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機構復工復學方案
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的機構復工復學方案，希望對大家有所幫助。
機構復工復學方案1
為統籌做好全區學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，確保學期正常、安全、有序開學，特制定本方案。
一、總體原則
秋季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯動、確保萬無一失”的總體要求，壓實“四方責任”，落實“四早”措施，根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進秋季學期開學，統籌做好秋季學期開學前、開學中、開學后各環節疫情防控。
1、學校疫情防控條件達不到疫情防控要求的，不能返校；
2、學校各項防控措施落實不到位的，不能返校；
3、有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。
二、開學時間
1、中小學校(含中職學校)、特殊教育學校x月x日組織學生報名入學，x月x日開學行課，幼兒園參照執行。
2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學準備工作，并在開學前一周將開學工作方案報區教育局備案。
3、xx級新生按照學校錄取通知書通知的報到時間報到。
若國內、省內、市內疫情發生重大變化，將根據疫情形勢和防控要求及時做出調整并進行全區統一調度。
三、師生返川返校要求
1、總體要求
中高風險地區師生暫緩返川返校。低風險地區的師生按“錯時、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監測，向學校報告個人身體健康狀況，如有異常第一時間報告。高校師生員工和省外返川的中小學幼兒園師生員工須持48小時內核酸檢測陰性證明入校。
2、川內師生員工返校要求
1)低風險地區的學校師生員工非必要不離川，不前往省內外中高風險地區。中小學幼兒園師生開學時持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。
2)近14天內有中高風險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉為綠碼后，持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學校按相關規定做好師生健康管理。
3、川外師生員工返川返校及新生報到要求
1)在川外低風險地區的中小學、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區內居家觀察，途中做好個人防護措施。持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。
2)在川外低風險地區的高校師生員工和新生，按照學校規定時間持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。到校后，學校應在第一時間組織返校師生再次進行核酸檢測，對核酸檢測結果待出的師生進行妥善管理安置，并充分做好服務保障和溝通解釋工作。
3)近14天內有中高風險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風險解除后，須持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校，到校后第一時間再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理。
4)在中高風險地區所在地級市域內其他縣(市、區、旗，直轄市為所在區)的師生員工，由學校會同區教育局、區衛健局綜合評估后，按學校通知持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校，到校后再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理。
4、境外師生員工返川返校要求
境外師生員工返校嚴格遵守外事部門和教育部門有關規定，經批準入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規定，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。
5、其他特殊情況返校要求
1)近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應立即再次進行核酸檢測，檢測結果為陰性的納入社區管理至離開疫情發生地14天為止。學校按相關規定做好師生健康管理。
2)返校前一周有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向學校報告，治愈后返校。
3)教育培訓類機構師生員工參照以上規定執行。
四、開學前準備工作
1、健全機制
1)學校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學工作方案。
2)提前與屬地鎮(街)、衛生、公安、市場監管等部門聯系，落實“一對一”常態化協作專班機制，健康副校長主動到校指導學校疫情防控工作，協同聯動保障開學秩序。
2、健康監測
1)學校要動態掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數清、情況明。
2)學校嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度。
3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯系，充分做好溝通和解釋工作。
3、疫苗接種
1)x月xx日前，完成12—17歲應接未接學生第一針的查漏補種。
2)高校要引導、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。
4、門崗管理
1)假期中小學和幼兒園一律封閉管理。
2)高校要嚴格門崗管理，未經允許非暑期留校學生不得提前返校。校外無關人員不得進入校園。確需入校的，要核驗身份、查驗健康碼、詢問健康情況、開展體溫檢測，做好信息登記。
5、物資準備
1)校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設備，確保開學正常使用。
2)對已經儲備的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，并根據學校規模、師生數量儲備足夠數量、符合要求的防疫物資。
3)在合適區域配備水龍頭或移動洗手設施，準備肥皂、洗手液等用品。有條件的學校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設施。
6、場所準備
1)統籌利用學生宿舍、教室、閑置場所，在校內設立醫務室(或衛生室)、隔離觀察室，校門口設立臨時觀察室。
2)隔離觀察場所位置相對獨立，并按要求配備相應防疫用品。
7、環境準備
1)開展愛國衛生運動，徹底清除校內環境衛生死角。對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒。
2)對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面提前進行預防性消毒。
3)區教育局會同政法、公安、市場監管等部門和街道、社區開展校園周邊環境治理。
8、應急演練
1)制定完善應急處置預案，組建應急工作隊伍，加強應急工作人員培訓。與衛生健康部門加強溝通協調，開展應急預案全員、全過程、全要素演練。
2)制定發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場景應急演練腳本，開展桌面推演或實景演練，確保出現突發情況能及時有效處置。
3)科學制定突發疫情學生推遲返校的在線教學應急預案，分類制定教學計劃。
9、開學核驗
1)區衛健局(疾控)、區教育局制定疫情防控核驗細則，對轄區學校進行逐一核驗和督查，梳理問題清單，實行臺賬管理。
2)各學校要開展全方位自查，及時查漏補缺。
五、開學報到工作
1、途中防護
1)引導師生在返校途中做好個人防護，全程正確佩戴口罩；注意保持個人衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員。
2)如來(返)校途中身體出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應當及時到就近醫院發熱門診就醫，并及時將有關情況報告學校。
2、報到注冊
1)師生須如實報告開學前14天旅居史、健康史、接觸史。
2)按照“錯時、錯峰”總體原則，簡化學生注冊流程，合理布局分區，避免人群聚集。
3)師生根據學校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實，并提供承諾書、健康監測表、健康碼綠碼，高校學生還須核驗行程碼。報到時，師生如無異常，按規定路線進入教室或宿舍；師生如出現體溫異常等可疑癥狀，按照應急處置相關要求及時妥善處置。
4)不提倡學生家長陪同學生返校，家長或其他陪同人員一律不得進入校內。
六、開學后防控工作
1、疫苗接種
1)x月x日前，完成12—17歲學生第二劑次疫苗接種。
2)及時安排應接未接學生補種，x月xx日前實現應接盡接。
2、傳染病監測
1)嚴格落實以校門口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監測，強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關管理制度。
2)加強對諾如病毒、肺結核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發傳染病的癥狀監測、分析、預警、處置，提高衛生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的`敏感性、警覺性，強化多病同防。
3、活動管理
1)合理開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間，盡量減少師生聚集。
2)根據疫情形勢和校園情況，適時調整聚集性活動開展的頻次、規模，合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理。
4、校園管理
1)嚴格校園管理，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施，保持嚴而有度，既保證師生正常的學習和生活，又嚴控無關人員進入校園。
2)師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼。
5、環境衛生管理
1)堅持做好教室、衛生間、宿舍等公共場所衛生保潔。
2)加強室內場所通風換氣，對門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒。
3)做好校內垃圾的分類投放和處置。
6、食品安全管理
1)做好學校食堂從業人員健康管理。
2)嚴格執行食品進貨查驗記錄制度，定期清理庫存食品，及時處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購、加工進口冷鏈食品，降低冷鏈傳播風險。
3)做好就餐區域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。
4)引導師生分批、分時段錯峰就餐，并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離。
七、應急處置工作
在報到注冊或行課期間，發現發熱或相關異常癥狀，按以下流程處置：
1、體溫≥37.3℃，但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，在旁等待5—10分鐘，再次測量體溫如果正常，不需處理；如果依然≥37.3℃，立即送臨時隔離室，休息15—30分鐘，再次用水銀溫度計測量體溫，若體溫正常，不需處理；若體溫依然≥37.3℃，立即送醫排查。
2、體溫≥37.3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，立即送臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫排查。
3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適，應佩戴或更換醫用外科口罩，立即送臨時隔離室，用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫排查。
4、在送醫排查時，應及時報告區教育局、區衛健局，按衛生健康部門的專業指導及時妥善處置。
報到注冊時發現健康碼異常，應及時核實旅居史、健康史、接觸史。必要時請屬地政府協助核查。核查無異常，可正常返校，做好健康監測；核查有異常，立即報告區教育局、區衛健局，按當前國內重點地區來(返)蓉人員健康管理規定進行健康管理。
八、工作要求
1、提高思想認識
各中小學、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發，切實提高政治站位，從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措施，守住校園疫情輸入關、擴散關，做到守土有責、守土盡責，織密筑牢教育系統疫情防控網，嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發生。
2、壓實防控責任
嚴格落實學校疫情防控主體責任，強化學校“一把手”疫情防控第一責任人責任。區衛健局要落實衛生副校長防控責任，加強學校疫情防控健康教育，指導學校開展應急演練，幫助學校查找防控漏洞，及時消除疫情防控風險隱患。要充分發揮鎮街、村社網格管理作用，做好風險人員排查管控，降低輸入風險。對開展工作走形式、做虛功、不落實的及時約談提醒、通報曝光，對開展工作不認真、不扎實導致同類問題反復發生或造成嚴重影響的，嚴肅追責問責，既追究當事人直接責任，也追究相關人員領導責任。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴格執行防控措施的，依紀依規嚴肅追究責任。
3、加強宣傳引導
持續加強師生防疫知識宣傳教育，強化每個人是自己健康第一責任人的意識，養成自我健康管理習慣，提高健康素養。引導家長、師生關注疫情形勢，加強對學生的健康監測，強化家校協同。教育引導師生強化法律意識，履行疫情防控法定義務，遵守疫情防控規定，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負面輿情炒作，營造疫情防控的良好社會氛圍。
4、嚴格督導檢查
區教育局、區衛健局在開學前和開學初期，就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對轄區內各級各類學校逐項進行檢查，及時發現問題并督促整改到位。各學校應對照最新版防控技術方案，逐項落實疫情防控工作要求，及時查漏補缺。區級相關部門將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查，確保防控措施落地落細落實到位。
機構復工復學方案2
為保障餐飲服務行業單位（含企業、個體戶、單位食堂等，以下簡稱餐飲單位）、做好新冠肺炎疫情防控期間的生產經營服務。按照分區分級要求盡快有序復工復產，維持正常的社會生產生活秩序，滿足和促進社會剛性消費需求，推動餐飲行業平穩健康發展，特制定本指南：
一、適用范圍
本防范措施適用于新冠肺炎防控期間，符合縣（市、區）人民政府有關規定和要求，允許對外營業的餐飲單位、在疫情防控部門的指導下，執行本防范措施。
二、做好復業準備
（一）建立防控工作制度。餐飲單位負責人是疫情防控第一責任人，要明確主要負責人、分管負責人及班組負責人的工作職責，制定疫情防控應急預案和工作措施。
（二）做好員工健康管理。要全面了解上崗員工假期動態（員工去過哪里、是否有發熱、呼吸困難等癥狀）、及時掌握員工是否有疫情發生地區生活史、旅行史以及與確診病例有密切接觸的情況。對14天內有xx旅行史或居住史、以及與確診或疑似病例有密切接觸的員工應嚴格進行14日隔離觀察，督促其居家隔離醫學觀察14天，不得進入經營場所。
（三）復崗人員培訓。要對負責體溫檢測、消毒液配制、防控知識宣教、應急隔離區管理的人員開展專業知識培訓，掌握應急措施。要提前了解當地定點收治醫院，確保發現從業人員出現疑似癥狀時能及時送院診治。要求所有員工上下班途中正確佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上下班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩、途中盡量避魚用手觸摸車上物品。
（四）經營場所通風。開業前對經營場所每日進行通風。對集中空調系統進行預防性淸洗消毒。無前后窗或前后門窗的廳室暫不使用。
