夏令營方案

時間:2024-10-26 11:16:55 方案 我要投稿

關于夏令營方案

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的關于夏令營方案,希望對大家有所幫助。

關于夏令營方案

關于夏令營方案1

  一、活動簡介

  1、時間&地點:20xx年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間

  2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

  二、活動對象

  1、參與人數:每期每班15人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費用:1380元/期

  4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前

  5、報名渠道:英皇英語課程顧問處

  三、活動流程

  1.一期時間為7天

  2.每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

  3.深度英語訓練營主要活動內容:

  早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

  四、部門責任分工

  市場部和銷售部

  a) “夏令營”場地統籌安排;

  b) “夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;

  c) “夏令營”現場布置和秩序維護;

  教學部

  a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

  b) Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

  c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的.學員;

  d) “夏令營”過程中注意安全問題

  行政部

  a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、籌備進度控制

  六、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情況確認

  2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機

  七、活動結束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;;

  2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

  PS:課程及活動安排待確認。

關于夏令營方案2

  一、夏令營宗旨和目的:

  培養興趣、發展特長、彌補差弱

  二、夏令營特色

  1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

  2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

  3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

  4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

  5完善的設施、貼心的服務、安全的`環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。

  三、夏令營班級課程設置及收費標準:

  上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。

  下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

  班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

  四、夏令營學員招收對象:四年制初一學生

  五、夏令營地點:**中學英才學校及近郊

  六、夏令營時間:

  20xx年7月11日——20xx年7月30日

  注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。

  七、夏令營報名

  在本班班主任處報名。端午節后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!

  數學組夏令營活動思路

  目的:1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養學生濃厚的學習興趣;

  2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展;

  3.發掘學生潛能,培養學生的自信心;

  4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;

  5.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異;

  精英班

  1.與教材緊密結合的奧賽培訓;

  2.數學活動,實驗操作;

  3.快樂數學、趣味數學;

  4.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

  培優班:

  1.夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯系,讓學生構建完整的知識網絡;

  2.數學活動,實驗操作;

  3.快樂數學、趣味數學;

  4.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;

  5.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

關于夏令營方案3

  一、活動目的

  為豐富少年兒童暑期生活,度過一個難忘、有意義的假期,激發小學生學習英語的興趣,提高他們英語口語表達能力,同時為小學生提供一個學習和交流英語的機會,加深同學之間的`友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野,特舉辦20xx年“MyEnglishDream”(“我的英語夢”)暑期英語主題夏令營。

  二、組織機構:

  (一)主辦單位:晉江市教育局、晉江市關工委

  (二)承辦單位:晉江市青陽街道教育辦、高霞小學

  (三)協辦單位:青陽街道關工委、高霞社區、高霞社區關工委

  三、參加對象:

  20xx年晉江市小學生英語口語比賽獲獎學生(共38人,具體名單見附件2)+青陽街道22名小學生(其中高霞小學7名,中和小學5名,曉聰小學4名,普賢、象山、鳳垵各2人英語優秀學生),共60人。參加人以自愿的形式,由學校英語老師組織填寫報名表(見附件1),

  四、時間、地點、其他

  (一)時間:7月8日-7月10日8,July-10,July

  (二)營地:晉江市青陽街道高霞小學(7月8日上午8點由家長或老師帶至營地)

  (三)住宿點:高霞小學教師公寓(青陽地面的學生原則上不安排住宿,

  1由家長親自接送。)

  (四)隨帶物品:杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更換衣服。

  (五)高霞小學辦理營員膳宿。

  (六)活動費用:每人交100元交通費,其他費用由晉江市關工委提供贊助。

  五、編班:

