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

  xxxx職業技術學院經濟貿易系

  xx區xx鎮中心小學

  夏令營活動方案 篇11

  一、活動背景:

  恰逢小記者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

  二、活動目的:

  1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。

  三、活動宗旨:

  (1)為小記者搭建學習、探究歷史的'實踐平臺,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

  (2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力;

  四、活動承、主辦單位:

  主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

  五、報名條件:

  平日活動小記者表現較突出的優先報名

  六、活動宣傳方式:

  福州晚報和網站進行召集。

  隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加首發團小記者中,進行征文獎勵。

  七、活動特色:

  跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:

  本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

  橫店影視城——明星夢工場:

  “觸電”當演員拍電 影,實現我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電 影”終身回憶!

  軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:

  讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。

  八、活動行程:

  學生五天四夜活動行程

  九、活動報價及成本分析。

  夏令營活動方案 篇12

  活動特色:

  1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結合

  2、一線資深記者、主持人親臨執教

  3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內容豐富多彩

  4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

  訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生 開營地點:新世界小記者教育基地

  開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

  活動費用:xx

  具體安排: xx咨詢電話:xxx

  第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿 下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流 第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運故事會

  第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識 晚上:電影賞析

  第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

  晚上:奧運知識培訓

  第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流

  下午:奧運實戰英語訓練

  晚上:精彩奧運比賽回顧

  第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導

  第八天 上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

  下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的`飼養,綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

  晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

  下午:奧運歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

  下午:制作夏令營報

  晚上:形體訓練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目 第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

  

  夏令營活動方案 篇13

  為了給優秀大學生提供一個學術互動和交流學習的平臺,增強科研興趣,拓展學術視野,加強優秀本科生對水利與土木工程學院學科發展、學術氛圍和科研環境的了解,使更多的優秀本科生認識農大,了解水院,我院將于20xx年7月20日—7月22日在北京舉辦優秀大學生暑期夏令營。現面向全國相關高校招收夏令營學員。

  一、招生計劃及專業

  全院擬招生學員30-40人,相關本科專業:農業水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農業建筑環境與能源工程、設施農業科學與工程、土木工程等。

  二、申請條件

  1. 能夠在本科所在學校取得推薦免試碩士生(簡稱推免生)資格,或擬報考我院碩士研究生的20xx屆優秀應屆本科畢業生;

  2. 本科期間學習優秀,“985”院校學生GPA和總評成績在年級前30%;“211”院校學生GPA和總評成績在年級前20%;普通院校學生GPA和總評成績在年級前10%;無不及格現象且未受過任何處分,能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書;

  3. 英語水平較好,并至少滿足以下條件之一:通過國家英語六級考試;雅思成績6.0分以上;TOEFL成績80分以上;

  4. 對所報專業領域的科學研究有濃厚興趣,有較強的科研潛力。

  三、申請程序

  1.報名方法:申請人將《中國農業大學水利與土木工程學院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1,命名原則:姓名-學校-本科專業-夏令營申請表)及相關證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為PDF格式,壓縮包命名“姓名-學校-本科專業-夏令營申請材料”),《中國農業大學水院20xx年暑期夏令營報名信息表》(電子版,附件2)發送至:xx。

  2. 報名時間:即日起開始報名,截止日期20xx年6月20日。

  3. 審核工作將于7月10日前結束,屆時將在學院網站公布參加夏令營人員名單,并將以電話或電子郵件的形式通知個人;未收到通知者即未入選,不再另行通知。

  4. 入營報到時,請攜帶身份證、學生證、申請材料及相關證明材料原件。

  四、申請材料

  1. 《中國農業大學水利與土木工程學院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1);

  2. 外語水平相關證明;

  3. 本科階段成績單一份,前兩年半或前三年總評成績排名證明,成績單及排名均需有所在學校或學院責任人簽字并加蓋學校教務公章;

  4. 其他證明材料,包括:(1)已發表論文(如有)復印件;(2)本科期間各類獲獎證書復印件;(3)相關資質材料(如本科期間發表科技論文、參加課外科技創新活動證明、發明或實用新型專利證書等)。

  五、日程安排

  時間:20xx年7月20日-22日。

  (學員將于7月20日下午報到,主要活動將在21日全天和22日上午進行,包括學院學科專業與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實驗室、學生互動與風采展示等。具體日程安排請留意學院網站后續通知)

  六、學員待遇

  1. 學院將對夏令營表現合格的同學頒發“夏令營結業證明”。對表現優異的`學生同時頒發“推免生接收意向函”,將優先接收為推薦免試生,并免復試環節。持“推免生接收意向函”接收函學生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者,如報考我校研究生并達到學校及學院所劃定的分數線可優先錄取。

  2.學院將為營員提供夏令營期間在北京的住宿費(住宿由學院統一安排)及異地學校學生往返火車票費用(需出示票根報銷)。報銷車票范圍:Z/T/K/L/A/數字頭列車普通硬臥(車程須在10小時以上、否則不予報銷)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有動車或高鐵的請在報名材料中提出申請,學院酌情審核后進行報銷,其他交通方式不予報銷。報名學生必須嚴格遵守我院夏令營的相關管理制度,保證能夠按時參加夏令營期間舉辦的所有活動,否則將不予頒發結業證書并不報銷相關費用。

  七、聯系方式:

  聯系人:張xx

  電話:xx

  地 址:xx

  郵 編:xx

  學院網址:xx

  歡迎青年學子踴躍報名!

  夏令營活動方案 篇14

  暑假期間,我參加了軍事夏令營。

  到了濟南,等待我們的是艱苦的訓練。

  我們頂著烈日在操場上訓練。

  立正一站就是三、四個小時,站得腰酸背痛,但大家還是忍住了。

  訓練正步走更是累。

  教官要求腿抬起來就不準放下,高度要保持在二十五公分左右,整個隊伍要像一個人走的一樣整齊。

  訓練雖然很苦,但是沒有一個同學叫苦叫累的。

  大家都按教官說的標準去做,慢慢地也做得不錯了。

  最有意思的要數打槍了。

  我看見有許多同學都沒打中,心想:我能打中嗎?該我了,我非常興奮地打出第一發子彈,這時,一股強大的后坐力推著我的`肩膀。

  我又連續打出兩發子彈。

  當教官告訴我全中時,我高興得手舞足蹈:“我打中了!我打中了!”

  軍校可有鐵一般的紀律。

  如果你違反紀律,教官便會嚴肅地紀律批評你,并讓你馬上改正。

  我們還參觀了光華亭,聽了英雄報告……

  當我離開少年軍校時,我哭了。

  在這期間,我不僅學到了一些軍事知識,還鍛煉了我的毅力。

  讓我親身體驗了部隊生活;懂得了父母的良苦用心。

  我大聲說:“我長大了。

  再見,教官!再見,可愛的小伙伴!再見;少年軍校!我是不會忘記你們的。

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