（五）場內保潔清理。要清理經營場所內積存的雜物墳圾，做到衛生無死角。
（六）防控物資配備。要提前釆購足夠的口罩、消毒劑、洗手液、速干手消毒劑等防控物資，確保使用的測溫儀器準確可靠。
（七）設置防控區域。要在場所內明確標示體溫檢測區、應急隔離區、防控物資儲備區、垃圾處理區等關鍵區域。
三、實行分區分級管理
各縣（市、區）對照分級防控的評估結果，及時調整本區域內餐飲單位復工復業工作措施。
（一）餐飲經營單位（門店）
1.防控級別高風臉地區的餐飲經營単位（門店）。可提供外賣服務和無接觸自取服務，停止其它形式的餐飲經營服務活動，
（1）外賣配送員
個人健康管理按照餐飲業從業人員管理的要求執行。按無接觸配送服務規范標準，避免配送過程中面對面與顧客接觸。盛放食物的容器、配送服務使用的交通工具，應進行符合標準規范的消毒作業，并在平時清潔消毒要求的基礎上增加頻次。
（2）平臺管理方
應制定巫臺信息服務、服務流程、服務質量控制方案，鼓勵外賣平臺推行“無接觸配送”的操作規范。要求配送管控部門建立完善的配送服務質量控制體系，實施外賣配送員情況監控、配送項目執行情況監控、每日訂單完成情況監控、風險控制數據監控、核心指標完成情況監控，對出現的突發異常數據進行分析和及時處理。制定《防范新型冠狀病毒提醒外賣商家告知書》，下線野味餐品不予配送。倡導餐飲商戶疫情防控和食品安全管理、確保餐飲外賣“吃的安全”“吃的安心”。
2.防控級別為中、低風險區的餐飲經營單位（門店）。要在符合地方衛生防疫部門的要求和規范下，可有序開放堂食服務，但禁止接待大規模聚餐活動。
（1）用餐人員進入餐飲經營單伯（門店）前必須測量體溫。體溫超過37.3C或出現有發熱、干咳、打噴嚏等癥狀的、禁止進入餐飲場所，立即向所在社區防控組織報告，按照防疫有關規定協助其及時就診同時登記造冊。
（2）要求顧客戴口罩。坐下飲食最后一刻才脫口罩。
（3）有條件的餐飲經營單位（門店），用餐區出入口分開設置，并安排一個監控鏡頭對準入口，記錄相關人員出入情況。
（4）大堂餐桌實際用餐人員數量不超過平時的50%。
（5）每桌每批次顧客用餐時間最長不超過45分鐘，間隔不低于10分鐘，消毒后再安排下一批次。
（6）就餐顧客間隔最短距離不少于1米。長條桌同排顧客隔位就坐，對面錯位相坐，圓桌顧客隔位就坐。快餐店實行一人一桌。
（7）包房及包廂就餐按照當地衛生防疫部門的要求和規范執行，保持良好通風，采取分餐制且提供公筷公勺，防止交叉污染。
（8）餐飲經營單位建立用餐人員可追溯制度。做好用餐臺賬、對每一桌客人相關信息、用餐時間、消毒記錄等做好登記，以備查驗、跟蹤。
（二）單位食堂
1.防控扱別為高風險區的，禁止堂食。本單位食堂制作或外采團餐后，打包送餐到人單獨食用。
2.防控級別為中風險區和低風險區的，本單位登堂制作或外釆團餐的，可釆取分散就睿方式。、其它就餐方式按照當地衛全防疫部門的要求和規范執行，同時控制就餐人數、保持就餐人員間距、増加就餐飯桌距離，有效減少人員聚集。
四、加強員工管理
（一）強化防控宣傳教育。各單位要采用多種形式加強復工復產后疫情防治知識科普宣傳，使員工充分了解防治知識、掌握防護要點、增強防護意識、支持配合防控工作。引導員工在使用通道、電梯、樓槎、吸煙區時有序排隊，保持適當間距，吸煙時不與他人交談。
（二）做好員工健康管理。要指派專人對進出單位和宿舍的所有通道進行嚴格管理。要對員工每日進行檢測體溫，采集員工的動態信息并登記匯總，使用指紋考勤機的單位應暫時停用、改用其他方式對進出人員進行登記。盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸，避免接觸野生動物。
（三）實行健康狀況報告。要設立可疑癥狀報告電話，員工出現發熱、呼吸道癥狀時，及時向本單位如實報告。對從業人員進行每日。晨檢、并分上下午兩次進行依溫監測，發現員工體溫超過37.5C并伴有咳嗽或呼吸不暢等異常情況及時報告并采取相應的防控措施，每天匯總員工健康狀況，向當地疾控部門報告。
（四）落實個人防護要求。員工進入經營場所前、進行洗手消毒，上班期間應時刻佩戴口罩罩（如非一次性口罩、每隔2-4小時使用酒精消毒一次、確保防護效果），與他人保持安全距離。在上崗期間應當經営洗手，堅持在摘口罩前后、工作前、操作后、進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。可用有效的含醇速干手消毒劑。特殊條件下，也可使用含，氯或過気化氫手消毒劑。有肉眼可見污染物時，應當使用洗手液在流動水下洗手；打噴嚏或咳嗽時要用紙巾、手絹、衣袖等遮擋、倡導合理膳食、適量運動、規律作息等健康生活方式。
（五）實行員工錯時就餐。員工用餐場所應當保持通風換氣，員工應當采取錯峰、打包的方式就餐。加強公用餐（飲）具的清潔消毒、餐（飲）具應當一人一具一用一消毒，每日對餐桌椅及地面進行清潔和消毒，不具備消毒條件的要使用一次性餐具。員工用餐時應避免面對而就坐，不與他人交談。
五、做好經營場所管理
（一）加強入場檢測。在經營場所配備測溫儀，對所有進入經營場所的人員測量體溫、在醒目位置設置或張貼“氤戴口罩入場”提示，體溫正常且佩戴口罩方可進入。在超過37.3C的情況下，應詢問是否有相關接觸史、觀察是否有發熱、咳嗽、呼吸不暢等疑似癥狀、對有疑似癥狀的人員應拒絕入場并向防疫部門報告。一如遇客流集中，人員過于密集的情況、可釆取限流、疏導等措施，
（二）合理使用電梯。限制每次乘坐電梯的人數，乘梯時相互之間注意保持適當距離。盡量減少乘坐廂式電梯，低樓層推薦走安全通道、較高樓層優先使用扶梯并盡豈避免與哉手直接接觸。應當控制高峰時期客流量，通過管控分流減少同時進入顧客人數。推薦顧客自助結算，盡量減少排隊時間。
（三）經營場所清潔衛生。每日對各個門口、停車場入口處、柜臺、休息區、服務臺、收銀臺、座椅進行清潔消毒。特別是電梯扶手、電梯按鍵、門把手等，應適當增加消毒頻次，對有二次供水系統的企業、必須按照標準對二次供水水箱做紫外線殺菌。對所有衛生間地漏排水，小便器排水，盥洗池排水做水封檢查，并做殺菌消毒處理"使用衛生間時。應當打開排氣扇。使用完畢后，應當蓋上馬桶蓋再沖水。衛生間下水管存水彎應當維持一定的水封高度，
（四）養飲具消毒。餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器、使用前必須洗凈、消毒，炊具、用具用后必須洗凈。
流通蒸汽消巻20分鐘；或煮沸消毒15-30分鐘；或使用遠紅外線消毒柜、溫度達到125C、維持15分鐘，消毒后溫度降至40C以下方可使用，。不具備熱力消毒的單位或不能使用熱力消毒的食飲具可采用化學消毒法，如用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑溶液、二氧化氯含量200mg/L的二氧化氯溶液、0.5%過氧乙酸溶液浸泡30分鐘，消毒后淸水沖洗、控干保存備用。
（五）冷凍冷藏和保鮮設備管理。對冷凍冷藏和保鮮設備進行全面維護保養。保持清潔衛生，食品原材料堅持覆蓋保鮮膜疋進行儲存防止變叉污染。加大監督檢查力度、先進先出，適量存儲。
（六）垃圾淸運處理。在公共區域設置口罩專用回收箱、每天，產生的垃圾應當隹專門垃圾處埋區域內分類管理、定點暫存、及時清理，垃圾暫存地周圈應當保持清潔、每天至少進行一次消毒。
（七）方便顧客洗手。確保經營場所內洗手設施運行正常，在間詢臺和收銀臺等處配備速干手消毒禮有條件時可配備感應式手消毒設施。
六、做好餐飲服務管理
（一）加強服務管理。食品加工制作應符合《餐飲服務食品安全操作規范》，并保證避免消毒液、酒精等直接接觸餐具、食材和菜品。原則上推廣分餐制，不具備分餐制的必須給每桌客人提供雙筷位勺或公筷公勺餐具、防止交叉污染，在用餐場所的顯示屏顯示或明顯位置張貼公吿和防護知識海報，正確宣傳引導告知所有進店顧客需配合和注意事項。必要時，可適當縮減營業時間、但應在明顯位置張貼公告、吿拓消費者并取得理解，平日給客人提供零食的經營單位，應停止供應到疫情結束。每日公示消毒情況。可增加打包外賣服務，增加線上平臺外賣服務和增加外賣窗口。
（二）加強釆購進貨管理。落實采購各環節索票索證制度并存檔記錄選擇具有合法經營資質并在疫情期間允許經營的供貨商采購原料。杜絕采購、飼養和現場宰殺活禽畜動物。禁止釆購不明來源的食材，嚴禁經營、儲存野生動物或野生動物制品。對肉及肉制品做好索證索票工作，確保肉類來源可追溯，尤其是加強對俺肉“兩證一報告”的`查稔，杜絕采購、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動物肉類及肉制品、及時淸理過期和變質的'食品和原料。加強保鮮、冷凍、冷藏環節的處理和使用。提倡無接觸收貨。
（三）加強外賣服務管理。按無接觸配送服務規范標準，避免配送過程中面對面與顧客接觸。外賣配送員盛放食物的容器、應在平時清潔消毒要求的基礎上增加頻次，外賣配送員的交通工具應進行消毒。平臺管理方應制定平臺信息服務、服務流程、服務質量控制方案，鼓勵外賣平臺推行“無接觸配送”的操作規范，配送管控部門要建立完善配送服務質量控制體系，進行外賣配送員情況監控、每日訂單完成情況監控、突發異常數據監控、項目執行情況監控、風險控制數據監控、核心指標完成情況監控。堅決不予配送野味餐品。
七、做好經營場所通風
（一）自然對流通風。
1.經營場所內包括廳（室）要有前后窗或前后門窗，以保證能夠形成空氣自然對流通風，保證廳（室）內空氣自然新鮮。
2.經営打開門窗，創造廳（室）內自然對流通風的條件
（二）機械對流通風
I。所有通風設備保持正常運轉，新風口設置淸潔區、新風房、過濾網和送風管道保持清潔；送風口與出風口保持一定的距離，最好送風口在廳（室）的一端，出風口在廳（室）的另一端。
2。在不需要調節空氣溫度、濕度的情況下，全面使用新風輸入，關閉回風通道，開啟另一端動力排風。
3。在需要調節空氣溫度、濕度的情況下，保證充足的新風輸入，適時開啟輸出風口動力排風。
4.在通風換氣的同時、要注意廳（室）內空氣流動布局分配量，調整好廳（室）空氣流動分配布局、保證公共場所廳（室）內各處均有新風輸送和空氣流動，不留死角。
5.所有排風一定要直接排到室外，不在廳（室）內循環、不直吹人體，不污染居民樓和辦公室等其它地方。
6.禁止在密閉門窗無任何排風設各的情況下使用中央空調，排風系統使用專門通道。
7.送風和排風過濾網以及管道的清洗要由專業人員定期消毒清洗。
八、做好清潔與消毒
（一）常見消毒劑及配制使用。所使用的消毒劑應在有效期內，消毒劑須現配現用（下同）。84消毒液和水按1:100比例稀釋配置，消毒粉（有效氯含量12-13%，20克/包）按每1包消毒粉加4。8升水配置一含氯泡騰片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）按每1耳-溶于1升水配置75%乙醇消毒液可直接使用。其他消毒劑按產品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度進行配制和使用，
（二）物體表面淸潔消毒。應當保持環境整潔衛生，每天定期消毒，并做好清潔消毒記錄。對高頻接觸的物體表面（如收銀臺、柜臺、休息區、服務臺、電梯間按鈕、扶手、門把手、公共桌椅座椅、臨時物品存儲柜等），可用含有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。作用30分鐘后，用清水擦凈。建議每天至少在營業前和結束后各消毒一次，可根據客流量情況適當增加消毒次數，
（三）空氣消毒和接觸物消毒。無人條件下，可采取化學或物理方法逬行空氣消毒，如使用過氧乙酸熏蒸，二氧化氯、過氧乙酸氣溶膠噴霧消毒，過氧化氫氣化消毒；可使用紫外線殺菌燈等物理消毒法，在風機房、回風濾網處可采用物理方法對空氣消毒，可安裝高強度低昊氧紫外線殺菌燈。
（四）地面、墻面消毒。可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/L~500mg/L）用拖布濕式拖拭，作用30分鐘后，用清水洗凈。在經營場所如發現嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物，可用一次性吸水材料（如紗布、抹布等）沾取5000mg/L-10000mg/L含氯消毒液小心移除，可能受到污染的表面用1000mg/L含氯消毒液擦拭消毒、作用30分鐘。處理污染物應佩戴手套與一次性醫用口罩，處理完畢后應洗手。，廚房要經常打掃，提倡采取濕式清掃。
（五）洗手間消毒。洗手間應保持清潔干爽、空氣流通、衛生間地面，洗手池及臺面無積水、無污物、無垃圾，便池內外無污物、無積垢、沖水良好、衛生紙充足，營業期間，應開啟衛生間的排風裝置，衛生間內無異味。曰常運營期聞每2小時應對洗手間內所有便器潔具、各類扶手和把手、觸摸式沖水按鈕、洗手臺和水龍頭等重點部位進行一次消毒，衛生間便池及周邊可用2000mg/L的含氯消毒劑擦拭消毒、作用30分鐘，每日應做好相關消毒記錄并公示消毒情況。
（六）淸潔工具消毒。拖布和抹布等清潔工具應專區專用、專物專用，避免交叉污染，使用后以有效氯含量為1000mg/L的含氯消毒液進行浸泡消毒作用30分鐘后用清水沖洗干凈、晾干存放。
（七）辦公設備消毒。電腦的鍵盤和鼠標定期用75%的乙醇清潔消毒，電腦其他部件表面先用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭消毒、作用30分鐘后用清水洗凈的濕抹布去除殘留的消毒劑、其他辦公設施例如傳真機和打印機的淸沽與消毒也可用上述方法處理。
（八）垃圾桶消毒。定期對垃圾桶等垃圾盛放容器進行清潔消毒處理，。可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭，也可用消毒濕巾進行擦拭。
（九）工作服消毒。定期更換工作服；可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘、或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規淸洗。
（十）注意事項。含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時建議佩戴口罩和手套、兒童請勿觸碰。乙醇消毒液使用應遠離火源。
九、做好異常情況處置
（一）設立隔離觀察區域。當員工或顧客出現可疑癥狀時，及時到該區域進行暫時隔離，并報告當地疾控部門，按照相關規范要求安排員工或顧客就近就醫。
（二）封閉相關區域并進行消毒。發現可疑癥狀人員后，立即隔離其工作崗位、宿舍和就餐區域，并根據醫學觀察情況進一步封閉其所在的經營場所、生活場所，嚴禁無關人員進入、同時在專業人員指導下對其活動場所及使用物品進行消毒，配合有關方面做好密切接觸者防控措施。
（三）做好發現病例后的應對處置。已發現病例的單位，要實施內防擴散、外防輸出的防控策略，加強病例流行病學調查、密切接觸者追蹤管理、疫點消毒等工作。疫情播散的單位，要實施內防蔓延外防輸出的防控策略，根據疫情嚴重程度，暫時關閉工作場所，待疫情得到控制后再恢復生產。
機構復工復學方案3
當前正值新型冠狀病毒肺炎疫情流行期，防控形勢依然嚴峻。各工業企業將陸續進入復工期，為做好我市企業的防控，制定如下工作方案。
一、企業做好準備工作
(一)進行企業復工備案登記。
企業有復工意愿的，必須嚴格按照省市相關規定提出復工的申請備案，審驗批準后方可復工。
(二)成立防控領導小組。
按照法人負責和“誰用工、誰管理、誰負責”的原則，各企業對本企業疫情防控負主體責任，成立由企業主要負責人任組長的疫情防控領導小組，制定疫情防控和復工方案，包括領導體系、責任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應急處置等內容，每項工作必須明確專人負責。
(三)制訂應急處置措施。
制訂應對員工發燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應急處置措施，有條件的企業要配備有獨立通風系統的隔離房間以及防疫應急車輛。要與附近的醫院建立溝通，確保突發情況能及時送醫就診和住院治療。
(四)備齊疫情防控物資。
復工前要做好充足的消殺物資準備，包括口罩、護目鏡、手套、防護服、紅外體溫計、殺菌洗手液、消毒液、消殺噴霧器等。
(五)提前對人員聚集場所進行消毒防護。
復工前，安排人員對工作場所、作業場地、食堂、員工宿舍等人員聚集場所進行消毒防護及環境清潔，落實專門疫情防控管控人員、設立企業測溫點及臨時隔離室。員工進入工作場所前必先進行健康檢查,相關信息必須登記在冊。
(六)加強復產安全管控
加強節后復產安全管控，做好重要設備復產方案，排查事故風險，及時消除隱患。
二、督促員工做好返程及上下班防護
(一)進行人員核準。
企業通過電話聯系等方式，提前掌握返崗返工人員情況，提前做好疫情重點區域人員的'疏導勸返工作，對14天內有湖北等重點區域旅行史、生活史、與當地人接觸史或與其他區域確診病例、疑似病例密切接觸者，一律勸其暫時不要返崗。
(二)指導工人做好返程防護。
對于返崗員工，倡導員工錯峰返程，分批、有序出行。需全程佩戴口罩，乘坐火車、公交、地鐵時，可以用攜帶的消毒用品(比如消毒液、消毒濕巾)，對扶手、座椅等身體能夠接觸到的地方進行清潔消毒處理。減少接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回，用洗手液或肥皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
(三)優化上下班方式。