  夏令營分兩班。每班30人,輔導員兩名(菲律賓籍英語教師一人,國內英語老師兩名,請第一實驗小學、第二實驗小學、中和小學、高霞小學各派一名英語教師參加)。

  六、活動安排

  附件1此表于7月3日前發送到郵箱里,逾期作不參加處理。

關于夏令營方案4

  為了認真貫徹落實北票市教育局關于開展以“素質拓展”為主題的素質教育實踐活動的號召,努力培養學生的自理自律能力、創新精神和實踐能力,提高學生的綜合素質,培養學生的'組織紀律性和團結協作精神,使他們學會關愛他人、關愛自然、關愛社會,敢于挑戰自我。通過開展豐富多彩的教育實踐活動,達到展示學生的特長、提高學生綜合素質的目的。為保證此次活動取得圓滿成功,制定以下活動方案。

  一、做好學生宣傳動員報名工作

  1、首先召開班子會傳達教育局文件精神,組成教育實踐活動領導小組,校長任組長,德育副校長任副組長,校團書記和班主任為組員,貫徹落實此項工作。根據教育局的文件精神,制定學校的活動方案。

  2、其次召開班主任會和學生會,向七年級學生宣傳活動的目的及意義,指定團書記專人負責此項工作,做好學生動員和報名工作。

  二、做好活動前的準備工作

  1、根據市教育局素質教育實踐基地的活動安排和我校實際,我校制定詳細的活動方案和活動流程,制定學生活動安全應急預案,制定實踐活動管理制度,明確教師分工,增強活動的針對性和目的性。

  2、組織召開班主任會、學生會和帶隊教師會議,要求各班級要提前做好準備工作,為組織好各項活動做好充分準備;給學生提出

  相應的活動要求,強調生活和活動安全及組織紀律等各方面的要求。

  3、準備與活動相關的各類材料,包括各項活動所需服裝、材料和道具等。

  三、活動主題

  發揮聰明才智,提升能力素質,健康快樂成長

  四、活動地點

  北票市婁家店素質教育實踐基地

  五、夏令營時間安排

  20xx年6月23日至26日,為期四天。

  六、夏令營日常活動安排

  23日活動安排:

  7:00—10:30集合,乘車前往婁家店素質教育實踐基地。在車上,班主任介紹一路風光;舉行各類小型文藝活動。

  10:30—xx:00溝通會議

  xx:00—xx:20開營儀式

  xx:20—xx:30午餐教育和午睡教育

  xx:30—12:00午餐

  12:10—14:30午睡

  xx:00—16:00內務整理

  16:10—17:20軍訓

  17:30-18:00營員會議

  18:00—18:30晚餐

  21:00—21:30洗漱

  21:30就寢

  24日活動安排:

  5:00—5:20起床、洗漱、整理內務

  5:20—6:30

  6:30—7:00

  7:20—7:50

  8:00—xx:20

  xx:30—12:00

  12:10—14:30

  xx:00—xx:20

  xx:30-17:50

  18:00—18:30

  19:00—19:20

  19:30—21:00

  21:00—21:30

  21:30

  25日活動安排:

  5:00—5:20

  5:20—6:30

  6:30—7:00軍訓早餐檢查內務激光打靶活動午餐午睡檢查內務背摔活動、趣味體育晚餐檢查內務漢字聽寫比賽、知識競賽洗漱就寢起床、洗漱、整理內務軍訓早餐

  8:00—xx:30電網活動、迷宮活動

  xx:30—12:00午餐

  12:10—14:30午睡

  xx:00—xx:20檢查內務

  xx:30-18:00 CS活動、模擬開車

  18:00—18:30晚餐

  19:00—21:00聯歡晚會

  21:00—21:30洗漱

  21:30就寢

  第四天

  5:00—5:30起床、整理內務、洗漱

  5:30—6:00檢查內務

  6:00—6:30早餐

  7:00—7:30驗收備品,回收迷彩服

  8:00—8:30離營儀式

  9:00離營返回

  總之,我們要十分珍惜這次給學生鍛煉提高的機會,把此次活動有始有終地組織好,開展好,達到學生受益,家長滿意,社會贊譽的良好的教育效果。

關于夏令營方案5

  假期來臨,應部分學生父母的要求,擬繼續舉辦夏令營活動。

  本次活動將聘請資深專家教授開設中外音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座,在休閑中開闊視野,提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎。同時,對下學期即將開課的內容進行提前學習,超前一步,贏在起點。