提倡員工上下班盡量不乘坐公共交通工具，減少交叉感染，優選步行、騎行或乘坐私家車、班車上下班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量減少接觸公共場所的公共物品，抵達公司或居住地后第一時間用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不參加聚會和集體活動，不去影院、商場等人群密集場所。
三、嚴格人員管控
(一)嚴格執行員工排摸、登記，做好人員隔離及醫學觀察工作。
嚴格執行員工摸排、登記，按照“一人一檔”做好建檔篩查工作。對于來自重點地區不能勸返的員工必須嚴格執行集中隔離14天的要求;隔離期結束后，如無感染癥狀，采集咽拭子標本檢測陰性后，方可正常上班。從其他地區返崗的員工必須嚴格執行居家隔離14天的要求，如無感染癥狀，方可正常上班。一旦發現員工有發熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀，立即報告并督促其到就近定點醫療機構發熱門診就診，同時做好信息上報和隨訪。
(二)加強消毒、安保人員防疫。
大廳接待、門崗檢查等對外部接觸人員，需注意自身防護安全，佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔離衣，防止交叉感染，并定期對工作場所進行消毒。
(三)嚴格執行出入人員體溫檢測制度。
企業應在單位入口設置體溫監測點，嚴格執行出入人員體溫檢測制度，體溫正常方可進入工作，一旦發現可疑癥狀，立即指導其就診。
(四)嚴格落實員工戴口罩上崗工作制度。
確保員工防護到位，嚴格落實職工戴口罩上崗工作制度，職工開展協作工作、公共作業場所必須佩戴口罩。員工應佩戴符合要求的一次性醫用口罩或醫用外科口罩;在存在化學毒物或粉塵的作業場所作業時，員工應根據接觸濃度佩戴相應的防毒、防塵口罩或面罩。
(五)建立員工病假記錄制度。
員工每天開展健康監測，出現發熱、咳嗽、乏力或腹瀉等呼吸道癥狀，應勸其盡早到附近發熱門診就診。
(六)嚴把企業工作區域入口關。
做好來訪車輛和人員詢問、登記，對來自疫情高發地區或接待過疫情高發地區人員尚不滿14天的，禁止其入內;對其他人員進行體溫檢測，并進行相關信息確認后方可入內。
四、加強公共區域防護
(一)每日對公共區域進行全面消殺。
每日開始工作前，安排人員對門廳、通道、會議室、電梯、樓梯、衛生間、更衣室等公共區域進行消毒，盡量使用噴霧消毒，并做好消毒記錄。對高頻接觸的物體表面，如電梯間按鈕區、扶手、會議室的話筒、桌面等，可用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，每日至少1次，可根據人流量等實際情況適當增加消毒頻次。個人辦公工位區域內，對辦公桌椅、電腦等每日進行消毒清洗作業，保持工位整潔干凈。
(二)空調系統定期消毒，加強工作場所通風，保持空氣流通。
定期對空調系統進行消毒，辦公區域空調溫度建議控制在18-20度。建議加大過濾網更換頻率，每2小時對所有空調濾網、熱回收機組濾網、空調機房地漏等區域用酒精消毒一次。2-4小時開窗通風一次，每次20-30分鐘。
(三)大幅精簡現場集中開會和集體活動。
大幅精簡大型會議、集中培訓、大型活動和大型外部接待等人員聚集活動。對于必須的會議，應控制會議規模、會議時間，保持會場通風，參會人員應佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒，會議時保持間隔，盡量不使用公共杯具。會后用0.5%的84消毒液抹擦物體表面及地面。
(四)規范垃圾處理，進一步加強垃圾的分類管理。
規范垃圾處理，及時收集并清運，加強垃圾桶等垃圾容器清潔，定期消毒處理。放置廢棄口罩專用箱，安排專門保潔人員對廢棄口罩專用箱及周邊進行清洗、消毒。
五、完善后勤管理
(一)加大防疫知識宣傳。
利用企業宣傳欄、公告欄、微信群、企業網站等途徑開展多種形式新型冠狀病毒感染肺炎和呼吸道傳染疾病防治知識健康宣教，使員工充分了解健康知識，掌握防護要點，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、早控制。
(二)進行員工心理干預。
密切關注員工心理健康，一旦發現苗頭問題，及時安排企業醫務人員或專業心理干預專家開展心理健康干預和輔導，消除和減少疫情帶來的感染恐慌和心理傷害，避免極端事件發生。
(三)加強對餐飲、安保、保潔、駕駛等服務及人員的管理。
服務人員每日進行體溫測量，近期去過湖北，或者與病患接觸人員禁止從事食堂服務。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，認真詢問和登記外來人員狀況，發現異常情況及時報告。
(四)強化食堂管理，提倡用餐分時段分餐制。
強化食堂管理，確認食堂的安全衛生。設立公共洗手消毒設施，供就餐人員餐前餐后洗手消毒。用餐盡量采用分餐制，避免人員密集，餐具用品須高溫消毒。對于采取外送餐食、外部定點就餐的單位，應加強對供應商食品衛生、疫情防控等方面的管控。
(五)加強衛生間等重點部位的管理。
每2小時進行一次消毒清洗作業，中午高峰期，每30分鐘進行一次。所有洗手臺保證足量的肥皂或洗手液，張貼正確洗手方法，提供流水洗手，引導員工正確的洗手。
六、有效應對疑似癥狀者出現
1、及時聯系當地疾控中心請求指導處理。
出現發熱、乏力、干咳等疑似癥狀者，企業應建議其立即就醫并及時上報當地疾控中心，協助其開展相關調查處置工作。
2、隔離有密切接觸的員工
做好辦公場所及感染員工污染表面的消毒工作，并咨詢疾控中心，是否隔離與其有密切接觸的相關人員。
機構復工復學方案4
為有效遏制新冠肺炎疫情在學校的擴散和蔓延，指導學校科學有序地開展防控工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，制定本方案。
一、防控目標、工作原則和適用范圍
（一）防控目標
以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標；確保所有進入學校人員均經過體溫監測，所有具有發熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發現，所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫學觀察，所有新冠肺炎疑似病例及時送醫。
（二）工作原則
外防輸入，內防擴散；預防為主，防治結合；依法防控，科學應對；分級負責，屬地管理；系統聯動，群防群控。
（三）適用范圍
本導則適用于全市各高等院校、中（職）小學、幼兒園（以下統稱為"學校"），校外培訓機構、3歲以下幼兒托育機構參照執行。根據疫情形勢的變化和評估結果，本導則將及時進行更新。
二、防控要點和措施
（一）開學前工作
1、合理確定開學時間
（1）省教育廳明確，全省大中小幼兒園2月16日后繼續延遲開學，具體開學時間將提前一周向社會公布。學生在開學前不得提前返校，如有特殊原因需提前返校的，須報學校批準。
（2）學校應制定完善疫情防控工作"兩案八制"，針對開學準備工作進行專項評估和隱患排查，研究制定返學后"一校一策"的疫情防控相關措施，逐級下沉到"一院一策""一班一策"，并組織對衛生保健人員、班主任（輔導員）、保潔、門衛和食堂負責人等關鍵崗位的培訓。
2、建立疫情防控工作體系
（1）各級教育行政部門成立疫情防控工作領導小組，建立健全領導分片包干負責制，加強對轄區學校和教育培訓機構督促指導。
（2）學校應成立疫情防控工作領導小組，全面負責學校疫情防控工作的組織領導和督查督辦。學校黨委書記（校長）為疫情防控工作的第一責任人，分管校領導為直接責任人；各院（系、部）、各部門負責人為本部門防控工作的責任人。有多校區辦學的學校，每個校區必須指定防控工作的責任人。
（3）學校應成立疫情防控專項工作機構（防控組），由校領導親自兼任組長，學校綜合協調部門具體負責，總務、教務、后勤等各部門負責人和相關人員組成，建立學校、年級（院<系、部>）、班級三級防控工作聯系網絡，責任到班、到人，壓實防控包干責任。校領導（院系領導）分年級包干、班主任（輔導員）跟蹤到人，實行一對一、點對點的跟蹤管理。（具體見附件1、附件2）
（4）學校要嚴格值班值守制度，領導班子成員到位上班。校（園）長、書記手機24小時開機暢通，時刻處于待命狀態。
（5）每日全面排查師生健康狀況，逐級落實"日報告、零報告"制度。對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度。
3、開學前防護知識宣教
（1）學校要采取多種形式對師生員工開展開學前線上新冠肺炎防控知識的普及教育，指導以科學的行為和方式對待防治工作，理解支持政府、學校各項應對措施，進一步強調"五個一律""六個嚴禁"紀律。
（2）加強人文關懷，引導師生員工理性認識疫情、做好科學防護，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。
4、做好開學保障準備
（1）物資保障和全面消毒
①學校要根據本地本校醫療條件，加強與屬地工信部門、衛生健康行政部門聯系，解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服等設備設施，做足、做好疫情防控應對準備。
②組織開展全面的校園環境衛生整治工作，重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和預防性消毒（基本要求見附件3），全面改善學校環境衛生條件。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂。
③要在醫療機構指導下，辟出專門場地作為隔離觀察區域（基本要求見附件4），完善相應的設施設備、專業人員、醫療條件、生活條件保障，主要用于隔離疑似病例、發熱人員。
（2）校園安全工作
①校園實行全封閉管理，原則上只保留一個出入口，嚴格控制外來人員進入校園。進入校園的.人員及車輛須逐一進行身份核驗和信息登記，落實體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過37.2℃的方可進入。
②加強留校師生員工管理，實行外出審批、請假制度，除特殊情況外一般不得外出。外出返校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況，發現異常應立即上報并采取相應措施。
③除留校師生工作生活必需外，校內教室、實驗室、運動場館等室內公共場所暫時關閉，室外場所僅對留校師生員工開放。
④組織開展開學前安全大檢查，加大校園巡查和食堂、宿舍校內空置房等場所和飲用水、通勤校車等重要設施、重要部位的監管力度，及時整治排除問題隱患。
（3）教學任務保障
學校要根據上級教育行政部門的教育教學管理工作相關指導意見，立足校情，"一校一策"細化教育教學工作安排，區別畢業年級和非畢業年級，充分尊重學生身心健康和教育規律，加強分類指導，避免一刀切，努力實現"停課不停學"。
①"一校一策"強化居家學習指導，加強學生網上學習資源選擇的指導，鼓勵有條件的地方和學校利用好本地本校優質資源，認真研究明確適合線上學習的課程。對小學低年級上網學習不作統一硬性要求，其他學段學生作出限時限量的具體規定。
②"一校一策"做好教育教學服務，通過官方網站、微信公眾號、微信群等加強思想引導、學習指導和心理輔導。對偏遠鄉村學校學生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女，特別是離泉在重點疫區的學生，加強家校聯系，實施精準幫扶。
③"一校一策"組織網上教研，發揮學校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專業引領作用，加強網上集體備課、課程教學資源建設以及教育教學新課題研究。
④"一校一策"用好學習資源，合理利用國家中小學網絡云平臺、國家專用電視頻道以及省市教育資源公共服務平臺等，指導學生居家學習。
（4）信息化工作
①疫情期間，學校需充分利用信息化手段提高協同辦公能力，通過使用線上OA系統、遠程視頻會議辦公等方式保障校內管理和服務效率，防止交叉感染，控制疫情傳播。
②充分利用現有信息化資源，加強校園衛生、教務管理、學生管理、后勤保衛、宣傳等部門之間的信息共享，實現開學保障和疫情防控合力。
（二）返校報到工作
1、接到上級教育主管部門允許開學通知后，學校需向全校師生員工發放《告知書》，明確學校防控的相關要求，并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫，于返校前如實填寫《健康狀況信息登記表》（表格樣式及具體安排，待確定開學時間一并通知），作為師生員工返校的參考依據。
2、根據師生的排查結果和學校防控條件，精準安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的，一律暫緩返校。
（1）假期從重點疫區返泉人員，未達到隔離觀察14天的，需繼續居家觀察（已返校的高校教職工，需繼續在校隔離觀察）。出現相關癥狀、體溫高于37.2℃的，要暫緩返校（或復學、復工）。
（2）除需達到本市規定的隔離要求外，有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失（發熱患者燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學證明）。
3、師生應根據家校距離，合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校，乘坐私家車返校要輕裝簡行，校門口下車，車輛及陪同人員不進校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上用品，避免與可疑人員近距離接觸。
4、學校應結合實際，實行多入口組織當批返校的師生排隊（間距1米以上），依次測量體溫和健康問詢，對有相關癥狀者進行勸返，到正規醫院就診，并通知班主任（輔導員）落實專人隨后跟蹤管理，徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和觀察要點為：
（1）新冠肺炎相關癥狀：發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。
（2）其他傳染病相關癥狀：發熱、皮疹或皰疹（眼結膜、皮膚、口腔黏膜）、呼吸系統癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消化系統癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、黃疸、結膜充血、頭痛、精神狀態不佳等。
5、對于因疫情防控原因未能按時返校上班的教職員工，參照有關精神視作上班處理，并統籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業人員應持有效健康證上崗且保持人員相對穩定，以做好學校開學的防疫準備和保障工作。
（三）開學后工作
1、健康教育管理
（1）學校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內容納入開學第一課，對學生進行愛國愛黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。
（2）充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網站等多種形式，開展有針對性的傳染病防控知識教育，進一步增強廣大教職員工、學生及家長的健康意識和能力。
2、健康監測管理
（1）嚴格落實晨午（晚）檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等人員密集場所入口設置體溫檢測點，師生員工在每日（次）入校或進入密集場所前，均應接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學生體溫，寄宿生每天就寢前增加一次。
（2）班主任（輔導員、保育員），在衛生保健人員指導下，負責學生健康全日觀察巡查。如發現癥狀或其他異常時，應及時告知學校疫情報告人。
（3）學校要指定專職校醫或兼職保健教師負責本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門、班主任（輔導員）分別負責追蹤教職工、學生缺課缺勤原因，并做好記錄，匯總上報至指定負責人。
（4）根據學校應急預案，對出現的新冠肺炎病例及時報告、送醫、消毒和隔離，對密切接觸者進行隔離觀察。一旦發生疑似聚集性新冠肺炎疫情，立即上報處置，按照規定開展人員分流、消毒工作，并做好專家研判后采取嚴格防控措施的準備。
3、學校活動管理
（1）所有人員參與教育教學活動時，須全程佩戴口罩。幼兒園可根據幼兒年齡特點，指導幼兒做好防護工作。
（2）嚴格控制聚集性活動，壓縮各類會議規模、數量和頻次，暫停跑操等大型聚集性活動，開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。原則上不安排課后服務，確有需求的由學校妥善安排。
（3）一律不組織跨校、跨地區人員聚集性活動，一律暫緩到重點疫情防控地區參加活動。
（4）體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動為主，動員師生積極參加適度的健身鍛煉，提高自身免疫力。
（5）適度控制作業量，合理安排學生作息時間，保證學生充足睡眠時間。通校生原則上在家上晚自習，住校生上晚自習要自覺佩戴口罩，保持安全距離。
（6）學生因新冠肺炎誤課，學校應對學生開展網絡教學、補課，對于因病耽誤考試者，應安排補考。
4、隔離觀察期間師生管理
（1）學校要加強對隔離觀察（留驗）工作的管理，規范開展隔離觀察（留驗）對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。
（2）對居家隔離觀察的重點人員，學校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。
5、師生心理健康管理
（1）學校應制定應急心理干預方案，動態地了解與監測準備返校和已經返校學生的受疫情影響狀況及心理狀態，依據校情分層分類應對。要充實專兼職心理輔導人員隊伍，并進行必要的培訓，科學有效地開展工作。
（2）及時排模返校學生的心理狀況，盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助（電話、微信、郵箱、QQ等）通道，針對共性的心理困擾和個別的心理問題，開展面向學生的疫期心理宣教與支持。
（3）針對住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學、來自于疫區的學生、原有基礎性心理問題和具有易感個性基礎的學生等，突出分類管理，開展心理干預。
（4）提倡和鼓勵線上輔導和咨詢，疫情期間對于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學、來自于疫區的學生等特殊對象原則上避免面詢，盡可能通過電話或視頻、網絡平臺進行心理干預。
6、重點區域管理
（1）衛生保健室
①加強衛生保健室消毒，落實醫護人員個人防護和隔離消毒制度，以防發生醫源性感染。
②衛生保健室在疫情控制期間，接到師生員工發熱或有疑似癥狀等信息，應立即上報，并迅速做好臨時隔離、轉診和記錄。
（2）門崗（校門值班室）
①加強進出校門管理，根據需要可適當關閉部分校門或調整校門開放時段。住校學生返校報到后以及非住校學生在校期間，一般不離開校園，如需離開應向班主任（輔導員）報備，憑有效證件出入，返校時需接受體溫檢測。
②駐校服務單位應壓縮人員數量，服務人員名單報備，納入教職員工管理。
③臨時進校來訪、服務人員由對口部門提前報備，到校當日核對身份后，并進行體溫檢測后放行入校。在校期間，自覺佩戴口罩等防護用品，在需活動區域行動，不得在校內流動及就餐。活動結束后，立刻離開學校。
④安保人員須佩戴口罩，對入校人員發現異常情況應及時登記報告。無重點疫區接觸史和發熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，且體溫不超過37.2℃的，方可讓其進入校園。
（3）食堂
①在學校食堂入口設置洗手池，醒目位置放置快速免洗手消毒液，設置進行手衛生的醒目標識。
②學校食堂實行分段錯峰、分餐進食，以套餐形式供餐，減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時必須佩戴口罩。
③學生可以班級為單位，分批到食堂購餐，返回班級就餐，也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐，取餐回班級就餐，寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當距離，不面對面就餐、交談。
④食堂公共區域使用期間每日2次（上午、下午）保持開窗通風，桌椅每日2次（上午、下午）使用250mg/L—500mg/L有效氯（溴）溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。
⑤餐廚廢棄物應分類管理、按規定處置，設置專用帶蓋垃圾桶，做到日產日清。
⑥食堂員工按食品安全標準加強實名晨檢，佩戴一次性醫用口罩、手套開展工作。工作服應保持清潔，增加日常清洗頻次，清潔干燥保存備用。并按照有關規定收集處置分散就餐垃圾。
⑦加強對集體配餐單位監管，督促落實送餐人員的健康管理和個人衛生防護。嚴禁采購食用野生動物及其制品。
（4）學生宿舍（教師公寓）
①嚴格實行封閉管理，進出必須實名驗證并檢測體溫，疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。
②每日2次（上午、下午）定期對宿舍、衛生間等區域進行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區域，每日夜間21：00后或使用完畢后進行噴灑消毒。
③向學生提供個人消毒及防護宣傳品，督促學生每日進行自我消毒。及時清理垃圾，保持衛生整潔。
④學生宿舍應建立健康觀察與報病制度，做好通風和衛生整潔，設立宿舍長負責室友健康觀察與報病工作，并落實疫情"日報告""零報告"制度。
（5）校內公共場所（教室、實驗室、體育場所、圖書館等）
①在這些場所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標識提示進入時進行手衛生。
②公共教室僅供教學使用，一律暫停活動、自習。
③公共教室、圖書館、體育館、公共實訓室等共用空間、學校行政辦公窗口部門，全天保持通風狀態。中央空調暫停使用。
④每日夜間對公共設施進行噴灑消毒。對話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內ATM機等設備用濕巾擦拭消毒。
（6）電梯
①疫情期間，原則上暫停學校電梯使用。
②確需使用的，可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設置提供面巾紙。
③每日上、下午定期對電梯轎廂、轎門、層門等部位以及按鍵進行消毒，視電梯使用頻次適當增加消毒次數及更換保鮮膜次數。
（7）車輛
①在校車入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目提示，進車時先進行手衛生。
②學校公車當日使用完畢后，避開人群，打開門窗進行通風后，對車內進行消毒后，關閉門窗保持30分鐘。
③駕駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車輛的教職員工和學生佩戴口罩。
④校車必須備有體溫測量儀、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫療廢物專用袋等防護物資。
三、防控應急處理和流程
（一）信息報告（流程圖見附件5）
1、學校如發現新冠肺炎疑似病例、確診病例時，應在第一時間，向當地疾控部門及屬地教育行政部門進行初次報告（內容包含發生時間、地點、人數、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等）。
2、屬地教育行政部門應在2小時內報告上一級教育行政部門及同級政府和衛生健康等部門。
3、處置過程中，學校應及時將事件發展變化情況報告屬地教育行政部門。屬地教育行政部門要逐級報告上級教育行政部門及同級政府和衛生健康等部門。
（二）處置措施
1、學校一旦發現學生有疑似新冠肺炎發生，立即由書記（校長）、校分管領導、校醫等相關人員組成事件處理小組，對有癥狀的學生進行觀察、詢問、隔離，并由專用救護車送醫院診治。同時向屬地教育行政部門和疾控部門報告情況。
2、在上級各部門未達到前，學校可根據具體情況，盡可能將病患人員隔離，并立即停止學校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。
3、屬地教育行政部門接到報告后，防控工作領導小組人員在最快時間內組織人員趕赴現場，組織學校配合屬地衛生健康等部門做好疫情調查、人員救治、現場實行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。
4、屬地教育行政部門在接到報告后的兩小時內，將情況報告上一級教育行政部門及同級政府和衛生健康等部門。基本確認為新冠肺炎病例后，防控工作領導小組組織相關人員深入學校開展工作，并安排人員值班待命，以保證上下信息暢通。配合衛生健康等部門進行調查處置，如實提供有關材料，落實各項防控處置措施，嚴格控制事態的發展，并配合做好患病人員的救治工作。
5、開展正面宣傳教育活動，教育師生員工不信謠、不傳謠，安撫情緒，穩定校園和社會秩序。與此同時，疫情防控督查組介入督查調查，對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴大傳播事件的學校和責任人，將按照有關規定給予通報批評或行政處分。情節特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。
6、根據《中華人民共和國突發公共衛生事件應急條例》，省人民政府衛生行政部門經國務院衛生行政部門授權向社會發布疫情信息，各級教育行政部門和學校不得自行向社會發布疫情有關信息。
7、疫情處置完成后，應馬上轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。對事件反映出的相關問題、存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行全面整改。全面整治校園環境，特別是對教室、圖書館、閱覽室、學生宿舍、食堂、廁所等場所徹底清掃消毒，經防控工作領導小組同意方能復課；對患病、醫學隔離觀察對象的師生員工，必須在恢復健康、解除隔離，并經衛生健康等部門確定沒有傳染性后，方可復學、復工。
機構復工復學方案5
01切實加強組織領導
1、進一步提高思想認識。各級教育行政部門和學校要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領導，明確責任分工，確保把各項工作落實落細，增強主動性、前瞻性、科學性，構筑起學校疫情防控嚴密防線。
2、建立健全組織領導體系。各級教育行政部門和學校、幼兒園要進一步完善工作機制，建立本校本單位由黨政主要領導任組長的疫情防控工作領導小組，并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，盡快制定本校校園疫情防控工作預案，建立健全日常校內篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓得實而又實、細而又細。
3、加強督導檢查。疫情防控期間校領導在崗帶班，落實校領導和干部值班機制，配備足夠力量做到24小時值守，保持通信暢通，做好各項應急準備，加強對疫情防控各項制度落實情況的監督檢查，對擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴重后果的，要嚴肅追責問責。各校開學前應對照《開學工作任務清單》逐一檢查核實并報屬地教育行政部門，各地應對各校開學工作準備情況進行督查，確保各項措施落實到位。
4、健全信息報送制度。全市中小學校、幼兒園要建立健全中小學（幼兒園）、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，每天逐級按時上報《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日報表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息匯總報表》。
5、加強聯防聯控。學校要建立與政府、醫院、社區、家長等多級防控工作聯系網絡，掌握屬地教育主管部門、衛生健康管理部門、疾病預防控制機構、就近發熱門診/定點醫院、所在社區的疫情防控人員名單及其聯系方式，加強聯防聯控。
02全面細致做好開學準備工作
6、全員摸底調查。根據省疫情防控辦《返崗返學人員健康監測防控指導意見》（省疫情防控辦〔xxxx〕7號）以及我市防控工作要求做好全覆蓋的師生健康監測，各學校、幼兒園應立即組織全體教職員工（含食堂、保安等物業人員）、學生家長就師生員工本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出情況及健康碼申領情況向學校提交健康申報表，做到一人一表，不漏一人。
7、嚴格實施有條件返校制度。各地各校要嚴格按照師生員工返校上崗上學的細則和要求，逐一審核師生員工的健康狀況，并建立每日監測機制，及時掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學。
8、科學合理做好開學后教師和工作人員配備。按照允許返校人員的情況和教育教學工作、疫情防控工作要求，適度調整教師和干部工作崗位，明確工作職責。配齊醫護人員，原則上每個校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或聯系社區衛生服務中心安排醫護人員在學校定點值守。并在開學前對教師和校醫進行疫情防護知識全員培訓，幫助其熟悉掌握疫情防控知識、處置程序。
9、做好校園清潔消毒。正式開學前，根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》（x教防控辦函〔xxxx〕5號）要求，對學校各類教學、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間進行全面消毒。
10、校園防控物資準備。各地各校要高度重視開學前后防疫物資保障工作，建立健全本單位防疫物資保障工作機制，對照市教育局制訂的xx市中小學、幼兒園和直屬高校、專修學院開學后防疫物資基本配備標準，精準測算統計開學后學校防疫物資用量情況，并通過多渠道籌集防疫物資，確保配齊備足各校開學后15個工作日的防疫物資，為學校有序開學提供基礎保障。要切實加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，要規范采購渠道，落實專人保管，加強業務培訓，明確操作過程，避免出現學生誤食情況，杜絕中毒、火災事故發生。
11、設置發熱患者“臨時隔離室”。“臨時隔離室”位置應相對遠離教學集中區，購置和配備防控所需的測溫儀、可用于環境的消毒劑（如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等）和消毒器械、工作人員的一次性醫用口罩；校醫院（醫務室、保健室）及隔離醫學觀察場所應儲備一定數量隔離衣、醫用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫用防護口罩（N95及以上）、鞋套、防護面屏等。以上采購的物資和設備應符合國家相關標準，學校應向供應商索要相關產品合格質檢報告。要明確隔離辦法、要求，熟悉就近定點醫院發熱門診聯系方式，做好應急處置預案。
12、全面實施校園“封閉式”管理制度。嚴控人員進出，除應急值班值守人員外，禁止其他人員進入校園。所有進出校園人員（含值班干部、保安、保潔等）均要落實身份核實→“掃碼或亮碼+測溫”→登記→放行等工作流程。
13、做好開學工作提示。學校具體開學時間和師生返校時間明確后，學校及班級要通過“告家長書”等方式向學生和家長提示返校報到當天和開學后應注意的事項，確保平穩有序開學。
03嚴格做好開學后學校疫情防控工作
14、實施錯時到校和彈性離校。學生到校時間應錯開上班交通高峰，500人以上的學校應分年級錯時到校。可分年級、分班級分批放學離校，切實防止校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。幼兒園除報到當日，平時嚴控家長入園；中小學家長原則上不進校園；學校停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日等活動。
15、繼續實施校園封閉式管理。除允許返校的本校教職工和學生以外，其他無關人員一律不得進入校內。進入校園的任何人員，學校應核查其返校條件，未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學生，應予以勸返，相關人員佩戴口罩，并必須嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送，一律不得進入校園。疫情流行期間，對外地來杭學習考察的團組，請各地、各校（園）婉言拒絕或請其推遲來杭。
16、落實體溫測量制度。學校嚴格落實晨午檢制度，每日2次檢測體溫，并做好登記。制訂師生員工進校體溫晨檢、午檢和寄宿生每日晨午檢操作管理方案，明確時間、地點、人員及職責、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢，發現問題及時就診或居家觀察。
17、嚴格校園衛生消毒制度。參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南（試行）》（x教防控辦函〔xxxx〕6號），每天校園實施消毒措施。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。學校暫停校內超市營業。不接受、暫存私人物品，對到校郵寄物品及時進行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區域，應加強通風清潔，每日早、中、晚打開門窗通風3次以上，每次不少于30分鐘，所有教室內空調暫停使用。嚴禁安排學生在密閉的環境下學習和活動。