  快樂學習夏令營,既是一次拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質的學習之旅。讓假期休閑不忘學習,學習中伴隨休閑。

  一、活動參加對象:

  新高一年級學生(參加中考的學生)。預計接待學生在60到80人左右。

  二、活動形式和內容

  1、活動形式

  采取自愿參與方式組織學生參加活動。對下學期即將開課的內容由多年高考經驗的教師集中講授和重點訓練;開設的`專題講座由學生自主選擇。整個活動過程,媒體將進行跟蹤報道。

  2、活動內容

  為提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎,舉辦音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座;針對即將升入高中的同學開設數學、物理、化學、英語的專題輔導課,并穿插組織文體活動。

  三、活動安排

  1、報名

  有意參加夏令營的同學在中考結束后,可以通過手機短信、博客留言、電子郵件和電話聯系的方式預約席位,具體報名注冊時間是 6月20日-6月28日。地點:濰坊學院三號教學樓3309室

  2、收費情況:10元/節課,(5人以上集體報名打折優惠)講座免費

  3、聯系方式:手機 電子郵箱:

  4、活動時間:暫定7月10日-25日(以報名時的課程安排為準)

  5、未盡事宜,敬請垂詢

關于夏令營方案6

  一,辦營目的:

  1豐富廣大學生暑假生活。為同學們營造輕松愉快的營地英語學習、生活氛圍。

  2推廣青島國基外語學校獨有兩百萬平米天然氧吧,坐擁遼闊海灣、沙灘的全國最大教育旅游營地資源優勢,實現國基教育教學資源及其他現代化設施設備的.綜合利用效益,探索國基資產增值增效、取得更多收益的新途徑。

  3創建一處立足即墨、面向青島、影響全省全國,主題明確、特色突出、形式新穎、具有多維復合要素、易操作、可持續發展的教育旅游營地、教育培訓基地。

  4借營招生,向全省、全國市場廣泛宣傳國基外語學校,吸引廣大家長到校參觀;借營培訓,為本校教師創造崗位培訓、實習、實驗條件。

  5在國基英語村推出全國第一的具有山海林泉灘港旅游觀光價值、吸引廣大學生、教師、家長、教育政務客人和教育商務客人的特色教育旅游營地、教育培訓基地。

  二,宗旨:

  真誠,不浮夸,重質量。豐富學生暑假生活。

  勤樸,回歸自然、靜心讀書。

  三,特色:

  1確保安全:準軍事化管理,保安24小時守護,上“意外”、“醫療”雙重保險。

  2超大營區:獨享兩百萬平米天然氧吧,坐擁美麗遼闊的海灣、沙灘。

  3專業教學:母語為英語的資深外教全部經嚴格教師資格考核,熟悉中西文化的中方優秀英語教師擔任班主任,專業生活教師擔任副班主任,另配專業興趣活動指導教師。

  4留洋體驗:14天全程外教陪同,大本營快樂英語拓展訓練與體驗學習、英文電影賞析、游戲、興趣活動、聯歡晚會、英語短劇表演。分營地外教陪同旅游觀光,開拓視野、游學相長、學用結合。

  四,地點:

  螯山灣旅游風景區青島國基外語學校。

  五,時間:

  20xx年7月12日——7月25日

  六,營費及其它:

  1大本營青島國基外語學校960元人民幣/人 、,(營費涵蓋:學費,教材費,住宿費,餐費,外教費);分營井崗山、香港自選一處。井崗山1620元人民幣/人(營費涵蓋:住宿費,餐費,景點費,出游門票費,車費);香港3950 元人民幣/人。

  2夏令營7月12日報到,7月25日回家。抵離大本營需要學生家長自行安排送接,學校不負責接送學生。

  3學校統一發夏令營短衫一件,太陽帽一頂;自帶換洗衣服2套、折疊傘、塑料水杯、雙肩背包,洗漱用品、衛生用品、拖鞋等,要穿舒適的旅游鞋,不允許攜帶貴重物品,可以攜帶不貴重的照相機、手機、400元以下的零用錢;營員可帶少許暈車藥、創可貼、消炎藥。