18、加強食品安全與餐飲衛生管理。加強食堂人員管理。落實食堂員工健康申報制度、晨午檢制度，加強個人衛生宣傳教育，食堂采購人員及供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。加強食堂、餐廳衛生消毒工作。食堂、餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。推行分餐制、盒飯制。盡量避免人員集體用餐，推行分餐制，可采取按年級分時段進餐、送餐到班級的方式，積極創造條件，保障就餐時相隔距離。
19、保證學生寢室衛生。嚴格落實寄宿制學校住校生管理制度。寄宿制學校要加強住校生管理，學生宿舍實行封閉管理，宿舍出入口處應安排檢查點，負責每天測量體溫。每天進行晚點名和就寢巡查，不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品，無必要寢室間不串門走動。注意觀察學生健康狀況。寄宿制學校還要嚴格按照《學校衛生工作條例》要求配足配齊衛生專業技術人員，及時做好住校生健康管理和應急處置。學生寢室要做到整潔衛生，按時消毒，保持通風。加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
20、暫停各種聚集性活動。強化班級管理，以班級為單位組織教學活動，無必要不串門。停止組織聚集學生的校（園）內外大型集體活動，不組織大型的室內報告會和年級、校級聚集活動，集體性活動盡量安排在室外進行，控制室外大型聚集活動。暫不組織學生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。未經教育行政部門批準，原則上不組織學生參加跨區域的學習、競賽、交流、實踐等活動。原計劃組織教師外出的考察、學習、師生春游、社會實踐活動一律停止。小學不宜安排跨年級組班的放學后托管服務。暫停學校體育場館對內對外開放，開放時間另行公告。學校體育課盡量安排在戶外場地進行。
21、加強衛生健康教育。學校要開展多種形式健康宣教，利用現有的廣播、櫥窗走廊、校園網等手段，普及新冠肺炎防控知識，依法依規開展科學防控。組織師生學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》（x教防控辦函〔xxxx〕3號），指導師生加強個人防護。要求每一名學生養成勤洗手習慣；嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛生禮儀；師生間、同學間交談保持適當距離。
22、建立缺課登記追訪制度。學校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況，對缺勤、請假、早退師生，落實專人每天做好電話、網絡訪問，了解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關情況。
23、強化疫情防控應急處置。發現發熱等疑似患者，學校應立即啟動應急處置預案。根據《學校、幼兒園防控新冠肺炎疫情應急處置預案》，嚴格按照“學校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進行處置，并及時聯系當地疾控機構請求指導處理，協助開展相關調查處置工作。
04有序開展教育教學工作
24、科學合理調整教學計劃。對學生居家學習質量進行診斷評估，做好延遲開學期間線上教學與開學后線下教學的.銜接，按照實際開學時間，科學確定教學起點，優化教育教學計劃，完善教學方案。幼兒園原則上按實際開學時間組織安排幼兒教學活動和收取相關費用。根據實際開學時間及省教育廳統一部署，如需調整學期教學時間安排，另行制定具體方案。
25、落實醫務人員子女教育關愛。各地各校要組織干部教師重點做好援鄂醫務人員、一線醫務人員子女的教育關愛和幫扶工作，逐一建立基本臺賬，落實教育優待政策，堅持“一人一方案”，一對一落實關愛教師，統籌各學科教師力量，實施關愛幫扶，做到思想上引導、學業上輔導、生活上指導、心理上疏導，幫助學生解決學習、生活方面的困難。對就讀初三、高三年級的，一對一安排教師在學業輔導、心理疏導、復習備考等方面給予指導幫助。每周一次向一線醫務人員、援鄂醫療隊員或其他直系親屬報告其子女學習生活情況。
26、做好個別輔導方案。對前期排摸中掌握的無法開展線上學習的學生以及不能按時返校的學生，尤其是在重點疫區尚無法確定返校時間的學生，要以年級或班級為單位，制定個別化的教學輔導方案。
27、加強頂崗實習學生的關心和指導。對正在支持企業復工復產、頂崗實習的職校學生，相關學校要落實管理責任，協同實習單位共同加強實習學生的安全防護和實習指導工作，做好對實習學生的日常教育管理，及時掌握學生身體健康狀況。
機構復工復學方案6
為切實做好學期開學前后疫情防控工作，確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行，根據教育部、省教育廳關于開學工作部署要求，結合我市實際，特制訂本方案。
一、總體要求
關于新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統籌、部門聯動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制，進一步提高政治站位，進一步強化防控措施，進一步落實工作責任，全力做好秋季開學前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學校教育教學工作有序開展。
二、基本原則
1、堅持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當前開學安全穩定最重要的任務來抓，嚴防死守、聯防聯控，做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅持統籌協調，屬地管理。市教育局統籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩定工作調度，縣市區教育局做好轄區內各級各類學校疫情防控與開學穩定工作。各級各類學校按照上級有關要求，組織和實施具體防控工作。
3、堅持有的放矢，精準施策。根據疫情防控形勢，指導和督促縣市區教育局和市直屬學校結合實際，精準施策、精準發力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
三、防控措施
(一)開學前
1、完善工作方案。開學前，各地各校要結合實際，進一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學準備工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案，傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。
2、精準排查摸底。開學前，各地各校要持續對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查，做到“一人一檔”，重點做好14天內有中高風險地區旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監測，如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔)，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時，按照市教育局統一部署和時間節點，全力組織好12x17周歲學生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學時，學校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門口設置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試，保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學校要對校園進行徹底大清掃，對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒，保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作。
6、組織開展演練。開學前，各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環節、全流程進行實戰演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強教育引導。開學前，各地各校要編制開學安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學生和家長如實報告有關信息。
8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收，未經評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學。
(二)開學當日
9、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排，分學段、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天，對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監護人提供)，檢測體溫，有異常的.一律暫緩返校，或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容，全面普及科學防范知識，引導學生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養成良好衛生習慣。對因疫情產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導和心理危機干預工作；對未能如期復學的學生及家長，加大心理疏導和關懷力度，確保學生心身健康。
(三)開學后
11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員、外來車輛進入校園，師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學期間，無特殊情況，未經批準，學生不得離開學校。嚴格執行師生員工離懷報備、審批制度。
12、嚴格人員健康監測。從開學當天起，全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置。患病學生痊愈、隔離期滿或經醫院檢查確認無病毒感染的學生，須由就診醫院開具復課證明，經校(園)衛生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。
13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。縣(市、區)范圍內未出現中高風險地區的學校，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后，及時更換。加強個人衛生，及時進行手衛生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫用外科口罩，及時到就近的醫療機構發熱門診進行診療并報告學校，不帶病工作、上學。
14、加強場所環境消殺。深入開展愛國衛生運動，保持校園環境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結束前，嚴格實行學生在校學習和生活劃區域劃片網絡化管理，防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負責”的原則，制定針對性疫情防控方案和應急預案，并向屬地疫情防控指揮部報批，嚴格落實防控措施，確保活動安全。
16、加強食品安全管理。切實加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理，嚴格執行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產品及進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒，重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。
17、加強學生宿舍管理。學校和宿管員要監督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬；進入寢室前洗手，保持寢室環境清潔、衛生；不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室；如有不適，第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘)，并進行一次清掃、消毒。
18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣，適當科學運動，平衡營養膳食，安排好作息，提高機體免疫力。
19、密切關注疫情動態。各地各校要加強疫情形勢研判，建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監測預警和快速反應機制，科學研判，精準施策，果斷處置，既避免反應遲鈍，又避免反應過度。要根據當地疾控部門發布的信息，及時做好14天內有中高風險地區旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發現有相關人員，須第一時間向所在社區(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告，加強跟蹤管理，督促落實隔離、醫學觀察和核酸檢測等措施。
20、規范高效做好應急處置。各學校對校內發熱人員和突發疫情，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發的《關于明確新冠疫情防控期間學校發熱人員處置流程的通知》(懷防控發〔20xx〕215號)要求，及時、規范、高效處置，確保不出現聚集性疫情。一旦發生校園疫情，必須第一時間啟動應急預案，第一時間逐級上報相關部門，配合做好隔離、流調、處置等相關工作。
機構復工復學方案7
一、工作原則
依據中省有關文件精神，按照統籌兼顧、突出重點、分類指導、分區施策的要求，對全省各縣區實行分區分類差異化、精準化的防控策略，確保市政設施安全運行，房地產市場平穩，有序推進建筑業企業復工復產和安全生產工作。
二、工作責任
（一）加強督導，壓實屬地監管責任。省廳要加強督導市級住建部門認真履行相關職責，切實做好疫情防控期間市政基礎設施安全運行、房地產市場健康發展，有序推動建筑業企業復工復產和安全生產工作。
市、縣級住建部門負責屬地建設行業疫情防控期間復工復產工作，積極協調幫助施工、勘察、設計、監理、造價咨詢、招標代理、房地產、物業、市政等企事業單位按照當地衛生健康部門要求做好項目開工報備工作，開工后要加強對屬地建筑工地和相關企業疫情防控工作的監督指導，建立健全疫情防控及人員健康防護制度，尤其是督促施工項目參建各方責任主體落實相關責任，制定復工預案，確保復工期間疫情防控和安全生產的各項舉措落地。
（二）落實企業主體責任。施工、勘察、設計、監理、造價咨詢、招標代理、房地產、物業、市政等企事業單位要嚴格落實企業疫情防控和健康管理主體責任，疫情防控工作要服從當地疫情防控領導小組的統一領導和決策。出現發熱癥狀人員，要按照規定嚴格落實醫學觀察、隔離等措施，同時向所在地的社區、轄區防疫部門及住建部門報備，發現疫情要及時向當地疫情防控領導小組報告。
三、工作措施
（一）加強城市管理全力保障城市正常運行
1.保障市政公用企業正常運營。各地住建部門要主動幫助企業經營遇到的困難和問題，積極保障市政公用企業的生產物資和防護物資。指導城鎮燃氣供熱和設市城市供水企業結合疫情防控進展情況，密切研判分析供應需求，加強需求側的預判，根據供需變化及時采取靈活機動的應對措施。要按照省政府要求，制定完善“一廠一策”工作方案，積極采用信息化手段，做細做實保障設施正常運行的各項工作，主管部門切實加強監管。
2.降低企業用氣成本。要會同有關部門認真貫徹省政府關于“支持大中型批發市場、商超、便利店和生活必需品相關生產及配送企業復工，20xx年2月和3月用氣價格按現行政策的90%結算”的政策要求，主動配合發展改革部門落實好國家發改委《關于階段性降低非居民用氣成本支持企業復工復產的通知》（發改價格〔20xx〕257號），根據上游企業降價情況，組織城鎮燃氣企業及時降低非居民用氣終端銷售價格，切實將門站環節降價空間全部傳導至終端用戶。
3.積極爭取資金政策支持。要主動靠前服務，對城市供水、供氣、供熱、污水處理、生活垃圾處理、環衛等城市市政公用企業因疫情防控增加成本和投入費用的，積極協調財政、稅務等部門落實相關財政補助和稅費減免政策，按時足額撥付相關服務費用。對于疫情防控期間市政公用企業特許經營期限到期的，鼓勵政府與企業在充分協商溝通的基礎上，予以合理順延。
（二）推進房地產市場平穩健康發展
1.優化線上審批，指導完善商品房銷售管理。依托工程建設項目審批管理系統，商品房預售許可審批實行網上受理、出件等不見面審批的方式予以辦理。可實行企業承諾制，對于現場查驗等必須室外勘察流程，先由企業遞交現場資料并做出承諾，后期疫情緩解后再實行現場查驗。支持房地產開發企業和中介機構落實疫情防控方案后，有序有度恢復商品房正常銷售。提倡房地產企業和中介機構在樓盤開盤、銷售等環節采用手機應用、互聯網、電話等方式為群眾提供便捷、安全的線上服務。各地住建部門要發揮房屋交易網簽系統的作用，全面實現商品房交易合同備案網上辦理。
2.緩解企業資金壓力，加快資金流動。加大對房地產開發企業的資金流動支持力度，各地住建部門要認真梳理房屋預售的有關規定、條件和流程，推行并聯審批、容缺審批，進一步縮短審批時間。在疫情期間，可以根據實際情況，在符合規定和保障各方主體利益的前提下，適當調整新建商品住房項目預售許可審批標準，加快商品房上市，形成有效供給。進一步優化預售資金監管方式，加大企業流動資金持有量，緩解資金壓力。對城市基礎設施配套費繳納卻因當地疫情影響的，予以一定期限內的緩繳。各地可根據實際情況，對計劃20xx年竣工驗收的住宅項目，可按竣工時間順延繳納住宅物業保修金。充分發揮公積金作用，各地要深化細化落實《住房城鄉建設部辦公廳關于應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情做好住房公積金管理服務工作的通知》的要求，制定具體的管理服務措施和操作細則，進一步通過各種線上預約和錯峰辦理公積金業務，提高辦事效率，加快公積金放款節奏。
3.摸排項目，建立臺賬，加強對項目的跟蹤。要全面摸排梳理轄區內所有立項及在建的.房地產開發項目清單，建立開、復工項目臺賬和預銷售樓盤臺賬，加強對項目的跟蹤管理，及時掌握房地產項目供給情況。對暫不具備復工條件的企業要提前做好前期開工準備工作，待全面復工后，逐步調整加快建設進度節奏，確保形成商品住房的有效供給。
4.抓好商品房合同履約管理。要根據房地產在建項目臺賬，幫助房地產開發企業、中介機構妥善解決商品房買賣合同履約問題，對確因疫情影響開工、竣工而延遲交房的，協調企業按照不可抗力的因素，將疫情防控期間不計入違約期，在疫情結束后，指導企業與購房人就延期交房事宜簽訂書面補充協議，切實保障各方權益。
5.加強與相關部門的協調溝通，積極幫扶開發企業。要充分發揮各地市房地產市場協調領導小組牽頭單位的作用，加強與自然資源、金融、稅務、人社等部門聯系，研究制定扶持企業的相關政策，可適當調整信貸政策，增加信貸渠道和額度，針對受疫情影響還款困難企業，協調給予一定期限的延期或續貸。協助企業解決繳納土地出讓金的困難，協調有關部門繼續加快住宅用地供應，延長疫情期間新供土地開竣工時間要求。鼓勵房地產企業疫情期間不裁員，加大招聘力度，穩定勞動力市場，降低疫情對失業率的影響。
6.充分發揮行業協會作用。要加大疫情防控工作宣傳力度，發揮房地產行業協會等組織的作用，交流推廣疫情防控經驗，廣泛宣傳疫情防控知識和各項防控措施，幫扶企業切實提高疫情防控意識和防控能力，全面動員轄區內房地產企業，引導企業提高認識、統一思想、服從大局，切實履行社會責任。
（三）加快推進建筑業企業復工復產
1.分類組織實施。各地住建部門和企業按照《關于科學防治精準施策分區分級做好新冠肺炎疫情防控工作的指導意見》劃定我省縣（市、區）疫情風險等級劃分低風險地區、中風險地區、高風險地區的實際，動態對應做好疫情防控與企業開工復工工作。
對低風險地區，實施“外防輸入”策略，各級住建部門要幫助建筑施工企業在做好病情防控的同時，所有項目實現全面開工復工。取消不合理限制，不得對企業復工設置條件，不得采取審批、備案等方式延緩開工時間。
對中風險地區，實施“外防輸入，內防擴散”策略，幫助建筑施工企業在做好病情防控的同時，所有項目全面開工復工。各建筑施工企業要加強對施工工地和人員加強日常管理，施工人員返崗時，省內除來自高風險地區人員外，對其他員工在進行必要的健康監測后，一律取消隔離要求；省外施工人員按照當地肺炎辦要求進行管理；采取分區作業、分散就餐等方式，有效減少人員聚集。
對高風險地區，實施“內防擴散、外防輸出、嚴格管控”策略，建筑施工企業嚴格按照當地肺炎辦要求做好疫情防控和人員管控，對于與疫情防控相關和涉及民生領域重大建設項目，落實“一項目一專人”的要求，為項目開工復工創造一切條件，實現應開盡開。對于一般項目，幫助企業做好開工復工前各項工作，確保在疫情得到有效控制后，幫助企業再逐步有序復工復產。
2.優化工程審批。對于新確定的重點工程項目，要加強前期協同，對于經多部門協同或列入年度投資計劃的項目，要進一步壓縮每一階段的審批時限。對于新開工項目，全面推廣網上審批和網上出件。對按規定確需提交紙質材料原件的，應通過郵寄方式寄送，也可由項目單位提供電子材料后先行辦理，待疫情結束后補交紙質材料。各級審批部門要設立審批服務專崗，公布咨詢電話，加強在線值守，為項目單位提供快捷優質服務。對于通過事中事后監管能夠糾正不符合審批條件的行為且不產生嚴重后果的審批事項，要切實列為告知承諾制事項進行辦理。參照省廳下發的《關于在疫情防控期間省級房屋及市政工程項目招投標備案辦理工作實行承諾制的通知》，對本地區所有房屋及市政工程項目招投標備案工作所有材料實行承諾制。對于施工圖設計文件審查，可以根據工程建設項目情況，采取分階段審查。對于已經開展數字化審查的地區，建設單位通過數字化圖審系統辦理網上申報（涉密事項除外），實施“不見面、零接觸”審查。尚未開展數字化審查的城市，應盡量采取網上傳輸或快遞等方式報審。鼓勵勘察、設計、造價咨詢企業采取遠程辦公、網絡辦公、不見面服務等靈活多樣的形式，為建設單位做好各項勘察設計技術服務。
3.做好服務保障。各地住建部門堅持“一企一策”分類指導，建立轄區內建筑業企業開工復工臺賬，對重點建筑業企業實施一對一服務，爭取全省建筑企業和建設項目早日開工復工。切實提高服務意識，主動了解企業在復工復產中存在的問題和困難，加強同當地衛生、公安、應急等部門協調幫助企業解決在施工人員進入施工現場、材料運輸、防疫物資緊缺等問題。每個重點建設項目配備一個開工復工專班，幫助企業協調解決疫情防控、開工復工、審批服務等工作中遇到的各類問題，確保疫情防控與開工復工工作“兩不誤”。對于新開工項目要主動上門服務，需要紙質材料和文書的，審批部門要采取政務專遞或快遞主動服務。按照《關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間建設工程計價有關的通知》，積極協調建設各方因疫情影響項目工期、防護費用、人工和材料價格上漲等因素對企業造成的損失。對目前不具備復工、開工條件的項目，幫助企業做好前期工作；按照《關于支持新冠肺炎疫情防控期間建筑企業復工復產有關措施的通知》要求，做好符合條件的施工企業補助資金統計上報工作，減輕企業負擔。對疫情期間開工復工的建筑和市政施工總承包企業，省廳將優先納入省級扶持優勢企業名單，按照省級扶持優勢企業政策進行幫扶，支持企業做大做強。
（四）全面落實建設行業企業疫情防控和安全生產責任
1.深入落實分區分級精準防控要求。各地住建部門要幫助企業按照低、中、高風險地區的疫情防控要求和動態管理實際，按照當地防疫總體安排做好項目復工報備工作。加強對復工項目疫情防控的指導和監督，壓緊壓實復工項目疫情防控責任，幫助企業落實好防疫物質準備，建立完善項目防控體系，落實施工現場的各項防疫要求，突出抓好從業人員的疫情管控，摸清返崗人員活動軌跡分類管理，嚴格落實體溫檢測制度，嚴防復工項目發生疫情。一旦出現可疑癥狀員工，立即就地隔離并報告當地疾控部門，按照相關規范要求安排員工就近就醫，并將異常人員健康二維碼及時推送所在社區。
2.持續強化復工項目安全生產管理。要督促復工項目各責任主體按照標準和規范要求，對復工前施工現場重要環節、重點部位進行全面檢查，重點檢查各類腳手架、起重設備等安全使用情況，以及危大工程、臨時用電等安全管理情況，徹底消除安全隱患后再復工。要注意加強對復工企業的幫助和技術支持，指導企業排查整改安全隱患。
3.嚴格落實行業部門監管責任。要加強對復工項目的監督指導，要采取信息化等手段強化監管，督促各方責任主體堅決落實疫情防控和安全生產措施，對存在嚴重安全隱患、疫情防控措施落實不到位的，要督促及時整改到位，對拒不整改的，要予以停工，并依法依規嚴肅進行查處。
各地要在指導企業做好疫情防控的同時，對于涉及國計民生的中省重大投資項目要克服一切困難，實現應開盡開，爭取2月底全部開復工。國有勘察設計甲級以上企業務必2月底全面復工；國有和省級優勢扶持企業總承包壹級以上資質大型施工企業項目，2月底前開工率務必達到70%以上，上述企業在開（復）工期間的相關問題和困難由屬地住建部門跟蹤協調解決，特殊困難報省廳協調解決。近期，省廳適時將對各地復工復產和新開工項目情況進行檢查，各市要積極借鑒省上做法，對各縣（區）開展常態化督導，使督導的過程成為幫助各區、縣加快復工復產的過程，盡快全面恢復正常生產生活秩序。
機構復工復學方案8
為貫徹落實20xx年各級春季防火工作會議精神，做好學校防火工作，預防和減少火災事故發生。根據《教育局20xx年春季防火工作方案的通知》要求，結合本校實際，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實《教育局20xx年春季防火工作方案的通知》精神，全面落實消防安全責任制，大力開展校園火災隱患排查整治，夯實消防工作基礎，堅決遏制各種火災事故發生，確保系統安全防火形勢持續穩定。
二、工作目標
建立消防安全工作目標責任制，加強校園消防“四個能力”建設，配足配齊消防安全設施，深入開展消防安全隱患排查整治，扎實開展消防安全宣傳教育，定期開展消防安全疏散演練，努力實現零火災事故的'工作目標。
三、實施步驟
春季防火期從3月20日開始，到5月31日結束，按照部署發動、檢查治理和總結驗收三個階段進行。
（一）部署發動階段（3月20日至31日）。
學校研究分析本單位的消防形勢和存在的問題，結合實際制定春防工作實施方案，召開會議廣泛部署動員。
（二）檢查治理階段（4月1日至5月20日）。
組織學校深入開展安全防火自檢自查和隱患排查工作，整改自身火災隱患，認真落實值班值宿、重點部位看護、火電源管理、消防設施管理等工作制度，全面根除火災隱患。
（三）總結驗收階段（5月21日至31日）。
學校要認真總結經驗，及時報告防火工作的好做法、好成果及存在的重大問題，研究建立安全防火長效機制。及時進行自查。
四、任務要求。
（一）逐級落實消防安全責任制。學校要充分認識安全防火工作的重要性，加強對春季防火工作的組織領導，按照“誰主管、誰負責”的原則，逐級落實工作責任，層層簽訂責任書，把責任分解到每個崗位、每個人，做到組織領導到位，安排部署到位，檢查落實到位。
（二）全面加強大風天火災預防工作。4月至5月，是大風和高火險天氣相對集中的時段，學校要密切關注天氣預報，如預報有大風天氣，必須做好預警，斷電禁火，全力預防火災發生。
（三）深入開展春季消防安全自查活動。春防期間，學校要逐一排查校園消防安全隱患，突出教室、值宿室、水房等場所，以消防設備、老化線路、火源火種、老式刀閘、宿舍用電、應急照明燈等為重點，定期循環進行隱患排查，發
現問題立即整治，暫時無法整改必須落實防控責任，確保萬無一失。
（四）強力推進消防安全“四個能力”建設。學校要切實加強檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、開展消防宣傳教育和培訓等“四個能力”建設。春防期間，要著重培養廣大師生疏散逃生能力。
（五）廣泛開展春季消防大宣傳大培訓活動。春防期間，學校要開展二次消防安全知識教育活動，組織二次火災疏散逃生演練。同時通過廣播、板報、標語、掛圖、等多種形式，廣泛開展消防宣傳教育活動。學校要懸掛1-2條消防安全宣傳條幅，營造消防安全氛圍。
（六）加強值班值宿和信息報告。學校要嚴格落實領導帶班、24小時值班值宿制度。學校一旦發生火災事故，要快速反應，在第一時間組織撲救，全力保證師生人身安全。要在知情后第一時間上報，不得遲報、漏報、瞞報。
機構復工復學方案9
為全面深入落實貫徹國家、省、市關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的有關要求，統一防控應對新型冠狀病毒感染肺炎，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》及相關規定，我項目部為切實做好新型冠狀病毒肺炎防控的相關工作，特按要求制定本預案。
一、指導思想：
以中國疾病預防控制措施為指導，建立新型冠狀病毒預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展施工現場防控傳染病緊急情況的處置工作，及時采取防控措施，做到早發現、早報告、早處置、早治療，堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，避免疫情在項目出現、擴散和蔓延。最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護生命安全和秩序穩定。
二、目標任務
1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大施工人員的自我保護意識。
2、打好提前仗，早作準備，早預防，及時部署相關工作和落實相關措施。
3、完善傳染病報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本工程傳染。
5、嚴格控制新入場人員，進行登記備案，并對外地進工地人員進行健康監測，發現可疑病例，及時送往定點醫院，嚴禁在工地留宿，特別注意湖北省來青人員的檢查。
三、工作原則
1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識，提高全體工人的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、規范管理、統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作領導小組，協調與落實項目建筑地對傳染病的防控工作。
3、快速反應、運轉高效。建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。
4、現場封閉管理原則。各類工地施工作業、生活區域應與外界圍擋隔離，不能圍擋隔離的.應設警戒。
5、“外防輸入，內防擴散”原則。各類工地以項目部為單位，嚴格按照防控要求，對所有外來人員均實行嚴格準入管理，場內工作人員無特殊情況禁止對外流動。
四、組織領導
成立建筑工地傳染病防控工作小組，負責組織、指揮、協調與落實傳染病的防控工作。
公司分管領導：防控工作小組：
組長：
副組長：
成員及分工：
(1)宣傳與教育：
(2)消毒與檢查：
(3)聯絡與上報：
(4)急救電話：120
(5)其他成員：項目部其他人員、安保人員及各分包單位相關負責人
五、工作措施
1、項目部對外部進場人員實行嚴格準入制度，對符合疫情防控要求的人員準予進入工地。
2、對工地內工作人員，建立健康監測和嚴格外出制度。每天兩次對全部人員進行體溫測量和登記，發現發熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等狀況等身體異常人員，立即采取隔離、送醫等應急處置。
3、做好宣傳教育工作，派發資料及宣傳傳染病的防控知識，加強工人個人衛生教育。教育工人飯前便后以及班后一定要洗手，注意個人衛生，使用肥皂和流動水洗手。
4、嚴格落實全員登記制度，對進出工地人員的姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時間等信息實施真實、動態記錄。工地大門值班人員嚴格登記管理制度，嚴禁無關人員進入施工現場。
5、對配送材料、物資等外來人員，車輛進場后，車上人員不得出駕駛室，貨物、物資由項目部安排工地內人員接收和裝卸。
6、做好工地內人員生活保障工作，確保生活保障物資充裕。由專人外出采買，外出人員做好自身防護措施，出入時間、路線做好登記備案。
7、做好防范措施，門衛及辦公室配備體溫計，75%酒精，84消毒液，口罩等應急防范物品，保持施工現場、宿舍衛生及室內空氣流通，落實環境消毒制度，切實做好施工現場衛生管理、個人衛生防護和生活垃圾裝袋清理，做好處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環境，及時組織開展全面的病媒生物防治與消殺，有效降低病媒生物密度。
8、安排專人實施24小時值班和項目領導帶班，帶班領導和值班人員要確保在崗在位、通信暢通。
9、實行日報告和零報告制度。完善傳染病報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，分層管理，及時落實”。要做好與項目所在地街道、社區、居委會的配合工作，現場防控方案執行和每日疫情防控情況形成日報反饋到分公司。若出現疫情第一時間向XX市定點醫院報告，同時上報分公司和相關政府主管部門。
六、應急措施
當工地出現“傳染病”疫情預警時，立即啟動應急處置方案后，在第一時間采取如下措施：
1、在第一時間內向上級主管部門、衛生部門報告。
2、對一般發熱等病人的處理：
(1)出現發熱咳嗽咽痛等癥狀，應及時就醫，不得帶病上班。發熱病人退熱兩天后，且無反復，憑醫院的健康證明，才能回崗。
(2)在規定時間內將發熱人數向相關上級主管部門報告，并對病人作跟蹤了解。
3、對可疑病例的處理
(1)發熱病人經醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的，項目部第一時間立即報告主管部門。對在工地發現病人和接觸過的人員，要在第一時間進行隔離觀察通知醫院診治。