  4新聞媒體報道本期夏令營。

  七,招收對象:

  小學三年級以上學生均可報名。

  八,超值贈送:

  1、營員入讀國基學校,贈送大本營營費。

  2、贈送全程10萬元意外傷害保險及10000元意外醫療保險。

  3、贈送夏令營營服一件,太陽帽一頂。

  4、贈送電子版全體師生合影、營地生活剪影光盤一張。

  5、頒贈英語夏令營結業證書。

關于夏令營方案7

  活動主題:關注孩子,從現在開始主辦單位:承辦單位:

  一、活動背景

  親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,

  嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現如今的父母為了能給孩子最好的物質生活的同時忽略了對孩子的家庭教育,我國農村留守兒童占全國留守兒童21.88%,時代的更新替換,沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長,從而導致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。

  二、活動目的

  增進孩子與父母間的.溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現在的困難,減小孩子不健康的成長方向。

  三、參加人員

  導游,拓展主訓,小隊導師,后勤保障人員(需要人數根據活動人數而定)

  四、負責部門

  拓展部負責活動策劃與執行,行政人事部協調各事項物資準備工作

  五、活動具體方案

  (一)地點:暫定某個旅游景點

  (二)時間:暫定20xx年7月20日~21日

  (三)本次活動內容:

  1、到達目的地集合,

  2、破冰分組,

  3、進行親子拓展活動及分享,

  4、才藝表演化妝晚會,

  5、活動結束回執單(四)活動具體安排(見附表)(五)活動經費

  六、工作人員任務安排:

  前期準備工作:

  1、活動宣傳及通知:組長、副組長,

  2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排,

  3、餐食安排,

  4、物品采購,

  5、隊旗及橫幅制作,

  6、活動道具準備本次活動總負責人:主要執行部門與負責人:實施階段:

  組織’協調總負責:協調人:

  全員統籌組織:拍攝‘攝影:

  安全負責:

  活動主訓,小隊導師:活動場地選擇與布置:物料準備,后勤保障:

  七、準備時間安排:

  1、7月10號開始

  A、選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

  A、活動宣傳工作開始B、統計參加活動家庭信息3、7月16日前

  A、本次活動方案全部項目確定完成,由總負責人檢查前期物料與事項工作完成情況

  B、未完成事項盡快完成,下達工作任務,規定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品

  B、落實活動所需物料確認5、7月19日當日A、完成物品采購工作B、數碼相機充電準備C、確認各項工作準備完畢

  D、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具并過一遍活動流程6、7月20日當日

  集合家庭準備出發前往目的地

  八、活動要求

  1、服從個項目負責人安排,任何人不得擅自離隊隨意活動2、發貨本團隊團隊精神,看到問題要及時前往援助

  3、樹立良好的環境保護意識,垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動當天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時向負責人報告,以便妥善處理

  5、工作人員不聽從負責人安排者導致活動出現差錯將受到相應的法律責任追究

  附件:活動流程,7月20日

  經費預算:

  備注:根據每個活動特色選取旅游景點中的小景點;活動人數,孩子年齡段,前往旅游景點路程,天氣,旅游景點位置等因素才能寫活動方案以及統計活動經費。

關于夏令營方案8

  一、夏令營介紹

  20xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

  透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:透過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通。

  豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對群眾的`參與意識與職責心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想象力與創造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發展。

  “在那里,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

  二、夏令營特色

  名師授課,求知健心形式多樣多元技能

  三、夏令營主題

  健康運動陽光未來

  四、夏令營活動基地

  xx郊區

  五、承、主辦單位

  主辦單位:實驗小學承辦單位:xx實驗小學

  六、參加對象和名額

  x--x歲之間的小朋友

  七、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的

  2、有必須紀律性家長支持的

  八、活動時間

  20xx年x月初―20xx年x月底(具體時間待定)

  九、相關事項

  收費xx元/人

  證書:在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書。

  膳食:專業配餐,實行分餐制。

  贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。

關于夏令營方案9

  活動特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合

  2、一線資深記者、主持人親臨執教

  3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習內容豐富多彩

  4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

  訓練對象:

  陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

  開營地點:

  新世界小記者教育基地

  開營時間:

  第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  具體安排:

  第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

  第二天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運故事會

  第四天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

  晚上:電影賞析

  第五天上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

  晚上:奧運知識培訓

  第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流

  下午:奧運實戰英語訓練

  晚上:精彩奧運比賽回顧

  第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導,主題的'提練,綜合專業指導

  第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

  下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養,綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

  晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

  下午:奧運歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程

  下午:制作夏令營報

  晚上:形體訓練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

關于夏令營方案10

  一、活動背景

  暑期將至,這也是大多數家長最為擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣;還有現在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝。”學文明理以盡性,習藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在2013年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。在傳統文化學習中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養孩子的協作能力和團隊意識,激發孩子的感恩心態,努力吧孩子培養成自愛、自律、自立、自強而又德才兼備的.優秀人才。

  二、活動目的

  1、組織紀律——軍事化管理,培養嚴明的組織紀律性。

  2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

  3、團隊合作——引導學員發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任,教孩子明白團隊的巨大力量,領悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

  4、磨礪意志,完善人格——培養訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運用思維轉換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。

  5、提高自信,突破自我,激發潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調控能力,建立積極、樂觀的健康心態;讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。

  6、學會珍惜,學會關愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協作精神,讓孩子熱愛生活,關心他人,負有責任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。

  三、活動內容:

  1、體驗軍旅生活:離開父母的懷抱,進入一個陌生的環境,接觸互不相識的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓練營。依據軍隊一日生活制度,作息時間來規范孩子的行為,孩子在規定是時間有組織有紀律的進行活動,學習軍人優良的生活品質,從而養成嚴謹的生活習慣。

  2、軍事基礎科目訓練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓基地進行科目訓練,感受“我是一個兵”的風采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當的行為舉止,鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。

  3、軍事拓展項目訓練:培養孩子積極踴躍的個性,提升孩子與人交往能力,學會與他人合作,增強孩子責任心,在成功與失敗中建立良好的心態,開拓思維,提升自主學習能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。

  4、野外生存訓練:背起帳篷與炊具走進大自然,與大自然零距離擁抱,激發孩子好奇心,緩解學習壓力,搭起灶臺,你拾柴來我洗菜,體驗生活的艱辛,鍛煉孩子獨立生活能力。

  5、自救互救訓練:在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發事件時,讓孩子了解基本自救常識并進行實戰訓練,學會很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂

  的成長。

  6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學會感恩,珍惜現在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。

  第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

  下午:奧運歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

  下午:制作夏令營報

  晚上:形體訓練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目 第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

關于夏令營方案11

  活動主題:

  快樂、美食、總動員;

  活動目標:

  通過暑期活動,為孩子們創造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的來之不易。

  在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的'互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。

  清涼一夏!讓我們向快樂出發!

  xx月xx日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

  活動日期:

  xx月xx日(周六)-xx日(周日)

  活動地點:

  xx省xx市xx縣xx中心幼兒園

  活動行程:

  xx月xx日(第一天)

  xx出發,5個小時左右到達xx市xx縣;

  xx中心幼兒園聯誼活動;

  《空中幼兒園》欄目贈送禮物;

  xx幼兒園代表贈送禮物;

  名師講壇頻道送教活動(待定);

  文藝表演;

  小朋友互動;

  17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;

  晚上在xx酒店住宿。

  xx月xx日(第二天)

  8:30出發,游玩xx風景區;

  15:00左右返回xx。

  活動費用:

  親子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)

  每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光盤一張。

  活動建議:

  1、人人平等,不以己之優越,比別人之困難;

  2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物;

  3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學習用品等;

  4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

關于夏令營方案12

  20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

  通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的'訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