(2)工地要對可疑病人所在寢室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的人員進行隔離觀察。
(3)可疑病人在醫院接受治療時，禁止任何人員前往探望。
(4)工地應根據可疑病人活動的范圍，在相應的范圍內調整施工計劃和安排。
4、對傳染病人的處理
若“疑似病人”被醫院正式確診為傳染病患者，項目部要立即向上級報告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體要求是：
(1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在寢室及班組，等待衛生部門和相關主管部門的處理意見。
(2)疫點消毒。對工地所有場所進行徹底消毒，消毒必須嚴格按標準操作，消毒結束后進行通風換氣。
(3)疫情調查。工地應配合衛生部門進行流行病學調查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
5、根據相關規定，出現因疫情原因需要部分或全部停工，按上級建委和衛生部門的通知精神執行。
6、準備一定數量的體溫計和口罩等應急物資。
七、保障措施
項目部適當安排經費用于傳染病疫情的宣傳及防控工作，確保處理事件的快速反應能力。
八、責任追究
實行責任追究制。項目經理為第一責任人，分管領導具體負責，各班組長直接負責。全體管理人員必須把傳染病的防控工作作為重要工作來抓，站在講政治的高度，以對工人高度負責的態度，認真做好傳染病防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當造成工地傳染病疫情擴散傳播或對施工人員健康造成嚴重后果的，將按上級有關規定實行責任倒查，并追究相關人員的政治經濟責任。
機構復工復學方案10
為了實現“科研興教，依法治教”的策略，進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，落實上級關于控輟保學工作精神，切實控制我校學生輟學，根據xx市教育和科學技術局《關于做好“控輟保學”宣傳月活動有關工作的通知》要求，特制定以下控輟保學工作方案。
一、指導思想
依法實施九年義務教育，保障適齡兒童、少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質教育。學校要加強對控輟保學工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈，輟學率控制在規定的指標以內。
二、工作指標
在本學期中，將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到100%，并且要求各校校長、班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。
三、成立工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室在xx小學，由王開建任辦公室主任，舒遠生同志負責日常工作。
學校建立“校長包全校，中層領導包村，教師包學生”的網絡管理機制，形成層層有人抓，生生有人管的全員管理局面。領導包村具體分工如下：略
xx小學各班級組成動員學生入學小組：略
為把工作落實到實處，學校與老師簽訂控輟保學責任狀，各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到本班學生輟學率為0的目的。
四、主要工作措施
摸清底數，分類指導，包人到村，獎懲分明。具體要求是：
(一)依法控輟
１．要根據《義務教育法》的.規定，為適齡兒童少年提供良好的學習環境。
２．各學校2月26日至3月30日要有組織有計劃地開展“控輟保學宣傳活動月”活動，活動做出實效，讓家長和學生的知曉率逐年提高，認真宣傳執行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發生。
３．各學校要根據《義務教育法》，制定有關控輟保學的規章制度及措施，明確學生家長或監護人的保學責任。
４．學校與學生監護人要簽定義務教育責任書，依法強制性確保控輟工作的落實，并協助鎮政府對輟學生家長或監護人發出“輟學生返校通知書”，如未按規定期限返校，應及時報告鎮政府實施行政處罰或追究法律責任。
（二）管理控輟
1.要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，把控輟目標分解量化，實施控輟崗位目標責任制，要簽定控輟責任書，使責任到人。
2.進一步完善輟學報告制度。發現疑是輟學的學生班主任要及時作好動員工作并作好記錄、圖片等，動員三次或三次以上要打專題報告上報鎮政府和市教育局，并由相關部門根據國家相關法律法規強制勸其返校，確保輟學率為零。
3.學校要建立統一的學籍，規范學生的休學、退學、轉出、轉入手續，要建立詳細規范的學生學籍檔案資料，并逐步完善學籍管理平臺學生信息，每學期對學籍管理情況進行認真檢查。
4.在全鎮各校開展創建無輟活動，各校在校內開展創建無輟班活動。
5.實行控輟保學“一票否決”制度。對各學校校長控輟工作不力的，年終考核一票否決（即學校目標管理考核不及格），對存在問題限期整改，整改仍不合格者，予以通報批評，直至免職。
（三）教改控輟
1.各學校要搞好教學研究和教育質量評估監測，切實提高小學的教育質量，為學生很好地完成九年義務教育打下堅實基礎。
2.實施小學把畢業生整體移交給初中工作。
3.“一個也不能少”，這是素質教育的重要理念之一，更是義務教育階段學校的校風、教風、學風，校長、教師以及所有教育工作者，都必須堅持這一教育理念，并內化為自己的教育教學行動。各校不得以學生考試成績排名次、排座位，不得歧視學困生，不得強行或變相要求學困生退學、轉學和休學，對學困生要做到關愛到位、幫教耐心。
4.加強學校的德育工作，開展豐富多彩的課內外活動，不斷增強學校的吸引力，同時，要重視建立新型的師生關系，加強班集體建設發揮學生干部的作用，不斷增強教師與學生、學生與學生之間的親和力和凝聚力。
5.按計劃開足所有課程，教改有計劃目標、有措施行動。
6.轉變教育觀念，堅持辦學為當地經濟建設和社會發展服務的宗旨，積極推進農村教育綜合改革，并能結合開好勞動技術課，因地制宜地對在校學生進行全員、全程的職業技術教育。
（四）扶貧控輟
1.有組織領導、有行動措施、有扶助目標，積極籌措資金保證解決因貧困失學的學生上學所必要的各種費用。
2.認真貫徹中小學收費管理辦法，堅持“收費公示公開”的原則，以身作則堅決制止亂收費現象，切實減輕學生的經濟負擔。管好、用好國家、省、市、發放的助學資金。
機構復工復學方案11
在這個特殊的假期，每一位學生不僅要面對嚴峻疫情所帶來的心理沖擊，還要應對在線學習的挑戰。復學以后，如何加強中小學生心理健康教育，實現學生的心理“復位”，是擺在所有學校和每一位心理健康教師面前的首要任務。
一、組織機構
成立學校心理健康教育領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，學校專兼職心理老師、行政人員和班主任共同參與、制定學校心理健康工作計劃并明確分工和職責。
復學后建立三級預防機制，在心理健康教育、心理輔導和危機干預三個方面協同開展，系統推進。
二、緊抓契機，開展生命教育輔導
不經歷生死，難以真正理解生命的可貴和價值。在這次抗疫戰爭中，無數醫護人員、民警、防控人員和志愿者，冒著生命危險，奮戰抗擊在一線，成為最美“逆行者”，生動體現著偉大的民族精神和社會主義核心價值觀，這一切都深深感動著包括所有學生在內的全國人民的心。經歷過這樣的全民戰疫之后，學生對生與死的體驗深刻，這正是引導學生思考、探尋人生意義的窗口期，是青少年學生人生意義輔導的大課堂。通過開展有關生命意義的心理健康教育，引導中小學生探索生命的本質，理解生命的價值，珍愛生命，將生命中的愛和潛能充分展現出來。
三、營造積極心態，提升防疫抗疫的正能量
傳染病疫情迅速蔓延和發展的不確定性，給廣大中小學生帶來了恐慌情緒。當前，中小學生的積極心態對自身健康和疫情防控都具有十分重要的意義。
一方面，積極平和的心態可以提高自身的免疫力，增強對病毒的抵抗力。研究表明，情緒狀態可以直接影響人體的免疫系統，情緒低落、憂郁，會導致免疫功能的下降。相反，積極樂觀的心理狀態，會提升免疫系統的能力。另一方面，積極心態可以使人提高警惕，做到自覺防護，阻斷病毒的傳播，攜手打贏疫情防控阻擊戰。
積極營造健康向上的校園文化氛圍，并以班級為單位開展重大疫情危機下心理調節活動主題班會，利于培養學生積極心態，提升心理健康素養，增強防疫抗疫的`正能量。
四、個別和團體輔導相結合
抗疫情期間，學生面臨巨大壓力和挑戰，部分學生可能會產生各種各樣的心理問題，如緊張、焦慮、恐懼、憂郁、喪失興趣、敵對、自卑和失眠等。因此，迫切需要精準分析，實施個性化的心理輔導。需要針對不同類型的學生，開展針對性的心理輔導，包括個別輔導和團體輔導。
五、排摸重點，開展危機干預
復學前期，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等各種渠道全面了解學生的身心狀況。只有早發現，早干預，才能幫助學生迅速擺脫困擾，克服心理障礙，恢復心理健康。
對個別有嚴重心理障礙的學生，或發現其他需要轉介的情況，應及時識別并轉介到其他專業心理咨詢機構或醫學心理診治部門，并建立跟蹤反饋制度。開展心理輔導必須遵循職業倫理規范，在學生知情自愿的基礎上進行，嚴格遵循保密原則，保護學生隱私。
機構復工復學方案12
一、指導思想：
1、根據教育的“三個面向”方針，全校教師大力開展校本教研活動。
2、堅持理論與實踐相結合，注重教育實踐中運用所學的新課程理論，并及時發現，解決課程改革中的問題，以教研促教改。
3、以繼續推進許市“五環漸進”新的課堂教學模式為中心。
二、學校教研教改領導小組
組長：
副組長：
成員：
三、教研教改的整體思路：
學校是校本教研的主陣地，是校本教研的中心，教室即研究室，教師即研究者。因此，要搞好教研教改，就必須立足本校，依靠全體教師，面向全體學生，在充分學習課程改革理論的基礎上，加強課堂教學的自我反思，要切實研究課堂教學中的實際問題（如：在我們學校，我的課堂上確實發生了什么問題？我的教學行為應該怎樣改變？等等）在此基礎上組織教師討論共同研究解決辦法，逐步形成專題研究。我們推進“五環漸進”的教學模式，其實就是解決如何讓學生的‘你要學’變成‘我要學’，師生在課堂上的主次角色的轉換問題。
四、教研教改的主要內容
1、要重視研究課堂教學中的實際問題，加強教學反思，對教學中的問題及時交流，共同探討解決方法。
2、開展多種形式的教研活動，如：公開課，觀摩課，示范課，研究課等。
3、教研組要切實加強集體備課的組織，重實效，把提高備課的質量和效率效率做為主要標準。
4、加強對課題研究的指導，把課題研究落到實際教學中。
5、重視綜合實踐課程的開發研究，力爭使“五環漸進”新的教學模式成為我校課程改革和校本教研的新亮點。
6、加強對學生的科學評價體系。
五、主要措施
1、各教研組要根據本組學科教學的特點，在總結經驗的基礎上制定出校本教研計劃，并且要突出實際研究。
2、教師本人要制定本學期校本教研計劃，確定自己要自學的新課程改革書籍1——2本，分析自己教學中的不足，確定自己本學期校本教研的主要活動。
3、學校要研究制定出我校校本教研制度，以規范學校的校本教研活動，使校本教研納入教師的考核中。
4、確定我校許市“五環漸進”新課堂教學模式的推廣骨干教師為：文科組何慧敏，理科組譚紅梅。
5、開展豐富多彩的校本教研活動。
（1）骨干教師每學期要上1——2次示范課。
（2）每個學科備課小組每周上一至二節研究課。
（3）每個教研組每月觀看研究優秀課堂實錄一次。
（4）每個教師要掌握信息技術，做為提高自身素質的重要內容之一，努力學習教學制作。信息技術教師要承擔起隨時指導的任務。
6、大力開展五個一活動。
（1）每位教師每堂課后及時進行教學反思，每月上交一篇有價值的`“教學反思”。
（2）每學期上交一篇自己滿意的典型案例。
（3）每學期上好一節研究課。
（4）每學期上交一篇高質量的論文。
7、凡本學期參加縣級以上的課改培訓教師，返校后要做一次專題匯報講座。
8、充分利用縣級及縣級以上的教研活動，加強信息交流，取長補短。
9、每月召開一次全校教師的工作會議，及時了解情況，分析問題，解決問題。
10、開展全方位的學科過程性，發展性評價內容，評價方法及評價形式的研究，促進學生的健康成長。教研部門要認真總結現在學科評價過程中的優勢和不足，改進學科評價方案。評價要以學生發展為宗旨，努力弱化評價的功能，強化改進功能，本學期的學科評價研究重點放在有針對性的個性評價研究上，盡量少用統一的評價工具對學生進行一刀切的評價。
六、加強教研教改的分類指導
1、對新教師的培訓指導每學期不少于兩次。
2、對特別需要加強指導的教師，各教研組選派1——2名骨干教師予以從課前參與，課中研討，課后延伸幾個方面長期進行指導。
3、骨干教師每學期要指導一名本組教師的課堂教學，相互聽課每學期要達到5——10節。
4、學校領導每學期聽課不少于40節，主任20節，教研組長每學期聽課不少于25節，教師每學期聽課不少于20節。
5、指導教師每學期開學、期中、期末對幫扶教師的情況，要寫出發展進步情況和存在問題的鑒定。
七、教研活動安排
1、時間：每月第二周和第四周的星期四為教研活動日。
2、具體教研活動內容安排分別由文、理科兩教研組根據實際情況在各教研組工作計劃中進行安排。
機構復工復學方案13
在黨中央的堅強有力領導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學”的雙重工作，保證教育教學秩序和質量，特制定本實施方案。
一、總體思路堅持安全第一、生命至上的原則。
各學校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協調發展，并養成良好的學習、生活和行為習慣，小學六年級畢業測試、小學和初中調研測試、中考學生優秀人數、優秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩中有升，中招評比實現晉位升級，加強控輟保學進一步提高鞏固率。
三、工作要點及措施
(一)建立復學復課領導機構，落實強化工作責任縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組，由教育局主要領導任組長，其他黨組成員任副組長，相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組，切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作，開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學校2020年春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衛生服務中心、就近醫療機構、派出所的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復學前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門之外開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學校或由監護人報告學校，及時就醫，待痊愈后再返校。學校根據在校學生人數，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個個懂防疫的氛圍。
(三)認真落實復學后的疫情防控措施
1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問題，及時總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生要逐個認真進行體溫監測，仔細填寫，登記造冊，定時向學校匯報。學校有專人匯總，逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發處置工作科學應對突發疫情，第一時間啟動應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的現象。
3.加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開，盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節課活動之后要洗手。
(四)切實做好復學后的教育教學工作
1.增強時間觀念，科學把握教學進度由于受疫情影響，學校根據上級部署，不得不推遲開學時間，讓學生在家里“停課不停學”期間，接受教師網上統一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式，雖對于學生學習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學效果。一些學生受設備制約，或者其他因素，包括在家學習的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。開學后，各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排，并根據教學內容，對網絡教學效果進行測試。縣教育局將統一組織小學和初中網絡教學效果的調研性測試，進行詳細的摸底，因地制宜的'查漏補缺，確保學生都能跟上。要按照教材，根據學生網上學習情況，有計劃地重新開始，認真講授，使學生弄懂弄會，學有所得。由于開學時間延遲，教學時間相應縮短，學校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學決策，制定方案，有計劃進行教學，確保教育教學效果和質量。