  內容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發展。

  “在這里,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

  二、夏令營特色

  名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

  三、夏令營主題

  健康 運動 陽光 未來

  四、夏令營活動基地

  北京郊區

  五、承、主辦單位

  主辦單位: 實驗小學 承辦單位: 實驗小學

  六、參加對象和名額

  5--12歲之間的小朋友

  七、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀律性家長支持的

  八、活動時間

  20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)

  九、相關事項

  收費 120 元/人

  證書:在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書。 膳食:專業配餐,實行分餐制。

  贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影 十、日程安排

關于夏令營方案13

  暑假期間,我參加了軍事夏令營。

  到了濟南,等待我們的是艱苦的訓練。

  我們頂著烈日在操場上訓練。

  立正一站就是三、四個小時,站得腰酸背痛,但大家還是忍住了。

  訓練正步走更是累。

  教官要求腿抬起來就不準放下,高度要保持在二十五公分左右,整個隊伍要像一個人走的一樣整齊。

  訓練雖然很苦,但是沒有一個同學叫苦叫累的。

  大家都按教官說的.標準去做,慢慢地也做得不錯了。

  最有意思的要數打槍了。

  我看見有許多同學都沒打中,心想:我能打中嗎?該我了,我非常興奮地打出第一發子彈,這時,一股強大的后坐力推著我的肩膀。

  我又連續打出兩發子彈。

  當教官告訴我全中時,我高興得手舞足蹈:“我打中了!我打中了!”

  軍校可有鐵一般的紀律。

  如果你違反紀律,教官便會嚴肅地紀律批評你,并讓你馬上改正。

  我們還參觀了光華亭,聽了英雄報告……

  當我離開少年軍校時,我哭了。

  在這期間,我不僅學到了一些軍事知識,還鍛煉了我的毅力。

  讓我親身體驗了部隊生活;懂得了父母的良苦用心。

  我大聲說:“我長大了。

  再見,教官!再見,可愛的小伙伴!再見;少年軍校!我是不會忘記你們的。

關于夏令營方案14

  一、活動組織

  學校成立“快樂暑期我做主”xx夏令營活動及活動安全工作領導小組

  組長:—校長成員:———各班班主任

  二、參與成員及條件

  學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內容:

  根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

  1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與xx廣場的xx溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

  3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀——地質博物館,了解地球的歷史和家鄉——的.地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

  4、“探秘——,愛我——”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解——悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受——深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉——的熱愛之情。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月——7月xx日。

  2、“暑期溜冰培訓夏令營”xx廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:7月————7月xx日

  3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

  活動時間:7月xx日

  4、“——探秘,愛我——”

  活動時間:7月xx日

  六、活動總結

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

關于夏令營方案15

  一、活動主題

  為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強學生的自尊、自強、自立,堅定理想信念,發揚愛國之心和關愛他人之心,使學生真切地經受四關考驗:首闖生活關(培養獨生子女生活自理能力)、苦戰訓練關(訓練中戰高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉“陋習”關(拖拉、散漫、自我為中心等)。

  二、活動內容

  1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴格依照軍隊的一日生活制度執行,并進行內務評比,培養他們講究衛生、做事有序的好習慣。

  2、軍事訓練:通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協調能力;學軍體拳,達到強身健體,防敵自衛,提高身體反應能力;緊急集合提高學生反應速度。

  3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進技術區參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。

  4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動,激發愛國情感。

  5、文體娛樂:開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯誼活動,形成集體觀念。

  三、活動時間

  XX年某月某日-某日

  四、活動地點

  某某地點

  五、營員要求

  1、在夏令營出發前請檢查所帶物品是否齊全,嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。

  2、營員入營后將進行封閉式管理,按規定統一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守紀律及各項規章制度,發揚部隊的`優良傳統,艱苦奮斗,嚴格訓練,不怕苦,不怕累。

  3、請營員嚴格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導老師或隊醫。

  4、要尊敬教官和教師,團結同學,發揚團結互助精神,互相關心和幫助。

  5、營員要保護環境,愛護部隊公物及各種設施。

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