2.加強常規教學管理，向過程管理要質量
(1)進一步明確常規教學管理實施細則，認真總結本校常規教學管理規章制度和實施細則，修訂完善本單位常規教學管理辦法，使之更加科學實用，通過常規教學管理，規范教師教學行為，提高教學質量。
(2)強化常規教學管理力度，狠抓教學常規落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學工作，尤其要認真檢查教師備課和作業設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學抓細、抓實、抓落地。
(3)認真組織質量調研工作，加強對教學質量監控和管理。本學期，各義務教育階段學校要在縣教育局的統一組織下，具體落實好期中期末素質測試、小學六年級畢業素質測試、小學初中教學質量監測等，穩步提高我縣教育教學質量。
3.創新教研方式，提高校本教研質量
(1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯片教研和鄉鎮中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位，認真落實好常態化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況，緊扣優化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究，提高校本教研的針對性和實際性。
(2)堅持開展每周一次的教研活動，豐富教研活動內容，提高教研活動質量。學校領導要深入學科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備，嚴密組織，確保活動扎實有效開展，不流于形式，不走過場。
(3)發揮名師引領功能，各校要進一步建好用好名師工作室，充分發揮本校名師的引領、指導、輻射作用，全面提高教師專業水平，提高教育教學質量。
4.抓好畢業復習備考工作加強初、高中畢業班工作的領導和指導，突出重點，提高高中招教學成績，加強畢業班領導，強調畢業班復習必須做到九個到位：
一是畢業班以教學質量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;
二是對畢業班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;
三是計劃方案制定、教案作業檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位;
四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位;
五是專題研究，集體備課，必須落實到位;
六是培優補差工作必須落實到位;
七是要適當加快畢業班教學進度必須落實到位;
八是后勤保障服務、教學資料供應、資金經費保證、獎勵機制構建必須落實到位;
九是學校領導特別是校長深入教學第一線，以教導教，包班包科，躬身督教促學必須落實到位。
(五)進一步加強控輟保學工作控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰，實現“義務教育有保障”的重大政治任務，主要抓好“四個重點”：
一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題，不漏一戶一人。
二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監管，定期督導。
三抓重點年級。各初中要把本屆畢業學生名單與20xx年入學時的學生名單進行比對，對輟學的要切實做好勸返復學工作。
四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制，根據勸返學生實際情況，有針對性地實施教育關愛，特別是要加強對留守兒童的關愛，確保勸得回、學得好、留得住，堅決防止輟學反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數，落實好“一人一案”，采取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復學和完成義務教育，確保今年鞏固率和報考率持續提升。
機構復工復學方案14
為全面落實區教育主管部門的工作要求，確保師生返校安全、平穩、有序，做好疫情防控工作，健全工作機制；確保初中各學年，特別是初三學年合理有序開展線下教學，結合我校實際，特制定本方案。
一、工作目標
堅持五育并舉，落實立德樹人根本任務，統籌處理好線上教學和線下教學的關系，防止以居家學習完全代替學校課堂教學。正式恢復課堂教學后，對線上學習質量進行診斷評估，合理安排調整線下教學進度，有序完成教學任務，確保線上線下教學有效銜接。
二、實施策略
（一）成立復學工作領導小組
組長：XXX
副組長：XXX
組員：XXX
（二）積極做好課堂教學準備
1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總，學生健康信息匯總，后勤保衛處做好工作人員健康信息匯總。
2、強化線下教學的人員保障。學校按照防疫工作的要求，統計不能如期到校的師生人數。對于教師不能正常按時到崗，導致教學出現缺口的情況，及時進行校內調配，重點全力保證初三教學的正常進行。
（三）制定教學計劃
在復課前，學校組織教研組的老師相互交流研討，制定教學計劃，初步完成本學期線上教學內容的梳理，明確教師分工，督促教師認真備課。初三年級依據學情制定復習計劃，確保初三學生有效學習。教師根據線上所授的內容，調整本學期的教學計劃，重新制定教學進度，保障線上教學和復課后的教學內容不斷檔。
（四）改變教學方式
針對線上教學與線下教學的銜接，教師亟待改變教學方式，充分調動學生積極性，以飽滿的精神狀態進入學校課堂學習。
1、整合網上授課內容。改變一貫的按步就班的教學方式，對線上已學內容進行鞏固提升。對于線上教學與本學期新課進行連貫性教學，在新課之前，安排一定時間進行線上知識點的復習梳理，查漏補缺，夯實基礎，讓學生在知識學習鏈上實現無縫銜接。
2、關注學生心理健康。教師要關注當前疫情發展的情況，盡最大限度做到關注每位學生的學習和健康，教育教學要充滿人文關懷和心理輔導。中考在即，要重點關注初三學生的心理健康狀況，及時疏解學生的學習壓力，保證學生有一個健康良好的心理狀態。
（五）做好個別輔導
開學后教學內容既要面向全體也要考慮個體。線上學習的`效果，不同學生效果各異，針對不同學生進行個性化的線下輔導銜接。
復課后對學生的線上學習成效進行摸底，目的是檢查學生線上學習的狀態和效果，了解學生學習的薄弱或疏漏環節，以最快速度激發起學生線下學習的興趣，調動學生學習的積極性。對個性化問題，鼓勵學生通過自主復習、反復練習、教師個別指導等方法，分析問題產生的原因，在老師與同學的幫助下逐步解決。
（六）開展重點幫扶
對不能按時返校或尚在隔離期的學生，學校將通過線上教學等方式，繼續指導做好居家學習，返校后將通過專門的個別輔導，確保學生跟上教學進程。學校也將嚴格落實控輟保學工作，對學生復學情況進行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學。
（七）做好家校溝通
教師針對學生的學習情況、心理健康狀況對家長進行反饋，及時做好家校溝通工作，確保學生在教師和家長的督促下調整學習狀態，積極地投入到線下學習當中。
家長要引導孩子合理調整作息時間；嚴格控制學生使用電子產品的時間，防止或減少孩子對電子產品形成依賴；充分關注孩子的學習情況，充分關注孩子的心理狀況，及時發現問題，并及時做好與老師的溝通。
機構復工復學方案15
為及時有效地預防、控制和撲滅新冠病毒疫情，最大程度地減輕機關企事業單位復工后疫情對我鎮公眾健康造成的危害，保持經濟持續穩定健康發展，保障員工及家人的身體健康安全，依據《應急法》、《重大疫情應急條例》、《省機關企事業單位復工疫情防控指南（1.0版）》、《市突發公共衛生事件應急預案》和國家、省市有關規定，結合我鎮防控實際，制定本預案。
一、工作原則
（一）統一領導，分類管理，快速反應，果斷處置，預防為主，群防群控。機關企事業單位復工后如果發生新冠病毒疫情，要在鎮黨委、政府的統一指揮下，負責組織、協調復工后疫情應急處置工作。各職能部門要迅速作出反應，采取果斷措施，按照“早、快、嚴、小”的原則迅速處置，嚴格消毒，徹底滅源，隔離封鎖，溯源追蹤，及時控制和撲滅突發新冠病毒疫情。各村（社區）和機關企事業單位按照預案規定，在各自的職責范圍內做好疫情應急處置有關工作。
（二）落實各項預防措施，做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作，并根據需要開展應急演練。開展機關企事業單位復工后疫情監測、預警預報和應急演練，及時做好人防、物防、技防等工作，對復工后各類可能引發新冠病毒疫情的`情況及時分析評估、適時預測，做到疫情早發現、快行動、嚴處理、不留隱患。機關企事業單位復工后疫情應急處理工作要依靠群眾，全員防疫，動員一切資源，做到群防群控、聯防聯控、穩防穩控。
二、組織機制和責任主體
（一）組織機制。
我鎮成立機關企事業單位復工后新冠病毒疫情應急處置工作領導小組，由鎮長任組長，其他副職領導任副組長，成員由鎮防控辦、經貿辦、應急辦、食安辦、衛生辦、衛生院、勞保所、民政辦、派出所、林業站、畜牧站、黨辦、紀委監察辦負責人組成。鎮復工應急處置領導小組各成員單位，都要接受統一領導、統一指揮、統籌協調，并各司其責，確保政令暢通，共同做好復工后疫情應急處置工作。鎮復工應急處置領導小組辦公室設在鎮防控辦，主任由鎮防控辦主任兼任，具體負責督導機關企事業單位復工后開展員工排查、監測隔離、衛生消毒、宣傳教育、廠區（辦公區）管理、物資保障、餐飲安全等工作，組織精干力量開展應急處置，強化系統內、部門間、鎮域內各單位信息共享和聯防聯控，全面貫徹落實鎮復工應急處置領導小組的其他指示。
（二）責任主體。
機關企事業單位承擔法人主體責任，應自覺履行第一責任人職責，組織成立各專門工作小組，制定細化措施，明確工作職責，確保防控責任落實到人到崗到區域。
衛生院承擔疫情防控指導責任，負責制定防控工作規范。指導機關企事業單位做好消毒、通風和個人防護工作。指導開展多種形式的健康教育、防控知識培訓。指導開展復工人員排查情況報告、日常健康監測以及出現相關癥狀病例后的處置。
派出所。負責復工后的疫點封鎖、疫源追蹤，加強疫點社會治安管理、安全保衛和信訪維穩工作。協助優先運送應急處置疫情的人員、物資、藥品和器械。維護復工后疫點交通秩序，必要時進行交通管制。對不配合防控應急處置工作人員的違法行為予以上線嚴肅懲處。
各村（社區）協助鎮黨委、政府落實基礎疫情防控責任，實施“網格化”管理，對轄區人群開展逐戶排查，建立排查檔案，同時配合機關企事業單位、衛生院做好復工人員隨訪和居家隔離觀察等工作。
其他職能部門，在各自職責范圍內配合做好復工應急處置工作，各司其職，各盡其責。
三、應急管理
（一）報告制度
1、機關企事業單位擬復工復產，各單位負責人向鎮防控應急處置辦報備，經審核符合復工條件后，簽署法律責任承諾書，方可復工復產。
2、單位組織復工人員認真填寫個人健康信息報告表，掌握真實準確健康信息，不得瞞報、漏報。
3、單位組織復工人員上崗前進行體溫測量，如實登記，并實行健康日報告制度，由單位匯總后報鎮復工應急處置辦，附送衛生院。
4、單位實行外來人員體溫檢測和來訪登記制度，對發熱和異常癥狀的來訪人員及時向鎮復工應急處置辦和衛生院分別報告，并做好應急隔離。
（二）排查管理
1、單位要構建與村（社區）、衛生院信息共享機制，每個單位都要確定一名疫情防控聯絡員。鎮復工應急處置辦牽頭，村（社區）、衛生院與各單位疫情防控聯絡員建立微信工作群。
2、單位要配合派出所、移動分公司、衛生院，利用大數據核查、分析研判等手段，開展人員行蹤和健康信息篩查。
3、單位負責組織排查并填報復工人員疫情排查統計表。
4、對沒有離開地區且沒有與確診病例、疑似病例接觸史的人員，經體溫檢測合格的正常復工。
5、對沒有離開地區但有與確診病例、疑似病例接觸史的'人員，外地區抵人員有與確診病例或疑似病例密切接觸史的，實施集中隔離醫學觀察。
6、有省外非湖北旅居史但沒有與確診病例、疑似病例接觸史的人員，實行居家單獨隔離14天，由單位負責組織實施，由衛生院、村（社區）配合監管和檢測。
7、有省外非湖北旅居史但沒有與確診病例、疑似病例接觸史的人員，凡經我鎮及上級疫情防控領導小組確認的重大項目參與人員和其他重點人群，由單位組織篩查，篩查結果沒有問題的正常上崗。
8、從湖北抵人員，雖沒有發熱癥狀，仍需實施集中隔離醫學觀察。
10、從湖北抵人員，有發熱癥狀的，直接交由市醫院發熱門診收治。
（三）隔離管理
1、單位要為不具備居家隔離條件的人員提供隔離條件，要按照疫情防控要求設置臨時隔離室，并做好隔離期間人員生活保障和心理疏導工作。
2、單位無法提供居家隔離條件的，可以到市金河賓館隔離觀察，或由各村（社區）與員工簽訂“居家隔離協議”，隔離觀察14天無異常后方可復工。
3、村（社區）負責為轄區外出務工人員開具外出務工證明。
（四）用餐管理
1、疫情防控期間，原則上暫停食堂集體就餐，倡導推行盒飯制，避免員工集中用餐。
2、對確有安排食堂集中就餐需要的，嚴格加強就餐安全管理，實施分餐制，提倡分時段進餐、食堂分批次供應份餐，避免人員聚集，原則上就餐人員保持1、5米安全距離，并向鎮食安辦報備審核。
3、食堂和餐飲工作人員必須嚴格落實行業衛生管理要求，特別是必須全程佩戴口罩。
4、單位要每日對就餐場所及相關設備設施進行嚴格消毒，并建立消毒登記制度。
5、單位要保證食堂安全衛生，保持食品加工、包裝、儲存等場所環境整潔，確保食材不受污染。
6、單位要嚴格落實餐飲服務食品安全操作規范，確保不發生食品安全事件。
（五）防護管理
1、單位要做好復工前的防護物資準備，包括但不限于口罩、酒精、洗手液等防護用品，原則上配備紅外線測溫儀等。
2、單位要對辦公場所、生產車間、衛生間、員工宿舍等區域和樓梯扶手、門把手等公共設施定期進行規范消毒，做好封閉場所通風換氣，原則上不使用暖風或空調。保持環境清潔，設置廢棄口罩垃圾箱，對垃圾及時分類清理。
3、單位要督促員工在公共場所全程佩戴口罩，鼓勵步行或乘坐私家車上下班，原則不乘坐客運車輛。
4、單位要做好員工防護知識培訓，提升員工自身健康管理能力。
5、原則上不召開人員集中的會議，盡量采用網絡視頻會議方式。
（六）宣教管理
1、單位要開展疫情防控知識宣傳教育，主動聯系衛生院，利用電子顯示屏、微信公眾號、橫幅標語、宣傳板、工作群、短信通知等多種方式，宣傳新冠肺炎防控知識。
2、單位要組織工作人員利用學習強國、國家衛生健康委網站等平臺，學習疫情防控知識，提高疫情防控意識。
3、單位黨組織要主動發聲，正面引導工作人員不傳謠不信謠。
四、應急處置
1、單位要建立疫情防控應急管理方案，明確責任、明確流程，加強風險研判和隱患排査，做到“一事一方案”、“一點一對策”。
2、員工上班后如發現身體異常，如發燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀，必須立刻通過班組、車間或辦公室，以及單位負責人，立即上報鎮復工應急處置辦和衛生院，由衛生院立刻進行現場消毒或安排員工及時到衛生院檢測，必要時由衛生院使用專用救護車，做好隔離防護，送往市醫院發熱門診收治。
3、單位要提高新冠病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，固定專人負責，對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例，要注意詢問發病前14天內的行動軌跡，了解本人近期有無赴疫區的旅居史、有無與哺乳動物、禽類的接觸史，尤其是野生動物的接觸史，以及有無與類似病例的密切接觸史。
4、單位排查出的員工與疑似病例、確診病例密切接觸者，先行隔離，單位負責人第一時間上報鎮防控辦和衛生院，按照操作規程，由鎮防控辦和衛生院分別上報，根據市防控指揮部確定具體應急處置措施，配合做好密切接觸員工的追蹤和管理。
五、相關要求
（一）統一認識，提高站位。各村（社區），各企業和各有關單位，要高度重視復工后的疫情應急處置工作，扛起疫情防控主體責任，持續強化防大疫、打大仗的思想準備，以嚴之又嚴、細之又細、實之又實的要求，切實做到“早監測、早發現、早報告、早隔離、早診療”，以防疫情在我鎮輸入、蔓延、輸出和控制疫病傳播，確保我鎮新冠肺炎疫情防控工作穩定有序進行。
（二）預防為主，突出實效。復工后的機關企事業單位要實事求是提供疫情防控期間安全風險防范情況，以及企業復工復產有關情況，精準查改存在的問題，進一步查缺補漏，堅持預防為主，采取環境整治、消毒滅源、強制檢疫、強化堵源、疫情觀測和重點員工24小時監管等綜合措施，確保復工后疫情的防控工作落到實處。
（三）嚴肅紀律，落實責任。各職能部門要加強監管，督促落實各項職責，重點督導復工后的機關企事業單位在疫情的預防、報告、調查、控制和處理過程中有無謊報瞞報、玩忽職守、失職、瀆職等違紀違法行為，一經發現，絕不姑息，嚴肅處理，觸犯刑律的，依法追究刑事責任。
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